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社區(qū) 學習計劃

時間:2023-07-18 13:26:13 資料大全 我要投稿
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社區(qū) 學習計劃【】

  導讀:今年以來,除每月定期開展集體學習活動外,以“ ”活動為契機,中天社區(qū)制定了系列活動計劃,依靠黨規(guī)黨章定期學習、系列講話學習座談、黨員志愿者服務(wù)等多形式推動黨性教育和黨員作風轉(zhuǎn)變,

社區(qū) 學習計劃【】

  社區(qū) 學習計劃【】

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  具體學習中,該社區(qū)一方面結(jié)合實際為領(lǐng)導干部和轄區(qū)黨員制定學習書籍、政策文件匯編,依托社區(qū)道德講堂、黨群活動室、黨建院落等平臺,制定不同的學習計劃。同時,建立起領(lǐng)導干部學習聯(lián)系點制度和學習激勵機制,做到月有檢查、季有活動、半年有小結(jié)、年終有考核。另一方面,充分利用社區(qū)報刊欄、宣傳櫥窗等載體進行專題知識宣傳,為居民創(chuàng)造便利開放的學習環(huán)境。下面是關(guān)于社區(qū) 學習計劃,歡迎閱讀!

  范文一

  開展“ ”學習教育,是關(guān)于加強黨員教育的重要實踐,同時也是推動廣大黨員思想政治覺悟的重要部署,要有針對性的將黨的思想建設(shè)放在首位,增強黨員的政治意識、大局意識;使廣大黨員進一步樹立清風正氣,勇于擔當,無論在學習、工作、生活中都能起到模范帶頭作用。

  就我社區(qū)黨員以及黨建工作目前的實際情況提出以下幾點整改措施:

  1、平時的學習討論不能解決實際問題。要將個人自學和集體學習相結(jié)合,明確黨員學習要求,要有計劃、有目的的進行黨員學習教育,會前做準備,會后做報告,不搞形式主義,以黨支部為單位集中學習,會后要自我學習寫匯報材料,以確保黨員每次學習后的高效率,并且就此次會議組織安排黨員黨內(nèi)活動,確保黨員帶頭踐行社會主義核心價值觀,保持良好的生活方式,真正提高認識,明確作為一名黨員所努力的方向。

  2、不搞形式主義,民主生活會做到真實有效。支部班子及成員對照職責要進行真實有效的黨性分析、查擺在思想,組織,作風,紀律等方面存在的問題。要面向黨員強制性的征求意見,嚴肅認真的開展批評與自我批評,并提出相應(yīng)的整改措施。鼓勵全體黨員對支部班子的工作和 進行評議。掙脫黨內(nèi)群眾不敢說,不敢言等問題的存在。

  3、確保黨內(nèi)制度真實有效,教育引導黨員無論身處任何情況都要銘記自己的身份,積極為黨工作。每個社區(qū)的黨內(nèi)制度只存放在文件盒里,沒有落實到位,實施到人,我社區(qū)就“ ”學習教育,重點落實黨員設(shè)崗定責和承諾踐諾制度,掛牌上崗;亮明身份制度;促進黨員模范作用,為居民辦實事,做實事,讓群眾感受到黨員的帶頭作用。

  4、在職黨員進社區(qū)為民服務(wù)活動工作的延續(xù)開展。教育引導黨員在任何崗位、任何時間、任何情況下都抽出空閑時間為所服務(wù)的困難群眾解決實際問題,而非簡單地噓寒問暖,讓困難群眾的生活真正的得到一定程度的改善,引導困難群眾走出生活的困境,努力積極的生活,使在職黨員進社區(qū)為民服務(wù)活動更加聲聲有色,更加貼近居民生活。

  開展“ ”學習教育,實際就是不搞形式,搞實際;不喊口號,埋頭干;不做敷衍,用心做;不嫌麻煩,為群眾。堅持從實際出發(fā),以黨支部為基本單位,以黨的組織生活為基本形式,以落實黨員教育管理制度為基本依托,根據(jù)我社區(qū)的實際情況作出黨員學習安排,發(fā)揮黨支部自我凈化、自我提高的主動性,

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  《社區(qū) 學習計劃【】》(http://www.shangyepx.com)。

  范文二

  自黨中央決定2016年在全體黨員中開展“學黨章黨規(guī),做合格黨員”學習教育活動以來,田陽縣在“學”和“做”上下足工夫,確保取得實效。

  豐富學習方式,在“面”上下足工夫。根據(jù)農(nóng)村、機關(guān)單位和“兩新”組織特點,分類別開展學習教育。一是上下互動學,組織縣科級以上領(lǐng)導干部到所聯(lián)系村屯與黨員群眾互動學習。二是考試測試學,通過考試測試檢測學習效果。三是結(jié)對互助學,對企業(yè)黨員,采取企業(yè)黨組織班子成員間、車間職工間、黨員職工間相互結(jié)對的方式,結(jié)成學習對子,利用業(yè)余時間開展學習和互動交流,解決企業(yè)黨員學習時間不統(tǒng)一、不充分的問題。同時,采取流動課堂和送教上門等形式,為流動黨員和體弱多病黨員“開小灶”,確保一個不落。

  創(chuàng)新學習載體,在“學”上下足工夫。在規(guī)范“三會一課”等黨內(nèi)組織生活的基礎(chǔ)上,創(chuàng)新學習載體,幫助黨員學好黨章黨紀。一是開展專題學習研討,總結(jié)“三嚴三實”專題教育三個主題學習研討的做法,以黨支部為單位,每季度召開一次全體黨員會議,圍繞一個專題進行學習討論。二是開展傳統(tǒng)革命教育,利用百色起義紀念館、廉政教育基地等本地資源,組織黨員重走紅軍路、重溫入黨誓詞、重聽革命故事、重看警示教育片等,牢記黨規(guī)黨紀,汲取經(jīng)驗教訓。三是開展現(xiàn)場教學活動,組織黨員到縣內(nèi)“廣新家園”、“雙達新村”等扶貧攻堅示范點開展先鋒模范教育,增強宗旨意識和服務(wù)意識。

  依托主題活動,在“做”上下足工夫。通過開展系列主題活動,引導黨員立足崗位發(fā)揮先鋒模范作用。一是開展“黨員人人做表率·扶貧黨旗映山紅”主題活動,通過“五個一”,即打造一支扶貧先鋒隊伍、成立一批“農(nóng)家技!薄(chuàng)立一個黨員創(chuàng)業(yè)基金會、打造一批黨員帶富示范基地、完善一套結(jié)對幫扶模式,提高農(nóng)村黨員致富帶富能力,引導全縣黨員在精準扶貧中爭先鋒做表率。二是開展“先鋒守望”關(guān)愛行動,組建黨員義工隊伍,建立愛心服務(wù)隊,以“一對一”結(jié)對幫扶方式進行聯(lián)系關(guān)愛,為農(nóng)村弱勢群體排憂解難。三是開展黨員“對標定責”活動,對照黨員的標準,并結(jié)合各領(lǐng)域黨員個體實際情況,合理定崗定責,為黨員講奉獻做示范搭建平臺。如在企業(yè)黨組織,落實黨員示范崗和黨員責任區(qū)制度,讓黨員亮身份、做示范,發(fā)揮黨員的能動性和先鋒模范作用。

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