農(nóng)村學生自主招生自薦信

　　在自主招生中，自薦信是不可或缺的信件材料，農(nóng)村學生們知道該怎么寫好自己的情況和特長等方面嗎?下面是小編搜集整理的農(nóng)村學生自主招生自薦信，歡迎閱讀，

農(nóng)村學生自主招生自薦信

　　農(nóng)村學生自主招生自薦信

尊敬的招生辦領(lǐng)導老師們：

　　您們好!我的名字叫xxx。我是河北棗強中學高三理科班11班的一名學生。能夠讓各位領(lǐng)導老師審閱我的自薦信，深感榮幸。再此表示萬分的感謝。 今天，我懷著對貴校的無比憧憬寫下了這封自薦信。作為一名高中生，我對中國地質(zhì)大學(北京)的向往由來已久。貴校直屬于教育部，是由教育部及國土資源部簽署共建的以地質(zhì)，資源，環(huán)境，地學工程技術(shù)，資源產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟技術(shù)為特色的全國重點大學。并且，貴校還是全球最大的地質(zhì)大學，在世界地球科學領(lǐng)域享有盛譽。地球科學是七大基礎(chǔ)學科之一，是以地球系統(tǒng)的過程與變化及其相互作用為研究對象的基礎(chǔ)學科。這一學科幾乎覆蓋到自然科學的其他各個領(lǐng)域。我希望將來能夠有幸在貴校學習地球科學，做到學有所成，能夠為社會做出力所能及的貢獻。如果我能夠進入中國地質(zhì)大學(北京)學習地球科學，我一定會把我的全部精力投入到學習與研究當中。我了解到貴校設(shè)有獎學金，我也將會通過自己的勤奮學習去贏得獎學金。我還希望能夠進入學生會，一方面能夠為同學服務(wù)，另一方面也能夠鍛煉自己的能力。

　　我出生在一個普通的農(nóng)民家庭，我的父親是高考落榜生，母親也對自己的高考成績不滿意。所以，他們把希望寄托在我身上，從小就對我嚴格要求，無論是學習還是做人。我在偏遠的農(nóng)村讀的小學和初中。成績也一直名列前茅，因為我深知，上學才是農(nóng)村孩子唯一的出路。等到考上了棗強中學，我更加的努力學習。雖然歷經(jīng)幾次失敗與打擊，但我一如既往，并不斷的為自己加油鼓勁，成績也較為穩(wěn)定�，F(xiàn)在，貴校給予了我們貧困縣如此好的優(yōu)惠政策，使我感到我的夢想是很有希望的。

　　在我小的時候，叔叔就給我講述諸如雨痕，巖石，礦物等方面的知識。是小時候的我對大地產(chǎn)生了極大的好奇心，盡管當時我聽不太懂。爸爸就告訴我，讓我成為我叔叔那樣的人。等年齡再大些我才知道叔叔原來是一位地質(zhì)大學的畢業(yè)生。隨著年齡的增大，我對叔叔所講的有了更深的理解。所以，對能夠考上貴校真的是夢寐以求。

　　我外表文靜，不善言辭。但是我有很多朋友，他們都說我熱心、開朗、坦誠、可信可交。每當同學遇到困難的時候，我總是熱情的幫助他們。因此，老師和同學對我的印象都很好。

　　看著父母日漸增多的白發(fā)、日益衰老的面容以及他們那粗糙的雙手，我的心里就很難受。父母實在太辛苦了，他們?yōu)槲腋冻龅奶�多太多。而我現(xiàn)在唯一能夠報答他們的就是努力學習能夠考上我也是他們所希望的——中國地質(zhì)大學(北京)。

　　最后，再次感謝老師的審閱。

　　農(nóng)村學生自主招生自薦信

尊敬的**大學招生辦老師：

　　您們好!

　　非常感謝您撥冗垂閱我的自薦信，一封短信無法全面地展示自我，但我盡量言簡意賅，實事求是地反映自我。

　　成長經(jīng)歷及體會自述：

　　我叫***，今年18歲，是來自八一中學一班的一名理科生。我的父母來自農(nóng)村，亦是通過高考從眾多人中脫穎而出，經(jīng)過一步步腳踏實地的拼搏，來到北京市區(qū)實現(xiàn)了安居樂業(yè)的人生理想。我要感謝我的父母為我創(chuàng)設(shè)了良好的生活環(huán)境，他們多年的奮斗和努力使我能在教學資源豐富的北京市區(qū)成長學習，

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　　自小父母致力于培養(yǎng)我正確的人生態(tài)度和良好的學習習慣，從小學習成績一直領(lǐng)先的我，憑借自己的努力考進了北航附中實驗班，經(jīng)過三年的努力和老師的培養(yǎng)，我順利地考入了北京八一中學。在學習上我從沒有“死學”過，更加注重的是效率。每天回家后，我會集中精力完成那些最最重要的學習任務(wù)，合理將時間分配到不同的科目上，突擊弱項。這樣使我有足夠的課余時間豐富我的興趣愛好，也跟著父母游歷了大半個中國，開闊了我的視野，將自己的課內(nèi)外知識相對接，融會貫通。經(jīng)過幾年的磨練，我已成長為意志堅強、成熟內(nèi)斂、熱愛生活、有愛心、有同情心、有上進心、德智體全面發(fā)展的學生。

　　個性特長及成果總結(jié)：

　　我性格開朗，興趣廣泛。從小就喜歡動手、動腦，父母給買的電動玩具、智力拼圖我總是組裝—拆卸---組裝，提高了手、眼的協(xié)調(diào)能力;我更喜歡籃球、跑步等體育活動，高中階段，我經(jīng)常參加學校的籃球賽;繪畫也是我的興趣和愛好，雖然沒有得過獎項，但作為我的業(yè)余愛好，培養(yǎng)了我的觀察力;我喜歡電腦制作，高一時生物課幻燈片制作，我代表小組制作出了最精彩的作品，使我在計算機軟件的運用上有了進步。

　　作為一名理科生，我尤其喜歡學習數(shù)學、物理和化學，這三科成績在八一始終名列前茅，并榮獲海淀區(qū)“三好學生”、校級“三好學生”、“化學單科”優(yōu)勝獎等獎項。此外，我的記憶能力較強，在記憶力測試中，我以背誦圓周率前 位數(shù)的優(yōu)勢奪得培訓班的第

　　一名。但我深知，成績并不意味著一切，十二年的學習，最有價值的是我學到了如何去分析問題、如何去探索答案、如何去運用掌握的知識。我能夠理性對待考試，始終保持

　　一個穩(wěn)定向上的狀態(tài)，認為只要對學習有著嚴肅認真的態(tài)度，并一直在努力超越自我，就一定可以取得成功。

　　至此可能您還會覺得有所欠缺，相信您已經(jīng)閱讀過了無數(shù)的自薦信，對省、市三好學生，校學生會主席，團支部書記等也已經(jīng)見怪不怪了。很遺憾，我沒有這些耀眼的榮譽和職位，但我有著老實、量力而行的品質(zhì)，我不會為了得到您的青睞而過分強調(diào)事實，虛張聲勢。雖無官銜，但我喜歡參加學校組織的各種活動，樂意服從組織安排，也在各項活動中暗暗留心學習老師和同學的領(lǐng)導風格和溝通協(xié)調(diào)方式。

　　進入高校的努力方向及設(shè)想：

　　隨著高考的一步步走近，我經(jīng)常在內(nèi)心叩問自己，我要追求的到底是什么?比起我的父輩，也許改變命運的緊迫性在我的身上已經(jīng)不再強烈，但是人生一世應(yīng)該有自己的渴望與追求，有自己的價值實現(xiàn)。我信奉北京師范大學秉承的“愛國進步、誠信質(zhì)樸、求真創(chuàng)新、為人師表”的傳統(tǒng)和“學為人師，行為世范”的校訓精神，北京師范大學是我夢寐以求的大學殿堂，我渴望在這里進一步完善自己的知識體系，豐富自己的人文情懷，為使自己真正成為社會財富的創(chuàng)造者、人類文化的保護者做好充分的準備。

　　假如有幸考入貴校，我更傾向于走科研與社會實踐相結(jié)合的道路，希望能在經(jīng)濟學、環(huán)境學、理科班等諸多學科中選擇其一汲取知識。在打下扎實的學科基礎(chǔ)的同時，積極參加社會實踐活動，利用暑假尋找實習機會，增加實干經(jīng)驗，從草根階層進一步了解社會，培養(yǎng)社會責任感，拒絕做象牙塔里的大學生。在充滿激烈競爭與挑戰(zhàn)的大學里，繼承父輩那種百折不撓的奮斗精神，培養(yǎng)正確的人生價值觀，秉承勃發(fā)的北京師范大學精神!

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