學校德育月工作總結

　　一個月過去了，我們要做好一個月的工作總結，要求是要條理清晰，客觀真實，

學校德育月工作總結

。下面是小編搜集整理的學校德育月工作總結，歡迎閱讀。

　　學校德育9月份工作總結

　　開學已經(jīng)過去了一個月，我覺得本學期開學至今，在各位班主任老師的共同努力之下，學生管理工作有條不紊的進行，各項德育工作按照開學初的計劃正在不斷向前推進。

　　開學至今，我們學校開展了系列德育教育活動，主要有：

　　1、進行了開學報到及控流工作。應該講雖然還有個別初三學生由于各種因素最近未來校，但是我認為總體情況是比較好的，也相信在我們共同努力配合下，學生的到校情況應該會有所改進。當然要堅決杜絕的這支隊伍繼續(xù)擴大。

　　2、進行了全校性的儀容儀表檢查，從檢查的情況看結果比較另人滿意。當然國慶長假后，難免會有個別男生頭發(fā)又偏長了，所以學校近期將繼續(xù)開展檢查，同時也希望各班主任配合教育檢查。我們要把狠抓儀容儀表這項工作，作為學校德育重點工作之一。

　　3、開展了班級管理的“六項競賽”活動。從檢查情況來看，整體較好，尤其是初一、初二各班相對比較平衡。初三班級與班級之間差距明顯，有待改進。

　　4、分層次召開了班干部、檢查人員和年級學生會議。

　　5、安排了學校行政的值周檢查活動。

　　6、進行了安全教育，尤其是對全校學生的自行車進行了檢查和反饋。從檢查的情況來看，不是很理想，尤其是很多同學的自行車沒有上鎖，一些同學的自行車剎車有問題，還有的同學車鈴損壞等，都給學生的安全造成了隱患。希望班主任老師也加強教育，同時要動用好家長的力量，共同做好學生安全工作。

　　7、針對甲型H1N1流感。學校每天要求各班對學生到校情況進行上報，對有熱度的學生及時通知家長做好就醫(yī)工作。昨天教育局又到學生進行了H1N1情況的檢查，可見預防H1N1工作相當重要，也說明最近H1N1的傳播較厲害，那么在此希望各位班主任如實的上報每天學生到校情況，對于未來的學生要及時與家長取得聯(lián)系，了解原因，在日報表上必須寫清楚學生未到校的具體原因，尤其是有無熱度必須要了解清楚。并及時上交政教處，以便于每天統(tǒng)計后我們上報教育局。當然也希望平時要加強對學生進行預防H1N1衛(wèi)生知識的宣傳。

　　8、安排住校學生住校和教師的晚自修督班、睡班，包括普通班的夜自修。及時召開住校會議，要求每位學生遵守學校住宿生規(guī)定，充分利用時間學習。

　　9、成功開展“學生文明禮儀教育”和“迎國慶六十周年”系列活動。

　　10、加強初三年級的管理。下發(fā)初三學生思想品德百分制考核，并且開展初三學生在校情況調(diào)查。將調(diào)查的結果及時反饋給班主任，同時根據(jù)調(diào)查的情況及時調(diào)整接下來初三年級的管理。

　　以上是個人對9月份學校德育工作的大致小結。當然在工作中還存在許多問題需要在今后進一步改進。希望各位班主任老師繼續(xù)配合，在此表示感謝!

　　小學2月份德育工作總結

　　根據(jù)教育局工作思路和我校德育工作計劃，我校以責任養(yǎng)成教育為核心，以扎實可行，形式多樣的教育活動進行了主題性德育，落實了“人人都是德育工作者”的德育理念，營造了健康、向上的校園文化氛圍。本月具體工作如下：

　　一、加強隊伍建設，提高工作實效

　　學校堅持德育為首的工作思路，積極研究德育工作內(nèi)容，針對新時期德育新問題，提出學校德育工作新思路，改進學校德育工作的方法，努力提高德育工作的效率。

　　1、健全學校德育管理體系

　　進行學校德育管理，需要有一個健全的組織機構。我們建立了校、班兩級管理網(wǎng)絡，明確德育管理的職責。由校長、大隊輔導員和班主任組成德育領導小組，從校長到最基層的班，可形成一種垂直的聯(lián)系，這就使學校的德育工作從組織系統(tǒng)方面做到了上下左右聯(lián)系密切，指揮靈活，步調(diào)一致，信息暢通，充分發(fā)揮德育管理的效能，從組織上保證學校德育工作的實施。

　　2、抓好班主任隊伍管理

　　開學初，我校組織班主任觀看了《魏書生的班級管理先進經(jīng)驗座談會》，會后，校領導、德育處與班主任一起探討學校德育工作的方法，

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《學校德育月工作總結》(http://www.shangyepx.com)。為進一步增強廣大班主任老師的責任感，提高工作熱情，德育處還不斷完善班主任考核機制。

　　3、構建社會、家庭、學校同步教育網(wǎng)絡

　　德育工作離不社會、家庭的配合，為此學校積極構建社區(qū)、家庭、學校德育工作網(wǎng)絡，在新浪網(wǎng)建立“沁陽市第五小學博客”,及時向家長告知學校德育工作情況，傳授德育信息，指導家長開展家庭教育，加強了教師與家長在德育工作上的配合。從反饋情況看，本次活動受到了廣大家長的肯定。

　　二、抓實常規(guī)管理，加強檢查督促。

　　1、開學第一天，我校就組織召開開學典禮，在開學典禮上，校長對全體學生提出了“四個學會”和培養(yǎng)“五心四美”少年培養(yǎng)目標。

　　2、上好《開學第一課》。開學第一天中午全部為學生行為習慣教育，制定每節(jié)所要講的內(nèi)容。如：《小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》、《班規(guī)班紀》、《小學生禮儀》、物品擺放等方方面面的行為規(guī)范要求，讓學生在新學期有新的面貌，新的奮斗目標。

　　3、責任教育

　　通過班會課對學生(1)開展小學生責任意識調(diào)查問卷;(2)開展“我能為班上做點什么”的主題班會;(3)在班會課上開展大討論——作為一名小學生，于自己、于家庭、于社會有怎樣的責任?并結合自己的實際情況確立自己的責任目標;(4)通過《弟子規(guī)》學習，讓學生了解父母的辛苦和不易，知道自己的家庭責任。

　　4、學《弟子規(guī)》行“圣人訓”

　　學《弟子規(guī)》是為了更好地踐行“圣人訓”,為此，我們將每周所學內(nèi)容結合生活，制定出適合學生實踐操作的切實可行的行為指導條例，印制家校聯(lián)系表發(fā)給家長，由家長監(jiān)督指導學生在家完成，并將學生完成情況匯報給學校。

　　5、重視日常安全教育為切實消除校園安全故事的發(fā)生，少先隊以規(guī)范學生日常行為為基礎，積極開展安全教育工作，周周班會講安全，還制作“安全法制”主題板報櫥窗對學生加強宣傳教育。

　　6、加強衛(wèi)生習慣教育。開學前，德育處將校園衛(wèi)生重新進行了責任分包，制定出衛(wèi)生打掃標準、檢查制度。鑒于我校只有一二年級，學生年齡小的特殊情況，由班主任和小區(qū)教師手把手教學生打掃衛(wèi)生，收到了良好的效果。

　　7、樹立衛(wèi)生示范班

　　衛(wèi)生工作是學校教育工作中一項十分重要的工作，是培養(yǎng)學生良好的衛(wèi)生習慣和健康文明的生活態(tài)度的重要途徑，是我校德育工作的重點工作之一。因此，我校決定組織召開參觀衛(wèi)生示范班活動，讓全體班主任明確衛(wèi)生打掃標準及要求，以期提高全校的衛(wèi)生狀況。參觀了走廊衛(wèi)生、走廊墻壁瓷磚衛(wèi)生、欄桿、窗臺、窗槽、教室地面瓷磚的清潔度、多媒體柜、電腦、投影儀衛(wèi)生及物品擺放，圖書角、圖書柜物品擺放;,衛(wèi)生角地面清潔度、墻壁瓷磚、衛(wèi)生工具擺放，最后由班主任李莉老師談衛(wèi)生打掃分工及保持經(jīng)驗

　　6、更新學校文化氛圍辦“新學期、新起點”黑板報

　　開學前，德育處對學校文化氛圍和班級文化氛圍做了詳細的更新方案，并予以實施。學校文化氛圍更換了校名，校園內(nèi)的宣傳欄、歡迎版面等;教室內(nèi)的黑板報、學習園地、班務欄等也都予以更新。

　　三、健全家委組織，明確家委職責。

　　2月27日下午4:00,組織召開家委會會議，完善家長委員會工作機制，堅持家長委員會例會制度，加強對家長家庭教育技能的培訓，提升家長委員會工作水平，進一步發(fā)揮學校家長委員會、班級家長委員會參與學校、班級管理的作用，構建更加和諧、更加多元、更加完善的學校、家庭、社會三位一體的教育環(huán)境，促進學校工作的有序開展，為學生營造更加良好的成長環(huán)境。

　　四、建立健全教師與留守兒童的談心制度。

　　學校組織召開了幫扶教師、留守兒童、監(jiān)護人或委托監(jiān)護人座談會。要求班主任每月與“留守兒童”談心一次，詳細填好記錄卡，對少數(shù)學習嚴重滑坡、人格發(fā)展不健全、道德發(fā)展失范、涉嫌違法的“留守兒童”要制定個別教育管理方案，著重進行矯治和幫助，做到有的放矢，因材施教。

　　開展人文關愛活動。讓留守學生通過教師和集體的溫暖彌補親情缺失對其人格發(fā)展的消極影響，讓留守兒童生活在歡樂、和睦的氛圍中，找到回家的感覺，增強學習、生活的信心，體會到學習的快樂、成長的快樂

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