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學習教育前期準備工作報告完整

時間:2024-04-07 16:44:26 資料大全 我要投稿
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學習教育前期準備工作報告【完整】

  本次學習內(nèi)容的重要性,要求全體干部認真領(lǐng)會、遵照執(zhí)行,

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。在作“ ”學習教育預部署時,要求相關(guān)職能部門和各基層黨組織切實履行職責,結(jié)合實際做好謀劃部署。劉書記指出,要強化各系(部)黨組織負責人抓黨建工作的責任,樹立“抓好黨建是本職,不抓黨建是失職,抓不好黨建是不稱職”的強烈意識。下文是unjs小編搜集整理的關(guān)于 學習教育工作報告相關(guān)內(nèi)容,希望對大家有所幫助!


  根據(jù)中央統(tǒng)一部署,今年將在全體黨員中開展“ ”學習教育。xx采取多項措施,超前謀劃、盡心組織,做好相關(guān)前期準備。

  一是摸清底數(shù),確保全員參加。根據(jù)“組織關(guān)系要理順,黨員一個不能少”的工作目標,工委、各基層黨委(黨組)、各基層黨支部分別建立工作機構(gòu),按照黨組織自查、黨委(黨組)復查、工委組織部審核的工作方式,摸清全區(qū)黨員基本信息,尤其在流動黨員、“失聯(lián)”黨員、“口袋”黨員基本情況的摸排中,注重公安、民政、發(fā)改、市場監(jiān)督和安全生產(chǎn)監(jiān)督管理等職能部門作用發(fā)揮,讓他們協(xié)助在日常業(yè)務(wù)工作中,一并做好流動黨員的登記工作。同時,進一步理順黨員組織關(guān)系,計劃年內(nèi)處置一批“失聯(lián)”黨員,從而建立健全流動黨員管理臺帳。

  二是創(chuàng)新方式,確保學習靈活。在全區(qū)集中開展手機、微信號收集工作,并充分利用廣場LED屏、手機客服端、微信公眾號等向全區(qū)黨員定時發(fā)送《黨章》、和《 談治國理政》等內(nèi)容,讓廣大黨員隨時隨地都能參加學習,感受到學習所帶來的新變化。在借助現(xiàn)代媒介的基礎(chǔ)上,各基層黨支部在嚴格落實“黨員活動日”和黨課上找突破,通過遠程教育終端站點播放、會議、討論等形式逐步搭建起交流的平臺,讓學習不斷深化。

  三是落實整改,確保段段清晰。圍繞“三嚴三實”專題教育查擺的問題,按照專題教育“段段清”的目標要求,對全區(qū)各級黨委(黨組)在專題教育中排查出的問題整改落實情況進行再梳理,對尚未完成的整改事項限定整改時限,逐條逐項抓好整改落實。同時,注重對省、州發(fā)聵意見的整改落實,把整改作為當前的一項重點工作來抓,不斷鞏固拓展專題教育成果,為“ ”學習教育提供寶貴的經(jīng)驗,

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  智能式”方式有效推動 “ ”學習教育

  為切實抓好“學黨章黨規(guī)、做合格黨員”學習教育,進一步增強全區(qū)黨員的政治意識、大局意識、核心意識和看齊意識,泉州臺商投資區(qū)精心謀劃,迅速推進,拉開“ ”學習教育的大幕。

  為增強學習效果,臺商區(qū)以集中學習、個人自學、組織送學、結(jié)對幫學等形式多樣的方式積極開展學習教育,推進計劃落實,增強學習效果。譬如,針對流動性強的黨員群體,采用黨建微信公眾號、 “黨員e家平臺”等現(xiàn)代化信息手段,進行“智能式”教育,將各類學習材料及時推送到黨員手中;針對文化水平偏低、學習主動性較差的農(nóng)村黨員,通過開展“三會一課”、組織生活會等形式,進行“引領(lǐng)式”集中教育培訓;針對居住分散、行動不便的黨員群體,通過上門輔導、結(jié)對幫學等方式,進行“送學式”教育,使每名基層黨員都能及時參與到“ ”學習教育中來。

  同時,臺商投資區(qū)堅持突出學習教育,落實工作責任。舉辦1期學習教育培訓班,對全區(qū)黨組織負責人和黨務(wù)干部進行培訓動員,提高組織開展學習教育的能力。結(jié)合“三會一課”等黨的組織生活形式,積極推進各項學習內(nèi)容,要求做到“六個一”,即:每個支部制定一份學習計劃, 每個單位舉辦一次特色活動,每名黨組織書記講一堂黨課,每名黨員完成一本學習筆記,每個季度開展一次專題討論,每月組織一次中心組學習。

  為確保全面覆蓋,臺商區(qū)依托黨員組織關(guān)系集中排查工作,對全區(qū)7800名黨員登記情況、繳納黨費、參加組織生活等進行摸底排查,大力整頓軟弱渙散基層黨組織,配齊配強班子特別是帶頭人,健全工作制度,確! ”學習教育有人抓、有人管。組織全區(qū)220多名外出流動黨員通過“黨員e家平臺”完成注冊,努力使每名黨員都納入黨組織有效管理,參加學習教育。進一步完善黨內(nèi)關(guān)懷幫扶激勵機制,加大對老弱病殘等困難黨員的關(guān)懷幫扶力度,增強歸屬感,提升廣大黨員參加學習教育積極性。

  突出以知促行,臺商區(qū)全力推進常態(tài)長效,堅持以問題為導向來開展“ ”學習教育,帶著問題學,針對問題改,把解決問題貫穿學習教育全過程。教育引導黨員自覺按照黨員標準規(guī)范言行,在工作、學習和生活中起先鋒模范作用,發(fā)動全區(qū)黨員佩戴黨徽,亮明身份,盡心履職,有效激發(fā)全區(qū)黨員提振精氣神,展示新作為。

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