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暑期三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告

時(shí)間:2024-07-19 12:22:17 資料大全 我要投稿

暑期三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告【精選】

  為期六天的暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束了,但社會(huì)實(shí)踐給我們帶來(lái)的巨大影響卻遠(yuǎn)沒(méi)有結(jié)束,

暑期三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告【精選】

。它使我們走出課堂,走出校園,走向社會(huì),走上了與實(shí)踐相結(jié)合的道路,到社會(huì)的大課堂上去見識(shí)世面、施展才華、增長(zhǎng)才干、磨練意志,在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己。短短一周的社會(huì)實(shí)踐雖然比較辛苦,是慶幸?還是依戀?回想起來(lái),才發(fā)覺,原來(lái)乏味中充滿著希望,苦澀中流露出甘甜。

暑期三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告【精選】

  第一次參加暑期社會(huì)實(shí)踐,我們前往了河南省蘭考縣去調(diào)研當(dāng)?shù)氐牧ㄔO(shè)和留守兒童問(wèn)題,經(jīng)歷了將近一周的社會(huì)實(shí)踐,我感慨頗多,我們見到了社會(huì)的真實(shí)一面,實(shí)踐生活中每一天遇到的情況還在我腦海里回旋,它給我們帶來(lái)了意想不到的效果,社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)給生活在都市象牙塔中的大學(xué)生們提供了廣泛接觸社會(huì)、了解社會(huì)的機(jī)會(huì)。

  在科技日益發(fā)達(dá)的今天,快節(jié)奏的生活方式已經(jīng)開始沖擊著社會(huì)道德規(guī)范,作為傳統(tǒng)道德重要組成部分的--廉潔、誠(chéng)信,也面臨著越來(lái)越多的挑戰(zhàn)。正所謂,“沒(méi)有調(diào)查,就沒(méi)有發(fā)言權(quán)”,只有自己親身經(jīng)歷過(guò)才會(huì)體驗(yàn)到書本上沒(méi)有的知識(shí)與感受。為更明確地了解廉政問(wèn)題的現(xiàn)狀,7月12日上午,我們來(lái)到了蘭考縣,在大街小巷發(fā)放問(wèn)卷 。在派發(fā)過(guò)程中,我首先向受訪群眾解釋了我們這次調(diào)查的目的和意義,并說(shuō)明耽誤的時(shí)間不會(huì)很長(zhǎng),在允許后才進(jìn)行調(diào)查。在調(diào)查過(guò)程中發(fā)現(xiàn),我們的問(wèn)題中一些涉及專業(yè)知識(shí),還是有人是不太了解的,耐心解釋和引導(dǎo)后,都是順利的完成問(wèn)卷的填寫。同時(shí),在尋找受訪群眾的過(guò)程中,吃閉門羹是不可避免的,但團(tuán)隊(duì)的朋友們并不會(huì)因此隨便做調(diào)查,反而更認(rèn)真、更注重過(guò)程。因?yàn)檫@不是單單的調(diào)查作業(yè),更是打開人與人溝通的道路。

  在本次的社會(huì)實(shí)踐中我們還同諸多群眾談心交流,思想碰撞出了新的火花。從中學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的東西,汲取了豐富的營(yíng)養(yǎng),理解了“從群眾中來(lái),到群眾中去的真正涵義,認(rèn)識(shí)到只有到實(shí)踐中去、到基層去,把個(gè)人的命運(yùn)同社會(huì)、同國(guó)家的命運(yùn)的發(fā)展聯(lián)系起來(lái),才是大學(xué)生成長(zhǎng)成才的正確之路。

  當(dāng)天下午,我們來(lái)到了位于蘭考的焦裕祿干部學(xué)院,李永成教授為我們做了“學(xué)習(xí)焦裕祿精神,踐行三嚴(yán)三實(shí)”主題報(bào)告。李教授說(shuō),作風(fēng)建設(shè)永遠(yuǎn)在路上,各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部都要既 、嚴(yán)以用權(quán)、嚴(yán)以律己,又謀事要實(shí)、創(chuàng)業(yè)要實(shí)、做人要實(shí),李教授細(xì)致的講解讓我們更加深入了解到了焦裕祿精神的內(nèi)涵。

  學(xué)習(xí)歸來(lái)后我總結(jié)了許多,我覺得通過(guò)社會(huì)實(shí)踐加深了我對(duì)社會(huì)各階層人的了解,拉近了我與社會(huì)的距離,也讓自己在社會(huì)實(shí)踐中開拓了視野,增長(zhǎng)了才干。下午的學(xué)習(xí)又進(jìn)一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負(fù)的歷史使命。社會(huì)才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂,我們應(yīng)該更多的走出校園,深入社會(huì),實(shí)踐成才,發(fā)揮知識(shí)技能優(yōu)勢(shì),開展各項(xiàng)

  “機(jī)遇只偏愛有準(zhǔn)備的頭腦”,我們只有通過(guò)自身的不斷努力,拿出百尺竿頭的干勁,胸懷會(huì)當(dāng)凌絕頂?shù)膲阎,不斷提高自身的綜合素質(zhì),在與社會(huì)的接觸過(guò)程中,減少磨合期的碰撞,加快融入社會(huì)的步伐,才能站穩(wěn)腳跟,揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,駛向成功的彼岸。下面是應(yīng)屆畢業(yè)生網(wǎng)整理的關(guān)于暑期三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告范文,歡迎閱讀1

  范文一

  社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),更好地服務(wù)社會(huì)、服務(wù)人民、服務(wù)社會(huì)發(fā)展,在那片廣闊的天地里,我們的人生價(jià)值才將真正得到體現(xiàn)。

  近年來(lái),關(guān)愛留守兒童一直是一個(gè)熱門的話題。由于長(zhǎng)期缺乏親情的關(guān)愛,留守兒童的健康成長(zhǎng)已經(jīng)成為當(dāng)前社會(huì)一個(gè)不容忽視的問(wèn)題,他們是最需要受到關(guān)注的一個(gè)群體。為弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德,體現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的熱心、愛心以及對(duì)弱勢(shì)群體的關(guān)心。 7月13日,我們關(guān)愛留守兒童活動(dòng)團(tuán)也來(lái)到蘭考縣,發(fā)放關(guān)于兒童心理問(wèn)題的宣傳手冊(cè),進(jìn)行針對(duì)留守兒童的問(wèn)卷調(diào)查,熱情接受群眾咨詢。在對(duì)留守兒童的調(diào)查實(shí)踐過(guò)程中,我們感受到了村里的建設(shè),也從孩子,農(nóng)民,村干部的質(zhì)樸中,我們感受到那份城市人中少有的簡(jiǎn)單。經(jīng)過(guò)我們的采訪,知道了村里就業(yè)的艱辛,孩子受教育的困難以及父母外出打工無(wú)人陪伴的孤單。在同情的同時(shí),我們更多了一份責(zé)任,所以,我們要為孩子們有為更好的生活而努力;蛟S,我們的實(shí)踐不能反應(yīng)村里的每個(gè)角落,但是我們每個(gè)人都希望,我們的實(shí)踐能夠受到更多人的關(guān)注,更多人注意到在大城市的周圍,來(lái)關(guān)愛這些留守兒童,哪怕只是一個(gè)微笑,也能為他的心房增添一絲絲溫暖。

  在與孩子們的接觸與交流中,我了解到由于他們?nèi)鄙俑改傅年P(guān)愛與教導(dǎo),時(shí)常想念他們的爸爸媽媽,以致有些孩子形成了孤僻的性格,心中不免一陣心痛。但是俗話說(shuō)“窮人的孩子早當(dāng)家”,他們中的絕大多數(shù)在這種情況下仍然能夠努力學(xué)習(xí),為了夢(mèng)想而奮斗,我不禁又感到欣慰,為他們感到高興,

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暑期三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告【精選】》(http://www.shangyepx.com)。的確,只有自己親身經(jīng)歷過(guò)才會(huì)體驗(yàn)到書本上沒(méi)有的知識(shí)與感受,這讓我更加理解了“紙上來(lái)的終覺淺,絕知此事要躬行”這句詩(shī)的含義。 暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)為我們提供了一個(gè)走出校園、踏上社會(huì),展現(xiàn)自我絢麗的舞臺(tái),也是一次能讓我們能投身社會(huì)、體驗(yàn)生活、服務(wù)人民的絕好機(jī)會(huì)。

  模擬法庭活動(dòng)也是本次實(shí)踐的一大亮點(diǎn)。在前期排練過(guò)程中,同學(xué)們積極參與,做好了庭審前的準(zhǔn)備工作,進(jìn)行了細(xì)致的工作分配。為使得整個(gè)模擬法庭的程序合理現(xiàn)場(chǎng)逼真,保證法庭審理的莊嚴(yán)圣神,在正式庭審前同學(xué)們進(jìn)行了多次排練。從活動(dòng)開始書記員宣讀法庭紀(jì)律、審判員入席開庭工作準(zhǔn)備就緒,到開始審理、舉證、法庭辯論,至最后合議庭對(duì)本案進(jìn)行議論,就本案的性質(zhì)、適用的法律、是非責(zé)任做出結(jié)論、審判長(zhǎng)宣讀判決,各環(huán)節(jié)緊緊相扣。14日,我們普法團(tuán)的志愿者們?cè)谔m考南湖廣場(chǎng)進(jìn)行了模擬法庭的演出。我在本次演出中扮演審判員的角色,活動(dòng)當(dāng)天溫度高達(dá)37度,烈日炎炎下,我們?nèi)矶急缓顾噶,但看著現(xiàn)場(chǎng)的群眾們、同學(xué)們都被法庭氣氛深深的吸引著,我也自覺地繼坐正身子,繼續(xù)為觀眾帶去認(rèn)真嚴(yán)肅的演出。

  模擬法庭的成功開庭,不僅向群眾們普及了法律知識(shí),增強(qiáng)了他們的法律意識(shí),提高了他們用法律武器維護(hù)自己合法權(quán)益的意識(shí),而且通過(guò)活動(dòng)的開展深化了群眾們對(duì)社會(huì)主義核心價(jià)值觀中法治二字的理解。

  這幾天的下鄉(xiāng)實(shí)踐,讓我們充分感受到了蘭考人民的熱情與善良,公交司機(jī)、飯店老板、村民們的熱情與好心讓我們猶記于心,再次讓我們體會(huì)了蘭考人民的淳樸。通過(guò)本次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),一方面,我們鍛煉了自己的能力,在實(shí)踐中成長(zhǎng);另一方面,我們?yōu)樯鐣?huì)做出了自己的貢獻(xiàn);但在實(shí)踐過(guò)程中,我們也表現(xiàn)出了經(jīng)不足,處理問(wèn)題不夠成熟、書本知識(shí)與實(shí)際結(jié)合不夠緊密等問(wèn)題。我們回到學(xué)校后會(huì)更加要珍惜在校學(xué)習(xí)的時(shí)光,努力掌握更多的知識(shí),并不斷深入到實(shí)踐中,檢驗(yàn)自己的知識(shí),鍛煉自己的能力,為今后更好地服務(wù)社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  范文二

  覺得這次暑期社會(huì)實(shí)踐是在進(jìn)入大學(xué)后做的最有意義的一件事。

  一直想找一個(gè)這樣的機(jī)會(huì)出去走走,這次真的是收獲頗多,實(shí)踐的過(guò)程是每個(gè)人的必經(jīng)之路,在這個(gè)路上,你不在是個(gè)孩子,會(huì)鍛煉、會(huì)成長(zhǎng)、跌跌撞撞、且歌且行。

  青春的光陰留給我們更多的是奮進(jìn)的號(hào)角與激昂的樂(lè)譜,也許每天拖著疲憊不堪的身子回來(lái),也許每天都要為了完成當(dāng)天的任務(wù)而焦頭爛額,也許每天都要為了明日的采訪做著準(zhǔn)備,也許每天都要走到腳疼的山路,但我們是快樂(lè)的。

  不再是“不為浮云遮眼之勢(shì),更在一覽眾山之軀”。

  我們?cè)诩以L的過(guò)程中收獲著不一樣的感動(dòng),在幫助互進(jìn)中收獲了真摯的友誼,在走過(guò)的每一個(gè)地方得到了很多的觸動(dòng),接觸過(guò)的每一個(gè)人都讓我們懂得了不少道理。我們真的是成長(zhǎng)了不少。

  在沒(méi)有去小南溝之前,我們都知道,在這個(gè)世界上自己比很多人都幸福得很多,但是我們不會(huì)有很深的感觸,我們雖知道這些,但每天還是在抱怨和不滿。

  去了小南溝,當(dāng)我們每天走十幾公里的山路,采訪完每一個(gè)孩子,團(tuán)隊(duì)里的每一個(gè)人都會(huì)有很多很多感觸,突然覺得世界那么美好,自己是那么幸福,覺得都長(zhǎng)大了不少。

  記得在進(jìn)入“拍賣愿望”不久,我們有一次活動(dòng)就是為環(huán)縣小南溝鄉(xiāng)粉子山小學(xué)捐體育器材去義賣師大紀(jì)念品,記得剛開始我們都覺得在天橋上去叫賣真的不好意思,大家都沒(méi)有叫喊之類的,后來(lái)發(fā)現(xiàn)成果真的不是太顯著,大家都漸漸嘗試著去喊著賣,后來(lái)就越來(lái)越膽大了,真的是收獲不少。

  覺得跟這次我們剛到環(huán)縣一樣,因?yàn)榛顒?dòng)經(jīng)費(fèi)不夠,我們就開始拉贊助,跟著學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)拉了差不多一天多的贊助,看著可能對(duì)于鍛煉自身效果不大,可是慢慢會(huì)發(fā)現(xiàn)自身能力提高了不少,比如與人溝通的能力、說(shuō)話的技巧,心里承受能力、能不能受挫折的心態(tài)等,都會(huì)有所提高。

  在家訪中,每個(gè)孩子的家離學(xué)校都很遠(yuǎn),每天有十幾公里的路,晚上回到宿舍渾身都覺得疼。但是團(tuán)隊(duì)里沒(méi)有一個(gè)人在抱怨,都是很努力很努力的在走。

  一個(gè)人在影響著一個(gè)人,滿滿的正能量,我們實(shí)踐,我們快樂(lè)。

  每次采訪完一個(gè)主人公,主人公的介紹詞真的是難倒了我們,前兩個(gè)介紹詞是學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們寫的,沒(méi)有感覺到這寫起來(lái)會(huì)那么費(fèi)功夫,可能就像俗話說(shuō)的,“站著說(shuō)話不腰疼”吧。

  后來(lái)他們?yōu)榱隋憻捨覀,就讓我們(nèi)ネ瓿,寫的每一個(gè)真的是修改了好多次才滿意,但是誰(shuí)都不會(huì)去說(shuō),我不會(huì)寫,我寫不了之類的話。都在很用心地去寫,每個(gè)人都在認(rèn)真地思考著。

  寫了很多遍過(guò)去,覺得大家在這一方面的能力肯定是提高了不少的。在這次實(shí)踐中,環(huán)縣人的熱情以及淳樸,也在無(wú)時(shí)無(wú)刻感動(dòng)著我們,去了四所小學(xué),每一所小學(xué)的人都是特別熱情的接待我們,真的是很感動(dòng)。

  這個(gè)團(tuán)隊(duì)中,在每個(gè)人的身上都學(xué)到了不少東西,在這個(gè)團(tuán)隊(duì)中都關(guān)心著對(duì)方,真正做到了團(tuán)結(jié),奮進(jìn),有激動(dòng),有感動(dòng),有觸動(dòng)。我們付出著,我們收獲著,我們快樂(lè)著。

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