留學(xué)生簡歷自我評價范文
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留學(xué)生簡歷自我評價
在加拿大讀書和生活6年,在加拿大綜合類排名前三的溫哥華西蒙菲沙大學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)專業(yè)畢業(yè),
留學(xué)生簡歷自我評價范文
。在加拿大6年,在很多地方有過工作和實習(xí)的經(jīng)驗,參加國很多校內(nèi)和校外的自愿者和俱樂部活動。擁有極強(qiáng)的英語能力和學(xué)習(xí)能力,自信,且有很強(qiáng)的適應(yīng)能力。經(jīng)歷了各類工作也鍛煉出了我極強(qiáng)的工作能力和接收能力?梢赃m應(yīng)各類工作環(huán)境。在外獨自生活的6年,也讓我鍛煉出來了獨立自主的能力。留學(xué)生簡歷自我評價
在烏克蘭哈爾科夫國立大學(xué)攻讀俄羅斯語言和文學(xué)六年,相當(dāng)熟悉當(dāng)?shù)氐纳詈途幼×?xí)慣,能順利的與當(dāng)?shù)厝私涣魍鶃怼T趯W(xué)習(xí)階段擔(dān)任班級組織委員,組織班級各項活動,擁有較強(qiáng)的組織能力。深得同學(xué)和老師的信任。課下能夠合理安排時間,在當(dāng)?shù)谼IALOG跨國網(wǎng)絡(luò)公司從事中俄翻譯以及對外顧問近兩年,成功創(chuàng)辦了 烏克蘭哈爾科夫國際學(xué)生網(wǎng) 、 翰學(xué)院網(wǎng)上教育 等多個網(wǎng)站,
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《留學(xué)生簡歷自我評價范文》(http://www.shangyepx.com)。對待工作認(rèn)真負(fù)責(zé),領(lǐng)導(dǎo)和同事都給予了極高的評價與感謝。留學(xué)生簡歷自我評價
許多人在寫簡歷的時候,非常重視教育與工作背景,但常常會忽略掉個人簡歷的自我評介,即使在簡歷中寫了自我評價,也常常只是羅列一些描述個人特征的詞句,這些詞句如:思維敏捷、進(jìn)取心強(qiáng)、經(jīng)驗豐富,雖然都是積極下面的詞句,但可以用在任何一個人的身上,并不能突出個人特點。
這樣的自我評價是不會受到面試官的重視,如何寫出有個人特點的自我評價呢?
個人簡歷的自我評價是概括性的'個人特點的描述,個人的特點也許很多,突出的優(yōu)點、做過的事情也很多,但不用一一羅列,寫個人簡歷的自我評價一定要結(jié)合應(yīng)聘的崗位來寫,向企業(yè)突出展示自己與崗位的匹配性。
個人簡歷的自我評價通常包括:
1)個人資歷總結(jié)。求職者本人最突出、核心的工作資歷,通常20-30寫,可作為整個簡歷的概括;
2)工作技能與專長總結(jié)。求職者與應(yīng)聘崗位最匹配的2-3條工作技能與專長,如應(yīng)聘翻譯,可說明自己擁有專業(yè)8級證書;
3)工作風(fēng)格總結(jié)。這部分是個人的工作特點,如積極進(jìn)取,能夠克服別人無法克服的困難,或者擅長數(shù)據(jù)處理,有敏銳的洞察力等等;
4)個人職業(yè)資格總結(jié)等。擁有的職業(yè)資格證書。
通常個人簡歷中的自我評價以4-10條為宜,過于冗長、格式化、無個性的自我評價會喧賓奪主,使人力資源經(jīng)理的注意力被分散,無法專心閱讀,甚至?xí)䦟ψ晕以u價部分一跳而過,使自我評價沒有起到應(yīng)有的作用。更有甚者,寫得不好的自我評價會使面試官不認(rèn)可簡歷,忽視簡歷中工作資歷的主要內(nèi)容,或者不給予求職者的面試資格。
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