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關(guān)于廉潔在我心中專題征文（精選22篇）
在日常學習、工作或生活中，大家一定都接觸過征文吧，通過征文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么你知道一篇好的征文該怎么寫嗎？下面是小編為大家整理的關(guān)于廉潔在我心中專題征文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
廉潔在我心中專題征文 1
古往今來，我們的先輩始終以國家和人民得利益為重，克己奉公，廉潔自律，始終把廉潔放在心上，有的人為廉潔奉獻終生，留下千秋萬世的美名，給后人留下了一個好榜樣。
記得小時候看電視劇《包青天》、《宰相劉羅鍋》的時候，爸爸就經(jīng)常給我講，包拯之所以能夠名傳千古，流芳百世，就是他始終把自己“純潔的心靈”從小保持到了老，他不是為自己活著，他始終以國家和人民的利益為重，克己奉公，廉潔自律，人們就永遠記住了，他也因此成為正義的化身。爸爸常常告誡我，一個人，只要你心中無私，不貪圖享樂，不討小便宜，凡事都講個原則，按原則辦事，方能一身正氣，大義凜然。
我記住了爸爸的話。可是，面對花花綠綠的世界，真正又有多少人能夠做到不貪圖享樂呢?現(xiàn)在，能做到廉潔自律的人越來越少，走向犯罪的人也越來越多，所有犯罪，無一不是因為貪心所致。因為心里有了這一個貪字，有人干起了偷雞摸狗的事情，有人干上了攔路搶劫的事情，有人甚至于殺人放火。謀財害命，只是為了自身的利益，可見，廉潔二字不只屬于為官者的必備品德，也是一個普通公民必須具備的品德，做到廉潔，其實并不難，只要把廉潔看得象生命一樣寶貴和重要，你就會感到勞動是光榮的，你也才能夠享受勞動的美好和快樂，人生也才會更加燦爛，更加輝煌。
我覺得，只要我們所有的同學都能象古往今來的廉潔榜樣那樣，嚴要求，高標準地管好自己，因為社會是大家的，只有我們從小做到廉潔自律，只有小手拉大手，讓我們身邊的`人廉潔自律，屬于我們的未來世界該是多么的美好，國家該是多么的繁榮昌盛，人們的生活該是多么的蒸蒸日上!
廉潔在我心中專題征文 2
中華上下五千年，有無數(shù)因清正廉潔而千古流芳的英雄和清官，他們永遠受到敬佩與愛戴，他們的故事更是深入人心，在民間久久傳頌。屈原，包拯，于謙等等，他們的優(yōu)秀事跡給我們做了榜樣，讓我們永遠把“廉潔”二字銘記在心中。
也許，身邊有些同學還不理解“廉潔”的意思，“廉潔”，就是不損公肥私，不貪污�？赡苡械耐瑢W認為廉潔對于我們來說是遙不可及的，甚至與我們中學生完全沒有關(guān)系�？墒�，真正的廉潔關(guān)乎到了我們每個人，為什么？因為廉潔并不是只在政府機構(gòu)或工作單位才會涉及到，廉潔能夠從每一個細小的舉動滲透出來。
所有不廉潔的情況都是能夠避免的，那么我們怎樣避免不廉潔的事情發(fā)生在自己的身上呢？首先，我們應(yīng)該從每一件小事做起，做到正直無私，清正廉明。一滴水雖小，卻能反映整個太陽的光輝，一件事雖小，卻能折射出一個人的品質(zhì)。所以我們要牢記“勿以惡小而為之，勿以善小而不為�！逼浯�，我們要發(fā)揮每個人的力量，共同抵制不良的社會風氣，只有每個人都去反對這些不良的氣息，才能減少不良的貪污氣息。廉潔是做人的基本，只有這樣，我們才能在做人的基礎(chǔ)上越爬越高。同學們是祖國的花朵，老師是辛勤的園丁，作為人類靈魂的工程師，我們每位老師更要高舉廉潔的大旗，為人師表，從小培養(yǎng)孩子們有清正廉潔的精神與道德觀念，引領(lǐng)同學們走上正確的道路，把自己的一身正氣傳遞給我們的學生。讓廉潔文化浸潤我們心田
對于“廉潔"一詞，也許有的同學還不是很理解，也許有的同學認為這是大人的事，其實廉潔不僅僅是大人的事，也是我們同學們的'事，是我們每一個人的事。那么，何為“廉潔”呢？廉，清廉，就是不貪取不應(yīng)得的錢財；潔，潔白，就是指人生光明磊落的態(tài)度。廉潔，就是做人要有清清白白的行為，光明磊落的態(tài)度。
中國東漢時代，有個人叫楊震，學問很好，后來政府派他去做官。有一天晚上，有個叫王密的人找到他的家里來，王密帶了一袋黃金，要送給他；當然，這不是無緣無故的，他對楊震是有所要求的；可楊震是個廉潔的清官，當場就拒絕接受他的賄賂。王密看看周圍沒有別人在，就放低聲音對楊震說：“晚上沒有人知道，為什么你不敢接受呢？”楊震聽了這句話很生氣，認為這是侮辱他的人格，馬上嚴正地回答道：“天知，地知，你知，我知，怎么說沒有人知道？”王密看他不是一個貪官，只好把黃金收回去�！疤熘�，地知，你知，我知，”這叫做“四知”。東漢到現(xiàn)在，將近兩千年了，姓楊的人為了紀念他們上代這種“清白傳家"的美德，現(xiàn)在還把他們的會館，命名為“四知堂”。毫無疑義，這樣的做法就是要弘揚楊震的廉潔作風。
自古以來，我們祖國幾千年來的歷史上記載著許許多多的有關(guān)廉潔的故事，傳揚著許許多多講廉潔的偉人。像：老一輩革命領(lǐng)袖毛澤東、周恩來、朱德等等，東漢時期南陽太守羊續(xù)、北宋的包青天包拯、唐朝的著名詩人白居易、明朝的愛國英雄于謙等等，真是舉不勝舉，這些名字我們都耳熟能詳。
也許有同學會說，你講的都是名人的事，我還是一個學生，手中沒權(quán)，廉潔與我無關(guān)。其實不然，如果你留意，你會發(fā)現(xiàn)廉潔問題已悄無聲息地進入我們校園。比如：有錢比闊氣小部分同學講名牌講攀比，做作業(yè)請別人代做，借學習用品花了錢才能借，過生日去酒店等等，這些不正之風嚴重地影響著我們。而我們作為中學生，應(yīng)該從身邊小事做起，做一個廉潔正氣的好少年。
廉潔在我心中專題征文 3
廉是做人之本，潔是做事之根。廉潔，是綻放于人性之谷的一株幽蘭。一個廉潔之人，他的眼睛投射的是如星星般明亮、如泉水般清澈的光芒。
自古以來，青史留名的廉潔之士俯拾皆是。海瑞、狄仁杰、司馬光、包青天、白居易等都是清廉如水的官員。他們誠實守信，勤勞節(jié)儉，謙虛禮讓，自省自律，遵紀守法，秉公辦事，不徇私情。
記憶猶新的是，東漢的廬江太守羊續(xù)，為政清廉，自有高招。他把下屬行賄送他的鮮魚，懸掛在大堂屋檐下，風吹日曬，幾天就干了。后來又有人送鮮魚給他，他指著干魚對來客說：“你還想讓我把魚掛起來嗎？”送魚的'人只好悻悻而返。
正是廉潔懸魚的羊續(xù)，激勵了于謙兩袖的廉潔。當楊士奇、楊榮、楊溥主持內(nèi)閣朝政之時，于謙所奏之事，早上呈遞，晚上批復(fù)�！叭龡睢比ナ篮螅O(jiān)王振掌權(quán)，作威作福，肆無忌憚?wù)袡?quán)納賄。百官大臣亦爭相獻金求媚。每逢朝會期間，進見王振者，必須獻納白銀百兩，若能獻白銀千兩者，還可款待酒食，醉飽而歸。而于謙每次進京，堅決不帶任何禮品。有好心人勸說他：“您不肯送金銀財寶，難道不能帶點土特產(chǎn)去？”于謙瀟灑一笑，甩了甩袖子，說：“我只有兩袖清風”。為此，于謙曾賦詩贊道：“喜勝門前無賀客，絕勝廚傳有懸魚。清風一枕南窗臥，閑閱床頭幾卷書�！�
俗話說：天上的鳥死于貪食，水中的魚死于誘餌。愿每個人都能成為無愧于天地良心的廉潔之人，讓廉潔之事，從小做起；讓廉潔之風，從我傳承。
廉潔在我心中專題征文 4
朋友，當不明不白的十一個字“小學生廉潔教育，從我做起”映入眼簾時，你可能會滿臉疑惑，提出這樣一個問題：小學生廉潔到底指什么？
提前“廉潔”，大家可能會馬上會想到“兩袖清風”這個成語。兩袖清風就是指做官要廉潔，不隨便接受別人的贈送。而小學生廉潔又是指什么呢？小學生廉潔指小學生一些行為習慣，比如：不抄襲他人作業(yè)；考試不作弊；借了東西及時還；拾到金錢上交老師……還有許多關(guān)于小學生廉潔的例子，我這兒就不一一列舉了。
對于小學生要廉潔，我也有自己的一些看法。作為一名少先隊員，“廉潔”的重要性是不言而喻的了。少先隊員講究的自然就是行為規(guī)范，如果你連最基本的行為規(guī)范都無法做到的話，你這個小學生就不夠資格。對于不抄襲他人作業(yè)，考試不作弊，借了東西及時還，拾到金錢上交老師……這些等等的行為規(guī)范，都是每個少先隊員應(yīng)做到的`。
我們從小就應(yīng)做到“廉潔”，考試不作弊，這做起來很簡單吧，我做到了嗎？我做到了。
一次數(shù)學考試，老師吩咐各組第一個同學傳卷子，教室里頓時鴉雀無聲。不一會兒，開始考試了。有的同學愁眉苦臉，像是遇到了困難，有的同學卻輕松自如，胸有成竹，還有的同學全神貫注，一點也不敢大意。教室頓時安靜了下來……我有一道題做不來，絞盡腦汁也不甚功效。于是，急于求成的我十分想作弊，可突然想到小學生要廉潔，考試怎么能作弊呢？于是我打消了這個念頭。只有最后三分鐘了，有的長長嘆了口氣，如釋重負；有的眉頭緊鎖，顯得焦急厭煩又無可奈何；有的連忙拿起試卷，開始進行檢查核對。我冥思苦想，那道難題終于迎刃而解了，哈哈！大功告成了！ 然而，不抄襲，這不難做到吧？可是，有的同學卻不把它放在眼里。一次，老師叫我們默寫，有個同學卻打開書，在那兒抄寫！我看見了，于是馬上上前阻止他。我告訴了它其中的道理，他也恍然大悟，知道就改。從此以后，他再也沒有出現(xiàn)抄襲的現(xiàn)象了。
朋友，當這十一個字“小學生廉潔教育，從我做起”再次映入你眼簾時，你還會滿臉疑惑嗎？
廉潔在我心中專題征文 5
廉潔，是一種美德，更是一種文明。
提到廉潔，就會讓我想到出淤泥而不染的蓮花，想到斗雪而開、冰清玉潔的梅花，想到潔白無瑕的石玉。
有幅對聯(lián)寫道："自古廉潔奉公，流芳百世；從來貪贓枉法，遺臭萬年。"是的，廉潔的人，心懷坦蕩，心里無私天地寬，他們自然就會有著社會的良心、人間的愛心、天地的熱心；自然也有驚天地、泣鬼神的正氣！
沒有思想上的潔凈，也就沒有金錢（行為）上的廉潔。正如愛因斯坦所說，不管是時代潮流和社會的風尚怎樣，人總可以憑著自己高貴的品質(zhì)，超脫時代和社會，走自己正確的道路。
廉潔一直是政治執(zhí)政標準、社會核心價值、文化倡導(dǎo)方向、經(jīng)濟運行環(huán)境的重要組成部分。人類歷史浩浩長河，滌蕩著恢弘的人類文明。不論是"貞觀之治"，還是"乾隆盛世"，歷史上那種政通人和的景象都會折射出廉政與和諧的東西，更何況我們今天開創(chuàng)人類文明先河的先進的社會制度。 （建議取消）
古往今來，廉潔在人類社會里，是反映人的.修養(yǎng)，是做人的重要素質(zhì)。因為帶有濃厚的自私色彩，那么私欲就成了滋生的溫床。在當今社會一體化高度發(fā)展的年代里，公私是分明的，公與私原本就是一對矛盾，而公私不分，私欲膨脹，個人意志總要凌駕于公眾利益之上，這是與執(zhí)政為公，清廉從業(yè)格格不入的。必然偏袒，廉潔才能公正。公生明，廉生威。會帶來生活暫時的寬裕，特別在觀念被從眾心理衍生時，法不責眾、魚目混珠，甚至會帶來所謂"良好"的人際關(guān)系，被某一個群體認可為一個圈子的人，共同分享圈子利益。這是為個人利益，是小集團利益。它損害了廣大老百姓的利益，損害了國家利益，是絕不允許的。清正廉潔不僅是正氣，還是信念，為堅守信念和尊嚴，要耐得住寂寞、耐得委屈，有"取一文，則我不值一文"的氣魄。
廉潔能夠滲透為習慣，貫穿于人們行為處事方式之中，使廉潔信念不斷明確。廉潔的工作習慣就是在工作決策、執(zhí)行的每一環(huán)節(jié)都設(shè)置有利于廉潔的程序和要求，把機會降低到最低限度。行動形成習慣，有的人其處事習慣容易導(dǎo)致滋生，如有的熱心辦事為了從中拿到好處費，有的只要辦事就想要好處，有的不給好處不辦事，而有些品行高尚的人，辦事就是單純辦事。公與私的關(guān)系把握準確，處事分寸把握得當，就不容易被打倒和控制。
廉潔重在行動力。無論是個體，還是公民全體，對的抵制和排斥都要通過行動才能作用于全社會。個體的廉潔素養(yǎng)首先體現(xiàn)他對所持有的態(tài)度是沉默，還是批評或是抵制，都反映了層次不同的廉潔素養(yǎng)。國際輿論對我國近期對國內(nèi)高級干部的嚴厲查處予以好評，認為體現(xiàn)了在打擊方向國家和執(zhí)政者強有力的意志，其影響是很深遠的，因為行動才是最有說服力的，一切素養(yǎng)必須通過行動深以體現(xiàn)。
作為我們黨員干部要以高度的思想意識武裝自己的頭腦，以高尚的世界觀、價值觀、人生觀要求自己，做一個旨（志）趣高雅的人。從小事做起，防御杜漸。"勿以惡小而為之，勿以善小而不為"，做一個清正廉潔、工作清新、生活簡樸、一心為公的人。
我想恪己修身，方能沉著應(yīng)對；廉潔從業(yè)（做事），方可出淤泥而不染。
廉潔在我心中專題征文 6
有名人道：“清正在德，廉潔在志�！边@句話就是描寫廉潔的。有些人認為廉潔就是不，但我要告訴大家廉潔就是平常的小事，廉潔就在我們的身邊，如助人，不說謊，誠實守信這就是廉潔的小事。只要大家留心觀察身邊的一點一滴，就會發(fā)現(xiàn)廉潔。
今天我要為大家介紹一個故事：早在我爸爸年輕的時候，他就喜歡幫助別人，特別是幫助那些需要幫助的人。爸爸年輕時有位鄰居，她已是年近八旬的老人，但沒有兒女，只得一人生活在冬天沒暖，夏日沒涼的老房子里，世間萬事快速的變化，歲月毫不留情得在她的臉上劃下了痕跡，充滿了滄桑感。爸爸年輕時特愛助人，見到這位孤寡老人，不經(jīng)總心底升騰起憐愛之情。
遇見這位老人，幾天考慮后，爸爸就決定要幫助她咋么幫助他呢?接下來就讓我一件一件的慢慢論道吧。
爸爸首先想到的是如何安排好這位老人的.一日三餐，為了這個爸爸還幫他買菜，每天都會細心照料，爸爸每到菜場都細心的幫她挑菜，爸爸還細心的描述當時爸爸為了經(jīng)濟還挑便宜而好吃的，當時還真像一個家庭小主男。
還有夏天，爸爸專為那位奶奶挑水，爸爸穿著短袖，短袖管一撩，拿起水桶就干，“一二三”一桶水，就得手了。
在無數(shù)個日子中，有一天，天下著大雨，突然，老人抱著肚子連連叫疼，捧住肚子慘叫著，爸爸一看不由分說，自己出錢叫車把老奶奶推到醫(yī)院，經(jīng)檢查才知道老奶奶得了闌尾炎，爸爸這才放心，最后做了手術(shù)才躲過了這一劫。爸爸回到家后，成了落湯雞，誰看了都不經(jīng)會哈哈大笑的。
爸爸就這樣為老奶奶做著…………
每當我和爸爸談起這些事時爸爸都會笑著，我問爸爸：“你為什么要為這么一個與你沒有關(guān)系的老人那么賣命?何況她和你沒有任何關(guān)系，你是不是無聊才這樣的呢?”爸爸笑了笑，然后說道：“助人為樂是人的本德，這也是廉潔的表現(xiàn)，我們這些年輕人咋么能不去助人呢?一個人要本著助人為樂的思想才能讓整個社會整個社會充滿愛!”我點了點頭。
這就是廉潔，助人為樂就是廉潔，無私的助人為樂就是廉潔。細細觀察吧，廉潔就是在我們身旁，只要我們細細觀察，就能發(fā)現(xiàn)廉潔，同時自己也要做到一個廉潔得人！
廉潔在我心中專題征文 7
對于我們小學生來說大家都會說是沒有關(guān)系，其實廉政就在世界上每一個人的身邊。比如說：今天我沒掃地，我塞給了值日組長5元錢，組長如果要，那么他就是貪官，如果不要并上報給老師，那么他就是清官。
廉政其實是每個人心中的貪念和清廉，是貪是廉一念之間，就說說秦二代身邊的趙高吧，他是一個大貪官，有時候還妄想篡位當皇帝，如果他是清官，那么他不一定會坐到今天這個位置，因為清官不貪不腐不搜刮民脂民膏，哪來的錢去送貪官。
包青天大家都聽說過吧?他清廉守法，從不貪戀錢財，是清官中響當當?shù)?人物，有些人想要貪贓枉法，包拯竭盡全力去搜查，有人想要陷害忠良，包拯明察秋毫，絕不放任。
貪官趙高臭名遠揚，清官包青天名垂青史，這就是清官和貪官的區(qū)別。看看下面的小故事吧!
東漢時，楊震在赴任途中經(jīng)過昌邑時，昌邑縣令王密山來拜訪他，并懷金十斤相贈。楊震說：”故人知君，君不知故人，何也?”王密沒聽明白楊震的責備之意，說：“天黑，無人知曉�！睏钫鹫f：“天知，神知，你知，我知，何謂無知?”王密這才明白過來，大感慚愧，怏怏而去。
聽了這個故事你更喜歡故事中的那一位呢?不用說都是喜歡楊震吧?
貪官容易做，清官不容易做，雖然清官不易做但至少不能夠做一個貪官，只要做一個安分守己，不貪不腐不搜刮民脂民膏的官就不算貪官了。廉政準則中也有提到很多官員該做的事，有空我建議大家也去看一看，清楚怎么做一個清正廉潔的人。
廉潔在我心中專題征文 8
記的一次班隊課，我們開展了有關(guān)“廉潔誠信伴我成長”的主題班會。大家準備了一個個生動形象的故事和幽默但不失哲理的小品，我看了以后，感慨萬端。
我記得有這么一個故事，大致講的是一位農(nóng)村婦女為了償還同鄉(xiāng)的800元錢，與相依為命的孩子省吃儉用六年，終于了了一樁心事。聽完后，我真的很感動，婦女雖然窮，但他沒有喪失品格;雖然窮，卻窮得有志氣;雖然窮，可詮釋了誠信的價值。她無聲無息地告訴天下人：是的，貧富乃天注定，但是無論你是富豪，還是一貧如洗的窮人，都不能忽視誠信。 我真不知道婦女這六年是如何度過，經(jīng)歷了多少風雨才攢齊這800塊錢，她沒有背上不守承諾的罪名，而是不卑不亢地活著，用自己的堅強，贏得了世人的尊敬。
誠信是一種美德，是中華民族寶貴的精神財富，更是中華兒女必須具有的品質(zhì)。一個人一旦失去了誠信，他的心靈世界將一片黑暗，朋友會離他遠去，最后他將孤老終生。誠信無處不在，無所不須。誠信是生意場上的立足之本，誠信是人際交流中的互聯(lián)網(wǎng)�？墒墙裉�，人們已經(jīng)把“誠信”晾在一邊，“誠信”出現(xiàn)了危機，人的生命之舟負荷太重，試圖想減輕負擔，把最重要的“誠信”拋下深不可測的大海。如果再執(zhí)迷不悟，會有更多的人栽倒在“誠信”二字上。人啊，不要一錯再錯，迷途知返吧，拾回你的誠信……
有一個小品也挺吸引我，是關(guān)于廉潔的。主人公小靜的父母經(jīng)常給領(lǐng)導(dǎo)送禮，導(dǎo)致家境越來越貧窮，連校服費都繳不起。為了不添加父母的壓力，小靜選擇了死，當她從高樓跳下的那一刻，父母陳腐的靈魂頓時醒悟過來，是他們害死了女兒��！回過頭來一想，要是那些收禮的人能廉潔自清，催人淚下的慘劇就不會發(fā)生。
千百年來，“廉潔”是一個永遠講不完的話題，大官們?yōu)榱藵M足自己的貪欲，挪用公款、收受賄賂……每每在報紙上看到這一條條觸目驚心的標題，我深深地為中國的發(fā)展悲哀。其實現(xiàn)實生活中，我的父母，我的'親戚，也在做同樣的事情。我不禁要質(zhì)問：那些吃國家，用國家的人，你們拿著百姓的血汗錢揮霍，你們的良心不會受到譴責嗎？你們這樣的行為，留給后人的是什么，只能讓腐敗現(xiàn)象變本加厲，使腐敗在子女心中根深蒂固！請你們摸摸自己冰冷的良心，卸下貪婪吧！
各位同學們，我們的肩上壓的是建設(shè)祖國的重擔，但建設(shè)祖國談何容易？這就需要我們從小認識廉潔和誠信，感知廉潔和誠信。我們還小，就讓廉潔和誠信的種子在我們心間生根發(fā)芽，伴隨我們成長！
廉潔在我心中專題征文 9
教師的勞動是一種示范性的勞動，它對學生的為人、處事、學習和生活等多方面都具有熏陶式、熟練的教學技能，授業(yè)解惑，引領(lǐng)學生在知識的海洋里遨游，而且還要能用高貴的人格魅力傳道，影響學生愛國遵法、明理誠信、團結(jié)友善、節(jié)約自強、敬業(yè)奉獻，成為學生求智、做人的表率。 “廉潔從教”不僅是黨和人民對教師的嚴格要求，也是教師“教書育人”的人格前提和道德基礎(chǔ)。
首先，作為人類靈魂的工程師和引路人，若是不認真學法，就不可能懂法，不懂法的人就是法盲，是法盲就不佩做教師。既然做了教師就必需堅持學法。一是要學習國家公布的新《教育法》、《教師法》和《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》，進一步明確教師應(yīng)該具有的`政策水平和政治思想素質(zhì)；二是要通過聽報告、看錄像的形式，學習那些廉潔奉公、忠于職守的先進模范人物的好思想、好作風；三是要從一些反面的人和事件中學會明真理、辨是非、得教訓，進而防微杜漸。
第二就是要就是要堅守高貴的道德情操。高貴的道德情操是教師育人的道德基礎(chǔ)。教師的教書育人的目的是為社會培育人材，教育和引導(dǎo)著廣大青少年學生的人生觀、世界觀、價值觀和道德觀向著各個階級所要求的人材方向前進。當一個廉潔奉公、光明正大、處處不時為他人利益、集體利益、社會利益著想的道德品質(zhì)的高貴人，是人民教師一生的追求。
最后，如何面對金錢、物質(zhì)的誘惑呢？筆者以為：首先要明確我們的身上，肩負著“教書”與“育人”的兩大重要職責和任務(wù)。而一身正氣，兩袖清風是教師應(yīng)有的品質(zhì)，故應(yīng)具有廉潔奉公的道德自律意識，在金錢和物質(zhì)眼前切莫貪婪，切莫伸手，切莫侵占；其次要在思想上構(gòu)筑一道牢固的反腐敗思想道德防線，拒侵蝕永不沾。
廉潔在我心中專題征文 10
“寧可清貧自樂，不可濁富多憂�！边@句話說的沒錯。自古以來，為官清廉之人在人們的心中都有著崇高的地位，并懷著無限的景仰之情。
宋代某官珍藏一面古鏡，為了巴結(jié)宰相呂蒙正，夸道：“此古鏡可照二百里。”呂蒙正笑云：“我的臉不過碟子大，哪里要用照兩百里的呢？”此官十分尷尬，訕訕而退。
王安石熱愛收藏文房四寶，一地方官為攀附他，特意登門送來一方古硯，并在王安石面前大吹寶硯的特異功能：“呵之即可得水�！蓖醢彩υ唬骸翱v得一提水，又能值幾何？”拿人只得悻悻而去。
兩則故事可謂異曲同工，官品即人品，呂蒙正、王安石之所以千古流芳，決非偶然。
中華國度清廉為官者為數(shù)眾多。漢朝楊震說：“天知，地知，我知，你知，何謂無知”因而有“深夜拒金”的佳話；北朝顧協(xié)“棒打賂者”，明朝周新“懸鵝示眾”，清代直隸巡撫干成龍“立檄拒禮”……皆為美談。宋朝趙卞出任成都轉(zhuǎn)運使時隨身攜帶的家資僅“一琴一鶴”而已！
古代廉吏尚能潔身自好，今之干部竟不如古人嗎？
值得慶幸的.事，今天我們的社會并不缺乏清正廉明的公仆，焦裕祿、張鳴歧、孔繁森、牛玉儒哪一個不是我們?yōu)槿说目＃?/p>
我心本無塵，清廉質(zhì)自潔。同學們，我們還是中學生，也未來的接班人，因此從小就要牢記“廉潔”二字，不要讓純凈的心惹上一點塵埃。
廉潔在我心中專題征文 11
行，靜以修身，儉以養(yǎng)德，非淡泊無以明志，非寧靜無 以致遠。 —— 諸葛亮
《廉潔修身》這本書中對廉潔修身的生命價值的探討使人們有了新的領(lǐng)悟。廉潔就是不損公肥私，不貪婪;修身則要求人們努力提高自己的品德修養(yǎng)。讀完這書使我深受教育，使我懂得了做一名當代大學生必須具備的基本品質(zhì)：誠實守信、勤勞節(jié)儉、謙虛禮讓、自省自律、遵紀守法……同時還要懂得廉潔修身。
一個人如何做到廉潔修身呢? 那就讓下面的一段古文來告訴大家。
古之欲明德于天下者，必先治其國;欲治其國者，必先齊其家;欲齊其家者，必先修其身;欲修其身者，必先正其心，欲正其心者，必先誠其意;欲誠其意者，必先致其知;要學蒼竹到老虛心留勁節(jié)，敬蒼松久經(jīng)風雨不知寒。富貴不傲物，貧賤不易行。正已而不求于人。日省其身，有則改之，無則加勉。修身以不護短為第一長進。人能不護短，則長進者至矣。蘭芳不厭谷幽，君子不為名修。修其本而末自應(yīng)。君子之守，修其身而天下平。聞人之謗當自修，聞人之譽當自懼。 高行微言，所以修身。芝蘭生于幽林，不以無人而不芳;君子修道立德，不為窮困而改節(jié)。付出之后又悄悄等待著什么報償?shù)挠亚椋瑳Q不是真正的友情。個人最大的.勝利就是戰(zhàn)勝自己。微笑的人才夠健康，微笑的人才夠自信!少做希望，多做準備。如果世界上每個人都能認識到自己的價值，那伯樂也沒什么可干了?海納百川，成汪洋之勢，是因為它位置最低。金子珍貴，當世界貨幣，是因為質(zhì)量而非色。
廉潔在我心中專題征文 12
“廉潔是什么？”爺爺說：“廉潔是高尚的品德”；媽媽說：“廉潔像荷花那樣出污泥而不染，濯清漣而不妖”；老師說：“廉潔是貪欲的反義詞”�！傲疂崱边@個字眼在我這個12歲的孩子心中扎根，則源自于在我家中的一次親身經(jīng)歷——“廉政文化在我家”的一次活動。
“家有金山銀山，一日不過三餐”，“飲水當思源，為官要清廉”、“愛家人，請遠離職務(wù)犯罪”……活動剛開始，爸爸就宣讀了主持詞。外婆說：“近年來，我們鎮(zhèn)扎實開展廉潔文化進我家工作，把廉潔的知識內(nèi)容傳播到了各家各戶，增強了大家的自制力、辨別力，使大家的.反應(yīng)能力也增強了。這真是一個不錯的方法�！薄笆前�，是啊！這次活動不僅增強了大家的反應(yīng)能力，還使大家更深刻理解了廉政自律教育�！卑⒁虛屵^話頭說。“我們小學生比較容易受社會思潮影響，產(chǎn)生盲目攀比、鋪張浪費、撒謊等不良行為，所以，我們應(yīng)堅持社會主義核心價值觀，從小就培養(yǎng)自己清正廉潔的品質(zhì)�！蔽疫@樣說道。
通過那次活動，我就深深地記住了“廉潔”這個詞語。今天，我們學校又開展了“廉潔文化進校園”的活動，希望我們每一個同學都能通過這次活動提升自己的素質(zhì)，愿廉潔文化在我們每個人身上閃閃發(fā)光！
廉潔在我心中專題征文 13
廉潔？腐敗？
這兩個詞似乎還離我們很遙遠，其實不然。
我曾讀過兩個故事，一個發(fā)生在貧困的山區(qū)里。那兒生活著三兄弟，他們的母親盡心盡力地撫養(yǎng)著他們。
有一天，母親發(fā)現(xiàn)閣樓上的花生米少了許多，而她想這肯定不是她的兒子們偷的，于是，她便蹲守在閣樓的一個角落里，靜等小偷的出現(xiàn)。過了許久，母親不敢相信的是，老大躡手躡腳地來到了閣樓上。只見他走到了裝花生米的筐子下面，腳踩板凳，再利用一個棍子頂起筐子的一角，花生米便嘩啦啦地灑到了地上……
后來，對于此事母親并沒有說出來，反而稱贊了老大十分聰明，還送他去上了學。老大憑著自己的聰明才智，長大后做了這一帶的父母官。但好景不長，老大被曝出貪污了巨額的發(fā)展經(jīng)費而鋃鐺入獄。母親連連痛哭：“我當初就不應(yīng)該縱容他偷花生米，現(xiàn)在可好，他把國家的錢當成花生米來偷了�！�
另一個故事說得是有位父親陪孩子在捕撈鱸魚開放日的前一個晚上去釣魚。孩子好不容易釣到了一條既漂亮又大的鱸魚，此時距離捕撈鱸魚開放時間還有兩個小時，按照規(guī)定不能將釣到的鱸魚帶回家。他們釣魚時周圍異常安靜，沒有一個人知道這件事。在這種情況下父親完全可以和孩子一起將那條大鱸魚據(jù)為己有。但是父親并沒有這樣做，而是遵守釣魚的'規(guī)則讓孩子把好不容易釣到的那條大鱸魚放回湖里了。表面上看來，孩子和父親失去了一條大鱸魚，但是在孩子的內(nèi)心從父親那里受到的教育卻比那條大鱸魚更珍貴無數(shù)倍。
我認為，從小養(yǎng)成廉潔的習慣是非常有必要的。也許你認為日常生活中貪一些小便宜沒什么關(guān)系，但正如百米大堤也會毀于一個蟻穴。你如果過分地縱容自己，不加以控制地話，這些壞習慣將會伴隨你一生，甚至會讓你走上犯罪的不歸路。所以，我們必須時時刻刻擁有一顆正直的心，養(yǎng)成廉潔的習慣，對各種小便宜堅決地說：“不！”
廉潔在我心中，也在我們心中。我相信，只要我們?nèi)巳硕加兄活w廉潔的心，這個世界將會變得更加美好！
廉潔在我心中專題征文 14
古往今來，我們的先輩始終以國家和人民得利益為重，克己奉公，廉潔自律，始終把廉潔放在心上，有的人為廉潔奉獻終生，留下千秋萬世的美名，給后人留下了一個好榜樣。
記得小時候看電視劇《包青天》、《宰相劉羅鍋》的時候，爸爸就經(jīng)常給我講，包拯之所以能夠名傳千古，流芳百世，就是他始終把自己“純潔的心靈”從小保持到了老，他不是為自己活著，他始終以國家和人民的利益為重，克己奉公，廉潔自律，人們就永遠記住了，他也因此成為正義的化身。爸爸常常告誡我，一個人，只要你心中無私，不貪圖享樂，不討小便宜，凡事都講個原則，按原則辦事，方能一身正氣，大義凜然。
我記住了爸爸的話�？墒�，面對花花綠綠的世界，真正又有多少人能夠做到不貪圖享樂呢？現(xiàn)在，能做到廉潔自律的人越來越少，走向犯罪的人也越來越多，所有犯罪，無一不是因為貪心所致。因為心里有了這一個貪字，有人干起了偷雞摸狗的事情，有人干上了攔路搶劫的事情，有人甚至于殺人放火。謀財害命，只是為了自身的.利益，可見，廉潔二字不只屬于為官者的必備品德，也是一個普通公民必須具備的品德，做到廉潔，其實并不難，只要把廉潔看得象生命一樣寶貴和重要，你就會感到勞動是光榮的，你也才能夠享受勞動的美好和快樂，人生也才會更加燦爛，更加輝煌。
我覺得，只要我們所有的同學都能象古往今來的廉潔榜樣那樣，嚴要求，高標準地管好自己，因為社會是大家的，只有我們從小做到廉潔自律，只有小手拉大手，讓我們身邊的人廉潔自律，屬于我們的未來世界該是多么的美好，國家該是多么的繁榮昌盛，人們的生活該是多么的蒸蒸日上！
廉潔在我心中專題征文 15
“廉潔”？什么意思呢？查了字典，我才知道，它是“品行正，不貪污”的意思�？墒�，聽著好像和我們小學生沒有多大關(guān)系，其實，對我們小學生來說，“廉潔”有著更廣泛的意思，比如：誠實守信、遵紀守法、勤儉節(jié)約......
在我們身邊就存在著許多不廉潔的行為，如：比吃比穿，看見班里同學買了一件新衣服、新鞋子，回到家硬是要父母也買同樣的，而且必須是同等價錢的。還有浪費糧食，學校里經(jīng)常會出現(xiàn)吃剩的包子、饅頭，這是一種極其浪費也不廉潔的行為。相信我們都學過《憫農(nóng)》這首詩吧，它就是告訴我們要珍惜糧食，杜絕浪費。所以，“廉潔”就在我們身邊，我們必須做好身邊的每件小事。
其實，我的`身邊就有一位“廉潔”的好榜樣，她就是我的班主任——田老師。每次到一些節(jié)日，我們都會給老師送禮物，可每次老師都會拒絕。記得去年教師節(jié)，我和幾個同學用心幫老師挑選了一份禮物，當我們興致勃勃的去找老師送禮物時，老師卻毫不猶豫的拒絕了我們，并且語重心長的說：“你們的心意老師領(lǐng)了，禮物老師就不收了，只要你們好好學習，就是給老師最好的禮物�！蔽覀兊奶锢蠋熅褪且晃涣疂嵎罟瑸槭聵I(yè)鞠躬盡瘁的人民教師。
“貪婪的欲望使人墮落，廉潔的品質(zhì)使人奮進”，就讓我們從身邊的每一件小事做起，自覺樹立勤儉節(jié)約、潔身自好、自律自強、反對浪費等優(yōu)秀品質(zhì)，把“廉潔”兩個字深深的刻在我們心中，使自己成為中國特色社會主義可靠的接班人。
廉潔在我心中專題征文 16
廉潔是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。從古至今，許多杰出的先人把廉潔視如生命，情愿為廉潔奉獻一生。他們不僅留下了千秋萬世的美名，也留下了如“兩袖清風”、“高風亮節(jié)”等等始終激勵后人的高尚品德，使我們明白做人的崇高境界，從而有了做人的更高追求。但有些人卻一味地追求名利，最終臭名遠揚。
楊震公正廉潔，不謀私利。他任荊州刺史時發(fā)現(xiàn)王密才華出眾，便向朝廷舉薦王密為昌邑縣令。后來他調(diào)任東萊大守，途經(jīng)王密任縣令的昌邑(今山東金鄉(xiāng)縣境)時，王密親赴郊外迎接恩師。晚上，王密前去拜會楊震，倆人聊得非常高興，不知不覺已是深夜。王密準備起身告辭，突然他從懷中捧出黃金，放在桌上，說道：“恩師難得光臨，我準備了一點小禮，以報栽培之恩。”楊震說：“以前正因為我了解你的真才實學，所以才舉你為孝廉，希望你做一個廉潔奉公的好官�？赡氵@樣做，豈不是違背我的初衷和對你的厚望。你對我最好的回報是為國效力，而不是送給我個人什么東西。”可是王密還堅持說：“三更半夜，不會有人知道的，請收下吧!”楊震立刻變得非常嚴肅，聲色俱厲地說：“你這是什么話，天知，地知，我知，你知！你怎么可以說，沒有人知道呢?沒有別人在，難道你我的良心就不在了嗎？”王密頓時滿臉通紅，趕緊像賊一樣溜走了，消失在沉沉的夜幕中。楊震為官，從不謀取私利。在任涿郡（今河北省涿縣）太守期間，從不吃請受賄，也不因私事求人、請人、托人，請客送禮。他的子孫們與平民百姓一樣，蔬食步行，生活十分簡樸。親朋好友勸他為子孫后代置辦些產(chǎn)業(yè)，楊震堅決不肯，他說："讓后世人都稱他們?yōu)榍灏桌糇訉O，這樣的遺產(chǎn)，難道不豐厚嗎！"
以上這則故事告訴我們做人要誠實，要自律，不要被眼前的名利誘惑。清廉正直給予的財富會讓你一生受益無盡。
廉潔不是口號，不是標語，更不是虛榮，不是裝樣子就可以裝得出來的假樣。它是一種實實在在的精神，是一個人畢生的追求，是人生永遠操練，至死方能得到境界；這一境界不是自己說了就能算，而必須是世人或者后人的認可，方能成立。做人之難，也許就難在這里，因為我們不僅僅是為自己活著，還在為這個國家和世界活著。哪怕你就是一個普普通通的人，只要在這個世界上存在過，你死之后，都會有好的，或者壞的名聲留下來。決定于你名聲的好壞，完全取決于自己，取決于自己的人生追求，取決于人的意志和信念。
我想，作為炎黃子孫，我們不僅要繼承廉潔這一優(yōu)良傳統(tǒng)，更應(yīng)該將這一傳統(tǒng)發(fā)揚光大。 愿我們所有的小朋友都能夠爭做中華民族的好兒女，廉潔奉公，大公無私，遵紀守法。 我決心從我做起，從現(xiàn)在做起，肩負起一個中華人民共和國合格公民應(yīng)有的'責任！哪怕我只有十三歲，也有了十三歲中國公民的責任！
起來，一起拿出手嚷道：“時代姐妹花，永遠不分家！”說完我們便擁抱在一起，失聲痛哭起來。眼淚在每個人的臉上留下了痕跡但是我們卻不曾在意。四個人站成一排，一起擺了造型，一起撕開嘴淡淡一笑，一起望向我們的影子而不舍。
一只流浪狗的鳴叫拉回了我的心緒，陽光不再燦爛，青春還在繼續(xù)，那些蕩著秋千唱著歌兒的日子，那些漲紅了臉哭濕了眼的日子，那些帶著夢想帶著恥辱的日子猶如輕塵已塵埃落地。
我走出老房子，輕輕關(guān)上門。長夏逝去，歲月靜好。讓那些美好的回憶封存在美好里吧！
廉潔在我心中專題征文 17
說起廉潔，很多人都不知道那是什么，廉潔是一朵蓮花，出自淤泥而不染，廉潔就是清白高潔，不貪污，為人正直。是我們中華民族傳統(tǒng)的美德。
古往今來，有許多為人正直，為老百姓著想的清官。春秋時期，有個叫祁黃羊的大官，他公正無私，為國家做出了很多貢獻。有一天，他的主公問他："南縣缺一個官，你看派誰去最合適？""派解狐去最合適。"祁黃羊說。主公很疑，說："解狐不是你的仇人嗎？"祁黃羊說："你只問我誰最合適，沒問他是不是我的`仇人呀！"主公又問他："現(xiàn)在缺一個將軍，你看誰最合適？"祁黃羊說："派祁午去最合適。"主公說："祁午是你兒子，你就不怕別人說閑話嗎？"洗武器最合適助攻說叛逆的兒子，祁黃羊說："你只問我誰最合適，沒有問過他是不是我的兒子呀。"
小時候，媽媽經(jīng)常教育我，要做一個公正廉潔的孩子，不能貪污別人的財產(chǎn)，更不能拿公共財產(chǎn)，去消費。但是世界上還有很多這樣的人。有些當官的拿著公共財產(chǎn)大吃大喝，給國家造成了巨大的經(jīng)濟損失，那些意志不堅定的，說明他們心中根本就沒有"廉潔"二自，他們最終的命運就是走向罪惡的道路。
我們身邊也有很多這樣的故事。有一天，我和媽媽一起去超市買東西，看見一位顧客正在付錢，他在身上摸了個遍，好像沒帶錢。他走到收銀員面前，一臉討好的說："美女，我沒帶錢，能不能留個電話，下次給你？"收銀員阿姨一臉嚴肅的說："這怎么行？做人就要講究公正，廉潔，如果我這次放過你，那就不是一個廉潔的人了。"收銀員阿姨說完，我們都用贊許的目光看著她。
我相信，只要我們大家都做到廉潔，堅定的信念，一定會成功，我們的世界也會變得更加美好。
廉潔在我心中專題征文 18
廉潔是什么？廉潔就是為人正直，光明磊落，不拿不屬于自己的錢和物。
在中國歷史上，有許多清正廉潔的人。東漢時代的楊震，學問很好，皇帝派他去做官。有一天晚上，一個叫王密的人帶了十斤黃金送給楊震，楊震拒絕了。明代狄仁杰忠肝義膽、斷案如神，即使自己有生命危險，也要去精密的推理還給別人一個公道。清正廉潔的'人有很多很多，數(shù)個幾天幾夜也數(shù)不完。我們不僅要宣揚他們這些清正廉潔的故事，更要把這種品質(zhì)發(fā)揚下去，做一個清正廉潔的人。
那么，作為小學生的我們應(yīng)該如何培養(yǎng)自己清正廉潔的品質(zhì)呢？我覺得做到清正廉潔最重要的基礎(chǔ)就是誠實守信。一個人如果不誠實守信，就不可能光明磊落的做人，就根本談不上正直，也就不會是一個清正廉潔的人。要做好一件大事，就必須從身邊的點滴小事做起，培養(yǎng)一個好品質(zhì)也不例外。我們要從生活中不拿別人的東西、關(guān)心他人、樂于助人、自信自立自強的方面開始。
我們要把培養(yǎng)清正廉潔品質(zhì)的行動堅持下去，持之以恒的堅持下去。那么清正廉潔的品質(zhì)就會在我們心中扎根，我們就有機會成為一個清正廉潔的人。
廉潔在我心中專題征文 19
廉潔是做人的一項基本原則，是中華民族幾千年來一向頌揚的美德，廉潔是一切違法違紀的防線，是我們自我保護的第一道防線，更是社會秩序的維護欄。但是由于受到社會不良風氣的影響，很多人都放棄了這道防線，從而給社會給國家給人民帶來了巨大的損失和傷害。當然，他們也因此付出了慘痛的代價。
古語有云：涼風來自林谷出，廉潔源從自律來。這道出了廉潔的重要性，也說明了廉潔在現(xiàn)代社會中不可缺少。
一位領(lǐng)導(dǎo)干部在談到學習貫測黨章的經(jīng)驗體會時說：黨風廉政建設(shè)要求組織鞏固制度防線，個人筑固思想防線。對黨員領(lǐng)導(dǎo)干部來說就應(yīng)做到讓廉潔成為一種習慣。
有位教育家說過：良好的習慣，是人們存在于神經(jīng)系統(tǒng)中的一種道德資本。這種資本是不斷增長的，所以它的利息是人們終身取用不盡的。對領(lǐng)導(dǎo)干部來說，能否養(yǎng)成廉潔的習慣至關(guān)重要。一旦廉潔成為習慣，領(lǐng)導(dǎo)干部就不會為權(quán)力、金錢所惑，就成筑牢防腐之堤，鞏起思想上的.防火墻，從而做到心不動于微利之誘，且不眩于五色之惑。
然而養(yǎng)成廉潔的習慣并非一日之功，這需要矢志不移的努力與堅定的意志。廉潔，雖然只有簡簡單單兩個字卻不容易做到。
雖然我們要注意的有很多，但要真正做到廉潔，最關(guān)鍵的還是養(yǎng)成良好的習慣。讓廉潔這兩個字時時牢記在我們心中，讓它伴隨著我們一生。時時約束我們的行為，人人爭做廉潔自律的人。
廉潔在我心中專題征文 20
“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”贊美的是蓮花的高潔;“粉身碎骨渾不怕，要留清白在人間”贊美的是石灰的骨氣;“要知松高潔，待到雪化時”贊美的是青松的品質(zhì)。這些詩句都告訴我們要做一身正氣、潔身自好的人。
我們學校樓道的墻壁上有許多關(guān)于廉潔的小故事。其中一個故事讓我印象深刻。
這個故事講的是，晉代著名詩人陶淵明的曾祖父陶侃年輕時曾主管縣衙魚肉及精美食品供應(yīng)。有一天，他派人給母親送了一罐腌制好的魚。母親湛氏收到后，又原封不動退回給他，并寫信給他說：你身為縣吏，用公家的物品送給我，不但對我沒任何好處，反而增添了我的擔憂。她規(guī)勸兒子要，為政清廉。在母親的教導(dǎo)下，陶侃反思自己，改過自新，后來以政績顯著聞名于世。
孔子曾經(jīng)說過：“其身正，不令而行;其身不正，雖令不從�！币馑际亲鋈吮仨氉约合日拍苷�。自己正了，才能影響別人。廉政也是如此，自己廉潔了， 才能為他人作出清廉的榜樣。所以，每當受到誘惑的時候，必須要能夠管住自己，抵制誘惑，干干凈凈做事，堂堂正正做人。
我們青少年是祖國的希望，民族的.未來。我們要從身邊一點一滴的小事做起，從小就樹立起廉潔自律的品質(zhì)。我們還要經(jīng)常提醒爸爸媽媽，以廉為榮，讓爸爸媽媽做一個廉潔自律的人，讓“廉潔”的種子在我們心中扎根，讓社會和諧進步。
廉潔在我心中專題征文 21
廉潔，就是清白高潔，不貪 污，誠信正直，是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。
古往今來，有多少人們把“廉潔”這兩個字看得比生命還重要。他們從來不收禮，當官當?shù)谜�，鐵面無私地秉公斷案，從來不懼對方是什么人物，就算是上級的親戚，只要犯了罪都照辦。他們不但留下了美名，獲得了百姓的贊美，也留下了兩袖清風、高風亮節(jié)、廉潔從政等詞語，讓我們明白了應(yīng)該怎樣做人。
《三字經(jīng)》的第一段說：“人之初，性本善。性相近，習相遠�！币馑际钦f，人在剛出生時，本性都是善良的，性情也很相近。但隨著各自生存環(huán)境的不同變化和影響，每個人的習性就會產(chǎn)生差異。記得那一次，我和爸爸在家里看電視，看“今日說法”，一個高學歷的大學生，從小被家人稱為“天才”，在學校里也很能干，是同學們的榜樣。但是他為了讓自己的生活過得更加富裕、充實，走上了犯罪的道路——偷竊罪，后來的日子都是在鐵窗里度過的。這是多么令人心痛的事情啊。
可以說，所有的犯罪，都是因為貪心導(dǎo)致的。因為心里有了“貪”字，有人干起了偷雞摸狗的'事情，有人干上了攔路搶劫的事情，有人甚至殺人放火�！傲疂崱倍植恢皇菍儆诋敼俚娜说钠焚|(zhì)，也是每個公民應(yīng)該具有的品質(zhì)�！熬訍圬�，取之有道”，只要記住了這句話，你就不會再眼紅別人的富有。我們小學生或許還談不上收禮、貪 污那樣，但我知道做到清政廉潔最主要的基礎(chǔ)就是：誠實，守信。要想清政廉潔，也必須從生活中點點滴滴的小事做起，我們在生活中要做到不隨便拿別人的東西、關(guān)心他人、樂于助人、撿到別人的東西要主動歸還……不管做什么事，更要堅持不懈，否則之前的努力就會白費。
我相信，如果我們堅持下去，清政廉潔的品質(zhì)就會在我們心中扎根，清正廉潔之花將會開遍祖國大江南北。
廉潔在我心中專題征文 22
廉潔是什么？
在教師看來，就是廉潔從教，不接受家長的禮物，善待孩子，愛孩子，為了孩子的一切無私奉獻。
而在我們小學生的眼里，廉潔則是“粉身碎骨全不怕，要留清白在人間”的精神，是“出淤泥而不染”的花中君子。廉潔這個字眼在我十二歲的今年，就在我的心里牢牢扎根了，那是源于一次深刻的教訓。
那是一個陽光明媚的上午，下了課，吳啟正走過來說：“這道題我不會做，借我抄一抄，我把這支鋼筆送你�！蔽冶緛硐胝f絕不，但是我一看那支鋼筆，哇！是一只精致的換墨囊鋼筆，我的心開始波動了，我做了一下思想斗爭，可我哪里抵擋得住鋼筆的.誘惑？最后我還是收下鋼筆。
回家后，我一五一十的講了一遍今天發(fā)生的事，可爸爸卻把臉一沉，嚴肅的說：“不能亂拿別人的東西，我們自己買�！薄叭绻粋�人一直貪心的話，會大難臨頭的�！眿寢屢舱Z重心長地說。我點了點頭，永遠記住了，下午，我就把筆還給了吳啟正，心里很痛快。
廉潔，不光是要養(yǎng)成自己不亂拿別人的東西，還要監(jiān)督大人養(yǎng)成好習慣。以前，爸爸總是吸煙，家里烏煙瘴氣的，說了也不聽，一氣之下，我用了殺手锏，在門上貼上紙條，吸一支煙，罰5元，爸爸見被罰了錢，不敢吸了，直到現(xiàn)在，爸爸想吸煙，可是要申請的，否則不允許吸煙。家里空氣好了，我也就高興了。
廉潔在我身邊，廉潔在我家，我要努力學習，做一個廉潔奉公、做事光明磊落的人！
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