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逐夢(mèng)路上征文初中生
筑夢(mèng)的路上充滿(mǎn)了甜蜜和幸福，遍布荊棘與坎坷，他也不缺乏幾株嬌媚誘人的 ，
逐夢(mèng)路上征文初中生
。只要一步走錯(cuò)，便沒(méi)有絲毫退路。以下YJBYS小編為大家提供逐夢(mèng)路上征文初中生，供大家參考借鑒，希望可以幫助到大家。
逐夢(mèng)路上征文初中生一
逐，像鷹翱翔在白云之上，只為更高的喜馬拉雅山!夢(mèng)，像帆啟承著愛(ài)的能量，想要，得到更多的阿拉丁神燈!路，像心烙印著成長(zhǎng)的足跡，走著，會(huì)有更長(zhǎng)的馬拉松跑道!上，像我攀巖者無(wú)盡頭的山脈，何況，還有更美的另一片藍(lán)天!逐夢(mèng)路上，即使荊棘叢生，我也要走完全程!
每個(gè)人在青春年少時(shí)都有一個(gè)美好的夢(mèng)，本以為夢(mèng)想能隨著時(shí)間的推移，年齡的增長(zhǎng)就能實(shí)現(xiàn)，但現(xiàn)實(shí)卻并非如此，夢(mèng)想應(yīng)該要靠不懈地努力、堅(jiān)強(qiáng)的毅力、頑強(qiáng)的拼搏、堅(jiān)定的信念和不斷探索的精神才能實(shí)現(xiàn)。每個(gè)人都應(yīng)該有追求，問(wèn)問(wèn)自己，我追求的是什么?不是錢(qián)，不是利益，不是榮譽(yù)……而是夢(mèng)想。我的夢(mèng)想并不偉大，但也不平凡。我不追求轟轟烈烈，但我不能碌碌無(wú)為。我想做一名對(duì)社會(huì)有用的人，成為一名人民的服務(wù)者。我崇尚那些為了農(nóng)民工無(wú)償打官司的律師，走進(jìn)大山深處支教的教師，在災(zāi)難發(fā)生時(shí)永遠(yuǎn)沖在第一線(xiàn)的志愿者……他們偉大，無(wú)私而又無(wú)悔!
有些人，他們追求著自己的夢(mèng)，并靠豐富的知識(shí)，勇于探索的精神，堅(jiān)定的信念，持之以恒的決心，追求到了他們?nèi)松非蟮臇|西。想起那時(shí)的你：不懂航海術(shù)，不會(huì)做飯，不會(huì)劍術(shù)，不會(huì)射擊，不會(huì)修船，不懂文字，不懂音樂(lè)，但你有一個(gè)令人吃驚的夢(mèng)想，成為航海王。你在這條夢(mèng)想航道上，不知摔倒了多少次，不曉被打擊了多少遍，但你每次都能再次爬起，每次都能再次地樂(lè)觀面對(duì)困難……故事雖沒(méi)結(jié)尾，但我堅(jiān)信，你的夢(mèng)想一定會(huì)實(shí)現(xiàn)。
看看我，一點(diǎn)小困難就輕言放棄，難道我只是經(jīng)不起打擊的弱者嗎?許多人都是在追求的過(guò)程中成功的，難道我不能試試嗎?
從現(xiàn)在起行走在逐夢(mèng)的路上，我不能再如此墮慢，我要更努力地奔跑。即使路再坎坷，即使爬著，也要走完，這不是執(zhí)拗，也不是堅(jiān)強(qiáng)，而是一種信念。因?yàn)閴?mèng)想，也許就在這一次次地跌倒中看到希望。
我相信，只要我有一顆逐夢(mèng)的心，加百分之百的毅力，就一定會(huì)在逐夢(mèng)的路上越走越快，就一定會(huì)完成逐夢(mèng)的夢(mèng)想。
逐夢(mèng)路上征文初中生二
年少時(shí)的夢(mèng)還在嗎?夢(mèng)，讓我能翱翔;夢(mèng)，讓我變堅(jiān)強(qiáng)......我相信夢(mèng)想一定能實(shí)現(xiàn)。但是，現(xiàn)在當(dāng)回首我兒時(shí)的夢(mèng)，那夢(mèng)并沒(méi)實(shí)現(xiàn)。實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想靠的是什么?是打拼!是堅(jiān)持!是精神!
一直到現(xiàn)在，我依舊追逐，我要完成我夢(mèng)寐以求的夢(mèng)想，在這條逐夢(mèng)路上，我付出了許多。途中我曾遭遇過(guò)他人的挑畔、否定。但這些不顧一切的追求，都不是為了這些，而是為了自己的――夢(mèng)。一切的一切，都為了圓滿(mǎn);為這些簡(jiǎn)單又平凡的東西，我?jiàn)^力進(jìn)取，勇于拼搏，而不是碌碌無(wú)為。許多人說(shuō)過(guò)：“人的活動(dòng)如果沒(méi)有理想的鼓舞，就會(huì)變得空虛而渺小。”很對(duì)!在這世上，我們無(wú)不是為夢(mèng)想而越發(fā)向上，我們都是平凡人，但在這條路上，我們很偉大!我們永遠(yuǎn)都在夢(mèng)的起點(diǎn)啟程，在這沒(méi)有盡頭的途中向前行，瘋狂地追隨，在這逐夢(mèng)路上，我們?cè)絹?lái)越強(qiáng)大。
我在途中。路上幾度失望、痛苦、放棄。我熱愛(ài)唱歌，我將它視為我生命中的一部分，我的夢(mèng)就是當(dāng)歌手，可是這讓我嘆息，接近瘋狂。小時(shí)候的努力并沒(méi)換來(lái)今天的成功，大人們常說(shuō)“不錯(cuò)了!拿了那么多獎(jiǎng)!歌聲又動(dòng)聽(tīng)!真好!”他們對(duì)我的肯定并不是自己對(duì)自己的肯定，我認(rèn)為還不夠，我的夢(mèng)還沒(méi)實(shí)現(xiàn)!我時(shí)常彷徨著“為什么同樣的付出別人能得到回報(bào)，我卻又不行呢?”我迷茫著。我時(shí)常抱怨坎坷、生氣，但這何嘗不是一種鍛煉呢?心兒永遠(yuǎn)向往著未來(lái)，心逐漸沉靜，它慢慢告訴我：一切的努力付出是正確的，但付出不一定有回報(bào)，想要回報(bào)必須要有付出。就像花兒，為了綻放成鮮艷的花朵，它們也遭遇過(guò)雷電的洗禮，它們?cè)?jīng)也為了綻放而凋零，但最后它們的夢(mèng)成功了是因?yàn)樗鼈兊钠床?jiān)持。一切付出，一切拼搏，一切堅(jiān)持，都為了――逐夢(mèng)。
逐夢(mèng)路上需求的無(wú)不是付出、拼搏;造就夢(mèng)想的無(wú)不是次次的挫折以及堅(jiān)強(qiáng)的意志。我們?cè)谥饓?mèng)的路上，無(wú)悔。
唯有夢(mèng)想讓我閃閃發(fā)亮;唯有夢(mèng)想讓我?jiàn)^力拼搏。我要堅(jiān)守心中那份夢(mèng)，在逐夢(mèng)路上拼搏!堅(jiān)持!越過(guò)那一道道坎，我相信終將實(shí)現(xiàn)。夢(mèng)――永遠(yuǎn)在路上!我將永遠(yuǎn)追隨!永遠(yuǎn)!
逐夢(mèng)路上征文初中生三
夢(mèng)想是浩瀚星空中的一顆星，一顆最璀璨的星;夢(mèng)想是五彩花海中的一朵花，一朵最引人注目的花;夢(mèng)想是廣闊大海里的一朵浪花，一朵晶瑩剔透的浪花。
我從小有一個(gè)夢(mèng)想――老師。小時(shí)候我常常站在床上，拿一本書(shū)給弟弟妹妹們講。到了三年級(jí)我學(xué)了英語(yǔ)，就那幾塊吸鐵石和一根教鞭，讓弟弟妹妹們坐在沙發(fā)上，教他們?cè)趺醋x，讀得最好的有獎(jiǎng)品。使我產(chǎn)生這個(gè)夢(mèng)想的原因有好多：1、我覺(jué)得當(dāng)老師很偉大，當(dāng)老師是一件很自豪的事;2、我常常在電視上看到最美教師，我覺(jué)得她們心靈很美，我也想像他們一樣樂(lè)于助人;3、我想讓更多的小朋友能擁有知識(shí)，能擁有以為好的教師。我想把我所學(xué)到的只是教給他們，使他們懂得許許多多的道理。瞬間我的教師夢(mèng)就燃燒起來(lái)了!
我從心底里明白，靠我現(xiàn)在的這點(diǎn)學(xué)習(xí)成績(jī)根本考不上師范大學(xué)，更不用說(shuō)上好的師范大學(xué)了，
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《逐夢(mèng)路上征文初中生》(http://www.shangyepx.com)。有人說(shuō)：“當(dāng)老師很累，會(huì)很辛苦，不是一般人能堅(jiān)持的了的。”有人聽(tīng)到這句話(huà)時(shí)對(duì)這個(gè)夢(mèng)想不抱有任何希望，這種人做什么事都不會(huì)成功。我會(huì)朝著這個(gè)目標(biāo)去奮斗，去拼搏。當(dāng)老師這個(gè)過(guò)程可不簡(jiǎn)單，其他的我能應(yīng)付得了，可是耐心成為了我逐夢(mèng)路上的絆腳石。我從小到大最大的缺點(diǎn)就是沒(méi)有耐心，每次同學(xué)么們來(lái)問(wèn)我問(wèn)題，講了一次兩次還不會(huì)，第三次時(shí)我會(huì)說(shuō)：“我教不了你，你找其他同學(xué)去吧。’如果老師沒(méi)有耐心，教同學(xué)一次又一次，可有些同學(xué)卻無(wú)動(dòng)于衷，這時(shí)就需要老師的耐心，家�？赡軙�(huì)痛聲大罵，甚至用棍棒打，而老師只能壓住火氣，耐心教導(dǎo)，四年級(jí)班主任對(duì)我講的一句話(huà)使我一生受益匪淺。夢(mèng)想是生活的延伸和拓展，是人類(lèi)進(jìn)步的動(dòng)力，是創(chuàng)作的源泉，生命不息，夢(mèng)想不滅!
逐夢(mèng)路上征文初中生四
時(shí)光飛逝，歲月無(wú)痕。轉(zhuǎn)瞬之間，現(xiàn)在的我早已成為了一個(gè)初中生�；貞浳业耐陼r(shí)代，我曾經(jīng)有過(guò)無(wú)數(shù)美好的夢(mèng)想，但，它們都隨著我的成長(zhǎng)而逐漸一步步被淡忘掉……
兒時(shí)，我非常喜歡看槍?xiě)?zhàn)片和 片。里面的警察都是身穿防彈衣，背著狙擊槍?zhuān)飫e著好幾個(gè)手榴彈。漸漸的，日久生情，我開(kāi)始對(duì)此情有獨(dú)鐘，警察這個(gè)高大威武的形象也深深地烙進(jìn)了我的腦海中。長(zhǎng)大了一點(diǎn)，當(dāng)我懂得了“夢(mèng)想”這個(gè)詞組的含義后，我便立志長(zhǎng)大后要當(dāng)一個(gè)能夠除暴安良的警察。要知道，當(dāng)時(shí)在我的心目中，那種舞槍弄棍的人。別提有多帥了!從此，我的手里便多了一個(gè)小玩意兒——槍。每天我都拿著這把“槍”，模仿電影里的人物，“嗒嗒嗒”地射擊。盼望能夠有一天手里的這個(gè)所謂的小玩意兒能夠變成一把貨真價(jià)實(shí)的槍?zhuān)才瓮茉缫惶�，能夠手持沖鋒槍沖鋒陷陣，保衛(wèi)祖國(guó)疆土�？陕模矣钟X(jué)得警察這個(gè)職業(yè)實(shí)在是太危險(xiǎn)了，如果湊巧碰到一個(gè)窮兇極惡的歹徒，隨時(shí)都有可能付出自己寶貴的生命。
當(dāng)我上了小學(xué)后，我的夢(mèng)想發(fā)生了人生歷史上的第一次改變。我開(kāi)始對(duì)老師這一神圣的職業(yè)，產(chǎn)生了敬仰之情，長(zhǎng)大后也開(kāi)始希望能當(dāng)一個(gè)小學(xué)老師。因?yàn)闀?shū)上說(shuō)，教師是人類(lèi)靈魂的工程師;是梯子，幫助學(xué)生攀登知識(shí)的高峰;是春蠶，像春蠶一樣無(wú)私奉獻(xiàn)。教師能夠站在三尺講臺(tái)上，交給學(xué)生無(wú)數(shù)的知識(shí)，讓那一個(gè)個(gè)幼小的心靈受到第一滴春雨的滋潤(rùn)�？晌液髞�(lái)又覺(jué)得教師這個(gè)工作比較辛苦，每天光是批改作業(yè)就需要花一大半的時(shí)間，接著又要進(jìn)行備課，工作十分繁瑣。
而我八、九歲的時(shí)候，由于太貪吃，扁桃體發(fā)病的次數(shù)變得頻繁起來(lái)，開(kāi)始一次次地去醫(yī)院看病，打針、吃藥。于是，我的心里又萌發(fā)了一個(gè)念頭——我長(zhǎng)大后要當(dāng)一個(gè)醫(yī)生，這樣以后自己如果生了什么病，就可以自己給自己治病，可以省下不少錢(qián)。但是，當(dāng)我看到了一篇篇關(guān)于醫(yī)療事故的文章報(bào)道，頓時(shí)心灰意冷，那時(shí)，我便覺(jué)得醫(yī)生這個(gè)職業(yè)也是有不小的風(fēng)險(xiǎn)，一旦失誤，出了什么醫(yī)療事故，那付出的代價(jià)可就是一條寶貴的生命了。而且，我認(rèn)為當(dāng)醫(yī)生所要學(xué)習(xí)的課程太多太難太復(fù)雜，人體每塊骨頭的名稱(chēng)，每個(gè)部位的肌肉、器官都要牢牢地記在心里，不得出半點(diǎn)差錯(cuò)。
又大了一些，我開(kāi)始喜歡看科學(xué)類(lèi)的電視節(jié)目，于是，我便一次又一次開(kāi)始接觸主持人這個(gè)職業(yè)。于是，我又開(kāi)始迷戀上了那種站在攝像機(jī)前，一張嘴就滔滔不絕的感覺(jué)�？晌液髞�(lái)又怕自己的記憶力不好，站在攝像機(jī)，剛張開(kāi)嘴就卡了殼，那種尷尬的局面可不好受。
漸漸的，我長(zhǎng)大了，我的知識(shí)面也越來(lái)越廣，夢(mèng)想也越來(lái)越多，我不知道該往哪方面發(fā)展。終于有一天，我在看書(shū)的時(shí)候，看到了這樣一個(gè)故事：
一百多年前，一位窮苦的牧羊人帶著兩個(gè)幼小的兒子替別人放羊?yàn)樯Ｓ幸惶�，他們趕著羊來(lái)到一個(gè)山坡上，一群大雁鳴叫著從他們頭頂飛過(guò)，并很快消失在遠(yuǎn)方。牧羊人的小兒子問(wèn)父親：“大雁要往哪里飛?”牧羊人說(shuō)：“它們要去一個(gè)溫暖的地方，在那里安家，度過(guò)寒冷的冬天。”大兒子眨著眼睛羨慕地說(shuō)：“要是我也能像大雁那樣飛起來(lái)就好了。”小兒子也說(shuō)：“要是能做一只會(huì)飛的大雁該多好啊!這樣就能飛到天堂，去找我們的媽媽了!”
牧羊人聽(tīng)到這話(huà)，低頭沉默了一會(huì)兒，然后對(duì)他的兩個(gè)兒子說(shuō)：“只要你們有信念，你們也能夠飛起來(lái)。”兩個(gè)兒子連忙開(kāi)始試驗(yàn)，用力揮動(dòng)手臂，可卻都沒(méi)能飛起來(lái)，他們便用懷疑的目光看著父親。牧羊人說(shuō)：“讓我飛給你們看。”于是他張開(kāi)雙臂，也用力揮動(dòng)起來(lái)，但還是沒(méi)能飛起來(lái)。但是，牧羊人依然肯定地說(shuō)：“我飛不起來(lái)是因?yàn)槟昙o(jì)太大了。而你們還小，只要不斷努力，將來(lái)就一定能飛起來(lái)，去自己想去的地方。”兩個(gè)兒子牢牢地記住了父親的話(huà)，并且一直為這個(gè)夢(mèng)想而努力著。終于，當(dāng)1903年12月17日那天，哥哥三十六歲，弟弟三十二歲時(shí)，他們倆果然成功地飛起來(lái)了，因?yàn)樗麄兂晒Φ匕l(fā)明了飛機(jī)。
這兩個(gè)人就是美國(guó)的萊特兄弟。
從此，我開(kāi)始努力學(xué)習(xí)，因?yàn)閷?shí)現(xiàn)夢(mèng)想，前提就是要好好讀書(shū)。而且我還堅(jiān)信，只要不停地努力并且堅(jiān)持下去，每個(gè)人的夢(mèng)想終究會(huì)成為實(shí)現(xiàn)。
從小到大，夢(mèng)想不停變化。每當(dāng)夢(mèng)想改變時(shí)，就說(shuō)明我們的知識(shí)增加了，思想進(jìn)步了，對(duì)社會(huì)的理解也改變了。夢(mèng)想的改變，這在我們的人生歷程中必須經(jīng)歷無(wú)數(shù)次。但記住，我們追尋夢(mèng)想的腳步，永遠(yuǎn)都不能停止!
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