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《朝花夕拾》讀后感100字(精選21篇)
品味完一本名著后,想必你有不少可以分享的東西,此時需要認真思考讀后感如何寫了哦。現(xiàn)在你是否對讀后感一籌莫展呢?以下是小編整理的《朝花夕拾》讀后感100字,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
《朝花夕拾》讀后感100字 篇1
讀完在《朝花夕拾》這本書,在文中我看到了幼年的魯迅,趁大人不注意,鉆進了百草園,他與昆蟲為拌,有采摘野花野果。在三味書屋里,雖然有先生的嚴厲教誨,卻仍耐不過學生們的心中孩子氣。
一切感受都是那么天真爛漫,令人回味。童年已漸漸遙遠,留下的`只是一些暫時的回憶,倒不如讀下朝花夕拾感受下童年的魯迅美好童年。
《朝花夕拾》讀后感100字 篇2
《朝花夕拾》這本書是魯迅先生晚年為了追憶那些難于忘懷的人和事,抒發(fā)對往日親友和師長的懷念之情而寫的'回憶散文集,“碧綠的菜畦,光滑的石井欄,高大的皂莢樹,紫紅的桑葚!边@就是魯迅的百草園。鳴蟬,黃蜂,叫天子,云雀都為百草園增添了鳥語花香的氣氛。
冬天的百草園,下了雪,小魯迅就喜歡在雪地里捕鳥,雖說沒捉到幾只,但小魯迅依舊樂此不疲,在雪地里快樂的折騰!冻ㄏκ啊防镂易钕矚g這篇文章,魯迅生動活潑,栩栩如生的文字引起了我的共鳴,讓我回想起童年無憂無慮的快樂,還有那些成長中的壓力和收獲。
《朝花夕拾》讀后感100字 篇3
《朝花夕拾》從文章表面看,魯迅似乎都是用了些溫情的文字,其實,他把憤怒藏得更深,有人說柔軟的舌頭是最傷人的武器,也許魯迅 先生正是想達到這個目的吧!魯迅大量使用了對比和諷刺的`手法。在《藤野先生》中,魯迅日本的醫(yī)學導 師藤野 先生是一位穿著不拘小節(jié)的人,“這藤野先生,據(jù)說是穿衣服太模糊了,有時竟會忘記帶領(lǐng)結(jié);冬天是一件舊外套”。但藤野先生工作是很認真的,血管移了一點位置也要指出。寫出了藤野先生的高貴品質(zhì),寫出了魯迅對他的敬佩。
另外,藤野先生對中國留學生的一視同仁,這給我留下了深刻印象。《朝花夕拾》用平實的語言,鮮活的人物形象,豐富而有內(nèi)涵的童年故事,抨擊了囚禁人的舊社會,體現(xiàn)了魯迅先生要求“人的解放”的愿望。
《朝花夕拾》讀后感100字 篇4
看過《朝花夕拾》有一種老年人回憶往事時的脈脈溫情。書中的十則故事,給我印象最深刻的是《藤野先生》。
當時,中國在日本人的心中的確是一個弱國,可是,當我看到《藤野先生》中的那一段話,便心痛起來——“中國是弱國,所以中國人自然是低能兒……”他看著自己的`同胞在影片里被殺頭,而且還與日本人一同歡呼的國人,那種骨子里的麻木不仁,不僅可憐,而且,可恨!但是,日本人,也不是全部都不知道“尊重”二字為何意,魯迅在此則中更著重描寫的,是藤野先生嚴謹?shù)慕虒W作風,對作者真誠的關(guān)懷,還有,對于中國,對于“人”的熱愛。作品的字里行間,無不洋溢著作者對這位恩師的贊揚與牽掛。
《朝花夕拾》讀后感100字 篇5
小時候,傍晚,一個人靜靜地坐在池塘邊,看著藍天上悠悠的白云,看著匆匆回巢的鳥兒,是多么的無趣!無聊的撇撇嘴,站起身,拍拍身上的塵土,大搖大擺地回家了?上г谧叩哪且豢蹋毂讳秩旧狭嘶鸺t的色彩,夕陽也慢慢落山了。我卻不曾發(fā)現(xiàn)這份美。第二天再來,卻看不到了。
漸漸長大了,床頭,書桌上推著一摞一摞的復習資料,課外名著,再也無法如兒時般自由自在,無憂無慮了。微微嘆一口氣,隨手拿起那本《朝花夕拾》,隨意一翻,‘父親的'病’!扒小@么無趣的題目……魯迅,似乎也不過如此嘛!”一聲肆意的嘲笑聲落下,躺在床上看起來。卻看的入迷……
《朝花夕拾》讀后感100字 篇6
我讀了《朝花夕拾》這本書,使我明白了許多的道理,受益匪淺。我非常喜歡這本書,這本書大概內(nèi)容是這樣的。
在《狗貓鼠》這篇文章中,魯迅先生非常非常討厭貓,因為貓總是吃掉比自己弱小的動物,這就要說起魯迅先生養(yǎng)的隱鼠了;那次,他回到家,問長媽媽(魯迅幼時的保姆):“我的小白鼠呢?”長媽媽說:“被那只貓給吃了!睆拇唆斞妇头浅S憛捸垼骱匏缘袅俗约吼B(yǎng)的`小隱鼠。實際上魯迅是討厭那些當時欺壓老百姓,做壞事的人,也就諷刺了那些令人討厭的人。
《朝花夕拾》讀后感100字 篇7
魯迅不是在寫動畫片,而是秉承他一貫的嬉笑怒罵的諷刺風格,對某些丑惡的人進行無情地諷刺和鞭撻。尤其是對具有類似于貓這樣的“對弱者盡情折磨”、“到處嗥叫”、時而又“一副媚態(tài)”等特性的偽君子和幫兇的憎惡。
就像叢林中有獅子老虎和狼等猛獸一樣,人類社會中也會有惡徒,惡徒的兇殘是一目了然的'。但是,惡者總會有一批追隨者和幫兇,他們打著公正的旗號為惡者洗地、張目并搖旗吶喊,好從中分一杯羹,貓的形象就是他們最真實的寫照。
魯迅對這類人的批判可謂入骨三分,希望這類人能看一看魯迅先生的文章,良心發(fā)現(xiàn)。
《朝花夕拾》讀后感100字 篇8
剛看完了一本書,是魯迅先生的散文集—《朝花夕拾》。
它給我的第一印象是古怪。恕我愚笨,剛開始,我根本就不明白書的封面為什么要那么設(shè)計—一張古怪灰色硬紙為首頁,一張黃色紙為次頁。第二天我才恍然大悟,原來首頁竟然是魯迅先生的頭像剪影!立即,我開始崇敬那位杰出的設(shè)計者。
撇開魯迅生的'名字不講,這本書也是一本相當優(yōu)秀的散文集,文章幽默風趣,完全出乎我的意料。
所以,想了解魯迅先生,就應該從這本書開始。
《朝花夕拾》讀后感100字 篇9
《朝花夕拾》這本書記載了魯迅幼年時期發(fā)生的童年往事,以及青年的求學經(jīng)歷。通過追憶童年往事來表達了作者對童年生活的懷念。
這本書中有贊揚有諷刺,例如我最深的一片文章是其中的《二十四孝圖》,這篇文章就主要記載了魯迅小時看到的.三篇"孝"圖,來諷刺當時封建社會下的虛偽的"孝",也表達了魯迅對這種"孝"厭惡。
這本書中也有許多魯迅小時接觸的人,例如藤野先生,壽鏡吾老師,都是按魯迅記憶非常深刻的,也教了魯迅許多知識。
《朝花夕拾》讀后感100字 篇10
我讀了《朝花夕拾》,里面的內(nèi)容豐富多彩,其中有一句是我最喜歡的一段。在這中間我感受到了魯迅在童年時代的神幻事情。
“聽說他一手還拿著鐵索,因為他是勾魂勾射生活的使者。相傳樊東岳廟的“陰司間”的構(gòu)造,本來是極其特別的:門口是一塊活板,人一進門,踏著活板的這一端,塑在那一端的'他便撲過來,鐵索正套在你脖子上”。
我從那一段里面讀出了魯迅小時候的生活很多姿多彩,從中也知道了他小時候是有很多信佛的人。
《朝花夕拾》讀后感100字 篇11
朝花夕拾是魯迅先生眾多作品中的一部;魯迅先生寫的書多為精品,朝花夕拾它是回憶性的散文,其中。他有理性的'批判《朝花夕拾》本名為《舊事重提》。后被魯迅先生更名為《朝花夕拾》。在《朝花夕拾》中,魯迅先生是一個調(diào)皮可愛的孩童,吵鬧著要去“五猖會”,在百草園中嬉戲,拔何首烏。阿長。也就是魯迅先生小時候的保姆——長媽媽。長媽媽因為踩死了魯迅的小鸚鵡而和她賭氣,叫她阿長。但是長媽媽為他買了《山海經(jīng)》時又對她改變了態(tài)度。
個人覺得這本是還是值得推薦給大家看看的。
《朝花夕拾》讀后感100字 篇12
初見魯迅的文章是在六年級的《少年閏土》,單剛開始,我就覺得魯迅寫的.文章非常有趣,但有的時候似懂非懂,心中在那感嘆也許只有活在那時的人才會明白:雪地捕鳥,沙地看瓜,捕猹......這許許多多,我有好多都沒有聽說過,就更別說做這些事情了。
魯迅在這本書里寫了對童年的向往,也寫了對舊社會的批判,也寫了對那些所謂“正人君子'的辛辣的批判。魯迅在這本書里寫了許多舊社會的不平事,也寫了那時候的底層階級的人的故事。
不妨大家看一看這本書吧!
《朝花夕拾》讀后感100字 篇13
《朝花夕拾·吶喊》為魯迅所作,主講了魯迅童年時代的一些趣事。
《朝花夕拾》描繪了清末明初人民的生活的畫面,記敘了作者童年生活和青年求學的歷程。
《吶喊》中,魯迅刻畫了一個又一個生活在反動勢力壓榨下的生活艱苦的不幸者,魯迅在刻畫這些人物時,不注重金錢和地位,更多的是那些人精神上的愚味、麻木。
魯迅的生活是艱苦的.,童年時代的他,是個少爺,整天被關(guān)在高墻深院里,接觸不到外面的世界,知識貧乏。青年時代的他求學艱苦,不滿于當時的私塾教學,自己到外面求學。在寫這些作品時,魯迅什么苦都吃過,當時的反動勢力壓迫著他,但他不屈不撓,一心一意想挽回群眾的心靈,我非常佩服。
《朝花夕拾》讀后感100字 篇14
今天,我讀了魯迅先生的大作《朝花夕拾》,對立面的《藤野先生》印象特別深,這篇散文主要講述的是魯迅先生去日本留學,學習醫(yī)學的經(jīng)歷,我們從文章中可以看出,雖然當時的日本壓迫著中國,但藤野先生作為一個優(yōu)秀的教師,他并沒有為此對中國的學生進行排斥,反而用科學的`精神和態(tài)度來幫助中國學生,這是非常了不起的。
讀了這本書,讓我認識到了“科學無國界”的思想,但是從國與國的角度來看,絕大多數(shù)人都無法領(lǐng)略這種精神和達到這種境界,因此,我們要向藤野先生致敬!
《朝花夕拾》讀后感100字 篇15
其實一開始去讀這本書,我愚笨的以為這都是一些毫無關(guān)聯(lián)的零碎片段?稍僮屑毴タ矗虐l(fā)現(xiàn),若將它們聯(lián)系起來,它是很完整的寫出了魯迅那個充滿著童心的孩提時代所存在的叛逆思想,歷歷可見。
《朝花夕拾》雖然是有任意而談之意,但文字中卻無不透露出雕心刻骨般的苦心。
比如!冬嵱洝愤@一篇,從作者離開S城到赴日留學之前,寫了四年的'生活,寫了他不斷探索前進的道路的曲折過程。通過一連串富有典型的細節(jié)寫出了作者立志要走出一條嶄新的路去努力和奮斗。
在寫作手法上來說,把敘述,描寫,抒情有意的結(jié)合在一起,充滿著詩情畫意。作者把對往事的回憶與其恰當?shù)脑u論,妙到天衣無縫。
語言真實,清新,讀起來頗得趣味。
《朝花夕拾》讀后感100字 篇16
暑假里我看了一本書——《朝花夕拾》 ,是魯迅寫的。聽說魯迅寫得書獨是一無二,我倒要看看有多好!
魯迅曾住在百草園里,所以就寫了一篇《從百草園到三味書屋》,這也是我最喜歡的.一篇。
魯迅的百草園面積很大,魯迅小時候在那兒獲得許多樂趣,比如說,魯迅翻開了斷磚,看見了斑,脊梁上一按,后竅噴出煙霧;下雪了,如果雪比較厚,鳥兒們無處找食,閏土就帶著魯迅捉鳥……但到后來賣給了朱熹的孫子,從此很少去百草園。讀到這,我覺得非?上,一個多好的百草園!可惜,就這樣賣了!多可惜呀。
或許我們的童年早晚有一天會離去,《朝花夕拾》卻可以了解一下魯迅的童年,體會童年的味兒。
《朝花夕拾》讀后感100字 篇17
細讀魯迅先生的《朝花夕拾》,享受著不時從字里行間中透露出來的那份天真燦漫的感情,眼前不由出現(xiàn)了一幅幅令人神往的自然畫。
我讀魯迅先生這些對童年回憶的散文,正如讀著發(fā)自迅先生心底的那份熱愛自然,向往自由的童真童趣。我仿佛看到了幼年的魯迅,趁大人不注意,鉆進了百草園,他與昆蟲為伴,有采摘野花野果。在三味書屋,雖然有壽先生的嚴厲教誨,卻仍耐不過學生們心中的.孩子氣。
一切感受都是那么天真爛漫,令人回味,也學就引起了我心中的共鳴吧,因此我才會那樣喜愛,尤其是作者以一個孩子的眼光看世界,讀起來讓人感到異常的親切,充滿激情。
《朝花夕拾》讀后感100字 篇18
魯迅先生,是我們“民族的脊梁”,以筆作槍,字字擲地有聲,這本《朝花夕拾》,雖是回憶性的散文集子,但絲毫不改其風貌,對于作品中所指出的舊中國的弊端,我看過后猶觸目驚心,一面慶幸自己出生在了祖國富強的年代,一面又下定決心,盡我所能不讓悲劇重演。
在過往的'日子里,我們偉大的祖國,有著太多屈辱的歷史,而如今,在祖國繁榮富強的今天,身為未來棟梁的我們,怎能不為了中國而去努力呢?從《朝花夕拾》中,我驚見自己的影子,那么單薄,那么堅定的影子!
魯迅先生,中國正在崛起!
《朝花夕拾》讀后感100字 篇19
《朝花夕拾》是魯迅追懷青少年時代的往事而作的。書中了他對童年生活的回憶和對師友的誠摯的懷念,又真實地描寫了戊戌政變和辛亥革命前后作者所經(jīng)歷的生活種種——從農(nóng)村到城鎮(zhèn),從家庭到社會,從中國到日本,每一篇都生動的反映了那個時代的社會生活一角。我讀魯迅先生的這篇充滿對童年回憶的散文,正如讀著發(fā)處魯迅先生心底的那份熱愛自然,向往自由的童真童趣。我最喜歡的也是給我影象最深的是《藤野先生》和《范愛農(nóng)》,這兩篇文章寫的'是魯迅對師友的懷念。
藤野先生是魯迅的師,他對魯迅甚為關(guān)心。藤野先生在生活上不大講究,但為人卻很誠懇,公正,對學生誨人不倦,對研究一絲不茍,對學術(shù)更是有著超越國界的博大胸懷。
《朝花夕拾》讀后感100字 篇20
我讀魯迅先生這些對童年回憶的散文,正如讀著發(fā)自迅先生心底的那份熱愛自然,向往自由的童真童趣。我仿佛看到了幼年的魯迅,趁大人不注意,鉆進了百草園,他與昆蟲為伴,有采摘野花野果。在三味書屋,雖然有壽先生的嚴厲教誨,卻仍耐不過學生們心中的`孩子氣。
一切感受都是那么天真爛漫,令人回味,也學就引起了我心中的共鳴吧,因此我才會那樣喜愛,尤其是作者以一個孩子的眼光看世界,讀起來讓人感到異常的親切,充滿激情。
《朝花夕拾》讀后感100字 篇21
這篇文章表達了魯迅對保姆長媽媽的懷念之情,文章記述了作者兒時與她相處的情景。魯迅對長媽媽的稱呼是從她的相貌取出來的,長媽媽又黃又矮。
魯迅也有憎恨長媽媽的時候。因為得知了心愛的`隱鼠被長媽媽所害。再是一些不好的習慣,例如:她喜歡“切切察察”,喜歡“告狀”,睡覺要擺“大”字。另外,是一些令小魯迅“聽不耐煩”的老規(guī)矩,比如:元旦、除夕吃福橘,人死了要說“老掉了”……,刻畫了長媽媽的善良、樸實而又迷信。
而魯迅也是喜歡長媽媽的,對她尋購并曾送自己渴求已久的《山海經(jīng)》充滿了尊重和感激。
從這篇文章,我知道了,我們要關(guān)心、關(guān)愛身邊的每個人。
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