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小學(xué)數(shù)學(xué)作業(yè)評語320句
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家都不可避免地要接觸到評語吧，篇幅、重點等均不受拘束，完全由考評者自由掌握，不存在標準規(guī)范。評語有哪些要素，你都知道嗎？下面是小編為大家收集的小學(xué)數(shù)學(xué)作業(yè)評語320句，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
1、解決問題的步驟要合乎題目的要求!
2、計算步驟不能過簡，要相對完整!
3、你何時克服粗心大意的毛病，你何時就能獲得全勝!
4、你還是有些馬虎，請注意!
5、書寫一定要認真!
6、注意：作業(yè)認真與否，取決于習(xí)慣與態(tài)度!
7、理解題意，才能得出正確的結(jié)論!
8、頭腦要清醒!
9、數(shù)學(xué)知識必須經(jīng)過自己的再創(chuàng)造，才能真正領(lǐng)會!
10、有效的方法和靈活的思維，是學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)必不可少的!
11、你的失誤，往往讓人懷疑你的數(shù)學(xué)水平!
12、你做重了題，難道就沒有感覺嗎?
13、上課要專心聽講!
14、學(xué)習(xí)是一種責(zé)任!
15、靈活的思維方法，可以使復(fù)雜的問題簡單化!
16、只有不斷地追求，才能登上數(shù)學(xué)的頂峰!
17、能干的你會把字寫得工工整整!
18、你很聰明，如果字寫得再好一點，那就更好了!
19、教師欣慰，有你這樣的好學(xué)生!
20、你的作業(yè)令老師賞心悅目!
21、批改你的作業(yè)，老師感到很幸福快樂!
22、批改你的作業(yè)，是一種享受!
23、你的點滴進步，老師都看在眼里，喜在心里!
24、這道題你再做一遍，一定可以做對!
25、老師期待著你的進步!
26、一步錯，步步錯，多可惜啊!
27、都會，為什么不好好寫呢?
28、別讓字再舞蹈，站穩(wěn)!
29、看到你的變化，老師真高興!
30、全對了，祝賀啊!”
31、好工整的作業(yè)!
32、方法太好了，可要細心呀!
33、你的字寫得可真漂亮，要是能提高正確率，那肯定是最棒的!
34、再細心一些，你準行!
35、計算全部正確，恭喜你!一分耕耘一分收獲!
36、細節(jié)決定成敗’，從細節(jié)做起，減少計算錯誤，好嗎?
37、就這樣做下去，孩子!
38、喜歡你的認真勁兒!
39、祝賀你!
40、你真的有了很大進步!
41、太優(yōu)秀啦，再努力吧!
42、你的作業(yè)越來越漂亮啦!
43、有進步，再努力!
44、今天的作業(yè)很漂亮!
45、祝賀你的進步!
46、近階段，你真的有了很大進步，繼續(xù)努力吧!
47、你的做法很不錯!
48、你的做法很有創(chuàng)意!
49、近期，在課堂上你聽講很專注!
50、祝賀你的成功!
51、你的思路很有見地!
52、謝謝你，你的作業(yè)很漂亮!
53、老師相信你!
54、你越來越優(yōu)秀啦!
55、老師非常欣賞你對第題結(jié)果的處理!
56、老師很滿意你的做法!
57、老師祝賀你的進步!
58、送你一朵大紅花吧!
59、好極啦!
60、太棒啦!
61、你是一個很有數(shù)學(xué)才能的學(xué)生!
62、你真棒!
63、老師非常喜歡你!
64、你真是一個數(shù)學(xué)天才
65、你進步啦!
66、你真的非常了不起!
67、你永遠是最優(yōu)秀的!
68、你是一個富有創(chuàng)造性的孩子!
69、老師相信你，本學(xué)期你一定能行!
70、解決問題的方法與步驟，一定要想明白，弄清楚!
71、計算時，一定要注意精確!
72、注意：錯誤的結(jié)論，是由錯誤的計算造成的!
73、方法要靈活，計算也要精確!
74、記�。阂嬲斫鈹�(shù)學(xué)知識和方法，就必須進行積極有序的思考!
75、讀題與抄寫，有關(guān)數(shù)據(jù)信息要力爭準確無誤!
76、明確題意，才能明確解決問題的方法!
77、弄清數(shù)量關(guān)系，方法才會正確!
78、用心練習(xí)，才能形成數(shù)學(xué)技能!
79、本學(xué)期你一定會做得很漂亮!
80、注意：對計算結(jié)果的處理要靈活!
81、數(shù)學(xué)的魅力，就在于探索與發(fā)現(xiàn)！
82、注意：學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)來不得半點兒馬虎！
83、只有打好基礎(chǔ)，才能輕松面對今后的學(xué)習(xí)任務(wù)！
84、好習(xí)慣需要用心去培養(yǎng)！
85、體積單位表示的實際意義可以聯(lián)系實物去理解！
86、你這次沒再隨便涂改，看來是想好了再做的！
87、對待數(shù)學(xué)，每一個細節(jié)都不能錯過！
88、每次作業(yè)，都是一個自我檢查的機會！
89、注意：細節(jié)往往反映一個人的數(shù)學(xué)水平！
90、做數(shù)學(xué)要留心觀察、思考與發(fā)現(xiàn)！
91、數(shù)學(xué)方法要從心中出！
92、學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)，也要有一種熱情！
93、求知的欲望是學(xué)習(xí)的動力之源！
94、獨立思考才能真正提高自己的數(shù)學(xué)能力！
95、從某種意義上，對數(shù)學(xué)知識的掌握，可以說是“理解萬歲”！
96、在這個問題上，你可以做我的老師了！
97、你分析的問題那么透徹，老師真希望每節(jié)課都能聽到你的發(fā)言。
98、這么難的題你能回答的很完整，真是了不起！
99、你這節(jié)課發(fā)言了好幾次，看來你是一個善于思考的好孩子。
100、你發(fā)想法很有創(chuàng)意，看來你是認真的思考了。
101、你真愛動腦筋，這么難的題你都能解決！
102、你好厲害！敢向書本提出問題，你的勇氣令人羨慕！
103、通過你的發(fā)言，老師覺得你不僅認真聽，而且積極動腦思考了，加油呀！
104、你預(yù)習(xí)的真全面。自主學(xué)習(xí)的能力真強，課下把你的學(xué)習(xí)方法介紹給同學(xué)們好嗎？
105、謝謝你指出了老師的錯誤，使老師不會錯一輩子。
106、你的進步可真大，老師為你感到高興！
107、你雖然沒有完整回答問題，但你能大膽發(fā)言就是好樣的！
108、老師真想在下堂課看到你更出色的表現(xiàn)！
109、對學(xué)習(xí)比較吃力的學(xué)生經(jīng)常說：“老師相信經(jīng)過努力你一定能行！”
110、你很勇敢，第一個舉起手了，說錯不要緊，關(guān)鍵是敢于發(fā)表自己的見解。
111、希望下節(jié)課你是第一個回答問題的人！
112、雖然這句話讀錯了，但老師和同學(xué)都很佩服你的勇氣，下次努力！
113、你的聲音真好聽，你能大聲的讀一遍嗎？
114、這個問題提的真好，誰愿意幫助他解決？
115、你們不僅說的好，而且你們還很會聽取別人的意見和看法。
116、老師相信你，要對自己充滿自信。
117、同學(xué)們真精神，能不能站起來讓老師看看？��！站起來以后更精神，就像一棵棵挺拔的小白楊！相信你們自主學(xué)習(xí)、發(fā)言的能力會更讓老師佩服。
118、咱們班的小歌手今天回答問題的聲音怎么這樣的小呀？同學(xué)們還想多聽聽你那清脆 的聲音呢！再大聲回答一遍好嗎？
119、你們是老師心目中最棒的孩子，現(xiàn)在老師需要你們的幫助！
120、這個問題你處理得太棒了，連老師都自愧不如，繼續(xù)努力吧，你一定會更出色！
121、你真了不起，竟能說出如此獨特的方法，很有創(chuàng)意，大家用掌聲鼓勵他！
122、你是一個知識淵博的孩子，你比老師懂得多，老師都有一些羨慕了，繼續(xù)努力吧！
123、你們都是有心的孩子，發(fā)現(xiàn)了生活中的這樣多的數(shù)學(xué)的問題。
124、你是一個很聰明的孩子，如果你能再守紀律，老師更能喜歡你，真希望那一天早一點到來！
125、你的想法真不錯，向你學(xué)習(xí)！
126、哎呀，你的見識可真廣，懂得這么多的知識，老師和同學(xué)都向你學(xué)習(xí)！
127、你的想法真有創(chuàng)意，你愿意進一步談?wù)勀愕南敕▎幔?/p>
128、你和同學(xué)們?nèi)艿昧说谝�，老師相信你的學(xué)習(xí)成績也會像你們賽跑一樣得第一的。
129、你的解題思路很奇妙。
130、你的語言組織的這么好，可見你的語言表達能力非超過、非常強。
131、你是個愛動腦、會提問的好孩子，掌聲送給你。
132、你真行，一次比一次有進步！
133、我相信，只要你認真思考，這道題你一定能做出來！
134、你提出的數(shù)學(xué)問題可真多，注意觀察周圍的事物，你可真細心呀！
135、你提的問題很有價值，都快成小老師了！
136、學(xué)習(xí)并不難，只要你課前預(yù)習(xí)，上課積極參與，課后認真復(fù)習(xí)，成功就屬于你！
137、你一直是一個聰明的孩子，要是遇到問題能再認真思考一下，那就太棒了！
138、老師知道你已經(jīng)努力了，回答錯了也沒有關(guān)系，你在老師心理是好樣的！
139、老師真高興，你能勇敢地舉手并站起來回答問題，大膽地說出你的想法吧！
140、你的進步真快，你真的好聰明的，相信你還能說的更好！
141、老師相信你，本學(xué)期你一定能行!
142、解決問題的方法與步驟，一定要想明白，弄清楚!
143、計算時，一定要注意精確!
144、注意：錯誤的結(jié)論，是由錯誤的計算造成的!
145、方法要靈活，計算也要精確!
146、記�。阂嬲斫鈹�(shù)學(xué)知識和方法，就必須進行積極有序的思考!
147、讀題與抄寫，有關(guān)數(shù)據(jù)信息要力爭準確無誤!
148、明確題意，才能明確解決問題的方法!
149、弄清數(shù)量關(guān)系，方法才會正確!
150、用心練習(xí)，才能形成數(shù)學(xué)技能!
151、本學(xué)期，請繼續(xù)保持爭勝心!
152、盡量減少不必要的失誤，是你今后必須注意做到的!
153、小數(shù)點的位置要適當!
154、“答語”不能過于簡單!
155、審題時要明確相關(guān)信息及要求，如第題。
156、算法要合理!
157、計算時，一定要力求準確無誤!
158、計算再精確一些就更好啦!
159、學(xué)會讀圖，也是數(shù)學(xué)的重要內(nèi)容!
160、再接再厲!
161、思路的走向要合乎數(shù)學(xué)信息的脈絡(luò)!
162、對數(shù)學(xué)來說，缺什么也別缺心眼兒!
163、數(shù)學(xué)靈感是潛心探索與發(fā)現(xiàn)的產(chǎn)物!
164、數(shù)學(xué)本身就是一門科學(xué)!
165、方法與策略要具備或符合一定的方向性!
166、世上沒有后悔藥!
167、學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)，要有一定的膽識!
168、人往高處走!
169、數(shù)學(xué)也需要聯(lián)想!
170、學(xué)習(xí)成績的好壞，往往與學(xué)習(xí)態(tài)度有關(guān)!
171、用心探索，才能獲得成功的體驗!
172、失之毫厘，往往謬以千里!
173、做錯了不要緊，要緊的是能不能找出 做錯的原因!
174、知其然，更要知其所以然!
175、理解是確保無誤的基礎(chǔ)!
176、對待作業(yè)再專心一些，你的收獲會更多!
177、學(xué)習(xí)是一種不懈的追求!
178、只有經(jīng)過自己的探索、發(fā)現(xiàn)與創(chuàng)造， 你才會真正感受數(shù)學(xué)的奧妙與魅力!
179、數(shù)學(xué)一樣需要靈感!
180、計算錯誤，結(jié)論就會錯誤!
181、學(xué)習(xí)成績的優(yōu)劣，賴于自己努力的程度!
182、書山有路勤為徑!
183、理解----是解決數(shù)學(xué)問題的金鑰匙!
184、改變觀察與思維的角度，你的眼前將 會出現(xiàn)一片新的天空!
185、學(xué)習(xí)是快樂的!
186、專心聽講是實現(xiàn)課堂效率最大化的前提條件!
187、天上不會掉餡餅!
188、老師是不會喜歡不用心對待作業(yè)的孩子的!
189、聰明的孩子是最可愛的，比如你!
190、專心致志，方能有效!
191、形與體要分清！
192、我們的生活，時刻都離不開數(shù)學(xué)！
193、請用心把握每一個步驟！
194、你是否有些粗心！
195、注意：有好成績，才有好心情！
196、數(shù)學(xué)方法要用心去發(fā)現(xiàn)！
197、幼兒成長記錄手冊的評語怎么寫
198、數(shù)學(xué)其實也是一種藝術(shù)！
199、注意：錯誤的結(jié)論，是由錯誤的計算造成的！
200、注意：打草的時候也不能太潦草！
201、方法要靈活，計算也要精確！
202、注意：對于數(shù)學(xué)來說，不經(jīng)意的失誤往往是致命的，正如運動場上很多運動員的表現(xiàn)！
203、數(shù)學(xué)可以為你插上騰飛的翅膀！
204、新的學(xué)期，你肯定會有新的姿態(tài)！
205、記�。簲�(shù)學(xué)與語文的區(qū)別正如電影與電視��！
206、計算時，一定要注意精確！
207、對出現(xiàn)的錯誤，應(yīng)用心分析與糾正！
208、學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)，也要有一種熱情！
209、好的開始意味著成功了一半，希望你能將這份美好延續(xù)下去！
210、數(shù)學(xué)方法要從心中出！
211、老師相信你，本學(xué)期你一定能行！
212、觀察能力也是一種重要的數(shù)學(xué)能力！
213、老師一直很看好你，你的進步是有目共睹的。
214、單位的換算是有理有據(jù)的！
215、分數(shù)的計算要用心掌握！
216、老師相信你本學(xué)期一定比上學(xué)期更優(yōu)秀！
217、要學(xué)好數(shù)學(xué)不光靠聰明的腦袋，更重要的事多動手，多做練習(xí)啊。
218、“畫蛇添足”往往弄巧成拙！
219、有了自覺性，才有主動性！
220、在這個問題上，你可以當老師了！
221、你分析問題那么透徹，老師真希望每節(jié)課都能聽到你的發(fā)言。
222、這么難的題你能回答的很完整，真是了不起！
223、你這節(jié)課發(fā)言了好幾次，看的出來你是個善于思考的好孩子。
224、你的想法很有創(chuàng)意，看來你是認真思考了。
225、你真愛動腦筋，這么難的題你都能解決！
226、你好厲害！敢于向書本提出問題，你的勇氣令人羨慕！
227、通過你的發(fā)言，老師覺得你不僅認真聽，而且積極動腦思考了，加油哇！
228、你預(yù)習(xí)的可真全面，自主學(xué)習(xí)的能力很強，課下把你的學(xué)習(xí)方法介紹給同學(xué)們好不好？
229、謝謝你指出了老師的錯誤，使老師不會錯一輩子。
230、你的進步可真大，老師為你感到高興！
231、你雖然沒有完整地回答問題，但你能大膽發(fā)言就是好樣的！
232、老師真想在下節(jié)課看到你更出色的表現(xiàn)！
233、對學(xué)習(xí)較吃力的學(xué)生經(jīng)常說：“老師相信你經(jīng)過努力一定能行！”
234、你很勇敢，第一個舉起手來，說錯不要緊，關(guān)鍵是敢于發(fā)表個人見解！
235、希望下節(jié)課，你是第一個回答問題的人！
236、雖然這句話讀錯了，但老師和同學(xué)們都很佩服你的勇氣，下次努力！
237、你的聲音真好聽，你能大聲讀一遍嗎？
238、這個問題提的真好，誰愿意幫助他解決？
239、你們不僅說得好，而且你們還很會聽取別人的意見和看法。
240、同學(xué)們真精神。能不能站起來讓老師看看？��！站起來以后更精神，就像一棵棵挺拔的小白楊！相信你們自主學(xué)習(xí)、發(fā)言的能力會更讓老師佩服。
241、咱們班的小歌手今天回答問題的聲音怎么這樣小呢？同學(xué)們還想多聽聽你那清脆的聲音呢！再大聲回答一遍問題好嗎？
242、雖然課文中有許多你不認識的字，但你一直努力把課文讀完，你是個有毅力的孩子。有了這種毅力，還有什么事情能難倒你呢？
243、來，請你談?wù)勥@個問題。我從你的眼中看出來，你的心中一定是有了與其他同學(xué)不一樣 的看法。勇敢地站起來。
244、你們是老師心目中最棒的孩子，現(xiàn)在老師需要你們的幫助！
245、這個問題你處理得太棒了，連老師也自愧不如，繼續(xù)努力吧。你一定會更出色！
246、你真了不起，竟能想出如此獨特的方法，很有新意，大家用掌聲鼓勵他。
247、你真是一個知識淵博的孩子，你懂的比老師還多，老師都有些羨慕了，繼續(xù)努力��！
248、你們都是有心的好孩子，發(fā)現(xiàn)了生活中這么多的數(shù)學(xué)問題。
249、你是一個聰明的孩子，如果你能再守紀律些，老師會更喜歡你，真希望那一天早日到來！
250、你的想法真不錯，向你學(xué)習(xí)。
251、哎呀，你的見識可真廣，懂得這么多的知識，老師和同學(xué)們都向你學(xué)習(xí)。
252、你的想法真有創(chuàng)意，你愿意進一步談?wù)勀愕臉?gòu)思嗎？
253、你是個聰明、可愛的孩子，可是你學(xué)習(xí)不穩(wěn)定，為什么呢？你經(jīng)常忘記老師布置的作業(yè)，老師多么希望你從小養(yǎng)成做事認真的習(xí)慣，對了，還要把上課做小動作的毛病改掉，好嗎？ 老師相信你！
254、每次見到老師，你總是甜甜地問一聲：“老師好！”老師非常喜歡你，但在課堂上，老 師多想看到你高高舉起小手呀！不要把手放在角落里，好嗎？要展示給別人看，相信自己！
255、你和同學(xué)們賽跑得了第一，老師相信你的學(xué)習(xí)成績也會像你們賽跑一樣得第一的。
256、你的解題思路很奇妙。
257、你的語言組織的這么好，可見你的語言表達能力非常強。
258、你是個愛動腦、會提問的好孩子，掌聲送給你。
259、你真行！一次比一次有進步！
260、我相信，只要你認真思考，這道題你一定能做出來！
261、你認識的字真多，真是“識字大王”��！
262、你提出的數(shù)學(xué)問題可真多，注意觀察周圍的事物，你可真細心�。�
263、你提的問題很有價值，都快成小老師了。
264、學(xué)習(xí)并不難，只要你課前預(yù)習(xí)，上課積極參與，課后認真復(fù)習(xí)，成功就屬于你。
265、你一直都是一個聰明的孩子，要是遇到問題能再認真思考一下，那可就太棒了！
266、老師知道你已經(jīng)努力了，回答錯也沒有關(guān)系，你在老師心里是好樣的！
267、老師真高興，你能勇敢地舉手并站起來回答問題，大膽地說出你的想法吧！
268、你的進步真快，沒想到你這么聰明！相信你還能說的更好！
269、你敢于發(fā)言，是一個真正的男子漢。
270、比老師說的都好，老師真羨慕你，我也要向你學(xué)習(xí)。
271、老師伸出大拇指說：“瞧，大拇指在向你點頭微笑，它在說你是最棒的�！�
272、你的這種解法很獨特，把你是怎么告訴大家，讓同學(xué)們與你共享。
273、你真讓人感動，老師喜歡你的敢想、敢說、敢問和敢辯，希望你繼續(xù)保持下去。
274、你的發(fā)言很有獨到之處，也善于發(fā)現(xiàn)問題，大家都應(yīng)該向你學(xué)習(xí)。
275、瞧！問題在你面前害怕了。
276、問題小老鼠跑出來了，同學(xué)們能消滅它嗎？
277、錯了，沒關(guān)系，下次努力！
278、你的字如果再大點會更漂亮！
279、你的作業(yè)又進步了，再整齊點會更好！
280、你的表達能力真棒，同學(xué)們都應(yīng)當向你學(xué)習(xí)！
281、只要你努力，我相信你的學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)成績一定會上來的。
282、沒關(guān)系，說的很好，再來一遍好嗎？
283、你講的數(shù)學(xué)小故事真精彩！把老師和同學(xué)都吸引住了，能再講一個嗎？
284、第一小組同學(xué)合作完成了老師布。
285、心要細!
286、有什么想法，你可以告訴老師!
287、單位的換算是有理有據(jù)的!
288、分數(shù)的計算要用心掌握!
289、對出現(xiàn)的錯誤，應(yīng)用心分析與糾正!
290、老師相信你本學(xué)期一定比上學(xué)期更優(yōu)秀!
291、形與體要分清!
292、練習(xí)的目的在于加深對相關(guān)知識的理解!
293、請用心把握每一個步驟!
294、記�。簩W(xué)習(xí)數(shù)學(xué)首先要做一個勤于思考的人!
295、新的學(xué)期，你肯定會有新的姿態(tài)!
296、相信你今后會注意書寫認真的!
297、相信你今后的表現(xiàn)會更出色!
298、注意：打草的時候也不能太潦草!
299、作業(yè)間距是否可以再大一些?
300、丟三落四是粗心大意的表現(xiàn)！
301、把每次作業(yè)當成檢驗自己對相關(guān)數(shù)學(xué)
302、注意：學(xué)如逆水行舟，不進則退！
303、做作業(yè)，一要獨立思考，二要獨立完成！
304、計算也要靈活！
305、失誤緣自用心不夠?qū)Ｗⅲ?/p>
306、要想取得進步，首先要注意專心聽講！
307、假設(shè)法也是一種不錯的數(shù)學(xué)方法！
308、學(xué)習(xí)要有自信心！
309、學(xué)會思考，才能真正地掌握數(shù)學(xué)方法！
310、數(shù)學(xué)需要嚴密！
311、多一些回顧與反思，你就會變得聰明起來！
312、經(jīng)常反思與回顧，你的成績肯定會有很大進步！
313、用心才能理解！
314、“會學(xué)”比“學(xué)會”更重要！
315、多動腦，才能把數(shù)學(xué)知識變成自己的東西！
316、提出問題比解決問題更有價值！
317、只有想不到的，沒有做不到的！
318、舉例是一種有效的數(shù)學(xué)方法！
319、我們周圍有很多例子，可以幫助我們解決數(shù)學(xué)問題！
320、數(shù)學(xué)知識是有聯(lián)系的！
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