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小學(xué)慶國慶活動方案（精選14篇）
為了確�；顒佑行ч_展，就需要我們事先制定活動方案，活動方案是從活動的目的、要求、方式、方法、進度等都部署具體、周密，并有很強可操作性的計劃。那要怎么制定科學(xué)的活動方案呢？下面是小編幫大家整理的小學(xué)慶國慶活動方案，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
小學(xué)慶國慶活動方案 1
一、活動目的
為了慶祝中華人民共和國成立74周年，弘揚民族精神，激發(fā)學(xué)生的民族自尊心自豪感，增強學(xué)生的愛國主義熱情，以飽滿的熱情展示學(xué)生風(fēng)采，陶冶師生性情，以積極的'態(tài)度展示班級個性，豐富校園文化生活，為慶祝建國xx周年營造良好的文化氛圍。特舉辦此次“中華魂”——歌頌祖國活動。
二、活動主題：
歌頌祖國
三、活動時間：
9月30下午兩節(jié)課后
四、活動地點：
學(xué)校操場
五、活動要求：
1、合唱類（全班參與）
兩首歌曲：一首必唱歌曲《國歌》，一首紅色歌曲自選，內(nèi)容積極向上，能夠激發(fā)學(xué)生的愛國情懷，并積極組織排練。
2、朗誦類：（10人以上）
一是自選歌頌祖國方面的詩歌
二是《弟子規(guī)》（朗誦到第四周的內(nèi)容）
3、各參賽隊著裝整齊，精神飽滿、聲音洪亮，氣勢高昂。
4、比賽時要組織有序，精神風(fēng)貌良好，保持會場紀(jì)律與衛(wèi)生。
六、評委：
小學(xué)慶國慶活動方案 2
活動引言：
為豐富同學(xué)們的課余生活，提升我院學(xué)生的人文素質(zhì)，增強廣大青年的`民族自豪感和愛國情操，學(xué)院團委決定舉辦“迎國慶”國學(xué)知識競賽活動�，F(xiàn)將有關(guān)事項通知如下：
一、主題：
品鑒經(jīng)典傳承文明
二、主辦：
院團委、學(xué)生會承辦：社團部
三、活動對象：
學(xué)院全體在校生
四、時間：
（一）淘汰賽：20xx年xx月xx日
�。ǘQ賽：待定
五、地點：xx校區(qū)
六、參賽方式：
�。ㄒ唬┎扇F體賽方式，各支部自由組隊，每隊3人。
�。ǘ└髦Р控撠�(zé)登記參賽隊員名單并確定后于x月x日前統(tǒng)一將報名表交至社團部xx同學(xué)處。
�。ㄈ┐舜胃傎惞卜謨奢啠�
1、淘汰賽：各個支部代表一起參加“國學(xué)知識競賽筆試”，取各支部代表隊成員的成績平均分在前8名的代表隊進入總決賽，若存在2支以上隊伍（包含2支）并列第8名，則只取前7名進入決賽；
2、決賽：進入總決賽的代表隊以抽簽的方式?jīng)Q定決賽時的隊伍序號，決賽代表隊同時參加競賽，當(dāng)場決出前三名獲獎代表隊。
七、有關(guān)要求：
�。ㄒ唬└髦Р恳叨戎匾晣鴮W(xué)知識競賽活動的開展，積極組織參加，及時關(guān)注學(xué)院關(guān)于此次活動的后續(xù)公告。
�。ǘ└髦Р肯迗笠恢ш犖閰①�，確定參賽人員并發(fā)送報名表后不得擅自更換，否則將取消支部參賽資格。
�。ㄈ┐舜胃傎惾∏叭Р看黻�，由學(xué)院頒發(fā)獎狀。
（四）本次若有未盡事宜，將及時完善并公布。競賽規(guī)程及報名表將另行通知，其最終解釋權(quán)歸主辦單位。
八、聯(lián)系人：
九、策劃書：
小學(xué)慶國慶活動方案 3
一、活動主題：
教師乒乓球比賽。
二、活動目的：
為慶祝中秋、國慶“兩節(jié)”，豐富教師課余生活，提高教師運動健身意識，推進我校全民健身運動開展，增強教師間的交流溝通和教職工的身體素質(zhì)，經(jīng)研究決定，舉行迎中秋、慶國慶乒乓球比賽。
三、活動的基本內(nèi)容
1、比賽時間：20xx年9月26-29日16：20-17：20。
2、比賽地點：校乒乓球室
3、活動對象：全體教師
4、組隊形式：分語、綜兩組進行。分組情況如右表：
四、裁判組人員：
五、比賽規(guī)則
1、每組有9人，編號分別為1-9，1號對1號，2號對2號等等，由抽簽方式?jīng)Q定比賽對手；比賽共9場，有5場獲勝，即為獲勝組
2、比賽采用淘汰賽制(5局3勝)，每局11分，采用每球得分制。10平后超出對方2分一方為勝，本局才算結(jié)束。
3、練習(xí)：抽簽后每組選手有兩分鐘的.練習(xí)時間。一場比賽應(yīng)連續(xù)進行。
六、獎項設(shè)置：
七、乒乓球單打比賽細則：
1、比賽開始前雙方猜發(fā)球權(quán)，獲勝者選擇發(fā)球或接發(fā)球，接發(fā)球者獲得選擇場地權(quán)，比賽結(jié)束前發(fā)球場地固定不變。
2、發(fā)球為兩球換發(fā)制，當(dāng)比分達到10：10時采用一球換發(fā)制，直至拉開兩分的差距決出勝負。
3、發(fā)球時，乒乓球出手即有效。
4、發(fā)球時不得遮擋，并將球拋起。
5、發(fā)球時，乒乓球應(yīng)先接觸發(fā)球方桌面，后接觸接發(fā)球方桌面，未接觸桌面者為死球，接發(fā)球方得一分。
6、發(fā)球時，乒乓球觸網(wǎng)并落在接發(fā)球方桌面，發(fā)球無效，雙方不得分，重新發(fā)球。
7、發(fā)球時，乒乓球先接觸發(fā)球方桌面，沒有接觸球網(wǎng)，接觸接球方桌面邊角，為好球，此球有效。
8、比賽過程中，乒乓球觸網(wǎng)為好球，此球有效。
9、比賽過程中，乒乓球觸球架，為死球，對方得一分。
10、比賽過程中，乒乓球連續(xù)觸網(wǎng)兩次（觸網(wǎng)之后沒有落到乒乓球桌面上，而再次觸網(wǎng)），為死球，對方得一分。
11、當(dāng)比賽雙方達到1：1進行決勝局時，任何一方比分達到5分雙方交換場地。
12、每局比賽結(jié)束之后休息時間為一分鐘。
13、下一局比賽開始時，雙方交換場地與發(fā)球權(quán)。
14、比賽規(guī)則最終解釋權(quán)歸乒乓球比賽裁判組。
小學(xué)慶國慶活動方案 4
一、活動主題：
祖國在我心中，讀書伴我成長
二、活動目的：
營造濃厚的讀書氛圍，提升學(xué)生的人文素養(yǎng)，提高學(xué)校的辦學(xué)品位，努力創(chuàng)建“書香校園”品牌特色，扎實推進新教育實驗。
三、活動流程：
�。ㄒ唬⿻r間：20xx年9月30日
比賽時間：五分鐘以內(nèi)
（二）地點：學(xué)校操場
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1、升國旗、奏國歌
2、領(lǐng)導(dǎo)致辭（校長）
3、國學(xué)經(jīng)典誦讀比賽
參賽形式：集體賽（人人參與）
參賽要求及安排：
1、主要誦讀內(nèi)容為：課本內(nèi)容（節(jié)選組合）、《小學(xué)生國學(xué)經(jīng)典選讀》推薦的優(yōu)秀古詩文篇目，在內(nèi)容上各學(xué)段、各年級有所側(cè)重，如可以配以《三字經(jīng)》、《弟子規(guī)》、《千字文》、《道德經(jīng)》、以及四書五經(jīng)、唐詩宋詞、散文等愛國主義篇目。
2、形式豐富，可安排飛花令、吟唱、朗誦加伴舞、快板等形式，具有一定的藝術(shù)性，有較強的感染力和人文精神。
3、比賽分組：
低年級（一、二年段）
中年級（三、四年段）
高年級（五、六年段）
4、比賽時按照從低年級到高年級，本次比賽按抽簽方式進行。
評獎辦法：
低年段組評出一等獎一名、二等獎一名、三等獎四名。中年段組評出一等獎一名、二等獎一名、三等獎四名。高年段組評出一等將一名、二等獎一名、三等獎四名。
評委安排：
低年級（一、二年段）：
中年級（三、四年段）：
高年級（五、六年段）：
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�。ㄎ澹﹫龅匕踩�
�。┮繇懀�
（七）拍攝：
�。ò耍┙y(tǒng)計：
�。ň牛┰u分表、主持稿、審稿、后臺總監(jiān)：
�。ㄊ┘�、整隊：
主持稿：
主持人：
評分標(biāo)準(zhǔn)：
a、選材內(nèi)容符合比賽要求，具有一定的'教育意義（15分）
b、形式靈活新穎，令人耳目一新。如有配樂，配樂與所朗誦篇章意境吻合，節(jié)奏和諧（15分）
c、普通話標(biāo)準(zhǔn)（10分）
d、語言流暢，語速得當(dāng)，適合本年齡段的課標(biāo)要求（30分）
e、紅領(lǐng)巾佩戴（5分）
f、衣著統(tǒng)一（5分）
g、進出場順序整齊（3分）
h、口令響亮（2分）
i、臺風(fēng)大方，感情充沛，感染力強，現(xiàn)場效果好（15分）。
小學(xué)慶國慶活動方案 5
一、班會時間：
20xx年9月30日（星期四班會課）
二、班會地點：
河盱小學(xué)二（5）班教室
三、班會目的：
1、進一步了解祖國，熱愛祖國，為自己身為炎黃子孫而驕傲。
2、通過同學(xué)們自己表演的節(jié)目，謳歌祖國母親，烘托節(jié)日氣氛。
四、主持人：
xx
五、班會準(zhǔn)備：
1、黑板布置。
2、學(xué)生準(zhǔn)備故事、詩朗誦、國旗知識問答。
3、制國旗的有關(guān)材料
六、活動過程：
（一）主持人出場
甲：全體起立，唱隊歌。
甲：請坐！
乙：尊敬的老師、同學(xué)們，下午好！
合：二（6）班“愛祖國，慶國慶”主題班會現(xiàn)在開始！
甲：十月，是美麗的季節(jié)，丹桂飄香；
乙：十月，是收獲的季節(jié)，碩果累累。
甲：十月，是中華人民共和國的生日；
乙：十月，是共同傾訴與回憶的時刻。
合：今天，讓我們歡聚一堂，用自己的方式為祖國母親祝壽。
（二）節(jié)目
甲：先請同學(xué)們?nèi)w起立，唱國歌（放音樂）
甲：同學(xué)們，有誰知道我們的國歌是什么歌名？（《義勇軍進行曲》）
甲：對了，《義勇軍進行曲》。大家知道《義勇軍進行曲》是怎么成為我國的國歌的嗎？
乙：請聽郭璟怡同學(xué)的《國歌的故事》
甲：國歌代表了一個國家的民族氣質(zhì)和精神面貌，《義勇軍進行曲》創(chuàng)作于中華民族危難關(guān)頭，正是表現(xiàn)了中華民族勇往直前、不屈不撓的戰(zhàn)斗精神。
乙：每次看到五星紅旗升起，聽到國歌奏響的時候，我都感覺渾身充滿了力量，心中充滿自豪！
甲：沒錯，鮮艷的五星紅旗，是無數(shù)先烈的`鮮血澆灌，看到她冉冉升起，怎不叫人心潮澎湃！
乙：請聽詩朗誦。
甲：五星紅旗我向你致敬，偉大祖國我向你致意！
乙：聽了兩則充滿激情的朗誦，大家一定對我們的國旗更加熱愛，可是，你們了解我們的國旗嗎？讓我來考考大家吧。
甲：我國國旗的顏色是什么色？這種顏色象征了什么？
乙：國旗上有五顆星，大星代表什么？小五星又代表什么？
乙：新中國第一面五星紅旗在什么時間，什么地點，由誰親手升起？
甲：什么地方應(yīng)升掛國旗？（看誰說得多）
乙：中小學(xué)生多長時間舉行一次升旗儀式？
甲：新中國成立后，誰第一個為我國奪得了奧運會金牌，使五星紅旗高高飄揚在奧運會場上？
甲：同學(xué)們答得非常好，下面請我們章老師講話，大家歡迎！
�。ㄈ┲谱鲊�。
甲：國旗，是中華民族的象征。我們要愛我們的國旗。今天，我們親手來制作一面國旗，請同學(xué)們拿出準(zhǔn)備好的材料。
1、同學(xué)們制作國旗，放音樂
2、拍照留念
�。ㄎ澹┗顒咏Y(jié)束（放音樂：歌唱祖國）
小學(xué)慶國慶活動方案 6
活動目的：
通過本次慶祝活動，培養(yǎng)少先隊員民族驕傲感，調(diào)動每個孩子積極參與的熱情，真切感受藝術(shù)節(jié)快樂，營造良好的校園藝術(shù)文化氛圍。
時間：
9月30日下午1點
地點：
大操場（如遇下雨全校觀看《東京審問》，開幕式順延至國慶節(jié)后）
組織策劃：
藝術(shù)總監(jiān)：
評委會成員：
活動準(zhǔn)備：
1、各年級朗誦排練。負責(zé)人：年級組長（語文組長協(xié)助）
2、彩旗隊排練負責(zé)人：
3、主持：學(xué)生與老師各一名負責(zé)人：
4、信息技術(shù)支持負責(zé)人：
5、活動現(xiàn)場調(diào)控負責(zé)人：
6、橫幅準(zhǔn)備：主席臺kt板制作：“祖國媽媽，我愛您”千人詩歌朗誦會”危芳
橫幅：杭州市崇文實驗學(xué)校第四屆小海燕藝術(shù)節(jié)開幕式李葉軍
7、每班15個小氦氣球負責(zé)人：
每人寫上對藝術(shù)節(jié)的祝愿語（兩人一個，正反寫）負責(zé)人：班主任
8、9月28日綜合實踐活動課各塊彩排。負責(zé)人：
9、教師愛國歌曲聯(lián)唱編排負責(zé)人：
開幕式程序：
1、 開場合唱《少年，少年，祖國的春天》校合唱團
2、主持人公布開始。
3、全體起立，唱國歌。
4、俞國娣校長為開幕式致辭。
5、彩旗隊歡呼著進場（音樂準(zhǔn)備：王華）
6、大隊長陳羽眉公布：“杭州市崇文實驗學(xué)校第四屆小海燕藝術(shù)節(jié)開幕”。全體隊員此刻放飛氦氣球，音樂聲進入，主持人煽情的`語言轉(zhuǎn)入下一環(huán)節(jié)。（音樂準(zhǔn)備：王華）
7、“祖國媽媽，我愛您”千人詩歌朗誦會開始。
學(xué)生座位：以年級為單位六個方陣。（見圖）
�。�1）一年級負責(zé)人：
�。�2）三年級負責(zé)人：
（3）五年級負責(zé)人：
�。�4）二年級負責(zé)人：
�。�5）四年級負責(zé)人：
�。�6）六年級負責(zé)人：
建議：朗誦工夫5—6分鐘。低段以童謠為主，中段以純詩歌為主，高段以詩歌與多種表現(xiàn)形式結(jié)合為主。
8、教師愛國歌曲聯(lián)唱。負責(zé)人：
9、全場歌唱《歌唱祖國》。校合唱團領(lǐng)唱
10、開幕式結(jié)束，各班退場。
評獎方法：
1、建立年級最佳組織獎若干個。
2、評比標(biāo)準(zhǔn)：
（1）儀態(tài)大方、著裝得體、動作恰當(dāng)。
�。�2）所選詩歌內(nèi)容必須是以歌頌祖國為主題。 健康向上，符合學(xué)生年齡特點。
�。�3）普通話標(biāo)準(zhǔn)、聲響洪亮。
（4）讀出詩歌的韻味，語氣、語調(diào)恰當(dāng)；重音、節(jié)奏恰當(dāng)。
（5）表達詩歌的情感準(zhǔn)確自然。
�。�6）現(xiàn)場演出效果好。
小學(xué)慶國慶活動方案 7
一、活動目的
為了加強愛國主義教育，增強學(xué)生愛國熱情，培養(yǎng)學(xué)生良好的愛國情操。在國慶xx周年到來之際，我校將組織全體少先隊員開展以“懷感恩之心，唱祖國頌歌”為主題的系列教育活動。
二、活動主題：
“懷感恩之心，唱祖國贊歌”
三、活動日期：
20xx年9月28日—20xx年10月10日。
四、活動安排
1.手抄報創(chuàng)作比賽活動
參賽主題：以感恩祖國為主線，圍繞民族團結(jié)教育自擬主題
參與對象：1—6年級全體學(xué)生。（1-2年級可以上交感恩祖國的.繪畫作品）
活動要求：
�。�1）各班班主任利用課外活動時間，組織學(xué)生進行“感恩祖國”手抄報創(chuàng)作活動。通過報刊、電視等媒體的報道，積極了解國內(nèi)外新聞，特別關(guān)注建國62周年以來，在民族團結(jié)上做出的努力。各班至少選擇2份優(yōu)秀作品上交。
（2）在8K紙上，讓學(xué)生自己設(shè)計版面，自己寫，自己畫，調(diào)動班級學(xué)生積極性，辦出特色，增強學(xué)生的美感，成為他們展示自我的平臺。上交截止時間：20xx年10月10日
2.感恩祖國詩歌朗誦比賽
參賽主題：“感恩祖國”“感恩學(xué)�！�
參與對象：1—6年級每班朗誦一首詩歌，要求全班參加。
活動要求：各參賽班級自選詩歌，詩歌內(nèi)容必須以感恩祖國、感恩學(xué)校等為主題，時間不超過3分鐘，利用國慶放假時間練習(xí)。要求各班必須在黑板上或屏幕上出現(xiàn)本次活動主題：“感恩祖國”詩歌朗誦比賽。各班在10月8日將參賽題目報學(xué)校。
比賽時間：20xx年10月9日下午具體時間另定。
比賽地點：各班教室
3.“感恩祖國”主題班隊活動課
主題：“感恩祖國”
參與對象：1—6年級全體學(xué)生
活動安排：
二年級聆聽愛國故事（或觀看視頻）并進行愛國教育；三～六年級舉行“我對祖國知多少”知識競賽，競賽方式：每班選2名學(xué)生參加競賽。提供100道知識試題，競賽時從其中選取30道。時間為20xx年10月10日下午。
五、其他
班主任利用9月28日（周一）晨會課向?qū)W生宣傳本次活動，教育學(xué)生積極參加活動。
小學(xué)慶國慶活動方案 8
一、活動目的
今年是中華人民共和國成立75周年，為了讓廣大學(xué)生了解新中國建立的艱辛歷程和祖國建設(shè)的偉大成就，增強對偉大祖國的熱愛。在國慶節(jié)到來之際，我校積極響應(yīng)上級要求，開展“向國旗敬禮”一系列慶�；顒�，表達對偉大祖國的美好祝福。
二、活動時間
20xx年9月29～10月31日
三、活動對象
xx中心小學(xué)全體師生、家長
四、活動內(nèi)容
1.9月29日～10月15日，三至六年級學(xué)生由信息老師組織登錄“中國文明網(wǎng)”，找到“xx”，選擇地區(qū)“xx市”，向國旗寄語。一二年級由家長自行安排。
2.9月30日舉行主題為“向國旗敬禮”的升旗儀式。
(1)升旗儀式。
(2)國旗下講話《做一個愛國的'少年隊員》，大隊委成員演講。
(3)國旗知識知多少。由大隊委成員介紹國旗的相關(guān)知識以及升國旗時的要求。
(4)詩歌朗誦，城北校區(qū)304班，xx校區(qū)307班。
3.各班在十月份開展跟國慶有關(guān)的班隊課或者有儀式的中隊活動課。
4.國慶假期間，如有外出游玩計劃的家庭，家長和孩子一起關(guān)注、了解家鄉(xiāng)的巨大變化。
五、活動安排
1.9月30日，上學(xué)和放學(xué)時，校門口大屏幕出示“熱烈慶祝第xx個國慶節(jié)”的圖片或文字，城北校區(qū)：xx，xx校區(qū)：xx。
2.國旗班訓(xùn)練。城北校區(qū)：xx，xx校區(qū)：
3.“向國旗敬禮”網(wǎng)上寄語由兩校區(qū)信息老師負責(zé)，相關(guān)照片交給xx老師。一二年級由班主任通知家長。
4.國旗下講話和國旗知識由xx負責(zé)。
5.主持稿和主持人。城北校區(qū)：xx，xx校區(qū)：
6.拍照。城北校區(qū)：xx，xx校區(qū)：
7.信息報道：
8.微官網(wǎng)：
小學(xué)慶國慶活動方案 9
一、指導(dǎo)思想
以慶祝中華人民共和國成立為契機，通過一系列豐富多彩的活動，進一步激發(fā)學(xué)生的愛國熱情，增強學(xué)生的國家意識和民族自豪感，同時推動班級建設(shè)和學(xué)生的全面發(fā)展。
二、活動主題
“祖國在我心中”
三、活動時間
20XX年9月25日至10月10日
四、活動內(nèi)容
1. 紅領(lǐng)巾廣播：祖國發(fā)展歷程
時間：9月25日
負責(zé)中隊：602中隊
內(nèi)容：介紹祖國的發(fā)展歷程，從建國初期到近年來的重大成就，激發(fā)學(xué)生對祖國的熱愛之情。
2. 黑板報比賽：我與祖國共成長
時間：10月1日至10月10日（10月11日組織評比）
內(nèi)容：各班級圍繞“我與祖國共成長”主題，設(shè)計并制作黑板報，展示學(xué)生對祖國的認(rèn)知和熱愛。
3. 主題隊會：祖國在我心中
時間：第三周
形式：利用班隊會時間，各中隊開展以“祖國在我心中”為主題的隊會，通過講述愛國故事、演唱愛國歌曲等形式，加深學(xué)生對祖國的了解。
4. 集體朗誦比賽：祖國頌
時間：9月29日（周二）12:00
地點：東校區(qū)三樓音樂教室（西校區(qū)多功能教室）
內(nèi)容：1-6年級各班選取或自創(chuàng)以“祖國頌”為主題的.詩歌進行集體朗誦，展示學(xué)生的愛國情懷和藝術(shù)表現(xiàn)力。
5. “迎國慶·度重陽”敬老活動
時間：9月28日下午1:30—4:00
參與對象：教師黨員代表、團委及少先隊學(xué)生代表
內(nèi)容：組織慰問團前往敬老院、社區(qū)老年協(xié)會等地，為老人們表演節(jié)目、送上慰問品，傳承尊老敬老的傳統(tǒng)美德。
五、活動要求
1. 各班級要認(rèn)真組織，確保活動順利開展。
2. 加強學(xué)生紀(jì)律禮儀教育，注意會場秩序和禮儀規(guī)范。
3. 活動結(jié)束后，各班級需提交活動總結(jié)和相關(guān)材料至少先隊。
小學(xué)慶國慶活動方案 10
一、指導(dǎo)思想
以慶祝中華人民共和國成立為契機，通過系列實踐活動，培養(yǎng)學(xué)生的愛國主義情感和民族精神，增強學(xué)生的責(zé)任感和使命感，為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢貢獻力量。
二、活動主題
“愛國情·中國夢”
三、活動時間
20XX年9月20日至10月10日
四、活動內(nèi)容
1. 手抄報創(chuàng)作比賽
時間：9月20日至9月25日
參與對象：1-6年級全體學(xué)生
內(nèi)容：以“愛國情·中國夢”為主題，創(chuàng)作手抄報，展示學(xué)生對祖國的熱愛和對未來的`憧憬。
2. 童謠說唱比賽
時間：9月27日
參與對象：低年級學(xué)生
內(nèi)容：以班級為單位，選取或創(chuàng)作與愛國主題相關(guān)的童謠進行說唱比賽，形式活潑多樣。
3. 紅歌大合唱比賽
時間：9月30日
參與對象：中年級學(xué)生
內(nèi)容：以班級為單位，選取愛國歌曲進行大合唱比賽，展現(xiàn)學(xué)生的愛國情懷和集體精神。
4. 集體詩朗誦比賽
時間：10月8日
參與對象：高年級學(xué)生
內(nèi)容：以班級為單位，選取或自創(chuàng)以“愛國情·中國夢”為主題的詩歌進行集體朗誦比賽，提升學(xué)生的文學(xué)素養(yǎng)和愛國情懷。
5. “感恩祖國”主題班隊活動
時間：10月10日
參與對象：1-6年級全體學(xué)生
內(nèi)容：各班級根據(jù)年級特點開展“感恩祖國”主題班隊活動，如觀看愛國影片、講述愛國故事、進行愛國知識競賽等。
五、活動要求
1. 各班級要認(rèn)真組織，確�；顒淤|(zhì)量和效果。
2. 加強學(xué)生愛國主義教育，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。
3. 活動結(jié)束后，各班級需提交活動總結(jié)和相關(guān)材料至少先隊，并進行表彰和獎勵。
小學(xué)慶國慶活動方案 11
一、指導(dǎo)思想
為隆重、熱烈、活潑地慶祝中華人民共和國成立75周年，進一步推動班集體建設(shè)，激發(fā)少先隊員的愛國主義情感，增強少先隊員的集體榮譽感，我校特開展以“建國XX周年，我為紅領(lǐng)巾添光彩”為主題的系列教育活動。
二、活動主題
建國XX周年，我為紅領(lǐng)巾添光彩
三、活動時間
XX年9月——XX年10月
四、活動內(nèi)容
1. “革命故事”讀書活動
時間：9月初至中旬
活動內(nèi)容：各班利用閱讀課，組織學(xué)生開展“革命故事”讀書活動，并開展講“革命故事”比賽。結(jié)合雛鷹爭章，對表現(xiàn)出色的同學(xué)頒發(fā)“閱讀章”。
要求：班級自己準(zhǔn)備書籍，鼓勵全員參與。
2. “歌唱祖國”大合唱比賽
時間：9月25日上午（具體日期另行通知）
活動內(nèi)容：參賽各隊曲目自選，以歌唱家鄉(xiāng)、贊美祖國的歌曲為主題，反映當(dāng)代小學(xué)生精神風(fēng)貌。
要求：
曲目內(nèi)容健康向上，每首曲目總時長不超過7分鐘。
班級全員參與，服裝整齊，精神飽滿。
比賽設(shè)一等獎1名、二等獎2名、三等獎若干，以及最佳精神文明獎和最佳組織獎。
3. “我愛我的`祖國”繪畫大賽
時間：9月28日
活動內(nèi)容：圍繞改革開放XX周年和建國XX周年以來家鄉(xiāng)的新貌，以色彩畫為主，開展繪畫大賽。
要求：班級自評，統(tǒng)一紙張，掛在走廊窗臺的繩子上展出，并結(jié)合雛鷹爭章頒發(fā)“藝術(shù)章”。
4. 升旗儀式及表彰
時間：9月28日周一上午
活動內(nèi)容：舉行以“擔(dān)當(dāng)責(zé)任、續(xù)寫輝煌”為主題的升旗儀式，并表彰在讀書活動和繪畫大賽中表現(xiàn)突出的學(xué)生。
5. 隊會課
時間：活動月內(nèi)自選時間
活動內(nèi)容：各班以慶祝建國XX周年為內(nèi)容，上一節(jié)隊會課，努力提升學(xué)生的國家意識和愛國情懷。
小學(xué)慶國慶活動方案 12
一、指導(dǎo)思想
為進一步加強愛國主義教育，增強學(xué)生愛國熱情，我校特開展以“懷感恩之心，唱祖國贊歌”為主題的系列教育活動，讓全體少先隊員在慶祝國慶的活動中感受祖國的偉大和輝煌。
二、活動主題
懷感恩之心，唱祖國贊歌
三、活動日期
XX年9月25日—XX年10月9日
四、活動安排
1. 手抄報創(chuàng)作比賽
參賽主題：以感恩祖國為主線，圍繞民族團結(jié)教育自擬主題。
參與對象：1-6年級全體學(xué)生（1-2年級可上交感恩祖國的繪畫作品）。
要求：
8K紙，學(xué)生自己設(shè)計版面、寫文、畫圖。
各班至少選擇2份優(yōu)秀作品上交，截止時間為9月28日。
2. 感恩祖國詩歌朗誦比賽
參賽主題：感恩祖國、感恩學(xué)校。
參與對象：1-6年級每班朗誦一首詩歌，要求全班參加。
要求：
詩歌內(nèi)容以感恩祖國、感恩學(xué)校等為主題，時間不超過3分鐘。
比賽時間：9月29日下午，具體時間另定。
比賽地點：各班教室，需在黑板上或屏幕上顯示活動主題。
3. “感恩祖國”主題班隊活動課
主題：感恩祖國
參與對象：1-6年級全體學(xué)生
活動安排：
一、二年級聆聽愛國故事（或觀看視頻）并進行愛國教育。
三至六年級舉行“我對祖國知多少”知識競賽，每班選2名學(xué)生參加，提供100道知識試題，競賽時從中選取30道。
4. 黑板報比賽
主題：迎國慶
時間：9月22日至9月28日，評比時間為9月29日中午1:30。
評委：學(xué)校少先隊大隊部、三五年級各班檢查員
評比內(nèi)容：字跡工整、美觀大方；切合主題、聯(lián)系實際；鮮艷、引人注目；有創(chuàng)意、切題；美觀。
5. 其他活動
海報與廣播宣傳：利用海報和集體廣播形式在全校進行宣傳發(fā)動，形成熱烈迎接國慶的'氣氛。
專題紅領(lǐng)巾廣播：開展一次以“慶國慶”為主題的專題紅領(lǐng)巾廣播。
通過這些豐富多彩的活動，不僅能讓學(xué)生們更加了解祖國的歷史和成就，還能激發(fā)他們的愛國熱情，增強民族自豪感和自信心。
小學(xué)慶國慶活動方案 13
一、指導(dǎo)思想
以建國XX周年國慶節(jié)為契機，結(jié)合改革開放XX周年，以少先隊活動為主要載體，以小崗位實踐活動為主要途徑，對全體隊團員進行愛國主義教育，引導(dǎo)學(xué)生愛國從愛家、愛父母做起，全面提升隊團員的`國家意識和愛國情懷。
二、活動主題
祖國發(fā)展我成長
三、活動安排
1. “祖國發(fā)展我成長”專題紅領(lǐng)巾廣播
時間：9月25日
負責(zé)中隊：602中隊
2. “祖國發(fā)展我成長”主題黑板報比賽
時間：10月11日組織評比
要求：主題鮮明，內(nèi)容健康向上，書寫美觀工整。
3. 主題隊會
時間：第三周
形式：利用班隊、十分鐘隊會時間，各中隊開展“祖國發(fā)展我成長”主題隊會。
4. “祖國發(fā)展我成長”集體朗誦比賽
參賽對象：1-6年級全體學(xué)生
比賽內(nèi)容：
1. 各年級由語文教研組長選定一篇誦讀文章。
2. 選一篇或自創(chuàng)一篇以“祖國發(fā)展我成長”為主題的詩歌（自創(chuàng)內(nèi)容可適當(dāng)加分）。
比賽形式：集體誦讀，可穿插動作等其他藝術(shù)樣式。
比賽時間：
東校區(qū)：9月29日（周二）12:00，三樓音樂教室
西校區(qū)：9月29日（周二）12:00，多功能教室
評分標(biāo)準(zhǔn)：
1. 衣著整齊，佩戴紅領(lǐng)巾，舉止大方得體（10分）。
2. 使用普通話，語速適中，富有感情（35分）。
3. 朗讀正確流利，吐字清晰（30分）。
4. 朗讀時能輔以合理的動作（5分）。
5. 自創(chuàng)誦讀內(nèi)容（5分）。
6. 上、下場靜、齊、快（5分）。
評委安排：薄高、沈輝、朱彥、許芳、沈芳（請評委們提前5分鐘到達比賽場地）。
5. 其他活動
“迎國慶·度重陽”活動：組織師生前往敬老院慰問老人，送上慰問金及禮物，表演節(jié)目，傳承尊老敬老的傳統(tǒng)美德。
四、活動要求
1. 充分利用語文課、班隊課或課余時間，指導(dǎo)隊員們進行誦讀和排練。
2. 各中隊在全面開展活動的基礎(chǔ)上精心編排，參加校級比賽。
3. 加強學(xué)生紀(jì)律禮儀教育，注意會場秩序。
小學(xué)慶國慶活動方案 14
一、指導(dǎo)思想
以建國XX周年國慶節(jié)為契機，通過豐富多彩的活動，加強愛國主義教育，培養(yǎng)學(xué)生的愛國情操和感恩之心，讓全體師生與國同慶。
二、活動主題
感恩祖國，共慶華誕
三、活動安排
1. 手抄報創(chuàng)作比賽
參與對象：1-6年級全體學(xué)生
活動內(nèi)容：各班班主任利用課外活動時間，組織學(xué)生進行“感恩祖國”手抄報創(chuàng)作活動。
提交時間：9月25日（周三）下午放學(xué)前，各班上交10份優(yōu)秀作品進行評比。
展覽時間：9月26日（周四）
2. 感恩祖國詩歌朗誦比賽
參與對象：1-6年級每班朗誦一首詩歌
活動內(nèi)容：各參賽班級自選詩歌，詩歌內(nèi)容必須以感恩祖國、感恩學(xué)校等為主題，時間不超過3分鐘。
比賽時間：10月9日下午（具體時間另定）
活動要求：各班必須在黑板上或屏幕上出現(xiàn)本次活動主題：“感恩祖國”詩歌朗誦比賽。
3. “感恩祖國”主題班隊活動課
參與對象：1-6年級全體學(xué)生
活動內(nèi)容：
1. 一、二年級聆聽愛國故事（或觀看視頻）并進行愛國教育。
2. 三至六年級舉行“我對祖國知多少”知識競賽，每班選2名學(xué)生參加，提供100道知識試題，競賽時從其中選取30道。
4. “我贏未來”跳蚤市場活動
活動日期：9月28日-10月10日
活動內(nèi)容：號召全校學(xué)生將閑置的'各類物品（舊衣物、舊書籍、舊玩具等）或自制小作品到現(xiàn)場進行模擬交易。
活動形式：
1. 賣家同學(xué)繪制宣傳畫、制作收支表、交合作伙伴、搭建展臺、賣出商品、寫體驗日記。
2. 買家同學(xué)準(zhǔn)備20元錢，進行購物體驗。
活動總結(jié)：活動結(jié)束后，評選出“國慶銷售小能人”和“國慶淘寶小行家”，并表彰。
四、活動要求
1. 各班班主任要充分利用班會時間，做好活動的宣傳和動員工作。
2. 鼓勵學(xué)生積極參與，發(fā)揮自己的特長和創(chuàng)造力。
3. 加強安全教育，確�；顒禹樌M行。
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