三年級作文評語大全小學

　　作文是我們教學中常見的教學及作業(yè)，在作文撰寫完之后我們教師的評語是關鍵的，

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。以下是小編搜集整理的小學三年級作文評語大全，歡迎閱讀，供大家參考和借鑒

　　1) 本文在故事情節(jié)上或許并無特別之吸引人之處,但仍不失為一篇成功之作,其一,較好地刻畫了角色的形象,其二語言生動豐富,生活氣息濃,起到了良好的表情達意之效果

　　2) 文章以…為結尾,言簡意賅,其味無窮

　　3) 全文敘事集中,不枝不蔓,語言樸實流暢,感情真摯感人

　　4) 通過豐富人物的語言和動作,襯托出人物的思想品質文章想象合情合理,敘述自然生動,結構緊湊,銜接自然連貫,中心突出

　　5) 語言樸素,中心明確,構思合理,行文層次清楚

　　6) 能把人物內心活動寫得十分生動,的確難能可貴,給人留下了深刻的印象

　　7) 文章頭尾照應,中心明確,結構完整

　　8) 全文酣暢淋漓,一氣呵成,蘊藏著歡樂與期盼,真摯感人開頭出手不凡

　　9) 文章真實感強,立體感強,可讀性強,趣味性強以敏銳的社會洞察力,以童話反映現(xiàn)實陰暗面,并以生動的語言,描繪出一幅幅貪婪眾生相,稱得上入木三分

　　10) 本文以…為線索,使用權文章連貫,流暢,銜接自然,同時,通過前后具體事例的對比抨擊了……,文章語言生動豐富,可讀性強

　　11) 文章有理有據(jù),說服力強,突出人物個性,上下文過渡自然,條理清晰,首尾照應,結尾點題,突出中心思想

　　12) 作者對…觀察仔細,描寫細膩,語言生動活潑,表現(xiàn)手法富有新意

　　13) 全文語言樸實,結構自然…文章結構嚴謹,首尾呼應

　　14) 語言詼諧有趣,情節(jié)安排曲折生動,開頭與結尾的呼應巧妙本文篇幅雖短,但內容生動具體,段落明確,語言樸實,通俗易懂

　　15) 文中一系列表現(xiàn)人物動作的動詞運用得準確,襯托手法運用得好

　　16) 本文采用了第一人稱的寫法,使得…具有很大的優(yōu)勢,對于塑造人物,表現(xiàn)中心起到了良好的作用,讀起來親切自然可信思路清晰,節(jié)奏明快

　　17) 本文事情過程寫得具體,明晰,條理清楚作者在敘事的同時加入了恰當?shù)男睦砻鑼?充分表達了…

　　18) 文章用孩子的語言敘事,顯得自然,樸素,猶如一股清泉結尾點題,起到了畫龍點睛的作用

　　19) 文章真實生動,情真意切,特別是…使用權文章極具感染力,發(fā)人深思

　　20) 敘述事情條理清晰,能正確地使用動詞,運用比喻貼切,生動獻計獻策讀后能從中受到教育

　　21) 雨中的清潔阿姨不正是千千萬萬城市美容師的縮影嗎?正是這些不普通的平凡

　　22) 人才使我們這個世界更加溫暖，更加美麗。

　　23) 這一切的細節(jié)都深深地打動了小作者也深深的打動了我們每一個人的心。

　　24) 文章詳略得當主次分明

　　25) 懂得了要理解體諒親人，珍惜親情

　　26) 通過自己心理活動的描寫,讓讀者感受到心靈的震顫和共鳴

　　27) 雨中朋友借傘給我,漸漸離去的身影令我難忘，

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《三年級作文評語大全小學》(http://www.shangyepx.com)。朋友的話語溫暖了我的心,讓我明白了友誼兩個字的深刻含義。

　　28) 作者構思巧,善于選點展開,行文跌宕起伏,耐人尋味。語言活潑明快,富有情趣。故事雖平凡,感情卻真摯,充沛,感人。文章結尾不落俗套,給人以欲還休的感覺。

　　29) 事例敘述得生動具體,人物的言行符合各自身份特點�？梢娔闶莻�生活的有心人。文章來源于生活,因此語言雖然不怎樣優(yōu)美,但卻真實有趣,寫得入情入理 全文語言流暢,行文舒展自如,自然灑脫,稱得上是一篇較成功的之作。 全文酣暢淋漓,一氣呵成,蘊藏著歡樂與期盼,真摯感人。開頭出手不凡

　　30) 文章真實感強,立體感強,可讀性強,趣味性強。以敏銳的社會洞察力,以童話反映現(xiàn)實陰暗面,并以生動的語言,描繪出一幅幅貪婪眾生相,稱得上入木三分 本文以……為線索,使用權文章連貫,流暢,銜接自然,同時,通過前后具體事例的對比。抨擊了…………,文章語言生動豐富,可讀性強。

　　31) 敘述具體,令人信服

　　32) 文章選材新穎,…這件事,鄉(xiāng)村生活氣息濃郁,富有兒童情趣讀后令人身心愉悅,舒暢

　　33) 本文取材真實生活,選材恰當,很有新意,段落分明,過渡自然,情趣盎然,可讀性強

　　34) 全文節(jié)奏明快,語言清新,始終洋溢著詼諧與風趣,讀來其樂無窮

　　35) 對…生動而詳細的敘述,是本文的一天特色,也體現(xiàn)了作者觀察的敏銳與細致這是文章成功的一大要素

　　36) 本文內容生動豐富,語言新穎清爽,結構獨特合理

　　37) 本文是一篇較為成熟的敘事明理之作,文章以準確流暢的語言,展示了實驗的全過程,跌宕起伏,妙趣橫生小作者觀察仔細,敘述時井然有序

　　38) 對實驗現(xiàn)象的描寫,能切中要害,詳盡而全面文章體現(xiàn)了自然科學的趣味性和知識性,讀來饒有興味

　　39) 文章開頭交待得十分清楚,起到總領全文的作用結尾處寥寥數(shù)語,顯示了作者探索科學奧秘的遠大理想和堅定信心,催人奮進

　　40) 本文三大成功之處:首先注意選取最美好的片斷來寫,其次用詞準確,第三文章結構緊湊

　　41) 能過合理的想象,反映出意味深長的哲理,……行文流暢,簡潔,充分發(fā)揮了自己的想像力,是一篇不錯的……文章清逸婉麗,流暢連貫,尤其人物語言幽默風

　　42) 趣,再加上一些精妙詞語的使用,無形中為文章增添了不少情趣。

　　43) 全文可圈可點的佳句不少,給文章增添了些文學情趣

　　44) 本文在故事情節(jié)上或許并無特別之吸引人之處,但仍不失為一篇成功之作,其一,較好地刻畫了角色的形象,其二語言生動豐富,生活氣息濃,起到了良好的表情達意之效果

　　45) 文章以……為結尾,言簡意賅,其味無窮。

　　46) 全文敘事集中,不枝不蔓,語言樸實流暢,感情真摯感人。

　　47) 通過豐富人物的語言和動作,襯托出人物的思想品質。文章想象合情合理,敘述自然生動,結構緊湊,銜接自然連貫,中心突出。

　　48) 語言樸素,中心明確,構思合理,行文層次清楚。

　　49) 能把人物內心活動寫得十分生動,的確難能可貴,給人留下了深刻的印象。 文章頭尾照應,中心明確,結構完整。

　　50) 文章有理有據(jù),說服力強,突出人物個性,上下文過渡自然,條理清晰,首尾照應,結尾點題,突出中心思想。

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