国产真实乱子伦精品,国产精品100页,美女网站色免费,国产白嫩美女免费观看,欧美精品亚洲,欧美韩国xxx,欧美性猛交xxxxxxxx软件

職業(yè)道德行為養(yǎng)成

時間:2024-08-09 05:57:10 資料大全 我要投稿
  • 相關推薦

職業(yè)道德行為養(yǎng)成

職業(yè)道德行為養(yǎng)成

職業(yè)道德行為養(yǎng)成

一、本章在全書中的地位
  本章“職業(yè)道德行為養(yǎng)成”是前三章職業(yè)道德學習的目的和落腳點,

職業(yè)道德行為養(yǎng)成

。學習職業(yè)道德的理論知識,目的是將有關的職業(yè)道德原則和規(guī)范貫徹落實到職業(yè)道德行為中去,達到言行一致、知行統(tǒng)一。
  二、內容結構    
職業(yè)道德 行為養(yǎng)成   職業(yè)道德行為養(yǎng)成及其作用 職業(yè)道德行為養(yǎng)成的內涵 職業(yè)道德行為養(yǎng)成的作用     職業(yè)道德行為養(yǎng)成的途徑和方法 在日常生活中培養(yǎng) 在專業(yè)中訓練 在社會實踐中體驗 在自我修養(yǎng)中提高 在職業(yè)活動中強化 三、學習目標 1.知識目標 ①職業(yè)道德行為養(yǎng)成的內涵 ②職業(yè)道德行為養(yǎng)成的作用 ③職業(yè)道德行為養(yǎng)成的途徑和方法 ④“內省”和“慎獨”的涵義 2.能力目標 通過本章內容的學習, 能夠舉例說明什么是職業(yè)道德行為的養(yǎng)成;用生活中正反兩方面的事例,分析職業(yè)道德行為的養(yǎng)成對個人成長和事業(yè)發(fā)展的重要作用,從而不斷提高自己的理論聯(lián)系實際能力,綜合分析能力等。 3.覺悟目標 通過本章的學習,要注意加強職業(yè)道德修養(yǎng),堅持參加實踐,在實踐中培養(yǎng)良好的職業(yè)道德行為,形成高尚的職業(yè)道德品質。 四、學習重點 1.職業(yè)道德行為養(yǎng)成的內涵 這個問題既是重點,也是難點。說它是重點,是因為職業(yè)道德行為養(yǎng)成是本章的邏輯起點,不了解它的內容,就不可能產生相應的行為。說它是難點,是因為職業(yè)道德養(yǎng)成不完全是個理論問題,更重要的是個實踐問題,

資料共享平臺

職業(yè)道德行為養(yǎng)成》(http://www.shangyepx.com)。 2.職業(yè)道德行為養(yǎng)成的作用 這是因為:只有理解職業(yè)道德行為養(yǎng)成的重要意義,才能提高職業(yè)道德行為養(yǎng)成的自覺性。 3.職業(yè)道德行為養(yǎng)成的途徑和方法 職業(yè)道德行為養(yǎng)成的途徑和方法有五個方面,這五個方面既從理論上又從實踐上給我們指明了如何去進行職業(yè)道德行為養(yǎng)成。 五.學習難點 1.職業(yè)道德行為養(yǎng)成的內涵(見學習重點) 2.“內省”和“慎獨” 作為中國兩種傳統(tǒng)的道德修養(yǎng)方法,有它特定的內容。但是,對于它的精華,我們應當吸收,將它改造成為社會主義道德修養(yǎng)方式。 六、主要知識點 1.概念: 職業(yè)道德行為養(yǎng)成、“內省”、“慎獨” 2.問題 ①職業(yè)道德行為養(yǎng)成的作用 ②職業(yè)道德行為養(yǎng)成的途徑和方法 七、學法指導 1.自學教材,初步理解本章的主要知識點,找出尚不理解的問題。 2.認真聽課,掌握本章的主要知識點和重點問題,對不懂的問題要及時請教老師。 3.要注意把教材內容與現(xiàn)實生活結合起來,做到活學活用,以加深對教材內容的理解。 八、思維訓練 1.名詞解釋:職業(yè)道德行為養(yǎng)成、“內省”、“慎獨” 2.填空題:職業(yè)道德品質包括       、        、        、            、        。 3.簡答題:職業(yè)道德行為養(yǎng)成有哪些作用? 4.論述題:結合實際說明職業(yè)道德行為養(yǎng)成的途徑和方法。

【職業(yè)道德行為養(yǎng)成】相關文章:

建設監(jiān)理人員職業(yè)道德行為準則05-06

養(yǎng)成好習慣的勵志名言06-01

養(yǎng)成教育主題班會10-05

養(yǎng)成良好習慣的名言10-05

“文明習慣,貴在養(yǎng)成”主題班會05-16

職業(yè)全能培訓庫“職業(yè)測評”10-08

職業(yè)生涯規(guī)劃:的職業(yè)困惑06-13

職業(yè)規(guī)劃的職業(yè)價值觀08-03

淺談職業(yè)規(guī)劃中職業(yè)傾向測試09-06

職業(yè)規(guī)劃:怎樣找準職業(yè)發(fā)展路徑08-09