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中小學(xué)霧霾主題班會(huì)教案
最近,中國(guó)很多地方出現(xiàn)嚴(yán)重霧霾,空氣質(zhì)量為“極重污染”或“危險(xiǎn)級(jí)別”,
中小學(xué)霧霾主題班會(huì)教案
。那么中小學(xué)霧霾主題班會(huì)教案怎么寫。以下是小編精心整理的相關(guān)內(nèi)容,希望對(duì)大家有所幫助!中小學(xué)霧霾主題班會(huì)教案
班會(huì)目標(biāo):
通過班會(huì),了解霧霾天氣帶個(gè)我們的傷害,并掌握基本的預(yù)防方法。
激勵(lì)學(xué)生自覺的保護(hù)環(huán)境,從小事做起,從身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起。為我們的家園增添一份努力。趕走霧霾天氣。
班會(huì)準(zhǔn)備:
有關(guān)霧霾天氣的圖片、新聞片段、相關(guān)課件等。
班會(huì)過程:
同學(xué)們,最近幾天我們的周圍都發(fā)生了什么樣的變化呢?
(答:“都帶著口罩來的…..”“課間活動(dòng)不能出教室”……)
是啊!因?yàn)楝F(xiàn)在的空氣污染越嚴(yán)重了,所以霧霾天氣就越多,危害也就越大,給我們的生活也帶來了很多的不方便。
播放有關(guān)霧霾的新聞片段。
出示霧霾天氣的圖片。
你們有什么感受。
學(xué)生暢所欲言。
討論:請(qǐng)同學(xué)們結(jié)合圖片與實(shí)際分組討論,霧霾天氣到底給我們帶來了那些傷害。為改變霧霾天氣,我們應(yīng)怎么做呢?
學(xué)生小組合作討論,推行代表全班匯報(bào)。
老師總結(jié):同學(xué)們回答的都很好,空氣的'污染對(duì)我們以后的生活確實(shí)帶來了很大的不方便,如有的同學(xué)回答說:以后我們不能經(jīng)常在室外玩耍了……更重要的是,還有可能極大地?fù)p害我們的身體健康。
老師總結(jié)什么是霧霾:空氣中懸浮著大量的煙、塵等微粒遇到水氣而形成的混濁現(xiàn)象。
提出要求:在霧霾天發(fā)生的時(shí)候,盡量減少課外活動(dòng),上學(xué)放學(xué)路上要注意交通安全,戴口罩。并將班會(huì)內(nèi)容講給家長(zhǎng)聽,相信我們大家一起努力,共同應(yīng)對(duì)霧霾天氣帶來的諸多生活不便。
同學(xué)們,通過今天的主題班會(huì),我們?cè)俅握J(rèn)識(shí)了霧霾天氣帶給我們的困擾,對(duì)人體的傷害有多大,所以,為了我們蔚藍(lán)的天空,我們應(yīng)從今天開始,人人做到保護(hù)環(huán)境,爭(zhēng)取做到低碳環(huán)保,盡量不燃放煙花炮竹,多植樹多種草,提高空氣質(zhì)量,為人類造福,為自己造福,
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《中小學(xué)霧霾主題班會(huì)教案》(http://www.shangyepx.com)。中小學(xué)霧霾主題班會(huì)教案
一、班會(huì)主題:
認(rèn)識(shí)霧霾
二、班會(huì)目的:
讓學(xué)生了解霧霾的現(xiàn)狀、成因、危害及應(yīng)對(duì)措施等,掌握相關(guān)的環(huán)保知識(shí)。做到保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)。
五、班會(huì)的準(zhǔn)備:
布置學(xué)生利用各種方式查找有關(guān)霧霾的資料,排練情景劇,制作課件。
六、班會(huì)內(nèi)容:
一、 播放組圖,引出霧霾
二、 了解霧、霾的定義,分清霧和霾
霧是指在相對(duì)高的溫度下,空氣中形成的幾微米到100微米,肉眼可見的'微小水滴(或冰晶)的懸浮體,是一種自然的天氣現(xiàn)象。出現(xiàn)霧時(shí)空氣潮濕,空氣相對(duì)濕度100%或接近100%。
霾是懸浮在空氣中肉眼無法分辨的大量的幾微米以下的顆粒,使水平能見度小于10千米的天氣現(xiàn)象。出現(xiàn)霾時(shí)空氣則相對(duì)干燥,空氣相對(duì)濕度通常在80%以下。
三、引出PM2.5,認(rèn)識(shí)PM2.5
1.什么是PM2.5
PM,英文全稱為particulate matter(顆粒物)。
PM2.5是指大氣中直徑小于或等于2.5
微米的顆粒物,也稱為可入肺顆粒物。它的直徑還不到人的頭發(fā)絲粗細(xì)的1/20。與較粗的大氣顆粒物相比, PM2.5粒徑小,富含大量的有毒、有害物質(zhì)且在大氣中停留時(shí)間長(zhǎng)、輸送距離遠(yuǎn),因而對(duì)人體健康和空氣質(zhì)量的影響很大。科學(xué)家用PM2.5表示每立方米空氣中這種顆粒的含量,這個(gè)值越高,就代表空氣污染越嚴(yán)重。
2. PM2.5的來源
PM2.5產(chǎn)生的主要來源,是日常發(fā)電、工業(yè)生產(chǎn)、汽車尾氣排放等過程中經(jīng)過燃燒而排放的殘留物,大多含有重金屬等有毒物質(zhì)。
3. PM2.5的危害
四、表演情景劇,播放新聞,認(rèn)識(shí)霧霾的危害
五、出示霧霾的應(yīng)對(duì)措施
1.避免晨練,減少外出。采用室內(nèi)鍛煉替代室外鍛煉。
2.外出戴口罩。如果不得不出門時(shí),最好戴上防護(hù)口罩。出門后進(jìn)入室內(nèi)時(shí),要及時(shí)洗臉、洗手、漱口、清理鼻腔。
3.患者堅(jiān)持服藥。呼吸病患者和心腦血管病患者更要堅(jiān)持按時(shí)服藥,以免發(fā)病。
4.注意調(diào)節(jié)情緒。心理脆弱、患有心理障礙的人在這種天氣里會(huì)感覺心情異常沉重,情緒低落,可以在家看看喜劇或聽相聲等,要讓自己高興起來。
5.飲食清淡多喝水,多吃豆腐、雪梨。這樣不僅可補(bǔ)充各種維生素和無機(jī)鹽,還能起到潤(rùn)肺除燥、祛痰止咳、健脾補(bǔ)腎的作用。少吃刺激性食物,多吃些梨、枇杷、橙子、橘子等清肺化痰食品。
以上是小編整理的有關(guān)中小學(xué)霧霾主題班會(huì)教案相關(guān)文章,希望大家喜歡!
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