個人組織生活方面

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個人組織生活方面一

為深化“ ”學習教育，我縣立足邊學邊查邊做邊改，通過建立學習、問題、整改“三張清單”，倒逼各級黨組織和廣大黨員深學實做，

個人組織生活方面

制定計劃，詳列“學習清單”。為有效解決學什么、怎么學，我縣積極創(chuàng)新“ ”學習教育思路，建立實施了學習教育任務清單機制，共設立動員籌備、查擺問題、學習研討、真做實促、考核評議、評先評優(yōu)6大項目，黨員領(lǐng)導干部到聯(lián)系點講黨課、以“ ”為主題召開年度民主生活會、開展“一周十題、一季一考”等28項具體任務，每個項目、每項任務逐一明確要求、完成時限，督促指導各基層黨組織根據(jù)清單要求，有計劃、有步驟推進學習教育，確保學習任務的從嚴落實，打牢“學”的基礎(chǔ)。

找準靶子，建立“問題清單”。始終強化問題意識，堅持問題導向，以解決問題為牽引來開展學習教育。各基層黨組織對照合格黨員“ ”標準，采取多種形式，通過群眾提、自己找、上級點、互相幫、集體議的方式，分類梳理查找黨員在理想信念、黨的政治紀律和政治規(guī)矩、黨的組織生活、落實全面從嚴治黨責任等方面的問題，列出“問題清單”，使黨員明白問題出在哪，認識到自己的不足，敢于直面自己的.短處，為問題整改打好基礎(chǔ)。目前，全縣各級黨組織查擺問題840條，黨員個人查找問題6690條。

明確責任，細化“整改清單”。我縣針對建立的問題清單，明確責任，細化任務，由基層黨組織建立詳實清晰的整改清單，畫出“路線圖”，制定“任務書”，明確“完成時”，倒逼整改責任落實，確保整改不搞變通、不打折扣�？h委派出6個督導組，采取隨機抽查、巡回督導等方式，督促各級黨組織對照清單，按照時限，認真整改。推行整改清單動態(tài)管理，整改一條銷號一條，落實一條鞏固一條，真正把從嚴治黨落實到每一個支部，每一名黨員。目前，全縣各級黨組織針對查擺出的問題制定整改措施985條，已整改624條;黨員個人制定整改措施8414條，已整改6650條，

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個人組織生活方面二

開展“ ”學習教育，是關(guān)于加強黨員教育的重要實踐，同時也是推動廣大黨員思想政治覺悟的重要部署，要有針對性的將黨的思想建設放在首位，增強黨員的政治意識、大局意識;使廣大黨員進一步樹立清風正氣，勇于擔當，無論在學習、工作、生活中都能起到模范帶頭作用。

就我社區(qū)黨員以及黨建工作目前的實際情況提出以下幾點整改措施：

1、平時的學習討論不能解決實際問題。要將個人自學和集體學習相結(jié)合，明確黨員學習要求，要有計劃、有目的'的進行黨員學習教育，會前做準備，會后做報告，不搞形式主義，以黨支部為單位集中學習，會后要自我學習寫匯報材料，以確保黨員每次學習后的高效率，并且就此次會議組織安排黨員黨內(nèi)活動，確保黨員帶頭踐行社會主義核心價值觀，保持良好的生活方式，真正提高認識，明確作為一名黨員所努力的方向。

2、不搞形式主義，民主生活會做到真實有效。支部班子及成員對照職責要進行真實有效的黨性分析、查擺在思想，組織，作風，紀律等方面存在的問題。要面向黨員強制性的征求意見，嚴肅認真的開展批評與自我批評，并提出相應的整改措施。鼓勵全體黨員對支部班子的工作和 進行評議。掙脫黨內(nèi)群眾不敢說，不敢言等問題的存在。

3、確保黨內(nèi)制度真實有效，教育引導黨員無論身處任何情況都要銘記自己的身份，積極為黨工作。每個社區(qū)的黨內(nèi)制度只存放在文件盒里，沒有落實到位，實施到人，我社區(qū)就“ ”學習教育，重點落實黨員設崗定責和承諾踐諾制度，掛牌上崗;亮明身份制度;促進黨員模范作用，為居民辦實事，做實事，讓群眾感受到黨員的帶頭作用。

4、在職黨員進社區(qū)為民服務活動工作的延續(xù)開展。教育引導黨員在任何崗位、任何時間、任何情況下都抽出空閑時間為所服務的困難群眾解決實際問題，而非簡單地噓寒問暖，讓困難群眾的生活真正的得到一定程度的改善，引導困難群眾走出生活的困境，努力積極的生活，使在職黨員進社區(qū)為民服務活動更加聲聲有色，更加貼近居民生活。

開展“ ”學習教育，實際就是不搞形式，搞實際;不喊口號，埋頭干;不做敷衍，用心做;不嫌麻煩，為群眾。堅持從實際出發(fā)，以黨支部為基本單位，以黨的組織生活為基本形式，以落實黨員教育管理制度為基本依托，根據(jù)我社區(qū)的實際情況作出黨員學習安排，發(fā)揮黨支部自我凈化、自我提高的主動性。

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