習題試題預(yù)習法
教材后的思考練習題,是編者根據(jù)教學(xué)大綱的要求,對教材中要點和重點的提示,是幫助學(xué)生理解運行時內(nèi)容的具體指導(dǎo),
習題試題預(yù)習法
。我們可以利用這些題目來檢查自己的.預(yù)習效果。通過試解,哪些已知已會,哪些難懂不會,一下子就檢驗出來了。對試解出來的問題,通過聽課以加深理解,對試題解不出來的內(nèi)容,課堂上應(yīng)格外留心聽講,力求攻克,為提高課堂學(xué)習質(zhì)量打下良好的基礎(chǔ)。如何應(yīng)用習題試題預(yù)習法?同學(xué)們可以采用以下的步驟:
1。先閱讀教材,然后合上書本,圍繞課后幾個思考題想一想:這一課講了什么新問題自己弄懂了沒有?這些新知識與舊知識有什么聯(lián)系?自己是否已經(jīng)掌握?還有什么不懂得問題需要上課時聽老師講解?通過這樣的回憶,初步檢查自己的預(yù)習效果,
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《習題試題預(yù)習法》(http://www.shangyepx.com)。2。大致理解了教材的內(nèi)容后,可以按照由易到難的順序,對本節(jié)書后面的練習題嘗試作答。
3。遇到疑難的問題做不出就停下來想一想,分析一下原因,或重新在預(yù)習一遍,再嘗試作答,實在做不出來也不要緊,可以先做好記號,留待上課時去解決。要注意,嘗試作答,不是鉆牛角尖,試解習題的關(guān)鍵是要檢驗出自己的知識或技巧方面的欠缺,及時進行調(diào)整和改進預(yù)習的方法,以及發(fā)現(xiàn)自己的疑難之處,明確自己聽課時的重點所在;是否全部解答出問題并不是最重要的,真正進行獨立思考,發(fā)現(xiàn)問題才是關(guān)鍵。
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