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電大實踐鑒定表自我鑒定(精選8篇)
自我鑒定是一個人在某個階段的學習和工作生活等表現(xiàn)的一個自我總結,自我鑒定可以使我們更有效率,因此,讓我們寫一份自我鑒定吧。那么如何把自我鑒定寫出新花樣呢?以下是小編收集整理的電大實踐鑒定表自我鑒定,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
電大實踐鑒定表自我鑒定 1
注重道德修養(yǎng),嚴格遵守國家憲法及其它各項法律規(guī)定。同時我遵守社會公德,愛護公共財產(chǎn),團結同學,樂于助人,并以務實求真的精神熱心參與學校的公益宣傳和愛國主義活動。
在專業(yè)學習方面,我學習的是國際經(jīng)濟與貿(mào)易專業(yè)。本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展的能夠勝任外向型經(jīng)濟工作和適應國際競爭的專門人才。通過x年學習,我學習了微觀經(jīng)濟學、宏觀經(jīng)濟學、市場營銷、國際貿(mào)易、國際金融、國際貿(mào)易實務、國際結算、外貿(mào)英語函電、電子商務、會計學、財政與稅收等專業(yè)課程。其中四門學位課程以優(yōu)異的成績通過,同時順利通過國家英語四級考試,學業(yè)平均成績超過75分即將取得東南大學學士學位證書。本人學習態(tài)度端正,由于大學的授課和高中時有很大區(qū)別,這就要求在課下鞏固課堂上所學的知識,須自己鉆研并時常去圖書館查一些相關資料。而我也非常喜歡去圖書館學習,迄今為止大學階段已看課外書籍一百多本。大學以前,一般學生都是死讀書的典范,老師教什么,學生學什么。進入大學后,隨著年齡的增長,思想也在不斷地成熟。毫不夸張地說,大學x年沒有安心地在圖書館好好看基本書,那就絕對沒有真正意義上讀過大學。圖書館就是這樣一個改變?nèi)怂枷氲牡胤。本人還注重實踐活動能力的培養(yǎng),每逢假期,積極參加社會實踐活動,認真完成實踐報告。
在綜合能力方面,本人大學x年來一直擔任班級組織委員。盡管有時候會比其他同學付出更多,更累一些,但我自己對此很是滿意。畢竟在這鍛煉中提升了自己的'各方面能力,包括思考問題解決問題的能力,理論和實際結合的能力,做人與處世的能力等等。另外組織協(xié)調(diào)能力,社會工作能力都得到了鍛煉。我的愛好也比較廣泛,對體育方面都比較感興趣。曾代表班級參加校首屆體育知識競賽并獲得了三等獎。課余生活積極參加體育鍛煉,最大的愛好是踢足球。在去年的校首屆足球聯(lián)賽中,我作為主力參加了國貿(mào)專業(yè)隊,并在六場比賽中打入了五球,其中包括聯(lián)賽首球和決賽第一球,最終我們專業(yè)奪得了冠軍。
在操行品德方面,各方面表現(xiàn)也很出色。在生活上,我崇尚簡單質(zhì)樸的生活,不鋪張不浪費,并養(yǎng)成良好的生活習慣和正派的作風。我的時間觀念也比較強,約好的時間總會提前到達。小時候的生活也鍛煉了我的吃苦耐勞精神,自理自立的能力。我熱心待人,誠實守信,具有創(chuàng)新和開拓意識,勇于挑戰(zhàn)自我,有思想。良好的人際關系是建立在理解與溝通基礎之上的,我與同學關系極其融洽。x年來,我不斷的自我反省,努力使自己不斷地進步。
x年的大學生活,我收獲了了很多。以上就是在即將畢業(yè)之時,我對自己這x年來的一個自我鑒定。我自信憑自己的能力和學識在畢業(yè)以后的工作和生活中能夠正確面對挑戰(zhàn),不斷實現(xiàn)自我的夢想和人生價值。
電大實踐鑒定表自我鑒定 2
兩年的電大學習生活馬上就要結束了,雖然我們都是已經(jīng)走上工作崗位的學生,不能像全日制學生那樣全天候的在校學習、生活,但這種工作→學習→實踐→再學習→再實踐……的學習模式,使我收獲匪淺,受益終生。回顧這二年的學習歷程,感受頗多。
一、認真學習,嚴守紀律
由于不同于全日制的授課方式,除了面授的機會外,可以說大部分時間要靠我們自學去完成。為了提高自己,我特別珍惜這次學習的機會。我能正確處理好工作與學習的關系,把學習當作完善自身的需求,把學習當成促進工作的動力。在工作之余,我認真閱讀教學材料,仔細領會每門課程所講述的內(nèi)容,做到課前預習了解,把不明白的內(nèi)容帶到課堂,向教師請教;課后復習鞏固。這次函授的教師,是一些從事教學活動幾十年的優(yōu)秀教師,他們的豐富理論知識以及理論聯(lián)系實際工作經(jīng)驗吸引了我,增加了我學習的信心和決心。對老師的輔導總能傾心、安心、靜心地聆聽,認真地圈劃重點,按類別認真做好筆記,既兼顧基礎知識,又突出重點內(nèi)容;回家后舍得化時間,根據(jù)復習提綱認真地讀書,認真地背誦記憶,做到在理解基礎上背記,在背記基礎上理解。
在整個學習過程中,能夠合理使用科學的學習方法,充分利用時間,勤學苦練;虛心向同學和教師請教;能夠嚴守學院各項紀律和規(guī)章制度;做到尊敬教師和同學。經(jīng)過二年的電大學習,起到事半功倍的效果。二年的電大學習生涯和社會實踐活動,是我不斷挑戰(zhàn)自我、充實自己的一段光輝歷程。
二、思想上高度重視
在十幾年的工作中,使我充分認識到之前在校所學的知識及工作經(jīng)驗在一定程度上已經(jīng)不能滿足今后的工作需要,急需補充相關理論、專業(yè)技能知識。
參加電大學習后,我在思想上就高度重視,認識到通過這次電大的學習,能夠學到許多理論知識,將對本人知識更新及提高素質(zhì)有許多幫助,并且能夠學到今后工作的理論知識、專業(yè)技能及工作經(jīng)驗,不斷增強工作辦事能力,為比較順利地完成各項工作創(chuàng)造了良好條件。為了保證能夠安心學習,順利地完成各門課程,我就提前把要參加學習期間的.事務做出合理安排,確保能夠全身心參加上課階段的學習。
三、珍惜機會,受益匪淺
誠然,在校學習其間,有過成功的喜悅,也有留下探索的苦惱與挫折。在這里,老師的博學,講課的場景,使我終身難忘;同學之間的真誠,那份純潔,真摯仿佛讓我一下子回到了從前的學生時代。
電大學習的二年時光馬上就要結束,回首往事,我覺得我的所學還很有限,我必須認識到自己的不足之處。人的一生就在于取長補短,不斷創(chuàng)新,只有這樣,才能不斷成長進步,才能不斷豐富知識,才能更好地工作,為走完今后的人生道路打下了良好基礎。
電大實踐鑒定表自我鑒定 3
參加電大學習后,我在思想上高度重視,認識到通過這次電大的學習,能夠學到許多理論知識,將對本人知識更新及提高素質(zhì)有許多幫助,并且能夠學到今后工作所需的理論知識,專業(yè)技能和工作經(jīng)驗。不斷增強工作辦事能力,為比較順利完成各項工作,創(chuàng)造了良好的條件。在整個學習過程中,能夠合理使用科學的學習方法,充分利用時間,勤學苦練,虛心向同學和老師請教。能夠嚴守學校的各項紀律和規(guī)章制度,做到尊敬老師和同學。經(jīng)過三年的電大學習,起到事半功倍的`效果。三年的電大學習生涯和實踐活動,是我不斷挑戰(zhàn)自我,充實自己的一段光輝歷程。經(jīng)過三年的學習,使我在短時間內(nèi)更新了理論知識,自身素質(zhì)有了很大提高,掌握了多門理論基礎知識,學會了基本操作技能等等。
通過兩年多的學習,我必須認識到自己的不足之處,人的一生就在于取長補短,不斷創(chuàng)新,只有這樣,才能不斷成長進步。才能不斷豐富知識,才能更好地工作,為走完今后的人生道路打下良好的基礎。
電大實踐鑒定表自我鑒定 4
我是中山電大20xx年年春金融學本科學生,在我的工作進入正軌,強烈的進取心的驅使下,我也成為了中山電大的一員。在兩年半的學習中,我嚴格遵守學校各項規(guī)章制度,按時參加面授,保質(zhì)保量完成了各科作業(yè),期末考試嚴肅認真,獨立完成答卷,論文準備充分,答辯自如,順利地完成了學業(yè)。
經(jīng)過電大學習,使我增長了知識,增強了工作能力,提高了思想文化素質(zhì)。電大業(yè)余學習條件艱苦,面對諸多困難,我都一一克服了:一是正確處理工作與學習的關系。工作時做好工作,學習時努力學習,做到工作學習兩不誤;二是正確處理好學習與家庭的.關系。我積極爭取家人的支持、幫助和配合,家人的支持和鼓勵,成為我完成學業(yè)的巨大動力。在輔導老師的悉心指導下,我們系統(tǒng)地學習了十多門專業(yè)課程。現(xiàn)已修完全部課程,就要畢業(yè)了。三年來的學習,使我獲益良多。學校嚴格的管理,嚴明的紀律,良好的校風,為我們營造了良好的學習氛圍。電大生活使我深深懂得了學習的重要性,在社會高速發(fā)展的今天,如何堅持學習已成為我們每個人都應慎重思考的問題,而電大靈活的在職學習方式、學業(yè)考查方式給我們的專業(yè)學習提供了極大的自由選擇空間,讓我們做到工作、學習兩不誤,在教學工作取得優(yōu)異成績的同時,也提升了自身的專業(yè)文化素質(zhì)。
最后,我感謝電大和洛社黨校提供給我們可以再學習的機會,我們繼續(xù)成長的專業(yè)知識的加油站,是你給了我們源源不斷的前進動力!
電大實踐鑒定表自我鑒定 5
這幾年通過自己的努力,使自己掌握了學習方法,變成了學習的主人,鍛煉了自己的毅力,培養(yǎng)了自己吃苦耐勞的品質(zhì),為自己終身學習奠定了基礎。經(jīng)過這幾年的學習使我在個人修養(yǎng)方面的素質(zhì)得到了提高,本專業(yè)基礎課程的學習為以后更深入地學習和研究本專業(yè)更深一層次的知識做好了準備。
在思想品德上,我有良好道德修養(yǎng),并有堅定的政治方向。我熱愛祖國,熱愛人民,堅決擁護共產(chǎn)黨領導和社會主義制度,遵紀守法,愛護公共財產(chǎn),團結同學,樂于助人。并以務實求真的精神熱心參與學校的公益宣傳和愛國主義活動。
在學習上,我圓滿地完成本專業(yè)課程,相信在以后理論與實際結合當中,能有更大提高!
在生活上,我崇尚質(zhì)樸的生活,并養(yǎng)成良好的生活習慣和正派的作風。此外,對時間觀念性十分重視。由于平易近人待人友好,所以一直以來與人相處甚是融洽。敢于拼搏刻苦耐勞將伴隨我迎接未來新挑戰(zhàn)。
作為積極樂觀新時代青年,我不會因為自己是大專文憑而失去自信心,反而我會更加迫切要求自己充實充實再充實。完善自我實現(xiàn)未來目標。我相信:努力一定能贏得精彩!塑造一個健康,充滿自信的我,自信來自實力,但同時也要認識到,眼下社會變革迅速,對人才的`要求也越來越高,社會是在不斷變化,發(fā)展的,要用發(fā)展的眼光看問題,自身還有很多的缺點和不足,要適應社會的發(fā)展,得不斷提高思想認識,完善自己,改正缺點。要學會學習,學會創(chuàng)新,學會適應社會的發(fā)展要求。
這幾年學到的專業(yè)知識必將應用到以后的工作之中,通過學習提高了工作能力。由于有豐富的知識儲備,將會在以后的工作中得心應手,高人一籌。除了工作方面的提高、毅力的鍛煉,更重要的是為以后的人生提供了豐富的營養(yǎng),將自己塑造成有用的人才,充分發(fā)揮個人的作用,有效地服務于社會。做一個有理想,有道德,有文化,有紀律的社會主義建設者和接班人。
電大實踐鑒定表自我鑒定 6
我現(xiàn)在就讀于xx廣播電視大學xx年春季行政管理專業(yè),參加工作以后,我深刻的認識到之前在校所學的知識及工作經(jīng)驗在一定程度上已經(jīng)不能滿足今后的工作需要,急需補充相關理論、專業(yè)技能知識。我懷著強烈的求知欲和進取心參加了電大學習,現(xiàn)已修完全部課程,即將畢業(yè)。
電大業(yè)余學習以自學為主,條件艱苦,我統(tǒng)籌安排,以工作為主,學習為工作服務,正確處理工作與學習的關系,做到工作學習兩不誤;同時,正確處理好學習與家庭的關系,積極爭取家人的支持、幫助和配合,家人的支持和鼓勵,成就我的學業(yè)。業(yè)余學習條件雖然艱苦,但也有它有利的一面,它為我提供了邊學習邊實踐的機會。在學習中,我注意做到理論聯(lián)系實際,經(jīng)常運用學到的專業(yè)理論知識研究分析工作中遇到的問題和矛盾,尋求解決矛盾的方法。
三年的電大學習生活,我收獲很多。學校嚴格的'管理,嚴明的紀律,良好的校風,為我們營造了優(yōu)良的學習氛圍。在學校的嚴格要求和輔導老師的悉心指導下,我刻苦學習,積極參加輔導,按時完成課程作業(yè),及時通過各種渠道與老師交流,獲取知識。順利通過了全部課程考試,完成畢業(yè)論文,修完學分。經(jīng)過電大學習,使我增長了知識,增強了工作能力,提高了思想文化素質(zhì)。
畢業(yè)后,我將一如既往地做好本職工作,把所學專業(yè)知識運用于工作實踐中去;同時,爭取創(chuàng)造更多的條件,繼續(xù)參與更高層次的學習深造。
電大實踐鑒定表自我鑒定 7
在電大的實踐學習過程中,我收獲頗豐,自身能力得到了全方位的鍛煉和提升,以下是我對自己實踐階段的全面鑒定。
在專業(yè)技能方面,通過實踐項目,我將所學的理論知識與實際操作緊密結合。例如,在xx項目中,我熟練運用了xxx,這使我對專業(yè)知識有了更深入的理解。以前在書本上看似抽象的概念,在實踐中變得清晰明了。我學會了如何分析問題、設計解決方案,并通過反復的嘗試和調(diào)整來優(yōu)化結果。在這個過程中,我的專業(yè)技能得到了顯著提高,能夠更加自信地應對復雜的專業(yè)任務。
實踐活動也極大地鍛煉了我的溝通能力。在與團隊成員合作時,我們需要經(jīng)常交流想法、分享信息。我學會了積極傾聽他人的意見,尊重不同的觀點,并清晰、準確地表達自己的想法。無論是在小組討論、項目匯報還是與客戶溝通的過程中,我都能保持良好的溝通狀態(tài)。通過與不同背景的.人交流,我還提高了自己的應變能力,能夠根據(jù)對方的反饋及時調(diào)整溝通方式,確保信息的有效傳遞。
在團隊協(xié)作方面,我深刻體會到了其重要性。每個實踐項目都像是一場團隊的戰(zhàn)役,每個成員都有著不可或缺的作用。我積極參與團隊分工,主動承擔自己擅長的任務,同時也樂于協(xié)助隊友完成其他工作。在xxx項目中,我們遇到了xxx,但通過大家的共同努力,充分發(fā)揮各自的優(yōu)勢,最終成功克服了困難。這段經(jīng)歷讓我懂得了團隊成員之間相互信任、相互支持的力量,也讓我學會了如何在團隊中發(fā)揮自己的最大價值,促進團隊整體目標的達成。
時間管理能力也是我在實踐中著重培養(yǎng)的一項。面對多個實踐項目和任務的并行,我學會了制定詳細的計劃,合理安排時間,確保每個任務都能按時完成。我會根據(jù)任務的優(yōu)先級和截止日期來分配時間和精力,避免拖延和混亂。這種時間管理能力不僅在實踐學習中發(fā)揮了重要作用,也將對我今后的工作和生活產(chǎn)生積極影響。
在電大的實踐學習讓我實現(xiàn)了從理論到實踐的跨越,培養(yǎng)了多方面的能力。我相信這些寶貴的經(jīng)驗和能力將成為我未來發(fā)展的堅實基礎,讓我能夠更好地適應社會的需求,迎接各種挑戰(zhàn)。
電大實踐鑒定表自我鑒定 8
電大實踐學習是我人生中一段寶貴且充實的經(jīng)歷,在這段時間里,我經(jīng)歷了知識與實踐的碰撞,個人綜合素質(zhì)得到了全面的提升,以下是我對自己在實踐過程中的詳細自我鑒定。
實踐是檢驗知識的最佳途徑,在這一過程中,我對專業(yè)知識的掌握有了質(zhì)的飛躍。我所參與的實踐項目涉及到xxx的各個方面,每一個環(huán)節(jié)都要求我運用所學的理論知識進行分析和操作。從最初對xxx的一知半解,到能夠熟練運用其解決實踐中的復雜問題,我經(jīng)歷了不斷學習和摸索的過程。在xxx中,我深刻理解了xxx在實際中的應用,這種理解不再是表面的、機械的,而是深入骨髓的,讓我真正懂得了專業(yè)知識的價值和力量。
實踐中的人際交往讓我的社交能力得到了很好的磨練。與老師、同學以及實踐合作伙伴的交流互動成為我每天的重要內(nèi)容。在這個過程中,我學會了如何與不同年齡、不同性格、不同專業(yè)背景的人建立良好的關系。我注重尊重他人的觀點和想法,以開放和包容的心態(tài)對待每一個人。在小組合作的項目中,我積極與隊友溝通,協(xié)調(diào)工作進度和分工。面對分歧時,我能夠冷靜分析,通過協(xié)商達成共識。通過這些經(jīng)歷,我變得更加外向、自信,能夠自如地應對各種社交場合,這為我今后的職業(yè)發(fā)展和個人生活奠定了堅實的社交基礎。
解決問題的能力在實踐中得到了極大的鍛煉。實踐過程并非一帆風順,各種各樣的問題層出不窮。在xxx項目中,我們遇到了技術難題、資源不足,這對我們整個團隊來說是一個巨大的挑戰(zhàn)。但我沒有退縮,而是積極主動地參與到問題的解決中。我通過查閱資料、向老師和專家請教、與團隊成員共同探討等方式,逐步分析問題的本質(zhì),并嘗試不同的'解決方案。經(jīng)過多次嘗試和失敗后,我們最終找到了有效的解決方法。這次經(jīng)歷讓我明白了面對問題時要有積極的心態(tài)和堅韌不拔的毅力,同時也讓我學會了如何從失敗中吸取教訓,為今后解決類似問題積累經(jīng)驗。
自我管理能力在實踐學習中也有了顯著的提高。在沒有老師和家長的嚴格監(jiān)督下,我需要自主安排學習和實踐任務。我制定了詳細的日程表,合理分配時間用于項目實踐、知識學習和自我提升。同時,我也注重自我激勵和自我約束,在遇到困難或想偷懶的時候,能夠提醒自己堅持下去。這種自我管理能力使我在實踐學習中保持了良好的學習狀態(tài)和工作效率,也培養(yǎng)了我的自律意識和責任感。
電大實踐學習是我成長道路上的重要里程碑,它讓我在專業(yè)技能、社交能力、問題解決能力和自我管理能力等方面都取得了長足的進步。我相信這些收獲將伴隨我一生,幫助我在未來的人生道路上走得更加穩(wěn)健、更加精彩。
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