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大三學生學年自我鑒定

時間:2023-02-03 19:32:19 自我鑒定 我要投稿
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大三學生學年自我鑒定通用15篇

  自我鑒定是個人在一個時期的自我總結,自我鑒定可以讓我們對自己有個正確的認知,讓我們來為自己寫一份自我鑒定吧。那么你知道自我鑒定如何寫嗎?以下是小編精心整理的大三學生學年自我鑒定,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

大三學生學年自我鑒定通用15篇

大三學生學年自我鑒定1

  一個人的成功有否的評價是什么?是銀行卡里存的錢多不多?我覺得不是,有沒有錢或許是一個成功的一個方面,但是我覺得個人生活充實、學習進步和思想上的先進都是成功的標準之一。作為一個大三的學生,我雖然還沒開始進入社會還沒有開始賺大錢,但是我覺得我這一學年是成功的。

  大二下學期的時候自己的電腦壞了,但是因為這個電腦還是我高考后剛進入大學的時候爸媽給我買的,到那個時候也才用了兩年不到,對于不打游戲對配置沒有什么特別要求的人來說,用了兩年的電腦還是和新的沒什么兩樣,拿去維修的話都要一千多,我想還不如買個新的呢,我又不好意思再讓我爸媽給買了,所以我覺得自己打工賺錢買。暑假我跑去做了社會實踐,找了個暑假工的工作,跟我專業(yè)也算是相關了,一個培訓機構的老師。暑假里面因為我是用工資來滿足自己的生活費的,所以買電腦的錢還差兩千多,在大三開學之后,我就開始了我大學里面的兼職,利用平時沒課的時間去發(fā)傳單,周末繼續(xù)去暑假的培訓機構兼職,所以沒用多久買了電腦,并且通過兼職讓我自給自足了生活費,沒再問爸媽要錢了。

  在大三的學習里面,雖然兼職占據了我很多的時間,但是我依舊沒有放松自己的學習,因為我知道這是我剩下不多在學校學習的時間了,大四要出去實習還要做論文,學習的時間并不多,所以我在兼職回來的時候,還是要堅持學習,在室友們都在打游戲的時候,自己在一邊做著我的策劃方案訓練,這會是我以后出來工作的.生存資本。所以大三這年,我拿到了進入大學三年的第一次獎學金,我記得當時獎學金發(fā)下來的時候我請室友出去大吃了一頓,就花的差不多了。最重要的是學習到東西,路上的鮮花和贊賞終究是次要的。

  當然,大三這一年我也有不少的遺憾的,學習和兼職占據了自己大半的時間,讓自己在學校社團活動中很少有機會去參加了,所以自己在社團里面都不知不覺地被提出來了,哈哈。再就是自己因為很少有時間花費在人際交往上面,所以大三了自己的人際圈子還是僅僅局限于班上的同學,玩的好的也只有室友這幾個人。最大的遺憾還是進入大學都到大三結束了,還沒有找到對象……

大三學生學年自我鑒定2

  大三生活即將結束,在畢業(yè)之際,對自己大三的學習和生活做一個自我鑒定。通過大學幾年的校園生涯和社會實踐,我不斷的挑戰(zhàn)自我、充實自己,為實現今后人生的價值時刻準備著。

  在校期間,在學校的指導、老師的教誨、同學的幫助下,通過不斷地學習理論知識和參與社會實踐,自覺自己的綜合素質在很大程度上得到了提升,努力將自己塑造成為一個專業(yè)功底扎實、知識結構完善、適應能力強、具有團體協(xié)作精神的青年。

  學習方面,我認真端正學習目的、學習態(tài)度,系統(tǒng)全面地學習了嵌入式技術專業(yè)的理論基礎知識,對匯編語言掌握很好,能獨立的'編寫小程序。對單片機技術有一定的了解,嵌入式程序開發(fā)及匯編混合編程較熟悉等。在硬件方面,熟悉電子電路及各種電路設計軟件等。我努力認真地學好每一門功課,同時把所學的理論知識應用于實踐活動中,把所學知識轉化為動手能力、應用能力和創(chuàng)造能力,力求理論和實踐的統(tǒng)一。在學習和掌握本專業(yè)理論知識和應用技能的同時,還努力拓寬自己的知識面,培養(yǎng)自己其他方面的能力,比如我會經常的去圖書館看下其它方面的書等。

  工作方面,自入校以來,我一直在班上擔任的是班長,在此期間,積極主動地為同學服務,有意識地協(xié)調好班上同學之間的關系,能積極的配合輔導員老師的工作,積極的開展班級各種活動,能很好增強了班級的凝聚力,也增進了同學們間的友誼,得到了老師和同學們的一致好評。在系學生會里我擔任的是外聯(lián)部部長,在這期間,我積極的配合系領導各項學生工作,使學生會各部門更好的合作搞好學生工作,也得到系領導的肯定。還獲得了“優(yōu)秀學生干部”的榮譽稱號。

  此外,我還注重自己能力的培養(yǎng),積極參加學院組織的各項活動和社會實踐,如院校的合唱比賽等等。在參加活動的過程中使我增強了團隊精神和集體榮譽感。在大學利用節(jié)假日參加社會實踐活動,為今后的工作積累了一定的經驗,最大程度上提升自己各方面素質。

  思想方面,學會用正確先進的理論武裝自己的頭腦,樹立了正確的世界觀、人生觀、價值觀。在日常的學習生活中,熱愛祖國,遵紀守法,尊敬師長,團結同學。我掌握了科學鍛煉身體的基本技能,養(yǎng)成了良好的衛(wèi)生習慣,積極參加學院、系組織的各項體育活動,身體健康,體育合格標準達標。在心理方面,鍛煉自己堅強的意志品質,塑造健康人格,克服心理障礙,以適應社會發(fā)展要求。

  現在我擁有年輕和知識,我可以用熱情和活力,自信和學識來克服今后生活和工作中的各種困難,用自己的學習能力和分析處理問題的協(xié)調,管理能力去完成今后的美麗人生!

大三學生學年自我鑒定3

  本人在思想以及心態(tài)的成熟堅定了理想信念。提高了組織紀律性,加強了對思想作風和工作作風的認識。也對自己進行了深刻的反思,找出自己的不足,并加以改進。始終對自己有較高的要求,能用科學發(fā)展觀來認識世界認識社會,能清醒的意識到自己所擔負的社會責任,對個人的人生理想和發(fā)展目標,有了相對成熟的認識和定位。

  在專業(yè)課程的學習上,根據自身研究方向的要求,有針對性的認真研讀了有關核心課程,為自己的科研工作打下扎實基礎;并盡可能多的選擇了相關專業(yè)選修課程的學習,開闊了視野,對本研究方向的應用背景以及整個學科的結構有了宏觀的認識。學習成績也比較理想。在外語方面,著重加強了專業(yè)英語的訓練,并取得了一定效果。在深度學習上,根據老師的指導,研讀了大量論著,逐步明確了進一步學習的方向,通過自身不斷的努力,以及與師長同學間的探討交流,取得了一些比較滿意的成果。在這期間,查閱資料,綜合分析等基本素質不斷提高,書面表達的能力也得到了錘煉,尤其是獨立思考判斷和研究的能力,有了很大進步,這些對于未來從事研究學習大有裨益。還有,從教育實習到生產實習當中,使我更明確了要把理論知識聯(lián)系到了實際中去。在學習理論知識的同時,更要注重動手能力方面的訓練。于是在實驗中更注重了操作動手能力的培養(yǎng)。

  在平時生活中,友愛同學,尊師重道,樂于助人。為人處世和善熱情,和同學關系融洽。同時根據自身愛好和能力,業(yè)余參與了一些社會活動,為個人綜合素質的全面發(fā)展打下基矗特別是,在老師的不斷指導下,通過的相關組織的考核,拿到國家二級籃球裁判證書。同時,提高了和同學溝通交流的.能力,團隊協(xié)作的素質也得以培養(yǎng),為進一步深入學習做好了準備。

  在這一年里所獲頗豐,從學業(yè)、研究學習,到個人素質,都得到了充分的培養(yǎng)和鍛煉,是充實且有意義的一年。相信這些經歷和積累都將成為我人生道路上的寶貴財富。我仍將以飽滿的熱情、堅定的信心、高度的責任感投入到新的生活學習中,去迎接新的挑戰(zhàn),攀登新的高峰。

  回首大三這一年來的大學生活,有渴望、有追求、有成功也有失敗,我孜孜不倦,執(zhí)著探求,百般鍛煉,逐漸成為了一個能適應社會要求的新時代大學生,并為以后的工作打下堅實的基矗且我相信:用心就一定能贏得精彩!

  這段大學生活,給了我一次重新塑造自我、完善自我的機會。

  在思想上:

  我積極向黨組織靠攏,并且認真研習黨的十一屆三中全會以來的路線,方針和政策,以嚴格的態(tài)度堅持四項基本原則,特別是“三個代表”重要思想和“八榮八恥”的學習,使我從中學到了很多。

  在學習上:

  在這一年里,先后取得了會計從業(yè)資格證書和助理會計師,這對我今后的工作有很大的幫助,也是對我這一學年努力最好的肯定。功課學習,比去年有了一定的進步,學到了一定的專業(yè)知識,取得丙等獎學金并獲得“校優(yōu)秀團員”稱號。

  在生活中,我堅持著自我反省且努力的完善自己的人格。這一年中,我讀了一些名著和幾本完善人格的書,對自己有所幫助,越來越認識到品行對一個人來說是多么的重要。所以無論在什么情況下,我都以品德至上來要求自己。無論何時何地我都奉行嚴于律己的信條,并切實的遵行它。平時友愛同學,尊師重道,樂于助人。以前只是覺得幫助別人感到很開心,是一種傳統(tǒng)美德,F在我理解道,樂于助人不僅能鑄造高尚的品德,而且自身也會得到很多利益,幫助別人的同時也是在幫助自己。

大三學生學年自我鑒定4

  時間飛逝,悄無聲息,經歷了平靜而又動蕩的大三,如今未知的生活正向我展露微笑,回顧我所走過的路,經歷的風風雨雨,都將永遠定格在我的腦海里,成為人生美好記憶的一部分,其中的喜怒哀樂都將是我人生的一道亮麗的風景線,值得我去珍藏……

  首先,在思想品德方面,本人有良好道德修養(yǎng),并有堅定的政治方向。我熱愛祖國,熱愛人民,遵紀守法,愛護公共財產,團結同學,樂于助人。并以務實求真的精神熱心參與學校的公益宣傳和愛國主義活動。

  在學習方面,我端正了學習態(tài)度,經歷了幾年的生活學習,我明白到自己仍需要認真學習,自學能力也提高很多,隨著學習的不斷進步,我不止是學到了公共基礎學科知識和專業(yè)知識,各科成績順利通過,而且我的思想也有了一定的成熟和穩(wěn)重,在看待一個問題時能有自己的獨特見解,鍛煉了自我處理和分析問題的能力,受益匪淺!

  在生活方面,養(yǎng)成了良好的生活習慣,生活充實而有條理,有嚴謹的.生活態(tài)度和良好的生活作風,為人熱情大方,能與同學們和睦相處,積極參加各項課外活動,豐富了自己的閱歷,開闊了自己的視野!

  在工作方面,作為一名大學生,我所擁有的是年輕和知識,年輕也意味著欠缺經驗,但是年輕也意味著熱情和活力,隨著自己的不斷成長,不斷改變,不斷努力,社會實踐有很大的提高,參加了一些社會實踐活動和各種兼職工作,接觸了不同的人不同的事,學到了很多經驗,鍛煉了自己的交際能力。

  在社會實踐方面,社會實踐能力有了很大提高。我參加了不少的校內活動和做過一些社會實踐。參加校內的活動可以認識到更多的同學,也就增加了與其他同學交流和向其學習的機會,鍛煉了自己的交際能力,學到別人的長處,認清自己的短處。此外,還一直做班委和寢室長,對自己既是壓力又是動力。我喜歡做一些社會活動,會讓大學生活更豐富多彩,做過家教、志愿者、推銷員和設計員等,有時會感到累些,但樂此不疲。

  體育成績一向很好。我的體質并非很出色,可是通過我的練習和對體育項目的理解,還是能很好的完成體育課的教授項目。我喜歡運動,基本對所有運動都感興趣,尤其是足球。我的球技有了質的提高,腳法和意識。我認為這可能是由于抱定了要踢好的決心,也許還有那么點運動天賦。踢足球不僅鍛煉了身體,而且增強了團隊精神和集體榮譽感。

  總而言之,過去的一切知識和經驗都只是一塊敲開大門的磚,真正能夠成就自己的是在今后的努力,堅持和機遇!雖然在大學留下了很多遺憾,錯過了很多機會,但仍抹不掉的是它培養(yǎng)了我的獨立性和不斷實現自我人生價值和追求目標的進取心!讓自己有望成為社會發(fā)展需要的人才!

大三學生學年自我鑒定5

  在忙碌的大三里,無論是思想上還是在學習,工作上,生活中,我都收獲很大,現就將我這年來的情況進行自我鑒定。

  思想上,我不再像大一大二時那樣迷茫、毫無目標,而是有了自己的追求和目標。在各方面都積極要求進步,愿意為信仰而奮斗。希望再接再厲,提高思想覺悟。做為一個合格的現代化學生,和社會接軌是必要的,大學生是一個國家的新興力量,必須要有靈敏的政治覺悟。正確的自我認知,積極改造自己,樹立了正確的價值觀,人生觀,世界觀,堅定自己的人生信念。

  學習上,在這一年里,除了上課認真聽講,完成作業(yè),課余時間我還會去圖書館自習。由于我們是國際貿易專業(yè),肯定不能僅僅從書本中學得知識,知識也來源于實踐。每一次老師布置的作業(yè),我都會認真地地完成。我始終堅信一句話“機會總是留給有準備的人”。我還充分利用學校的圖書館資源,在學習的空余時間堅持閱讀各類書籍、報刊、雜志,以求豐富自己的知識面,擴充相關方面的知識,拓寬自己的視野和思考問題的角度,提高學習能力,提高認知水平。這比起大一大二有了很大進步,成績也明顯有所提高。

  生活中,我充滿感恩之心,努力善待身邊的每一個人,做好生活中的.每一件事情。與同學和睦相處,堅持要求自己做到尊師重道,樂于助人。在與同學的相處之中,我意識到樂于助人不僅是在幫助他人,同時自身也會獲益不淺,幫助別人的同時也是在幫助自己。大學里除了學習,就是寢室里的生活了。

  寢室里的生活學到的更多是課本里學不到的,在幾年一起生活的過程中,我們難免會出現矛盾。在這樣的環(huán)境中,我們更應該學習怎樣做一個社會人,怎樣體諒別人,關心別人。我學會地更多的是:應該對別人要求低些對自己要求高些。這樣會更好地與人相處。畢竟現在我們都是獨生子女。身上總有點脾氣,所以知道這樣,更應該對別人寬容些,對自己嚴格些。

  大三僅僅是一個過渡期,經過大三知識的積累和心理的成熟,我相信大四的路我會走好,起碼是能走得怎么好就去努力。大三開始,我們早已進入了專業(yè)課的學習階段,這增長了我們的專業(yè)知識、拓寬了我們的專業(yè)視野。大學學習最重要的是學會學習,掌握方法,學會思考,在學習的過程中,要把握規(guī)律性、富于創(chuàng)造性,這也是我一直努力的方向。

  總之,過去的一年是我心智走向成熟、目標逐漸清晰的一年。在這一年里,我明白了很多做人的道理,也知道自己將來做什么,該怎么做。我體會到了大學中的點點滴滴,無論是學習還是生活,對于我以后工作學習有著重要的鋪墊,讓我受益匪淺!在大學只剩最后一年的時間里,我相信我會更好地利用時間,學習各方面的知識,積極鍛煉,為畢業(yè)后踏入社會做好充足的準備。

大三學生學年自我鑒定6

  本科大學四年的學習和校園生活已經過去一大半了,現在自己的大三的學習也已經要結束了,剩下的就只有自己最后一年的學習了,大三一年,我成長了很多,也改變了很多,不管是學習上還是身體上,又或是思想上,我都有了一定的提升,大三一年的學習是非常的辛苦和充實的,但是同時給我也感到了自己所收獲的東西是彌足珍貴的。

  大學校園本身就是一個小型的社會,我們會遇到來自各個不同的地方,不同的性格的同學,也會感受到形形色色的地域文化,和性格的差異,與其說大一大二的時候是熟悉和適應這個社會,那么大三這一年就是在這個社會當中成長,有了大一大二打下的'堅實的基礎,我對大學也徹底的熟悉和了解了,也和很多不同的的相識,所以大三的時候,我的生活和學習也主要是圍繞在了自己的身上,既然自己在學校我就要去認真的學習,所以大三一整年,我都在認真的鉆研,對學術的鉆研,對自己專業(yè)知識的鉆研,不管是什么,除了自己日常的學習之外,我也花費了很多的時間和精力在自己的學習上,也通過自己的努力和刻苦的學習,我考取了自己在大學的校園里面所應該要去考取的證書,也在學業(yè)上面取得了一定的成績,在大三這一年也將學校所要求修滿的學分修滿了,我還加入了很多的社團以及學校的組織,通過認識更多的同學以及完成自己的工作來完善和提高自己,我知道自己的能力也是非常的有限,但是一個人的信念和精力是很充足的,所以我也靠著自己充沛的精力在盡可能的提高自己的能力。同時,在思想上,我也創(chuàng)建了一個完好的三觀,保證自己在三觀上面的正確和合理,對于自己身邊所遇到的事情也都可以獨立的去辨別事情的對錯,對自己要做的事情也可以獨自考慮好,我作為一名成年人,我也可以為自己的所作所為而負責,同時也保證自己在學習和思想上的正確。

  大三一年過的非常之快,我也將大三的時光利用的非常的充實,我的大三是充實和美滿的,大學已經過去的三年里,我也做到了一個優(yōu)秀的大學生所應該要做的一切,盡管自己可能在之后還會發(fā)現很多的缺陷,但是我一樣的會去盡力的彌補的,相信在大四乃至以后的生活當中,自己也會成為更優(yōu)秀和出色的自己,我也會一直努力,繼續(xù)加油,不停的前進。

大三學生學年自我鑒定7

  回首大三這一年,有渴望、有追求、有成功也有失敗,我孜孜不倦,執(zhí)著探求,逐漸成為了一個能適應社會要求的新時代大學生,并為以后的工作打下堅實的基礎。這段大學生活,給了我一次重新塑造自我、完善自我的機會。且我相信:用心就一定能贏得精彩!

  在學習上, 在這一年里,先后取得了普通話水平測試證書和職業(yè)技能鑒定證書,這對我今后的工作有很大的幫助。承擔創(chuàng)新課題一個,并順利結題,這也是對我綜合能力的肯定。學習成績也比去年有了一定的進步。

  在生活上,我獨立自主,養(yǎng)成良好習慣,并樂助人,關心他人,與舍友、同班同學保持良好的`關系。并結識一些高年級的學長,向其請教學習、工作、生活上的問題。

  在工作上,積極主動,工作踏實,責任心強,具有良好的組織交際能力,注重團隊協(xié)作精神,組織協(xié)調其他學生干部順利的完成各項工作。

  我個人認為自己最大的缺點就是喜歡一心兩用甚至多用。急功近利,喜歡一口氣學許多東西,但是貪多嚼不爛,即使最后都能學會,也已經搞得自己很疲勞。如今想想,這樣其實并不好,正所謂貴在精而不在廣。自從發(fā)現這個缺點后,我常常警戒自己,以后一定改正。

  三年的大學生活,使自己的知識水平、思想境界、工作能力等方面都邁上了一個新的臺階。在這即將揮手告別美好大學生活,踏上社會征途的時候,我整軍待發(fā),將以飽滿的熱情、堅定的信心、高度的責任感投入到新的生活環(huán)境中,去迎接新的挑戰(zhàn),攀登新的高峰。

大三學生學年自我鑒定8

  大三學年的學習任務已接近尾聲,默然回首,這一年來雖沒有轟轟烈烈的戰(zhàn)果,但在潛移默化中仍取得了許多不可磨滅的成績。為了發(fā)揚成績,彌補不足,以利于今后的工作和學習,特自我鑒定如下:

  從入校就讀以來,一直以嚴謹的態(tài)度和滿腔的熱情投身于學習中,雖然有成功的喜悅,但也有失敗的辛酸。然而日益激烈竟爭的社會也使我充分地認識到:成為一名德智體美勞全面發(fā)展的優(yōu)秀大學生的重要性。因此,我仍然孜孜不倦,不斷地挑戰(zhàn)自我,充實自己,為實現人生的價值打下堅實的基礎。

  思想品德方面,我有著良好道德修養(yǎng),堅定的政治方向。在平日的學習、生活中,我遵紀守法、愛護公共設施、樂于關心和幫助他人,勇于批評與自我批評,樹立了正確的人生觀和價值觀。并以務實求真的精神熱心參與學校的'公益宣傳和愛國活動。本人一貫具有熱愛祖國,思想上積極要求上進,以一名新世紀團員的要求時刻鞭策自己。這一年來我始終堅持自強不息,立志成材的信念,始終保持著昂揚的斗志和堅韌不拔的作風,堅定不移地朝著既定的奮斗目標前進。

  學習方面,嚴格要求自己,憑著對個人目標和知識的強烈追求,刻苦鉆研,勤奮好學,態(tài)度端正,目標明確,基本上牢固的掌握了一些專業(yè)知識和技能,同時把所學的理論知識應用于實踐活動中,把所學知識轉化為動手能力、應用能力和創(chuàng)造能力,力求理論和實踐的統(tǒng)一。在學習和掌握本專業(yè)理論知識和應用技能的同時,還注意各方面知識的擴展,廣泛的涉獵其他學科的知識,從而提高了自身的思想文化素質,為成為一名優(yōu)秀的大學生而不懈奮斗。

  身體、心理素質方面,在生活上,養(yǎng)成了良好的生活習慣,生活充實而有條理,有嚴謹的生活態(tài)度和良好的生活作風,為人熱情大方,誠實守信,樂于助人,擁有自己的良好出事原則,能與同學們和睦相處;積極參加各項課外活動,從而不斷的豐富自己的閱歷。在心理方面,我鍛煉堅強的意志品質,塑造健康人格,克服各種心理障礙,以適應社會發(fā)展要求。

  積極的人在每一次憂患中都看到一個機會,而消極的人則在每個機會都看到某種憂患。我很積極,夠樂觀,我堅信我的未來不是夢!天行健,君子以自強不息!

大三學生學年自我鑒定9

  三年大學生活已接近尾聲,大學的生活讓我開心過失落過,平靜過瘋狂過,自卑過也自信過。我看到了什么叫真正的堅持和追求,看到了什么叫真正的奮斗與拼搏。同時也看到了什么叫頹廢什么叫墮落。大學的生活讓我明白了很多。當我看到身邊的人在社會的夾縫中通過自己的雙手自費求學時我被深深打動了;當我在學術研討會上看見別人用純英語的專業(yè)表達時我被深深吸引了。迎接新生時我看到了家長送孩子上學時的自豪和不舍。我也看到了社會實踐時徘徊在大街上的膽怯和失落,看到了睡覺睡到自然醒的平淡和無味,也沒有人告訴你哪是壞的哪是好的。這些宣明的對比只有留給我們自己去思考。因為以后人生的路還很長,我們要辨別的還很多。也只有在這之中你才能體會什么是成長什么是生存。大學的生活我學會了很多,學會了如何在所謂的自由中去尋找“束縛”,讓自己時刻處與高度緊張的狀態(tài);學會了如何去看待事情,凡事都要從縝密的思維出發(fā);學會了如何與人交際。

  四年來,感覺自己各方面都有很大的改變。

  學習成績雖然一直沒達到拿獎學金的程度,但我卻在學習的過程中收獲了很多。首先是我端正了學習態(tài)度。再有就是懂得了運用學習方法同時注重獨立思考。要想學好只埋頭苦學是不行的,要學會“方法”,善于借助身邊的一切事物充分利用資源。

  在進入大學的日子里除了在學習方面勤奮努力之外,另外還積極參加各種社團、學生會在鍛煉自己的組織、交際能力;課余自己“專研”各種學習軟件、計算機基礎知識,為將來人生做好準備;積極參加各種活動,使我有了較快掌握一種新事物的能力,思想變成熟了許多,性格更堅毅了。認識了許多同學和老師,建立起友誼,并在與他們的交往中提升了自身素質,認清了自身的一些短處并盡力改正。社會實踐能力也有很大提高,為將來走向社會奠定基礎。

  不斷的追求人格的`升華,注重自己的品行。在大學生活中,我堅持著自我反省且努力的完善自己的人格。加強自己的素質修養(yǎng),時刻提醒自己要反省、深思。注重去發(fā)現生活中的點點滴滴,在平淡無奇中發(fā)現美。

  大三的最后時刻,我開始鍛煉,因為身體是革命的本錢,同時也在鍛煉自己堅強的毅力準備在將來的挑戰(zhàn)中屹立不倒。當然人無完人,我除了具有塌實、熱情、誠信、激情、做事有始有終等優(yōu)點以外,也有一些缺點。諸如不善于表現自己,普通話不標準等等。我會在以后的學習工作中不斷克服這些缺點,不斷的完善自己。

  以上是我一名大學生的自我鑒定,大學生活雖然只是我漫漫人生路上的一小部分,但它包含了遺憾和收獲,是我人生中寶貴的一段時光,也對我以后的人生起著至關重要的作用,我相信在以后的生活中我一定能夠飛得更高,走得更遠。

大三學生學年自我鑒定10

  轉眼間,我們就已經結束了大三的學年,很快,在接下來我們就會結束,后面的學習,正式的走上社會的道路,因此,為了能讓自己能穩(wěn)固自己對大三學年的認識,我在此,對自己大三的個人情況也做了一些反思。

  回顧大三的一年的,我已經漸漸的讓自己重新沉浸到了學習當中,也經常將時間花費在圖書館當中,盡管比起過去確實少了很多活動和其他的樂趣,但卻讓我在專業(yè)以及一些其他方面收獲了不少。以下是我對自己的自我總結:

  一、思想的進步

  在大三的這一年里,我認真的學習思想政治方面的知識,并在生活中關注新聞和時事,提升了自己對國家發(fā)展,以及社會變動的了解,不僅幫助我樹立了正確的世界觀和價值觀,也更好的培養(yǎng)了我熱愛祖國、熱愛人民的'品質。

  并且,會議這年的暑假,我還積極的參與到了社會實踐的的活動中去,更深入的了解了社會的情況,并也因此加深了我要加強自身學習的想法。如今,我通過在社會上的鍛煉,在思想方面更加的成熟,也能更好的處理好身邊的人際關系。與各位同學和老師相處良好。

  二、能力方面

  在大三中,我們的課程增加了不少,而在課堂上,我充分的掌握了課堂中的專業(yè)知識,并且還經常利用休息時間去圖書館查資料,在網上購買了不少相關教學視頻等。這些,都大大的提升了我在專業(yè)方面的掌握水平,并讓我在大三的期末考試中取得了非常不錯的成績。

  但我學習的并不僅僅如此,社會實踐不僅僅教會了我自身的不足,也讓我認識到“多一門本事就多一條出路”這個道理。在學習專業(yè)知識的空余,我也積極的對自己感興趣的一些東西展開了學習,并在這學年里掌握了一些常用辦公軟件的應用,以及一些簡單的編程。

  三、學年中的不足

  回顧整個學年,我最大的不足和問題就是在時間的規(guī)劃上了。盡管花費了很多的時間在學習上,但因為沒有具體的計劃,只是憑著自己的想法去做,結果浪費了不少的時間。盡管后面有了一些改正,但這一問題還是值得我好好的牢記!

  總的來說,高三的學年盡管沒有過的那么緊張,但我也沒有虛度,我在慢慢的提升自己,并且在今后也會讓自己不斷的前進!希望自己未來會成為更加優(yōu)秀的人。

大三學生學年自我鑒定11

  我是來自xx學院的xx。為人熱情,關心同學。自進入xx學院以來,在老師的教導和同學的幫助下,我在學習和工作方面都取得了可喜的成績。在校期間我始終以一名優(yōu)秀大學生的標準來嚴格要求自己,完善自我,提高自身修養(yǎng),努力做到全面發(fā)展。時間似乎永遠都不知道疲倦,從大一到大三,我的大學生活已經度過大半,自己也正在努力從一個嬌弱的女生,漸漸自強成熟。以下是我的大三期間的自我鑒定。

  思想是行動的指南,我關注國家大事,在思想上也有了很大的進步。生活中,我更是嚴格要求自己,以身作則,全心全意為同學服務,盡自己最大努力幫助同學。學習是學生的天職,尤其作為一名當代大學生更需要良好的專業(yè)知識。因此,我在學習上一直刻苦努力,力求上進。上課認真聽講,積極發(fā)言,遇到不理解的地方也常常向老師和同學請教,在學習上做到不拖拉,對于其他同學起到了良好的帶頭作用,并能主動幫助其他同學,同他們一起交流。不僅使他們在學習和思想等方面有很大的進步,同時自己在學習和思想上也有了很大的提高。

  我入學以來,在班內擔任組織委員、校英語協(xié)會會長的職務。工作中踏實努力、做事認真負責。在學校組織英語晨練,每天清晨與本校英語愛好者一起突破英語。一直以來把時刻為同學服務,時刻為同學著想作為理念。這也成了學校的一大亮點。同時,我與班其他班委也緊密合作,并能積極配合老師做好各項工作,以自己的真誠,踏實的作風,贏得了老師和同學的肯定和稱贊。

  我尊敬師長,團結同學,生活樸素,熱愛集體,熱愛勞動,關心同學,有良好的生活習慣。在校期間,積極參加了校內舉辦的各項文體活動。通過這些活動使我在人際交往能力、組織能力、協(xié)調能力和語言表達能力上都有很大的提高,并能處理、協(xié)調好工作與學習之間的關系。對于來自工作和學習兩方面的壓力,能夠很好的將其轉化為前進的`動力,以學習帶動工作,以工作促進學習,合理安排時間,不僅很好的完成了各項工作任務,而且出色的完成了自己的學業(yè)。

  成績總是代表著過去,它只能作為生活的經驗被加以揣摩和珍藏。我相信“夜正長,路也正長”,我會用“登山則情滿于山,觀海則情溢于!钡臒崆楹蛻B(tài)度,“以沒有最好,只有更好”的標準使自己漸漸成長為一名綜合素質優(yōu)異的人才,我也會向著這個目標不斷充實、不懈努力。

大三學生學年自我鑒定12

  時光荏苒,大三生活已經接近尾聲。在大三期間,我始終以提高自身的綜合素質為目標,以自我的全面發(fā)展為努力方向,樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀,努力將自己塑造成為一個專業(yè)功底扎實、知識結構完善、適應能力強、具有團體協(xié)作精神的青年,為實現人生的價值打下堅實的基礎。

  在學習上,端正了自己的學習態(tài)度,努力的改正自己有缺點的地方,同時,向老師和同學學習到一些有用的學習方法,不斷改進自己的學習方法,提高自己的學習效率。除了專業(yè)知識的.學習外,通過對在圖書館借的課外書的閱讀,擴展了自己專業(yè)以外的知識。在校期間,也參加過很多次的考試,期末考試,計算機等級考試,英語等級考試,通過考試,使我更加明白了自己哪些地方不足,也發(fā)現了學習中存在的新問題,這讓我在以后的學習中會更有目的性,可以有的放矢的學習。

  在思想上,通過在課堂上的系統(tǒng)學習,在課余時間看了許多的名人傳記,使我樹立了正確是世界觀、人生觀和價值觀,有了更明確的判斷是非能力。思想上的進步讓我在學習和平常的生活上能做到自律、自學、自省。因此始終能保持一種積極向上生活的態(tài)度。

  在生活中,大學時期的校園生活是豐富多采的。剛進校的時候,我也積極參加了系學生會的招聘,并有幸成為系學生會的成員,而系學生會的經歷大大鍛煉了我的工作和交際能力,開闊自己的視野。在校期間參加了校里面的唱歌比賽,并獲得了校"十佳歌星"的稱號,比起名次更重要的是我收獲了許多精神上的東西,讓自己在做事情的時候比以往多了份從容。如果說大學生活給了我什么的話,那就是友誼和經歷。友誼讓我有了很多新的朋友,經歷讓我的思維靈活,可以從多種角度考慮問題。為以后的人生道路做了鋪墊。

  大學生活學習的經歷對我受益匪淺。所以,我會深深地感激我的同學和老師他們對我的幫助,更要感謝我的母校,感激他給我的這一切。

  作為積極向上的時代青年,我會將學校的文明和知識帶到社會,不因為自己暫時的失敗而失去信心,我會更加迫切地要求自己、充實自己,充實再充實,不斷完善自我,我相信用心一定能換得我今生的精彩。

大三學生學年自我鑒定13

  在大三上學期時,我便有了在這個學期開始就有了考研的打算,所以相比于我們班的其他不用考研的同學來說,我的學習壓力更大。在看到我們這個學期到上面相比如過去兩年空白了不少的專業(yè)課表時,我還暗中感到欣喜,這無疑是對我考研的一個很好的幫助。但是這年的專業(yè)課少了很多,專業(yè)課的作業(yè)和任務確實比前多了很多,而且在作業(yè)的難度和要求上都提升了一個檔次。

  所以我平時不僅要為自己的專業(yè)課作業(yè)花費時間,還要一邊在圖書館進行考研的學習,這讓我在上學期感到非常辛苦,導致在兩個方面都沒有做的很好。為了節(jié)約更多的時間,我在院領導的允許下辭掉了相應的職位,以及放棄了在外的兼職工作,讓自己有更多時間和精力去學習。雖然時間還是很趕,但是這個時候我已經能合理安排這個方面事情,并在這些事上,取得了一定的進步,自己的作業(yè)也經常被專業(yè)課老師表揚。在有些必要時候我們必須要舍棄一些無關緊要的東西,這樣才能你如果保證自己能過在最主要是事情上更好的發(fā)展,要時刻抓住自己學業(yè)中的主要矛盾。

  在大三下學期,我們學院有組織專業(yè)實習,給我們安排了專業(yè)實習的工作崗位,為了更好的在學校學習并保持自己的考研進度,所以我向學校申請了在校實習。我們專業(yè)是機械自動化,所以我并沒有和同學去工廠實習,而是選擇了在學校的創(chuàng)業(yè)基地進行實習,這里也有老師對我的實習工作進行監(jiān)督和幫助,所以一點也不比在外實習的同學們輕松,只是我學習到的'實踐經驗不會比他們多,這是讓我很遺憾的一點。我在下學期的生活,大部分時間是白天在學校的創(chuàng)業(yè)基地實習工作,晚上在圖書館進行考研學習,這樣雖然比較累,但卻是讓我感受到大三這充實的學習生活。

  在大三這一年我在學習上并沒有取得很大的很久,但是我相信這是過渡的一年,一切都是為大四而準備的!

大三學生學年自我鑒定14

  時光荏苒,歲月匆匆,轉眼之間,大三就這樣從我的大學生中穿插而過了。以為在來到大四的生活后,它會就此消散而去,但是驀然回首,大三一整個學年的時光還一直停留在那里,等著我去重新開啟,重新感受。為了讓這段記憶更加的深刻,也為了能讓我在大四的這一年里繼續(xù)加油努力,我寫下了我這篇大三的學年自我鑒定。

  大三是我來到大學后的第三年,也是我改變最多的一年。

  在這一年里,首先在對待學習上面,我就比以前付出了雙倍的努力。因為在大三開始之后,我就突然意識到了自己不能夠再像以前那樣浪費時間下去了。因為大學時光是十分寶貴的,錯過了就不會再來,而我已經浪費掉了我大學的一大半時間,如果我再去珍惜就只怕會后悔也來不及。所以,在大三開始后,我就再也沒有缺過課,更沒有逃過課,不管是在炎熱的夏天,還是在寒冷的冬天,我都堅持著把每天的課程都完完整整的上完。而且每次我都會坐在第一排,把老師在課堂上講的所有內容和知識都用心的記了下來。其實在大學里學習,都是靠的自己的自覺,老師很多時候都不會太管我們,所以很多同學都會在課堂上打游戲和睡覺。而在大三之前,我也都是這么度過的,現在,我卻覺得它是一件十分墮落的事情。其實只要堅持下來了就會發(fā)現認認真真的聽完一節(jié)課,也并不是什么難事,況且它還會幫助我們增加知識,幫助我們提高成績,何樂而不為呢?

  其次,是在對待我的社會實踐上面,我也做出了很大的嘗試和改變。在大一大二的時候,我都沒有意識到社會實踐的重要性,參加的社團活動也很少,社交圈也僅僅只限于我們班級同學的范圍內。到了大三,我就不再只局限于眼前的社交圈了。社團里面一有活動,我就積極報名參加,主動熱情和我們社團里面的同學打交道,交朋友。在大三這一年,我還跟著我們話劇社的社長,參加了好幾場話劇演出,讓我增加了很多的`見識。并且他還帶著我們組織了多次的兼職活動,在兼職活動中讓我體會到了社會實踐的意義,增加了我的社會經驗。

  所以,在大三這一年里,我的收獲和成長還是有很多的,這都源于我肯邁出我自己的第一步。我相信在接下來的大四生活中,我會變得越來越優(yōu)秀。

大三學生學年自我鑒定15

  大學時光飛逝,一個緊張而又充實的學年又過去了。在忙碌的大三里,無論是思想上還是工作上,我都收獲很大。大三學年轉瞬即逝,這一年給我自己留下了很多值得總結的東西,下面就幾個主要方面進行個人總結。

  在思想政治方面:通過在校的學習,認真學習并掌握了馬列主義,毛澤東思想和鄧小平理論的基本原理,樹立科學的世界觀,人生觀,價值觀。努力培養(yǎng)了實事求是,嚴謹學習,獨立思考,勇于創(chuàng)新的開拓精神,熱愛自己的專業(yè)學習。

  學習上,繼續(xù)保持前兩年的光榮戰(zhàn)績,我努力協(xié)調各方面時間,在閱讀課外書的數量上有了大大的增多。大學學習最重要的是學會學習,掌握方法。在專業(yè)課學習的過程中,重點把握規(guī)律性、富于創(chuàng)造性,獨立思考,這也是我一直努力的方向。在學習中也收獲了一份自信。在課余時間,我還充分利用學校的圖書館資源,抓緊時間閱讀各方面的書本知識,以求提高自己的知識面,拓寬自己思考問題的角度。比起大一大二有了很大進步,一直保持在班上的`第一名。

  生活中,我充滿感恩之心,努力善待身邊的每一個人,做好生活中的每一件事情,我都可以和同學們

  友好相處,互幫互愛…回顧大學三年來,我似乎都在不停的學習,經歷很多波瀾后,大三里我會學了用平常心去看待問題,在某些方面適當降低標準,給自己減壓。這讓我成熟不少!

  總之,過去的三年,是不斷學習、不斷充實的三年,是積極探索、逐步成熟的三年。在學習生活中要彌補不足,盡最大的努力提高自己,全面發(fā)展。在新的一學年里,我一定認真要向優(yōu)秀同學學習,戒驕戒躁、勤勉敬業(yè),在平凡的工作和學習中取得更大的成績。

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