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大學自我鑒定

時間:2023-10-29 17:29:53 自我鑒定 我要投稿

大學自我鑒定精華(14篇)

  自我鑒定就是把一個時間段的個人情況進行一次全面系統(tǒng)的總結(jié),它可以幫助我們有尋找學習和工作中的規(guī)律,讓我們一起來學習寫自我鑒定吧。自我鑒定怎么寫才是正確的呢?以下是小編幫大家整理的大學自我鑒定,僅供參考,歡迎大家閱讀。

大學自我鑒定精華(14篇)

  大學自我鑒定 篇1

  時光如水,生命如梭,轉(zhuǎn)眼間為期一周的軍訓在我們的歡呼聲結(jié)束了。我們歡呼我苦難的結(jié)束,同時也在歡呼我們所學到的。因為軍訓雖苦,但在汗水之中卻磨練出了鋼鐵般的意志,因為軍訓雖無情,但在嚴厲中卻創(chuàng)造出了整齊劃一的美麗。

  現(xiàn)在回憶起在炎炎烈日下的生活,那真是苦不堪言。毒辣的陽光炙烤著皮膚,想像一下烤乳豬的生活吧。但鋼要煉,鐵要打,寶劍要磨槍要擦,不經(jīng)歷風雨怎能見得彩虹,雖然如同在修羅地獄中煎熬,但我們原本軟弱的意志卻變的剛強,從前不能忍受的東西現(xiàn)在看來卻可以一舉擊破,俗話說堅持就是勝利,而鋼鐵般的意志就是堅持的`基石。

  如果說意志是磐石,那團結(jié)的力量呢?團結(jié)就是力量,團結(jié)就是力量,這力量是鐵,這力量是鋼,比鐵還硬比鋼還強。在教官的嚴格要求下,我們原本渙散的心凝聚了起來,我們原本自私的心被利刃剜去了,于是一個團結(jié)的集體就在這其中誕生了,雖然在誕生時沒有白虹貫日般的奇異景色,但是在勢極雄豪的口號聲中,在2個最佳的獎狀中,高一四,這個團結(jié)的集體,就這樣首次在育明這個大舞臺中展露頭角。

  軍訓確實令我給我的同學們收獲良多,我內(nèi)心仍有千言萬語,無奈肚子在咕咕叫,我便就此收筆了。

  大學自我鑒定 篇2

  通過三年的函授學習,我在業(yè)務水平及能力方面都得到了極大的提高,這將這次的充電作為人生的一大起點。于是,我將我三年來成果心得寫于此,以下是我的函授自我鑒定資料。

  (一)政治思想上。

  本人有堅定的政治方向,熱愛祖國,熱愛人民,擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導,熱愛神圣的教育事業(yè)。函授期間,我努力遵守學校的各項規(guī)章制度,培養(yǎng)自己的文學興趣。尊敬師長,熱愛自己的班級,與班級同學和睦相處,且關(guān)系融洽。班中事務主動參與,且樂此不疲。我相信:樂于助人是快樂之本。

  (二)學習目的及態(tài)度。

  我已圓滿的完成了學院規(guī)定的'課程。函授雖三年,但是真正參加面授的時間只有幾個月,所以我非常珍惜面授的時間。上課期間,我保持以往學習時代的風格,不遲到、不早退。有要事則向班主任請假。上課認真聽老師的講解,作好學習筆記,并且把自己的困惑拿出來和老師共同探討。對老師布置的作業(yè),我從來都是不折不扣的高質(zhì)量的完成。因為我深深明白:這是我提高自己水平和能力的機會。

  (三)收獲和體會。

  平時不常讀書,函授學習使我感受到自身文學修養(yǎng)的欠缺,并且促使我研讀各種文學書籍,并把它與平時的教學工作相結(jié)合。教學上取得了良好的效果,個人素質(zhì)也得到了很大提高。

  (四)工作與學習的處理上。

  在校工作期間,我一邊盡力做好自己的本職工作,認真?zhèn)湔n,教好學生。一邊不忘曲師大任課教師的囑咐。充分利用自己的閑暇時間,把函授期間不能夠作具體解說的書本知識理解消化。一份耕耘,一份收獲。學習上的毫不懈怠使我能夠從容面對每一次考試,并且取得不錯的成績。

  (五)存在問題及努力方向。

  雖說是三年的函授學習,實際上面授只有三個月左右。雖說函授教師備課認真負責,學員真正能夠從老師那學到的東西并不多。大部分的知識還得靠自己的積累和教學實踐中的領(lǐng)悟。在以后的學習工作中,我將以此為基礎(chǔ),不斷的研究學習,提升自己。

  有人把函授學員讀書的目的歸納為:一拿文憑,二長知識,三交朋友。的確,我的本科函授學習認真而充實。三年的嚴寒酷暑,我有收獲。這是我的函授畢業(yè)生自我鑒定,今后,我會把做老師的路走得更好,更充實!

  大學自我鑒定 篇3

  為期十一天的大學軍訓生涯結(jié)束了。來不及回首,就這樣悄然而逝。

  離別是悲哀的,但我不會哭,我會將這次軍訓看做是我人生中最難忘的回憶。在這短短的十一天里,我學到了很多很多。

  對我來說,這次的軍訓的確是我人生中的一次難得的考驗和磨勵,軍訓不但培養(yǎng)人有吃苦耐勞的精神,而且能磨練人的堅強意志。它讓我明白了很多人生哲理,唯有一句話讓我感觸最深,“流血流汗不流淚,掉皮掉肉不掉隊”,個性的應對艱苦的環(huán)境時,我們就應堅強,勇敢應對,而不是逃避,畏首畏尾。

  我們每一天都要反復地做立正、稍息、轉(zhuǎn)體、擺臂、踏步這些基本動作,這些動作平常看起來十分簡單的而此刻做起來卻沒那容易了,教官對動作的準確性要求的十分嚴格,對同學們也充滿很高的期望,我們系的女生被分配在二營三連八排,教官都是來自七七一二三部隊的文工團,他們都是很優(yōu)秀的文藝兵,他們本身對自我要求就很嚴格。但是,我們并沒有因此而對教官有半點的怨言。的確,教官心里是對我們系的每一個同學都是十分關(guān)心,負職責。我也深深地感受到教官對我們每個同學的無微不至的愛。軍訓是一個磨礪自我的過程,我們絕不能因為受一點苦就放下,更不能因為教官的嚴厲就半途而廢。我們務必用一顆頑強的心去戰(zhàn)斗,去拼搏,去取得最后的勝利。

  在這短短的十一天里,我們在人生的驛站中留下不少難忘的印記。每一天我們都五點半起床,告別了周公,我們還要在六點半在宿舍樓下集合去吃早飯,宿舍距離食堂大約有1。5公里,一路上有一些小坡,一個比一個高,而食堂正好在最高處。大家每一天都邁著整齊地步伐,喊著響亮的口號,越過一個個坡去吃飯,每一天都要來回三次,對大家而言除了訓練,就是趕往吃飯的時候最累了。

  站軍姿,是一個軍人的基礎(chǔ)必修課。給了我炎黃子孫不屈脊梁的身體,也給了我龍之傳人無窮的毅力。剛開始的幾天,我們二營的'練九個排都要集中在一齊站軍姿,從半小時到一小時,我們八排的同學都是好樣的,大家都堅持了下來,雖然有的同學身體不適,但也都熬到了最后一刻。她們都有輕言放下,在大家身上我看到了軍人的毅力與不屈的精神。

  在這艱苦的十一天的軍訓里,我們每一天都利用休息的時間和教官一齊唱軍歌,一齊體會軍人的生活的艱辛與樂趣。這給了我的軍訓生活中增添了不少的色彩。有時晚上,教官會組織我們排與排之間進行拉歌,例如:“叫你唱,你就唱,扭扭捏捏不像樣,像什么,像姑娘,不如回家找對象??”那些生動、朗朗上口的拉歌話語讓我們沉浸在了唱歌的喜悅之中。

  但是,在這次的軍訓中最重要的是我們學到了在人生最艱苦環(huán)境中必須要堅強,勇敢地應對的哲理,這是在人生中難得的一節(jié)有好處的課:在軍訓中,很苦很累,但這是一種人生體驗,戰(zhàn)勝自我,鍛煉意志的最佳良機。心里雖有說不出的酸甜苦辣,在烈日酷暑下的曝曬,皮膚變成黑黝黝的,但這何嘗不是一種快樂,一種更好地朝人生目標前進的勇氣,更增添了一份完善自我的信心嗎?。

  鐵的紀律是能很好的磨礪一個人的意志和秉性,為人生之路奠定基礎(chǔ)。雖然未來之路無人知曉,一片迷茫,充滿荊棘。但只要我們秉承著自身的信念,應對困難和挫折絕不退縮,就能為自我的未來生活描繪成一幅藍圖。我相信自我必須行。我也將會為自我的未來而努力奮斗!

  軍訓的日子就像風雨過后的泥土,經(jīng)過了無數(shù)次的洗刷,最終會沉淀下去,直至融入我生命中的最底層......

  大學自我鑒定 篇4

  一年來,本人在思想上嚴于律己,時時以一個教師的身份來約束自己,鞭策自己,熱愛黨,熱愛人民,堅持黨的教育方針,忠誠黨的教育事業(yè)。在工作中面向全體學生,教書育人,為人師表,重視學生的個性發(fā)展,重視激發(fā)學生的創(chuàng)造能力,培養(yǎng)學生德、智、體、美、勞全面發(fā)展。我還積極參加各種業(yè)務培訓學習,努力提高自己的綜合素質(zhì)。服從領(lǐng)導安排,積極配合學校各種工作,按時完成學校安排的各項任務。

  教育教學工作在學校教務的工作安排下,按照課程標準要求,認真鉆研教材,認真?zhèn)湔n,把課標、教參與實際工作有機結(jié)合,按時完成了規(guī)定的教育教學任務,并確立“以學生為主體”,全面提高學生的知識和技能,切實落實培養(yǎng)學生的創(chuàng)新思維和創(chuàng)造能力,從而使學生在語文、數(shù)學基礎(chǔ)知識、基本技能等方面的能力不斷得到提高。

  認真制定班級工作計劃和撰寫工作總結(jié),積極參加學校組織的師德、校本教研、新課標、教育技術(shù)培訓、科學發(fā)展觀知識等培訓學習,每次學習都能提前安排好工作,做到學習、工作兩不誤。

  此外,在教學中我非常注重與學生之間的情感交流,尊重學生的學習熱情和認知能力,引導學生認識本民族文化,鼓勵他們大膽探索和創(chuàng)新,并結(jié)合本民族文化內(nèi)容進行文學創(chuàng)作,取得很好的效果。

  在課余時間里,我不斷加強理論研究,撰寫教育教學論文,還創(chuàng)建了個人博客和網(wǎng)校個人空間,把平時的教育工作、教學得失、聽課感受、培訓心得、教學困惑和生活隨想等內(nèi)容上傳和網(wǎng)校同行交流分享、共同進步,還豐富了業(yè)余生活。

  在新的一年中,我將以優(yōu)秀同行為榜樣,加強自身學習、業(yè)務錘煉,不斷提高教育教學水平,為學校的發(fā)展做出更大的'貢獻。

  總之,任現(xiàn)職以來,我作為教育戰(zhàn)線上普通的一員,雖然在班級管理和教學工作上取得了一定的成績,也多次受上級的表彰,但我認為這只是我人生事業(yè)的起步,也深感肩上擔子的份量,我愿意驕戒躁,再接再厲,爭取明天更輝煌。

  大學自我鑒定 篇5

  進入大學上的第一門課就是軍訓,懷之新奇有激動的心情,我們?nèi)硇牡耐度氲秸嬲能婈犐钪。很快半個多月的軍訓生活結(jié)束了,經(jīng)過教官的嚴格要求、刻苦訓練和同學們的不怕困難,不怕挫折的精神,圓滿的完成這次軍訓任務。以下是我對本次軍訓的自我鑒定。

  只有經(jīng)歷過了風雨,才會看見彩虹,有過了磨礪才能成長。短短的軍訓日子,使我洗滌去許多的酸甜苦辣,卻是我最難忘的記憶,它牢牢的占據(jù)了我的心。軍訓的日子雖苦,卻像苦咖啡一樣可以品嘗出濃濃的滋味,軍訓是新生入學的第一課,也是一堂綜合素質(zhì)的提高課。這一次的軍訓有著更特殊的意義,通過軍訓,進一步的讓我增強了愛國熱情。

  軍訓就像一條鞭子,時刻鞭策著我們前進;軍訓又像一把尺子,時刻規(guī)范著我們的行為;軍訓更像一盆火炬,時刻照耀著我們的前方。軍訓,讓同學們普遍增強了體質(zhì),磨練了意志,培養(yǎng)了團結(jié)協(xié)作的精神,形成了良好的.紀律觀念。十五天的軍訓雖然結(jié)束了,但留給我們的是永遠美好的回憶,是嚴格的組織紀律性和不怕苦不怕累的作風,、經(jīng)過十五天的訓練,我們相信,這十五天必將在我們?nèi)松睦锍讨辛粝码y以磨滅的記憶,是揮之不去的,我一定會把在軍訓中形成的良好習慣,學習到的好思想、好作風,繼續(xù)發(fā)揚下去,貫徹到我的整個人生。

  通過軍訓,我懂得了自制、自愛、自理和自強,而不讓父母扶著走。我要讓我所走過的每條路,都留下我自己的足跡。我已經(jīng)長大了,有必要去經(jīng)受風雨的洗禮,在實實在在的生活和學習中,認識自己,提高自己,完善自己。這樣我的路才會越走越遠,眼前才會展現(xiàn)出壯美的未來,只有這樣我們才會充實,才會感受到幸福。

  短短的十五天軍訓,不知不覺中竟已到了尾聲;仨逄熘械奈遥坪趺恳惶於荚谕懽,每一天都在成長……看著今天被陽光烤得炙熱的跑道上一個個整齊的方陣,所有人都可以驕傲的說:這是由我們的努力換來的!盡管大家的皮膚是一天比一天黑,盡管身上的衣服被汗水濕透了一遍又一遍,盡管操場上的蚊蟲總是肆意地圍繞著大家轉(zhuǎn),盡管……可沒有一個人放棄!每一個人為了不因自己而拖累整個集體都不敢有半點偷懶,盡管軍訓內(nèi)容確實乏味,可為了這個“家”,即使再苦再累,也要熬下去,就讓揮灑的汗水在陽光的照射下顯現(xiàn)出充滿青春團結(jié)的光芒!

  經(jīng)過這次軍隊化訓練,不但是我們身體更加的強壯,是我們更加的能吃苦耐勞,而且使我們真正了解到人們子弟兵的艱辛與偉大的奉獻精神。她讓我懂得了,面對困難,只要你自己相信你能行,你就一定行。接下來的大學日子,我將更加的努力,嚴格要求自己,將來更好的報答祖國!

  大學自我鑒定 篇6

  珍貴的兩年大學生活已接近尾聲,感覺非常有必要總結(jié)一下大學兩年的得失,從中繼承做得好的方面改進不足的地方,使我自己回顧走過的`路,也更是為了看清將來要走的路。學習成績不是非常好,但我卻在學習的過程中收獲了很多。首先是我端正了學習態(tài)度。在我考進大學時,腦子里想的是好好放松從重壓下解放出來的我自己,然而很快我就明白了,大學仍需努力認真的學習。

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  大學自我鑒定 篇7

  從剛跨入大專時的失落和迷茫,到現(xiàn)在即將畢業(yè)時的從容、坦然。面對未來,我知道,這又是我人生中的一大挑戰(zhàn)。這除了有較強的適應力和樂觀的生活態(tài)度外,更重要的是得益于大專三年的學習積累和技能的培養(yǎng)。

  我自認為無愧于大專三年,剛?cè)雽W時,我曾為沒有直接成為大專生而懊喪過。但很快,我選擇了坦然面對。因為我深信,是金子在任何地方都會發(fā)光。所以我確信,函授生的前途也會有光明、輝煌的一天。

  因此我不斷提煉自己。在社會實踐方面,我不怕辛苦,不怕困難,積極參加學校的各種活動。參加校內(nèi)的活動可以認識到更多的同學,也就增加了與其他同學交流和向其學習的機會,鍛煉了自己的交際能力,學到別人的長處,認清自己的短處。這個世界上并不存在完美的人,每個人都有自己的優(yōu)點、缺點,但關(guān)鍵是能否正視并利用它們。三年來,我不斷的自我反省,改善自身不足之處,為祖國的優(yōu)教事業(yè)貢獻自己的熱血與青春!

  為人處世上,我堅持嚴于律已,寬以待人,"若要人敬已,先要已敬人",良好的人際關(guān)系正是建立在理解與溝通基礎(chǔ)之上的。由于待人熱情誠懇,所以從小學到現(xiàn)在一直與同學和老師相處得很好,而且也很受周圍同學的歡迎,與許多同學建立起深厚的友誼。在學習專業(yè)知識的同時,我更懂得了,考慮問題應周到全面,不能只顧著自己的利益和方便,而忽略了別人的感受。

  一個人的一生,每一步都要自己去走,人生需要自己去探索,不是靠父母;人生必須做出無數(shù)次選擇,每次決定都會給我?guī)硪环菔斋@、一種尊嚴,使我懂得去愛惜這段過程,愛惜自己的`人生。

  通過這三年的學習使我懂得了很多,從剛進學校時如張白紙的我,經(jīng)歷了許多挫折和坎坷。使我明白了一個道理,人生不可能存在一帆風順的事,只有自己勇敢地面對人生中的每一個驛站,我們就能很精彩。當然,三年中的我,曾也悲傷過、失落過、苦惱過,委屈過,這緣由于我的不足和缺陷。但我有清醒地認識到自己的不足之處,也就是膽量不夠。我不斷盡力完善自我,不斷鑒定經(jīng)驗。為日后我成為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的接班人打下了堅實的基礎(chǔ)。

  轉(zhuǎn)眼間,四年的大學生活即將結(jié)束,回顧這四年,應該說收獲是多方面的:專業(yè)知識得到了極大的豐富,學習、工作、處世能力得到了很好的培養(yǎng),思想政治素質(zhì)得到了很大的提高,同時也提高了思考問題的能力、豐富了自身的人生經(jīng)驗等,下面我對各個方面進行簡要的概括。

  大學自我鑒定 篇8

  一、在學習方面。

  我始終認為作為一名學生學習是最重要的,在大學期間我對學習一直很重視。在學習上,我態(tài)度認真、刻苦,努力鉆研,具備了扎實的專業(yè)基礎(chǔ)知識:熟悉各種應用軟件的使用及Asp、VB和C語言的程序編寫,對教育技術(shù)的基本理論和應用相關(guān)方面具有較深的理解,也有自己的一定見解。在四年的學習過程中,我連續(xù)七個學期獲得一、二、三等獎學金和學習單項獎及三好學生稱號。同時,通過了全國大學英語四級,具有一定的英語聽、說、讀、寫能力,通過了浙江省計算機二級、國家計算機三級(網(wǎng)絡(luò)技術(shù)),具有較強的計算機應用能力。在四年的學習過程中我也掌握了較為有效的學習方法,提高了自身的.學習能力,也為以后的繼續(xù)學習打下了良好的基礎(chǔ)。

  二、在工作能力方面。

  學生工作在大學生活中是一項重要內(nèi)容,在能力鍛煉方面,我積極參加學生工作和社會實踐活動,并取得了一定的成績。我曾先后擔任01教育技術(shù)班班長,物理學院《鐳射》美編,溫師院院報記者、編輯,!俺骄W(wǎng)”特約通訊員,“教育技術(shù)學專業(yè)實踐隊”教務組長、新聞組長等,在這些工作過程中我認真負責,積極工作,極大地鍛煉了我的.工作能力和交際能力,積累了許多寶貴的實踐經(jīng)驗。曾先后獲得物理與電子信息學院“優(yōu)秀通訊員”、“學生工作積極分子”、“優(yōu)秀學生干部”稱號,溫州師范學院“暑期社會實踐先進個人”稱號等,同時作品曾經(jīng)在《鐳射》、《溫州師院》、《實踐?、《溫州廣播電視報》上發(fā)表。

  三、人際交往方面。

  在大學期間,人際交往最主要的還是體現(xiàn)在同學關(guān)系上,總的來說,四年來,我與同學的關(guān)系都是比較融洽的,沒有發(fā)生什么不愉快的事情。在平時的生活和學習上能在自己能力范圍之內(nèi)幫助一些有困難的同學,積極參加班級的每次活動,融入到班集體這個大家庭中去,處理好與同學、老師的關(guān)系,營造良好的班級氣氛。同時在學生工作的過程中拓寬了我的交際面,讓我機會和具有不同背景的人交往,在這些過程中很好的培養(yǎng)了我交際能力,也讓我樹立了正確的為人處世態(tài)度和處世原則。

  大學自我鑒定 篇9

  時光如梭,轉(zhuǎn)眼即逝,當畢業(yè)在即,回首三年學習生活,歷歷在目:

  三年來,學習上我嚴格要求自己,注意摸索適合自己情況的學習方法,積極思維,分析、解決問題能力強,學習成績優(yōu)良。

  我遵紀守法,尊敬師長,熱心助人,與同學相處融洽。我有較強的,努

  力為班為校做好事。作為一名團員,我思想進步,遵守社會公德,積極投身實踐,關(guān)心國家大事。在團組織的領(lǐng)導下,力求更好地鍛煉自己,提高自己的思想覺悟。

  性格活潑開朗的我積極參加各種有益活動。高一年擔任語文科代表,協(xié)助老師做好各項工作。參加市演講比賽獲三等獎。主持校知識競賽,任小廣播員。高二以來任班級文娛委員,組織同學參加各種活動,如:課間歌詠,班級聯(lián)歡會,集體舞賽等。在校文藝匯演中任領(lǐng)唱,參加朗誦、小提琴表演。在校辯論賽在表現(xiàn)較出色,獲“最佳辯手”稱號。我愛好運動,積極參加體育鍛煉,力求德、智、體全面發(fā)展,校運會上,在800米、200米及中均獲較好名次。

  三年的高中生活,使我增長了知識,也培養(yǎng)了我各方面的能力,為日后我成為的接班人打下了堅實的基礎(chǔ)。但是,通過三年的學習,我也發(fā)現(xiàn)了自己的不足,也就是吃苦精神不夠,具體就體現(xiàn)在學習上“鉆勁”不夠、“擠勁”不夠。當然,在我發(fā)現(xiàn)自己的`不足后,我會盡力完善自我,培養(yǎng)吃苦精神,從而保證日后的學習成績能有較大幅度的提高。

  作為跨世紀的一代,我們即將告別中學時代的酸甜苦辣,邁入高校去尋找另一片更加廣闊的天空。在這最后的中學生活里,我將努力完善自我,提高學習成績,為幾年來的中學生活劃上完美的句號,也以此為人生篇章中光輝的一頁。

  大學自我鑒定 篇10

  本人的性格屬于活潑開朗型卻又不失謙虛穩(wěn)重,充滿活力,待人真誠熱情,有較強的能力、實際動手能力、團隊協(xié)作精神和溝通交際能力,凡事能吃苦耐勞,適應性與應變性都很強。在學習上,我信仰活到老學到老是人生的使命,因而對專業(yè)知識的渴求,對實踐的自我要求,都彰顯了我的好學態(tài)度。經(jīng)過不斷地努力,我圓滿的完成了本專業(yè)課程,并取得了計算機和英語等級考試證,還在課余時間涉獵了大量解剖學、心理學、營養(yǎng)學等等一系列與專業(yè)靠邊的知識,相信在以后理論與實踐結(jié)合的過程中定能有更出色的表現(xiàn)。在生活中,我有著廣泛的愛好:健身的各項活動,刺激的各種冒險活動,休閑的'各地驢友組團……大學生活可謂多姿多彩。同時我也是一個獨立的人,在校期間各類xx勤奮肯干、吃苦耐勞,在賺取生活費的同時學到了怎樣在當今弱肉強食的社會中生存,明白了許多為人處世的道理,這對我的人生來說是一筆不小的財富,有助于在未來迎接新挑戰(zhàn)更能游刃有余。

  大學自我鑒定 篇11

  訓已全部結(jié)束了。短短的5天時間,卻學習到了許多的東西。

  這些東西是我們在平日里的學習中沒有辦法學到的。這次的訓體驗會讓我印象深刻。讓我明白,在我們平時的學習中、生活中,做什么事情都是需要紀律的,都是不能胡來的。這就是這5天在營里我學習到的最的,最好的收獲了。也讓我明白,我們在學習中或是日常生活中所遇到的辛苦,跟營里的教官們相比起來并不算什么。

  這5天里,我們的身體比平常都要累的不知多少倍?墒,卻讓我們的精神很充實。完全噪平時我們愛不釋手的手機和一切電子設(shè)備,但是每天都覺得很充足。不管是訓練、休息還是吃飯,都可以在這些小小的事情中體驗到這里面樂趣,當然還有嚴謹?shù)募o律。

  5天的訓也讓互不認識的同學們親近了許多,這對我們班上以后的學習氛圍有助的。而訓也是為了凝聚班上所有同學的力量,讓我們更團結(jié)。宿舍里的條件當然比不上家里的?墒菂s讓我明白我們的物質(zhì)生活是多么的來之不易。所以,我們應該感謝一直在照顧和保護我們的父母。正是因為有他們,我們才有此刻美好的生活。還有這5天里一直陪伴和教導我們的教官。訓練時他對我們要求嚴格,表情嚴肅?墒且餐嘎冻鏊麑ξ覀兊挠眯。教官每次都說要罰我們,可是哪次不是到一半就停止了?我們而應該向教官表達歉意。因為我們他也生了不少氣,發(fā)了不少火。對我們是無奈、無語又著急。

  在聊天中了解到教官年紀還不,從小就出來當兵了。他所接受的訓練不知比我們艱苦多少,因此我們更應該珍惜我們現(xiàn)在擁有的`。學習教官身上堅持不懈、堅韌不拔的精神。想對教官真誠地說聲:謝謝您這么多天的陪伴,我們對您和這次的訓生活仍留有不舍。正因為是訓,所以辛苦;正因為辛苦,所以磨練。

  我們的一生不知有多少個5天,它或長或短,或虛度或充實。而訓的這5天,是讓我深刻體會到它的意義所在的。當我們遇到困難時想想,有人正在這一刻接受著比我們更的考驗。你為何不積極地去面對它呢?你所遇到的困難對他人來說可能根本算不上什么,但是如果你挺過去了,你也是勝利者,永遠不要覺得自己是最不幸的人,因為至少你還體會著生活,有著生命。我們在生活中,多多少少只考慮到自己,而你在訓時,你將會改變你的觀點。

  我們在一起是一個整體,一個人做錯,所有人受罰。我們也是在這個過程中,慢慢體會到我們不是一個人,更要考慮到別人的感受。將我們將每一個人的力量凝成一股能量團。希望訓的精神一直延續(xù)到我們的生活中。

  大學自我鑒定 篇12

  我的學習成績在班里一直就是很優(yōu)秀的,在學習的過程中收獲了很多。首先是我端正了學習態(tài)度,其次是極大程度的.提高了自己的自學能力。所有的知識都是靠日積月累得來的,大學就是自學能力得到提高的一個過程。再有就是懂得了運用學習方法同時注重獨立思考。要想學好只埋頭苦學是不行的,要學會“方法”,做事情的方法。古話說的好,授人以魚不如授人以漁,我來這里的目的就是要學會“漁”,但說起來容易做起來難,我換了好多種方法,做什么都勤于思考,遇有不懂的地方能勤于請教。

  我性格開朗,責任心強,善于與人交流,自信,務實,有主見。 有強烈的敬業(yè)精神的人!

  經(jīng)過大學四年的鍛煉,我相信我現(xiàn)在已經(jīng)能夠完成許多社會的工作。加上我做事塌實認真,能吃苦耐勞;學習能力強,能夠很快的接受新事物。

  大學自我鑒定 篇13

  參加浙師大本科函授學習兩年了,通過學習獲得的不僅是一個學歷,更多的是知識,是經(jīng)歷,F(xiàn)在即將畢業(yè),回首過往的足跡,點點滴滴依舊清晰可見。

  自從xx年被師大成教學院漢語言文學專業(yè)錄取后,充滿信心的我以滿腔的熱情全身心地投入函授學習中。大學畢業(yè)出來進入社會工作以后,意識到了學習的重要性,警醒著過去三年大學生活的庸碌。于是上課期間,我改變了以往大學學習的態(tài)度,不遲到、不早退,勤做筆記。

  我不僅喜歡自己所學的專業(yè),也喜歡自己的班級。班中的事務我主動參與,與班級的同學和睦相處。有些和自己一樣從事教育,也有些從事不同的職業(yè),以他們的見解,豐富著自己的閱歷。在最后一個學期中,有幸地被推薦為優(yōu)秀班干部。記得,曾經(jīng)有人講過,讀書的目的可以歸納為:一拿文憑,二長知識,三交朋友。確實,二年的學習我也有所收獲。

  在工作中我努力做好本職工作;一邊也不忘老師的囑咐,把一些書本上的知識運用于自己的教學實踐,在這幾年中開過學區(qū)級和市級的公開課,在論文和案例中也有所收獲。我相信:勤能補拙。一分耕耘,一分收獲。

  雖然兩年的.學業(yè)結(jié)束了,但是學業(yè)的結(jié)束不應該是學習的終點,在以后的工作與生活中,我將繼續(xù)地去追尋,努力獲取更多的知識,充實自己,完善自己。

  我于2xx—x年通過成人高考考入溫州大學。大學對于我們這群接受成人教育的大學生來說有著更深刻的含義,在這兩年半的函授學習與和社會實踐是我不斷的挑戰(zhàn)自我與充實自己的一個過程,本人在思想認識、業(yè)務知識和專業(yè)技能方面都有了很大的提高。現(xiàn)總結(jié)如下:

  一、思想認識方面:本人明白了只有理論知識而沒有實踐經(jīng)驗在當今社會是無法生存的,俗話說的好:師傅領(lǐng)進門,修行靠個人。老師教的都是些最基本的知識,書本上講的都是些理論知識,自己要想有更大的提高就必須要加強實踐。

  二、專業(yè)技能:二年半的函授學習,實質(zhì)上面授時間很短,但本人覺得受益還是很大的。本人覺得自己的理論水平提升了許多。平時,本人會不由自主地把所學的理論運用到自己的工作和生活中。本人是一個工業(yè)企業(yè)里的會計,主要負責核算與帳務處理。以前學習的基本知識,讓我在工作當中相當順利,學習的特別快。

  三、存在的問題:二年半的函授,實質(zhì)上面面授只有三個月左右。雖然授課老師備課認真負責,但因為時間短,教學走過場,考試也走過場,真正學到的東西很少。大部分只能靠平時在工作中領(lǐng)悟與提升。一些在面授過程中沒有接觸過的,現(xiàn)在學習起來會有點麻煩,所以還需要更進一步的學習理論知識,同時更加加強實踐基礎(chǔ)

  一直以來堅持著人活到老學到老的學習理念,因此,我在工作之余要不斷地學習,對知識的渴望與需求,在學習上我熱愛自己的專業(yè),學習認真刻苦,要求自己在專業(yè)知識和各項技能上全面發(fā)展,對學習一絲不茍,認真完成學校規(guī)定的學習任務且取得優(yōu)良成績。我時刻嚴格要求自己,有強烈的集體榮譽感和工作責任心,對班委工作認真負責,關(guān)心同學,熱愛集體。

  大學自我鑒定 篇14

  感覺非常有必要總結(jié)一下校園四年的得失,從中繼承做得好的方面改進不足的地方,使自己回顧走過的路,也更是為了看清將來要走的路。

  一直在追求人格的升華,注重自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人,并一直期望自己也能做到;在校園生活中,我堅持著自我反省且努力的完善自己的人格。無論何時何地我都奉行嚴于律己的信條,并切實的遵行它。平時友愛同學,尊師重道,樂于助人。以前只是覺得幫助別人感到很開心,是一種傳統(tǒng)美德,現(xiàn)在我理解道理,樂于助人不僅能鑄造高尚的品德,而且自身也會得到很多利益,幫助別人的同時也是在幫助自己。

  回顧四年,我很高興能在同學有困難的時候曾經(jīng)幫助過他們,相對的,在我有困難時我的同學們也無私的伸出了援助之手。對于老師,我一向是十分敬重的,因為他們在我彷徨的時候指導幫助我。假如沒有老師的幫助,我可能將不知道何去何從。我現(xiàn)在領(lǐng)悟到,與其說品德是個人的人品操行,不如說是個人對整個社會的責任。一個人活在這個世界上,就得對社會負起一定的責任義務,有了高尚的品德,就能正確認識自己所負的責任,在貢獻中實現(xiàn)自身的價值。

  我的優(yōu)點是誠實、熱情、性格堅毅。我認為誠信是立身之本,所以我一直是以言出必行來要求自己的,答應別人的事一定按時完成,這給別人留下了深刻的印象;由于待人熱情誠懇,所以從小學到校園一直與同學和老師相處得很好,而且也很受周圍同學的歡迎,與許多同學建立起深厚的友誼。在學習知識的同時,我更懂得了,考慮問題應周到。這在我處理人際關(guān)系時充分展示了出來。我這個人有個特點,就是不喜歡虎頭蛇尾,做事從來都是有始有終,就算再難的事也全力以赴,追求最好的.結(jié)果,正因為如此,我把自己的意志視為主要因素,相信只要有恒心鐵棒就能磨成針,一個人最大的敵人不是別的什么人,而是他本身。

  社會實踐能力有了很大提高。校園四年中,我參加了不少的校內(nèi)活動和做過一些社會實踐。參加校內(nèi)的活動可以認識到更多的同學,也就增加了與其他同學交流和向其學習的機會,鍛煉了自己的交際能力,學到別人的長處,認清自己的短處;此外,還一直做班委自己既是壓力又是動力。

  離開校園校園并不意味著我將結(jié)束自己的學習生涯,相反,它為我開啟了另一扇求學的大門,即將步入社會校園的我,依然會孜孜不倦的學習,在這即將告別美好校園生活、踏上社會征途的時刻,我將以飽滿的熱情、堅定的信念、高度的責任感去迎接新的挑戰(zhàn),攀登新的高峰。

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