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初中生自我介紹
當(dāng)我們?cè)谝粋(gè)新環(huán)境中,我們總歸要向他人介紹自己,自我介紹是一展示自己的手段。那么你真的會(huì)寫(xiě)自我介紹嗎?以下是小編為大家整理的初中生自我介紹,希望能夠幫助到大家。
初中生自我介紹1
大家好,我是曲慶悅,名字沒(méi)什么好介紹的。我是初一的一名學(xué)生,熱愛(ài)讀書(shū)和寫(xiě)作。我很幽默,喜歡和大家交朋友。在班里,我有很多的好朋友,她們都叫我“小不點(diǎn)”,我很開(kāi)心,也很高興。
“小不點(diǎn)”的由來(lái)
“小不點(diǎn)”,顧名思義,就是又矮又小,但很可愛(ài)。不錯(cuò),我就是那樣的人。在三年級(jí),我的個(gè)子就明顯已經(jīng)比別人矮,但是卻沒(méi)有人欺負(fù)我。我是班最矮的一個(gè),而且很瘦?粗耧L(fēng)一吹就能飄起來(lái)似的,所以大家都叫我小不點(diǎn),我一開(kāi)始很不喜歡這個(gè)稱(chēng)呼,因?yàn)槲艺J(rèn)為這是瞧不起我的'一種稱(chēng)呼,所以我就沒(méi)放在心上,任由他們叫?墒俏液髞(lái)慢慢地發(fā)現(xiàn),我愛(ài)上了這個(gè)稱(chēng)呼。
我就是一個(gè)“小不點(diǎn)”
“小不點(diǎn)”這個(gè)稱(chēng)呼既可愛(ài)又好聽(tīng),而且顯得很機(jī)靈,我就是真的符合這個(gè)名稱(chēng),可以說(shuō),我就是天生為這個(gè)名稱(chēng)而生的,于是,我喜歡上了它,猶如黃河的江水滔滔不絕。我愛(ài)這個(gè)名,就勝如藍(lán)天愛(ài)白云,小鳥(niǎo)愛(ài)森林,小魚(yú)愛(ài)小河。因?yàn)槲遗c它之間有一個(gè)故事,讓我銘記于心。
在我上三年級(jí)時(shí),我們老師要選三個(gè)“德育標(biāo)兵”,已經(jīng)選好了兩個(gè),就差一個(gè),卻又拿不定主意。老師就在校園里散步,看見(jiàn)我們?cè)谔罄K,很開(kāi)心,又看見(jiàn)別人叫我“小不點(diǎn)”我連忙答應(yīng)著,臉上流溢著開(kāi)心的笑容,心里覺(jué)得我很樂(lè)觀(guān)開(kāi)朗且很有修養(yǎng),于是就把最后一個(gè)名額讓給了我。我當(dāng)時(shí)很開(kāi)心,讓我獲得這個(gè)名額的就是“小不點(diǎn)”
“小不點(diǎn)”有“小不點(diǎn)”的好處
大家肯定認(rèn)為小不點(diǎn)就是很矮的一個(gè)人,加上有點(diǎn)可愛(ài),其他的就沒(méi)有什么好處了。不,不是這樣的。高有高的好處,但是,矮人的好處卻一點(diǎn)也不別人少。比如在排桌時(shí),矮的人就自然排的前面了;還有一件事,在班里,人家男生忍心欺負(fù)一個(gè)比他矮的小姑娘嗎?所以說(shuō),矮有矮的好處,高有高的短處,所以,叫“小不點(diǎn)”是一個(gè)人好的人。
我叫“小不點(diǎn)”,我并不因?yàn)檫@個(gè)名稱(chēng)的矮,而自卑,相反,我很樂(lè)觀(guān),我喜歡這個(gè)名稱(chēng),我喜歡“小不點(diǎn)”。
初中生自我介紹2
首先,我要特別感謝學(xué)校老師和同學(xué)的信任和支持。感謝大家給我這個(gè)機(jī)會(huì)。.我是________的一名學(xué)生。我的名字是______。
我幽默有趣,興趣廣泛,善于結(jié)交好友,我喜歡讀書(shū)、寫(xiě)字、聽(tīng)音樂(lè)、打羽毛球等等,我性格沉穩(wěn)、率真,認(rèn)定一件事就一定要把它做好。當(dāng)我處于落后狀態(tài)時(shí),不超過(guò)我的既定目標(biāo),我必迎頭趕上,絕不氣餒。這樣的性格能使我學(xué)習(xí)極其認(rèn)真,但弊端就是顯得做事死板、愛(ài)鉆牛角尖。我的脾氣很溫和——即使生氣,我也能克制住自己,讓自己保持冷靜。在班級(jí)的工作中,我盡職盡責(zé),勤勞肯干,在贏(yíng)得了同學(xué)的支持和信任的同時(shí)也贏(yíng)得了老師對(duì)我的肯定。上一個(gè)學(xué)期,我如愿以?xún),被評(píng)為了“三好學(xué)生”,在數(shù)學(xué)和物理中有所進(jìn)步。這些大大小小的榮譽(yù)都證明了我各方面的實(shí)力。
在班上,我能以身作則,認(rèn)真獨(dú)立地完成老師布置的作業(yè),做一名老師的得力助手,作為一名助手,我愿意為老師作些零碎而微不足道的小事,愿意為同學(xué)們與老師之間搭起一座橋梁,起著模范帶頭作用;平時(shí)的我,嚴(yán)于律己,以身作則。對(duì)待班級(jí)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。我時(shí)時(shí)刻刻關(guān)心著班集體,在學(xué)校舉辦的各種活動(dòng),比如春游,秋游等以及各種社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)和各種外出活動(dòng)中,我都能起著管理的工作。
學(xué)習(xí)不是一件輕而易舉的事,但我認(rèn)為通過(guò)努力和必勝的信心會(huì)使學(xué)習(xí)變得輕松,俗話(huà)說(shuō)“一分耕耘,一分收獲”只有付出艱辛勞動(dòng)的人,才會(huì)有所收獲,才能取得好成績(jī);曾經(jīng)有人說(shuō)過(guò):“有信心未必能贏(yíng),但沒(méi)信心一定會(huì)輸!毙判氖浅晒Φ牡谝灰E,而且保持樂(lè)觀(guān)豁達(dá)的心理這也是成功的秘訣之一,能在做難題時(shí)從容應(yīng)對(duì),尋找可突破的地方,可見(jiàn)心態(tài)對(duì)于一個(gè)人的成敗起到關(guān)鍵性的作用。
我的這些成就也離不開(kāi)我的`老師和父母的幫助,在生活上,我的父母從小就要求我自立而并不是像大多數(shù)孩子那樣“衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口”,經(jīng)常讓我做一些簡(jiǎn)單的家務(wù)勞動(dòng),從來(lái)都不嬌慣我;在待人接物上,要尊老愛(ài)幼,注重禮節(jié),主動(dòng)去幫助那些需要幫助的人;在學(xué)習(xí)上,要獨(dú)立完成功課,制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,養(yǎng)成適合我自己的學(xué)習(xí)規(guī)律;在學(xué)校,要加強(qiáng)同學(xué)之間的友誼和取長(zhǎng)補(bǔ)短,尊敬老師,友愛(ài)同學(xué);他們方方面面的教導(dǎo)使我不但懂得了這些道理,還能讓我在付之于行動(dòng)后感受到了榮譽(yù)感和成就感。
古人云:“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神!弊x書(shū)也是我的一大愛(ài)好,我經(jīng)常利用課余時(shí)間來(lái)閱讀一些對(duì)我們有益的課外書(shū)籍,來(lái)豐富我的課外知識(shí)。
在三年的初中學(xué)習(xí)生涯中,我覺(jué)得自己各方面成熟了很多,也明白了以前不明白的很多道理。當(dāng)班干部以前我是個(gè)遇到小事也會(huì)發(fā)愁的人,從不關(guān)心別人,現(xiàn)在我卻能幫助同學(xué)們解除不管是學(xué)習(xí)方面還是生活方面的問(wèn)題;我常常會(huì)想起老師和同學(xué)們對(duì)我工作的支持而心懷感激,他們?cè)o了我莫大支持、信心、鼓舞和前進(jìn)的動(dòng)力。在我當(dāng)班干部的這些日子里,我盡職盡責(zé)地做好班里的每一件事,使同學(xué)和老師都會(huì)因?yàn)槲业拇嬖诙械叫腋!?/p>
中學(xué)生活可以說(shuō)是我人生經(jīng)歷中不可復(fù)制的一抹記憶。我一邊脫去幼稚的沖動(dòng),一邊向著成熟邁進(jìn)。我堅(jiān)信——有志者,事竟成。我深信只要保持一顆執(zhí)著追求,知榮明恥的心,總會(huì)在自己的人生畫(huà)卷上書(shū)寫(xiě)一幅美麗的篇章!
沒(méi)有比腳更長(zhǎng)的路,也沒(méi)有比人還高的山”,我會(huì)將這次競(jìng)選當(dāng)作我成長(zhǎng)的又一次試飛,為夢(mèng)想展翅騰飛。
初中生自我介紹3
本人名叫XX,是子時(shí)出生的,爸爸希望我做一個(gè)有文化的人,聽(tīng)起來(lái)是不是真有一點(diǎn)文藝的感覺(jué)?
外貌:一張白里透紅的瓜子臉上有兩顆黑色的小豆豆和燦爛的微笑,還有一雙“扇風(fēng)耳”點(diǎn)綴在兩旁。皮膚非常的白,和冬天里的雪有得一比呢!
興趣:6歲時(shí)學(xué)會(huì)了滑板車(chē),10歲時(shí)學(xué)會(huì)了自行車(chē),騎得飛快,還能帶人,可帶人時(shí)只能走一段路,多走一點(diǎn)兒都不行,否則一個(gè)翻車(chē)準(zhǔn)會(huì)讓我們摔得鼻青臉腫!自從那次“人仰馬翻”之后就再也不敢?guī)肆,只做一個(gè)“獨(dú)行俠”。
個(gè)性:我特別愛(ài)哭,是一個(gè)很厲害的愛(ài)哭鬼,小時(shí)候只要一摔傷,就哇哇大哭;別人不跟我玩,也會(huì)放聲大哭;被老師罰抄一篇課文,更加哭得厲害。而且,我對(duì)家人有一種火爆的態(tài)度,對(duì)外人卻有一種客氣的態(tài)度,有點(diǎn)“表里不一”哦!
瞧!這就是我自己!想要跟我交個(gè)朋友,就喊我一聲“愛(ài)哭鬼”,那生氣的人正是我。
性格:我是個(gè)慢性子,不管做什么都一樣。這個(gè)慢動(dòng)作令老師和家人一直非常困擾。特別是吃飯,一旦我進(jìn)入了“慢悠悠狀態(tài)”,就會(huì)感覺(jué)到身旁有一股濃濃的殺氣。我的`優(yōu)點(diǎn)是讀書(shū)不錯(cuò),勤奮努力,是個(gè)小書(shū)蟲(chóng),做事認(rèn)真。我也是個(gè)膽小鬼。記得在春節(jié)前后這段期間,家家戶(hù)戶(hù)都會(huì)放鞭炮?晌乙豢吹奖夼诰`放的樣子,就像是老鼠看到貓似的。又要放鞭炮了,“啪啪啪!”我看到鞭炮的火花朝我這邊射來(lái),又聽(tīng)到了震耳欲聾的“炸彈”聲,我嚇得立馬轉(zhuǎn)身,捂上耳朵,用比賽跑冠軍還要快的速度跑到房間,等待外面的“戰(zhàn)爭(zhēng)”結(jié)束……
怎么樣,聽(tīng)我這么一番介紹,你是不是對(duì)我更加了解了呀!
初中生自我介紹4
從小,我就有一個(gè)好朋友,她的名字叫做"自己"。她有著可愛(ài)的留海,一雙大大的眼睛,蓬松的短發(fā),還有一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴和略有些幼稚的心。
"我長(zhǎng)大要當(dāng)個(gè)作家!""我也是!"
小時(shí)候,我們經(jīng)常在一起玩,并立志長(zhǎng)大以后也一起當(dāng)上作家。我和她在一起的時(shí)候,每天都很無(wú)憂(yōu)無(wú)慮——我們經(jīng)常在一起沒(méi)心沒(méi)肺地傻笑;給媽媽搞破壞;表面嚴(yán)肅地罰站;在紙上畫(huà)出一幅又一幅圖畫(huà)。
"你最近都不怎么陪我玩了。""自己"低聲說(shuō)?晌抑皇锹耦^于作業(yè)和預(yù)習(xí)中,只好敷衍道:"過(guò)幾天吧。"
這是我上小學(xué)不久的時(shí)候,因?yàn)檫沒(méi)有適應(yīng)新環(huán)境,所以忙的焦頭爛額。于是,我和"自己"在一起的時(shí)間漸漸少了,我只是忙于學(xué)習(xí),"自己"卻慢慢變得寡言少語(yǔ),而我卻渾然不知,繼續(xù)冷淡著"自己"。
"你心里還有沒(méi)有我這個(gè)朋友?""自己"神色黯淡地沖我吼道:"我還是你朋友嗎?"
"你在說(shuō)什么?"我被"自己"突如其來(lái)的發(fā)泄弄得措手不及,呆呆地站在原地,什么都沒(méi)有說(shuō)。
這是我上三年級(jí)的.時(shí)候,最近一直沉默的"自己"第一次和我吵架。我不知道她怎么了,只是好像看見(jiàn)我和"自己"之間有了距離與隔閡——我只知道,我即將失去這個(gè)朋友。不,不可以!我立刻起身去找"自己",可是不管我怎么哄她,她都不肯理我,只是板著臉。我明白,我真的錯(cuò)了,而且犯的錯(cuò)很大,有可能很長(zhǎng)時(shí)間都不能彌補(bǔ)。但是,時(shí)間不可倒流。
"我就要走了,你以后要好好的,不許哭。""自己"的眼淚像斷了線(xiàn)的珠子從眼睛中流出來(lái),劃過(guò)臉頰。已經(jīng)五年級(jí)的我悔恨不已,想對(duì)她再次說(shuō)道歉,卻發(fā)不出任何聲音,只能目送她離去。
當(dāng)"自己"還有一步就要離開(kāi)我時(shí),我大喊:"不要走!我錯(cuò)了,我真的錯(cuò)了。不要走。"我拼命地喊叫,漸漸喊破了喉嚨,只能發(fā)出沙啞的聲音。"自己"連忙扔掉行李箱,快步?jīng)_了回來(lái),眼神中流露出心疼的目光,訓(xùn)斥我:"都說(shuō)了你要好好的,怎么還屢教不改?"
我卻笑了,對(duì)她說(shuō):"只要你不走就行。我多喝水就會(huì)好的。"
"誰(shuí)。誰(shuí)說(shuō)我不走了?""自己"有些結(jié)巴地說(shuō):"我只是暫時(shí)住在這里而已。"
"我不會(huì)再讓你傷心了。"那時(shí),我在心里暗暗發(fā)誓。
現(xiàn)在,"自己"已經(jīng)在我家"暫住"了一年,我們又回到了小時(shí)候——
"自己",我會(huì)讓你永遠(yuǎn)是我的好朋友,一定!
初中生自我介紹5
我叫小華,今年十三歲,剛上初二。我個(gè)子中等,1米66,在班里排第十個(gè),長(zhǎng)臉短鼻子,手大腳也大,一雙眼睛不大也不小,眼珠子特別有神,一張大嘴巴特別能說(shuō),只要一說(shuō)起來(lái),說(shuō)上一個(gè)小時(shí)也沒(méi)問(wèn)題,個(gè)子不高不矮,身體不胖不瘦?偟'來(lái)說(shuō)還是比較帥的。我在北京市中上學(xué),我們的校服不好看,全是蘭色,所以特別好認(rèn),一看就是中學(xué)生。我的優(yōu)點(diǎn)就是愛(ài)動(dòng),每天早上我都到外面鍛煉,跑跑步,玩玩單杠等。
初中生自我介紹6
親愛(ài)的同學(xué),敬愛(ài)老師,你們好!我今天競(jìng)選的是勞動(dòng)委員。因?yàn)槲移綍r(shí)就比較喜歡勞動(dòng),而且也熱愛(ài)勞動(dòng),說(shuō)到熱愛(ài)勞動(dòng),這可是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。俗話(huà)說(shuō)的好,有一分耕耘,就有一分收獲,我一定會(huì)帶好我們班,把這一份美德發(fā)揚(yáng)下去;把每位同學(xué)部養(yǎng)成愛(ài)勞動(dòng)的.好習(xí)慣。在這里,我真心希望大家能把手上珍貴的一標(biāo)投給我。相信我,相信我吧!我是真心想當(dāng)勞動(dòng)委員的。謝謝!
初中生自我介紹7
大家好。我叫**,今年十三歲,來(lái)自**。我是個(gè)性格開(kāi)朗的女孩子,愛(ài)好也很廣泛。我喜歡在閑暇的時(shí)間和同學(xué)一起到家里做西點(diǎn)。偶爾和家人出去玩時(shí)還會(huì)背上單反到處拍拍。 我熱愛(ài)音樂(lè),喜歡唱歌還有彈吉他。爸媽也知道我對(duì)音樂(lè)方面有天賦,給我報(bào)了聲樂(lè)培訓(xùn)班和吉他補(bǔ)習(xí)班。我學(xué)了兩年多的吉他,算是琴行里的老生了,一開(kāi)始我不太敢表現(xiàn)自己,每次上臺(tái)表演時(shí)總是會(huì)推脫。老師可能也發(fā)現(xiàn)我的缺點(diǎn)了,所以每次來(lái)新同學(xué)時(shí),老師都會(huì)讓我當(dāng)小助教,拿起吉他彈一兩曲練練膽,也錄了幾段視頻發(fā)到網(wǎng)上。感謝老師給了我這么好的機(jī)會(huì)讓我鍛煉了自己。
在體制學(xué)校時(shí)我特別喜歡參加活動(dòng)。從進(jìn)入初中以來(lái),幾乎每屆藝術(shù)節(jié)都會(huì)有我的身影。初一時(shí)我和班上兩個(gè)成績(jī)比較好的同學(xué)組了個(gè)團(tuán)報(bào)名參加了十佳歌手大賽,大家都以為很輕松,所以也沒(méi)有多加練習(xí),誰(shuí)知道最后拿到了第十名。不過(guò)我沒(méi)有氣餒。到了初二,我想自己一個(gè)人試試,又一次報(bào)名參加了比賽,最后也取得了不錯(cuò)的成績(jī)。因?yàn)樵趯W(xué)校參加過(guò)不少比賽,所以也算得上是個(gè)公眾人物了。一個(gè)年級(jí)有三十二個(gè)班,在學(xué)校的每個(gè)班我都有朋友。
再談?wù)勎业膲?mèng)想吧。我把好的音樂(lè),有正能量的音樂(lè)帶給更多人。所以以后我想從事音樂(lè)這條道路 做一個(gè)世界級(jí)的音樂(lè)人。雖然現(xiàn)在的我有很多不足之處,但我相信未來(lái)的我一定會(huì)做得更出色。努力達(dá)到自己的目標(biāo),相信我可以做到。
我曾經(jīng)很膽怯,晚上不敢自己走夜路,也不敢一個(gè)人睡覺(jué)。我有許多恐懼。但在前幾天我看到了俞敏洪老師的一個(gè)演講,這篇演講給了我很大的啟發(fā)。相信這篇演講也會(huì)告訴大家如何克服自己的恐懼,擺脫恐懼并獲得成功。
那種把自己看的太高的人,我們會(huì)說(shuō)他狂妄,但是一個(gè)自卑的人,一定比一個(gè)狂妄的人還要更加的糟糕,因?yàn)榭裢娜艘苍S還能抓住他生活中本來(lái)不是他的機(jī)會(huì),但是自卑的人永遠(yuǎn)會(huì)失去本來(lái)就應(yīng)該是屬于他的機(jī)會(huì)。因?yàn)樽员八阅憔蜁?huì)害怕,你害怕失敗,你怕別人的眼光,你會(huì)覺(jué)得周?chē)娜巳谥S刺打擊你,因此你不敢去做。然而,當(dāng)你失去了勇氣的時(shí)候,這個(gè)世界上的所有的門(mén),都被關(guān)上了。
俞敏洪老師從北大辭職出來(lái)以后,作為一個(gè)北大的快要變成教授的老師,馬上換成穿著破軍大衣,拎著漿糊桶,專(zhuān)門(mén)到北大里邊去貼廣告的時(shí)候,他剛開(kāi)始內(nèi)心充滿(mǎn)了恐懼,這可都是他的學(xué)生!果不其然學(xué)生就過(guò)來(lái),問(wèn)道:俞老師你在這兒貼廣告?他說(shuō)是,他從北大出去自己開(kāi)個(gè)培訓(xùn)班,自己貼廣告,學(xué)生說(shuō),俞老師別著急我來(lái)幫你貼。他突然發(fā)現(xiàn)原來(lái)學(xué)生并沒(méi)有用一種貶低的`眼神在看著他,學(xué)生只是說(shuō)俞老師我來(lái)幫你貼,我不光幫你貼,而且我還在這看著,不讓任何人給它蓋上。逐漸他就意識(shí)到了,這個(gè)世界上,只有你克服了恐懼和別人的眼光,你才能成長(zhǎng)。
他回過(guò)頭來(lái)再想一想,最近這幾天正在全世界非;鸨乃呐笥阎获R云,和他有很多相似之處,他們倆都高考考了三年,俞老師考進(jìn)了北大的本科,馬云考進(jìn)的是杭州師范學(xué)院的專(zhuān)科。大家馬上發(fā)現(xiàn),從這個(gè)意義上來(lái)說(shuō),無(wú)論如何,俞老師應(yīng)該比馬云顯得更加的優(yōu)秀,但是一個(gè)人的優(yōu)秀并不是因?yàn)槟憧忌狭吮贝缶蛢?yōu)秀了,并不是因?yàn)槟闵狭斯鹨院缶蛢?yōu)秀了,也并不會(huì)因?yàn)槟汩L(zhǎng)相顯的更好看而優(yōu)秀。一個(gè)人真正的優(yōu)秀的特質(zhì),來(lái)自于內(nèi)心想要成長(zhǎng)的渴望和對(duì)生命的追求那種火熱的激情。
這兩條特質(zhì)馬云和俞敏洪老師身上全部存在,如果說(shuō)在他們那個(gè)時(shí)候,馬云能成功,李彥宏能成功,馬化騰能成功,俞敏洪自己能成功,今天的我們擁有的資源和信息比他們那個(gè)時(shí)候要更加豐富一百倍,我們沒(méi)有理由不成功。當(dāng)我們要有勇氣跨出第一步的時(shí)候,那么首先要克服自己內(nèi)心的恐懼,因?yàn)檫@個(gè)世界上,你往前走的腳步,只有你自己聽(tīng)得見(jiàn)。
所以大家能夠認(rèn)真地想一下,內(nèi)心現(xiàn)在擁有什么樣的恐懼,因?yàn)樗羞@些東西,我的生命質(zhì)量是不是受到影響,因?yàn)樗羞@些東西,所以我不敢邁出我生命的第一步,以至于生命之路再也走不遠(yuǎn)。如果是這樣的話(huà),請(qǐng)大家勇敢地對(duì)你們的恐懼和別人的眼光說(shuō)一聲“NO,Because I am myself!备兄x大家能認(rèn)真聽(tīng)我的演講,我的演講到此結(jié)束,謝謝大家。
初中生自我介紹8
我叫xxx,是來(lái)自于某區(qū)宜賓里小學(xué)的學(xué)生。
時(shí)間如清風(fēng),轉(zhuǎn)眼間,身旁的楊樹(shù)又增添了六個(gè)年輪,而剛?cè)胄W(xué)時(shí)的懵懂,也被六年的學(xué)習(xí)時(shí)光拭去。今天,我懷著一顆赤誠(chéng)的心、對(duì)貴校的憧憬以及對(duì)學(xué)習(xí)的執(zhí)著追求,真誠(chéng)地向您推薦自己。
母校良好的學(xué)習(xí)氛圍,優(yōu)秀的老師培養(yǎng)了我科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)乃季S方法,更造就了我積極樂(lè)觀(guān)的生活態(tài)度和開(kāi)拓進(jìn)取的創(chuàng)新意識(shí)。課堂內(nèi)外拓展的實(shí)踐、扎實(shí)的基礎(chǔ)知識(shí)和開(kāi)闊的視野,使我不斷充實(shí)自己,全面發(fā)展,贏(yíng)得老師、同學(xué)的信任和贊譽(yù)。
我品德良好,擔(dān)任三年大隊(duì)長(zhǎng)職務(wù),曾獲得市級(jí)三好學(xué)生、市級(jí)文明學(xué)生,區(qū)校級(jí)三好學(xué)生等。
我酷愛(ài)寫(xiě)作,在第六屆小超人作文“全國(guó)總決賽”中獲小學(xué)組作文一等獎(jiǎng),某市大田杯“黨在我心中”征文比賽三等獎(jiǎng),某區(qū)“心中的太陽(yáng)”詩(shī)歌創(chuàng)作比賽中榮獲一等獎(jiǎng),“好書(shū)伴我成長(zhǎng)”中獲征文一等獎(jiǎng)等。
我喜愛(ài)鋼琴,10年順利通過(guò)某考級(jí)委員會(huì)六級(jí)考核,成績(jī)優(yōu)秀。今年四月通過(guò)藝術(shù)特長(zhǎng)生鋼琴考核。
我喜愛(ài)朗誦,在某第九屆藝術(shù)比賽中獲朗誦一等獎(jiǎng),某區(qū)“祖國(guó),我為您喝彩”比賽中獲小學(xué)二等獎(jiǎng)。
良禽擇木而棲,士為知已者而搏。某中學(xué)治學(xué)有序,管理有方,是我夢(mèng)寐以求的'學(xué)習(xí)勝地,我非?释诖硕冗^(guò)我的中學(xué)時(shí)光。愿您的慧眼,開(kāi)啟我學(xué)習(xí)的新旅程。謝謝,我的介紹到此結(jié)束。
初中生自我介紹9
大家好,我叫小慧,來(lái)自xx小學(xué),今年12歲,我的生肖是鼠,我的性情跟我的生肖相匹配,小巧玲瓏而又活潑乖巧,在新的學(xué)年希望能和各位成為好朋友,我愛(ài)好打羽毛球,但更喜歡英語(yǔ),我認(rèn)為現(xiàn)在學(xué)好英語(yǔ)是非常有用的,現(xiàn)在英語(yǔ)的普及
程度是相當(dāng)廣的,況且現(xiàn)在中國(guó)已經(jīng)對(duì)外開(kāi)放了,英語(yǔ)的'作用就更明顯了。在今后的日子里讓我們攜手共進(jìn)取得優(yōu)異的成績(jī)。謝謝
初中生自我介紹10
我,個(gè)子不大,戴一幅黑邊近視鏡,扎一條小辮子,臉上常有笑容,手中常拿書(shū)本,一個(gè)充滿(mǎn)夢(mèng)想的中學(xué)生,這是我的外表形象。我更想對(duì)大家說(shuō)的是:我是一個(gè)性格開(kāi)朗,樂(lè)于助人,愛(ài)好讀書(shū)的活潑女孩。
性格開(kāi)朗活潑是大家對(duì)我直觀(guān)的印像,無(wú)論是在學(xué)校還是在家中,有我的地方就有笑聲,我能和同學(xué)們和睦相處,在緊張的學(xué)習(xí)之余,我們課間打沙包、跳皮筋等,玩得很開(kāi)心;氐郊抑,我也像快樂(lè)的小鳥(niǎo)一樣,讓我們家中充滿(mǎn)快樂(lè)。媽媽說(shuō)我對(duì)學(xué)習(xí)沒(méi)有壓力,不懂得負(fù)擔(dān),我說(shuō)人家這是以樂(lè)觀(guān)的心態(tài)對(duì)待世界的,樂(lè)觀(guān)的人生,才是美好的人生。當(dāng)然,活潑的附帶是好動(dòng),我上課有時(shí)注意力不集中。這個(gè)缺點(diǎn),我正在努力克服,現(xiàn)在有了很大進(jìn)步。我暗下決心,一定要做到當(dāng)動(dòng)時(shí)則恰如其分,思敏行捷;不動(dòng)時(shí)要堅(jiān)如磐石,心無(wú)旁鶩。
如果說(shuō)樂(lè)觀(guān)是我對(duì)世界和自身的態(tài)度,那么善良和助人是我對(duì)他人的真摯情感。無(wú)論同學(xué)們或鄰居小伙伴們,誰(shuí)有什么困難,誰(shuí)需要幫助,我都會(huì)伸出援助之手,給她們以幫助。比如誰(shuí)忘拿筆了,誰(shuí)的三角板壞了,誰(shuí)的書(shū)丟了,我都會(huì)幫他們找,給他們借。只要大家找我?guī)兔,我都?huì)愉快地答應(yīng)。大家都叫我“熱心人”。我要用我的這顆“熱心”,去溫暖身邊的一切,讓身邊充滿(mǎn)愛(ài)和溫暖。
說(shuō)到這兒,大家肯定想問(wèn)我的最大愛(ài)好是什么?那我就自豪地告訴大家,讀書(shū)是我的最大愛(ài)好。讀書(shū),確實(shí)是我最大的愛(ài)好。三歲時(shí),父母教我背唐詩(shī),雖不懂其意,但也能熟背近百首。此后,媽媽給我講圖畫(huà)故事,使我初步了解一些古今故事和部分百科知識(shí)。在家庭的薰陶下,我養(yǎng)成了愛(ài)讀書(shū)的好習(xí)慣,一有時(shí)間便拿起我所喜愛(ài)的書(shū),專(zhuān)心致志地讀著,有時(shí)到了廢寢忘食的地步。一部《少兒百科全書(shū)》,我從中讀出了無(wú)限樂(lè)趣;一套《成語(yǔ)故事》,讓我感到文字的豐富多彩;中國(guó)的《封神演義》,希臘的《古希臘神話(huà)故事》,都令我遐想無(wú)限;《十萬(wàn)個(gè)為什么》中,動(dòng)植物的奇妙和星球天體的奧秘,留給我太多的'未知……書(shū)中的故事感染著我,意境陶冶著我,道理教化著我;讀書(shū)讓我開(kāi)闊了視野,讀書(shū)讓我提高了品味。書(shū)成為我的精神糧食,讀書(shū)成為我的生活必需。
當(dāng)然,由于年齡小的緣故,以前我讀書(shū)主要是泛讀,大體知道意思和情節(jié),還沒(méi)有達(dá)到精讀,還不能很好地把所讀課外書(shū)轉(zhuǎn)化成學(xué)習(xí)成績(jī),這是我以后努力的方向,F(xiàn)在我上了初中,學(xué)習(xí)功課增多,知識(shí)也在變難變深。我將把更多精力投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中,刻苦學(xué)習(xí),不斷提高成績(jī)。遵守校規(guī)校訓(xùn),做一名品學(xué)兼優(yōu)的中學(xué)生。同時(shí),培養(yǎng)健康的興趣愛(ài)好,力爭(zhēng)各方面健康成長(zhǎng)。
初中生自我介紹11
大家好!我叫廖韶婷,是一個(gè)千金"小姐"。我畢業(yè)于永康路小學(xué),今年12歲。我很高興能來(lái)到新城王錦輝中學(xué)七(10)班,和諸多同學(xué)一齊學(xué)習(xí)、生活,度過(guò)難忘的中學(xué)時(shí)光。
我在文學(xué)方面頗有"天賦",那可能是自小就喜歡看書(shū)的原因。說(shuō)起讀書(shū),我就聯(lián)想到了我家書(shū)柜里的那些"老古董"(名著)"新寶貝"(雜志)。別人可能會(huì)認(rèn)為我平時(shí)不太愛(ài)買(mǎi)零食的`樣貌,似乎挺小氣的,其實(shí)我對(duì)買(mǎi)書(shū)十分慷慨。書(shū)看多了,自然也會(huì)萌動(dòng)出自己寫(xiě)的念頭。我目前已在各個(gè)報(bào)刊發(fā)表了十余篇習(xí)作了。我也很喜歡音樂(lè),聽(tīng)歌是我的消遣之一,聽(tīng)著美妙的音樂(lè),不覺(jué)地放松了自己,陶醉于音樂(lè)世界。我也很喜歡唱歌,平時(shí)在家里總是"引吭高歌"。我的成績(jī)屬于優(yōu)秀吧,但是我的理科方面總是比文科差那么一點(diǎn)點(diǎn),期望理科優(yōu)秀的同學(xué)多多指教!謝謝大家!
初中生自我介紹12
自我介紹重點(diǎn)提示:
1、自我介紹的意義:
(1)自我介紹是向別人展示你自己的一個(gè)重要手段,自我介紹好不好,甚至直接關(guān)系到你給別人的第一印象的好壞及以后交往的順利與否!
(2)自我介紹不僅僅是展示自己的手段,同時(shí),也是認(rèn)識(shí)自我的手段。古人云:“知人者智,知己者明”,常言道:“旁觀(guān)者清,當(dāng)局者迷”,可見(jiàn),要想認(rèn)識(shí)自我,給自己一個(gè)準(zhǔn)確的定位不是一件容易的事情,而通過(guò)寫(xiě)自我介紹,會(huì)對(duì)自己進(jìn)行一個(gè)有意識(shí)的梳理。
2、自我介紹的方式:
自我介紹可以有不同的方式,
。1)按照使用的語(yǔ)言來(lái)劃分:可以分為口頭的,書(shū)面的。我們這里主要講書(shū)面的自我介紹。
。2)從書(shū)面的自我介紹來(lái)看,可以有自傳性質(zhì)的自我介紹,比如,像我們學(xué)習(xí)的《魯迅自傳》和《老舍自傳》兩篇文章就是這樣的自傳式的自我介紹。也可以有以事件為中心,突出個(gè)性特點(diǎn)的自我介紹。
3、自我介紹的禁忌:
。1)自我介紹最忌諱平淡無(wú)奇,不能夠把個(gè)人的特點(diǎn)展示出來(lái)。
。2)自我介紹還忌諱寫(xiě)成簡(jiǎn)歷形式,缺少文學(xué)色彩。
例文點(diǎn)評(píng)自我介紹
我叫xx,今年十三歲,剛上初二。我個(gè)子中等,1,66,再班里排第十個(gè),長(zhǎng)臉短鼻子,手大腳也大,一雙眼睛不大也不小,眼珠子特別有神,一張大嘴巴特別能說(shuō),只要一說(shuō)起來(lái),說(shuō)上一個(gè)小時(shí)也沒(méi)問(wèn)題,個(gè)子不高不矮,身體不胖不瘦?偟膩(lái)說(shuō)還是比較帥的。我在北京市xx中上學(xué),我們的校服不好看,全是蘭色,所以特別好認(rèn),一看就是中學(xué)生。我的優(yōu)點(diǎn)就是愛(ài)動(dòng),每天早上我都到外面鍛煉,跑跑步,玩玩單杠等,所以,我在學(xué)校的體育特別好,我的`學(xué)習(xí)也是不可質(zhì)疑的,數(shù)學(xué)考試從來(lái)沒(méi)下過(guò)90分,我的英語(yǔ)也不錯(cuò)。所以,我的臉上總是洋溢者喜悅的表情。我的缺點(diǎn)就是不會(huì)打籃球,也不知到是怎么一回事,就是不喜歡,而且,我上課還總走神,不注意聽(tīng)講。所以,老師叫我后,我還滿(mǎn)有信心的站起來(lái),百分之八十都是對(duì)的,害的老師又氣又笑。
這就是我,只要一見(jiàn)到我,我總是笑,我會(huì)熱情的和你打招呼,來(lái)吧!
初中生自我介紹13
Hi ,每個(gè)人 我的名字叫郜曉婧,今年15歲,是一名初二學(xué)生 在初一時(shí)有好多老師到把我叫成郜曉倩 呵呵 我喜歡的女生是 那種單純 善良 溫柔的 因?yàn)槲业钠庥悬c(diǎn)不好 我喜歡的'男生是那種比較幽默的 呵呵 我媽媽在家總是說(shuō)我不會(huì)做事 所以她老說(shuō)我笨 我就對(duì)同學(xué)說(shuō) 笨笨的女孩是天使。
初中生自我介紹14
本人程蒙,來(lái)自一個(gè)偏遠(yuǎn)的小城鎮(zhèn)家鄉(xiāng)又窮又臟,我希望有一天能改變它,哪怕只是一點(diǎn)點(diǎn)。
人長(zhǎng)的不怎么樣,在班上又不怎么受歡迎。我想不受歡迎是因?yàn)閷W(xué)習(xí)不好,但卻有一官半職。不管別人怎么看我,我都不會(huì)在意的`,我堅(jiān)信我會(huì)進(jìn)步的。
我的愛(ài)好很多,多的可以用天上的繁星比喻。什么籃球;足球;旱冰;聽(tīng)音樂(lè);游戲;讀書(shū)……你數(shù)的過(guò)來(lái)嗎?我可說(shuō)不過(guò)來(lái)了?偠灾,只要我感興趣的事,都是我的愛(ài)好。
我慶幸我有這么一個(gè)家庭,雖然家庭條件不好,但是充滿(mǎn)喜;樂(lè);哀;愁;在家里我是老二,但是卻成了大少爺,因?yàn)槲腋巛z學(xué)打工在外,我知道他輟學(xué)是為了減輕家里的負(fù)擔(dān),但我在家里只會(huì)讓家人擔(dān)心,加重負(fù)擔(dān)。親愛(ài)的媽祖,你在哪?我希望我是一個(gè)懂事的孩子。
初中生自我介紹15
我叫```,今年``歲,在江蘇省高郵市北海初中```班讀書(shū)。我個(gè)子不高,長(zhǎng)得也不胖,有一頭烏黑的頭發(fā),彎彎的眉毛下,鑲嵌著一雙大眼睛。 我喜歡音樂(lè),特別喜歡拉二胡。只要有我認(rèn)識(shí)的曲子,都會(huì)拉。大人們夸我還真有點(diǎn)音樂(lè)細(xì)胞呢。我聽(tīng)了,心里美滋滋的。 我的優(yōu)點(diǎn)是在家里認(rèn)真預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)功課。每次老師布置的作業(yè)我都認(rèn)真完成。數(shù)學(xué)還用草稿紙?jiān)僦匦买?yàn)算一遍呢。因此,我的成績(jī)還行。
我的缺點(diǎn)是上課不敢大膽發(fā)言,考試時(shí)不仔細(xì)。就拿語(yǔ)文第二單元考試來(lái)說(shuō)吧,我有些會(huì)寫(xiě)的詞都寫(xiě)錯(cuò)了,作文還寫(xiě)走了題呢。所以那次考得實(shí)在不理想。我已經(jīng)在努力改掉這些缺點(diǎn)了,爭(zhēng)取做個(gè)更好的`學(xué)生。 我特別喜歡和別人打賭。輸了,嘟著嘴巴就走。要是贏(yíng)了,笑得眼睛變成了一條細(xì)縫。有一次,我和同學(xué)打賭,這位同學(xué)說(shuō)身上有200元錢(qián),我想 :“誰(shuí)會(huì)有這么多錢(qián)呀,分時(shí)是吹!。就讓他把錢(qián)掏出來(lái)看看。果然不出我所料,他對(duì)我說(shuō):“我是騙你的”。這時(shí),我笑著高呼:“我贏(yíng)了!我贏(yíng)了!”
小時(shí)候,媽媽常埋怨我:“你這個(gè)調(diào)皮鬼呀!”長(zhǎng)大了,我常自嘲:“我這個(gè)人呀,就這樣了!笔裁礃?用同學(xué)們的話(huà)來(lái)歸納:“你這個(gè)人呀,真是個(gè)怪人!” 有時(shí)候,我希望自己能快點(diǎn)長(zhǎng)大,做一番驚天動(dòng)地的大事,讓周?chē)娜巳俭@詫不已?捎袝r(shí)候,又希望自己永遠(yuǎn)也別長(zhǎng)大,做父母身邊的小公主。 有一次,我和同學(xué)一起上街,看見(jiàn)一個(gè)小販在欺侮一個(gè)外地人,我便梗著脖子去和小販吵,那外地人乘機(jī)走了,我卻白挨了一頓罵。同學(xué)拉走我說(shuō):“你這個(gè)怪人呀,管這閑事干嘛廠(chǎng)過(guò)后想想,自己也嘆口氣,我這個(gè)人呀! 老師講課時(shí)突然打個(gè)飽嗝,別的同學(xué)都沒(méi)有聲音,我卻笑出了聲,被老師狠瞪了一眼。為什么別的同學(xué)能不笑,我卻忍不住呢?我這個(gè)人呀!
學(xué)校組織同學(xué)看電影(戰(zhàn)爭(zhēng),讓女人走開(kāi)>,當(dāng)看到影片中營(yíng)長(zhǎng)妻子和副連長(zhǎng)妻子等人聽(tīng)說(shuō)部隊(duì)將要開(kāi)拔后殺豬的場(chǎng)面,我哭了。周?chē)f(shuō)笑著的同學(xué)都驚詫地看著我。我想忍住,卻怎么也忍不祝別人不笑的時(shí)候,我笑了;別人不哭的時(shí)候,我又哭了。我就是這么個(gè)怪人。有人說(shuō)應(yīng)學(xué)會(huì)控制感情,可我學(xué)不會(huì),我只能任感情的小溪自由地流淌。 夜里,對(duì)著窗外的夜空,看著檸檬一樣的月亮,我想得很多。也許在周?chē)搜劾镂沂莻(gè)難以理解的怪人,但我認(rèn)為這種“怪”是實(shí)在的、可愛(ài)的。我就是我,為什么要想方設(shè)法去改變,去隱藏呢?也許我永遠(yuǎn)也改變不了,可我并不覺(jué)得遺憾,盡管我會(huì)自嘲:我這個(gè)人呀!
這就是我。
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