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【必備】個人自我介紹15篇
當進入一個陌生環(huán)境,進行自我介紹是必不可少的,自我介紹可以喚起他人對我們的興趣。但是自我介紹有什么要求呢?下面是小編為大家收集的個人自我介紹,僅供參考,歡迎大家閱讀。
個人自我介紹1
我張恒源,今年八歲了,是一名二年級的學生。
我是個非常愛學習的學生,課堂上認真聽講,用心思考,積極回答問題,課后作業(yè)總是細心、按時完成。
我非常守時。早上鬧鐘一響,我就快快穿衣起床,吃完飯按時上學,從來沒有遲到過。
我愛運動,愛打籃球。體育課上,我投籃特別準,進球的次數(shù)也多,就連體育老師也說我是個打籃球的.人才。
我是老師得力的小助手。每天放學后,我先整理好路隊,把同學送走,然后把教室門窗關(guān)好,鎖好門再離開學校。
以后,我還要更嚴格地要求自己。做一個讓爸爸、媽媽、老師、同學都喜歡的孩子。
個人自我介紹2
大家好:我叫李振翔,今年10歲,在田區(qū)十六小上學。
我的個子中等,長得胖乎乎的,留著短短的頭發(fā),我的眼睛雖然不是很大,但是,特別有神,加上我平時又很愛笑,所以,我整個人顯得特別精神。
課堂上,我是班里舉手最積極的一個。因為我的性格開朗,所以,老師和同學們都非常喜歡我。
我有許許多多的愛好,比如,看書、踢球、折紙等,不過我最喜歡的是下棋,尤其喜歡下象棋,放暑假了,我平時要上暑假班,就是中午的'時候,我都會纏著爸爸下幾盤象棋。
我雖然年齡小,除了爸爸,沒有幾個人能贏我,有的時候,老是贏,我都快下沒意思了。
一天晚上,我的爸爸回來了,我又纏著爸爸下幾盤象棋,以前怎么也贏不了爸爸,今天一下子,我竟然連贏了爸爸兩局!不知道是爸爸讓著我,還是我的棋技又升高了,反正,今天特開心。
我也有缺點,那就是,我的性格像女生,遇到不開心的事,愛流眼淚。每當我流眼淚的時候,我馬上會想到我是個男生,一定要堅強。
這就是我,一個性格開朗,愛下象棋的男生,希望大家都能成為我的好朋友。
個人自我介紹3
大家好!
我是一個陽光小男孩,我的名字叫xxx,我來自xx小學,剛滿12歲的我已有1米5多了,哎,可能吃得糖太多的緣故,導致我現(xiàn)在的身體有一點胖。一頭烏黑的頭發(fā),彎彎的眉毛下,鑲嵌著一雙好看的大眼睛。還有一張細細的嘴巴。
我喜歡看書,有一次,我去圖書館里看書,看得入了迷,沉醉在知識的海洋里,都不記得回家吃飯了,直到圖書館關(guān)門,我才不愿的走了。我也喜歡打籃球,每到星期六和星期天,我都會約一些朋友去打籃球,一打就打幾個小時。
我的優(yōu)點就是愛動,每天早上我都到外面鍛煉一下,跑跑步,玩玩單杠等。我的數(shù)學成績也挺好的,可是,語文和英語的成績都一般般,所以,我的臉上總是洋溢著喜悅的.表情。我的缺點就是不會打乒乓球,也不知道是怎么一回事,就是不喜歡。這就是我,如果你們的愛好都跟我一樣的話,那你們可以找我。
個人自我介紹4
我叫齊江南,今年8歲半了,是張店區(qū)柳泉小學二年級一班的小學生,我性格活潑開朗,樂觀向上,學習積極主動,求知欲強,興趣愛好廣泛,喜歡鋼琴,書法,繪畫,聲樂等等。
20xx年還參加了淄博市少兒鋼琴大賽,獲得了優(yōu)秀獎,20xx年還分別獲得了鋼琴和葫蘆絲的3級和4級證書。在學習方面呢?自我感覺良好,就是有點粗心的小毛病,正在努力改正。二年級上學期我參加了班委的競選,當上了向往已久的文藝委員,我真高興,我要團結(jié)全班同學,努力把我們班的文藝活動辦的.更豐富多彩,做好老師的小助手。在學校,我尊敬老師,嚴格遵守課堂紀律,上課積極主動回答問題,在家里,我也是爸爸媽媽的乖女兒,經(jīng)常幫媽媽做些力所能及的家務(wù),還鍛煉自己要養(yǎng)成良好生活習慣,因為我相信好習慣成就好人生。
這就是我——一個活潑可愛,樂觀自信,勤奮好學,腳踏實地,興趣廣泛,多才多藝的小女孩。
個人自我介紹5
我是一個帥氣的陽光男孩,今年十歲,在耀州區(qū)塔坡小學上學。我長著高高的個子,胖胖的身材,濃濃的眉毛下還有一雙炯炯有神的大眼睛,一張口齒伶俐的嘴巴能夠經(jīng)常說服別人。
有一次,小朋友們正在院子里玩耍,不知發(fā)生了什么大驚小怪的事,兩位小朋友在院子里互不相讓,你一言我一語的吵個不停,我奇怪的走過去,得知情況后,我費盡口舌地為他們調(diào)解之間的誤會,經(jīng)過我的一番勸阻,他們的“戰(zhàn)爭”終于平息了。
除此之外,我還有許多的愛好,比如:看書、玩電腦、打羽毛球等等,但我最喜歡看書了,因為書里面有無窮無盡的`知識,可以讓人充實頭腦,增長智慧。
我不但愛好廣泛,而且還有許多美好的愿望。我長大后想當一位教師,為祖國培育出更多出類拔萃的棟梁之材。我還想當一位宇航員和一位科學家,為祖國探索出更多深奧的秘密。
這就是我,一個開朗活潑的陽光男孩,你們喜歡我嗎?
個人自我介紹6
我叫李函潞,我的英文名字叫Lulu,我是一個聰明伶俐的'小女孩。我喜歡體育、畫畫、舞蹈、主持等等。
順便告訴你們一個小秘密,我和姐姐李函陽是雙胞胎小姐妹,但是我有一個小毛病,就是總喜歡姐姐手里的東西,即使爸爸、媽媽給我們買來的東西一模一樣,我也總是認為姐姐的東西好,嘿嘿……,真沒有辦法!
個人自我介紹7
我叫高靜,今年九歲了。有五十多斤了。我是一個小女孩。
我性格膽小。很害怕老鼠和蛇。有一次,我坐校車去學校,在車上,吳潔儀突然對我說:“你看,路邊有一只死老鼠。”我嚇了一大跳,但還是壯著膽子看了過去。我一看,路邊果然有一只死老鼠。我被嚇了一跳。非常害怕,心嗵嗵地直跳。直到車走過了那個地方我的心平靜了下來。
我喜歡畫畫。平時,一有空我就畫畫。我會畫很多東西;、草、樹、木我都會畫。我一般是照著東西畫。杯子扇子我都會畫。
這就是我,一個膽小的我,這就是我,一個愛畫畫的.我。
個人自我介紹8
我是一個外向開朗的小女孩。今天,我想向大家做一個自我介紹。
我身材修長,圓圓的臉上嵌著一雙水汪汪的大眼睛,配上高高的鼻子,紅紅的小嘴,顯得特別可愛。
我愛動腦筋。上課的時候,老師提出的問題,我都會認真地思考,并且積極舉手發(fā)言。下課了,我很少和同學瘋玩,喜歡在座位上靜靜地看書,畫畫。在生活中遇到的問題,我總喜歡問為什么。我還很喜歡看書,特別是故事書,每次上街我都會鉆進書店看上一陣。
我很愛笑。平常我和別人說話的時候,都會面帶著微笑。碰見熟人,我都會帶著微笑向熟人打招呼:“你好!”我連做夢都會笑。有一天早上,媽媽問我:“你昨天晚上夢見什么高興事了?你在夢中一邊拍手,一邊咯咯地笑!蔽疑衩刭赓獾卣f:“那是我的'小秘密,只可意會,不可言傳!
聽了我的自我介紹后,你一定對我有了一個初步的了解了吧?我就是這樣一個活潑開朗的小女生。
個人自我介紹9
我有一雙明亮的大眼睛,一頭烏黑的頭發(fā),一張胖胖的臉蛋,看起來挺機靈的。
我有很多不足。最大的缺點是:吃飯慢,寫字慢,交作業(yè)拖拉,穿衣洗臉慢吞吞……一天中午,我和媽媽12點開始吃飯,吃了一半,我情不自禁的跑到客廳一邊看電視,一邊吃飯,等我吃完,就已經(jīng)12點半了。
有一次,我在寫字,媽媽在洗衣服,媽媽一盆衣服洗完了,我只寫了幾個字。那次媽媽狠狠的打了我一頓,說我沒有時間觀念,一點自制力都沒有,慢成了習慣。為了改掉這個壞習慣,我做什么是媽媽夠給我對定時間。我現(xiàn)在已經(jīng)改了不少,但要繼續(xù)努力,一定改掉這個“慢”的.壞毛病。
我也有優(yōu)點,就是愛動腦筋,上課積極舉手發(fā)言。有一次,張老師提問“八百三十二除以四等于多少?”我第一個舉手說“二百零八”,張老師說:“正確,真棒!
這就是我,一的聰明的小男孩——朱奕霖。
個人自我介紹10
大家好!你們認識我嗎?
我的個子不算高,但是很瘦。凡是見過我和爸爸一起走的.人都說:“你舍不得給孩子吃好的吧!要不,你孩子怎么會那么瘦呢?”
我有一張瓜子臉,皮膚有點黑。嘴里長著兩顆大兔牙,只要你逗我笑,我的兩顆大兔牙就露了出來。告訴你一個小秘密,笑起來時我左邊的臉上還會有一個小酒窩,酒窩上還有一顆小痣。
我喜歡安靜,我也很有愛心。有一次,我在校園里玩,發(fā)現(xiàn)一位同學在欺負一位一年級的小弟弟。我走上前,對那位同學說:“難道你不懂尊老愛幼的道理嗎?”那位同學說:“懂”,最后紅著臉走了。我的愛好是打球,如果大家想打球的話,就請來找我吧。
你們知道我是誰了嗎?哈哈,我就是北京東路小學三(3)班的——陳浩然。
個人自我介紹11
我長得虎頭虎腦,很結(jié)實,我還戴了一副小眼鏡。鄰居們都說我像一個有學問的“小先生”,可是,我知道自己有一個最大的缺點,就是——做事情時佷馬虎。
就拿每天必做的回家作業(yè)來說,我一直對自己佷不負責任,做完了作業(yè)就感覺渾身都輕松了,連檢查都不檢查,每次都是媽媽替我檢查出許多問題。終于有一天,一向考九十幾分的我在一次考試中只考了八十幾分,回到家看到媽媽對著卷子直搖頭,頓時,我心里難過極了,我暗暗下定決心,要改掉馬虎這個壞習慣。漸漸地,我開始對自己的功課負責任了,做完了作業(yè)就檢查,作業(yè)比以前完成得更好了,現(xiàn)在媽媽檢查我的作業(yè)時,一直夸我比以前有進步了。
以后,我會繼續(xù)保持做事認真、不馬虎的`習慣,爭取在學習上取得更好的成績。
個人自我介紹12
一雙大大的眼睛,一頭烏黑的頭發(fā),一笑起來就會露出小酒窩;皮膚白白的,個子不太高,待人熱情大方。你能猜出他是誰嗎?對了,他就是我,一個充滿陽光的男孩。
我熱愛運動,如足球、籃球、乒乓球、跳繩……但是我的'最愛是乒乓球。鄧亞萍姐姐是我的偶像。鄧姐姐作為我們河南的一名運動員,球藝高超,取得了優(yōu)異的成績。我把鄧姐姐當作自己學習的榜樣,刻苦練習打乒乓球,有了很大的進步。印象最深刻的是去年冬天,焦作日報小記者工作中心的工作人員組織我們參觀市太極體育中心,到了乒乓球館時,我和其他小記者比賽。雖然我年紀小,但我能沉穩(wěn)應(yīng)對,拿著球拍順利接球,用力一拍,把對方打得落花流水,個個成了我的手下敗將。小朋友們,你們愿意向我挑戰(zhàn)嗎?我不僅熱愛運動,還熱愛閱讀!渡衿娴男\嚒贰稜敔斠欢ㄓ修k法》……有一次放學回家,我一邊走路,一邊看書,一不小心撞到了電線桿上,雖然頭上碰了個大包,但我享受到了讀書的樂趣,增長了知識,心里還感到一絲甜蜜。
這就是我,一個熱愛運動、喜歡閱讀的男孩,快快來和我做朋友吧!
個人自我介紹13
HI!同學們好,
我是李x,我來進行一下自我介紹。來自xx。我身高1米45,不算高;一張圓臉,一束扎起來的馬尾,這形象一直跟隨著我的小學6年。我今年x歲了,已經(jīng)是個初中生了,卻總還是脫不了這滿臉的稚氣。一張嘴巴特別能說,只要一說起來,說上一個小時也沒問題。我的主要愛好是愛看書、和主持節(jié)目,因為我天生就聲音清脆動聽,朗誦帶給我許多快樂,使我的業(yè)余時間變得豐富多彩。要說我討厭的,就數(shù)運動了。所以體育成績也一直不好了。我一個外向又喜歡朗誦的人。
看!鏡子里的那個女孩是誰呢?
她叫陳施羽,今年12歲。圓圓的、長著小痘痘的臉蛋;黑黑的眉毛,一只單眼皮、一只雙眼皮的眼睛,不大,卻閃著光芒;她長得是不是很有特點?在下課的'時間里,坐在位置上發(fā)呆的女孩是誰呢?在大雨天,拉著最要好的同學在雨中狂奔的那個女孩是誰呢?在家里是個霸道的小皇帝,在學校里卻沉默寡言的女孩又是誰呢?在回家路上哼著歌,一蹦一跳的女孩又是誰呢?——這些都是我,陳施羽。
我的缺點有很多。粗心大意,做事拖拖拉拉,有時耍耍小小脾氣,有時還和長輩頂嘴,有時還比較懶散,有時說話做事還不考慮后果……
我的優(yōu)點也不少;顫婇_朗,看待問題十分樂觀,和同學還處得來,認真起來時不會像平時做事的態(tài)度,有時比較懂事,有時十分勤奮……
我還是一個愛畫畫、愛幻想的女孩。我喜歡用我的筆和紙,畫出我認為最好看的人物,即使你不喜歡,即使你覺得很難看,我都依然很愛它們,畢竟它們是出自我手,是我創(chuàng)造出來的。
幻想,也是我生命里的一部分,它給了我歡樂和悲傷。幻想過自己是一個比現(xiàn)在還幸福的女孩;幻想過自己是一個孤苦伶仃的可憐孩子;幻想過自己是一個小說家。
這就是我,愛玩的我,樂觀的我,懶散的我,以兩個形態(tài)存在的我。這就是我,不完美的我,愛畫畫的我,由幻想組成的我。這就是我,簡單的我,時而粗心的我,時而認真的我,真實的我!
個人自我介紹14
從小吧,我就是這么個人:外向、從不認生,還喜歡跑來跑去……咱們這個鎮(zhèn)上的人阿,都認識我,倒不是因為我有對單眼皮,而是看我這性格。
記得那時我剛上幼兒園,我不想上課,因為那些爸爸已經(jīng)教過我了,所以我很無聊:老師為什么要反反復(fù)復(fù)教這一個?為什么不叫其他的。我像是下了什么決心似的站起來:“老師,這些我爸爸已經(jīng)教過我了。我出去玩了!睕]等老師答應(yīng),我便走出了課堂。老師氣得舞動鈴鼓讓我回來。就當我踏進門檻的時候,全班小朋友就爭著出來,我進不去了,便與他們一齊玩兒。老師竟然忽視了一點,此刻還是上課時間呢自己搖了鈴鼓,那不是叫班上的小朋友下課?這時,其他班上的'小朋友透過窗戶望見我們都出來玩,嚷著也要出來玩兒。校園沸騰了……
還有一次,是我五歲時發(fā)生的事,經(jīng)過這件事后,我發(fā)現(xiàn)我膽子大。
爸爸媽媽帶我去逛超市,我很高興,一路上蹦蹦跳跳,好不快活!一到超市外面我便到處亂跑,這兒的新鮮事物太多了,我按捺不住自己的情緒,激動得跳起來!等我安定下來后,才發(fā)現(xiàn)自己的處境,自己正在很多人的地方。我左看看右看看,咦?爸爸媽媽呢?他們跑哪兒去了?奇怪。可我并沒有哭,仿佛是自己被嚇得哭不出來了吧。后面有雙眼睛盯著我:“小妹妹,你看這么熱的天,想不想吃冰淇淋呀?阿姨給你買哦!薄拔也挪灰!你買的冰激凌不好吃,壞人!”我說到這,連忙跑開了。她追我:“小妹妹,你想吃什么味兒的都有。很好吃!”“不要不要!我才不要呢!你個大壞蛋!”我大聲說。她追到我,蹲下來,拉著我的手說:“走,阿姨帶你去……阿!”她一聲尖叫我總算松了口,她的手上被我咬了一口,滲出了血!鞍职謰寢!你們在哪兒阿。”我大聲叫。爸爸最先發(fā)現(xiàn)我:“呀!你咋在這呀?我和xxx都要急死了!”“爸爸,那個人要給我買冰淇淋!蔽抑钢莻阿姨說!皼]人阿!卑职终f。“咦?她不見了?”“因該走了。找到你就好了。呼。”爸爸長噓一口氣。
這就是我,性格開朗的我;膽大的我;有愛心的我。怎樣?想跟我交朋友嗎?歡迎你哦。
個人自我介紹15
我叫昊嘉順,一個喜歡讀書、充滿愛心、樂觀向上的孩子。作為一班之長,我能以身作則,遵守學校的各項紀律,認真負責管理班級,得到同學的信任和支持,贏得了老師們的信賴和欣賞!我管理班級積極主動,發(fā)現(xiàn)問題及時補救。
我還善于思考,總結(jié),在我的.組織下,班委們正在就班中出現(xiàn)的問題,共同商討解決方案呢!我非常熱愛學校和班級,愛老師和同學們,因為在這里生活和學習都很快樂。我覺得作為學校的一份子,每一個同學都應(yīng)該團結(jié)友愛,自覺為這個集體爭光,自覺維護班里和學校的環(huán)境衛(wèi)生。
別看我年紀小,卻有著很強的主人翁意識和集體榮譽感。所以,我總是盡力做一些力所能及的事。我積極參加班級活動,平時與其他班干部團結(jié)合作,能主動為班級服務(wù)。積極參加愛校護;顒。
作為班長的我在老師的帶領(lǐng)下,帶動全班同學認真的學習。遵守紀律,維護班級的榮譽。我尊敬師長,熱愛集體,團結(jié)友愛,對同學十分友好,熱心幫助同學解決一些困難,樂于為同學們服務(wù)且不計任何個人得失。
有較強的活動能力和組織能力。平日里組織同學進行早讀、打掃衛(wèi)生等。在學習中,我認真學習,成績優(yōu)秀。樂于幫助其他同學,積極的配合老師,為提高本班的綜合學習成績而努力。在生活中關(guān)心同學,樂于奉獻,使本班同學團結(jié),關(guān)系融洽。
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