四年級小學生自我評價（通用20篇）
在平凡的學習、工作、生活中，我們都嘗試過寫自我評價吧，自我評價具有重要的社會功能。那要怎么寫好自我評價呢？下面是小編整理的四年級小學生自我評價，希望對大家有所幫助。
四年級小學生自我評價 1
我是一個人，是人都會有優(yōu)點和缺點。我的優(yōu)點是喜歡看書，了解了許許多多的課外知識，愛幫助同學，上課認真聽講，會幫助同學。我也有很多的缺點，丟三落四，太貪玩，非常挑食，不認真寫字，動作慢得不得了……以后，我會努力地去改正的。
這一學期里，我在老師的`教導下，學會了許多新知識。我的興趣十分廣泛，喜歡跳舞、古箏等，積極參加學校內、外的各類活動。但是，我還有著一些不足，比如：脾氣不好，字寫得不端正，拖拖拉拉。希望在新的一學期里，我能改掉壞習慣，積極向上，取得好成績。
四年級小學生自我評價 2
這學期總體一般，可是很會插話，做一些動作，有時會把同桌弄哭，有時把墨水弄倒同桌的手上，包包上。不過考試，運動等方面有進步，希望以后能越來越好。
我的.優(yōu)點是：熱愛集體，大方。缺點是：上課愛做小動作，學習不認真，還有經常忘帶東西的現象。這學期我對自己的要求有點低了，學習成績不太好。下學期一定繼續(xù)努力，好好學習，取得更好的成績。
四年級小學生自我評價 3
我在家里是一個好孩子，可以為家里做一些家務活，替爺爺洗鍋，幫助奶奶做飯，擦擦桌子、掃掃地。
在學校里我也是一個好學生，我聽從老師的教導，遵守學校的校規(guī)，紀律良好，上課時認真聽講，每天按時交各門功課作業(yè)，而且作業(yè)認真完成。學習成績有很大的'提高，每天作業(yè)很早完成，上學從來不遲到。
平時我與同學能和睦相處，互相幫助�？梢苑e極參加學校、班級的一些活動。另外，過去在上課時候，我有時候搞小動作、聽講不專心，現在我基本改正了。因為我刻苦學習的精神不夠，所以我的學習成績不夠理想，因此，我要下決心勤奮學習，取得好成績。
四年級小學生自我評價 4
我覺得我這一學期表現不錯，就是上課還是太膽小，沒有經常舉手發(fā)言，而且聲音很小。我覺得我有幾個進步的地方：字跡越來越工整了;作業(yè)的`準確率提高了。這個學期我考試考得挺好的，就是有一次考得不怎么好。希望在下個學期里，我的不足之處能變成我的優(yōu)點，我的優(yōu)點能夠越來越多，加油!
這學期，我上課認真聽講，不和同學吵架，能接受老師交給我的任務，大膽地主持學校第十六周周一晨會。但是，我每天回家是不先寫作業(yè)，而是先玩一會兒，玩著玩著，就忘記寫作業(yè)了。以后，我一定要改掉這個毛病，當好同學的榜樣。
小學生四年級自我評價簡單相關
四年級小學生自我評價 5
在這一學期里我有很多優(yōu)點，也有很多缺點。我的缺點是上課夢游，同學說我一句壞話，我就會發(fā)火，直到打了他為止；還有考試有時都會粗心大意�？晌乙灿袃�(yōu)點，比如：有時候字寫得很好，畫畫也非常好，還有東西快用光的時候，我就會很節(jié)約。
這學期我有些不足，比如：上課不積極發(fā)言、做作業(yè)太粗心、太懶惰，總是做一個玩一下，這些缺點我會在下個學期改正。但我上課認真聽講，作業(yè)字體書寫端正，我會在下個學期保持下去，并且做得更好。這個學期，我說好也不好，說壞也不壞，就這么糊糊涂涂地過去了，下學期我一定會做得更加出色。
四年級小學生自我評價 6
在這學期里，我覺得自己有點進步了，數學和英語也沒有再考到“B”了，其它科目都還可以，缺點就是太愛講話了，午休的時候，動不動就跟旁邊的人說點這，說點那，我保證在下一個學期里改掉這個壞毛病。
這個學期，我表現還可以，有缺點，也有優(yōu)點。缺點就是上課會開小差，作業(yè)不認真做，做事慢，上課想睡覺，英語單詞記不住。我也有優(yōu)點：字寫得還可以，現在動作快了，錯了就改。下學期我會認真做作業(yè)。英語單詞努力記住，做事快，上課不開小差，盡快盡好地做每一件事。下學期，我保證會說到做到。
四年級小學生自我評價 7
我覺得這學期還是有許多不足之處，比如老師要求上課主動、積極舉手發(fā)言，可我只舉過一兩次手，剩下的.也就是老師叫我的了。我一定要奮發(fā)向上。還有投籃，下學期要把關了，要投準，這個寒假有事做嘍!這學期比上學斯的生活有趣多了，當上了扶助員，參加英語比賽……
這個學期中，我有時表現好，有時表現十分差，因為我在上英語課時常會和同桌話話，所以被老師批評。可是我在上語文課的時候發(fā)言積極，所以被老師表揚。我要在下個學期中改掉與同桌說話的缺點。
四年級小學生自我評價 8
本人思想端正，能吃苦耐勞，有崇高的理想和偉大的目標，注重個人道德修養(yǎng)，養(yǎng)成良好的生活作風，樂于助人，關心國家大事。
在校期間，本人一直勤奮學習，刻苦鉆研，通過系統地學習掌握較為扎實的基礎知識。由于有良好的學習作風和明確的學習目標，曾獲得優(yōu)秀團員、三好學生等榮譽，得到了老師及同學們的肯定，樹立了良好的學習榜樣。
在課余時間里，本人積極參加了一些體育鍛煉，增強身體素質，也熱愛勞動，積極參加校開展的各項文體活動，參加社會實踐，繼承和發(fā)揚了艱苦奮斗的精神，也參加了校文學社和書法協會，豐富了課余生活，使自己在各方面都得到了相應的提高。
寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來，本人堅信通過不斷地學習和努力，使自己成為一個有理想、有道德、有文化、有紀律的`學生，以優(yōu)異的成績迎接挑戰(zhàn)，為社會主義建設貢獻我畢生的力量。
四年級小學生自我評價 9
我的優(yōu)點是上課不插嘴，考試很認真，都不遲到。我的缺點是上課不舉手，字寫不好，老是不去托管，考試考不好，放學后很遲回家，我要改正這些缺點。四年級下冊，爭取每一節(jié)課舉手超過五次以上，當上一名光榮的小隊長，考試全部都考到九十五分以上，英語聽寫考A。
我今年的.缺點非常多，優(yōu)點卻很少。缺點：上課插嘴，愛做小動作;廣播操愛亂打人;下課玩危險游戲;愛說臟話……優(yōu)點：雖然長得胖，可是體力較好，在家里愛勞動。我要趕上去，讓長處多一點!
四年級小學生自我評價 10
這個學期中，我有時表現好，有時表現十分差，因為我在上英語課時常會和同桌話話，所以被老師批評�？墒俏以谏险Z文 課的時候發(fā)言積極，所以被老師表揚。我要在下個學期中改掉與同桌說話的'缺點。
這個學期，我又得了上個學期經常得毛病——丟三落四。今天把書落在抽屜里了，明天把筆落在同桌那兒了。而且我的心一點也不細，明明是一個很簡單的題目，我也會做，可是就是因為計算錯誤而扣了分。看來下個學期要好好努力。
四年級小學生自我評價 11
雖說我的語文成績都還好，但是我的數學成績總是考不好，因為我在考數學試卷的時候，總是很粗心，所以我的.數學成績才總是考不好，下學期我會更加努力。我的優(yōu)點是：舞蹈。有時我會情不自禁跳起舞來，但是每當我跳得正投入時，都被我媽媽給驚嚇著。我的缺點是：動作慢，上課有時會開小差，現在你們知道我的數學成績?yōu)槭敲纯疾缓昧税伞?/p>
我的這些缺點，我會在以后努力改掉，我的這些優(yōu)點，我會繼續(xù)保持！
四年級小學生自我評價 12
本人在校熱愛祖國，尊敬師長，團結同學，樂于助人，是老師的好幫手，同學的好朋友。我學習勤奮，積極向上，喜歡和同學討論并解決問題，經常參加班級學校組織的各種課內外活動。
在家尊老愛幼，經常幫爸爸媽媽做家務是家長的好孩子，鄰居的好榜樣。
小學幾年我學到了很多知識，思想比以前有了很大的提高，希望以后能做一個有理想，有抱負，有文化的.人，為建設社會主義中國做出自身的努力。
當然我也深刻認識到自身的不足，學習不是很勤奮，有時候做事情會只有三分鐘熱情，我相信只要克服這些問題，我就能做的更好。
四年級小學生自我評價 13
我上課能認真聽，積極舉手發(fā)言;我愛幫老師的.忙，是老師的好幫手;我的字寫得馬馬虎虎，不是很認真;特別喜歡數學和圍棋。我的缺點也不少，眼保健操做得不好，廣播操不認真，老是講話，學習比較粗心，不喜歡勞動。下學期要改正缺點。
我這學期上課發(fā)言比以前積極，愛幫助同學，眼保健操比以前做得好。但是我也有好多不足，比如：經常忘記帶水筆，也比較喜歡和同學吵架，我下學期一定要改正這些不足，多一些優(yōu)點。
四年級小學生自我評價 14
這學期總體表現還不錯，但上課時注意力不集中。作業(yè)速度太快，所以字有些草。脾氣不太好，有次還出手打了潘鋅窈的肚，生氣時不跟人好好說，說話說得快別人聽不清，導致一件很小的事鬧得很大。我一定要在新的`學期里改掉這些壞習慣。嚴格要求自己，做得更好。
我尊敬老師、關心同學，這學期表現還好，學習有點粗心大意，動作有點慢，不時會犯些小毛病，做事不積極，但我決定以后會更加認真細心，努力學習，完善自己，主動幫助老師做事，同學有問題會及時幫助，做一個認真，負責的大隊干部。
四年級小學生自我評價 15
這學期，我上課認真聽講，不和同學吵架，能接受老師交給我的任務，大膽地主持學校第十六周周一晨會。但是，我每天回家是不先寫作業(yè)，而是先玩一會兒，玩著玩著，就忘記寫作業(yè)了。以后，我一定要改掉這個毛病，當好同學的榜樣。
在這個學期里，我有好也有壞，先說壞吧，今年我上課有一些懶散，別人說，我就在桌子下面玩一點，知識也沒聽進去，回家做作業(yè)，10道題有6道題寫錯。不要看我這個“壞”有一些嚴重，但是我還有“好”。在班里我可以算是一個知心姐姐，別人難過，我會安慰她，聽她訴苦，別人有困難會和她一起分擔，幫助她，鼓勵她。
四年級小學生自我評價 16
四個月的快樂時光就快過完了，在這學期我學會了許多知識，語、數英都在加強，也交了更多的朋友，不過說起朋友我還真挺舍不得我的.那些同學，本來我很喜歡放假舒服的玩他幾天，但我這男孩兒就是太重情義，我的情感總是戰(zhàn)勝理智，真的希望寒假中能有同學到我家來玩。
說實話，這學期我做的不是很好，因為我的大意和疏忽還被老師撤了職，雖然就三天，但也給了我很大的教育，所以，我以后還是要繼續(xù)努力呀！
讓我感到欣慰的就是這學期的成績一直保持在90分以上，說明我還是有進步的，比以前認真多了，哈哈！
但……。我還是希望這個寒假能快快過完，下一個快樂時光快快來臨，好讓我再一次投入到愉快的學習中去。
四年級小學生自我評價 17
我是個活潑開朗的女生，我喜歡體育、美術，不過我很懶，成績也不好，考試總是考不到90分以上，我的缺點是：字寫不好，很愛偷懶，作業(yè)總是會忘了帶。每次有什么事情都找老師，都不會自己動腦子解決。不過在下個學期我一定會考到一百分的，我要多多努力。
我覺得我這學期的.成績起伏非常大，剛開始好，中段差，學期快結束時又好起來。我一定要平穩(wěn)住成績。我有時還會很淘氣，會捉弄同學，控制不住自己的手。我要控制住自己，使自己的成績平穩(wěn)住，逐步地上升，我最大的優(yōu)點是力氣大，可以為老師、同學做一些力氣活。
四年級小學生自我評價 18
我在家很樂意幫家人做家務，幫家人洗碗，為家人買東西，但我在學習上很不勤勞，做作業(yè)特別慢，一定要做快點，還要做對。老師講課我沒認真聽，老是走神，我要改掉壞毛病，在下學期表現得出色些，做到專心聽講，認真做作業(yè)。我一定會改掉學習上的壞習慣的。
這個學期我有進步了!優(yōu)點是上課積極發(fā)言，認真完成作業(yè)，樂于助人……缺點是動不動就哭，做作業(yè)時有點粗心。我希望下個學期能改正這些缺點，更上一層樓，爭取下個學期能做同學的'好榜樣，當老師的好助手。
四年級小學生自我評價 19
我的優(yōu)點是：能認真學習，愛幫助同學和老師，比如幫老師拉屏幕，幫劉老師發(fā)本子。我的缺點是：愛發(fā)脾氣。我上課有時候會做一些小動作……希望能改掉這些不好的壞習慣，做一個好學生，下一學期我會努力的。
我覺得我這一學期表現不錯，就是上課還是太膽小，沒有經常舉手發(fā)言，而且聲音很小。我覺得我有幾個進步的'地方：字跡越來越工整了;作業(yè)的準確率提高了。這個學期我考試考得挺好的，就是有一次考得不怎么好。希望在下個學期里，我的不足之處能變成我的優(yōu)點，我的優(yōu)點能夠越來越多，加油!
四年級小學生自我評價 20
以前我不善于和同學交往，愛和同學鬧別扭，現在我改了好多，上課有好多同學來問候我，現在我和同學相處的很好。再沒有以前那么嬌氣了，跟同學們相處得都很好。
這學期，我可以自己主動學習，看看課外書，看書時還拿一個筆記本記好詞好句，把重點記錄下來。我可以主動和老師交談，膽子也大了，沒有以前那么膽小了。
在我覺得，這一學期里我上課時總是默默不語，不愛發(fā)言，即使有些問題我明白，也會做，但仍然不發(fā)言。在上課變得內向，不愛說出自己的想法。并且在前半學期，上課注意力不集中。上課愛搞一些小動作。不過期末考試的成績還是不錯的.!
一個學期又要結束了，對自己進行一個全面客觀地評價，既有利于今后更好地學習進步，也有利于身心健康成長。
存在的不足：學習情緒特別不穩(wěn)定，浮躁，粗心大意的習慣"根深蒂固"。學習上還缺少刻苦鉆研精神。下學期要改正
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