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小學(xué)生的自我評(píng)價(jià)

時(shí)間:2022-11-13 16:24:34 自我評(píng)價(jià) 我要投稿

小學(xué)生的自我評(píng)價(jià)集合15篇

  無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,我們都經(jīng)?吹阶晕以u(píng)價(jià)的身影,自我評(píng)價(jià)在很大程度上還會(huì)自我督促,促使我們維持自我的一致性。相信寫自我評(píng)價(jià)是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編幫大家整理的小學(xué)生的自我評(píng)價(jià),希望對(duì)大家有所幫助。

小學(xué)生的自我評(píng)價(jià)集合15篇

小學(xué)生的自我評(píng)價(jià)1

  1、在課堂里,我很少發(fā)言,可是我在自己分析課文,對(duì)什么課文、生字,我都有自己的看法,在語文上,我的理解和同學(xué)們的相似,有時(shí)心里有說不完的話想對(duì)老師同學(xué)說,在作文上,我似乎文思如泉、筆走如飛,十分鐘就能寫出一篇作文?稍跀(shù)學(xué)上,我粗心大意、馬馬虎虎,有時(shí)甚至自己都檢查不出自己的錯(cuò)題,成績一直是八十多分,我對(duì)數(shù)學(xué)感到十分簡單,可有時(shí)連一些小小的加法題,都能讓我錯(cuò)上好幾道。英語對(duì)我說有點(diǎn)難,讀音非常怪,媽媽還給我報(bào)了劍橋英語,讓我對(duì)英語更深一步的了解。在科學(xué)課里,我觀察不細(xì)致,對(duì)科學(xué)還是一竅不通,比如自然元素是什么,有機(jī)生成礦物是什么,含氧酸鹽是什么……好多的問題。我老想不通,為什么科學(xué)那么多結(jié)構(gòu),那么多的復(fù)雜,如果科學(xué)老師能給我講,那我還有無數(shù)個(gè)為什么想問問老師。

  在課間里,我玩得非常愉快,和同學(xué)們一起跳皮筋、踢鍵子,和同學(xué)們相處比較好,各誰都能玩,F(xiàn)在我最入迷的就是跳皮筋,我發(fā)現(xiàn)跳皮筋的樂趣非常多,在家里,我總媽媽和爸爸給我當(dāng)“柱子”,幫我撐皮,我來跳,跳得我滿頭大汗的時(shí)候,我還是想跳。在家里,我不愛玩電腦,只愛看電視,有時(shí)一入迷就讓我能看一兩個(gè)小時(shí),我知識(shí)對(duì)眼睛不好,就多出去滑旱冰等游戲。

  2、這學(xué)期我的成績起伏不定,考試成績也很少考高分,在學(xué)校的表現(xiàn)很差,在老師面前嬉皮笑臉,這也使薛老師對(duì)我有許許多多的意見,我不會(huì)看薛老師的眼色,而且還騙人。我目前的學(xué)習(xí)態(tài)度非常的惡劣。各方面做的都讓人失望,薛老師現(xiàn)在都有點(diǎn)不相信我了。

  本學(xué)期,我粗心大意,與老師說話時(shí),大搖大擺,書寫不整齊,做事也不像以前那么認(rèn)真,F(xiàn)在,我的身上有三個(gè)很大的毛。阂弧⒓痹。無論干什么事,我都會(huì)干不好,因?yàn)槲倚睦锖芟胂。二、三天打魚,兩天曬網(wǎng)。剛好上幾天,我就又開始不認(rèn)真了。三、愛驕傲。我的期中考試三門成績都在90分以上,我很高興,每當(dāng)我考不好,就會(huì)對(duì)爸爸媽媽說:“沒事,下一次我絕對(duì)考好!

  3、在這一學(xué)期里,我的學(xué)習(xí)狀態(tài)不夠積極,有一點(diǎn)低落。而且,這學(xué)期我上課也不是特別認(rèn)真了,這點(diǎn)應(yīng)該改進(jìn)。日記,前半學(xué)期并不認(rèn)真,幸好后半學(xué)期認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,認(rèn)真一些了,書寫好一點(diǎn)兒,但書寫習(xí)慣不怎么好,以后應(yīng)該注意了。

  我的語文成績不錯(cuò),而作文卻退步了。對(duì)數(shù)學(xué)呢,總是提不起興趣,當(dāng)然也就學(xué)不好了。英語,考試成績還算過得去,但總是不能夠很好地去理解,令我十分苦惱。在副科上,不夠重視,應(yīng)該予以改正。我想,我以后不能再偏科了。

  4、在本學(xué)期當(dāng)中,我的語文成績一落千丈,一份份八十多分的卷子映入了我的'眼簾;而數(shù)學(xué)成績不是太穩(wěn)定,我既考過滿分——一百分,也考過低分——八十四分;英語的考試,相對(duì)來說比較穩(wěn)定,而且都保持在九十九分以上。

  這一學(xué)期當(dāng)中,我比以前的發(fā)言稍微積極了一點(diǎn),但還是不夠積極,所以我以后還要充分地做預(yù)習(xí),爭(zhēng)取多回答些問題。再就是我上課極愛說話的毛病少了,不再和以前一樣很愛交頭接耳。

  這一學(xué)期中,我的表現(xiàn)還不是太好,所以,我在下一學(xué)期中還要百尺竿頭,更進(jìn)一步,我要盡我最大的力量去進(jìn)步。

  5、本學(xué)期自我認(rèn)為學(xué)習(xí)很差,有時(shí)候離成功只差那么一點(diǎn)點(diǎn),語文前幾次還行,九十多,后來就一直八十幾了,數(shù)學(xué)一直不好,六十八,七十幾的事幾乎頻繁發(fā)生,英語更是不行,英語單詞一個(gè)都不背,背了的都忘光了。每天起床磨磨唧唧總是遲了才從家里出來,一天做事緊緊張張,好像去趕集似的。

  做作業(yè)丟三落四,到第二天早上才想起來沒寫完,又緊忙起來“補(bǔ)”,手忙腳亂的,有幾次頭都忘大了。我自從擔(dān)任了衛(wèi)生委員以后,班里的衛(wèi)生就好起來,從以前滿滿的垃圾布滿時(shí),再看現(xiàn)在地上干凈的沒有一片垃圾,而且還把地拖得干干凈凈,我對(duì)我這點(diǎn)還是蠻自豪的。

小學(xué)生的自我評(píng)價(jià)2

  我本是淳樸憨厚的男孩,歲月的`巨手拔高了我的身體,也豐富了我的思想。我尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),待人接物真誠熱情。學(xué)習(xí)上也能完成作業(yè),尤其酷愛化學(xué)。但是我有時(shí)做事缺乏慎重的思考,不能明辨是非,學(xué)習(xí)上不是很用心,全憑興趣,要知道,學(xué)習(xí)不是一件很簡單的事情,它是艱苦的腦力勞動(dòng),只有不畏艱難,勇于攀登的人才會(huì)取得成功!

小學(xué)生的自我評(píng)價(jià)3

  當(dāng)然我也深刻認(rèn)識(shí)到自己的不足,字寫的不是很好,有時(shí)候做事情會(huì)只有三分鐘熱情,我相信只要克服這些問題,我就能做的`更好。

  我能自覺遵守小學(xué)生守則,積極參加各項(xiàng)活動(dòng),尊敬師長,與同學(xué)和睦相處,關(guān)心熱愛集體,樂于幫助別人,勞動(dòng)積極肯干,自覺鍛煉身體,經(jīng)常參加并組織班級(jí)學(xué)校組織的各種課內(nèi)外活動(dòng)。

  一、優(yōu)點(diǎn):

  能夠響應(yīng)學(xué)校號(hào)召,關(guān)心集體,和同學(xué)能搞好關(guān)系。熱愛勞動(dòng),不怕臟不怕累,做值日(打掃衛(wèi)生)比較主動(dòng),在植樹造林活動(dòng)和除“四害”表現(xiàn)突出。遵守作息時(shí)間,不遲到早退。學(xué)習(xí)成績一般,但在關(guān)鍵時(shí)候知道用功夫。好奇,愿意琢磨新問題,能自己動(dòng)手制做和試驗(yàn)。

  二、缺點(diǎn):

  頑皮不懂事。思想不要求進(jìn)步。只喜歡自己感興趣的事,不喜歡的事敷衍了事。

  上課小動(dòng)作多,經(jīng)常帶昆蟲和彈弓到課堂,甚至把小貓放在桌子里上課,在上課時(shí)斗蛐蛐,影響其他同學(xué)上課。課堂上交頭接耳說話,老師不在時(shí)串坐。上語文課能認(rèn)真聽老師講解,但不抄寫筆記。字跡撩草,難以辨認(rèn)。作業(yè)不認(rèn)真,甚至由同學(xué)幫忙完成(大揩,小揩,圖畫都有)。散漫成性,雖然喜歡玩耍,但是文體都不愛好,更不擅長。

小學(xué)生的自我評(píng)價(jià)4

  1.你思維敏捷,接受能力較強(qiáng),課堂上總是很快掌握新知;你熱愛學(xué)習(xí),總是很快完成作業(yè)。你酷愛籃球運(yùn)動(dòng),充滿了活力。但你不善于珍惜利用時(shí)間,把作業(yè)當(dāng)作任務(wù)一樣完成,且沒有處理好愛好和學(xué)習(xí)的關(guān)系。學(xué)習(xí)需要刻苦鉆研和勇于質(zhì)疑的精神,還需要執(zhí)著和孜孜不倦的追求。今后的學(xué)習(xí)中,你還需端正學(xué)習(xí)態(tài)度,珍惜時(shí)間,鎖定目標(biāo),全力以赴地投入到學(xué)知識(shí)的海洋中去。唯有如此,你方可到達(dá)理想的彼岸!

  2.聰明伶俐用在你身上一點(diǎn)也不夸張,清純活潑是你可愛的內(nèi)在因素。你熱愛學(xué)習(xí),尊敬師長,勞動(dòng)積極,對(duì)一切新事物充滿了好奇,強(qiáng)烈的求知欲為你打開了廣闊的知識(shí)世界,在浩瀚的知識(shí)海洋里,我相信你會(huì)用理想為舵辛勤做槳,劃向成功的彼岸!

  3.你穩(wěn)重大方,為人坦誠;班級(jí)管理中顯露出你非凡的能力和藝術(shù),是同學(xué)們和老師信任的班長;你熱愛學(xué)習(xí),勤于思考,學(xué)習(xí)主動(dòng)積極,一直處以優(yōu)秀。在今后的學(xué)習(xí)中,只要你繼續(xù)保持良好的心態(tài)和堅(jiān)持不懈的精神,一定會(huì)取得更大的成功。

  4.你尊敬老師關(guān)心同學(xué)們,熱愛班級(jí),科代表工作認(rèn)真負(fù)責(zé),學(xué)習(xí)上一絲不茍。在困難面前你也曾迷惘徘徊,甚至喪失了信心和方向,但我知道你沒有屈服,你有一顆頑強(qiáng)上進(jìn)的心,不會(huì)輕易放棄。在你的努力下,你終于戰(zhàn)勝困難并逐步取得了進(jìn)步。

  5.你性情開朗積極樂觀,懂得在學(xué)習(xí)中享受生活;你團(tuán)結(jié)同學(xué)們,具有強(qiáng)大的凝聚力,是同學(xué)們們的朋友也是學(xué)習(xí)的楷模;你尊敬老師,珍愛友誼,擁有陽光一般燦爛的心情。很高興你能在初中三年里取得優(yōu)異的成績,順利完成人生第一步的轉(zhuǎn)折。在今后的學(xué)習(xí)中,相信你會(huì)以你執(zhí)著的信念和勤奮的汗水爭(zhēng)取屬于你的成功!

  6.你聰明活潑,頑皮好動(dòng),課堂上只要認(rèn)真聽課,總能很快掌握;作業(yè)整潔書寫認(rèn)真。但你有時(shí)不太珍惜時(shí)間,課堂聽課效率不高,作業(yè)答對(duì)率有時(shí)偏低。你還沒有充分發(fā)揮你的聰明才智,你還需要用你的刻苦和主動(dòng)換取優(yōu)異的成績。人的一生總要學(xué)會(huì)拼搏學(xué)會(huì)用自己的雙手創(chuàng)造美好的未來!

  7.你天性聰穎,思維敏捷,善于學(xué)習(xí),成績優(yōu)秀;你大方沉靜溫文爾雅,是個(gè)人見人愛的女孩;你永遠(yuǎn)那么自信,嘴角總掛著勝利的微笑。但人生不可能是一帆風(fēng)順的。在你的學(xué)習(xí)過程中還會(huì)遇到困難,希望你能以更堅(jiān)定的信念更飽滿的熱情投入到無垠的知識(shí)海洋中去,汲取更豐富的營養(yǎng),完善自己的人生!

  8.自信和執(zhí)著的女孩,為了心中的夢(mèng)想,你堅(jiān)忍不拔,奮力拼搏,從不退縮。哭過,笑過,迷茫過,可你不曾屈服過。你文弱中透露出剛強(qiáng)。在今后的學(xué)習(xí)中,你還要一如既往地努力,同時(shí)還要學(xué)習(xí)正確的方法,爭(zhēng)取能更快更穩(wěn)地到達(dá)目的地!努力吧,付出總會(huì)有回報(bào)!

  9.你外表清秀卻一臉冷漠;你渴望理解和關(guān)愛,卻自私狹隘,容不得別人對(duì)你的真誠批評(píng);你也曾豪情萬丈,有過遠(yuǎn)大的抱負(fù),但隨著年齡的增長學(xué)習(xí)壓力的增加,你漸漸淡忘了你的理想。你不思進(jìn)取,頑劣倔強(qiáng),常常做出出人意料的舉動(dòng)。如今,你即將初中畢業(yè),真誠地奉勸你融入到社會(huì)大家庭中來,感受別人的幫助和關(guān)愛,并學(xué)會(huì)回饋和感恩!

  10.你活潑大方卻又溫文爾雅,尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué)們;課堂上能夠認(rèn)真聽講,作業(yè)能夠按時(shí)完成。但當(dāng)我看到你遇到困難時(shí)緊鎖眉頭時(shí),我和你一樣焦急;當(dāng)你因解決難題而露出笑容時(shí),我一樣為你高興。You are not alone! 所以,雖然你在理科的學(xué)習(xí)上有時(shí)顯得力不從心,卻沒有徹底放棄,你在努力為自己創(chuàng)造進(jìn)步的機(jī)會(huì)。用你的汗水和智慧奮力拼搏吧!祝福你中考中取得新的`進(jìn)步!

  11.你思維敏捷,常常語出驚人;你也沉默少言,卻分明有著與眾不同的性格,給人特立獨(dú)行的感覺;你常常帶著笑容,即使遇到困難和挫折,自信仍然隱藏在你的嘴角。在競(jìng)爭(zhēng)日益激烈的今天,良好的心態(tài)必不可少,但自身的努力更為重要,與他人合作也是不可或缺的因素,要想取得事業(yè)和人生的成功,還要勇于接納他人的批評(píng)和意見,不斷完善自我!

  12.你是一個(gè)積極樂觀的女孩,臉上總掛著自信的笑容;你是一個(gè)學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦的學(xué)生,整齊的作業(yè)總是讓老師賞心悅目。但人生之路還會(huì)遇到坎坷,愿你永遠(yuǎn)笑對(duì)一切,用自己的汗水和智慧贏得屬于你的勝利。

  13.你誠實(shí)守紀(jì),待人隨和,作業(yè)都能按時(shí)完成,勞動(dòng)認(rèn)真負(fù)責(zé)。三年來,成績進(jìn)步不是很明顯,因?yàn)槟闳狈?jiān)強(qiáng)的意志,很容易受到外界的影響,沒有明確的奮斗目標(biāo),任務(wù)觀念嚴(yán)重。在今后的學(xué)習(xí)中,希望你樹立信心,從基礎(chǔ)做起,克服自身困難,抓住機(jī)遇,爭(zhēng)取在中考中取得突破性進(jìn)展,考上理想的高中!

  14.你聰明可愛,思維敏捷,學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀;你團(tuán)結(jié)同學(xué)們,熱心助人,尊敬老師,熱愛集體,深得師生的喜愛;你好勝心強(qiáng),樂觀豁達(dá),刻苦踏實(shí),永不放棄。人生的風(fēng)帆剛剛揚(yáng)起,在今后的學(xué)習(xí)中希望你能提高對(duì)自己的要求,以更專注的態(tài)度和更雄健的腳步走向?qū)儆谀愕奈磥?

  15.你是一個(gè)懂禮貌識(shí)大體的男孩。你尊敬師長遵守紀(jì)律,關(guān)心集體愛護(hù)公物。你性格開朗,幽默風(fēng)趣。平時(shí)能努力學(xué)習(xí)文化知識(shí),積極參加班級(jí)活動(dòng)。但有時(shí)由于沒有調(diào)整好學(xué)習(xí)和休息的關(guān)系,課堂上聽課效率不高,導(dǎo)致作業(yè)不能準(zhǔn)確按時(shí)完成,并影響了成績的進(jìn)步。人生無難事,只怕有心人。只要你勇于挑戰(zhàn),勝利的春天必將到來!

  16.你表面上頑劣倔強(qiáng),玩世不恭,內(nèi)心卻有著向善的愿望,你遞交了入團(tuán)申請(qǐng)書就是明證;你貪玩厭學(xué),聽課效率差,經(jīng)常不能完成作業(yè),對(duì)老師的批評(píng)教育不能誠懇地接受;你廣交朋友卻不分良莠。但我知道你其實(shí)對(duì)自己還抱有希望,因?yàn)槟阌袝r(shí)能誠懇地剖析自己,并表達(dá)自己的想法。人生旅程才剛起步,希望你樹立人生目標(biāo),腳踏實(shí)地,一步一步走出自我的小天地,投入到廣闊的大世界中來!

  17.你性格沉靜,常常不拘小節(jié),待人接物卻穩(wěn)重大方。平日里言語并不多,但我知道你心志高遠(yuǎn),骨子里一種倔強(qiáng)和堅(jiān)忍。你上進(jìn)心強(qiáng),刻苦鉆研,在困難面前不屈不撓,勇于向新的高度挑戰(zhàn),善于把握自我發(fā)展的機(jī)會(huì)。在今后的學(xué)習(xí)生活中,還要學(xué)會(huì)有條不紊,提高工作效率,以期取得更大的成功!

  18.雛鷹的生長是翅羽的豐滿,樹木的成長是年輪的增加,少年的生長是身體與智慧的拔節(jié)!在過去的三年里,目睹你長大成熟是一件多么幸福的事情。你從幼稚的孩童成長為有理想有遠(yuǎn)見的青年,去除了浮躁和頑皮,懂得珍惜時(shí)間和青春,懂得體諒家長和老師的苦心,懂得人生需要拼搏才精彩!人生的路還很漫長,你還需要更加踏實(shí)更加穩(wěn)重,這樣才會(huì)走得更遠(yuǎn)未來才會(huì)更美好!

  19.你清秀的眉眼間流露出成熟和穩(wěn)重,你甜甜的微笑里顯露出純真和善良。你有著天使一般圣潔的靈魂,你有著堅(jiān)強(qiáng)不屈的信念和執(zhí)著的人生追求,有你這樣的學(xué)生是老師的驕傲!但我知道你也有憂傷和彷徨,你也會(huì)迷惘和失望。在今后的人生路上,希望你多一些堅(jiān)忍和自信,向著自己的目標(biāo)勇往直前!勝利屬于自強(qiáng)不息者!

  20.你性格內(nèi)向,不善言辭,在緊張的一學(xué)期中,你明顯加大了努力的力度,比以前更強(qiáng)投入了,也取得了明顯的進(jìn)步。但目前你的潛力還沒充分發(fā)揮出來,聰明的你還可以做得更好!吾生也有涯而學(xué)無涯。請(qǐng)用你的勤奮和智慧為自己構(gòu)建知識(shí)的大廈,營造更為美好的未來生活!

小學(xué)生的自我評(píng)價(jià)5

  我尊敬師長,為人坦誠,團(tuán)結(jié)同學(xué),關(guān)心集體,學(xué)習(xí)上也能認(rèn)真上課,作業(yè)大多數(shù)都能按時(shí)完成。同時(shí)我是一個(gè)貪玩懶惰的男生,怕動(dòng)腦筋,不喜歡寫作業(yè),課堂上聽課效率也不高,對(duì)老師的批評(píng)教育也能接收。人的一生是智慧不斷積累的過程,而不僅僅是身體的長高。我會(huì)在今后的`人生征途中,能多些勤奮,為自己定個(gè)合適的目標(biāo),才能夠無怨無悔!但在嚴(yán)峻的學(xué)習(xí)中,我也能曾退縮失望,消極逃避,用懶惰來對(duì)付作業(yè)。以后我會(huì)端正態(tài)度,勇于挑戰(zhàn)自我,實(shí)現(xiàn)人生的理想!

小學(xué)生的自我評(píng)價(jià)6

  這一年的學(xué)習(xí),我學(xué)會(huì)了很多知識(shí),為自己的未來打好基矗熱心幫助有需要的同學(xué),團(tuán)結(jié)友愛,樂于助人。我熱愛我們的黨,熱愛社會(huì)主義祖國,思想覺悟高,積極參加學(xué)校組織的.各項(xiàng)活動(dòng),努力要求進(jìn)步。在校,我模范遵守《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》。尊敬師長,組織紀(jì)律性強(qiáng)。學(xué)習(xí)上我嚴(yán)格要求自己,注意摸索適合自己情況的學(xué)習(xí)方法,積極思維,分析、解決問題能力強(qiáng),學(xué)習(xí)成績優(yōu)良。希望未來的日子能成為一個(gè)偉大的人,要堅(jiān)強(qiáng)和寬容。

小學(xué)生的自我評(píng)價(jià)7

  當(dāng)學(xué)生利用自我意識(shí)、自我控制和自我調(diào)節(jié)解決了問題之后,就應(yīng)該經(jīng)常靜下心來反思在這個(gè)過程中自己做了些什么?自己獲得了哪些知識(shí)?是怎樣獲取的?在獲得知識(shí)的過程中運(yùn)用了哪些方法?哪種方法簡單,哪種方法復(fù)雜?自己的表現(xiàn)如何?通過這樣訓(xùn)練,可以讓學(xué)生將學(xué)習(xí)的過程系統(tǒng)化,并能給教師透視學(xué)生思想的機(jī)會(huì),從而針對(duì)不同的學(xué)生對(duì)癥下藥。

  如一學(xué)生在學(xué)完數(shù)的整除后,常規(guī)的單元考試得98分。學(xué)生的自我反思如下:我對(duì)自己的這次測(cè)試很有信心,考試的結(jié)果跟我料想中的差不多,我感到特別開心。我記得原來我學(xué)習(xí)這部分知識(shí)時(shí)上課很認(rèn)真,發(fā)言也很積極,每節(jié)課學(xué)后,都進(jìn)行自己出題檢測(cè),不懂就問,所以考試時(shí)沒碰到什么困難。但由于平時(shí)有時(shí)會(huì)粗心,看錯(cuò)符號(hào),所以這次也因?yàn)檫@樣而扣了2分

  一學(xué)生只得了86分,他在反思中寫道:原來我們上課學(xué)習(xí)整除和除盡時(shí),我以為這些知識(shí)很簡單,就不怎么注意,后來作業(yè)中碰到了一些題,比如區(qū)別哪些是整除,哪些是除盡,哪些都不是,我隨便寫了一下,大部分都對(duì)了,只錯(cuò)了2道算式,我就到同桌那里看了一下,改過來,以為自己懂了,考試時(shí)又突然覺得搞糊涂了。我想可能是我當(dāng)時(shí)不注意聽,做錯(cuò)了又沒有很好去問老師或同學(xué)使自己真正理解,才會(huì)造成這樣。

  這樣,在每次的檢測(cè)后引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行反思和自我評(píng)價(jià):或進(jìn)步,或退步,或不足,或滿意,真實(shí)而誠懇地寫出原因,尊重學(xué)生的反思,在沒有經(jīng)學(xué)生同意的情況下,一般不在班級(jí)上宣讀或告訴家長,為學(xué)生創(chuàng)造講真話的心理安全氛圍。同時(shí)積極表揚(yáng)勇于講真話、勇于自我批評(píng)的學(xué)生,鼓勵(lì)學(xué)生反思不要空洞說教,而要結(jié)合自己的實(shí)際,具體到做那道題、時(shí)間、當(dāng)時(shí)的做法或想法等進(jìn)行反思,有根有據(jù),具體詳細(xì),培養(yǎng)學(xué)生的反思力。

  通過自我評(píng)價(jià),可以使學(xué)生更深刻地認(rèn)識(shí)自我,從而達(dá)到揚(yáng)長避短的目的,但據(jù)已有的研究表明,由于受認(rèn)知水平和思維定勢(shì)的影響,學(xué)生自我評(píng)價(jià)能力的形成和發(fā)展是緩慢的`,且稍有松懈,它就會(huì)落入意識(shí)的邊緣區(qū),暫時(shí)遺忘甚至中斷。因此,學(xué)生的自我評(píng)價(jià)必須和教師評(píng)價(jià)相結(jié)合,在教師的指導(dǎo)下逐步形成和發(fā)展,并隨著自主學(xué)習(xí)能力的提高,促成教師評(píng)價(jià)和自我評(píng)價(jià)比重不斷變化,逐漸達(dá)到自我評(píng)價(jià)能力的形成和獨(dú)立,最終實(shí)現(xiàn)自主學(xué)習(xí)策略的整體優(yōu)化。

小學(xué)生的自我評(píng)價(jià)8

  一個(gè)學(xué)期又要結(jié)束了,對(duì)自己進(jìn)行一個(gè)全面客觀地評(píng)價(jià),既有利于今后更好地學(xué)習(xí)進(jìn)步,也有利于身心健康成長。

  這學(xué)期取得的進(jìn)步:上課能積極思考,踴躍發(fā)言,樹立了自信心;愿意參加集體活動(dòng),有榮譽(yù)感;休息日不怕辛苦,積極參加校外比賽,有了很強(qiáng)的責(zé)任感。

  存在的`不足:學(xué)習(xí)情緒特別不穩(wěn)定,浮躁,粗心大意的習(xí)慣“根深蒂固”。學(xué)習(xí)上還缺少刻苦鉆研精神。

  本人下一步打算戒驕戒躁,改掉壞習(xí)慣。

小學(xué)生的自我評(píng)價(jià)9

  一:小學(xué)生自我評(píng)價(jià)的熟悉(以數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)為例)

  數(shù)學(xué)教學(xué)必須有學(xué)生主體的參與,學(xué)生主體的參與離不開學(xué)生數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的自我審閱和自行調(diào)控,即在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)過程中,少不了學(xué)生的自我評(píng)價(jià)。傳統(tǒng)的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)全是老師、校長的事情,學(xué)生無權(quán)過問,有的學(xué)生甚至沒有參與評(píng)價(jià)的意識(shí),只是被動(dòng)地接受老師授給的評(píng)價(jià)意見。從實(shí)際情況來看,只有學(xué)生對(duì)自己的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)才有最全面深進(jìn)的了解,最清楚自己的發(fā)展過程和心理感受,因此學(xué)生自我評(píng)價(jià)應(yīng)占重要的地位而不容忽視。有人以為,小學(xué)生缺乏辨別能力,懵懂無知,不但不能評(píng)價(jià)自己,而且找不到自我。小學(xué)生自我評(píng)價(jià)是空中樓閣,無稽之談。筆者不同意這種看法。小學(xué)生年齡小,心理發(fā)育不成熟,沒有自我意識(shí),但可以引導(dǎo)、喚醒,逐漸培養(yǎng),發(fā)揮教育的積極能動(dòng)作用。假如一味認(rèn)定學(xué)生年齡小,采用“授——受”的教學(xué)方式、教師“一言堂”式的評(píng)價(jià),必然阻礙了學(xué)生心理發(fā)育,并且不能達(dá)到學(xué)生可持續(xù)發(fā)展的目的。

  培養(yǎng)小學(xué)生自我評(píng)價(jià)能力有利于數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)。學(xué)生通過反思和評(píng)價(jià),明白自己學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的上風(fēng)與劣勢(shì),調(diào)整自己的學(xué)習(xí)行為,從而進(jìn)步學(xué)習(xí)效率。人文主義心理學(xué)家羅杰斯把自我評(píng)價(jià)作為學(xué)習(xí)的方法之一,以為“當(dāng)學(xué)習(xí)者自己可以決定評(píng)價(jià)的準(zhǔn)則、學(xué)習(xí)的目的及達(dá)到目的的程度時(shí),他才是真正地學(xué)習(xí),并且對(duì)自己學(xué)習(xí)的所有方面負(fù)責(zé)”。因此,培養(yǎng)小學(xué)生的自我評(píng)價(jià)能力不但可行,而且必行。

  二:小學(xué)生自我評(píng)價(jià)的內(nèi)容與方式

  小學(xué)生數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)得怎樣,教師可從以下幾個(gè)方面引導(dǎo)小學(xué)生自我評(píng)價(jià)。 自我評(píng)價(jià)范文" 小學(xué)生自我評(píng)價(jià)范文

  1. 知識(shí)、技能的自我評(píng)價(jià)

  一堂課臨結(jié)束時(shí),教師要給學(xué)生反思自問的時(shí)間,如今天老師講的是什么內(nèi)容?我有什么收獲?還有哪些不懂的地方?……學(xué)生通過反思,檢查對(duì)照,內(nèi)化自己的知識(shí)結(jié)構(gòu)并確定補(bǔ)習(xí)的方向。一個(gè)單元學(xué)完了,用一張?jiān)嚲,學(xué)生自測(cè)一下。教師做好樣卷并附有明確的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn),張貼于教室外墻。學(xué)生參照樣卷,批改自己的試卷,用紅筆在錯(cuò)題旁打“×”,同時(shí)寫出錯(cuò)題原因,自己訂正;假如訂正不了,就在旁邊打“?”,請(qǐng)求老師幫助;然后自評(píng)分?jǐn)?shù),上交試卷。長期這樣練習(xí),學(xué)生就對(duì)自己的知識(shí)結(jié)構(gòu)了解清楚,對(duì)照學(xué)習(xí)目標(biāo),找出差距,今后的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)會(huì)更有針對(duì)性。

  2. 解決題目的自我評(píng)價(jià)

  學(xué)生的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)不僅僅是把握一些概念和技能,還必須經(jīng)歷探索、猜想、推理等過程,解決有關(guān)的`題目。教師在數(shù)學(xué)教學(xué)中,可設(shè)置與兒童生活貼近的情境,使要解決的題目包含其中,讓學(xué)生從解決題目的過程中學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)。長期堅(jiān)持,學(xué)生會(huì)獲得有關(guān)解決題目的策略,體驗(yàn)到解決題目的成功與學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的樂趣。教師再引導(dǎo)學(xué)生從“我是如何理解這個(gè)題目的?”“我能用數(shù)學(xué)語言清楚地表達(dá)解決題目的過程嗎?”“答案是否正確、公道?”“這種解題策略還適用哪些題目情境?”等方面進(jìn)行反思,從而培養(yǎng)自我評(píng)價(jià)能力。

  3. 情感、態(tài)度的自我評(píng)價(jià)

  情感、態(tài)度主要體現(xiàn)在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)過程之中,教師要引導(dǎo)學(xué)生記數(shù)學(xué)日記。學(xué)生像和自己談心一樣寫出自己是否積極主動(dòng)地參與了數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)活動(dòng),是否樂意與同伴進(jìn)行交流和合作,是否具有學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的愛好。也可以每周一次利用十幾分鐘時(shí)間,學(xué)生在班級(jí)里集中反思,好好回顧自己在近階段中的課堂表現(xiàn)、作業(yè)狀況。哪些地方做得好,哪些地方還需要改進(jìn),在不斷總結(jié)中,端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度

小學(xué)生的自我評(píng)價(jià)10

  我是一個(gè)年級(jí)的小學(xué)生,我尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),對(duì)人有禮貌。遵守學(xué)校的各種規(guī)章制度,按時(shí)上學(xué),不遲到不早退;按時(shí)完成作業(yè),經(jīng)常幫助同學(xué);上課認(rèn)真聽講;學(xué)習(xí)認(rèn)真,虛心;積極參加勞動(dòng)和體育鍛煉。主動(dòng)積極參加各種集體活動(dòng)。

  一個(gè)學(xué)期以來,在老師和同學(xué)的幫助下,我在學(xué)習(xí)和品德等方面都取得了很大的進(jìn)步。雖然我成績不是很好,但我一直很努力,我特別喜歡數(shù)學(xué)。當(dāng)然,我知道自己存在許多不足,如學(xué)習(xí)上沒有足夠的耐心,上課有時(shí)會(huì)做小動(dòng)作在校熱愛祖國,尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),樂于助人,是老師的好幫手,同學(xué)的好朋友。我學(xué)習(xí)勤奮,積極向上,喜歡和同學(xué)討論并解決問題,經(jīng)常參加班級(jí)學(xué)校組織的各種課內(nèi)外活動(dòng)。

  小學(xué)里我學(xué)到了很多知識(shí),思想比以前有了很大的提高,希望以后能做一個(gè)有理想,有抱負(fù),有文化的人,為建設(shè)社會(huì)主義中國做出自己的努力。當(dāng)然我也深刻認(rèn)識(shí)到自己的`不足,字寫的不是很好,有時(shí)候做事情會(huì)只有三分鐘熱情,我相信只要克服這些問題,我就能做的更好。今后我會(huì)繼續(xù)發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)點(diǎn)。,認(rèn)識(shí)到自己的缺點(diǎn)并加于改正,爭(zhēng)取在未來取得更大的進(jìn)步!

小學(xué)生的自我評(píng)價(jià)11

  我在這六年的小學(xué)生活里很少讓老師操心,熱愛祖國,尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),樂于助人,是老師的好幫手,同學(xué)的好朋友。我學(xué)習(xí)勤奮,積極向上,喜歡看書,喜歡與同學(xué)討論并解決問題,經(jīng)常參加班級(jí)學(xué)校組織的各種課內(nèi)外活動(dòng)。

  在家尊老愛幼,經(jīng)常幫爸爸媽媽做家務(wù)是家長的好孩子,鄰居的好榜樣。

  小學(xué)幾年我學(xué)到了很多知識(shí),思想比以前有了很大的提高,希望以后能做一個(gè)有理想,有抱負(fù),有文化的人,為建設(shè)社會(huì)主義中國做出自己的努力。

  當(dāng)然我也深刻認(rèn)識(shí)到自己的不足,學(xué)習(xí)不是很勤奮,有時(shí)候做事情會(huì)只有三分鐘熱情,我相信只要克服這些問題,我就能做的更好。

  本人能自覺遵守小學(xué)生守則,積極參加各項(xiàng)活動(dòng),尊敬師長,與同學(xué)和睦相處,關(guān)心熱愛集體,樂于幫助別人,勞動(dòng)積極肯干,自覺鍛煉身體,經(jīng)常參加并組織班級(jí)學(xué)校組織的各種課內(nèi)外活動(dòng)。

  本人品德兼優(yōu)、性格開朗、熱愛生活,有較強(qiáng)的實(shí)踐能力與組織能力。

  學(xué)習(xí)之余,走出校門,本人珍惜每次鍛煉的機(jī)會(huì),與不同的人相處,讓自己近距離地接觸社會(huì),感受人生,品味生活的酸甜苦辣。

  短暫小學(xué)就要離去,我對(duì)自己的這六年的'學(xué)習(xí)與生活做個(gè)總結(jié).首先,小學(xué)讓我懂得了學(xué)習(xí)的作用,不在于死記硬背,而是寓教于樂,關(guān)愛生活,雖然我學(xué)習(xí)進(jìn)步的不是很快,但我知道學(xué)習(xí)是終生要奮斗的事,我愛小學(xué)的學(xué)習(xí)生活.其次,我培養(yǎng)了獨(dú)立思維的好習(xí)慣.我知道以后的路很長,我要獨(dú)立思考人生的苦與樂,我從許多老師身上學(xué)到了這些人生哲理,不是夸大其詞,僅僅是發(fā)自內(nèi)心的感受,要敢于面對(duì)錯(cuò)誤,畢竟我很小,但我要獨(dú)立思考自己的將來,把握自己的命運(yùn),走自己的路,讓別人去說吧.最后,我要感謝我父母,是他們讓我對(duì)學(xué)習(xí)與生活有了更大的憧憬,我知道上完小學(xué),以后的學(xué)海更需要我的耐力與毅力,是長輩們給了我這份信念,相信自己,我會(huì)大聲說出我能行,萬歲我的小學(xué)生活。

小學(xué)生的自我評(píng)價(jià)12

  我是一個(gè)活潑開朗的女生,能夠自覺遵守中學(xué)生守則,我樂向上,活潑開朗。與同學(xué)能和睦相處,樂于幫助其他同學(xué)解決各種困難,但有時(shí)也會(huì)鬧一點(diǎn)小矛盾。積極參加各項(xiàng)活動(dòng),尊敬師長,與同學(xué)和睦相處,關(guān)心熱愛集體,樂于幫助別人,勞動(dòng)積極肯干,自覺鍛煉身體,經(jīng)常參加并組織班級(jí)學(xué)校組織的各種課內(nèi)外活動(dòng)。本人能嚴(yán)格遵守學(xué)校紀(jì)律,有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感,學(xué)習(xí)上雖然很努力,但學(xué)習(xí)方法不是最佳,所以成績還不夠理想。希望在以后的學(xué)習(xí)和生活中,能夠探索出適合我自己的'高效的學(xué)習(xí)方法。

小學(xué)生的自我評(píng)價(jià)13

  轉(zhuǎn)眼間三年級(jí)的學(xué)習(xí)生活結(jié)束了,很快就要期末考試了。在此,我寫個(gè)自我評(píng)價(jià),對(duì)這個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)作個(gè)總結(jié)。

  在學(xué)習(xí)中,我會(huì)認(rèn)真完成老師布置的作業(yè),嚴(yán)謹(jǐn)對(duì)待各課測(cè)驗(yàn),從不作弊。語文課,刁老師說我上課專心了,比以前積極舉手發(fā)言。課余時(shí)間,我能閱讀大量有益的課外書籍。但有時(shí)上課,我還會(huì)走神,不能做到全神貫注聽課。媽媽說,生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣會(huì)直接影響到一個(gè)人的`品格和成績。所以,在生活中,我正在努力改正丟三落四,做事沒條理的壞習(xí)慣。

  接下來的時(shí)間,我會(huì)全力沖刺,在每個(gè)考試課目中找出自已的薄弱環(huán)節(jié),系統(tǒng)地進(jìn)行復(fù)習(xí),合理安排好時(shí)間,做好勞逸結(jié)合,以最佳狀態(tài)在期末考試中取得好成績。

小學(xué)生的自我評(píng)價(jià)14

  我在這個(gè)學(xué)期,表現(xiàn)并不理想。上七年級(jí)了,題難了,作業(yè)也多了 ,老實(shí)更加嚴(yán)格了,我們更要好好學(xué)習(xí),往后的學(xué)習(xí)放在第一位,我這個(gè)學(xué)期交了許多好伙伴,我和他們玩的太高興了,讓人難以忘懷。我們的英語老師教的很好,讓我愛上了學(xué)習(xí)。我非常感謝我的所有老師。

  我這個(gè)學(xué)期總體上表現(xiàn)不錯(cuò),但是我也曾違反過紀(jì)律,甚至有一兩次,老師布置的作業(yè)也沒有認(rèn)真完成。但是、在老師的教導(dǎo)下,漸漸養(yǎng)成了一些好習(xí)慣。而且我在期中考試取得了較為理想的成績。讓我的父母為他們的辛苦感到一絲絲欣慰?墒,這僅僅是這個(gè)學(xué)期的一部分,我曾經(jīng)不珍惜而浪費(fèi)的時(shí)間都過去了,面度剩下的課程,我應(yīng)該努力學(xué)習(xí),把浪費(fèi)的時(shí)間爭(zhēng)取回來。下次考試考個(gè)更好的成績。

  我自上初中一年級(jí)以來,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的諄諄教導(dǎo)下,無論在德育、智育、體育等方面都有了的一定的進(jìn)步。一年來,我尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),關(guān)系集體;堅(jiān)持真理,修正錯(cuò)誤,自覺抵御封建迷信和黃賭毒活動(dòng)的影響;認(rèn)真參加學(xué)校及班級(jí)組織的各項(xiàng)政治活動(dòng)和文化娛樂活動(dòng);在思想上和行動(dòng)上向團(tuán)支部靠攏,在學(xué)習(xí)過程中,勤奮刻苦、自強(qiáng)進(jìn)取,努力學(xué)好各門功課,掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,合理安排時(shí)間,有惜時(shí)的良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。我也有好些不足的地方。在一年的學(xué)習(xí)生活中,同學(xué)們有時(shí)向我提出一些疑難的問題時(shí),我覺得還不夠耐心地向他們講解,態(tài)度也不夠熱情。有時(shí)看到某些同學(xué)做壞事、結(jié)群斗毆也不敢大膽揭發(fā)等。這些都是我在過去的一年里表現(xiàn)不夠的地方。以后我決心把這些不足的缺點(diǎn)糾正過來,做一名品學(xué)兼優(yōu)的中學(xué)生。

  本人在校熱愛祖國,尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),樂于助人,是老師的好幫手,同學(xué)的好朋友。我學(xué)習(xí)勤奮,積極向上,喜歡和同學(xué)討論并解決問題,經(jīng)常參加班級(jí)學(xué)校組織的各種課內(nèi)外活動(dòng)。 在家尊老愛幼,經(jīng)常幫爸爸媽媽做家務(wù)是家長的好孩子,鄰居的好榜樣。 初中三年我學(xué)到了很多知識(shí),思想比以前有了很大的提高,希望以后能做一個(gè)有理想,有抱負(fù),有文化的人,為建設(shè)社會(huì)主義中國做出自己的努力。 當(dāng)然我也深刻認(rèn)識(shí)到自己的不足,有時(shí)候做事情會(huì)只有三分鐘熱血,我相信只要克服這些問題,我就能做的更好。 本人能自覺遵守中學(xué)生守則,積極參加各項(xiàng)活動(dòng),尊敬師長,與同學(xué)和睦相處,關(guān)心熱愛集體,樂于幫助別人,勞動(dòng)積極肯干,自覺鍛煉身體,經(jīng)常參加并組織班級(jí)學(xué)校組織的各種課內(nèi)外活動(dòng)。 本人品德兼優(yōu)、性格開朗、熱愛生活,有較強(qiáng)的實(shí)踐能力和組織能力。學(xué)習(xí)之余,走出校門,本人珍惜每次鍛煉的機(jī)會(huì),與不同的人相處,讓自己近距離地接觸社會(huì),感受人生,品味生活的酸甜苦辣。

  我性格開朗,能言善辯,為人幽默詼諧,常常會(huì)給周圍的人帶來快樂。 在學(xué)習(xí)上,我自信好學(xué),有強(qiáng)烈的求知欲上進(jìn)心,但美中不足是我在一 些細(xì)節(jié)上不太注意,偶爾得過且過。學(xué)習(xí)態(tài)度有時(shí)不夠端正,貪玩,有 目標(biāo)但努力不夠.希望:今后我能揚(yáng)長避短,做事更有毅力。在今后的學(xué) 習(xí)上將著重改進(jìn),定能夠有更好的收獲。

  我在這個(gè)學(xué)期里,自己的成績不好,考試都不及格,只有幾次考及格了。還有上課吃東西,老師已經(jīng)找我談話好幾次了,我還是沒聽,我還在吃。我決定再也不吃了,上課不違反紀(jì)律了。

  還有和同學(xué)相處的還行,我爭(zhēng)取改正自己,和同學(xué)好好相處。我自己沒有為班級(jí)爭(zhēng)得榮譽(yù),但這次不能爭(zhēng)取,不代表下次不能,我一定會(huì)努力的。我自己一直在想自己的計(jì)劃,計(jì)劃以后的學(xué)習(xí),爭(zhēng)取期末考試考到一般以上。

  通過這一階段的學(xué)習(xí),我感覺我做的還算可以。但是我仍然有許多不足之處,比如我的數(shù)學(xué)成績不好,我要努力的去學(xué),努力的去做一些題目。還有的時(shí)候在課堂上管不住自己,有事不知不覺的說了話,我以后一定好好遵守紀(jì)律。我要從現(xiàn)在開始就做起,從現(xiàn)在開始好好學(xué)習(xí),我通過這一段時(shí)間,收獲了許多東西

  我是一個(gè)學(xué)習(xí)中等,上課不聽講的男生,下課就光知道玩,不去復(fù)習(xí)以前學(xué)過的知識(shí)。以后,我會(huì)努力的學(xué)習(xí),爭(zhēng)取在下次考試中,考個(gè)好成績。期中考試已經(jīng)過去,但是我會(huì)堅(jiān)持不懈的努力學(xué)習(xí),因?yàn)楹竺孢有更大的期末考試。以后,我要給自己定一個(gè)學(xué)習(xí)目標(biāo),每一次的單元檢測(cè),我必須前進(jìn)一兩個(gè)名次爭(zhēng)取把臂我學(xué)習(xí)好的同學(xué)比下去。我會(huì)努力的學(xué)習(xí),改掉那些不良的壞習(xí)慣。我沒有為班級(jí)取得榮譽(yù),缺帶來不少壞的習(xí)慣,以后,我會(huì)做到

  自從開學(xué)后,和同學(xué)們?cè)趯W(xué)校里相處的不錯(cuò)。聽了老師的話找到了自己的有點(diǎn)喝不足,也養(yǎng)成了一些良好的習(xí)慣,但卻沒有為班級(jí)帶來什么榮譽(yù)。我這次考試 沒能獲獎(jiǎng),在期末考試前我會(huì)努力的去學(xué),繼續(xù)發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)點(diǎn),改掉缺點(diǎn),上課不能認(rèn)真聽講就是最大的缺點(diǎn)。

  來到這個(gè)班級(jí),已經(jīng)有半個(gè)學(xué)期了。在這個(gè)學(xué)期里,我們學(xué)校組織了一次考試,而我在這次考試中沒考好,就是因?yàn)槲以谏险n時(shí)沒有好好聽老師講課,所以我的成績?cè)诎嗬锏箶?shù),我決定下次考試中一定考個(gè)好成績。 我和同學(xué)之間有時(shí)候也打架,那事我的不對(duì),就因?yàn)橐稽c(diǎn)小事打架的。我知道自己以后該怎么做。我以后還要和同學(xué)和睦相處。也和很多同學(xué)談?wù)勔矊W(xué)習(xí)有關(guān)的知識(shí)。我還要在上課的時(shí)候遵守紀(jì)律,我不會(huì)再干一些與學(xué)習(xí)無關(guān)的東西。我要認(rèn)真學(xué)習(xí),在今后要多為班級(jí)爭(zhēng)光。

  通過這段時(shí)間的學(xué)習(xí),我真正了解到了我自己。我是個(gè)普普通通的女生,這段時(shí)間以來,經(jīng)過了多次的考試,我的成績不算很好,而且我也沒有班級(jí)取得什么榮譽(yù),不過以后我會(huì)刻苦認(rèn)真的學(xué)習(xí)而且要德智體美勞全面發(fā)展,爭(zhēng)取為班級(jí)爭(zhēng)光,為學(xué)校爭(zhēng)光。我以后還要用實(shí)際行動(dòng)來證實(shí)我所說的一切,從現(xiàn)在開始,我要刻苦學(xué)習(xí),用認(rèn)真的成績來報(bào)答父母和老師。

  來到這個(gè)學(xué)校已經(jīng)有半個(gè)學(xué)期了,通過很多事情,我發(fā)現(xiàn)自己的不足。我學(xué)習(xí)不好,學(xué)習(xí)上下的功夫不夠。也有一些優(yōu)點(diǎn),和同學(xué)的關(guān)系不錯(cuò),愛幫助別人。當(dāng)然來這里的目的是學(xué)習(xí),所以說以后我一定會(huì)好好的學(xué),在學(xué)習(xí)上多下功夫。老師的那些學(xué)習(xí)方法我一定會(huì)用好。努力十字架的成績提上去,把那些壞習(xí)慣改掉。做一名合格的學(xué)生,為下一個(gè)學(xué)期加油。

  在這個(gè)學(xué)期里,我落后了,而落后的主要原因有三點(diǎn),第一,就是貪玩。我已經(jīng)上初一了,是中學(xué)生了,可還是把這里當(dāng)做小學(xué)。第二點(diǎn)就是粗心大意,我這個(gè)毛病已經(jīng)很長時(shí)間了。以前我覺得考試只要盡快做完就行了?蓻]想到就因?yàn)檫@個(gè)看不起眼 的問題,竟然讓我落后了十個(gè)名次。第三是我最大的毛病,就是驕傲。因?yàn)轵湴廖冶焕蠋熍u(píng)過。因?yàn)轵湴廖以诎嗬锫浜罅耸畟(gè)名次,因?yàn)轵湴?60分的題我只考了450分,因?yàn)轵湴涟盐业囊坏泉?jiǎng)改成了三等獎(jiǎng),因?yàn)轵湴廖以谕瑢W(xué)面前抬不起頭。所以,我要盡快改掉這些壞毛病。期末考試大家等著為我喝彩吧!

  我覺得通過這個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí),我雖然在班里的名次靠前,但是總體成績還是不怎么理想。我上課的時(shí)候,有時(shí)候不認(rèn)真的聽講,老師讓我們課前預(yù)習(xí)課后復(fù)習(xí)也沒有認(rèn)真的對(duì)待。我以后要認(rèn)真聽講,及時(shí)復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)功課,要不會(huì)就問,盡量的自己解決問題。我希望下一次考試能更上一層樓!

  我這個(gè)學(xué)期總體上表現(xiàn)不錯(cuò),但是我也曾違反過紀(jì)律,甚至有一兩次,老師布置的作業(yè)也沒有認(rèn)真完成。但是、在老師的教導(dǎo)下,漸漸養(yǎng)成了一些好習(xí)慣。而且我在期中考試取得了較為理想的成績。讓我的父母為他們的辛苦感到一絲絲欣慰?墒牵@僅僅是這個(gè)學(xué)期的一部分,我曾經(jīng)不珍惜而浪費(fèi)的時(shí)間都過去了,面度剩下的課程,我應(yīng)該努力學(xué)習(xí),把浪費(fèi)的時(shí)間爭(zhēng)取回來。下次考試考個(gè)更好的成績。

  自從開學(xué)后,和同學(xué)們?cè)趯W(xué)校里相處的不錯(cuò)。聽了老師的話找到了自己的有點(diǎn)喝不足,也養(yǎng)成了一些良好的習(xí)慣,但卻沒有為班級(jí)帶來什么榮譽(yù)。我這次考試 沒能獲獎(jiǎng),在期末考試前我會(huì)努力的去學(xué),繼續(xù)發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)點(diǎn),改掉缺點(diǎn),上課不能認(rèn)真聽講就是最大的缺點(diǎn)。

  我是一名學(xué)習(xí)還算 可以的中學(xué)生。不過,我有時(shí)候只顧著玩,忘了學(xué)習(xí),這個(gè)毛病我會(huì)改的,我有時(shí)考試之前抱佛腳,忘了復(fù)習(xí),考試有時(shí)考不上高分,以后我會(huì)努力爭(zhēng)取考試之前認(rèn)真復(fù)習(xí),爭(zhēng)取期末考個(gè)好成績。雖然緊張的期中考試已過去,但是還會(huì)有很多考試等著我。我會(huì)立一個(gè)學(xué)習(xí)目標(biāo),養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)方式,我相信我一定能做到。

  我是一個(gè)稍微有點(diǎn) 胖的男生,我好動(dòng),愛好體育鍛煉,我積極參加學(xué)校的各種活動(dòng)。我是個(gè)體育委員,所以只有是有關(guān)體育的事,我都會(huì)參加,這也是我的優(yōu)點(diǎn)。我到缺點(diǎn)是學(xué)習(xí)不好,有時(shí)還說點(diǎn)臟話,寫字也不好,所以考試在卷面上老丟分。

  從今以后,我一定要更加努力,把學(xué)習(xí)成績提上去。在以前的時(shí)候,我只是口頭決定,但是那是沒有奮斗目標(biāo)的,我今后一定要以“沒有最好,只有更好”為目標(biāo),我 要把語文寫作水平提高,把數(shù)學(xué)分析的更清楚,把英語口語水平提高,各科全面提高,才能為班級(jí)爭(zhēng)光。我會(huì)為計(jì)劃能力的。我也有缺點(diǎn),比如上課不認(rèn)真聽講,下課玩,上課做小動(dòng)作等,還有不及時(shí)預(yù)習(xí) 復(fù)習(xí)。我和同學(xué)的關(guān)系比較好,只有個(gè)別的例外。

  在這個(gè)學(xué)期里,首先我要評(píng)價(jià)一下自己,我覺得,我近月來,語文成績居中,數(shù)學(xué)成績下降,英語成績應(yīng)該是急劇上升,我發(fā)誓以后不管多艱難,我也要把數(shù)學(xué)成績提高,語文成績還行,我要它們平等,都要和英語一樣,我相信下個(gè)學(xué)期我就會(huì)完成這個(gè)目標(biāo)的。讓我努力奮斗拼搏吧。我在紀(jì)律方面還是很嚴(yán)格的,包括校規(guī)校級(jí),我都很遵守。我在與同學(xué)的交流時(shí)也很好,她們都愿意和我做朋友,就連別的班的我也有認(rèn)識(shí)的同學(xué),她們對(duì)我太好了,我也愿意與她們交朋友,相信我的朋友會(huì)越來越多的!

  通過這段時(shí)間的學(xué)習(xí),我真正了解到了我自己。我是個(gè)普普通通的女生,這段時(shí)間以來,經(jīng)過了多次的考試,我的成績不算很好,而且我也沒有班級(jí)取得什么榮譽(yù),不過以后我會(huì)刻苦認(rèn)真的學(xué)習(xí)而且要德智體美勞全面發(fā)展,爭(zhēng)取為班級(jí)爭(zhēng)光,為學(xué)校爭(zhēng)光。我以后還要用實(shí)際行動(dòng)來證實(shí)我所說的一切,從現(xiàn)在開始,我要刻苦學(xué)習(xí),用認(rèn)真的成績來報(bào)答父母和老師。

  自開學(xué)到現(xiàn)在有3.4個(gè)月了,我在班里有了小小的立足之地。我跟同學(xué)們的關(guān)系也算緊密吧。說實(shí)話近期的學(xué)習(xí)不太好,課也上的馬馬虎虎,沒打好基礎(chǔ)。課下沒有好好的復(fù)習(xí),自己制定了計(jì)劃,可總是沒有毅力去完成,看樣,還是我的不扎實(shí)引起;厥鬃蛱斐煽円膊皇翘怀。在班里也只能占到前15名,成績總是讓薛老師頭疼,班級(jí)里,同學(xué)之間雖然打好了基礎(chǔ),但在學(xué)習(xí)上總是進(jìn)步不了.

  對(duì)于這段時(shí)間的我,我感覺是差勁極了,讓我感覺我都不認(rèn)識(shí)自己了,拿我的成績來說吧!60.70分還不夠丟人的,30.40來分就別說了。紀(jì)律上來說,上課說話,違反紀(jì)律還不承認(rèn)。

  在這個(gè)學(xué)期里,我和同學(xué)之間相處的還可以,我會(huì)努力和同學(xué)相處的更好。我有時(shí)上課說話,不遵守紀(jì)律,影響同學(xué)學(xué)習(xí),也影響了自己的學(xué)習(xí),我要改正。我學(xué)習(xí)不好,是我上課不認(rèn)真聽講,做小動(dòng)作引起 的后果。我應(yīng)該改正這些不好的習(xí)慣。我沒有為班級(jí)爭(zhēng)得榮譽(yù),也沒有為自己爭(zhēng)得榮譽(yù)。以后我要好好學(xué)習(xí),改正缺點(diǎn),我會(huì)努力

  在這個(gè)學(xué)期我的表現(xiàn)不是很好。希望老師多多原諒。以前的時(shí)候還違反紀(jì)律。以前的就過去了,以后我打算改變一下自己。要努力的學(xué)習(xí),不違反紀(jì)律。這個(gè)學(xué)期馬上過去了,即將成為歷史,要從新的一天開始,以后我要努力加強(qiáng)我的學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)不好什么都不用說 。所以學(xué)習(xí)是最重要的,以后的文盲是沒有學(xué)會(huì)怎么樣學(xué)習(xí)的方法,所以學(xué)習(xí)沒有方法是不行的。以后我要找一個(gè)提高學(xué)習(xí)方法的速度,不斷的超越自己。

  在這個(gè)學(xué)期我的表現(xiàn)不是很好。希望老師多多原諒。以前的時(shí)候還違反紀(jì)律。以前的就過去了,以后我打算改變一下自己。要努力的學(xué)習(xí),不違反紀(jì)律。這個(gè)學(xué)期馬上過去了,即將成為歷史,要從新的一天開始,以后我要努力加強(qiáng)我的學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)不好什么都不用說 。所以學(xué)習(xí)是最重要的,以后的文盲是沒有學(xué)會(huì)怎么樣學(xué)習(xí)的方法,所以學(xué)習(xí)沒有方法是不行的。以后我要找一個(gè)提高學(xué)習(xí)方法的速度,不斷的超越自己。

  通過較長一段時(shí)間的學(xué)習(xí),我覺得一下子長大了許多。自初中的這一段時(shí)間我不再像小學(xué)生那么不知道學(xué)習(xí)了。中學(xué)的課程緊張了許多,科目也比以前多了許多,讓我感到有點(diǎn)不適應(yīng)。學(xué)習(xí)的緊張性讓我有點(diǎn)跟不上,但是我已經(jīng)努力了。

  我在這段時(shí)間里雖然盡自己的努力去學(xué)習(xí)了,但是我的學(xué)習(xí)成績依然沒有進(jìn)展,在學(xué)校里,在這個(gè)充滿歡樂的家里我一會(huì)絕對(duì)不會(huì)再像以前那樣,要把所有的精力都放到學(xué)習(xí)上,想方設(shè)法讓自己的學(xué)習(xí)成績提高,為自己的班級(jí)爭(zhēng)得榮譽(yù)。

  這一學(xué)期,是我的成績下降的最快的時(shí)期,我非常后悔,也許是我又變了一個(gè)新的學(xué)習(xí)環(huán)境,不太適應(yīng),但是我自己也不太相信這個(gè)理由。因?yàn)槲业挠⒄Z以前和現(xiàn)在相比就是一個(gè)天上一個(gè)地下。我的體育現(xiàn)在已經(jīng)很好了,我希望我的體育運(yùn)動(dòng)就保持現(xiàn)在的狀態(tài)。我下一步打算在學(xué)習(xí)上加把勁,爭(zhēng)取期中考試考個(gè)好成績。我的好朋友很多,并且關(guān)系特別好,如姐妹一般。

  通過這一段時(shí)間的學(xué)習(xí),讓我明白了許多道理。我為了一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛的班集體而感到高興自豪。我為有許多樂于助人的同學(xué)二感到欣慰,我愛我的班集體。

  過去的半個(gè)學(xué)期中,我雖然沒有為集體爭(zhēng)得榮譽(yù),但是我會(huì)自覺遵守并維護(hù)集體紀(jì)律,認(rèn)真完成班集體交給的各項(xiàng)任務(wù),努力為集體添光彩。

  “金無足赤,人無完人.十全十美的人在現(xiàn)實(shí)生活中是不存在的?墒敲總(gè)人都有優(yōu)點(diǎn),也有缺點(diǎn)。既有長處,也有短處。我一定會(huì)努力借鑒別人的優(yōu)點(diǎn)和長處。在期中考試中的,我的成績并不理想,從現(xiàn)在的這一刻起,我要從零開始,吧所有的精力都放在學(xué)習(xí)上。確立目標(biāo)。爭(zhēng)取在期末考試中 考一個(gè)理想的成績

  相信,只要努力了,就一定會(huì)有回報(bào)

  來到這個(gè)學(xué)校已經(jīng)有半個(gè)學(xué)期了,通過很多事情,我發(fā)現(xiàn)自己的不足。我學(xué)習(xí)不好,學(xué)習(xí)上下的功夫不夠。也有一些優(yōu)點(diǎn),和同學(xué)的關(guān)系不錯(cuò),愛幫助別人。當(dāng)然來這里的目的是學(xué)習(xí),所以說以后我一定會(huì)好好的學(xué),在學(xué)習(xí)上多下功夫。老師的那些學(xué)習(xí)方法我一定會(huì)用好。努力十字架的成績提上去,把那些壞習(xí)慣改掉。做一名合格的學(xué)生,為下一個(gè)學(xué)期加油。

  這一學(xué)期以來,我的缺點(diǎn)很多,就是上課不認(rèn)真聽講,班里組織大掃除的時(shí)候,不愿意干,有時(shí)候還躲起來偷懶,組長叫我抬水,總是不想去臺(tái)。但自從班主任和我談話以后,我就開始上課認(rèn)真點(diǎn)了。也愿意干活 了 ,班主任說進(jìn)步挺快,我高興極了。再一個(gè)就是學(xué)習(xí)成績了,英語一般,語文還可以,但是數(shù)學(xué)成績一直不太好,都怪我老師講完以后,課下不看就去玩了,以后我一定努力學(xué)習(xí),尤其數(shù)學(xué)下課不能老是貪玩,要抓緊時(shí)間來復(fù)習(xí),上自習(xí)也要認(rèn)真學(xué)習(xí)。我相信我能行,一定能行。

  這個(gè)學(xué)期,我的表現(xiàn)不是很好。比如,從學(xué)習(xí),從勞動(dòng),從體育等方面,做的不是很優(yōu)秀。對(duì)自己不是很滿意。語文比如作文方面,我還不是很熟悉,些的句子不順暢,有的時(shí)候還出現(xiàn)許多的錯(cuò)別字,段落分的不具體清楚。字?jǐn)?shù)有時(shí)候還達(dá)不到。數(shù)學(xué)比如方程。有的方程我根本不知道什么意思,有時(shí)做題經(jīng)常馬虎,不認(rèn)真。英語比如背句子,有些句子不會(huì)讀,有些單詞不會(huì)寫。有的句子也不會(huì)背。通過這個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)和勞動(dòng),我認(rèn)識(shí)了 自己的缺點(diǎn)。在以后的每個(gè)學(xué)期里,我要加倍努力的區(qū)學(xué)習(xí),要爭(zhēng)做優(yōu)秀的好學(xué)生。

  開學(xué)的幾個(gè)月里,我從日常的學(xué)習(xí)中招到了自己的缺點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn),也養(yǎng)成了一些良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。開學(xué)后我們進(jìn)行了一次大型的其中考試,在這次考試中,我總結(jié)了自己在學(xué)習(xí)中應(yīng)該注意的事情,這次考試我考的不理想,沒有為班級(jí)爭(zhēng)來什么榮譽(yù),不過以后我 會(huì)努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)取為班級(jí)爭(zhēng)光。“今天我以班級(jí)為榮,明天班級(jí)以我為榮”

  我是一名七年級(jí)的學(xué)生,我學(xué)習(xí)比在六年級(jí)的時(shí)候進(jìn)步了七個(gè)名次呢,因?yàn)檫@個(gè)年級(jí)的題簡單,我一定要進(jìn)步再進(jìn)步。我和同學(xué)的關(guān)系非常好,我有許多伙伴,我特別喜歡她們,幫助她們,我在這個(gè)學(xué)校里取得了很大的收獲,雖然我沒有 為班級(jí)獲得榮譽(yù),但是我一定會(huì)加油的!我也有缺點(diǎn),太粗心了,有時(shí)候作什么事不太細(xì)心。我要改掉這個(gè)毛病。

  我這個(gè)學(xué)期比在六年級(jí)學(xué)的好,因?yàn)槠吣昙?jí)這個(gè)學(xué)期的內(nèi)容簡單。我這個(gè)學(xué)校的收獲很大,我團(tuán)結(jié)同學(xué),對(duì)人友好,不在背地里說比人的壞話。 我也有缺點(diǎn)們沒有為班級(jí)獲得榮譽(yù),虛榮心打,粗心大意的'缺點(diǎn)沒有改掉,以后我要好好的學(xué)數(shù)學(xué)。因?yàn)閿?shù)學(xué)成績不好會(huì)影響我的成績,班級(jí)的榮譽(yù)。

  我這半年來,我的學(xué)習(xí)成績沒有往上進(jìn)步,我上課有時(shí)有點(diǎn)吧認(rèn)真聽講,所以期中考試考的不好。

  作業(yè)少的時(shí)候能完成,多的時(shí)候就不能完成。在學(xué)校里我沒有為班級(jí)學(xué)校帶來榮譽(yù),可是我愛做事情,講究衛(wèi)生,不愛說別人的壞話。

  以后我要少玩,多利用飯空課間空多學(xué)習(xí),不能吃完飯就玩,上課認(rèn)真聽講,不做小動(dòng)作,爭(zhēng)取期末考試考個(gè)好成績。

  來到新班級(jí),已經(jīng)有半個(gè)學(xué)期了。在這半個(gè)學(xué)期里的表現(xiàn),我心中有了底。我認(rèn)為我和同學(xué)們的關(guān)系相處的很好,偶爾有點(diǎn)吵吵鬧鬧,但我會(huì)盡量避免大的沖突,我的個(gè)子不高,所以體育部太好,我決定每天體育鍛煉。我的學(xué)習(xí)一般,通過考試我發(fā)現(xiàn)了我的缺點(diǎn),太粗心了,以后應(yīng)該向?qū)W習(xí)好的同學(xué)看齊。我喜歡交朋友和讀書,并找到了其中的樂趣。我決定以后要改正不足,奮發(fā)前進(jìn),勇往直前,使自己的人生之路充滿希望。

  我這個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)成績不太好,考的分?jǐn)?shù)太低了。一般在70-90之間,不過比在六年級(jí)的時(shí)候好了很多。從開學(xué)以來我認(rèn)識(shí)了我原來不認(rèn)識(shí)的新同學(xué)。人緣也很好,同時(shí)我也知道了怎樣學(xué)習(xí),上課認(rèn)真聽講,不做小動(dòng)作,不會(huì)的題盡量找老師問。我有個(gè)不好的習(xí)慣就是馬虎,我一定把這個(gè)毛病改正。我和遵守紀(jì)律,自習(xí)課不說話,按時(shí)完成老師布置的作業(yè)

  我在這個(gè)學(xué)期,表現(xiàn)并不理想。上七年級(jí)了,題難了,作業(yè)也多了 ,老實(shí)更加嚴(yán)格了,我們更要好好學(xué)習(xí),往后的學(xué)習(xí)放在第一位,我這個(gè)學(xué)期交了許多好伙伴,我和他們玩的太高興了,讓人難以忘懷。我們的英語老師教的很好,讓我愛上了學(xué)習(xí)。我非常感謝我的所有老師。

  我這個(gè)學(xué)期總體上表現(xiàn)不錯(cuò),但是我也曾違反過紀(jì)律,甚至有一兩次,老師布置的作業(yè)也沒有認(rèn)真完成。但是、在老師的教導(dǎo)下,漸漸養(yǎng)成了一些好習(xí)慣。而且我在期中考試取得了較為理想的成績。讓我的父母為他們的辛苦感到一絲絲欣慰?墒牵@僅僅是這個(gè)學(xué)期的一部分,我曾經(jīng)不珍惜而浪費(fèi)的時(shí)間都過去了,面度剩下的課程,我應(yīng)該努力學(xué)習(xí),把浪費(fèi)的時(shí)間爭(zhēng)取回來。下次考試考個(gè)更好的成績。

  我自上初中一年級(jí)以來,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的諄諄教導(dǎo)下,無論在德育、智育、體育等方面都有了的一定的進(jìn)步。一年來,我尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),關(guān)系集體;堅(jiān)持真理,修正錯(cuò)誤,自覺抵御封建迷信和黃賭毒活動(dòng)的影響;認(rèn)真參加學(xué)校及班級(jí)組織的各項(xiàng)政治活動(dòng)和文化娛樂活動(dòng);在思想上和行動(dòng)上向團(tuán)支部靠攏,在學(xué)習(xí)過程中,勤奮刻苦、自強(qiáng)進(jìn)取,努力學(xué)好各門功課,掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,合理安排時(shí)間,有惜時(shí)的良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。我也有好些不足的地方。在一年的學(xué)習(xí)生活中,同學(xué)們有時(shí)向我提出一些疑難的問題時(shí),我覺得還不夠耐心地向他們講解,態(tài)度也不夠熱情。有時(shí)看到某些同學(xué)做壞事、結(jié)群斗毆也不敢大膽揭發(fā)等。這些都是我在過去的一年里表現(xiàn)不夠的地方。以后我決心把這些不足的缺點(diǎn)糾正過來,做一名品學(xué)兼優(yōu)的中學(xué)生。

  本人在校熱愛祖國,尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),樂于助人,是老師的好幫手,同學(xué)的好朋友。我學(xué)習(xí)勤奮,積極向上,喜歡和同學(xué)討論并解決問題,經(jīng)常參加班級(jí)學(xué)校組織的各種課內(nèi)外活動(dòng)。 在家尊老愛幼,經(jīng)常幫爸爸媽媽做家務(wù)是家長的好孩子,鄰居的好榜樣。 初中三年我學(xué)到了很多知識(shí),思想比以前有了很大的提高,希望以后能做一個(gè)有理想,有抱負(fù),有文化的人,為建設(shè)社會(huì)主義中國做出自己的努力。 當(dāng)然我也深刻認(rèn)識(shí)到自己的不足,有時(shí)候做事情會(huì)只有三分鐘熱血,我相信只要克服這些問題,我就能做的更好。 本人能自覺遵守中學(xué)生守則,積極參加各項(xiàng)活動(dòng),尊敬師長,與同學(xué)和睦相處,關(guān)心熱愛集體,樂于幫助別人,勞動(dòng)積極肯干,自覺鍛煉身體,經(jīng)常參加并組織班級(jí)學(xué)校組織的各種課內(nèi)外活動(dòng)。 本人品德兼優(yōu)、性格開朗、熱愛生活,有較強(qiáng)的實(shí)踐能力和組織能力。學(xué)習(xí)之余,走出校門,本人珍惜每次鍛煉的機(jī)會(huì),與不同的人相處,讓自己近距離地接觸社會(huì),感受人生,品味生活的酸甜苦辣。

  我性格開朗,能言善辯,為人幽默詼諧,常常會(huì)給周圍的人帶來快樂。 在學(xué)習(xí)上,我自信好學(xué),有強(qiáng)烈的求知欲上進(jìn)心,但美中不足是我在一 些細(xì)節(jié)上不太注意,偶爾得過且過。學(xué)習(xí)態(tài)度有時(shí)不夠端正,貪玩,有 目標(biāo)但努力不夠.希望:今后我能揚(yáng)長避短,做事更有毅力。在今后的學(xué) 習(xí)上將著重改進(jìn),定能夠有更好的收獲。

  我在這個(gè)學(xué)期里,自己的成績不好,考試都不及格,只有幾次考及格了。還有上課吃東西,老師已經(jīng)找我談話好幾次了,我還是沒聽,我還在吃。我決定再也不吃了,上課不違反紀(jì)律了。

  還有和同學(xué)相處的還行,我爭(zhēng)取改正自己,和同學(xué)好好相處。我自己沒有為班級(jí)爭(zhēng)得榮譽(yù),但這次不能爭(zhēng)取,不代表下次不能,我一定會(huì)努力的。我自己一直在想自己的計(jì)劃,計(jì)劃以后的學(xué)習(xí),爭(zhēng)取期末考試考到一般以上。

  通過這一階段的學(xué)習(xí),我感覺我做的還算可以。但是我仍然有許多不足之處,比如我的數(shù)學(xué)成績不好,我要努力的去學(xué),努力的去做一些題目。還有的時(shí)候在課堂上管不住自己,有事不知不覺的說了話,我以后一定好好遵守紀(jì)律。我要從現(xiàn)在開始就做起,從現(xiàn)在開始好好學(xué)習(xí),我通過這一段時(shí)間,收獲了許多東西

  我是一個(gè)學(xué)習(xí)中等,上課不聽講的男生,下課就光知道玩,不去復(fù)習(xí)以前學(xué)過的知識(shí)。以后,我會(huì)努力的學(xué)習(xí),爭(zhēng)取在下次考試中,考個(gè)好成績。期中考試已經(jīng)過去,但是我會(huì)堅(jiān)持不懈的努力學(xué)習(xí),因?yàn)楹竺孢有更大的期末考試。以后,我要給自己定一個(gè)學(xué)習(xí)目標(biāo),每一次的單元檢測(cè),我必須前進(jìn)一兩個(gè)名次爭(zhēng)取把臂我學(xué)習(xí)好的同學(xué)比下去。我會(huì)努力的學(xué)習(xí),改掉那些不良的壞習(xí)慣。我沒有為班級(jí)取得榮譽(yù),缺帶來不少壞的習(xí)慣,以后,我會(huì)做到

  自從開學(xué)后,和同學(xué)們?cè)趯W(xué)校里相處的不錯(cuò)。聽了老師的話找到了自己的有點(diǎn)喝不足,也養(yǎng)成了一些良好的習(xí)慣,但卻沒有為班級(jí)帶來什么榮譽(yù)。我這次考試 沒能獲獎(jiǎng),在期末考試前我會(huì)努力的去學(xué),繼續(xù)發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)點(diǎn),改掉缺點(diǎn),上課不能認(rèn)真聽講就是最大的缺點(diǎn)。

  來到這個(gè)班級(jí),已經(jīng)有半個(gè)學(xué)期了。在這個(gè)學(xué)期里,我們學(xué)校組織了一次考試,而我在這次考試中沒考好,就是因?yàn)槲以谏险n沒有好好聽老師講課,所以我的成績?cè)诎嗬锏箶?shù),我決定下次考試中一定考個(gè)好成績。 我和同學(xué)之間有時(shí)候也打架,那事我的不對(duì),就因?yàn)橐稽c(diǎn)小事打架的。我知道自己以后該怎么做。我以后還要和同學(xué)和睦相處。也和很多同學(xué)談?wù)勔矊W(xué)習(xí)有關(guān)的知識(shí)。我還要在上課的時(shí)候遵守紀(jì)律,我不會(huì)再干一些與學(xué)習(xí)無關(guān)的東西。我要認(rèn)真學(xué)習(xí),在今后要多為班級(jí)爭(zhēng)光。

  通過這段時(shí)間的學(xué)習(xí),我真正了解到了我自己。我是個(gè)普普通通的女生,這段時(shí)間以來,經(jīng)過了多次的考試,我的成績不算很好,而且我也沒有班級(jí)取得什么榮譽(yù),不過以后我會(huì)刻苦認(rèn)真的學(xué)習(xí)而且要德智體美勞全面發(fā)展,爭(zhēng)取為班級(jí)爭(zhēng)光,為學(xué)校爭(zhēng)光。我以后還要用實(shí)際行動(dòng)來證實(shí)我所說的一切,從現(xiàn)在開始,我要刻苦學(xué)習(xí),用認(rèn)真的成績來報(bào)答父母和老師。

  來到這個(gè)學(xué)校已經(jīng)有半個(gè)學(xué)期了,通過很多事情,我發(fā)現(xiàn)自己的不足。我學(xué)習(xí)不好,學(xué)習(xí)上下的功夫不夠。也有一些優(yōu)點(diǎn),和同學(xué)的關(guān)系不錯(cuò),愛幫助別人。當(dāng)然來這里的目的是學(xué)習(xí),所以說以后我一定會(huì)好好的學(xué),在學(xué)習(xí)上多下功夫。老師的那些學(xué)習(xí)方法我一定會(huì)用好。努力十字架的成績提上去,把那些壞習(xí)慣改掉。做一名合格的學(xué)生,為下一個(gè)學(xué)期加油。

  在這個(gè)學(xué)期里,我落后了,而落后的主要原因有三點(diǎn),第一,就是貪玩。我已經(jīng)上初一了,是中學(xué)生了,可還是把這里當(dāng)做小學(xué)。第二點(diǎn)就是粗心大意,我這個(gè)毛病已經(jīng)很長時(shí)間了。以前我覺得考試只要盡快做完就行了?蓻]想到就因?yàn)檫@個(gè)看不起眼 的問題,竟然讓我落后了十個(gè)名次。第三是我最大的毛病,就是驕傲。因?yàn)轵湴廖冶焕蠋熍u(píng)過。因?yàn)轵湴廖以诎嗬锫浜罅耸畟(gè)名次,因?yàn)轵湴?60分的題我只考了450分,因?yàn)轵湴涟盐业囊坏泉?jiǎng)改成了三等獎(jiǎng),因?yàn)轵湴廖以谕瑢W(xué)面前抬不起頭。所以,我要盡快改掉這些壞毛病。期末考試大家等著為我喝彩吧!

  我覺得通過這個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí),我雖然在班里的名次靠前,但是總體成績還是不怎么理想。我上課的時(shí)候,有時(shí)候不認(rèn)真的聽講,老師讓我們課前預(yù)習(xí)課后復(fù)習(xí)也沒有認(rèn)真的對(duì)待。我以后要認(rèn)真聽講,及時(shí)復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)功課,要不會(huì)就問,盡量的自己解決問題。我希望下一次考試能更上一層樓!

  我這個(gè)學(xué)期總體上表現(xiàn)不錯(cuò),但是我也曾違反過紀(jì)律,甚至有一兩次,老師布置的作業(yè)也沒有認(rèn)真完成。但是、在老師的教導(dǎo)下,漸漸養(yǎng)成了一些好習(xí)慣。而且我在期中考試取得了較為理想的成績。讓我的父母為他們的辛苦感到一絲絲欣慰?墒,這僅僅是這個(gè)學(xué)期的一部分,我曾經(jīng)不珍惜而浪費(fèi)的時(shí)間都過去了,面度剩下的課程,我應(yīng)該努力學(xué)習(xí),把浪費(fèi)的時(shí)間爭(zhēng)取回來。下次考試考個(gè)更好的成績。

  自從開學(xué)后,和同學(xué)們?cè)趯W(xué)校里相處的不錯(cuò)。聽了老師的話找到了自己的有點(diǎn)喝不足,也養(yǎng)成了一些良好的習(xí)慣,但卻沒有為班級(jí)帶來什么榮譽(yù)。我這次考試 沒能獲獎(jiǎng),在期末考試前我會(huì)努力的去學(xué),繼續(xù)發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)點(diǎn),改掉缺點(diǎn),上課不能認(rèn)真聽講就是最大的缺點(diǎn)。

  我是一名學(xué)習(xí)還算 可以的中學(xué)生。不過,我有時(shí)候只顧著玩,忘了學(xué)習(xí),這個(gè)毛病我會(huì)改的,我有時(shí)考試之前抱佛腳,忘了復(fù)習(xí),考試有時(shí)考不上高分,以后我會(huì)努力爭(zhēng)取考試之前認(rèn)真復(fù)習(xí),爭(zhēng)取期末考個(gè)好成績。雖然緊張的期中考試已過去,但是還會(huì)有很多考試等著我。我會(huì)立一個(gè)學(xué)習(xí)目標(biāo),養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)方式,我相信我一定能做到。

  我是一個(gè)稍微有點(diǎn) 胖的男生,我好動(dòng),愛好體育鍛煉,我積極參加學(xué)校的各種活動(dòng)。我是個(gè)體育委員,所以只有是有關(guān)體育的事,我都會(huì)參加,這也是我的優(yōu)點(diǎn)。我到缺點(diǎn)是學(xué)習(xí)不好,有時(shí)還說點(diǎn)臟話,寫字也不好,所以考試在卷面上老丟分。

  從今以后,我一定要更加努力,把學(xué)習(xí)成績提上去。在以前的時(shí)候,我只是口頭決定,但是那是沒有奮斗目標(biāo)的,我今后一定要以“沒有最好,只有更好”為目標(biāo),我 要把語文寫作水平提高,把數(shù)學(xué)分析的更清楚,把英語口語水平提高,各科全面提高,才能為班級(jí)爭(zhēng)光。我會(huì)為計(jì)劃能力的。我也有缺點(diǎn),比如上課不認(rèn)真聽講,下課玩,上課做小動(dòng)作等,還有不及時(shí)預(yù)習(xí) 復(fù)習(xí)。我和同學(xué)的關(guān)系比較好,只有個(gè)別的例外。

  在這個(gè)學(xué)期里,首先我要評(píng)價(jià)一下自己,我覺得,我近月來,語文成績居中,數(shù)學(xué)成績下降,英語成績應(yīng)該是急劇上升,我發(fā)誓以后不管多艱難,我也要把數(shù)學(xué)成績提高,語文成績還行,我要它們平等,都要和英語一樣,我相信下個(gè)學(xué)期我就會(huì)完成這個(gè)目標(biāo)的。讓我努力奮斗拼搏吧。我在紀(jì)律方面還是很嚴(yán)格的,包括校規(guī)校級(jí),我都很遵守。我在與同學(xué)的交流時(shí)也很好,她們都愿意和我做朋友,就連別的班的我也有認(rèn)識(shí)的同學(xué),她們對(duì)我太好了,我也愿意與她們交朋友,相信我的朋友會(huì)越來越多的!

  通過這段時(shí)間的學(xué)習(xí),我真正了解到了我自己。我是個(gè)普普通通的女生,這段時(shí)間以來,經(jīng)過了多次的考試,我的成績不算很好,而且我也沒有班級(jí)取得什么榮譽(yù),不過以后我會(huì)刻苦認(rèn)真的學(xué)習(xí)而且要德智體美勞全面發(fā)展,爭(zhēng)取為班級(jí)爭(zhēng)光,為學(xué)校爭(zhēng)光。我以后還要用實(shí)際行動(dòng)來證實(shí)我所說的一切,從現(xiàn)在開始,我要刻苦學(xué)習(xí),用認(rèn)真的成績來報(bào)答父母和老師。

  告別了小學(xué),進(jìn)入中學(xué)。心里很煩,沒心思聽課,成績下滑。但是以前不愛和同學(xué)交流的我,現(xiàn)在和班里同學(xué)的關(guān)系很好,在進(jìn)入中學(xué)的時(shí)期,我還沒做過味班級(jí)爭(zhēng)光的事

  自開學(xué)到現(xiàn)在有3.4個(gè)月了,我在班里有了小小的立足之地。我跟同學(xué)們的關(guān)系也算緊密吧。說實(shí)話近期的學(xué)習(xí)不太好,課也上的馬馬虎虎,沒打好基礎(chǔ)。課下沒有好好的復(fù)習(xí),自己制定了計(jì)劃,可總是沒有毅力去完成,看樣,還是我的不扎實(shí)引起。回首昨天成績也不是太突出。在班里也只能占到前15名,成績總是讓薛老師頭疼,班級(jí)里,同學(xué)之間雖然打好了基礎(chǔ),但在學(xué)習(xí)上總是進(jìn)步不了.

  對(duì)于這段時(shí)間的我,我感覺是差勁極了,讓我感覺我都不認(rèn)識(shí)自己了,拿我的成績來說吧!60.70分還不夠丟人的,30.40來分就別說了。紀(jì)律上來說,上課說話,違反紀(jì)律還不承認(rèn)。

  在這個(gè)學(xué)期里,我和同學(xué)之間相處的還可以,我會(huì)努力和同學(xué)相處的更好。我有時(shí)上課說話,不遵守紀(jì)律,影響同學(xué)學(xué)習(xí),也影響了自己的學(xué)習(xí),我要改正。我學(xué)習(xí)不好,是我上課不認(rèn)真聽講,做小動(dòng)作引起 的后果。我應(yīng)該改正這些不好的習(xí)慣。我沒有為班級(jí)爭(zhēng)得榮譽(yù),也沒有為自己爭(zhēng)得榮譽(yù)。以后我要好好學(xué)習(xí),改正缺點(diǎn),我會(huì)努力

  在這個(gè)學(xué)期我的表現(xiàn)不是很好。希望老師多多原諒。以前的時(shí)候還違反紀(jì)律。以前的就過去了,以后我打算改變一下自己。要努力的學(xué)習(xí),不違反紀(jì)律。這個(gè)學(xué)期馬上過去了,即將成為歷史,要從新的一天開始,以后我要努力加強(qiáng)我的學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)不好什么都不用說 。所以學(xué)習(xí)是最重要的,以后的文盲是沒有學(xué)會(huì)怎么樣學(xué)習(xí)的方法,所以學(xué)習(xí)沒有方法是不行的。以后我要找一個(gè)提高學(xué)習(xí)方法的速度,不斷的超越自己。

  在這個(gè)學(xué)期我的表現(xiàn)不是很好。希望老師多多原諒。以前的時(shí)候還違反紀(jì)律。以前的就過去了,以后我打算改變一下自己。要努力的學(xué)習(xí),不違反紀(jì)律。這個(gè)學(xué)期馬上過去了,即將成為歷史,要從新的一天開始,以后我要努力加強(qiáng)我的學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)不好什么都不用說 。所以學(xué)習(xí)是最重要的,以后的文盲是沒有學(xué)會(huì)怎么樣學(xué)習(xí)的方法,所以學(xué)習(xí)沒有方法是不行的。以后我要找一個(gè)提高學(xué)習(xí)方法的速度,不斷的超越自己。

  通過較長一段時(shí)間的學(xué)習(xí),我覺得一下子長大了許多。自初中的這一段時(shí)間我不再像小學(xué)生那么不知道學(xué)習(xí)了。中學(xué)的課程緊張了許多,科目也比以前多了許多,讓我感到有點(diǎn)不適應(yīng)。學(xué)習(xí)的緊張性讓我有點(diǎn)跟不上,但是我已經(jīng)努力了。

  我在這段時(shí)間里雖然盡自己的努力去學(xué)習(xí)了,但是我的學(xué)習(xí)成績依然沒有進(jìn)展,在學(xué)校里,在這個(gè)充滿歡樂的家里我一會(huì)絕對(duì)不會(huì)再像以前那樣,要把所有的精力都放到學(xué)習(xí)上,想方設(shè)法讓自己的學(xué)習(xí)成績提高,為自己的班級(jí)爭(zhēng)得榮譽(yù)。

  這一學(xué)期,是我的成績下降的最快的時(shí)期,我非常后悔,也許是我又變了一個(gè)新的學(xué)習(xí)環(huán)境,不太適應(yīng),但是我自己也不太相信這個(gè)理由。因?yàn)槲业挠⒄Z以前和現(xiàn)在相比就是一個(gè)天上一個(gè)地下。我的體育現(xiàn)在已經(jīng)很好了,我希望我的體育運(yùn)動(dòng)就保持現(xiàn)在的狀態(tài)。我下一步打算在學(xué)習(xí)上加把勁,爭(zhēng)取期中考試考個(gè)好成績。我的好朋友很多,并且關(guān)系特別好,如姐妹一般。

  通過這一段時(shí)間的學(xué)習(xí),讓我明白了許多道理。我為了一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛的班集體而感到高興自豪。我為有許多樂于助人的同學(xué)二感到欣慰,我愛我的班集體。

  過去的半個(gè)學(xué)期中,我雖然沒有為集體爭(zhēng)得榮譽(yù),但是我會(huì)自覺遵守并維護(hù)集體紀(jì)律,認(rèn)真完成班集體交給的各項(xiàng)任務(wù),努力為集體添光彩。

  “金無足赤,人無完人.十全十美的人在現(xiàn)實(shí)生活中是不存在的。可是每個(gè)人都有優(yōu)點(diǎn),也有缺點(diǎn)。既有長處,也有短處。我一定會(huì)努力借鑒別人的優(yōu)點(diǎn)和長處。在期中考試中的,我的成績并不理想,從現(xiàn)在的這一刻起,我要從零開始,吧所有的精力都放在學(xué)習(xí)上。確立目標(biāo)。爭(zhēng)取在期末考試中 考一個(gè)理想的成績

  相信,只要努力了,就一定會(huì)有回報(bào)

  來到這個(gè)學(xué)校已經(jīng)有半個(gè)學(xué)期了,通過很多事情,我發(fā)現(xiàn)自己的不足。我學(xué)習(xí)不好,學(xué)習(xí)上下的功夫不夠。也有一些優(yōu)點(diǎn),和同學(xué)的關(guān)系不錯(cuò),愛幫助別人。當(dāng)然來這里的目的是學(xué)習(xí),所以說以后我一定會(huì)好好的學(xué),在學(xué)習(xí)上多下功夫。老師的那些學(xué)習(xí)方法我一定會(huì)用好。努力十字架的成績提上去,把那些壞習(xí)慣改掉。做一名合格的學(xué)生,為下一個(gè)學(xué)期加油。

  這一學(xué)期以來,我的缺點(diǎn)很多,就是上課不認(rèn)真聽講,班里組織大掃除的時(shí)候,不愿意干,有時(shí)候還躲起來偷懶,組長叫我抬水,總是不想去臺(tái)。但自從班主任和我談話以后,我就開始上課認(rèn)真點(diǎn)了。也愿意干活 了 ,班主任

  說進(jìn)步挺快,我高興極了。再一個(gè)就是學(xué)習(xí)成績了,英語一般,語文還可以,但是數(shù)學(xué)成績一直不太好,都怪我老師講完以后,課下不看就去玩了,以后我一定努力學(xué)習(xí),尤其數(shù)學(xué)下課不能老是貪玩,要抓緊時(shí)間來復(fù)習(xí),上自習(xí)也要認(rèn)真學(xué)習(xí)。我相信我能行,一定能行。

  這個(gè)學(xué)期,我的表現(xiàn)不是很好。比如,從學(xué)習(xí),從勞動(dòng),從體育等方面,做的不是很優(yōu)秀。對(duì)自己不是很滿意。語文比如作文方面,我還不是很熟悉,些的句子不順暢,有的時(shí)候還出現(xiàn)許多的錯(cuò)別字,段落分的不具體清楚。字?jǐn)?shù)有時(shí)候還達(dá)不到。數(shù)學(xué)比如方程。有的方程我根本不知道什么意思,有時(shí)做題經(jīng)常馬虎,不認(rèn)真。英語比如背句子,有些句子不會(huì)讀,有些單詞不會(huì)寫。有的句子也不會(huì)背。通過這個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)和勞動(dòng),我認(rèn)識(shí)了 自己的缺點(diǎn)。在以后的每個(gè)學(xué)期里,我要加倍努力的區(qū)學(xué)習(xí),要爭(zhēng)做優(yōu)秀的好學(xué)生。

  開學(xué)的幾個(gè)月里,我從日常的學(xué)習(xí)中招到了自己的缺點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn),也養(yǎng)成了一些良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。開學(xué)后我們進(jìn)行了一次大型的其中考試,在這次考試中,我總結(jié)了自己在學(xué)習(xí)中應(yīng)該注意的事情,這次考試我考的不理想,沒有為班級(jí)爭(zhēng)來什么榮譽(yù),不過以后我 會(huì)努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)取為班級(jí)爭(zhēng)光。“今天我以班級(jí)為榮,明天班級(jí)以我為榮”

  我是一名七年級(jí)的學(xué)生,我學(xué)習(xí)比在六年級(jí)的時(shí)候進(jìn)步了七個(gè)名次呢,因?yàn)檫@個(gè)年級(jí)的題簡單,我一定要進(jìn)步再進(jìn)步。我和同學(xué)的關(guān)系非常好,我有許多伙伴,我特別喜歡她們,幫助她們,我在這個(gè)學(xué)校里取得了很大的收獲,雖然我沒有 為班級(jí)獲得榮譽(yù),但是我一定會(huì)加油的!我也有缺點(diǎn),太粗心了,有時(shí)候作什么事不太細(xì)心。我要改掉這個(gè)毛病。

  我這個(gè)學(xué)期比在六年級(jí)學(xué)的好,因?yàn)槠吣昙?jí)這個(gè)學(xué)期的內(nèi)容簡單。我這個(gè)學(xué)校的收獲很大,我團(tuán)結(jié)同學(xué),對(duì)人友好,不在背地里說比人的壞話。 我也有缺點(diǎn)們沒有為班級(jí)獲得榮譽(yù),虛榮心打,粗心大意的缺點(diǎn)沒有改掉,以后我要好好的學(xué)數(shù)學(xué)。因?yàn)閿?shù)學(xué)成績不好會(huì)影響我的成績,班級(jí)的榮譽(yù)。

  我這半年來,我的學(xué)習(xí)成績沒有往上進(jìn)步,我上課有時(shí)有點(diǎn)吧認(rèn)真聽講,所以期中考試考的不好。

  作業(yè)少的時(shí)候能完成,多的時(shí)候就不能完成。在學(xué)校里我沒有為班級(jí)學(xué)校帶來榮譽(yù),可是我愛做事情,講究衛(wèi)生,不愛說別人的壞話。

  以后我要少玩,多利用飯空課間空多學(xué)習(xí),不能吃完飯就玩,上課認(rèn)真聽講,不做小動(dòng)作,爭(zhēng)取期末考試考個(gè)好成績。

  來到新班級(jí),已經(jīng)有半個(gè)學(xué)期了。在這半個(gè)學(xué)期里的表現(xiàn),我心中有了底。我認(rèn)為我和同學(xué)們的關(guān)系相處的很好,偶爾有點(diǎn)吵吵鬧鬧,但我會(huì)盡量避免大的沖突,我的個(gè)子不高,所以體育部太好,我決定每天體育鍛煉。我的學(xué)習(xí)一般,通過考試我發(fā)現(xiàn)了我的缺點(diǎn),太粗心了,以后應(yīng)該向?qū)W習(xí)好的同學(xué)看齊。我喜歡交朋友和讀書,并找到了其中的樂趣。我決定以后要改正不足,奮發(fā)前進(jìn),勇往直前,使自己的人生之路充滿希望。

  我這個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)成績不太好,考的分?jǐn)?shù)太低了。一般在70-90之間,不過比在六年級(jí)的時(shí)候好了很多。從開學(xué)以來我認(rèn)識(shí)了我原來不認(rèn)識(shí)的新同學(xué)。人緣也很好,同時(shí)我也知道了怎樣學(xué)習(xí),上課認(rèn)真聽講,不做小動(dòng)作,不會(huì)的題盡量找老師問。我有個(gè)不好的習(xí)慣就是馬虎,我一定把這個(gè)毛病改正。我和遵守紀(jì)律,自習(xí)課不說話,按時(shí)完成老師布置的作業(yè)

小學(xué)生的自我評(píng)價(jià)15

  1、作為剛上小學(xué)成為一名正式的小學(xué)生的我來說,我感到非常的自豪與驕傲。我再也不是媽媽眼中長不大的孩子了。也不用幼兒園的阿姨幫我穿衣服喂我吃飯了。我已經(jīng)長成大孩子了,我可以幫父母做家務(wù),挺老實(shí)的話團(tuán)結(jié)同學(xué)。努力做一個(gè)三好學(xué)生!

  2、自從我上了小學(xué),學(xué)會(huì)了更多的知識(shí)。算數(shù)加減法、唐詩古詩,我都學(xué)的有模有樣,每天放學(xué)回到家我都會(huì)給爸爸媽媽講我在學(xué)校學(xué)到的新知識(shí),發(fā)生的新鮮事然后給他們背誦我在學(xué)校新學(xué)的古詩。爸爸媽媽都可開心了。我要更努力的學(xué)習(xí)才行。

  3、在我上了小學(xué)之后,我變得乖巧懂事,很少跟爸爸媽媽無理取鬧了。學(xué)習(xí)上我也變得比以前努力用功,在學(xué)校我學(xué)會(huì)了什么是尊老愛幼,什么是禮貌謙讓。學(xué)校讓我學(xué)會(huì)了很多以前不知道的事,豐富了我的知識(shí),我愛學(xué)校更愛學(xué)習(xí)!做一名小學(xué)生有時(shí)候真好。但是這次期末考試,我的考試成績并不理想。我讓我的父母失望了。下一回考試我一定要認(rèn)真答題,不再馬馬虎虎的了。爭(zhēng)取每一學(xué)科都考100分!

  4、今年我已經(jīng)上小學(xué)六年級(jí)了,馬上就是一名初中生不再是小學(xué)生了也是一名大孩子了。我要更加聽父母的話,幫助他們解決一些煩惱。如果不能幫上忙,我也要盡量不給他們?nèi)锹闊。我也要更加努力的去學(xué)習(xí),上了初中學(xué)業(yè)就會(huì)更加繁重學(xué)的東西也會(huì)特別多。所以我要有計(jì)劃的去學(xué)習(xí),不讓父母失望。做一名優(yōu)秀的小學(xué)生。

  5、作為一名少先隊(duì)員,今天我正式的戴上了紅領(lǐng)巾!我特別的開心和興奮。紅領(lǐng)巾是用哪些保衛(wèi)祖國的戰(zhàn)士的鮮血染紅的。帶上他之后,我要向那些戰(zhàn)士一樣愛自己的國家,保衛(wèi)自己的國家!爭(zhēng)做最好的少先隊(duì)員!但是在我上了小學(xué)成了小學(xué)生以后,我覺得沒有以前自由了,大量的補(bǔ)習(xí)班充斥著我的生活,我的玩耍的時(shí)間越來越少了,書包越來越沉。我覺得有時(shí)候其實(shí)我可以少上一些補(bǔ)習(xí)班,多學(xué)一些自己感興趣的東西。

  6、我活潑大方卻又溫文爾雅,尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué);課堂上能夠認(rèn)真聽講,作業(yè)能夠按時(shí)完成。但當(dāng)我看到你遇到困難時(shí)緊鎖眉頭時(shí),我和你一樣焦急;當(dāng)我因解決難題而露出笑容時(shí),一樣為自己高興。所以,雖然我在理科的學(xué)習(xí)上有時(shí)顯得力不從心,卻沒有徹底放棄,我在努力為自己創(chuàng)造進(jìn)步的機(jī)會(huì)。用自己的汗水和智慧奮力拼搏吧!

  7、我們誠實(shí)守紀(jì),待人隨和,作業(yè)都能按時(shí)完成,勞動(dòng)認(rèn)真負(fù)責(zé)。三年來,成績進(jìn)步不是很明顯,因?yàn)槲胰狈?jiān)強(qiáng)的意志,很容易受到外界的影響,沒有明確的奮斗目標(biāo),任務(wù)觀念嚴(yán)重。在今后的學(xué)習(xí)中,希望自己樹立信心,從基礎(chǔ)做起,克服自身困難,抓住機(jī)遇,爭(zhēng)取在中考中取得突破性進(jìn)展,考上理想的高中!

  8、我聰明可愛,思維敏捷,學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀;你團(tuán)結(jié)同學(xué),熱心助人,尊敬老師,熱愛集體,深得師生的喜愛;我好勝心強(qiáng),樂觀豁達(dá),刻苦踏實(shí),永不放棄。人生的風(fēng)帆剛剛揚(yáng)起,在今后的學(xué)習(xí)中希望你能提高對(duì)自己的要求,以更專注的態(tài)度和更雄健的腳步走向?qū)儆谧约旱奈磥恚?/p>

  9、在老師眼里,我是一個(gè)文靜而又可愛的女孩。你熱愛勞動(dòng),積極參加學(xué)校開展的各項(xiàng)活動(dòng)。對(duì)待同學(xué),你也很熱情、真誠。不過,你上課的時(shí)候總是那么安靜。老師覺得,你應(yīng)該以好學(xué)生為榜樣,學(xué)習(xí)他們勤奮刻苦的精神,學(xué)習(xí)他們先進(jìn)的學(xué)習(xí)方法,揚(yáng)長避短,你一定會(huì)取得成功。

  10、我自認(rèn)為我這學(xué)期還是有所進(jìn)步的,在各科,各方面上都有一些進(jìn)步,各成績名列前茅,特別是數(shù)學(xué)這一科。我還是有一些缺點(diǎn)。在以后的初中生活中,我一定會(huì)再接再厲,努力學(xué)習(xí),揚(yáng)長補(bǔ)短,為自己的目標(biāo)而奮斗!

  11、這學(xué)期,我自我感覺不錯(cuò),和同學(xué)們都能友好相處,作業(yè)能按時(shí)完成。上課發(fā)言還是不積極,我負(fù)責(zé)班級(jí)里的午休管理,我能做好這份工作,我這學(xué)期學(xué)習(xí)更加認(rèn)真了,每次都努力做到最好。我不可以驕傲,要繼續(xù)努力!

  12、我是個(gè)活潑開朗、懂事乖巧的陽光女孩。我興趣愛好廣泛、善于交朋友。我又是一個(gè)懂得合理安排時(shí)間的女孩,能把自己的學(xué)習(xí)生活安排得有條不紊。在這一學(xué)期中,我漸漸戰(zhàn)勝了膽小,變得自信、堅(jiān)強(qiáng),因?yàn)槲遗^了,奮斗過了,耕耘過了。我一直向著自己的目標(biāo)——“自信的人最美麗”向前進(jìn),在各科老師的細(xì)心輔導(dǎo)下,我逐漸向“完美女孩”進(jìn)軍,我相信自己一定能給自己六年的小學(xué)生活畫上一個(gè)完美的句號(hào)。我希望自己盡早適應(yīng)初中生活,成為一名優(yōu)秀的中學(xué)生。

  13、生活的歷練讓我不斷地成長,六年的小學(xué)生活讓我漸漸告別初澀的童年,走入屬于自己五彩繽斕的大舞臺(tái)。我慢慢習(xí)慣各種“鎂光燈”的關(guān)注,也知悉他們?yōu)槲页砷L路上所付諸的艱辛,我暗自決定,要學(xué)習(xí)不懈的精神,因?yàn),六年的成長已讓我成熟,做一個(gè)樂觀開朗,努力奮進(jìn)的勤勞的人,用雙手創(chuàng)造自己的將來!

  14、我是一個(gè)學(xué)習(xí)認(rèn)真,熱愛運(yùn)動(dòng)的女生,我在校擔(dān)任大隊(duì)干部,也是校女子籃球隊(duì)中的一員。在課堂上,我認(rèn)真學(xué)習(xí)、專心聽講;在訓(xùn)練中,我不怕辛苦、不怕累,積極參加;在工作時(shí),我認(rèn)真負(fù)責(zé)、任勞任怨,我是老師的好助手,同學(xué)們的好伙伴。我的各科成績都比較優(yōu)異,尤其是數(shù)學(xué),進(jìn)步很大。這學(xué)期,我的膽量明顯變大,變得更加自信開朗,希望我能繼續(xù)發(fā)揚(yáng)我的優(yōu)點(diǎn),改正我的缺點(diǎn),來年更上一層樓。

  15、時(shí)光飛度,六年級(jí)小學(xué)生活即將結(jié)束,忙碌的學(xué)習(xí)暫時(shí)劃上了一個(gè)句號(hào)。在這一年中,我感覺我長大了很多,我要繼續(xù)努力,不辜負(fù)老師對(duì)我的期望。

  16、我是一個(gè)活潑開朗的女孩,我的愛好十分廣泛,如:彈鋼琴、跑步、唱歌等。我曾參加亞洲鋼琴公開賽獲一等獎(jiǎng)。我愛集體,在學(xué)校是老師的好助手。在任何的集體項(xiàng)目中,都會(huì)有我的身影。我有一顆上進(jìn)的心,但我總是會(huì)因?yàn)樽约旱拇中亩鴮?dǎo)致自己的分?jǐn)?shù)下降。人不可能十全十美,但是,我將要用自己的行動(dòng)來改正粗心這個(gè)毛玻一分耕耘,一分收獲!笔前。蚁嘈胖灰腋,就一定會(huì)品嘗到成功的滋味!加油!加油!再加油!

  17、我是一個(gè)性格開朗的女孩子,我平常十分熱愛體育運(yùn)動(dòng)。而我堅(jiān)信:世界上沒有任何打不敗的困難,只有不自信的自己。六年以來,我一步一個(gè)腳印地慢慢走來,F(xiàn)在回憶起六年前的自己,我真是改變了許多,增長了不少的知識(shí)。我深知天下沒有完美的人,但我盡量想做到完美。希望在以后的學(xué)習(xí)中,讓我收獲更多!一步一步向成功邁進(jìn)。

  18、我是一個(gè)活潑開朗、充滿自信的女生。我興趣廣泛,喜歡繪畫、寫作、拉小提琴和運(yùn)動(dòng)。平日里,我團(tuán)結(jié)同學(xué),樂于助人,常常和同學(xué)們打成一片。在工作方面,我盡職盡責(zé),總是出色地完成老師布置的各項(xiàng)任務(wù),表現(xiàn)出一定的組織管理能力。在學(xué)習(xí)上,我上課認(rèn)真,作業(yè)字跡工整,寫作能力尤為突出。很快,我就要成為一名初中生了,希望我能夠再接再厲,給自己的小學(xué)生活畫上一個(gè)圓滿的句號(hào)。

  19、這六年來,我漸漸改正了自己的缺點(diǎn),樂意幫助同學(xué),做老師的小幫手。但是我做題時(shí)比較粗心大意。進(jìn)入初中后,我要不停地改正自己的缺點(diǎn),不斷地完善自己,使自己的成績更進(jìn)一步。

  20、我思維敏捷,常常語出驚人;也沉默少言,卻分明有著與眾不同的性格,給人特立獨(dú)行的感覺;你常常帶著笑容,即使遇到困難和挫折,自信仍然隱藏在我的嘴角。在競(jìng)爭(zhēng)日益激烈的今天,良好的心態(tài)必不可少,但自身的努力更為重要,與他人合作也是不可或缺的因素,要想取得事業(yè)和人生的成功,還要勇于接納他人的批評(píng)和意見,不斷完善自我!

  21、穩(wěn)重踏實(shí)的我憑借自己的拼搏為自己打造了一片天地,學(xué)習(xí)成績保持在班級(jí)的上游,遵守紀(jì)律,熱愛集體,尊敬老師?捎袝r(shí)你似乎還沒有盡力而為。須知:知識(shí)的高峰在等待著你的攀登,無限的風(fēng)光在靜候自己的包覽,只有用勤奮作梯,用努力作扶手,才能一步步走向勝利的巔峰!

  22、我酷愛籃球運(yùn)動(dòng),并為之付出了艱辛的汗水,可喜的是我在籃球方面取得了驕人的成績。其實(shí)學(xué)習(xí)也象打籃球一樣,只要你認(rèn)真付出,真心熱愛,一定會(huì)取得進(jìn)步的。在今后的學(xué)習(xí)生活中,望我嚴(yán)格要求自己,專心致志地做好該做的事這樣人生才能結(jié)出豐碩的果實(shí)!,

  23、我清秀文雅,樂觀誠實(shí),團(tuán)結(jié)同學(xué),尊敬師長,學(xué)習(xí)上也能認(rèn)真聽課,按時(shí)完成作業(yè),但學(xué)習(xí)還要主動(dòng)積極,我的數(shù)學(xué)比較薄弱,現(xiàn)在語文也受到影響,各科成績亟待提高。美好的前程靠自己的拼搏才能換取。

  24、我性格沉靜,常常不拘小節(jié),待人接物卻穩(wěn)重大方。平日里言語并不多,我心志高遠(yuǎn),骨子里一種倔強(qiáng)和堅(jiān)忍。我上進(jìn)心強(qiáng),刻苦鉆研,在困難面前不屈不撓,勇于向新的高度挑戰(zhàn),善于把握自我發(fā)展的機(jī)會(huì)。在今后的學(xué)習(xí)生活中,還要學(xué)會(huì)有條不紊,提高工作效率,以期取得更大的成功!

  25、聰明伶俐用在我身上一點(diǎn)也不夸張,清純活潑是我可愛的內(nèi)在因素。我熱愛學(xué)習(xí),尊敬師長,動(dòng)積極,對(duì)一切新事物充滿了好奇,強(qiáng)烈的求知欲為你打開了廣闊的知識(shí)世界,在浩瀚的知識(shí)海洋里,相信自己會(huì)用理想為舵辛勤做槳,劃向成功的彼岸!

  26、我性情開朗積極樂觀,懂得在學(xué)習(xí)中享受生活;我團(tuán)結(jié)同學(xué),具有強(qiáng)大的凝聚力,是同學(xué)們的朋友也是學(xué)習(xí)的楷模;尊敬老師,珍愛友誼,擁有陽光一般燦爛的心情。很高興你能在初中三年里取得優(yōu)異的成績,順利完成人生第一步的轉(zhuǎn)折。在今后的學(xué)習(xí)中,相信我會(huì)以你執(zhí)著的信念和勤奮的汗水爭(zhēng)取屬于你的成功!

  27、我性格內(nèi)向,不善言辭,在緊張的一學(xué)期中,我明顯加大了努力的力度,比以前更強(qiáng)投入了,也取得了明顯的進(jìn)步。但目前我的潛力還沒充分發(fā)揮出來,聰明的你還可以做得更好!吾生也有涯而學(xué)無涯。請(qǐng)用自己的勤奮和智慧構(gòu)建知識(shí)的大廈,營造更為美好的未來生活!

  28、我的語文成績不錯(cuò),而作文卻退步了。對(duì)數(shù)學(xué)呢,總是提不起興趣,當(dāng)然也就學(xué)不好了。英語,考試成績還算過得去,但總是不能夠很好地去理解,令我十分苦惱。在副科上,不夠重視,應(yīng)該予以改正。我想,我以后不能再偏科了。

  29、這學(xué)期,我可以自己主動(dòng)學(xué)習(xí),看看課外書,看書時(shí)還拿一個(gè)筆記本記好詞好句,把重點(diǎn)記錄下來。我可以主動(dòng)和老師交談,膽子也大了,沒有以前那么膽小了。

  30、在家里,我?guī)桶职趾蛬寢尭杉覄?wù),偶爾會(huì)做做飯,會(huì)體量大人了,爸爸和媽媽說我懂事了。有時(shí)候,我向爸媽說兩句不太好的話,我一定改正,做一個(gè)懂文明、孝敬父母的好孩子。

  31、在學(xué)校里,上課時(shí)偶爾會(huì)不注意。在家里,不像以前那樣聽話了,如老會(huì)弄的使媽媽生氣,像媽媽晚上讓我聽英語磁帶、做卷子、復(fù)習(xí)等,我都變的不自覺了,老讓媽媽喊了才去做,有時(shí)也會(huì)和媽媽頂嘴,或和爸爸頂嘴,不愿意干什么,去根本不去做,在父母面前有點(diǎn)橫。在家中有一種硬生生的感覺,變得不勤快、愛玩了。但我那積極向上,樂于進(jìn)取的品質(zhì)可一點(diǎn)兒都沒有變。

  32、我認(rèn)為本學(xué)期的表現(xiàn)良好,雖然不是非常突出,但我有了積極回答和提問的信心和勇氣。記得老師向我們提問,雖然我會(huì),但也不敢舉手回答,害怕答錯(cuò)挨罵。所以,經(jīng)常默默不語,可現(xiàn)在我有了信心和勇氣,我堅(jiān)信我一定想方設(shè)法地完成。在這一學(xué)期中,我明確地認(rèn)識(shí)到了自己身上的許多不足之處,如我發(fā)現(xiàn)這學(xué)期開始,我變了,變得不聽話了,變的在學(xué)校里不愛與同學(xué)一起玩了。

  33、在本學(xué)期中,我能遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,在副科中我不太認(rèn)真,馬馬虎虎,對(duì)學(xué)校各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)不積極參與,在學(xué)習(xí)上錯(cuò)別字太多。不積極思考,在學(xué)上態(tài)度不好,學(xué)習(xí)效率不高,在課堂不專心不回答問題,每天都能堅(jiān)持學(xué)習(xí),我會(huì)在這些缺點(diǎn)上改正,我在學(xué)校很乖巧,家里也是,跟同學(xué)非常好,經(jīng)常在家里打掃衛(wèi)生,在學(xué)習(xí)上努力向前,這些優(yōu)點(diǎn)我會(huì)保留。

  34、一個(gè)學(xué)期又要結(jié)束了,對(duì)自己進(jìn)行一個(gè)全面客觀地評(píng)價(jià),既有利于今后更好地學(xué)習(xí)進(jìn)步,也有利于身心健康成長。

  35、這學(xué)期取得的進(jìn)步:上課能積極思考,踴躍發(fā)言,樹立了自信心;愿意參加集體活動(dòng),有榮譽(yù)感;休息日不怕辛苦,積極參加校外比賽,有了很強(qiáng)的責(zé)任感。

  36、本人對(duì)本學(xué)期課堂表現(xiàn)并不是特別滿意,上課有時(shí)候分心,不認(rèn)真聽講。由于上課有時(shí)沒有認(rèn)真聽講,所以在家里完成家庭作業(yè)中有很多老師講過的題都是錯(cuò)的。但是在課堂成績中,我記的我除了一次86以外,似乎剩下的.全是90分以上,所以在成績方面我比較滿意。我承認(rèn),我以前在日記方面十分敷衍了事。因?yàn)槲艺J(rèn)為沒有什么事可以寫?勺罱,我認(rèn)為現(xiàn)在有很多事值得我去寫,即使得B、心里也快樂。我的書寫很難看,但我上心了,爭(zhēng)取寫好。在學(xué)習(xí)態(tài)度方面,我有時(shí)思想拋錨,但我發(fā)誓我的態(tài)度絕對(duì)端正。

  37、我在家里是一個(gè)好孩子,可以為家里做一些家務(wù)活,替爺爺洗鍋,幫助奶奶做飯,擦擦桌子、掃掃地。

  38、在學(xué)校里我也是一個(gè)好學(xué)生,我聽從老師的教導(dǎo),遵守學(xué)校的校規(guī),紀(jì)律良好,上課時(shí)認(rèn)真聽講,每天按時(shí)交各門功課作業(yè),而且作業(yè)認(rèn)真完成。學(xué)習(xí)成績有很大的提高,每天作業(yè)很早完成,上學(xué)從來不遲到。

  39、自己有時(shí)很懶,就連多寫一個(gè)字也不愿意。但我的責(zé)任心很強(qiáng),自理能力不錯(cuò)(因?yàn)槲椅鍤q里就一個(gè)人在家待過)。對(duì)做某件事過于細(xì)致,能把小小的一件事搞得驚天動(dòng)地。

  40、我認(rèn)為自己有成績不突出,上課思想不集中,要改正。每次考試成績都很不好,雖然復(fù)習(xí)很好,但總考不好,上課老走神。以后,可以上課認(rèn)真聽講,每次考試不下80分,我計(jì)劃的是認(rèn)真做好每一門功課,對(duì)主課要做好復(fù)習(xí),認(rèn)真完成當(dāng)天的作業(yè),對(duì)有些問題不了解時(shí),多提問。我在家里愛做一些家務(wù)活:掃地、拖地、洗杯子等。一到星期五,我一寫完作業(yè)便幫媽媽做一些事。我最喜歡體育課,但每年成績對(duì)我是不滿意的,我也要加強(qiáng)鍛煉。另外,我還要做到對(duì)同學(xué)友好,但一些學(xué)習(xí)困難的同學(xué)要鼓勵(lì),讓他們喜歡上學(xué)習(xí),增添知識(shí),認(rèn)真地上課每一門課。

  41、在學(xué)校,我做得不好。不應(yīng)該跟同學(xué)買東西。不應(yīng)該打架和玩。上課的時(shí)候不專心,愛玩,40分鐘當(dāng)中,我只能聽上連20分鐘不到,今后不跟同學(xué)買東西,上課要專心致志,上課的時(shí)候,不去玩,要在課間看書或者找英語老師背單詞,今后我一定要改掉玩的毛病,讓老師重新認(rèn)識(shí)我,不要在給老師留下壞的印象。我,一定要改掉所有毛病,爭(zhēng)取每一次考試不要考倒數(shù)第一。

  42、我是一個(gè)x年級(jí)的小學(xué)生,我尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),對(duì)人有禮貌。遵守學(xué)校的各種規(guī)章制度,按時(shí)上學(xué),不遲到不早退;按時(shí)完成作業(yè),經(jīng)常幫忙同學(xué);上課認(rèn)真聽講;學(xué)習(xí)認(rèn)真,虛心;用心參加勞動(dòng)和體育鍛煉。主動(dòng)用心參加各種群眾活動(dòng)。一個(gè)學(xué)期以來,在老師和同學(xué)的幫忙下,我在學(xué)習(xí)和品德等方面都取得了很大的進(jìn)步。雖然我成績不是很好,但我一向很努力,我個(gè)性喜歡數(shù)學(xué)。當(dāng)然,我知道自己存在許多不足,如學(xué)習(xí)上沒有足夠的耐心,上課有時(shí)會(huì)做小動(dòng)作。今后我會(huì)繼續(xù)發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)點(diǎn),認(rèn)識(shí)到自己的缺點(diǎn)并加于改正,爭(zhēng)取在未來取得更大的進(jìn)步!

  43、本人在校熱愛祖國,尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),樂于助人,是老師的好幫手,同學(xué)的好朋友。我學(xué)習(xí)勤奮,用心向上,喜歡和同學(xué)討論并解決問題,經(jīng)常參加班級(jí)學(xué)校組織的各種課內(nèi)外活動(dòng)。在家尊老愛幼,經(jīng)常幫爸爸媽媽做家務(wù)是家長的好孩子,鄰居的好榜樣。初中三年我學(xué)到了很多知識(shí),思想比以前有了很大的提高,希望以后能做一個(gè)有理想,有抱負(fù),有文化的人,為建設(shè)社會(huì)主義中國做出自己的努力。當(dāng)然我也深刻認(rèn)識(shí)到自己的不足,字寫的不是很好,有時(shí)候做事情會(huì)只有三分鐘熱情,我相信只要克服這些問題,我就能做的更好。

  44、在這一個(gè)學(xué)期里我在老師的教導(dǎo)和同學(xué)們的幫忙下有了必須的進(jìn)步在這一個(gè)學(xué)期里我在老師的教導(dǎo)和同學(xué)們的幫忙下有了必須的進(jìn)步在道德方面能尊敬老師,聽從教導(dǎo),能和同學(xué)友好相處,和同學(xué)們之間能互相幫忙,互相關(guān)心,互相愛護(hù),講究衛(wèi)生,遵守學(xué)校的規(guī)章制度,回校能和老師問好在學(xué)習(xí)方面我比以前大膽了,能上臺(tái)講故事,比上一個(gè)學(xué)期好了許多,以前有些不敢做的事此刻我己經(jīng)敢做了,在平時(shí)我能認(rèn)真上課,能按時(shí)回到學(xué)校里上課在其它方面我能在做值日時(shí)能認(rèn)真地做好,愛護(hù)公物,但這一個(gè)學(xué)期我的記憶力差了,有時(shí)會(huì)將作業(yè)留在家里,忘記帶回學(xué)校從今以后我要持續(xù)優(yōu)點(diǎn),多一點(diǎn)舉手發(fā)言,改正不好的地方和缺點(diǎn),多動(dòng)腦筋,爭(zhēng)取更好的成績

  45、我尊敬師長,為人坦誠,團(tuán)結(jié)同學(xué),關(guān)心群眾,學(xué)習(xí)上也能認(rèn)真上課,作業(yè)大多數(shù)都能按時(shí)完成。同時(shí)我是一個(gè)貪玩懶惰的男生,怕動(dòng)腦筋,不喜歡寫作業(yè),課堂上聽課效率也不高,對(duì)老師的批評(píng)教育也能接收。人的一生是智慧不斷積累的過程,而不僅僅僅是身體的長高。我會(huì)在今后的人生征途中,能多些勤奮,為自己定個(gè)適宜的目標(biāo),才能無怨無悔!但在嚴(yán)峻的學(xué)習(xí)中,我也能曾退縮失望,消極逃避,用懶惰來對(duì)付作業(yè)。以后我會(huì)端正態(tài)度,勇于挑戰(zhàn)自我,實(shí)現(xiàn)人生的理想!

  46、雛鷹的生長是翅羽的豐滿,樹木的成長是年輪的增加,少年的生長是身體與智慧的拔節(jié)!在過去的三年里,我從幼稚的孩童成長為有理想有遠(yuǎn)見的青年,去除了浮躁和頑皮,懂得珍惜時(shí)間和青春,懂得體諒家長和老師的苦心,懂得人生需要拼搏才精彩!人生的路還很漫長,我還需要更加踏實(shí)更加穩(wěn)重,這樣才會(huì)走得更遠(yuǎn)未來才會(huì)更完美!

  47、我外表清秀卻一臉冷漠;我渴望理解和關(guān)愛,卻自私狹隘,容不得別人對(duì)我的真誠批評(píng);我也曾豪情萬丈,有過遠(yuǎn)大的抱負(fù),但隨著年齡的增長學(xué)習(xí)壓力的增加,我漸漸淡忘了我的理想。我不思進(jìn)取,頑劣倔強(qiáng),常常做出出人意料的舉動(dòng)。如今,我即將初中畢業(yè),真誠地奉勸我融入到社會(huì)大家庭中來,感受別人的幫忙和關(guān)愛,并學(xué)會(huì)回饋和感恩!

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