小學(xué)生的自我評(píng)價(jià)(通用21篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,我們都可能會(huì)使用到自我評(píng)價(jià),自我評(píng)價(jià)具有獨(dú)特的自我功能,它促進(jìn)自我發(fā)展、自我完善、自我實(shí)現(xiàn)。如何寫自我評(píng)價(jià)呢?以下是小編為大家收集的小學(xué)生自我評(píng)價(jià),歡迎大家分享。
小學(xué)生的自我評(píng)價(jià) 1
我是一個(gè)活潑開朗的女孩,面對(duì)困難,我常微笑地對(duì)自己說“我能行”。我熱愛勞動(dòng),無論在學(xué)校還是家里,我都一馬當(dāng)先,媽媽夸我是一個(gè)懂事的的孩子,同學(xué)們都說我做得好。我愛學(xué)習(xí),課外閱讀是我的最愛,因?yàn)槟艹鋵?shí)我的人生。我也有缺點(diǎn),就是膽子有點(diǎn)小,口語(yǔ)表達(dá)能力欠缺,不過我會(huì)努力做好這一方面的。相信自己,我可以做得更好。
世界上沒有完全相同的兩片樹葉,也沒有完全相同的,我就是我,一個(gè)獨(dú)一無二的`我。雖然我沒有出眾的外貌,成績(jī)也不好,但是我有我的個(gè)性,我信奉的人生格言就是:堅(jiān)持就是勝利。我始終相信只要樹立信念,放飛夢(mèng)想,就能點(diǎn)燃身上這顆絢爛的火種,迸發(fā)出生命的色彩,捕捉到成功的希望。
小學(xué)生的自我評(píng)價(jià) 2
我就象是一塊海綿,可以迅速地接收新觀念、知識(shí)、事物,同時(shí)具有強(qiáng)烈的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)和集體榮譽(yù)感,為人踏實(shí)肯干,并能與他人迅速結(jié)交,融洽相處。
一年教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、兩年在校學(xué)生會(huì)主持經(jīng)驗(yàn)。文字綜合能力強(qiáng),能熟練的`運(yùn)用辦公軟件,英語(yǔ)四級(jí),計(jì)算機(jī)國(guó)家二級(jí),普通話一級(jí)乙等。
本人自己畢業(yè)于計(jì)算機(jī)專業(yè),對(duì)計(jì)算機(jī)各種軟件能夠快速掌握并熟練。本人自己對(duì)3d空間設(shè)計(jì)熟練,能夠獨(dú)立完成整體設(shè)計(jì)。
性格外向,口語(yǔ)表達(dá)能力強(qiáng),愿意與人溝通。
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學(xué)習(xí)態(tài)度不認(rèn)真,沒有做到不懂就問,學(xué)習(xí)方法十分簡(jiǎn)單。不執(zhí)著,容易放棄,對(duì)問題考慮不全面,不能夠去深入研究。
在家里,我不愛玩電腦,只愛看電視,有時(shí)一入迷就讓我能看一兩個(gè)小時(shí),我知道對(duì)眼睛不好,就多出去滑旱冰等游戲。
我已經(jīng)不再是年級(jí)時(shí)侯的那個(gè)小毛孩了,我已經(jīng)長(zhǎng)大了,成為了一個(gè)優(yōu)秀的少先隊(duì)員了,我在這么一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境下成長(zhǎng),學(xué)會(huì)了不少本領(lǐng)!在這一學(xué)期中,我做得還不錯(cuò),希望在下個(gè)學(xué)期做得更棒.
暑假活動(dòng)的開展,使同學(xué)們度過了一個(gè)充實(shí)的假期,學(xué)生在參與道德教育系列活動(dòng)及社會(huì)實(shí)踐中體驗(yàn)了生活,鍛煉了能力,切實(shí)提高了暑期生活的質(zhì)量。在今后的'學(xué)習(xí)當(dāng)中,我們也會(huì)繼續(xù)發(fā)揚(yáng)。
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我熱愛我們的黨,熱愛社會(huì)主義祖國(guó),思想覺悟初,積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)以及黨章學(xué)習(xí)小組,努力要求進(jìn)步。在校,我模范遵守《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》。尊敬師長(zhǎng),組織紀(jì)律性強(qiáng),連續(xù)擔(dān)任班學(xué)習(xí)委員等職務(wù)。工作認(rèn)真負(fù)責(zé),團(tuán)結(jié)同學(xué),發(fā)揮友愛互助的精神,多次被評(píng)為校三好生、優(yōu)秀學(xué)生干部,二年還被評(píng)為市三好生。
天資聰穎,學(xué)習(xí)認(rèn)真自覺,理解和自學(xué)能力強(qiáng),善于質(zhì)疑、析疑、解疑。積極探索,總結(jié)出一套適合自己的學(xué)習(xí)方法。思維敏捷,懂得舉一反三,學(xué)以致用,不斷鞏固已掌握的.知識(shí)。三年以來學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異,名列年段前茅。積極參加各種興趣小組,豐富自己的知識(shí)。
我積極參加體育鍛煉,體鍛達(dá)標(biāo),還曾經(jīng)代表班級(jí)參加校運(yùn)會(huì),并在接力項(xiàng)目為班爭(zhēng)光。
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當(dāng)學(xué)生利用自我意識(shí)、自我控制和自我調(diào)節(jié)解決了問題之后,就應(yīng)該經(jīng)常靜下心來反思在這個(gè)過程中自己做了些什么?自己獲得了哪些知識(shí)?是怎樣獲取的?在獲得知識(shí)的過程中運(yùn)用了哪些方法?哪種方法簡(jiǎn)單,哪種方法復(fù)雜?自己的表現(xiàn)如何?通過這樣訓(xùn)練,可以讓學(xué)生將學(xué)習(xí)的過程系統(tǒng)化,并能給教師透視學(xué)生思想的機(jī)會(huì),從而針對(duì)不同的學(xué)生對(duì)癥下藥。
如一學(xué)生在學(xué)完數(shù)的整除后,常規(guī)的單元考試得98分。學(xué)生的自我反思如下:我對(duì)自己的這次測(cè)試很有信心,考試的結(jié)果跟我料想中的差不多,我感到特別開心。我記得原來我學(xué)習(xí)這部分知識(shí)時(shí)上課很認(rèn)真,發(fā)言也很積極,每節(jié)課學(xué)后,都進(jìn)行自己出題檢測(cè),不懂就問,所以考試時(shí)沒碰到什么困難。但由于平時(shí)有時(shí)會(huì)粗心,看錯(cuò)符號(hào),所以這次也因?yàn)檫@樣而扣了2分
一學(xué)生只得了86分,他在反思中寫道:原來我們上課學(xué)習(xí)整除和除盡時(shí),我以為這些知識(shí)很簡(jiǎn)單,就不怎么注意,后來作業(yè)中碰到了一些題,比如區(qū)別哪些是整除,哪些是除盡,哪些都不是,我隨便寫了一下,大部分都對(duì)了,只錯(cuò)了2道算式,我就到同桌那里看了一下,改過來,以為自己懂了,考試時(shí)又突然覺得搞糊涂了。我想可能是我當(dāng)時(shí)不注意聽,做錯(cuò)了又沒有很好去問老師或同學(xué)使自己真正理解,才會(huì)造成這樣。
這樣,在每次的檢測(cè)后引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行反思和自我評(píng)價(jià):或進(jìn)步,或退步,或不足,或滿意,真實(shí)而誠(chéng)懇地寫出原因,尊重學(xué)生的反思,在沒有經(jīng)學(xué)生同意的情況下,一般不在班級(jí)上宣讀或告訴家長(zhǎng),為學(xué)生創(chuàng)造講真話的'心理安全氛圍。同時(shí)積極表?yè)P(yáng)勇于講真話、勇于自我批評(píng)的學(xué)生,鼓勵(lì)學(xué)生反思不要空洞說教,而要結(jié)合自己的實(shí)際,具體到做那道題、時(shí)間、當(dāng)時(shí)的做法或想法等進(jìn)行反思,有根有據(jù),具體詳細(xì),培養(yǎng)學(xué)生的反思力。
通過自我評(píng)價(jià),可以使學(xué)生更深刻地認(rèn)識(shí)自我,從而達(dá)到揚(yáng)長(zhǎng)避短的目的,但據(jù)已有的研究表明,由于受認(rèn)知水平和思維定勢(shì)的影響,學(xué)生自我評(píng)價(jià)能力的形成和發(fā)展是緩慢的,且稍有松懈,它就會(huì)落入意識(shí)的邊緣區(qū),暫時(shí)遺忘甚至中斷。因此,學(xué)生的自我評(píng)價(jià)必須和教師評(píng)價(jià)相結(jié)合,在教師的指導(dǎo)下逐步形成和發(fā)展,并隨著自主學(xué)習(xí)能力的提高,促成教師評(píng)價(jià)和自我評(píng)價(jià)比重不斷變化,逐漸達(dá)到自我評(píng)價(jià)能力的形成和獨(dú)立,最終實(shí)現(xiàn)自主學(xué)習(xí)策略的整體優(yōu)化。
小學(xué)生的自我評(píng)價(jià) 6
我是一個(gè)活潑開朗的女生,能自覺遵守小學(xué)生守則,我樂向上,活潑開朗。與同學(xué)能夠和睦相處,樂于幫助其他同學(xué)解決各種困難,但有時(shí)也會(huì)鬧一點(diǎn)小矛盾。積極參加各項(xiàng)活動(dòng),尊敬師長(zhǎng),與同學(xué)和睦相處,關(guān)心熱愛集體,樂于幫助別人,勞動(dòng)積極肯干,自覺鍛煉身體,經(jīng)常參加并組織班級(jí)學(xué)校組織的各種課內(nèi)外活動(dòng)。本人能嚴(yán)格遵守學(xué)校紀(jì)律,有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感,學(xué)習(xí)上雖然很努力,但學(xué)習(xí)方法不是最佳,所以成績(jī)還不夠理想。希望在以后的學(xué)習(xí)和生活中,能探索出適合我自己的.高效的學(xué)習(xí)方法。
小學(xué)生的自我評(píng)價(jià) 7
這學(xué)期,我的語(yǔ)文成績(jī)屬于不穩(wěn)定的狀態(tài),有時(shí)好,有時(shí)差,就拿周記來說吧,我有一次得到了優(yōu),可有一次竟然得了個(gè)待合格;我的數(shù)學(xué)成績(jī)一直很一般,但期中考試只考到了90分以下;我的英語(yǔ)成績(jī)有所下滑,英語(yǔ)單詞也有很多都沒有背誦出,再過幾天就要期末考試了,我一定要加油,加油,再加油!爭(zhēng)取語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)都要得到高分。
還有我的'衛(wèi)生情況也要繼續(xù)努力!
新年頂呱呱,繼續(xù)加油!
小學(xué)生的自我評(píng)價(jià) 8
這學(xué)期本人在各方面表現(xiàn)特別好,上課聽講認(rèn)真,能積極回答問題,本人對(duì)老師非常尊重,對(duì)同學(xué)很關(guān)心, 大家都喜歡本人。
本人覺得本學(xué)期本人收獲最大的是本人讀書讀得特別多,學(xué)到了很多知識(shí)。 本人覺得這學(xué)期收獲特別大!
本人在學(xué)校很活潑,愛打乒乓球,積極參加文體活動(dòng)。本人非常尊敬老師,每次上學(xué)、放學(xué)本人一見到老師就會(huì)主動(dòng)向老師問好,如果見到本人校外來的客人時(shí)不時(shí)也會(huì)向客人問好。本人在課堂上認(rèn)真聽講,積極思考,舉手發(fā)言,老師布置的`作業(yè)本人會(huì)認(rèn)真完成,在家里本人積極做練習(xí)題。每到課余本人會(huì)喜歡看別人打乒乓球。本人還參加興趣比賽,鋼琴演奏會(huì)得了“最佳進(jìn)步獎(jiǎng)”,“小記者故事大賽”拿了獎(jiǎng)杯,“預(yù)防碘缺乏病知識(shí)網(wǎng)上有獎(jiǎng)問活動(dòng)”得了“優(yōu)秀獎(jiǎng)。”
本人不足的地方也有很多。例如課余愛追逐,上課有時(shí)候會(huì)不聽課有時(shí)測(cè)驗(yàn)成績(jī)不理想。
本人決心下學(xué)年一定改掉這些缺點(diǎn),爭(zhēng)取更大的進(jìn)步,奮起直追,名列前茅。
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本人能嚴(yán)格遵守學(xué)校紀(jì)律,有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感,樂于助人,關(guān)心同學(xué),與同學(xué)相處融洽;學(xué)習(xí)上刻苦努力,思維活躍。是一個(gè)正直誠(chéng)懇,聽話懂事,誠(chéng)實(shí)質(zhì)樸的學(xué)生。老師與同學(xué)都很喜歡我。學(xué)習(xí)上雖然很努力,但是學(xué)習(xí)方法不是最佳,所以成績(jī)還不夠理想。希望在以后的學(xué)習(xí)與生活中,能探索出適合我自己的高效的學(xué)習(xí)方法。
我能夠尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),基本上能遵守校紀(jì)校規(guī)。本人自控力還可以,但也要提高自身的分析識(shí)別能力。以后我會(huì)在各個(gè)方面能夠獨(dú)立自覺,自己管理自己。
在學(xué)習(xí)上,我有提高各科成績(jī)的良好愿望,但是這不能只是口頭上說說而已,我要用自己的行動(dòng)來表明我的'決心,迎接每一個(gè)嶄新的明天!
小學(xué)生的自我評(píng)價(jià) 10
這個(gè)學(xué)期,我的成績(jī)語(yǔ)文下降很多,嚴(yán)重的偏科,但是回家后我會(huì)努力完成作業(yè)。
我能做到尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),和同學(xué)互相幫助。每次的`值周我都認(rèn)真完成自己的事情,不推卸責(zé)任從不逃跑。每天都按時(shí)到校,沒有曠課遲到的`現(xiàn)象。但是我的書寫不夠認(rèn)真,上課愛說小話,態(tài)度不夠端正,但是我是一個(gè)自尊心很強(qiáng)的人,也許在有的同學(xué)面前我不是個(gè)好的男孩,但從下學(xué)期開始,我會(huì)努力的改變學(xué)習(xí)態(tài)度,找到適合的學(xué)習(xí)方法。假期加強(qiáng)練字,提高書寫能力。
在新學(xué)期我會(huì)努力完成學(xué)業(yè),提高自己的自覺性,爭(zhēng)取改掉平時(shí)的壞毛病。
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我是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生,我在校尊敬師長(zhǎng),回家孝敬父母,在公共汽車上能主動(dòng)讓位。我熱愛學(xué)習(xí),熱愛勞動(dòng),誠(chéng)實(shí)守信,我與同學(xué)相處融洽,能在自己能力范圍之內(nèi)幫助一些有困難的同學(xué),積極參加班級(jí)的每次活動(dòng),融入到班集體這個(gè)大家庭中去,處理好與同學(xué)、老師的.關(guān)系,積極參加課內(nèi)外各種活動(dòng)。當(dāng)然我也有很多不足之處:比如某門學(xué)科成績(jī)不理想,上課會(huì)講小話,不專心聽講。但今后我會(huì)改正,爭(zhēng)取做到?jīng)]有最好只有更好的地步。
我尊敬老師關(guān)心同學(xué),熱愛班級(jí),科代表工作認(rèn)真負(fù)責(zé),學(xué)習(xí)上一絲不茍。在困難面前我也曾迷惘徘徊,甚至喪失了信心和方向,但我沒有屈服,我有一顆頑強(qiáng)上進(jìn)的心,不會(huì)輕易放棄。在我的努力下,我終于戰(zhàn)勝困難并逐步取得了進(jìn)步。
我尊敬老師熱愛班級(jí),科代表工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。我與同學(xué)相處融洽,能在自己的`能力范圍之內(nèi)幫助同學(xué),積極參加班級(jí)活動(dòng)。在困難面前我也曾迷惘徘徊,但是我絕對(duì)不會(huì)屈服,更不會(huì)輕言放棄。因?yàn)槲矣幸活w頑強(qiáng)上進(jìn)的心,在我的努力下我不斷改正自己的不足之處,爭(zhēng)取做到?jīng)]有最好只有更好的地步。
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本人是一個(gè)熱愛生活,做事認(rèn)真的人。在高中階段的學(xué)習(xí)生活中,我不但學(xué)到了豐富的知識(shí),同時(shí),在各方面也得到了完善。在困難面前,我從不后退,總是開動(dòng)腦筋,想方設(shè)法去解決問題,克服困難。而每解決一個(gè)問題,克服一個(gè)困難,都使我的信心得到了提升。我相信,只要有足夠的'自信,加上加倍的努力,就一定能夠戰(zhàn)勝各種艱難險(xiǎn)阻,通向成功的彼岸。
在小學(xué)階段的學(xué)習(xí)過程中,我能夠認(rèn)真對(duì)待每一門課程,認(rèn)真預(yù)習(xí),積極復(fù)習(xí)。遇到問題,向同學(xué)請(qǐng)教,向老師咨詢。我會(huì)不斷改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,調(diào)整學(xué)習(xí)計(jì)劃,合理安排時(shí)間。我把學(xué)習(xí)當(dāng)成獲取知識(shí),豐富自己的樂事,對(duì)它充滿了興趣。
本人有正確的人生觀和價(jià)值觀。善于與同學(xué)溝通,同他們建立良好的`關(guān)系,盡最大的努力幫助他人。在生活中,我能夠尊重師長(zhǎng),孝敬父母。我能夠積極參加學(xué)校和社會(huì)上組織的有益活動(dòng),以豐富自己的課余生活。我喜歡體育,并積極參與其中,在運(yùn)動(dòng)中體會(huì)快樂,收獲健康。
我身上還存在著不少缺點(diǎn)和不足,今后,我要加倍努力,不斷完善自我。
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我自認(rèn)學(xué)習(xí)成績(jī)還不是十分優(yōu)秀,雖然我的成績(jī)一直在進(jìn)步,但卻始終達(dá)不到最理想的狀態(tài)。所以我要努力打好基礎(chǔ),更多的自主學(xué)習(xí),我要掌握正確的學(xué)習(xí)方法,從而迎頭趕上,勇往直前。
我與同學(xué)的聯(lián)系還不夠緊密,主要原因是自己作息的時(shí)間安排上不夠合理,未能十分有效地工作與學(xué)習(xí),導(dǎo)致時(shí)間使用的緊張,無意中減少了與同學(xué)交流的.時(shí)間。所以我要努力找同學(xué)交流,了解同學(xué)們的所感所想,積極主動(dòng)的和同學(xué)進(jìn)行交流,與大家和諧相處。
我在生活中有時(shí)處理問題還不夠成熟,這主要表現(xiàn)為魄力不夠,做事情不夠果斷,比較優(yōu)柔寡斷。我要多方面積累經(jīng)驗(yàn),在過去的學(xué)習(xí)生活中,要注意學(xué)習(xí)其他同學(xué)在處理班級(jí)事務(wù)時(shí)所運(yùn)用的好的方式、方法,同時(shí),要彌補(bǔ)自己辦事方式、方法存在的不足之處。
小學(xué)生的自我評(píng)價(jià) 14
經(jīng)過一學(xué)期的努力,我對(duì)自己的自我鑒定如下:
我是一個(gè)性格內(nèi)向的`孩子。在學(xué)習(xí)當(dāng)中,我不愛發(fā)言,爭(zhēng)取在下學(xué)期能夠做到積極舉手發(fā)言。品德還不錯(cuò),下學(xué)期再接再厲。紀(jì)律不是很好,在課堂上會(huì)講小話,下學(xué)期一定改正。衛(wèi)生能夠做到講究衛(wèi)生,我會(huì)繼續(xù)保持。
以上是我自己對(duì)本學(xué)期的自我評(píng)定。我要改掉所有的缺點(diǎn),爭(zhēng)取下學(xué)斯做個(gè)好學(xué)生。我還想?yún)⒓釉u(píng)書寫之星呢!
小學(xué)生的自我評(píng)價(jià) 15
這個(gè)學(xué)期,我在學(xué)校見到老師就問好。
上課偶爾會(huì)講小話,做作業(yè)三心二意,常常考不到100分。
學(xué)習(xí)一般,老師喜歡的人不是我,而是趙茜嵐。
我的衛(wèi)生也不是很好,有時(shí)垃圾都懶得去丟,都是放在抽屜里,放學(xué)再去丟。
我想?yún)⒃u(píng)“書寫之星”發(fā)言之星”和“朗讀之星”因?yàn)槲易謱懙闷,上課發(fā)言積極,朗讀好聽,所以想?yún)⑦x這些!今年我已經(jīng)上小學(xué)六年級(jí)了,馬上就是一名初中生不再是小學(xué)生了也是一名大孩子了。我要更加聽父母的話,幫助他們解決一些煩惱。如果不能幫上忙,我也要盡量不給他們?nèi)锹闊。我也要更加努力的去學(xué)習(xí),上了初中學(xué)業(yè)就會(huì)更加繁重學(xué)的'東西也會(huì)特別多。所以我要有計(jì)劃的去學(xué)習(xí),不讓父母失望。做一名優(yōu)秀的小學(xué)生。
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在五年級(jí)的學(xué)習(xí)生涯中,我收獲了許多,同時(shí)也學(xué)會(huì)了很多新的知識(shí)和新的本領(lǐng),這些東西對(duì)我的學(xué)習(xí)生活都是有著很大的幫助,它們都是我必不可少的東西。像:幫老師收發(fā)本子、收齊小組同學(xué)的本子、搞好實(shí)踐活動(dòng)……等等。這些事情,我在四年級(jí)時(shí)我還一樣也不會(huì)做,但是到了現(xiàn)在,我不僅會(huì)做這些事情,還會(huì)做別的事情呢!
有時(shí)候,我會(huì)幫助老師、家長(zhǎng)做好自己能夠做好的力所能及的事情,讓老師、家長(zhǎng)分解辛勞,輕松一些。但是,在五年級(jí)的學(xué)習(xí)生涯中,我還是存在這一些不良的壞習(xí)慣的:上課免不了講幾句空話、下課愛追來跑去……因?yàn)槲冶旧韺?duì)科學(xué)的興趣就很少,所以我在上科學(xué)課時(shí)的參與性不是很積極?茖W(xué)老師說:只要有興趣,就一定要把它給做好。為此,我也在學(xué)期末的'學(xué)習(xí)總評(píng)當(dāng)中,后悔了自己在上冊(cè)中沒有做好的一點(diǎn)一滴。希望自己能在五年級(jí)下冊(cè)時(shí),把自己沒有做好的東西全部補(bǔ)上去,讓自己做得更加全面。
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優(yōu)點(diǎn):上小學(xué)以后,我連當(dāng)4年班干部,我是老師的左膀右臂,老師都夸我很能干。我的學(xué)習(xí)還行,雖然不拔尖,但也占中上等。我最愛上體育課,像跳繩,跳皮筋都是我的最愛。在課余我還報(bào)了舞蹈班和吉他班,我的`拉丁舞跳的可棒了,經(jīng)常參加各種演出。
缺點(diǎn):寫作業(yè)毛毛草草,粗心大意,因?yàn)槲业拇中拇笠猓@次我的語(yǔ)文只考了83分。媽媽經(jīng)常批評(píng)我,可是我的.總是很快就忘到九霄云外去了,為這媽媽沒少生氣,我以后一定要細(xì)心點(diǎn)兒。
愿望:決心改掉缺點(diǎn),勤奮好學(xué),自覺學(xué)習(xí),精益求益,不斷進(jìn)取,長(zhǎng)大當(dāng)一名舞蹈教師,讓更多人學(xué)會(huì)舞蹈。
小學(xué)生的自我評(píng)價(jià) 18
這個(gè)學(xué)期,我的成績(jī)語(yǔ)文下降非常多,嚴(yán)重的偏科,但是回家后我會(huì)努力完成作業(yè)。我能做到尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),和同學(xué)互相幫助。每次的值周我都認(rèn)真完成自己的'事情,不推卸責(zé)任從不逃跑。
每天都按時(shí)到校,沒有曠課遲到的現(xiàn)象。但是我的書寫不夠認(rèn)真,上課愛說小話,態(tài)度不夠端正,但是我是一個(gè)自尊心非常強(qiáng)的人,也許在有的同學(xué)面前我不是個(gè)好的男孩,但從下學(xué)期開始,我會(huì)努力的改變學(xué)習(xí)態(tài)度,找到適合的`學(xué)習(xí)方法。假期加強(qiáng)練字,提高書寫能力。在新學(xué)期我會(huì)努力完成學(xué)業(yè),提高自己的自覺性,爭(zhēng)取改掉平時(shí)的壞毛病。
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我是一個(gè)一年級(jí)的小學(xué)生的`,我尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),對(duì)人有禮貌。遵守學(xué)校的各種規(guī)章制度,按時(shí)上學(xué),不遲到不早退;按時(shí)完成作業(yè),經(jīng)常幫助同學(xué);上課認(rèn)真聽講;學(xué)習(xí)認(rèn)真,虛心;積極參加勞動(dòng)和體育鍛煉。
主動(dòng)積極參加各種集體活動(dòng)。一個(gè)學(xué)期以來,在老師和同學(xué)的'幫助下,我在學(xué)習(xí)和品德等方面都取得了很大的進(jìn)步。雖然我成績(jī)不是很好,但我一直很努力,我特別喜歡數(shù)學(xué)。
當(dāng)然,我知道自己存在許多不足,如學(xué)習(xí)上沒有足夠的耐心,上課有時(shí)會(huì)做小動(dòng)作。今后我會(huì)繼續(xù)發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)點(diǎn)。認(rèn)識(shí)到自己的缺點(diǎn)并加于改正,爭(zhēng)取在未來取得更大的進(jìn)步!
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在本學(xué)期中我能尊敬各科老師,見到每位老師主動(dòng)問好。愛護(hù)學(xué)校的公共財(cái)物、公共衛(wèi)生,積極協(xié)助老師做一些力所能及的'事。團(tuán)結(jié)同學(xué)、能按時(shí)完成各項(xiàng)作業(yè),在課堂上積極發(fā)言。
本學(xué)期中我想?yún)⒃u(píng)的是衛(wèi)生之星和進(jìn)步之星。
在新的.學(xué)期里,我要繼續(xù)保持好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,努力改掉上課不專心、寫字慢不認(rèn)真的環(huán)習(xí)慣。努力爭(zhēng)取在新學(xué)期里做一個(gè)德、智、體美勞全面發(fā)展的好孩子。
劉老師謝謝您對(duì)我的關(guān)心和鼓勵(lì),我會(huì)好好努力的。
小學(xué)生的自我評(píng)價(jià) 21
時(shí)間過得飛快,轉(zhuǎn)眼一年級(jí)就快結(jié)束了,在這一年里,我們都有著很大的變化,學(xué)校里六年級(jí)的哥哥姐姐們都畢業(yè)了,這幾天,我總結(jié)了開學(xué)時(shí),課到一半時(shí)和快考試時(shí)的想法,寫了一個(gè)自我評(píng)價(jià)。
在學(xué)習(xí),我覺得語(yǔ)文學(xué)得還不錯(cuò),挺輕松的,但是,數(shù)學(xué)和英語(yǔ)學(xué)得卻不太好,我下不知道為什么,家里數(shù)學(xué)的東西有很多,而且,英語(yǔ)我還在外面學(xué)著呢!語(yǔ)文的東西呢?
外面不但沒有學(xué),而且家里的資料除了薛老師讓我們?nèi)ゲ榈暮驼Z(yǔ)文書上的東西以外,其他的幾乎沒有!可我學(xué)得最好就是語(yǔ)文,數(shù)學(xué)和英語(yǔ)都不太好。這也許就是“興趣是人類最好的老師”吧!
學(xué)習(xí)以外的就是友誼了。但是,我覺得,這學(xué)期我的.五顆友誼之星只能得到三顆星,其它的二顆星,第一顆是因?yàn)槲以诒緦W(xué)期失去了一位我世界上最好的.朋友。
第二顆是因?yàn)樵诒緦W(xué)期,我與朋友的交往不是很好,經(jīng)常因?yàn)橐恍╇u毛蒜皮的小事從而吵起來,雖然事后和解了,但也沒有原來那樣要好了。
在下學(xué)期,我希望能在學(xué)習(xí)有所起色,數(shù)學(xué)和英語(yǔ)的成績(jī)能有所提高,朋友也能夠多一些。
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