大學(xué)生自我評價【優(yōu)秀】
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，我們或多或少都會遇到需要寫自我評價的情況，自我評價是自我教育的重要條件。如何寫一份恰當(dāng)?shù)淖晕以u價呢？以下是小編為大家收集的大學(xué)生自我評價，僅供參考，歡迎大家閱讀。
大學(xué)生自我評價 篇1
我本人適應(yīng)性強，責(zé)任心強，勤勉不懈，并具有良好的團隊。在從事多年服務(wù)行業(yè)、助理工作后，積累了豐富的'服務(wù)行業(yè)和治理方面的經(jīng)驗以及優(yōu)秀的口頭、書面表達能力。能夠熟練word辦公軟件及設(shè)備，以勝任現(xiàn)代化辦公的需求請給我一次機會，我必將還您以奪目的光彩。
大學(xué)生自我評價 篇2
幾年的大專生活似彈指一揮間，從剛跨入大專時的失落和迷茫，到現(xiàn)在即將走上工作崗位的從容，坦然。我知道，角色的轉(zhuǎn)換，這又是我們?nèi)松械囊淮筇魬?zhàn)。這除了有較強的適應(yīng)力和樂觀的生活態(tài)度外，更重要的是得益于大專三年和本科兩年的學(xué)習(xí)積累和技能的培養(yǎng)。
在學(xué)習(xí)上，我熱衷我的專業(yè)知識，還利用課余時間學(xué)了些計算機知識，已拿到全國計算機一級的證書，掌握了WORD，EXCEL等軟件。同時也拿到了英語A級證書，會計從業(yè)資格證書，駕駛證等等。我利用這三年的大學(xué)生活，不斷地學(xué)習(xí)，不斷地完善自我，讓自己能夠在風(fēng)雨中不倒下。
在思想上，我剛上大學(xué)就遞交了入黨申請書，現(xiàn)已成為入黨積極分子，讓我離黨的`距離又近了一步，我爺爺和父親都是光榮的黨員，以致從小我就形成了一種信念：黨員是光榮的，我要成為黨員。
在生活上，我最大的特點是誠實守信，熱心待人，勇于挑戰(zhàn)自我，時間觀念強，有著良好的生活習(xí)慣和正派作風(fēng)。由于平易近人待人友好，所以一直以來與人相處甚是融洽。
在工作上，對工作熱情，任勞任怨，責(zé)任心強，具有良好的組織交際能力，和同學(xué)團結(jié)一致，注重配合其他學(xué)生干部出色完成各項工作，得到了大家的一致好評，曾是愛心社的社員，我們每個星期都會去敬老院和特殊學(xué)校，幫助那些社會上的弱勢群體，我感到很開心，也很欣慰。我也曾擔(dān)任過宿管會的干事，每個星期的某一天定時定點去檢查宿舍，從不缺席。
在其他方面，我的愛好廣泛，曾獲過經(jīng)濟與管理需要愛心社“xx”演講比賽優(yōu)秀獎，獲過宿舍檢查積極分子，每一件事，我都認真去做，不管結(jié)論如何，只要我盡力了，我就問心無愧。
三年的大學(xué)生活，使自己的知識水平，思想境界，工作能力等方面都邁上了一個新的臺階。在這即將揮手告別美好大學(xué)生活，踏上社會征途的時候，我整軍待發(fā)，將以飽滿的熱情，堅定的信心，高度的責(zé)任感去迎接新的挑戰(zhàn)，攀登新的高峰。
大學(xué)生自我評價 篇3
在校期間，我由一個只知道讀書的小女孩，得到了一次較全面的、系統(tǒng)的鍛煉，也學(xué)到了許多書本上所學(xué)不到的知識和技能，更加不斷地學(xué)習(xí)理論知識和參與社會實踐，讓自己的.綜合素質(zhì)在很大程度上得到了提升，努力把自己塑造成為一個專業(yè)功底扎實、知識結(jié)構(gòu)完善、適應(yīng)能力強、具有團體協(xié)作精神的優(yōu)秀人民教師。
努力積累文化知識，為實踐做最充分的準備。每一門課程我都認真對待。因為學(xué)的是xx專業(yè)，所以在注重英語的聽，說，讀，寫，譯能力提高的同時學(xué)習(xí)商務(wù)貿(mào)易的原理和模擬操作，得到了任課老師的一致良好評定。
在即將走向工作崗位前夕，我心情十分激動，作為一名來自農(nóng)村的學(xué)生，我繼承了中國農(nóng)民的勤勞、堅韌不拔和不怕苦的精神，我會繼續(xù)發(fā)揚這種精神，愛崗敬業(yè)，發(fā)揮自己的潛能！
大學(xué)生自我評價 篇4
本人熱愛祖國，擁護中國共產(chǎn)黨，堅持四項基本原則，堅持改革開放，思想上嚴格要求自身，不斷思想覺悟，積極向黨組織靠攏。
大學(xué)四年，我的學(xué)習(xí)成績一直保持優(yōu)秀，工作或生活上都本著“團結(jié)、奮進、求實、創(chuàng)新、”的校訓(xùn)，時刻嚴格要求自身，鼓勵自身勇往直前，不怕艱辛不怕困苦，向自身的成功彼岸邁進。 特別在體育專業(yè)上具備牢固的專業(yè)理論知識。尤其在田徑、籃球、足球等方面更為突出，是一個全面發(fā)展的學(xué)生。曾三次代表班際籃球聯(lián)賽，并取的`第一名、第二名、第三名，代表系參加�；@球聯(lián)賽、游泳比賽并獲得第一名，第二名。此外我還積極參加籃球、田徑、游泳、乒乓球等各種裁判工作，并獲得“優(yōu)秀裁判員”稱號。 作為體育教育專業(yè)的學(xué)生，本人把“教育”作為人生的目標，并具備強烈的事業(yè)心和責(zé)任感。本人還熱心于社會實踐，曾多次參加社會實踐工作，具有較強的組織能力。 本人自尊自愛，尊敬師長，團結(jié)同學(xué)，很好的人際關(guān)系，對人誠實，可勝任中、小學(xué)體育教育工作。 我成功過，失敗過，但是每次跌倒我又頑強奮起，因為我相信它只是我前進路上的基石。 展望新世紀，我充滿信心，我將以滿腔熱情迎接挑戰(zhàn)，充分展示一名跨世紀大學(xué)生的英姿，爭做一名優(yōu)秀的“人類靈魂工程師”。 當(dāng)我將這幾年的酸、甜、苦、辣濃縮在此網(wǎng)頁時，我想了很多，這么多年的風(fēng)風(fēng)雨雨再一次涌上心頭。 我本是平凡人，卻在不平坦的道路上得到了那么多人的教誨，鼓舞與幫助。因此，在進入社會之后，我始終會以一顆謙卑、熱情而又執(zhí)著的心來對待我的事業(yè)和我的朋友，始終以樸實的性格，實干的作風(fēng)，豁達的態(tài)度，樂觀的精神去誠誠懇懇地工作，踏踏實實地走好人生路！
大學(xué)四年生活，雖然短暫，但是我過得充實而快樂。在之后的學(xué)習(xí)與生活中，我將更加努力地做好我自身，腳踏實地地去走好之后的人生路。
大學(xué)生自我評價 篇5
該同學(xué)對待學(xué)習(xí)，積極向上，態(tài)度端正，上課能夠?qū)Ｐ穆犞v，課下能夠認真完成作業(yè)；在生活中，為人低調(diào)，品行優(yōu)良，待人誠懇，表里一致。寬厚仁道，不激進，不與人爭鋒，同學(xué)樂意親近；有目標，有計劃，是即將翱翔的90后新一代。
該同學(xué)積極參加班級活動，學(xué)員社團活動，并且曾經(jīng)擔(dān)任本專業(yè)社團的干事，誠懇負責(zé)，積極服務(wù)同學(xué)，還是學(xué)校青年志愿者之一。
該同學(xué)熱愛體育，喜歡打乒乓球，經(jīng)常與同學(xué)一起切磋球技，在切磋中，不僅使得球技逐步上升，而且與同學(xué)們的關(guān)系變得更為親密；并且愛好武術(shù)搏擊，曾學(xué)習(xí)跆拳道滿一年，達到一定段位，對于跆拳道的禮儀有深入的認識，將跆拳道的“以禮始，以禮終”運用于生活中，獲得同學(xué)們的一致認可。
在學(xué)習(xí)中，該同學(xué)積極主動，認真學(xué)習(xí)，在課堂上勇于發(fā)言，與老師有較好的配合度；在自主學(xué)習(xí)上，該同學(xué)偏好古文學(xué)，對文言文有一定的理解能力，可以大致的翻譯一篇文言文，最鐘愛的還是詩詞，曾自我研究過詩、詞的押韻，和固定詞的詞義，對于詩詞的作者也有大致的`了解，平時最喜歡的詩人和他們各自的詩風(fēng)有李白的灑脫、李煜的國愁、柳永的情思、李清照的凄清。該同學(xué)平時還創(chuàng)作過大量的詩詞，其中有古詩詞也有現(xiàn)代詩，還曾寫過一些散文；基于平時也喜歡看外國的一些名著和一些怡情小說、雜志，所以有較好的文學(xué)功底，文筆也還不錯。
該同學(xué)性格上，雖有些內(nèi)向，但平時生活中卻勇于與同學(xué)、老師交流，有較好的人際關(guān)系；該同學(xué)學(xué)習(xí)謙虛，處事謹慎認真，為人不張揚，有較好的大局觀和親和力，具有領(lǐng)導(dǎo)者潛質(zhì)。
該同學(xué)有明確的目標和堅定的理想，還制定了詳細的人生規(guī)劃，并逐步在實現(xiàn)。首先，該同學(xué)與同班四個好友一起開辦了一個軟件教學(xué)工作室，通過解決工作室學(xué)員遇到的難題和向其余三人的互相學(xué)習(xí)，以及網(wǎng)上的自我學(xué)習(xí)，已經(jīng)基本掌握了本專業(yè)的應(yīng)用軟件，為畢業(yè)后進入社會打下了堅實的基礎(chǔ)。
在大學(xué)的迷茫期，該同學(xué)已經(jīng)找到前進的道路，引用該同學(xué)的一句話來道出人生的奮斗真理：用高中的三年痛苦，來為大學(xué)的脫穎而出做下鋪墊；用大學(xué)的四年的痛苦，來為后半輩子的幸福做好鋪墊，何樂而不為？
大學(xué)生自我評價 篇6
1、專業(yè)知識扎實，有積極的工作態(tài)度，能夠獨立工作，又極賦團隊精神，同時具有良好的文化素質(zhì)；賦有進取心，有良好的人員管理和溝通協(xié)調(diào)能力。
2、我本人適應(yīng)性強，責(zé)任心強，勤勉不懈，并具有良好的團隊精神。在從事多年服務(wù)行業(yè)、助理工作后，積累了豐富的.服務(wù)行業(yè)和管理方面的經(jīng)驗以及優(yōu)秀的口頭、書面表達能力。能夠熟練操作word辦公軟件及設(shè)備，以勝任現(xiàn)代化辦公的需求請給我一次機會，我必將還您以奪目的光彩。
3、對待工作認真負責(zé)，善于溝通、協(xié)調(diào)有較強的組織能力與團隊精神；活潑開朗、樂觀上進、有愛心并善于施教并行；上進心強、勤于學(xué)習(xí)能不斷提高自身的能力與綜合素質(zhì)。在未來的工作中，我將以充沛的精力，刻苦鉆研的精神來努力工作，穩(wěn)定地提高自己的工作能力。
4、本人熱愛祖國，熱愛人民，在校期間尊敬師長，團結(jié)同學(xué)，誠實守信。思想上：政治方向明確、進取心強，勇于創(chuàng)新，熱愛教育事業(yè)，愿為社會主義教育事業(yè)服務(wù)。學(xué)習(xí)上：主動積極，認真刻苦，成績突出，多次獲得院評的“甲等獎學(xué)金”；通過自學(xué)于20xx年x月通過計算機國家二級考試（vf）。在特長上：我熱愛籃球、排球等，并多次參加系、班的系列比賽，取得一定的好成績。在大學(xué)四年里，我積極主動參加院、系的課內(nèi)外活動及社會實踐活動，不斷完善自己，不斷充實自己，也努力提高自己的思想道德修養(yǎng)，使自己成為德、智、體、美等全面發(fā)展適應(yīng)社會需要的復(fù)合型人才，為將來參加工作奠定了堅實的基礎(chǔ)，從而塑造了一個健康、充滿自信的我，為此我更加堅信自己的理想，并努力將這點微薄的力量奉獻給社會。
大學(xué)生自我評價 篇7
一晃xx大學(xué)xx年生活已經(jīng)成為過往了，回顧往昔，有渴望、有追求、有成功也有失敗，我孜孜不倦，執(zhí)著探求，百般鍛煉，逐漸成為了一個能適應(yīng)社會要求的新時代大學(xué)生，并為以后的工作打下堅實的基礎(chǔ)。并且我相信：專心就一定能贏得出色！x年的學(xué)校生活，給了我一次重新塑造自我、完善自我的機會。
一、在思想上
我積極地向組織靠攏，并以務(wù)實求真的精神熱心參與學(xué)校的公益宣傳和愛國主義活動。我覺得大學(xué)生的首要任務(wù)還是學(xué)好文化知識，所以在學(xué)習(xí)上我腳踏實地，一點也不放松。在大學(xué)期間取得了國家英語等級考試x級證書，計算機x級證書，公共關(guān)系資格證書等。在當(dāng)今這個快速發(fā)展的信息時代，我們只有不斷汲取新知識，才不會落伍。
二、生活上
我崇尚質(zhì)樸的生活，并養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和正派的作風(fēng)。我努力充實自己使自己成為一名優(yōu)秀的大學(xué)畢業(yè)生。我的特點是：老實取信，熱心待人，勇于挑戰(zhàn)自我。為人處事上，我堅持嚴于律已，寬以待人。若要人敬已，先要己敬人，良好的人際關(guān)系正是建立在理解與溝通基礎(chǔ)之上的。同時作為一名即將畢業(yè)的大學(xué)生，我所擁有的是年輕和知識，使我不畏困難，善于思考，但年輕也意味著閱歷淺，更需要虛心向?qū)W。
xx年的大學(xué)生活，使我的知識水平、思想境界、工作能力等方面都邁上了一個新的臺階。在這即將揮手離別美好大學(xué)生活，踏上社會征途的時候，我整裝待發(fā)，將以飽滿的熱情、堅定的.信心、高度的責(zé)任感投進到新的生活環(huán)境中，來迎接新的挑戰(zhàn)，攀登新的高峰。
也許這x年過得比較辛勞，但也正是這份辛勞使我快速成長，在這個飛速發(fā)展的社會中，能夠立于不敗之地，勇往直前！
大學(xué)生自我評價 篇8
大二馬上就要過去了，面對即將來到的暑假，那種徹底放松與竊喜的心情唄考試不理想所掩蓋了，想想自己在外又學(xué)習(xí)了一年，假如沒考好如何向父母，老師與自己交代？？特別是這次我為了應(yīng)付英語四級的考試，把其他的作業(yè)都落下了。
面對這次考試，我準備的非常少！而且英語四級能夠過關(guān)還是未知數(shù)�，F(xiàn)在對自我評價已經(jīng)無法改變上學(xué)期的問題，無論這次考試如何，下學(xué)期，我將加倍努力了，爭取每門課都能夠以優(yōu)異的成績結(jié)束。
今年的我們，已經(jīng)開始嘗試接觸社會了，再也不是只待在象牙塔里面的芊芊學(xué)子了。記得剛?cè)雽W(xué)的時候，我經(jīng)常為自己是一名計算機系的學(xué)生而感到優(yōu)越感，但是經(jīng)過今年，才知道這個專業(yè)在社會中的競爭實在是太大了�，F(xiàn)在我不得不為自己以后的就業(yè)危機而做準備了，計算機專業(yè)對經(jīng)驗和技術(shù)有著很強的要求，并且該專業(yè)的學(xué)生是在太多了。
同時作為一名女生，在這個行業(yè)里面，將面臨更大的困難�，F(xiàn)在很多企業(yè)發(fā)話說“寧愿要最差的男生也不用最好的女生�！�，看到這樣的現(xiàn)象，我只能讓自己更加的.出色才能改善這種偏激的社會現(xiàn)象。
學(xué)校不僅僅是一個學(xué)術(shù)教導(dǎo)的地方，同樣是我們學(xué)習(xí)做人，了解社會的一個窗口。來大學(xué)這兩年多我已經(jīng)習(xí)慣了大學(xué)里輕松的學(xué)習(xí)氣氛，課程雖然還是那么的滿，但是隨著進入大二，自主的時間明顯增多了，令我感覺到自由，同時伴隨著一點點擔(dān)心，因為我們還沒有很好的自律性。
在這里我熟識的朋友早已沒有大一剛?cè)雽W(xué)時的拘束與隔閡，與人的接觸過程中，自己的私事也越來越多了，因為自律性很容就讓私事印象到學(xué)業(yè)。所以在這里，我決定下學(xué)期一定要制定詳細的學(xué)習(xí)計劃。
大學(xué)生自我評價 篇9
一，個人優(yōu)劣勢分析
1，個人優(yōu)點（Strengths）：
性格上，做事認真，待人真誠，樂于助人，賦有責(zé)任感，言行舉止得體，做人安分守己，熱衷于教師工作，對教學(xué)有濃厚的興趣，喜歡思考問題；
能力上，有一定的分析能力，并有尋根究底的興趣，一定要將事情想清楚；生活上，勤儉節(jié)約，不與別人攀比，生活態(tài)度比較樂觀積極向上，自控能力強，意志堅定；
學(xué)習(xí)上，努力勤奮，不易受外界環(huán)境的影響，比如在吵雜的條件下仍能專心學(xué)習(xí)，成績良好，上課專心致志，已經(jīng)通過英語四級，普通話二乙和國家區(qū)計算機一級。
2，個人缺點（Weaks）：
性格大體傾向于內(nèi)向，做事不果斷，經(jīng)常猶豫不決；在大眾面前顯得不夠熱情大方，說話不穩(wěn)重，也沒幽默感；有時不夠積極參加學(xué)校和學(xué)院的各項活動。英語六級尚未通過，在大學(xué)期間從未當(dāng)過班級和個社團的班干活團干，寒暑假幾乎不參加社會實踐活動，實踐能力薄弱。學(xué)習(xí)沒有結(jié)合長遠目標，創(chuàng)新能力有待提高；寫作能力差，語言表達不夠流利和簡潔。競爭意識不強（不與他人競爭），不夠主動地利用校園資源，比如學(xué)校圖書館和電腦室等，很少借閱書和到電腦室利用英語資源。
二，環(huán)境外界分析
1，環(huán)境優(yōu)勢（Opportunities）：
本人正處于大三第一學(xué)期期末，還有一年多的時間來改進自身的缺點和鍛煉各方面的能力。正所謂二十一世紀是生命科學(xué)的社會，這說明做為生科院的一員，我在二十一世紀將有一個大好的發(fā)展前途。另一方面，即將進行課改政策的實施，這又為我的就業(yè)提供了好機會。國家出臺了相關(guān)的政策來解決大學(xué)生就業(yè)的問題，我同樣也受益在其中。我住在一個和諧的宿舍里，舍友們個個勤奮好學(xué)，有她們的幫助與支持。在廣西內(nèi)部，廣西師范大學(xué)屬重點大學(xué)，不僅為我們提供了良好的'生活和學(xué)習(xí)環(huán)境，還提供了知識淵博的教師資源，給予我們學(xué)習(xí)的向?qū)�，還為我們提供就業(yè)信息，越來越多的學(xué)校與公司來學(xué)校開招聘會，為我們提供就業(yè)的舞臺。 2，環(huán)境劣勢（Threats）：
首先，中國是個人口大國，各年齡段的人都特別多，尤其是80后的，也就是我們這代上下開始，導(dǎo)致大學(xué)學(xué)校擴招大學(xué)生，大學(xué)生人數(shù)也就日日增多，，并且退休教師也在減少，而各學(xué)校對教師的需要趨近于飽和，這成為我們就業(yè)的一大障礙。其次，前陣子剛爆發(fā)的金融危機更是一禍害，它不僅讓各國的經(jīng)濟遭到巨大打擊，更是令大學(xué)生對就業(yè)無策可對。在此，由于大學(xué)生人數(shù)的不斷上升，就業(yè)的困難，一些大學(xué)生為了謀生存或更好的發(fā)展，踏上了考研之路，也就說研究生的數(shù)目也在上升，他們與我們本科生競爭相同的崗位，從而使得我們就業(yè)變得更加嚴峻。最后，現(xiàn)在大部分領(lǐng)導(dǎo)公權(quán)私用，他們的子女不經(jīng)風(fēng)雨走后門，這或多或少也影響到了我們這些出生于無權(quán)利農(nóng)村家庭的大學(xué)生的就業(yè)。
三，近三年的目標：
首要的選擇是打造自己成為一名優(yōu)秀的人民教師，或者從事于與生物專業(yè)有關(guān)的并且能很好發(fā)揮與人溝通能力的職業(yè)，比如國家農(nóng)業(yè)局，生產(chǎn)公司等，既能跟個人愛好結(jié)合，又能有比較滿意的待遇。
四，行動計劃
為完成目標，需要以下三年的努力：
第一年的行動計劃：在大學(xué)期間，首先要完成的是彌補前三年未完成的事情，改掉不良習(xí)慣，化缺點為優(yōu)點，提高自己各方面的能力。具體行動是：
1，爭取拿到英語六級和國家計算機二級證書，為拿到這兩證，要做的便是努力學(xué)習(xí)，拋開一切誘惑，全身心的投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中去。今年在寒假期間主要供國家計算機二級，力爭在三月份拿到證書。假若上次英語六級尚未考過，接下來就供英語六級，用三個月的時間全面訓(xùn)練，六月份考試拿證！
2，于此同時，將自己的壞毛病改掉，以積極向上的生活態(tài)度對待每一天，告誡自己莫可情緒化，同時要求舍友監(jiān)督自己的行為。
3，另一個重要的目標就是鍛煉好自個的教師技能，訓(xùn)練好自己的粉筆字和口頭表達的基本功底。增強社會實踐能力平時認真對待學(xué)校開展的每一項活動，積極參與到當(dāng)中去。在大四實習(xí)時，主動參與各項工作，對每個學(xué)生負責(zé)到底。
第二年的行動計劃：找份適合自己特長的教師工作單位，并使自己適應(yīng)教師生活。在該期間，定要與學(xué)生建立良好的師生關(guān)系，做學(xué)生的良師益友。與所在學(xué)校的教師相互溝通，一方面可以增強自身的交際能力，也能與他們和睦相處，從而可以在遇到教學(xué)上的困難時向向老師們尋求幫助。積極展開教學(xué)活動，主動參與班級管理和教研工作，使自己徹底的接受并適應(yīng)教師職業(yè)工作。
第三年的行動計劃：對自己的教學(xué)工作進行恰當(dāng)?shù)恼{(diào)整，以使自己成為一名成熟和優(yōu)秀的教師，在教師崗位上，不能一味的采用相同的教學(xué)方案和教學(xué)方法，需要創(chuàng)新和發(fā)現(xiàn)問題，選擇適合自己的方法并加以提升。在進行教師工作的同時，還要學(xué)習(xí)新的知識，不斷地使自己的本體性知識深化和豐富條件性知識（其他專業(yè)的知識或課外知識）。除此之外，還可以向?qū)W�；驀疑暾埧蒲许椖�，對教學(xué)工作問題或其它社會現(xiàn)象進行研究，使自己有廣博的社會實踐知識，爭做一個有豐富內(nèi)涵和魅力并受學(xué)生尊敬的老師。倘若有可能，在做好本職的前提下，進行自己的第二份事業(yè)，比如開設(shè)提高班等。
通過用SWOT分析法對自己進行全面分析，使我深刻的認識到自己存在諸多方面的不足與需要改進的的地方，進而思考了解決的相關(guān)方法和采取的行動；并提出了自己近三年的目標規(guī)劃，為近三年的奮斗提供了明確的方向和行動計劃，從而使接下來的學(xué)習(xí)生活變得更有目的性和豐富性。
大學(xué)生自我評價 篇10
四年的大學(xué)生活即將結(jié)束了，回首著校園的生活和社會實踐活動，有歡笑，有悲傷有成功。當(dāng)然也有失敗，始終以提高自身的綜合素質(zhì)為目標，以自我的全面發(fā)展為努力方向，樹立了正確的人生觀，價值觀和世界觀，但更多的是在這期間我學(xué)到了許多書本上學(xué)不到的知識，修養(yǎng)和能力。
在思想品德上，我有良好的.道德修養(yǎng)，并有堅定的政治方向，關(guān)注國家的時勢要聞，積極向黨組織靠攏，使我對我們黨有更為深刻的認識，并用真誠的熱心經(jīng)常參加學(xué)校組織的志愿者活動，去關(guān)心和幫助他人！
在學(xué)習(xí)上，用從未有過的拼搏的精神學(xué)習(xí)自己的國貿(mào)專業(yè)，還利用課余時間學(xué)習(xí)一些網(wǎng)絡(luò)和辦公軟件來充實自己。并在學(xué)校得到了肯定連或三年學(xué)校的獎學(xué)金，我相信自己在以后理論與實際相結(jié)合中，能有更大的進步提高。
在生活和工作中，當(dāng)然我也有自己的缺點，就是性情太直率了，需要處事冷靜穩(wěn)重才好。我對班級和學(xué)生會工作熱情，任勞任怨，責(zé)任心強，對人友善，注重配合其他學(xué)生干部出色的完成各項工作，得到了大家的一致肯定。
現(xiàn)在我擁有年輕和知識，我可以用熱情和活力，自信和學(xué)識來克服畢業(yè)后生活和工作中的各種困難，用自己的學(xué)習(xí)能力和分析處理問題的協(xié)調(diào)，管理能力去完成今后的美麗人生！四年的大學(xué)校園生活是我人生的一大轉(zhuǎn)折點。
大學(xué)生自我評價 篇11
我叫xx，xx年xx月xx日畢業(yè)于xx文理學(xué)院中文系班�；厥鬃约旱拇髮W(xué)生活，是在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)老師們悉心栽培下渡過的，通過自己艱辛的努力，我從一個無憂無慮的農(nóng)家孩子成長為一名有理想有抱負的社會青年。轉(zhuǎn)眼即逝日子里，我干過許多的事情，也取得了一定的成績，同時又存在著大大小小的缺陷，現(xiàn)將有關(guān)情況總結(jié)。
一、政治思想方面
本人熱愛祖國，熱愛人民，積極要求進步向組織靠攏。在這個先進組織里，我將用我的實際的行動，扎實的工作作風(fēng)，認真的工作態(tài)度努力工作。為了自己的理想的事業(yè)，全力以赴，鞠躬盡瘁，奮力拼搏。
二、個人學(xué)習(xí)方面
在大學(xué)幾年學(xué)習(xí)時間里，說長就長，說短就短，我失去的是少了更多的娛樂和無聊，得到的是在政治思想道、專業(yè)學(xué)習(xí)、實踐能力等方面，獲得了長足的提高。我一直重視自己的專業(yè)學(xué)習(xí)，每一學(xué)期每一門課程，認真做好筆記，通過自己的努力，我完成了自己的學(xué)業(yè)，并取得了漢語言文學(xué)大學(xué)本科學(xué)歷，獲得了學(xué)士學(xué)位。尤其是xx年上學(xué)期，為了更高提高自己的知識，在完成了教育管理大專的學(xué)習(xí)任務(wù)基礎(chǔ)上，考入本院中文系，進行專升本學(xué)歷的學(xué)習(xí)。
在大專和大本的實習(xí)期間，為了將自己所學(xué)知識和實踐相結(jié)合，查閱資料，虛心請教實習(xí)指導(dǎo)老師和所在授課實習(xí)班級指導(dǎo)老師，認真做好每一堂實習(xí)課準備，愛護自己的學(xué)生，與他們交朋友，搞好班級管理。在實習(xí)過程中學(xué)以致用，使自己的工作能力大大提高，為自己從學(xué)生角色轉(zhuǎn)變?yōu)樯鐣舜蛳螺^好基礎(chǔ)，并得到了實習(xí)學(xué)校和導(dǎo)師的表揚。在xx年xx月，為了更好適應(yīng)社會的`需要，自己聯(lián)系到xx區(qū)xx實驗中學(xué)進行代課，十分緊張地與學(xué)生和同事們?nèi)谇⒌囟冗^一個月，不但更加促進自己的適應(yīng)能力，學(xué)生學(xué)習(xí)成績也有較大進步。
三、工作能力方面
為了提高自己的綜合素質(zhì)，在學(xué)校接受了計算機應(yīng)用能力的學(xué)習(xí)與培訓(xùn)，能較熟練的使用xx等軟件。課余時間，我還閱讀了許多名人傳記，從偉人的經(jīng)歷中獲取養(yǎng)分，更進一步地充實自己。我也閱讀了大量的文學(xué)作品，提高了自己鑒賞水平。并在這其間，學(xué)習(xí)到了為人處世倫理哲學(xué)，以提高自己的道德修養(yǎng)。
雖然我沒擔(dān)任過學(xué)生干部職務(wù)，但我積極參加班級、院系組織各類公益活動和社會活動，并在活動中積極工作，使我積累了許多寶貴的辦事經(jīng)驗，從而大大提高了自己的組織能力、協(xié)調(diào)能力、交際能力和處事應(yīng)變能力。我認為尤其是在接受一項重大工作任務(wù)時，要成功圓滿去完成，團隊協(xié)作的作用要大于個人英雄主義;要聽取各種意見，集思廣義;要謙虛謹慎，虛心請教;要認真負責(zé)，細心大膽地開展工作，并在工作中細心探索，不斷總結(jié)經(jīng)驗，才會不斷進步直到成功。
總之，我充實地完成了自己的學(xué)生生涯，但“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”。在以后的日子中，我一定得更加嚴格要求自己，改正缺點，不斷努力，不斷進步。
大學(xué)生自我評價 篇12
轉(zhuǎn)眼之間，大學(xué)生涯即將走到盡頭，而我已從一個無知的小女孩成長為了一名成熟自信的`大學(xué)生。
在這三年里，我經(jīng)常去學(xué)校閱覽室查閱書籍，了解最新的醫(yī)學(xué)論著，增長自己貧乏的知識。為了豐富課余生活，我加入了學(xué)院社團，成為一名記者，雖然職位很小，卻使我學(xué)到許多課本上沒有的知識。
為了更深入地了解中國傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)，我參加中級推拿師培訓(xùn)班，并獲得中級推拿師證書。不僅如此，我還積極參加各種社會實踐，自愿報名參加迎“南博會”市容清潔活動，參加學(xué)院舉辦的無償獻血活動和“學(xué)雷鋒義診活動”等，通過這些社會實踐，使我開拓視野，結(jié)交許多朋友，也使我明白一名合格的大學(xué)生不僅要學(xué)好本專業(yè)知識，還要其他必備的知識。
將要踏上另一個人生旅程，我會努力完善自己，提高自己，在熱愛的事業(yè)中奉獻自己的光和熱。
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