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五年級(jí)教師節(jié)日記(經(jīng)典)
一天又結(jié)束了,相信你會(huì)領(lǐng)悟到不少東西,立即行動(dòng)起來寫一篇日記吧。日記怎么寫才不會(huì)千篇一律呢?以下是小編整理的五年級(jí)教師節(jié)日記,希望能夠幫助到大家。
五年級(jí)教師節(jié)日記1
我們的語文王老師是個(gè)很好的老師。她留著一頭披肩發(fā),大大的眼睛下面長著高高的鼻子,紅潤潤的嘴唇旁長著一顆大大的痣。
上課時(shí)她總是講笑話給我們聽,把我們?nèi)堑霉笮ΑN覀兙桶阉?dāng)做媽媽一樣,跟她聊天的時(shí)候一點(diǎn)也不緊張。我們班有個(gè)多媒體她每次上課都用這個(gè)多媒體,有時(shí)還讓我們?cè)谏厦嫱嬗螒颉?/p>
她不但和藹可親,還對(duì)我們的'成績很重視。
只要你犯錯(cuò)了,她就會(huì)對(duì)你狠一點(diǎn)。不過這樣也好,你下次就不敢犯錯(cuò)。老師還常說:“我希望從表揚(yáng)認(rèn)識(shí)中認(rèn)你,不希望從批評(píng)中認(rèn)識(shí)你。
怎樣,你認(rèn)為她是個(gè)什么樣的老師呢?
五年級(jí)教師節(jié)日記2
今天是教師節(jié)。我興沖沖地背著書包,拎著禮物,早早地來到了學(xué)校。
一進(jìn)教室,就看見同學(xué)們?cè)谄咦彀松嗟刈h論著送給老師的禮物,有的送賀卡,有的送巧克力。他們見我拎著一個(gè)大袋子,便好奇地圍了上來。有的`掂量著我的禮物,看看有多重;有的直接問我里面裝的是什么;還有的直接把袋子搖了起來。我看他們那么想知道,就干脆說:“里面裝的是筆筒。”他們不信,又議論起來。我心里想:還是去送了吧
我捧著禮物,進(jìn)了辦公室。辦公室里只有王老師在,我馬上走上前去,把筆筒遞給了王老師,王老師笑滿面地對(duì)我說聲:“謝謝!”之后,我又把另外的兩個(gè)筆筒小心地放在了徐老師和潘老師的桌上。
我敬愛的老師們,辛苦了,祝你們節(jié)日快樂。
五年級(jí)教師節(jié)日記3
每天你都是早早的到教室,檢查我們的作業(yè),領(lǐng)我們做早讀。上課的時(shí)候,認(rèn)真的給我們講課,下課時(shí)候,還要幫我們準(zhǔn)備下節(jié)課的內(nèi)容?吹侥阈量嗟臉幼樱艺娴.很感動(dòng)。
放學(xué)時(shí)候,老師最辛苦,我們站隊(duì),背古詩,弟子規(guī),有時(shí)候同學(xué)們不聽話,老師的嗓子都喊啞了。所以我們要好好的聽話,不讓老師生氣。
我懂得了你對(duì)我們的愛,還有希望。
老師,我已經(jīng)長大了。我懂事了,看到你們?yōu)槲覀冃量嗟馗冻,我心里很感?dòng),我一定好好學(xué)習(xí),上課認(rèn)真聽講,回家認(rèn)真完成作業(yè),團(tuán)結(jié)同學(xué),不打架,不罵人,努力做一個(gè)好學(xué)生。
親愛的老師,我愛你們!
五年級(jí)教師節(jié)日記4
我是您的學(xué)生小莫,我在你的眼里,是一個(gè)又調(diào)皮、又聰明的學(xué)生,你對(duì)我的關(guān)懷,我深深感受到,在此,我給你送一篇詩:
今后的日子里,我的征程還很長,但我總會(huì)有對(duì)您的絲絲縷縷的牽掛;今后的.日子里,我也許還會(huì)遇到與您一樣的好老師,但也絲毫不會(huì)改變對(duì)您的思念。
有時(shí),我看到您頭上那縷縷銀絲,我心里會(huì)禁不住潸然“淚”下,那是您對(duì)我們無謂的獻(xiàn)出青春的代價(jià)呀!
有時(shí),我聽到您那聲聲干咳,我的心會(huì)刀割般的痛,那是為了我們呀!
那是您為了我們嘔心漚血不辭勤勞的結(jié)果呀!
老師,我不會(huì)忘記你的。
五年級(jí)教師節(jié)日記5
今天,是教師節(jié),我早早的來到學(xué)校,開始聚精會(huì)神地大聲早讀起來。
當(dāng)老師來時(shí),我們一個(gè)個(gè)把里面充滿愛的花送給了她。
這時(shí)候,老師卻說“你們不用送了,老師知道你們的'心意,只要你們都好好學(xué)習(xí)就行!”
于是,我們便充滿了學(xué)習(xí)動(dòng)力,紛紛大聲朗讀起來,我們要用行動(dòng)向師表達(dá)發(fā)意,要用行動(dòng)告訴老師“您辛苦了!”
今天是充滿快樂的一天,是絢麗多彩的一天,教師節(jié)雖然馬上就過去了,但是對(duì)老師們的尊敬,卻會(huì)一直留在我們的心里,體現(xiàn)在我的行動(dòng)上。
同學(xué)們,讓我們都一起努力吧!
五年級(jí)教師節(jié)日記6
今天九月十日是老師的節(jié)日—教師節(jié),每年的這個(gè)時(shí)候全國的學(xué)生都要向老師敬禮感謝老師多年來對(duì)我們教導(dǎo)。
老師們很辛苦,每當(dāng)夜深人靜的時(shí)候,我們已經(jīng)睡覺進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)了,老師們還在為我們批發(fā)作業(yè),準(zhǔn)備明天的知識(shí)點(diǎn),考慮我們每個(gè)同學(xué)的.掌握情況。每當(dāng)放學(xué)的時(shí)候老師總是不厭其煩的交待我們注意安全,過馬路要走人行橫道。
所以我們一定要好好學(xué)習(xí),爭取考出好成績,是我對(duì)老師最好的報(bào)答,同時(shí)也是我們送給老師最好的禮物。
五年級(jí)教師節(jié)日記7
今天是一個(gè)快樂的教師節(jié),我們一大早來到學(xué)校,就拿出了早早就準(zhǔn)備好的獎(jiǎng)狀,趁老師不在辦公室,悄悄地把它們放到了老師的辦公桌上。于是,越來越多的獎(jiǎng)狀在辦公桌上聚集成了一座小山。而這一座小山,包含的是同學(xué)們對(duì)老師的感謝和喜愛。
可能因?yàn)榻裉焓墙處煿?jié),所以大家的行動(dòng)也和之前不一樣了,走廊上沒有出現(xiàn)打斗、飛奔的`現(xiàn)象,大家都文明地在走廊上活動(dòng)。
我們都很興奮,因?yàn)槎己芟肟吹嚼蠋焸兪盏侥切┒逊e如山的獎(jiǎng)狀有多開心。
時(shí)間過得真快,轉(zhuǎn)眼間就放學(xué)了。但是接下來的每一天,我都會(huì)將它當(dāng)成是“教師節(jié)”一樣對(duì)待。
五年級(jí)教師節(jié)日記8
今天是9月10日,是教師節(jié),是老師的節(jié)日。前一天晚上,我和媽媽急急忙忙的選擇各種各樣的`手工,最后我們決定做個(gè)小太陽賀卡。第二天早上,我把小太陽賀卡裝在我的小書包里,就蹦蹦跳跳的進(jìn)了學(xué)校。我看著同學(xué)們把自己精心準(zhǔn)備的禮物送給了老師,我也從書包掏出了我昨天晚上做的賀卡送給了老師,對(duì)老師說:“老師您辛苦了,祝您節(jié)日快樂!”老師眉開眼笑的對(duì)我說:“謝謝你!”
老師是辛勤的園丁,讓我們快樂的成長!接下來我要好好學(xué)習(xí)來報(bào)答老師。
五年級(jí)教師節(jié)日記9
20xx X月X日 天晴
今天是第二十七個(gè)教師節(jié)。
早上,大部分的同學(xué)都捧著禮物送給老師。有的送花祝老師節(jié)日快樂,有的.送洗發(fā)露祝老師節(jié)日快樂,還有的送賀卡祝老師節(jié)日快樂。而我是發(fā)短信祝老師節(jié)日快樂。
老師收到這此禮物,都非常喜歡,也很感動(dòng)。
語文姜老師也收到了大家的禮物,她也非常喜歡。但姜老師說:“我雖然很喜歡這些禮物,但我更喜歡你們認(rèn)真聽我上課!
祝老師教師節(jié)快樂的方式很多,可以送鮮花、送洗發(fā)露,也可送糖果、發(fā)短信等表示祝賀。我覺得祝老師節(jié)日快樂的禮物不應(yīng)分誰輕誰重,只要我們的心意到了,老師快樂了,就可以了。
最后真誠地祝愿全社會(huì)老師教師節(jié)快樂!
五年級(jí)教師節(jié)日記10
我有一個(gè)溫柔的老師,她的名字叫張暁莉,我們都親切的稱她為張老師。
記得有一次,班上默寫,我只得了80分,本以為張老師叫我留下來,是要狠狠地批評(píng)我,可是張老師利用自己的休息時(shí)間給我輔導(dǎo)錯(cuò)誤的地方,經(jīng)過張老師悉心的.輔導(dǎo),我在下次默寫得了100分。
人們都說老師像蠟燭,燃燒自己,照亮別人,又有人把老師比作辛勤的園丁,每天給我們這些幼苗澆水、施肥。
這就是我的老師,一個(gè)溫柔體貼的老師。
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