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優(yōu)秀教師代表教師節(jié)表彰座談會(huì)發(fā)言
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，親愛(ài)的老師們：
大家上午好！
年年花似錦，今年花更紅，在第39個(gè)教師節(jié)來(lái)臨之際，作為一名基層教師，能參加今天的座談會(huì)，聆聽(tīng)領(lǐng)導(dǎo)的教導(dǎo)、分享同行的經(jīng)驗(yàn)、感受社會(huì)對(duì)教師的尊重，已經(jīng)十分榮幸。又能作為教師代表在這里發(fā)言，表達(dá)我們的心聲和對(duì)美好未來(lái)的憧憬，心情倍感激動(dòng)和惶恐。
激動(dòng)的是：一份耕耘一份收獲，我們這些受表彰的老師過(guò)去一年來(lái)的工作得到了同事的認(rèn)可、領(lǐng)導(dǎo)們的肯定、組織的褒獎(jiǎng)。又很惶恐，我深深地知道，我們身邊有許許多多優(yōu)秀敬業(yè)的老師，他們同樣付出了很多很多，只是我們幸運(yùn)一些，獲得了榮譽(yù)，因此，我們惶恐。在這里也請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)們放心，這次取得的成績(jī)，不是我們的終點(diǎn)，而是一個(gè)新的起點(diǎn)。
從教二十余年來(lái)，我一直秉承“三心”，那就是“用心、愛(ài)心和恒心”。
首先，我選擇了教書(shū)這個(gè)職業(yè)，那我就要“用心”。教什么？怎么教？如何教好？這些都要不斷地去鉆研、學(xué)習(xí)、向同行請(qǐng)教。只有不斷地提升自己，才能教出優(yōu)秀的學(xué)生。
同時(shí)，對(duì)學(xué)生要有一顆“愛(ài)心”。每個(gè)學(xué)生都有不同的性格、不同的特點(diǎn)，你要熟悉他們，接納他們，從而喜歡上他們，要把每個(gè)學(xué)生都當(dāng)作自己的孩子。知識(shí)學(xué)習(xí)上要嚴(yán)格要求、處事?lián)?dāng)上要循循善誘、日常生活上要慈母般關(guān)愛(ài)，把自己的一顆愛(ài)心，灑向每一個(gè)學(xué)生。
再就是，對(duì)待這份事業(yè)要有一顆“恒心”。不管順心還是處于逆境，要時(shí)刻牢記，家長(zhǎng)把孩子交給了我，我就要無(wú)怨無(wú)悔地陪伴他們走好人生的啟蒙之路，永不放棄。
前進(jìn)的道路是永無(wú)止境的，我將更加珍惜榮譽(yù)，做到為人師表，以德立身、以身立教，既教書(shū)又育人，甘為人梯。
今后的歲月里，我更要提升自己的能力，積極參加各類(lèi)教科研活動(dòng)，學(xué)習(xí)新課標(biāo)，教學(xué)上注重創(chuàng)設(shè)學(xué)習(xí)情境，努力激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，關(guān)注學(xué)困生，通過(guò)有序教學(xué)，努力使各層次學(xué)生都有不同程度的發(fā)展，同時(shí)做好課后服務(wù)工作。我們只有不斷做出成績(jī)，才能體現(xiàn)自身價(jià)值，才能贏得學(xué)生、家長(zhǎng)和社會(huì)的尊重。
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁，我將牢記自己的使命，因?yàn)槲覀兣囵B(yǎng)的是國(guó)家的未來(lái)、民族的希望，所以我一定會(huì)像對(duì)待自己的孩子一樣對(duì)待我的學(xué)生，讓他們能夠以更加健康、陽(yáng)光、活潑、愉悅的心境去學(xué)得更多的知識(shí)和做人的道理。
最后祝各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們身體健康，工作順利，家庭幸福，節(jié)日快樂(lè)！
謝謝大家！
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