萬圣節(jié)活動總結合集15篇
總結是指社會團體、企業(yè)單位和個人對某一階段的學習、工作或其完成情況加以回顧和分析，得出教訓和一些規(guī)律性認識的一種書面材料，他能夠提升我們的書面表達能力，不如我們來制定一份總結吧�？偨Y怎么寫才不會千篇一律呢？以下是小編幫大家整理的萬圣節(jié)活動總結，希望對大家有所幫助。
萬圣節(jié)活動總結1
萬圣節(jié)是孩子們縱情玩樂的時候，它在孩子們的眼中是一個充滿神秘色彩的節(jié)日，為了使幼兒進一步了解國外的.節(jié)日文化，10月31日，實驗幼兒園大一班開展了歡慶“萬圣節(jié)”活動。
活動中，馬冬玲老師通過多媒體課件向幼兒講述萬圣節(jié)的由來，同時與孩子們點燃南瓜燈，讓幼兒充分感受國外的一些文化底蘊與風俗，隨后，孩子們在老師的帶領下通過游戲活動親身體驗了這一西方傳統(tǒng)文化節(jié)日——“萬圣節(jié)”。
此次活動進行得很成功，讓孩子們感受了西方文化，對西方傳統(tǒng)節(jié)日“萬圣節(jié)”有了更多的了解和感知，使他們能大膽、勇敢、面對恐懼事物不再懼怕，學會情緒的自我控制。
萬圣節(jié)活動總結2
萬圣節(jié)活動是西方傳統(tǒng)的節(jié)日之一，為了使幼兒更為準確地了解萬圣節(jié)，豐富幼兒相關知識，我班開展了以“有趣的萬圣節(jié)”為主題的相關活動，并取得了圓滿成功。
本次活動強烈地吸引了孩子的興趣，在平時我們從不和孩子談論有關“鬼”這個有爭議的話題，但在今天的活動中我們不僅談論“鬼”，還扮演“鬼”，玩“鬼”的游戲，更有甚的是將教室也布置成暗暗的“鬼屋”，孩子在自己的作品中享受著“放肆”的快樂。
在給南瓜貼五官的游戲中，孩子們?yōu)樽约嘿N的奇形怪狀的五官而感到興奮不已。
最后勇敢者的`游戲是活動的高潮，當孩子們知道只有用自己的屁股把氣球壓迫才能拿到糖果時，又時害怕又是高興。有的孩子平時特別膽小，但是這次為了糖果也“奮不顧身”了一回。整個活動在歡聲笑語中圓滿的結束了，給孩子們帶來了無盡的快樂。
萬圣節(jié)活動總結3
xx幼兒園以萬圣節(jié)為教育契機，讓幼兒進一步感知中西文化的差異及多元化。xx年10月25日31日，xx幼兒園舉行了萬圣節(jié)系列活動。
環(huán)境篇
xx幼兒園英教組老師充分利用集團提出的思維導圖工具，按級部分別根據(jù)幼兒的年齡特點及能力，各自將本級部的頭腦風暴逐一展現(xiàn)在紙上，讓各級部的計劃一目了然。經(jīng)教研室匯總后，分別以文化研習、課程實施、主題實施三部分呈現(xiàn)在大廳中，讓家長對本次活動也一目了然。另外，由陳群群副主任做的節(jié)日海報，讓家長們對活動也充滿了期待！
大廳的節(jié)日環(huán)境布置，讓家長們漸漸感覺到節(jié)日的氛圍，再加上班級環(huán)境的裝飾，節(jié)日氣氛馬上活躍起來了！我們的老師們真是創(chuàng)意無限，當然這其中離不開家長朋友們的助力！
活動篇
10月29日，我們舉行了全園的慶�；顒樱耗Ч碜咝�、戶外游戲和孩子們最為喜歡的Trick or Treat。
看老師們和孩子們靚麗的裝飾、魔鬼的步伐！
根據(jù)孩子們的.年齡特點，大班級部進行了打怪獸、中班級部進行了頂南瓜的游戲，小托班級部進行了運南瓜的游戲，孩子們玩的不亦樂乎！
Trick or Treat不給糖就搗亂，在孩子們歡樂的笑聲中，萬圣節(jié)的活動達到了高潮！
下午離園時，各班級邀請了家長朋友們進入班級，開展了有趣的班級活動，看中大班級部的走秀，走出了風采、走出了自信！
看我們小托班的手工制作，是不是可以用巧奪天工來形容呢！
延伸篇
看，我們各級部孩子做得思維導圖，將節(jié)日印象躍然紙上，加深了孩子們對萬圣節(jié)的理解。
另外，各級部老師結合班級幼兒的年齡特點，選取了合適的繪本，向幼兒闡釋了對生命意義的理解�？春⒆觽儯牭亩嗾J真、或許通過這節(jié)繪本課，你懵懂的理解了生命的意義！
這次的活動比較成功，這里有寶貝們的積極參與，更有家長朋友們的熱情響應。讓我們期待著下一次的活動更加精彩，讓我們共同關注孩子們成長的足跡！
萬圣節(jié)活動總結4
我們幼兒園作為一所省級示范幼兒園，為了讓幼兒了解一些西方的文化。為此，我園在10月31日在幼兒園舉辦了隆重的萬圣節(jié)派對活動。
這次活動時間比較緊，但是家長的參與熱情還是比較高的，雖然當天的雨下的很大，可是很多家長已經(jīng)早早的來到幼兒園等待，并開始為自己的寶寶打扮等等，忙的不亦樂乎，老師們也在活動前講班級和園內(nèi)裝扮的非常的特別，而且很漂亮。
我們活動的第一項就是家長觀摩寶寶們做早操，有了家長的參與，寶寶們早早的排好了隊伍，隨著音樂認真的做早操。之后，開展了開放觀摩第一節(jié)活動為我們的萬圣節(jié)走秀制作裝飾帽。由家長和寶寶們一起制作萬圣節(jié)裝飾帽，在活動中家長和寶寶們一起認真的制作，雖然有些裝飾帽沒完成好，但家長和寶寶還是很開心很快樂！
在接下來的時間是我們的搞怪服裝秀。家長們很用心的裝扮自己的寶寶，為他們準備了各種各樣的衣服和一些飾品，家長們都把自己的寶寶打扮的很特別很漂亮。為我們接下來的化妝舞會和走秀做準備。所以在走SHOW這一個環(huán)節(jié)老師和小朋友還有家長都有用心裝扮，特別是在走秀音樂一響寶寶們踏著音樂的節(jié)拍步入舞臺的時，全場一下子沸騰了。家長都將自己的寶寶進行了大變身，有把自己寶寶裝扮成小魔女的、海盜的、還有白雪公主、動畫片人物形象等等。
我們的'活動除了走秀以為，還精心準備了一些與家長互動的游戲—纏僵尸游戲。每個家長和寶寶都參與到了這些小游戲，現(xiàn)場的氣氛很是熱鬧，然后女巫發(fā)了我們的萬圣節(jié)糖果。
在此也要忠心的感謝那些家長在百忙中抽出時間來參加我們的活動，謝謝你們對本園活動的大力支持和和配合。期待著我們下次的更精彩的活動。
萬圣節(jié)活動總結5
10月31日外語協(xié)會在xx師范大學外國語學院召開了一年一度的萬圣節(jié)化妝舞會。師范大學和xx學院共六名外教和學生們一起參加了這場別開生面的化妝舞會。為了使學生們更加了解美國萬圣節(jié)文化和傳統(tǒng)習俗，增強同學們與外教之間的感情，并提高同學們的外語交流能力，提高同學們的英語口語表達能力，特舉行本次萬圣節(jié)party。
1、在本次萬圣節(jié)party活動中，外教將自己裝扮成各種稀奇古怪的角色，有“貓”、“僵尸”、“金魚”、“楓樹”等等，吸引了到場觀眾驚異的目光，也博得了在場同學們的陣陣掌聲。
2、首先是外教進行自我介紹，他們根據(jù)自己所扮演的角色，擺出各種動作，他們的裝扮十分形象、逼真，再配上動感的背景音樂，掀起了本次萬圣節(jié)party的第一個高 潮。
3、接下來的的一個項目是到場的同學有化妝打扮的要到前面介紹自己扮演的角色，經(jīng)過這些同學的精心打扮，他們自己動手制作的道具也是十分可愛、別有用心的。我們學院的同學有裝扮成南瓜、小兔子等各種特別的造型，全場一下子沸騰了。同學們都將自己進行了大變身，有把自己裝扮成魔鬼、吸血鬼的，還有動漫里的人物形象等等。同學們再進行個人展示的時候，也不顯得那么緊張了，他們落落大方地用流利的英語介紹自己來自哪個學校、哪個班級，贏得了全場同學們的歡呼聲，調(diào)動了現(xiàn)場的氣氛。六名外教經(jīng)過商議評選了本次化妝舞會的`前三名。
4、接著外教宣布獲得前三名的同學可以與他們出去共享一頓豐盛的晚餐，觀眾們都發(fā)出尖叫聲對此表示羨慕。最后一個環(huán)節(jié)是全場互動，同學們可以伴隨著動感的節(jié)奏跳舞。大家紛紛跑到前面與外教合影留念。
通過本次萬圣節(jié)party的活動，增強了同學們對外語協(xié)會的了解，尤其是從未參加過我們外語協(xié)會活動的同學，對我們外語協(xié)會的活動更有了全新的認識�；顒又阅軌蛉〉贸晒�，那是因為我們?yōu)榇俗隽顺浞值臏蕚�，首先各部部長進行了討論并制定了周密的計劃，其次宣傳部進行了大力的宣傳，為活動的舉行營造了很好的氛圍，另外其他各部門積極配合，提高了辦事效率。尤為可貴的一點是，活動進行了很好的互動，增強了外教與同學們之間的感情。
因此，我們要吸取本次活動中的教訓，繼承活動的優(yōu)點，在今后的活動中要做的更好，更好的為同學們服務，使同學們在活動中真正鍛煉自己、提高自己。
萬圣節(jié)活動總結6
20xx年10月28日戲劇協(xié)會在教工之家舉辦了第7屆戲劇協(xié)會萬圣節(jié)之夜，這次活動屬于是帶有化妝舞會性質(zhì)的活動，以瘋?cè)舜鍨橹黝}，整個活動按照拯救瘋?cè)舜謇锏拇迕穸M行的主題。
萬圣節(jié)之夜是戲協(xié)歷年來的重要活動之一，雖打著萬圣節(jié)的旗號，其實戲協(xié)舉辦這個活動最主要是為了加強促進新一屆部長干事之間的交流，也促進新會員之間的交流，讓新一屆的戲協(xié)人深深感受到戲協(xié)戲一家的氛圍，讓他們在通過這次活動，第一次在戲劇協(xié)會活動的起點開始，可以逐漸的融入這個大家庭，在未來的一年里齊心協(xié)力，共同為戲協(xié)這個大家庭拼命。因為萬圣節(jié)這個活動算是新一屆戲協(xié)人內(nèi)部活動，所以這個活動的目的如上所述那樣。
作為第7屆戲劇協(xié)會的新戲協(xié)人，通過這次活動，真的讓我們受益匪淺，從這次活動的優(yōu)缺點中學到了很多東西，也總結很多經(jīng)驗。下面是我對這次活動的大搞列點分析總結：
1、優(yōu)：
可以很肯定的說，第7屆戲協(xié)的理事們?yōu)榱诉@次活動，都十分盡心盡力的去準備這次活動，大概花了兩個星期的時間開始準備策劃這次活動，這次活動主要由xx負責，然后具體的任務分配到各個部門部長干事執(zhí)行。
分工方面還比較清楚，前提準備不錯，活動那一天，大家都很給力，都提前去做好準備，特別時候化妝小組方面，值得表揚一番。
活動現(xiàn)場布置都基本按計劃進行，活動當晚參與的人數(shù)大大超過預算，大概六七十人，在學校引起挺大的轟動，大大打響戲協(xié)招牌。由于場地問題，活動過程雖然有點失控，但還是圓滿完成，活動結束后大家都一起清潔活動現(xiàn)場，物品都分配安排負責人，第7屆萬圣節(jié)之夜圓滿落幕吧。
2、缺：
其實總結缺這方面，是有很多的主觀客觀因素的。因為由于第6屆戲協(xié)的內(nèi)部發(fā)生了很多矛盾很多問題，導致第六屆戲協(xié)的'發(fā)展處于停滯狀態(tài)，可以說，第6屆戲協(xié)屬于空白階段，所以第7屆的新部長們基本上是沒有參與到戲協(xié)歷年來舉辦的常規(guī)活動，因此，新部長們對活動這方面缺少經(jīng)驗，畢竟在他們那一年，是空白的。
客觀上，由于珠江場地所限制，人數(shù)又大大超過預期，所以整場活動可以說是處于失控狀態(tài)的，雖然前期的準備工作一直都在進行中，但由于人員溝通方面、經(jīng)驗、安排工作方面都存在不足，導致活動現(xiàn)場失控。
3、負責人：
前期工作一直都在緊張準備中，隨時向會長報告工作近況，負責人們也及時開會討論工作進度，可以肯定的是4位負責人都對這次活動賦予極大熱情也全身心投入進去，對于這次活動的整體都有新的創(chuàng)意想法，賦予活動新的活力吸引力。
但是，由于經(jīng)驗不足，溝通方面也欠缺，可能負責人之間有些溝通協(xié)調(diào)不到位，導致安排具體工作方面存在嚴重問題，直接影響到整個活動的發(fā)展，還有一點，就是當活動進行時處于失控狀態(tài)時，有些負責人及時靈活救場，但有些負責人選擇暫時逃避，要好好反省一下。
總的來說，這次活動還是成功的，特別是負責人們第一次親自策劃和執(zhí)行整場活動，第一次以化妝舞會性質(zhì)進行的活動，的確在學校也引起了較大轟動，希望你們好好總結，從中吸取到經(jīng)驗，為下一次活動做好準備
4、特效化妝小組：
這次活動成功很大的部分是歸功于這個部門的，其實，第7屆萬圣節(jié)之夜就是一個化妝舞會性質(zhì)的，所以在演員化妝方面要求很高，特別表揚化妝組組長彥瑜，本身她是持有化妝師證的，在這方面很專業(yè)，加上她也盡量教好新的組員，前期準備功夫充分，所以當晚的化妝都很成功，效應很好。
但是，可能由于當晚人數(shù)大大超出預算，到后面化妝人員分配方面有點亂，所以化妝小組要好好總結下以后活動的突發(fā)狀況時的應對措施。
5、宣傳部：
對于活動現(xiàn)場布置前期工作都十分充足，當晚人員都提前前去布置，然而，還是溝通不足，當晚才知道原來場所改變，前期的方案不適合，但是，部長們及時與會長溝通討論，最后，還是靈活應變，成功布置好整改活動現(xiàn)場。
的確，宣傳部每次協(xié)會搞活動他們都是幕后的工作人員，肯定的就是他們都十分準時及時很好的完成協(xié)會的宣傳任務，的確也值得表揚，這次活動，部長在具體分配工作中還是存在一些不足，細節(jié)方面值得反思。
6、秘書部、編劇部、外聯(lián)部
秘書部當晚主要負責簽到和門票工作，部長具體的工作任務是安排好的，干事們也基本到位，但還是由于當晚突發(fā)狀況，人數(shù)超出，人手不夠加上前期細節(jié)沒安排好，導致簽到過程也有點亂。
編劇部，負責晚會劇本，外聯(lián)部，這次活動表演人員大都是外聯(lián)部干事，在這方面，演員們都很激情很給力的盡心盡力的去完成任務，很不錯，但當晚還是有些突發(fā)狀況，所以大家都有好好總結反省這次活動你們的優(yōu)缺點吧。
7、導演組：
主要負責活動小劇的表演，前期排練也很盡心盡力的準備，特別看到新演員們的的熱情，更深深觸動著我們。雖然，活動當晚遇到突發(fā)狀況導致小劇不能按原計劃進行，很多參與演員都會感到有點失落和傷心，但是，希望經(jīng)過這次活動，你們可以好好體驗總結好，為下一次做好充好的應變。這次活動，只是你們在戲劇協(xié)會的一個開始而已，來日方長，好好準備著吧。
其實，在這里還是要跟所有戲協(xié)人說一聲謝謝，特別是戲協(xié)元老們還特意過來捧場，真的很感動，的確，我們戲協(xié)就是一個大家庭，戲協(xié)戲一家永遠是在我們每個戲協(xié)人的心中，更值得欣慰的是，通過這次活動，我們的確看到了新一屆戲協(xié)人們的熱情與激情，看到你們?yōu)榱诉@次活動日以繼夜的不斷排練，在活動當晚當場面冷場時，新戲協(xié)人們?yōu)榱藚f(xié)會，不顧所謂的面子尊嚴，把自己整個都豁出去，真的謝謝你們，戲劇協(xié)會一定會履行好對你們的承諾，會盡一切力量來打造你們的，因為，從這次活動開始，我們就是真正的一家人，以后還有很多挑戰(zhàn)等著我們一起面對征服，戲協(xié)戲一家永遠是我們堅持前進的動力。也通過這次活動，總結到幾點經(jīng)驗：溝通、隨機應變很重要。
總的來說，每次活動我們都會有優(yōu)與缺、得與失，但這正是我們舉辦活動的目的，希望通過每一次活動，大家都能好好的反省總結經(jīng)驗，為下一次活動做好準備，也希望你們可以從每一次活動中不斷的成長。
萬圣節(jié)活動總結7
每年的10月31日是西方國家傳統(tǒng)的鬼節(jié)，我們幼兒園為了讓幼兒更多的了解一些西方的文化，我園也在這天舉辦了隆重的萬圣節(jié)活動。萬圣節(jié)活動結束了，我們收獲了很多�，F(xiàn)將活動總結如下：
首先園里布置了充滿萬圣節(jié)氣氛的大廳，各班級教室門口被蝙蝠，蜘蛛，氣球點綴的特備奇特，在活動前，保教主任和三位英文教師做了詳細的策劃，并且多次和老師們一起討論怎樣做一次別具一格的萬圣節(jié)活動，最后我們決定小、中、大三個年齡段的孩子全部舉行一次萬圣節(jié)T臺秀活動。
早上8:30各班級在教室創(chuàng)想自己班級的南瓜燈，9:00所有班級的幼兒在老師的帶領下開始到辦公室及其他班級進行要糖活動。當幼兒在進行要糖活動的同時，保教主任帶齊后勤工作人員和三位英文教師進行T臺秀場地的布置。
在活動前中二班的小朋友在老師的帶領下進行了彩排，還有合影留念。同時也向全部主班教師進行了T臺秀活動的介紹，和進行的順序。讓老師們清楚自己班級的順序，以免班與半之間產(chǎn)生沖突。我園一周前在幼兒園門口張貼了海報，誠邀爸爸媽媽和寶貝一起準備萬圣節(jié)活動裝備。家長們積極配合，為孩子制作南瓜燈、制作面具、制作奇裝異服等等。
當音樂響起的`那一刻，我們的教師伴隨著音樂，和主持人激情的誠邀，走上了秀場，孩子們看到自己班的教師在舞臺上，一直和她們揮手。
緊接著孩子們走向舞臺的中央，現(xiàn)場小觀眾的掌聲此起彼伏，很熱鬧。孩子們也很大方的在舞臺上盡情的展示自己。我們的門口也找來了許多家長來觀看此次活動。家長們一個個用手機記錄了孩子們這個精彩的瞬間。
萬圣節(jié)活動總結8
總體來說，這個月的萬圣節(jié)活動進行得很成功，每個幼兒都能從中體驗到國外節(jié)日帶來的快樂，老師們也從中擴大了視野，而且在外出討糖果的過程中也是一個亮點，吸引了不少家長，這是家園配合的表現(xiàn)之一。
1、從環(huán)創(chuàng)、服飾來說
萬圣節(jié)是國外西方的一個節(jié)日，對老師，孩子們來說都是相對陌生的，但我們成功、于在短短時間內(nèi)，我們就把園內(nèi)外，還有班級的環(huán)境布置得相當有氣氛，同時，這也考到我們老師的巧手啦，能用一些環(huán)保材料，比方說：用平面的'卡紙就能做出一個個三維、立體的物品，同時，我們老師也很有創(chuàng)新精神，每個班級每個老師都想到不同的注意，都能做到意料之外的作品。再說在材料有限的情況下，我們班的老師還犧牲自己的衣服，物品，把私人的物品帶來幼兒園搞環(huán)境創(chuàng)設，這是我們團隊成功之一。還有值得學習的是，老師們?yōu)榱擞變簭闹袑W到更多，和為了萬圣節(jié)活動搞得更成功，我們老師每天都相當?shù)拿�，甚至犧牲自己寶貴的時間在幼兒園加班加點來搞萬圣節(jié)活動，這是我們成功之二。另外在服飾上，老師也是在幼兒園沒有提供老師服飾的前提下，老師寧愿自己掏錢購買些服飾來進行萬圣節(jié)活動，如果不甘于做幼教這一行的人來說，誰愿意掏心掏費的付出，這是成功之三。
2、教學方面
這個月在教學上來說，大多數(shù)教學內(nèi)容是離不開萬圣節(jié)的，無論是英語的滲透，還是生活習慣、禮儀方面，我們都融合了不少萬圣節(jié)的知識。萬圣節(jié)雖然是個搞怪的節(jié)目，但是它能源遠流長地傳承下來，也是值得學習的，是具有相當多的文化內(nèi)涵所在，從中也能體現(xiàn)了本園的辦學理念和國際化辦學理念，同時，萬圣節(jié)期間拍了許多活動照，那照片的數(shù)量是挺多，而且在網(wǎng)上把圖片上傳到個人網(wǎng)站也是比較繁瑣的，這可能和幼兒園工作的密不可分的，都是精細化，繁瑣化等等因素影響著，另一個方面也反映了在這萬圣節(jié)期間，我們老師的工作量無論在生活上還是教學內(nèi)容上無疑也是增加了，但我們都可以熬過去，這一點是相當可貴的，我們都能工作中快樂，在忙碌中愉悅。
3、安全放在第一位
簡單來說，外出討糖果的這一舉動是一大亮點，同時，這也存在著安全隱患，老師總不能像小孩子那樣輕松外出討糖果的，其實，我們老師對孩子們的安全是時刻關注著，要考慮到這次外出的活動量有沒有超出小孩子的標準，是否適合他們外出，很多因素都在考慮的范圍中，可不能在此次活動中累壞了孩子們，值得高興的是我們班都能順利完成任務，都能輕松快樂出門，平安愉悅地回園，這過程中從不出現(xiàn)絲毫差錯，這也跟我們老師們的謹慎心思，有責任心，有服務態(tài)度有關的。
萬圣節(jié)活動總結9
萬圣節(jié)是小朋友們最喜愛的節(jié)日之一，每年的10月31日是西方傳統(tǒng)節(jié)日萬圣節(jié)，也被稱為西方的“鬼節(jié)”。10月30日，**幼兒園全體師幼和部分自愿參加的家長朋友們一起慶祝了熱鬧非凡的萬圣節(jié)活動。
活動前：積極準備，全副武裝
活動開始前，各個班的老師都提前對班級環(huán)境進行了裝飾，有的掛上畫上恐怖圖案的氣球，有的懸掛家長精心制作的南瓜燈，還有的掛著老師們自己制作的巫師和巫婆。值得一提的是，家長們都積極且全力支持工作，聽說要過萬圣節(jié)好多家長都自發(fā)并精心地為孩子制作南瓜燈和裝扮道具。家長積極參與并體驗，真正的實現(xiàn)了家園共育。
活動進行時：場面壯觀，熱鬧非凡
上午9:30活動正式開始，先是每個班裝扮好的小精靈們陸續(xù)入場，孩子們都興致勃勃。之后主持人介紹萬圣節(jié)的來歷，并由英教組老師們用情景劇的形式活靈活現(xiàn)地展示給了孩子們，讓孩子們明白了“杰克燈”的由來，緊接著由裝扮成幽靈的英語老師們?yōu)楹⒆觽冋故玖艘欢位奈璧�。接下來是精彩刺激的游戲環(huán)節(jié)。游戲我們是按照級部進行的`，大班“魔鬼的侍者”，中班“運糖果”，小班“運南瓜”，托班則進行的“凍結舞”，孩子們都玩的不亦樂乎!最后，是孩子們最興奮的“Trick or Treat”討要糖果的環(huán)節(jié)，孩子們齊聲喊著“Trick or Treat”“不給糖就搗亂”去班級和各科室討要糖果，孩子們使盡渾身解數(shù)索要糖果，或唱歌、或跳舞、或撒嬌、或夸一夸給糖的老師……
值得一提的是本次活動很多小班和托班的家長朋友們都自發(fā)參與進來，他們和孩子們一起走秀，一起游戲，一起討要糖果，感受著孩子們的快樂，也見證了孩子們?nèi)雸@以來的成長!
在這個充滿異國風情的萬圣節(jié)里，**園的孩子們、老師和家長都很歡樂、很興奮，在情境中體會到了節(jié)日帶給他們的快樂。
萬圣節(jié)活動總結10
此次的萬圣節(jié)算是開展的比較圓滿，每個人都參與其中，享受其中的樂趣！看到每個人臉上露出的笑容，自己也是很開心的！此次萬圣節(jié)活動可以從以下幾個方面總結：
（一）首先是萬圣節(jié)的活動策劃，策劃是三個人共同討論得出的，策劃的很不錯，不過在后面的實施中，我和小張老師可能沒有溝通到位，自己基本上沒有參與到萬圣節(jié)的活動中，可能也是自己太膽小了。還是沒有自信去邁出那一步。
（二）在活動的道具上，比如橫幅，游戲道具，游戲獎品等等，也是在張老師的幫助下完成。還好在游戲中道具還是夠用。說到游戲，此次選擇的游戲還是比較新穎，小朋友們和家長都參與其中，享受游戲帶來的歡樂。
�。ㄈ┰诨顒拥倪M行中，特別是走秀環(huán)節(jié)，多虧了張老師救場，此環(huán)節(jié)才得以繼續(xù)。還不懂得隨機應變，對突然發(fā)生的情況不知道該怎么辦，另外就是，因為沒有兩手準備，所以在播放背景音樂時卡住。所以，在以后組織活動時，應該要設想每一種可能發(fā)生的狀況，并對此狀況提前做好相應的準備。在臨場救急方面還需要努力。
�。ㄋ模┰谥谱髂瞎蠠舻臅r候，雖然有提前發(fā)短信通知家長帶小刀，但是有的家庭還是沒有帶，自己沒有提前準備備用的小刀，對于垃圾袋，自己也沒有考慮到，多虧了小張老師帶來的垃圾袋。在這些方面，自己考慮不充分。以后再這方面還有待加強。
總之，通過此次萬圣節(jié)，發(fā)現(xiàn)自己的很多不足，自信心方面，臨場救急方面，準備東西方面，考慮事情方面都需要很大的提高！希望下一次活動自己能有所突破！
為了豐富學生的文化知識，了解中方和西方的文化差異，進一步的豐富校園生活，拉動同學與老師之間的關系，促進師生之間的交流。20xx年10月28日-31日，我校英語部門成功舉行了為期一周別開生面的“鬼魅狂歡，萬圣節(jié)party”活動。孩子們帶著他們精心準備的服裝來到學校，帶著各式各樣的'頭飾、面具，親身體驗了一回既刺激又新奇的西方傳統(tǒng)萬圣節(jié)。
活動現(xiàn)場學生們和老師一起體驗了“小鬼化妝秀”，“觀看奇妙的魔術”，“百變小鬼秀”，“小鬼游戲王”四個環(huán)節(jié)：
一、小鬼化妝秀
孩子們自己動手裝扮，充分展示了他們的想象力和創(chuàng)造力。
二、觀看奇妙的魔術
孩子們一直期待著糖果，沒想到這個愿望由我們的魔術師幫他們實現(xiàn)了。當魔術師變出糖果的時候，全場轟動，孩子們都樂壞了。
三、百變小鬼秀
當音樂響起來，孩子們帶著自己的裝扮show起來了，看，他們個個都是魅力十足。
四、小鬼游戲王
“小鬼游戲王”，孩子們都積極參與。游戲內(nèi)容真是精彩無比。游戲活動有：
“車輪滾滾”——孩子們齊心協(xié)力，團結協(xié)作。
“就是不一樣”——考驗孩子們的方向感。
“P”字母游戲——考驗孩子們在黑暗中的方向感
“蘿卜蹲”，“馬蘭花開”—考驗孩子們的反應能力
此次萬圣節(jié)活動在愉快、輕松的氛圍中圓滿結束，學生們的組織能力、想象力和動手能力在活動中得到了充分的展示。通過活動，不僅讓學生了解了不同節(jié)日的習俗和文化，還感受了萬圣節(jié)神秘和快樂的氛圍，促進了學生的動手操作能力和英語交流能力。
萬圣節(jié)活動總結11
萬圣節(jié)是充滿神秘的節(jié)日，為了讓孩子們感受這一獨特的節(jié)日氣氛和體驗游戲的快樂，我們組織了這次萬圣節(jié)半日慶�；顒印�
在活動中，各班老師與孩子們分享了有關萬圣節(jié)的繪本故事《女巫掃帚排排坐》、《胡蘿卜怪》，和孩子們討論有爭議的”鬼“這個話題，讓孩子們正視它，培養(yǎng)孩子的膽量和分辨能力。
在萬圣節(jié)手工活動環(huán)節(jié)，有的老師帶領孩子制作了形狀各異的面具，有的制作了南瓜燈。制作完畢，孩子們穿上媽媽提前準備的各種服裝、戴上帽子，帶上自己制作的面具，提著提前在家和媽媽一起做的各種款式的水果籃，在歡快的音樂聲中進行魔鬼走秀。
在自己班玩太沒意思了，孩子們在老師的帶領下，拿著裝有糖果的糖果籃，到別的班級和小朋友交往，見到小朋友就說：“萬圣節(jié)快樂”，并向小朋友討糖吃，或者和別的小朋友交換。剛開始，小班的小朋友還有點怯場，不敢說話，過了一會兒，也敢大大方方的和小朋友交流了。
最刺激的還是撒面粉的.游戲，各班老師帶著拿著面粉的孩子，齊聚在操場，抓起面粉（孩子們的祝福）撒向身邊的同伴，有的撒向老師，老師們也不甘示弱，和孩子們玩在了一起，歡樂的笑聲、叫喊聲在操場的上空回蕩。一會兒，孩子、老師的身上都白了，老師們會對最白的小朋友喊“哇，是萬圣節(jié)這天最幸運的人”。
活動結束了，孩子們意猶未盡，在回教室的路上還和好朋友說：萬圣節(jié)游戲真好玩�！�
萬圣節(jié)活動，不僅讓孩子們感受到別樣的驚喜與歡樂，更讓孩子了解了萬圣節(jié)的由來和習俗，感受到了西方的節(jié)日文化，為孩子搭建了一座中西文化交流的橋梁。
萬圣節(jié)活動總結12
在這喜氣洋洋的金秋，**幼兒園迎來了一次別開生面、神秘有趣的萬圣節(jié)，之前為了全力營造一個良好的英語氛圍，讓孩子感受良好的節(jié)日氣氛，我們在主任及組長的帶領下英語老師們發(fā)揮奇思妙想、獻計獻策，大家制定了周密、詳細的活動方案。自此全體老師和孩子們對11月1日的活動充滿了期待。
早上一入園就可以看到巫婆、幽靈、僵尸、芭蕾舞者的造型在門口列隊迎接，小朋友們還可以伸頭進去請家長拍照，呵呵!其實這些怪物們并沒有那么可怕嘛!牛仔造型的老師和可愛的南瓜寶寶們熱情的給小朋友問好!happy Halloween!
為了更好地體驗這個節(jié)日的意義和趣味，老師還在上午帶領小朋友到社區(qū)小朋友家做客，于是在社區(qū)路上可以看到一隊奇裝異服的小朋友，喊著不給糖就搗亂的口號到了小朋友家里肯定會受到熱情款待，為了答謝阿姨奶奶們美食和水果，我們小朋友還表演了節(jié)目給他們看，總之這一上午小朋友們又吃、又玩好開心吶!特別是阿姨包的水餃真好吃!有的小朋友吃了八個呢。
到了下午，可惜天公不作美啊，竟下起了雨，于是我們用了第二套方案，互動環(huán)節(jié)改在多功能廳分兩組做帶動操。在夜色朦朧中幼兒園里好不熱鬧，一邊是穿著巫婆、鬼怪等的`衣服的大人領著孩子手拿手電筒四處尋寶。另一邊是在多功能廳小舞臺載歌載舞大家一起做互動舞蹈。
大家一起跳著《Trick or treat》,燈光閃爍，全場齊唱，濃濃的節(jié)日氣氛四溢，家長小朋友們好不興奮，活動得到了家長與孩子的一致認可。這邊是多功能廳，歌舞升平。那邊尋寶的孩子也不亦樂乎，特別是大班的家長跟孩子們?nèi)徊活櫶鞖獾脑�，撐著傘，拿著手電筒，在興高采烈的找尋寶貝。雨中尋寶不但鍛煉孩子堅強的意志，而且更好的增進了親子的情感，比預期的更加快樂有趣�；顒咏Y束后有些家長和小朋友還意猶未盡，大家一起期盼下一次萬圣節(jié)的到來!
萬圣節(jié)活動總結13
10月31日外語協(xié)會在xx大學外國語學院召開了一年一度的萬圣節(jié)化妝舞會。為了使學生們更加了解萬圣節(jié)文化和傳統(tǒng)習俗，增強同學們與外教之間的感情，并提高同學們的外語交流能力，提高同學們的英語口語表達能力，特舉行本次萬圣節(jié)party。
在本次萬圣節(jié)party活動中，外教將自己裝扮成各種稀奇古怪的角色，有“貓”、“僵尸”、“金魚”、“楓樹”等等，吸引了到場觀眾驚異的目光，也博得了在場同學們的陣陣掌聲。
首先是外教進行自我介紹，他們根據(jù)自己所扮演的角色，擺出各種動作，他們的裝扮十分形象、逼真，再配上動感的背景音樂。接下來的的一個項目是到場的同學有化妝打扮的要到前面介紹自己扮演的.角色，經(jīng)過這些同學的精心打扮，他們自己動手制作的道具也是十分可愛、別有用心的。我們學院的同學有裝扮成南瓜、小兔子等各種特別的造型，全場一下子沸騰了。同學們都將自己進行了大變身，有把自己裝扮成魔鬼、吸血鬼的，還有動漫里的人物形象等等。同學們再進行個人展示的時候，也不顯得那么緊張了，他們落落大方地用流利的英語介紹自己來自哪個學校、哪個班級，贏得了全場同學們的歡呼聲，調(diào)動了現(xiàn)場的氣氛。六名外教經(jīng)過商議評選了本次化妝舞會的前三名。接著外教宣布獲得前三名的同學可以與他們出去共享一頓豐盛的晚餐，觀眾們都發(fā)出尖叫聲對此表示羨慕。最后一個環(huán)節(jié)是全場互動，同學們可以伴隨著動感的節(jié)奏跳舞。大家紛紛跑到前面與外教合影留念。
1、成績和優(yōu)點
通過本次萬圣節(jié)party的活動，增強了同學們對外語協(xié)會的了解，尤其是從未參加過我們外語協(xié)會活動的同學，對我們外語協(xié)會的活動更有了全新的認識�；顒又阅軌蛉〉贸晒Γ鞘且驗槲覀�?yōu)榇俗隽顺浞值臏蕚�，首先各部部長進行了討論并制定了周密的計劃，其次宣傳部進行了大力的宣傳，為活動的舉行營造了很好的氛圍，另外其他各部門積極配合，提高了辦事效率。尤為可貴的一點是，活動進行了很好的互動，增強了外教與同學們之間的感情。
2、不足和教訓
同學們的參與度不夠高，到場的同學只有極少數(shù)做了精心的裝扮。另外由于場地不夠大，現(xiàn)場秩序不夠好，造成擁擠混亂的現(xiàn)象。
因此，我們要吸取本次活動中的教訓，繼承活動的優(yōu)點，在今后的活動中要做的更好，更好的為同學們服務，使同學們在活動中真正鍛煉自己、提高自己。
萬圣節(jié)活動總結14
每年的11月1日是西方國家傳統(tǒng)的“鬼節(jié)”—萬圣節(jié)，我們幼兒園作為一所以中英文為特色的幼兒園就必須讓幼兒了解一些西方的文化。為此，我班舉辦了隆重的萬圣節(jié)化妝舞會活動。
1、這是我班第一次過萬圣節(jié)活動，家長們參與的積極性還是比較高，有的家長還主動打電話問我怎么做衣服，家長們都非常重視這次活動。雖然我們活動要下午2：50才開始，可是很多家長已經(jīng)早早的來到幼兒園門口等待，我們的老師這次也是別有用心，自己為自己設計了非常特別的造型，同時讓我感觸最深的是我園的老師特別和諧，雖然是我班在搞活動，但其他班的老師也很樂意的幫助我們，主動參與到我們活動中來，我特別的感謝他們。
2、走秀這一個環(huán)節(jié)我們的`小朋友在家長用心的裝扮后，音樂一響他們踏著音樂的節(jié)拍步入舞臺時，全場一下子沸騰了。孩子們也表現(xiàn)很不錯，只有第一個走秀環(huán)節(jié)時是我們當天現(xiàn)編的，當時我們考慮到走秀的時間太少了，所以就又現(xiàn)加了個環(huán)節(jié)，因此孩子表現(xiàn)有點生熟，記不到動作，但在第二個走秀環(huán)節(jié)孩子們表現(xiàn)得很棒。我們的活動除了走秀以外，還精心準備了與家長互動的游戲。雖然不是每個家長都參與到這些小游戲中來，但是現(xiàn)場的氣氛還是不錯的。
3、最后個環(huán)節(jié)是砸金蛋，在活動方案中，砸金蛋這個環(huán)節(jié)是玩的，以前其他班用的是棍子砸，我們考慮到孩子們不好用，于是就在棍子上加了個錘子，以便孩子和家長操作，但沒考慮到安全性，在活動當天一個家長由于力氣太大，結果錘子砸掉了，碰到另一個小朋友的臉了，原本隆重的氣氛一下子變得沉重，最后我們活動還是順利的完成了。
活動之所以能夠順利完成，要謝謝幼兒園的幾位老師的支持和參與，通過這次活動孩子們也在各方面得到了提高，也給家長們提供了交流的機會，同時也讓我成長了不少，讓我知道以后在策劃活動時應該將所有問題都考慮周到了，那才會在活動中不會出現(xiàn)問題。
萬圣節(jié)活動總結15
教師萬圣節(jié)t臺秀活動中，全體一年級教師出場亮相，宮廷裙裝、骷髏裝、天使裝……再戴上斑斕五彩的面具，平日里穩(wěn)重大方的教師們來了個華麗大變身。不過，這可沒能難倒與他們朝夕相處的孩子們，無論誰出場，孩子們都能立刻喊出他的名字，響亮的童音里帶著對老師的無比喜愛。環(huán)節(jié)雖簡單，但無疑在有限的時間內(nèi)鍛煉了孩子愛心、善良、積極主動的品格和分析決策的能力。
整場活動中，孩子們最興奮的'當屬班級風采展示了。五個班級分別集體亮相，在場家長直呼萌翻了。踩著甩蔥歌節(jié)奏整齊出場的一班、帶來最炫民族風的二班、大跳兔子舞的三班、演繹另類騎馬舞的四班，加上“rockyou”音樂中搖滾范十足的五班，孩子們靈動可愛的表演引發(fā)家長們的抓拍狂潮。那一刻，閃光燈里的每個上臺的孩子都成了小明星。展示之后，最佳創(chuàng)意獎、最佳風格獎、最佳創(chuàng)作獎、最佳動作獎、最佳表演獎等獎項也名花有主。每個班級都捧回了屬于自己的獎狀。
互動游戲環(huán)節(jié)最能體現(xiàn)孩子和家長們高漲的參與熱情，無論是緊張刺激的傳遞“抓不住”游戲，還是家長與孩子玩在一起的“坐氣球”，都讓臺上臺下的孩子和家長興高采烈、興奮不已。這兩個活動對孩子積極主動的品格以及團隊協(xié)作和組織協(xié)調(diào)能力起到了充分鍛煉的作用，也是西方教育精華中的精華。
活動最后，萬圣節(jié)的經(jīng)典環(huán)節(jié)、全場孩子們共同參與的“trick-or-treat”索要糖果比賽上演，不同裝扮卻同樣可愛的孩子們在席間快速穿梭，各色糖果在手中的南瓜挎籃中交換，讓全場瞬間成為一個流動的童話城堡，充滿著夢幻色彩和喜悅氣氛。之所以將這個環(huán)節(jié)叫做經(jīng)典，是因為簡單的互動卻涵蓋了西方教育理念中幾乎所有品格和能力——善良、誠實、愛心、積極主動、表達交流、團隊協(xié)作、人際交往、分析決策、創(chuàng)新思維。
學校為孩子們創(chuàng)設的自由民主氛圍，家委會和熱心家長的辛勤籌備，一年級組全體教師的付出都是活動成功舉辦的關鍵要素。很慶幸，所有參與的孩子們，可以經(jīng)常在理念越來越先進的環(huán)境中茁壯成長，是學校所幸、家庭所幸、更是孩子自身之幸。而萬圣狂歡更是知秋的那一葉，一次次有意義的活動，將不斷加強孩子們對西方文化的了解、個人品格的鑄就和自身能力的飛速提升。愿孩子們在三帆朝陽快樂成長!
【萬圣節(jié)活動總結】相關文章：
萬圣節(jié)活動總結12-28
萬圣節(jié)活動總結02-21
萬圣節(jié)活動總結10-19
萬圣節(jié)活動總結范文09-26
萬圣節(jié)舞會活動總結12-14
幼兒萬圣節(jié)活動總結12-27
萬圣節(jié)活動總結(15篇)01-15
萬圣節(jié)活動總結15篇01-06
萬圣節(jié)活動總結15篇11-07
萬圣節(jié)活動總結精選15篇11-09