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山東濟(jì)寧市-學(xué)年度第一學(xué)期期末考試高三生物試題

時(shí)間:2023-04-30 07:09:04 高考生物試題 我要投稿
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山東濟(jì)寧市2005-2006學(xué)年度第一學(xué)期期末考試高三生物試題

一、選擇題(共50分,每題只有一個(gè)最佳答案)

山東濟(jì)寧市2005-2006學(xué)年度第一學(xué)期期末考試高三生物試題

1.維生素D進(jìn)入細(xì)胞不需載體,也不需消耗能量,主要原因是

A.維生素D本身就是載體              B.細(xì)胞膜的基本支架是磷脂雙分子層

C.細(xì)胞膜具有一定的流動性            D.維生素D是小分子

2.用人工培養(yǎng)基培養(yǎng)圓褐固氮菌,當(dāng)向無菌培養(yǎng)箱充入無菌氮?dú)鈺r(shí)與充入無菌空氣時(shí)相比,其固氮量和菌落大小的情況是

   A.多和大             B.多和小          C.少和大           D.少和小

3.下列關(guān)于光合作用的敘述,正確的是

    A.酶的專一性決定了暗反應(yīng)在葉綠體囊狀結(jié)構(gòu)的薄膜上進(jìn)行

B.在暗反應(yīng)過程中酶和C5化合物的數(shù)量不會因消耗而減少

C.在較強(qiáng)光照下,光合作用強(qiáng)度隨著CO2濃度的提高而增強(qiáng)

D.水在光下分解和CO2固定的速度都不受溫度的影響

4.很多實(shí)驗(yàn)中必須先制作玻片標(biāo)本,然后在顯微鏡下觀察。下面的實(shí)驗(yàn)過程錯(cuò)誤的是

A.脂肪鑒定:切取子葉薄片→染色→去浮色→制片→觀察

B.有絲分裂觀察:解離根尖→染色→漂洗→制片→觀察

C.質(zhì)壁分離現(xiàn)象:撕取鱗片葉表皮→制片→觀察→滴加蔗糖溶液→觀察

D.還原糖的鑒定:向試管內(nèi)注入蘋果組織樣液→注入剛配制的斐林試劑→放入盛有開水的燒杯中并加熱煮沸→觀察

5.生物膜系統(tǒng)這一概念的建立最能體現(xiàn)生物學(xué)方面的哪一觀點(diǎn)

   A.結(jié)構(gòu)和功能的統(tǒng)一性觀點(diǎn)              B.細(xì)胞結(jié)構(gòu)的整體性觀點(diǎn)

C.生物與非生物統(tǒng)一性觀點(diǎn)              D.生物與環(huán)境的適應(yīng)性觀點(diǎn)

6.右圖為大腸桿菌在含有葡萄糖和乳糖的培養(yǎng)基中的生長曲線。請判斷下列說法正確的是

   A.大腸桿菌的遺傳物質(zhì)是DNA,存在于細(xì)胞核中

B.大腸桿菌分解葡萄糖的酶是組成酶,分解乳糖的酶是誘導(dǎo)酶

C.從該培養(yǎng)基的成分推測大腸桿菌的同化作用類型為自養(yǎng)型

D.大腸桿菌的細(xì)胞出現(xiàn)多種形態(tài)甚至畸形是在穩(wěn)定期

7.胚胎干細(xì)胞是哺乳動物或人早期胚胎中的細(xì)胞,可以進(jìn)一步分裂、分化成各種組織干細(xì)胞,再進(jìn)一步分化成各種不同的組織。下列敘述不正確的是

   A.各種組織干細(xì)胞分化形成不同組織器官是基因選擇性表達(dá)的結(jié)果

B.胚胎干細(xì)胞有細(xì)胞周期,神經(jīng)干細(xì)胞分化形成的神經(jīng)細(xì)胞沒有細(xì)胞周期

C.造血干細(xì)胞分化形成紅細(xì)胞的過程是不可逆的

D.肝臟干細(xì)胞分化成肝臟細(xì)胞的主要過程表現(xiàn)了細(xì)胞的全能性

8.下列關(guān)于高粱和玉米葉的結(jié)構(gòu)及其光合作用過程的敘述正確的是

   ①圍繞著維管束鞘的葉肉細(xì)胞排列疏松 ②葉肉細(xì)胞的葉綠體有正常的基粒 ③NADPH儲存了能量,并具有還原性 ④CO2中的C首先轉(zhuǎn)移到C4中,然后才轉(zhuǎn)移到C3中 ⑤光能轉(zhuǎn)化為電能時(shí),電子的最終受體是ATP和NADP+

    A.①③⑤           B.②③④           C.②④⑤          D.①②③

9.在人的下列每個(gè)細(xì)胞中,含性染色體數(shù)目最多的是

   A.次級精母細(xì)胞分裂中期               

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