高考志愿填報需做好哪些心理準備？

　　高考是考生人生重大轉折點，考分是大學錄取的資格證，填報志愿才是步入大學的進門證。志愿能不能填報好，決定了你能不能邁進理想大學的校門。這是考生一場智慧和毅力的考驗、一次彌足珍貴的歷練，也是個人人生一次關鍵性的抉擇，同時還是考生個人成年后獨處的第一件大事。不管考分如何，“考得好，也要報的好；考得不太好，也要的好；考得差，更要報的好”。

　　善擇志愿，科學填報，挑理想大學，選適心專業(yè)，開啟個人美好的人生。因此，每一個考生都要建立自信，充滿自信，堅定自信，有一個陽光的心理。填報志愿有靜氣，沉著冷靜善選擇。確實，填報高考志愿關系到個人今后的一生，越是重要，越是要信心堅毅，心理燦爛，情緒淡定，頭腦清晰，程序邏輯，請教別人，胸中有數，掌控個人的心理，不急、不躁、不煩、不慌，細致、耐心，才能科學、理智、智慧的填報好高考志愿，以金榜題名，夢想成真。

　　溫馨提示，考生填報高考志愿心理的“三大掌控”如下：

　　一、要培養(yǎng)個人自信，情緒鎮(zhèn)定。

　　培養(yǎng)個人自信是一種思想境界，是做好任何事情的思想基礎。同時，要情緒鎮(zhèn)定，這是內心強大力量的一種坦然。歷屆諸多的考生也包括家長(微博)在填報高考志愿時多數都很緊張——不知所措，慌忙——不知從何著手，心里像長了草，東跑跑——看看別人怎么填，西問問——問問別人怎么報。幾天時間一晃而過，個人處在了四處亂找亂跑中，最后只得胡亂地填了幾個志愿了事�？上�，這樣能報好嗎？這實際上就是沒有自信、心理不定，更不知如何去做，導致了高考志愿填報的不好。

　　填報好高考志愿一定要注意具信心堅毅，情緒鎮(zhèn)定和保持心理的淡定。考生面對個人一生重要關鍵環(huán)節(jié)的大事，不要著急，不要慌亂，要有為自己報好高考志愿的自信心，把一切無關的瑣事全部拋開，專心專意考慮怎樣才能填報好個人的高考志愿。

　　曾經有這樣的一個報高考志愿的考生（河北）女，媽媽比較溫柔，但也有頭腦。爸爸性情直爽，我行我素，主觀武斷，考生是一個聽話的孩子。媽媽想讓孩子學醫(yī)，留在本省，爸爸讓孩子學文，去四川成都學，可考生不想學醫(yī)也不學文。爸爸動粗堅持，媽媽容忍不愿意，考生都不同意父母的意見但自己也沒有主意。暗地里同情媽媽只是情感，并不想學醫(yī)。對爸爸的行為不滿，也根本不愿去南方、更不愿學文科，但不敢直言表達�？忌�可愁壞了……左也不是，右也不是。最后，在志愿咨詢師的幫助下，建立了考生的自信，堅定了個人的信心，找到了自己性格所好，并幫助說服了她的爸爸媽媽，報考了財會，以考分高出一分的結果被河北經貿大學錄取。

　　考生填報高考志愿的過程是個人“獨處”能力培養(yǎng)、建立自己“自信”的過程，要注意增強主見，開闊胸懷，坦然面對，冷靜深思，提高個人的意志力、堅信力，即能使個人內心強大，也自然會產生填報好高考志愿的辦法。要知道，越沒自信越沒有主見，越慌忙越容易出錯。唯擁有堅定的內心，鎮(zhèn)定的情緒，才能填報好自己的高考志愿。

　　二、要注意頭腦清晰，程序邏輯。

　　考生填報好個人高考志愿要注意保持清晰的頭腦。頭腦清晰是指考生在填報高考志愿時有一個清楚的思路，邏輯的順序。要知道先怎樣填，后怎樣填，再怎樣填，有一個明確的先后思維邏輯性。

　　考生填報高考志愿，首先要知道自己的分數，要清楚個人的喜好，自己有否學科特長，也要明白個人將來要從事什么樣的職業(yè)。針對這些情況，進行恰當的、全面的、有的放矢的分析。個人的喜好與自己學科特長是否一致，個人將來從事的職業(yè)與自己的喜好、學科特長又是否相符。一般情況下，這三方面是一致的。

　　其次，依據這三方面的一致為基礎，以自己所考的分數去比對相關的高校，也就是“知分、知線、知位”。只有做到“三知”，才能挑選到個人比較理想的高校。

　　三、要虛心求教別人，胸中有數。

　　填報高考志愿對于考生來講，不能不說是一個新事——從沒有遇見過，是一個難事——從沒有做過，也是個人的一個大事——是能否進入大學的一個必需環(huán)節(jié)（進門證）。怎樣才能把志愿填報好呢？唯一的辦法就是向別人虛心求教，胸中有數，不懂就學，這也是做人的美德。

　　考生填報好高考志愿地學習，第一要向大學的有關專家、教授學習。按實際講，在大學管招錄考生的相關專家教授，他們最知道要什么樣的考生，符合什么樣的條件才能被錄取。他們知道的很具體，招錄在哪里招，招什么條件的考生，什么時候錄取，甚至于什么時候下通知、什么時候報到等，都非常清楚。特別是你碰到具有人生導航經驗、指導人生規(guī)劃的教授就更幸運了。他們在指導你填報高考志愿的同時，還能幫助你做出你的人生規(guī)劃，論證你所報考的學校是否可行、你挑選專業(yè)是否適合你等。

　　第二要向你的班主任老師和相關課任老師學習。班主任老師和課任老師年年送畢業(yè)班的學生，也相應的積累了填報好高考志愿的經驗，向他們請教，他們也會毫無保留的告訴你。再有你的班主任老師和課任老師對你的性格、愛好和學科特長也都比較了解你，也會給你提一些中肯和公正的建議，幫助你在填報志愿中不走彎路。

　　第三要向父母、自家的長輩學習。實際上就聽大人的指教。自家的大人最關心你，對你最負責任，他們也最了解你的脾氣和喜好，也會給你指出做得不足的地方。但你需要注意的是，當長輩說到你的痛處時不要煩惱，要耐心的聽下去，想一想對個人以后是不是有好處。如果與家長出現意見不一致時，也要慢慢解釋，相互溝通，統一思想，形成共識。

　　第四要向社會上一些相關的有高考志愿填報知識經驗的人學習。有些人好學習、好研究，自家的孩子剛考上了大學，親戚家的孩子也接二連三的考大學，就在高考填報志愿方面進行了鉆研，了解了很多相關知識，懂得了報考志愿的相關程序，掌握了諸多考生理想填報志愿的經驗。找到這些人，他們也會給你很多有益的提示，幫你開拓思路，使你更好地填報好高考志愿。

　　古人云：欲之成，必自信。填報高考志愿并不難，只要摸準規(guī)律，掌握規(guī)范，就會科學填報，善擇志愿。但基本一條，就是要建立自信，必須自信，才能頭腦清晰，思路邏輯，請教別人，胸有成竹，就能把高考志愿填好，被理想的大學錄取，金榜題名。

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