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奇跡男孩觀后感

時(shí)間:2022-11-25 14:02:05 觀后感范文 我要投稿

【薦】奇跡男孩觀后感

  當(dāng)認(rèn)真看完一部作品后,相信大家的收獲肯定不少吧,為此就要認(rèn)真思考觀后感如何寫了。你想知道觀后感怎么寫嗎?以下是小編整理的奇跡男孩觀后感,希望對大家有所幫助。

【薦】奇跡男孩觀后感

奇跡男孩觀后感1

  在寒假里,我和媽媽一起看了部電影,名叫《奇跡男孩》。這部電影不需要用特效,也不需要用3D,卻依然能夠震撼人們的心靈。

  在電影里的主角小男孩奧吉,是個(gè)一出生就有嚴(yán)重缺陷的人,他怕別人害怕并嘲笑自己的長相,于是每次外出時(shí)他都戴著頭盔。奧吉的母親在小奧吉上五年級前作為他的家庭教師來教他學(xué)習(xí)。在學(xué)習(xí)中,她發(fā)現(xiàn)奧吉對科學(xué)非常熱愛,并且聰明伶俐,有強(qiáng)烈的求知欲。但終究他是要上學(xué)的,很期待上學(xué)的奧吉也使母親非常欣慰。

  我認(rèn)為這部電影主要核心體現(xiàn)在奇跡兩個(gè)字上,奧吉這樣一個(gè)特殊的孩子,面對學(xué)校里同學(xué)們的欺凌嘲諷,卻與他們坦誠寬容相待,最終收獲了真正的友誼。他面對人們的另眼相看,面對大家的冷嘲熱諷,經(jīng)歷了很多不愉快的事情,卻以堅(jiān)強(qiáng)保護(hù)脆弱的心靈,最終得到了大家的認(rèn)可。

  這部電影非常溫暖治愈,同時(shí)也非常勵(lì)志。當(dāng)看到奧吉哭著對媽媽說:“我丑,因?yàn)槟闶俏业膵寢,所以才說我不丑!睍r(shí),我淚如雨下。當(dāng)看到奧吉因?yàn)槠穼W(xué)兼優(yōu),而在全校同學(xué)面前受到校長嘉獎(jiǎng),并自信的走上臺時(shí),我又哭了。

  其實(shí)悲傷,痛苦,委屈,都是成長路上的絆腳石,跨越它們,就會出現(xiàn)一片長滿繁花的坦途。

  在劇中,奧吉的姐姐是一個(gè)近乎完美的人,他會無條件的包容弟弟,聽話懂事,幫父母干家務(wù)。她不嫉妒父母對弟弟的關(guān)懷與愛,所以這也是哥哥家庭中姐姐的完美形象。奧吉的母親非常疼愛兒子,并愿意為她付出一切。奧吉的父親非常幽默,雖然在工作上有些不順利的'時(shí)候,那他總是在家人面前表現(xiàn)的很開心。真羨慕奧吉有一個(gè)這么好的家庭,這可真應(yīng)了那句“上帝為你關(guān)上一扇門,卻為你打開了一扇窗!

  每個(gè)人都不會十全十美,每個(gè)人都會有缺陷,但是當(dāng)你努力去改變自己,并自信的面對別人時(shí),你的缺陷也不足以使人在意,并對你品頭論足。

  沒有過不去的坎,善良讓我們無所畏懼;沒有翻不過的山,自信使我們更加強(qiáng)大。

  這部電影非常適合有孩子的父母去看一看,它能教給人們許多道理,尤其是怎樣教育孩子。

  給予孩子完整、無條件的愛,看似簡單,其實(shí)最難。只有充滿愛的家庭才能培養(yǎng)出優(yōu)秀的孩子,這個(gè)道理送給天下所有的父母。同時(shí)也有一個(gè)道理送給我們自己:敞開內(nèi)心的大門,真誠待人,自信勇敢,我們都會成為創(chuàng)造奇跡的人。共勉。

奇跡男孩觀后感2

  今天,老師帶領(lǐng)我們四年級觀看了電影—《奇跡男孩》。這部電影講述了一位名叫奧吉的男孩生下來就有面部殘疾,長相丑陋,盡管他做了27次手術(shù),也沒能讓他變成普通人的模樣,他也因此遭受同學(xué)們地嘲笑和欺負(fù),后來在家人和朋友地幫助下,奧吉終于用自己的行動改變了其他人對他的看法。

  整個(gè)電影我印象最深刻的是,奧吉生活在一個(gè)充滿愛的家庭里,有愛他的爸爸、媽媽和姐姐維婭。因?yàn)槊娌繗埣,奧吉到了12歲才有機(jī)會進(jìn)入普通學(xué)校上學(xué),在上學(xué)的前一天,奧吉害怕受到別人的嘲笑和歧視不想去上學(xué),爸爸語重心長地對他說:“在學(xué)校,你會被嘲笑,不過,你必須邁出這一步,我們不可能永遠(yuǎn)在你身邊!

  有了爸爸地鼓勵(lì)奧吉鼓足了勇氣進(jìn)入學(xué)校學(xué)習(xí)。果真,他被一個(gè)叫朱利安的男孩稱作“怪物”,但他并不傷心,因?yàn)樗涀×税职值脑,他必須要面對這一切。在無數(shù)次地挫折下,奧吉和朱利安、杰克成了好朋友,在朋友和家人地幫助下,他終于找回了自信。在畢業(yè)典禮上,奧吉獲得了獎(jiǎng)?wù),同學(xué)們給了他熱烈地掌聲,大胡子校長說:“每個(gè)人都應(yīng)該為自己地努力贏得一次掌聲!”是啊,每個(gè)人都應(yīng)該贏得一次掌聲,無論是大人、小孩、高的'、矮的、美的、丑的,只要他付出了、努力了,他就應(yīng)該贏得掌聲。

  還有奧吉的姐姐維婭也很愛他,雖然她覺得爸爸媽媽更關(guān)心弟弟可能是因?yàn)榈艿苊娌坑袣埣,但有時(shí)候,她還是會覺得“如果家庭是宇宙,那太陽永遠(yuǎn)是弟弟,而不是姐姐”,所以偶爾維婭也會失落、不平衡,不過,他依舊很愛奧吉。在爸爸、媽媽有事外出的時(shí)候,她會無微不至地照顧他,在弟弟遭受挫折時(shí),她會耐心地安慰他,在奧吉每天上學(xué)前,她會在弟弟的耳邊悄悄地說一些鼓勵(lì)他的話。姐姐對奧吉的愛深深地感動了我,雖然我沒有弟弟,但我也要像維婭一樣關(guān)愛身邊的每一個(gè)人。

  看完這部電影,我覺得,大胡子校長十分理解、關(guān)愛孩子;奧吉的家人也很體貼、關(guān)心孩子,奧吉生活在一個(gè)充滿愛的環(huán)境里,所以奧吉是一個(gè)善良、努力、堅(jiān)持不懈的孩子,他應(yīng)該贏得大家地掌聲。

  回教室時(shí),我真想對奧吉說:“你一點(diǎn)也不丑,其實(shí)你很酷!”

奇跡男孩觀后感3

  星期天午飯過后,張老師組織我們觀看了電影《奇跡男孩》,電影的主人公奧吉,他才十歲。出生的時(shí)候臉上有一些奇怪的線條,耳朵和眼睛也有先天性的疾病,他一共經(jīng)歷了27次手術(shù),即使做了多次整容手術(shù),他仍然像一個(gè)“怪物”,以至于最懂事的小孩也會被他嚇哭,所以他出門總是戴著一個(gè)把自己裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的頭盔。但俗話說:上天在關(guān)上一扇門時(shí)總會為你打開一扇窗。他有一個(gè)幸福的家庭,家里面有一位仁慈又嚴(yán)厲的媽媽,一位愛講笑話疏通家庭氣氛的爸爸,一個(gè)愛他的姐姐。還有一條可愛的小狗。

  年僅十歲的小奧吉平時(shí)喜歡躲在家里玩星球大戰(zhàn)和我的世界。終于有一天,爸爸媽媽告訴小奧吉:他必須要獨(dú)自走進(jìn)學(xué)校,認(rèn)識學(xué)校里的同學(xué)、老師以及認(rèn)識新的朋友,并開始學(xué)著適應(yīng)學(xué)校里的生活。眼看著奧吉勇敢地踏出了第一步,然而剛開始的學(xué)校生活并不如意,同學(xué)們一次次的嘲笑、排擠,說他是個(gè)“怪小孩”——因?yàn)樾W吉總是戴著頭盔隱藏自己真實(shí)的'樣子。這讓年僅十歲的他一次次的逃避學(xué)校生活,甚至對自己失去了信心。

  一次午餐的時(shí)候,當(dāng)同學(xué)們都在議論奧吉是“瘟神”,不愿意和他一桌吃飯時(shí),同班的莎謨主動坐到奧吉的對面,奧吉垂頭喪氣,用懷疑的語氣問莎謨:“你不怕‘瘟神’嗎?”莎謨大方地握住奧吉的手說:“不怕!”。正是女孩莎謨?nèi)绱藞?jiān)定的眼神讓他們倆成了形影不離的好朋友。此外,在科學(xué)課上奧吉的表現(xiàn)更讓同學(xué)們另眼相看,通過自身的努力學(xué)習(xí),他終于在學(xué)校里有了屬于自己的好朋友。也得到了老師和校長對他的肯定。勇敢的小奧吉打開了他的頭盔,看到了外面的一絲陽光,正慢慢地慢慢地溫暖著自己,于是,他漸漸走出了內(nèi)心的恐懼世界。畢業(yè)的時(shí)候,奧吉在全校的掌聲中得到的獎(jiǎng)牌也許就是對他努力善良以及他的那一份勇敢和堅(jiān)持最好的回報(bào)。

  “勇敢和善良無處不在,你所需要做的就是看看。所以,我想,我們只是看看,一直在尋找勇敢和善良。事實(shí)上,他們無處不在!边@是奧吉在畢業(yè)典禮上說的一番話,我不清楚有多少人在這一幕流下了眼淚,反正我是哭了。“奇跡男孩”讓每一個(gè)孩子都成為了世界上的最勇敢的獨(dú)一無二。

  “我們每個(gè)人,都是一個(gè)奇跡。你是,我也是!

奇跡男孩觀后感4

  今天,我看了一部讓我感受頗深的電影——《奇跡男孩》。影片主人公叫奧吉,命運(yùn)對他開了一個(gè)殘酷的玩笑,但愛讓生命化為不可思議的奇跡。他堅(jiān)強(qiáng)善良的心深深地打動了我。

  《奇跡男孩》主要講的是小男孩奧吉天生臉部畸形,在經(jīng)歷了27次手術(shù)以后,他的面貌依舊慘不忍睹,因此奧吉一直只能在家里跟媽媽學(xué)習(xí),直到小學(xué)五年級才進(jìn)入學(xué)校。剛開始,幾乎所有同學(xué)都排斥奧吉,不愿和他做朋友,但在奧吉父母和姐姐的支持和關(guān)愛下,奧吉憑借自身的勇氣、善良、聰明,影響激勵(lì)了許多身邊的人,并收獲了友誼、尊重與愛,最終成長為大家心目中的不可思議的“奇跡”——獲得了校長頒發(fā)的獎(jiǎng)?wù)隆?/p>

  看完這部電影,我的心久久不能平靜。奧吉可以從一個(gè)天生臉部畸形,醫(yī)生判斷可能治不過三個(gè)月的嬰兒,到一個(gè)獲得年度好學(xué)生獎(jiǎng)?wù),全場師生起立鼓掌的“奇跡男孩”,看似傳奇但并非遙不可及,他能做到我也能。還記得小時(shí)候的我說話遲,上幼兒園了還不會說順溜話,想要什么常會拿手指對著媽媽比劃,那時(shí)候幼兒園的小朋友都嘲笑我,甚至不和我一起玩。但媽媽并沒有氣餒,每天訓(xùn)練我,每事教導(dǎo)我——有趣的故事她常講給我聽,優(yōu)美的風(fēng)景她常帶我去看。慢慢地我可以說得利索一些了,媽媽于是就更加耐心地陪我一起看繪本,一個(gè)字一個(gè)字地指著漢字陪我一起讀,讓我從一個(gè)不那么會說話的“小啞巴”變成了說話含糊不清的“大舌頭”,又變成了現(xiàn)在這個(gè)能說會道、見多識廣的“小靈通”。這不就是現(xiàn)實(shí)版的`“奇跡男孩”嗎?

  奧吉因?yàn)樾闹杏袗郏⑶矣袗鬯募胰俗鏊膱?jiān)強(qiáng)后盾,他才能更加的自信,適應(yīng)周圍的生活。所以擁有一顆善良的心,對世界充滿愛,才能夠生活得更幸福。我們每個(gè)人都有愛自己的爸爸媽媽,在生活中不管遇到什么挫折,只要你肯努力,做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的陽光少年,那么相信我們每個(gè)孩子都會擁有自己的小“奇跡”。

奇跡男孩觀后感5

  在我有空的時(shí)候,在腦子里常常會浮現(xiàn)出一個(gè)問題,那就是,該怎樣做一個(gè)善良的人?

  在一節(jié)電影課上,老師給我們看了一部《奇跡男孩》的影片,我深有感觸。這部影片主要講述了一位名叫奧吉斯特的男孩,由于基因問題,他“中獎(jiǎng)了”,上帝跟他開了一個(gè)天大的玩笑,他天生面部有缺陷,經(jīng)過了27次手術(shù),才讓他存活下來。一開始,他都是在媽媽的陪伴和呵護(hù)下成長,后來,媽媽作出了決定,讓奧吉去上學(xué)。然而上學(xué)第一天就這么不順利。經(jīng)過了三年的學(xué)校生活后,他的'善舉和善良感動了學(xué)校班級里的每一個(gè)人,他們也跟奧古斯特做了朋友。

  讓我印象最深刻的是當(dāng)奧吉得知杰克說:“如果他長成這樣,他就會自殺”時(shí),奧吉便當(dāng)場吐了,因?yàn)樗X得,那些戴著精致假面的偽善者,其真實(shí)的模樣比我的臉更加丑陋。我覺得當(dāng)初杰克肯定是為了面子才這么說的,也讓我明白了一個(gè)道理:聰明是一種天賦,而善良是一種選擇。然而選擇比天賦更重要。在影片的最后,我才理解,原來對別人“善良一點(diǎn)”的原因是“因?yàn)榇蠹业囊簧疾蝗菀住!?/p>

  在生活中,也有人在正確和善良中選擇正確的。就比如我上次去上海迪士尼樂園玩,排了4個(gè)多小時(shí)的隊(duì),人快虛脫了,差點(diǎn)就走不動了。這時(shí),我聽見我的身后傳來了一聲怒不可遏的聲音,我急忙轉(zhuǎn)過頭一看,原來是一個(gè)男人和一個(gè)婦女吵架了。事后,我才聽爸爸說,那個(gè)男人看見這個(gè)婦女插隊(duì),就很生氣,于是就跟她吵了起來。我想:“退一步海闊天空嗎,大不了就是再等下一場嘛,有什么關(guān)系,這個(gè)男人在公共場所大吵大鬧,真不善良,我以后可不能像這個(gè)男人一樣成為正確但不善良的人!

  自從看了這個(gè)影片后,我懂得了一個(gè)道理,每個(gè)人生來并不懂得什么叫善,什么叫惡,都是成長過程中一點(diǎn)一點(diǎn)去改變的。善良的人,就會獲得許多朋友,而可惡的人則會被大家疏遠(yuǎn)。

  我本來是一個(gè)跟家人經(jīng)常吵架的孩子,不過現(xiàn)在,我決定做一個(gè)跟奧吉一樣善良的孩子,對身邊的人盡可能的多一些友善。這并沒有壞處,而且還能增加親情和友情。所以,如果一定要叫我在正確和善良中作出選擇,我也會毫不猶豫地選擇善良。

奇跡男孩觀后感6

  《奇跡男孩》,一部很不錯(cuò)的電影,整片思想在第一堂課的名言中就提出:“在正確和善良之間選擇,請選擇善良”。

  電影《奇跡男孩》改編自全球暢銷說《奇跡》,講述一個(gè)溫暖千萬家庭的成長故事。10歲的奧吉天生臉部畸形,此前一直在家中和媽媽自學(xué)。當(dāng)他學(xué)五年級時(shí),奧吉進(jìn)入父母為他精心挑選的學(xué)校上學(xué)。在這里,奧吉將與校長、老師以及性格迥異的同學(xué)相處,他不尋常的外表讓他成為同學(xué)們討論的焦點(diǎn),并終日受到嘲笑和排斥,就連好不容易交到的新朋友也似乎不太值得信任。幸運(yùn)的是,在成長過程中,奧吉的父母、姐姐一直是他最堅(jiān)強(qiáng)的后盾,在他們的支持與關(guān)愛下,奧吉憑借自身的勇氣、善良、聰敏影響激勵(lì)許多身邊的人,并收獲友誼、尊重與愛,最終成長為大家心目中的不可思議的“奇跡”。

  沒看電影之前,看到評論說電影講“校園霸凌”、講“對異類的包容”,但在觀看過程中,我明顯感覺到故事在一點(diǎn)點(diǎn)不動聲色地用愛意呵護(hù)每一個(gè)人。狗狗的去世與主線無關(guān),但令人柔軟;孩子們打完一架,緊張過后作出大笑的補(bǔ)償行為,最后奧吉把難言的感情寄托在望向水域,四個(gè)男孩子站成一排,望向水域。所有復(fù)雜的`情愫與感觸就這樣交付給自然,如釋重負(fù),像我們每個(gè)人一樣。所以主題不斷升華,故事里不僅僅是對弱勢群體的愛與關(guān)心,而是對每一個(gè)猶如孤島的你我都給予溫暖,當(dāng)最后一句“善良一點(diǎn),因?yàn)槊總(gè)人都在與人生苦戰(zhàn)”的獨(dú)白出來時(shí),不禁眼眶溫?zé)帷?/p>

  片中最令我有所感觸的片段是,奧吉住院帶的手環(huán)被父母收集起來粘在畫框里,成為這個(gè)家庭特有的藝術(shù)品。這個(gè)道具意味著這一家之前經(jīng)歷的波折,姐姐也提到作業(yè)都是在醫(yī)院寫的。一家人竭盡全力讓奧吉擁有健康的身體,但面對心靈的成長,家人的力量是達(dá)不到的。融入社會,正視自己的不同,調(diào)整心態(tài)去面對,是父母給奧吉的新課題。也是父母在全力呵護(hù)之外應(yīng)該對孩子盡到的責(zé)任。

  看電影時(shí)一直沒有哭出來,但數(shù)次鼻頭微酸,片子里沒有煽情的處理,主創(chuàng)非?酥,老師的每月箴言都和善良有關(guān)。在一個(gè)家庭觀眾為主的溫情故事里不過度煽動觀眾的情緒在我看來是導(dǎo)演的大善。

奇跡男孩觀后感7

  “天底下獨(dú)一無二的東西,必要用天底下獨(dú)一無二的苦才能換來!

  我從未看過《奇跡男孩》這部影片,在這之前,卻看到過不少剪輯,一開始我以為,這是關(guān)于男主角奧吉的故事,可真正看完才知道,劇中的每個(gè)人都是主角,因?yàn)槲覀儭澜缟纤衅胀ㄈ耍加袆≈腥宋锏挠白釉,我們即是每個(gè)人人生中的主角。

  我更想從維雅說起,奧吉的姐姐,那個(gè)被父母夸贊是“世界上最體貼的女兒”的小姑娘?杀毁x予了標(biāo)簽就不能做與其不相符的事情了嗎?好孩子不能犯錯(cuò)誤嗎?懂事就不能撒嬌嗎?誰還記得她也是孩子,也是需要被疼愛的女兒呢?正如她的奶奶所說:“已經(jīng)有好多天使去愛你弟弟了,所以換我來疼你吧!睖剀霸捳Z的背后隱藏著自打奧吉出生就被忽視的`維雅的失落?v使她愛她的弟弟,她愛她的父母,她懂事,她明事理,可一片寧靜的海下是此起彼伏的躁動。外有天大地大,她卻獨(dú)自陷囹圄。

  可在別人看來,維雅卻是幸福的。米蘭達(dá)的出場使我眼前一亮,挑染著粉色的金卷發(fā)披散在腦后,頗顯成熟的厚重眼線微微泛暈,這么一個(gè)cool girl,我簡直無法想象她是維雅的好朋友。米蘭達(dá)的“轉(zhuǎn)型”曾讓我以為她是那樣特立獨(dú)行,反倒是否是維雅跟不上她了呢?原來并不然,父母關(guān)系破裂使得米蘭達(dá)很不好受。她學(xué)習(xí)著維雅,卻又在惶恐中害怕維雅知道這些后討厭她。

  天道無常,機(jī)關(guān)怎能由得人算盡?

  誰不是經(jīng)歷著苦難呢?媽媽曾放棄的碩士學(xué)位,杰克并不好的家庭出身,更不用說奧吉那特殊的面孔,連賈斯汀都說“第一天通常是不順的,對吧?”可確實(shí)是經(jīng)歷過這些后,完滿的結(jié)局才會令人喜極而泣。這個(gè)世界就是這么荒謬,吃過苦的人才知道什么叫糖。有人說幸福是最脆弱的東西,鏡花水月,稍微一碰便輕易散了。我不愿相信,我更樂于認(rèn)為,這些苦楚,是為了讓我們不至于麻木,讓我們能在幸福的時(shí)候,更好地體會到幸福的滋味。大多時(shí)候,那些看似奇跡的命運(yùn),要是刨根問底,竟也是人為。

  更多的,想想吃不飽飯的非洲人民,走在大街上隨時(shí)面臨著生命危險(xiǎn)的阿富汗人民,就覺著自己其實(shí)也是在蜜罐里長大的了。于是乎,心有一隅,房子大的煩惱就只能擠在一隅中,心有四方天地,山大的煩惱也不過是滄海一粟。

  想開一點(diǎn),善良一點(diǎn),因?yàn)槊總(gè)人都經(jīng)歷著苦難。

奇跡男孩觀后感8

  “要從正確和善良中選擇,請選擇善良!

  ——《奇跡男孩》

  開屏是滿目繁星和中央的太空人頭盔。鏡頭下移,一位小男孩出現(xiàn)在了熒幕中。故事由此開始。小男孩奧吉,是個(gè)與眾不同的孩子,出生后接受了27次手術(shù)的洗禮才像個(gè)正常人。可在別人眼中,他仍是怪異而格格不入的存在。十歲時(shí),被母親送入學(xué)校,他也因此摘下了遮擋充滿求知欲雙眼的頭盔,邁入了陌生世界的大門。

  但是正如姐姐威婭所說,上學(xué)本就是糟糕的,需要經(jīng)歷世事變遷與人際考驗(yàn)。校園的學(xué)業(yè)壓力及人際交往,對于成人來說都是考驗(yàn),更何況剛剛踏入校園的奧吉。入學(xué)第一天起,他就忍受著同學(xué)朱利安的冷嘲熱諷,合照被惡意抹去的劣性欺侮,因誤會而產(chǎn)生的最好玩伴的背叛,一切的一切似乎都在想方設(shè)法地淹沒他,無視他與人為善的性格與優(yōu)異的科學(xué)成績而打壓他,而他卻以內(nèi)心強(qiáng)大的抗壓與沉著破土而出,像是生長在巖石罅隙中的種子,創(chuàng)造出自己的'奇跡。

  “心靈像是張地圖,指引我們前進(jìn)的方向,而面貌只是記錄我們走過的路!眾W吉始終都是給人以堅(jiān)韌和樂觀的印象。面對同學(xué)的侮辱性字條和圖畫,他從未哭訴一次;而在同伴被人欺負(fù)時(shí),他盡己所能挺身而出去保護(hù)好友,這種擔(dān)當(dāng)與韌勁實(shí)在值得稱頌。

  相對于奧吉的經(jīng)歷,姐姐威婭的想法更讓我感同身受。弟弟的特殊,使得家人全都圍著他轉(zhuǎn),薇婭本身也將弟弟作為天使一般的存在,可長期的冷漠和家人來不及表達(dá)的關(guān)心,摯友的忽然不理睬將她置于凄冷的落寞深淵。新學(xué)期的不順,以往閨蜜米蘭達(dá)的冷落,戲劇社的試鏡挑戰(zhàn),回到家中情感的無人問津……種種事件紛雜交織在一起,造成了她解不開的心結(jié)。她的沉默懂事與積極豁達(dá),一方面為弟弟樹立了正面榜樣,引領(lǐng)奧吉選取正確價(jià)值觀,同時(shí)也讓自己更為被動地適應(yīng)生活。

  情感的存在是自我壓力的抒發(fā)與愛意的分享。通過一次戲劇排演,薇婭結(jié)識了獨(dú)生男同學(xué),在相互交流中,理解了父母的難處和獨(dú)生的壓力,在他的陪伴與鼓勵(lì)下試鏡女主角,勇敢面對生活給出的挑戰(zhàn),同時(shí)也覓回了先前深厚的友誼,開啟了初戀與嶄新的未來。

  全劇分多個(gè)視角就同一時(shí)期進(jìn)行了不同闡述,使故事更為豐滿和觸動人心,溫情和鼓勵(lì)盈滿了各個(gè)視角,通過情的交織與融合,塑造了各個(gè)鮮明的人物形象,感人至深。

  故事的最后,那頂遮擋面容的太空人頭盔被收了起來,取而代之的是頒獎(jiǎng)臺上奧吉眼中溫潤的滿目星河。窗內(nèi)窗外,心靈愛意相融合,端的一片好秋色。

奇跡男孩觀后感9

  這個(gè)周末我看了《奇跡男孩》這部電影。

  這是一部動人的片子。一個(gè)男孩叫奧吉,他生下來就與眾不同,只好由媽媽教到10歲。終于有一天,她媽媽決定讓他去上學(xué),因?yàn)檫@個(gè)時(shí)候大多數(shù)同學(xué)都是新來的。盡管奧吉是那么不情愿,但是不得不服從。一開始,奧吉使被全校所有人排斥的,但他還是交結(jié)了他的第一個(gè)朋友杰克。

  杰克本是因?yàn)榻芸藡寢屪屗ズ退慌笥,后來杰克從與奧吉的長時(shí)間接觸中,了解了奧吉的更多事情知道了它的優(yōu)點(diǎn),并且喜歡上他,打從心里心甘情愿地想跟他永遠(yuǎn)是朋友。可是在無意之中,杰克傷害了他。在萬圣節(jié)那天,全校都打扮了,使對方看不出來自己。杰克打扮成奧吉的模樣,并對他的朋友說:“如果我長成他那樣,我絕對會自殺!辈磺,這句話在剛進(jìn)門的奧吉聽見了,他覺得很傷心,自己把杰克當(dāng)成最好的知心朋友,可他卻在背后說自己的壞話。

  奧吉暗暗決定不和他做朋友了。又有一個(gè)人想和奧杰做朋友,那是女孩莎莫,莎莫了解了這件事。自從奧吉不理他后,杰克就很困惑,無論在哪兒奧吉總是避著他。杰克想不出來,便去問莎莫!皹用病!苯芸藳]聽清:“什么?”“我只能告訴你這么多了。”杰克記起來了,他向奧吉道歉,他們倆又和好如初了。一年一度的實(shí)踐活動開始了。據(jù)學(xué)校的安排,他們要先看電影,杰克和奧吉不想看,便“逃”了出來。幾個(gè)七年級的學(xué)生也跟著他們出來了,到一個(gè)隱蔽的地方,幾個(gè)七年級同學(xué)“現(xiàn)了身”。他們諷刺奧吉的樣貌,他倆想逃走,可是他們不準(zhǔn)。

  杰克試圖沖出他們的包圍,可是被七年級學(xué)生打了回來。奧吉看到杰克受了傷,便想報(bào)仇,可同樣被打了回來。這時(shí)又來了三個(gè)他們的.朋友前來幫忙。三個(gè)七年級學(xué)生被打得落花流水,趁著這個(gè)時(shí)候,奧吉和杰克逃到了另一個(gè)很隱蔽的地方,另外三個(gè)人也逃了出來。奧吉感動的哭了,他這才意識到,原來他身邊有這么要幫助自己的人。

  我被這部電影打動了,它告訴我要好好珍惜身邊朋友,學(xué)會理解他人,以寬容、仁愛的眼光看待一切。

奇跡男孩觀后感10

  有些電影不需要明星,不需要效果,不需要3D。但它卻是最完美的。

  今天,我看了一部電影,原本猶豫不決的我打算看別的,不過《奇跡男孩》這個(gè)名字深深地吸引了我,雖然評分不是最高的,看之前我也有點(diǎn)小不滿:為何不看別的電影呢。我開始有點(diǎn)后悔。

  但,是我想錯(cuò)了,你瞧;我身旁的媽媽幾乎看所有電影都昏昏欲睡,這次她卻不是,目不轉(zhuǎn)睛的看著,又被情節(jié)打動地留下了行行淚水。

  沒錯(cuò),這部電影是我從小到大看過最好看的,沒有五花八門的特效,但是我覺得這部改編自小說的電影有著真摯的情感,給人一種真實(shí)的感覺。

  這里有友情、親情,也十分溫馨,很容易讓我把自己的.現(xiàn)實(shí)聯(lián)系起來:主人公是一個(gè)看似普普通通的小男孩,但為何是奇跡男孩呢,讓人不解。原來,他的出生很特別,因?yàn)榛蜿P(guān)系,做了好幾次手術(shù)才讓他變得像正常人一樣能呼吸、看見,但他面相與常人不同、非常奇怪。但他的家人從來不這么覺得,她的姐姐本來就想要一個(gè)弟弟,從那時(shí)候出生起就很開心,爸媽也圍著他轉(zhuǎn),從來就不覺得他不好。他的自卑讓他戴上了一個(gè)宇航帽,從小都是他的博士媽媽在家教他學(xué)習(xí),到了五年級他就該上學(xué)了,所以要摘下頭盔才可以。

  雖然大家對他有歧視,都用異樣的眼光看著他,但是他憑借才智出色表現(xiàn),還是交到了很多好朋友,他們的友情經(jīng)過很多磨練,但最終小男孩還是理解了他,友情變得很堅(jiān)韌,當(dāng)困難來臨時(shí),大家團(tuán)結(jié)在了一起度過了。當(dāng)那幾個(gè)身影站在河邊時(shí),我覺得,友情的力量真?zhèn)ゴ,大家相互理解;那時(shí),誰也不會怪罪、嫌棄誰。

  最終,起初被大家歧視的小男孩,得到了全部人一致肯定,在畢業(yè)典禮上得到了嘉獎(jiǎng)。

  我被這部電影打動了,它告訴我要好好珍惜身邊朋友,學(xué)會理解他人,以寬容、仁愛的眼光看待一切。這讓我想起了老師講過的故事:一個(gè)醫(yī)生與病人約好手術(shù),卻遲到了,病人家屬就責(zé)怪他,孰不知他的兒子剛因車禍身亡。

  朋友同學(xué)之間就應(yīng)該好好相處,珍惜為數(shù)不多的時(shí)光,發(fā)生了矛盾也要相互理解、不能一味地責(zé)怪對方。這部電影教會我的道理一定會讓我刻骨銘心。

奇跡男孩觀后感11

  《奇跡男孩》,一部很不錯(cuò)的電影,整片思想在第一堂課的名言中就提出了:“在正確與善良之間選擇,請選擇善良”。

  電影《奇跡男孩》改編自全球暢銷小說《奇跡》,講述了一個(gè)溫暖千萬家庭的成長故事。10歲的奧吉天生臉部畸形,此前一直在家中與媽媽自學(xué)。當(dāng)他小學(xué)五年級時(shí),奧吉進(jìn)入父母為他精心挑選的學(xué)校上學(xué)。在這里,奧吉將與校長、老師以及性格迥異的同學(xué)相處,他不尋常的外表讓他成為同學(xué)們討論的焦點(diǎn),并終日受到嘲笑與排斥,就連好不容易交到的新朋友也似乎不太值得信任。幸運(yùn)的是,在成長過程中,奧吉的.父母、姐姐一直是他最堅(jiān)強(qiáng)的后盾,在他們的支持與關(guān)愛下,奧吉憑借自身的勇氣、善良、聰敏影響激勵(lì)了許多身邊的人,并收獲了友誼、尊重與愛,最終成長為大家心目中的不可思議的“奇跡”。

  沒看電影之前,看到評論說電影講“校園霸凌”、講“對異類的包容”,但在觀看過程中,我明顯感覺到故事在一點(diǎn)點(diǎn)不動聲色地用愛意呵護(hù)每一個(gè)人。狗狗的去世與主線無關(guān),但令人柔軟;孩子們打完一架,緊張過后作出大笑的補(bǔ)償行為,最后奧吉把難言的感情寄托在望向水域,四個(gè)男孩子站成一排,望向水域。所有復(fù)雜的情愫與感觸就這樣交付給自然,如釋重負(fù),像我們每個(gè)人一樣。所以主題不斷升華,故事里不僅僅是對弱勢群體的愛與關(guān)心,而是對每一個(gè)猶如孤島的你我都給予溫暖,當(dāng)最后一句“善良一點(diǎn),因?yàn)槊總(gè)人都在與人生苦戰(zhàn)”的獨(dú)白出來時(shí),不禁眼眶溫?zé)帷?/p>

  片中最令我有所感觸的片段是,奧吉住院帶的手環(huán)被父母收集起來粘在畫框里,成為了這個(gè)家庭特有的藝術(shù)品。這個(gè)道具意味這一家之前經(jīng)歷的波折,姐姐也提到作業(yè)都是在醫(yī)院寫的。一家人竭盡全力讓奧吉擁有了健康的身體,但面對心靈的成長,家人的力量是達(dá)不到的。融入社會,正視自己的不同,調(diào)整心態(tài)去面對,是父母給奧吉的新課題。也是父母在全力呵護(hù)之外應(yīng)該對孩子盡到的責(zé)任。

  看電影時(shí)一直沒有哭出來,但數(shù)次鼻頭微酸,片子里沒有煽情的處理,主創(chuàng)非?酥疲蠋煹拿吭麦鹧远寂c善良有關(guān)。在一個(gè)家庭觀眾為主的溫情故事里不過度煽動觀眾的情緒在我看來是導(dǎo)演的大善。

奇跡男孩觀后感12

  一部好的電影,有時(shí)不需要大明星,不需要大場面,不需要3 D效果……但是它依然能夠打動人心,并發(fā)人深省。

  寒假里,我和媽媽就一起看了一場這樣感人肺腑的好電影——《奇跡男孩》。正因?yàn)樗貏e的吸引我,我和媽媽連續(xù)看了兩遍。

  《奇跡男孩》是由《壁花少年》的導(dǎo)演、《美女與野獸》的編劇斯蒂芬執(zhí)導(dǎo)的,朱莉婭.羅伯茨、雅各布.特倫布萊主演的電影。影片根據(jù)同名小說而改編,該書在全球的銷量累計(jì)超過了800萬本。

  你一定會問:為什么叫《奇跡男孩》呢?那你就靜下心來慢慢聽我講吧!《奇跡男孩》講述了一個(gè)溫暖千萬家庭的關(guān)于“成長”的'故事。10歲的男孩奧吉因?yàn)榛虻年P(guān)系天生臉部畸形,一直沒有上學(xué),在家跟著媽媽自學(xué),當(dāng)他要上五年級的時(shí)候,奧吉需要進(jìn)入父母為他精心挑選的學(xué)校上學(xué)。從此,奧吉將于校長、老師和性格迥異的同學(xué)們每天相處。因?yàn)閵W吉不尋常的外表讓他成為了同學(xué)們議論的焦點(diǎn),很多同學(xué)用異樣的眼光看著他,奧吉總是被大家歧視、嘲笑和排斥著,就連好不容易交到的新朋友也似乎不太值得信任。就這樣,奧吉一度非常沮喪。幸運(yùn)的是,在這個(gè)成長的過程中,奧吉的父母、姐姐還有校長、老師一直都是他堅(jiān)強(qiáng)的后盾,在大家的支持和關(guān)愛下,奧吉憑借自己的勇氣、善良、聰明才智,不僅改變了自己的處境,更影響和激勵(lì)了許多身邊的人。奧吉得到了所有人的一致肯定,他不僅收獲了友誼和支持,而且獲得了尊重和愛。他在畢業(yè)典禮上得到了學(xué)校的嘉獎(jiǎng),最終奧吉成長為大家心目中不可思議的“奇跡”。

  這是一部充滿了親情、友情和愛的好電影,讓人十分溫暖?赐赀@部電影讓我受益良多,感觸很深。我想:對于每一個(gè)人,來自家庭的溫暖和愛都會給與他無限的動力和力量;來自朋友的情誼和支持都會增加他的自信和勇氣;最重要的還是自己的內(nèi)心一定要強(qiáng)大,這樣才可以勇敢地直面困難、迎接挑戰(zhàn)、戰(zhàn)勝困境。我真的很佩服奧吉,一定要向奧吉學(xué)習(xí)!

奇跡男孩觀后感13

  今天,我重溫了一遍電影《奇跡男孩》,看完,依然感覺心潮澎湃。

  小男孩奧吉一生下來就很丑,他做了二十七次手術(shù),面孔還是很難看,他每天都戴著一個(gè)頭盔過日子。為此,他沒有上過學(xué),他的知識都是媽媽教他的。終于有一天,媽媽覺得他得和其他孩子一樣去上學(xué)了。

  第一天,全家人送他到校門口,媽媽親了親他,親切地對他說:“你可能會感到寂寞,不過沒關(guān)系,我們大家都愛你!苯憬阋矎澲鼘λf:“別人想看你,就讓他看,有一些人注定生下來是與眾不同的!卑职执钪募绨驕厝岫鴪(jiān)定地說:“我們只能送你到這里,剩下的路你自己走。現(xiàn)在,把頭盔拿下來吧!庇谑牵聤W吉的頭盔,自己彷徨地走進(jìn)了校門。

  在學(xué)校里,他受到了同學(xué)們的嘲笑和歧視,回到家,他發(fā)了脾氣,甚至戴著頭盔哭泣,不肯吃飯,父母用心地安慰他,鼓勵(lì)他,告訴他,每個(gè)人的'臉上都有印記,它記錄的是每個(gè)人的成長經(jīng)歷,與美丑無關(guān),生活需要我們用心去經(jīng)營。他感受到了父母的關(guān)愛,鼓起勇氣,繼續(xù)去上學(xué)。

  之后,他上課大膽發(fā)言,主動做科學(xué)實(shí)驗(yàn),還幫助同學(xué)杰克,請他到家里做客和補(bǔ)習(xí),所以他有了人生中第一個(gè)朋友。后來,面對其他同學(xué)們種。種嘲笑,甚至是嘲笑他身上有病菌,接觸到他的人,也會感染病菌,他都不去理會,漸漸地,他的善良和真誠,打動了身邊的人,交到了更多的朋友。這些朋友,還幫助他教訓(xùn)其他嘲笑他的人。

  在學(xué)校的畢業(yè)典禮上,他獲得了學(xué)校的最高榮譽(yù)獎(jiǎng)?wù)隆幻洞碇米约旱娜烁聍攘癁榱α咳ジ腥居绊懮磉叺娜说莫?jiǎng)?wù)隆?/p>

  看完這部電影,我被奧吉的行為深深地打動了。是啊,我們選擇不了容貌,選擇不了出生,但卻可以選擇怎么活著,做好自己。不要被別人的看法左右,就能活出一個(gè)充實(shí)快樂的自己。做一個(gè)像奧吉一樣,擁有者豐富的知識、無限的勇氣和一顆善良的心的人,更值得讓大家為你鼓掌。

奇跡男孩觀后感14

  天生臉部畸形的男孩,《奇跡男孩》以他在家人的幫助下融入校園,面對成長為展開,但電影卻并不僅是單用男孩的毅力艱辛來動人以情,導(dǎo)演巧妙的透過不同人物視角為切入,由此營造了一股更為真摯純樸,誘人共鳴的暖流,令人性的真善之美成為了電影奇跡的源泉。

  《奇跡男孩》是一部與我所預(yù)想的勵(lì)志片截然不同的電影,在這部作品中,其故事的原點(diǎn)雖然是天生面部畸形一直受到家人保護(hù),沒有去過學(xué)校的小男孩奧吉,但一面他其實(shí)并不是電影的絕對主人公,另一面電影也并沒有刻意的去拿奧吉的缺陷來煽情勵(lì)志,而是令人真切的走進(jìn)了電影中的每一個(gè)角色,在奧吉走進(jìn)校園后的生活里,用多角度的敘事手法,凝聚著善良的力量。

  電影除了對奧吉有著尤為細(xì)膩的人物刻畫之外,也讓我們走進(jìn)了奧吉的父母、姐姐、姐姐的閨蜜、以及奧吉的同學(xué),在以他們?yōu)檎归_的故事中,我們同樣也看到了這些人物身上其實(shí)都有著自己的苦惱,母親因?yàn)閵W吉失去了事業(yè),姐姐因?yàn)閵W吉心生妒忌,同學(xué)自己所面對的問題挫折等等,《奇跡男孩》里的每個(gè)人物其實(shí)同樣都在經(jīng)歷著自我的成長,透過寬容理解所夠了的脈絡(luò),電影在不斷轉(zhuǎn)換的視角中構(gòu)建出了尤為豐富的內(nèi)在層次,親情、友情與愛情的展露如此動人。

  雖然如果我們?nèi)ケ日宅F(xiàn)實(shí)生活,《奇跡男孩》所營造的這個(gè)環(huán)境是帶有一定烏托邦色彩的',但這并不妨礙于電影對人性之善的詮釋,在多角度的展現(xiàn)中,每個(gè)人面對生活都會有著不為人知的掙扎困境,這成為了電影走入人心的共鳴所在,而電影真正所令人有感“奇跡”的,則是每個(gè)人面對挫折問題都仍舊不失的是那顆淳樸善良的本心,充滿善意的世界如此溫暖,深切的人文關(guān)懷所照亮的并非僅是像小男孩奧吉這樣的特定人群,而是每一個(gè)觀眾的心。

  這是一部并不需要同情來博取觀眾淚水的佳作,其對多人物敘事嫻熟的駕馭,甚至于讓人看不到何般蓄意的煽情,但在那關(guān)乎人性真善美的“奇跡”里,《奇跡男孩》卻足以催人淚下,感人至深,愿善良能被溫柔以待,更愿我們每一個(gè)人都能成為善待善良的人。

奇跡男孩觀后感15

  《奇跡男孩》,講述了十歲的奧吉經(jīng)歷了27次手術(shù),還是恢復(fù)不了正常人的樣子。奧吉進(jìn)入父母為她精心挑選的學(xué)校上學(xué),因?yàn)樘焐槻炕,小奧迪帶上頭盔掩飾自己真實(shí)的樣子,不尋常的外表讓他成為同學(xué)們討論的焦點(diǎn),并終日受到嘲笑和排擠。但是小奧吉重新找回了自信,并成功變成萬人迷的故事。就是這樣一個(gè)看似簡單的故事,卻以多層角度講著最平凡的善良和真誠,在這個(gè)以貌取人的現(xiàn)實(shí)中給了我們一種溫暖,細(xì)膩不失渾厚,嚴(yán)肅的同時(shí)帶著點(diǎn)幽默。

  無論是沙莫在布朗老師課堂上說的"如果要在正確和善良中做出選擇,請選擇善良!边是校長在教育杰克時(shí)說的“捍衛(wèi)友誼的事情永遠(yuǎn)值得做,請繼續(xù)保持你的善良!庇只蛘呤请娪白詈髪W吉的獨(dú)白“善良一點(diǎn),因?yàn)榇蠹业囊簧己懿蝗菀!蹦銜l(fā)現(xiàn),“善良”一詞貫穿了整部電影,也成了電影的核心。

  而在電影中,人性之善也得到了很好的解釋。爸爸媽媽用了不少善意的謊言鼓勵(lì)的奧吉,姐姐嫉妒奧吉搶走了爸爸媽媽的關(guān)愛,她本可以恨他,可她選擇了善良,選擇了體諒弟弟,體諒父母……這些種種,難道是因?yàn)槠孥E嗎?不,他們不過是選擇了善良,才鑄成了真善美的“奇跡”。

  看完電影的時(shí)候我曾經(jīng)想過,如果我是奧吉,我會不會比他做的更好?又或者如果我是電影中的其他人物,我會如何對待奧吉?我會用不一樣的眼光和態(tài)度去對待奧吉嗎?在殘酷的.現(xiàn)實(shí)世界里,有多少人能做到溫柔對待生活中出現(xiàn)的所有人?又有多少人能收回異樣的眼光和莫名的提防與嫌棄,給予他們跟正常人一樣的平等的尊重?

  關(guān)于善良,大家都老生常談了 ,每個(gè)人都有自己的看法,而我想說的是:生活其實(shí)像一面鏡子,你怎么對待生活,生活便怎么回贈你,人與人之間的相處也是如此,你善良待人,他人也會善良待你……

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