《怦然心動》的觀后感
品味完一部作品后，相信你會有不少感想吧，此時需要認真地做好記錄，寫寫觀后感了。那么我們如何去寫觀后感呢？以下是小編為大家整理的《怦然心動》的觀后感，歡迎大家分享。
《怦然心動》的觀后感1
我們都是大千世界里最獨特的那一個人，在生活中我們也會遇到很多不同的人，不知道曾經有沒有那么一個人在你的生命里留下濃墨重彩的一筆，讓你再回憶過往，瑣碎的時候，總有種忍不住會心一笑，也許對方的出現，總是不經意間的，但是對你來說卻是最重要的，因為生活中人總是來來往往，我們的顧客也很多，能真正的如同流星一般給你的生活留下精彩，將是最珍貴的財富。
電影的風格給人一種很樸實，簡單的感覺，但也有著對立矛盾，比如說他們的家庭生活條件。世界是相反的，所以生活上的一些觀念也會有所不同，但簡單溫暖的劇情總是給人一種很溫暖的感覺，讓我們看到即使觀念不同，家庭條件不同，也會有不一樣的溫暖，只要你愿意堅持。
在我看來影片的，影片的結構特點設置很巧妙，在布萊斯和朱莉的第一次見面所產生的物理效果，就為接下來的情節(jié)發(fā)展埋下了伏筆。朱莉大膽主動，也許在她的那個年紀，覺得喜歡就要努力，想要就要自己主動。但是布萊斯卻不那么認為，剛開始的.他甚至把這當做是他的負擔，所以一直也在和她唱反調，拒絕她的接近。布萊斯甚至為此追求她人來讓朱莉放棄，但是她沒有因此也放棄自己想做的事情，仍然以各種方式去和他產生關聯。愛情也許就是這樣，即使你覺得沒有了希望，但是內心還是不愿意放棄，相信擁有一天自己是可以擁有的，我相信朱莉內心雖然也是傷心的，但是她還是會堅信自己的一切決定。
其實，影片中也在一定程度上反應著不同階級里的對比，從內心深處對待他們的態(tài)度也不希望。相對于布萊斯的家庭氛圍和影響，朱莉的教育無疑是更成功的，他的父親對她起著榜樣的作用，讓朱莉有一個更積極向上的生活態(tài)度，即使她們的生活條件并沒有那么好。但是他們全家有對美好生活的向往和努力�？梢运齻冏哉J為看著很整體的自家養(yǎng)的雞蛋，卻被布萊斯家丟掉，也讓朱莉慢慢的重新審視著自己的內心。相比之下，男主人公的家庭，是完全相反的，她的父親對朱莉家是持否定態(tài)度的。
其實透過影片的鏡頭，我們可以看到這兩個家庭的截然不同，比如說在布萊斯家里晚飯時的爭吵，而朱莉家現在其樂融融地討論著一些話題，或許這只是很簡單的幸福，和不幸福的差異，導演用獨特的畫面給我們再一次強調了這兩個家庭的差異，來反襯的主人公的生活環(huán)境的差異影響人物性格。
好在結局是完美的，他們在經歷了一系列的事情之后，重新審視著自己的內心，然后正始這份情感。也許正是在這個懵懂的年紀，他們不一樣的經歷造就了他們彼此真摯的感情。鮮明的對比讓我們更加清楚的看清他們青春歲月里，該走的人生道路。
這也許在很多人看來是一個簡簡單單的故事，但是我們從不同的角度去看看，卻能得到不同的含義。有對愛情的追求，對待家人的堅持，還有一個家庭會經常發(fā)生的矛盾，以及父母在正確的處理與孩子之間的矛盾是會怎么樣的，在多元的文化環(huán)境背景下，對每個人的成長的影響是不同的，就像很多人說的，用一見鐘情來形容，喜歡，用日久生情來詮釋愛。
其實不管怎么來說？在戀愛面前每個人都是自由，平等的，我們可以勇敢地去追求去爭取，但并不能因此而放棄尊嚴，放棄自己最基本的接受，如果那樣的話，你即使得到了愛情也不一定是幸福的，因為他所有的一切最真實的你。
《怦然心動》的觀后感2
一連看了兩遍《怦然心動》，真的是怦然心動。很久沒看到如此清新美好，卻又催人淚下的青春影片了！關于初戀，我們看過太多電影，聽過太多故事，讀過太多文字，然而似乎伴隨著成長，如此干凈澄澈，遠離塵囂的純純的喜歡早已隨時間的洪流灰飛湮滅，不復存在了！ 它是根據兒童作家文德琳？范？德拉安南20xx年的小說《怦然心動》改編的同名電影，女主人公朱莉是個非常與眾不同的小女生，她7歲就開始準備戀愛了，纏著新搬來的鄰家男孩布萊斯不放，舉止大膽熱烈，直嚇得布萊斯躲她如躲瘟神。一對小孩，一棵樹，特別簡單的故事，講得蕩氣回腸。
《怦然心動》是很簡單的故事，但是很豐富。男孩隨家人搬遷至新家，一片蔚藍的目光讓懵懂的女孩一見鐘情，隨后兩人同一班級，一起走過日后的小學生活；期間女孩對男孩的`執(zhí)著喜歡給男孩帶來很大困擾，而女孩卻樂在其中。 女孩子的細微心緒總會自作多情的誤讀男孩的委婉拒絕，以為那是男孩晚熟害羞的表現；直到兩人升入初中，女孩漸漸成熟，經歷自己摯愛的梧桐樹被砍，卻無法得到男孩的幫助；男孩一家的淡漠不屑，扔掉女孩好心送來的雞蛋；以及男孩對自己智障舅舅的公開嘲笑！女孩似乎有所懂得，爸爸在她年幼時曾對她說的一句話：一幅美麗的圖畫不僅僅是由幾個簡單部分組成，你應看到整體！ 她似乎覺得男孩已不再如以往，對自己有著難以抗拒的吸引力！也是個同蕓蕓眾生一樣，局部美于整體，金絮其外敗絮其中的膚淺男孩！而站在男孩的角度，從最初對女孩糾纏依戀的反感，到從外公啟示下愈發(fā)欣賞女孩如彩虹般的美麗心靈，男孩能否抓住如此美好善良，與眾不同的她。 他需要做的絕不僅僅是一句敷衍的道歉，一個期盼已久的初吻就可以重新俘獲女孩的芳心，他需要做的是拋棄長久被固執(zhí)偏激的父親所灌輸的世俗偏見，全然打開心扉，徹底了解女孩，并與女孩心靈相通。故事講的是小孩早戀，還講了追求自己的夢想，尊重，勤勞，怎么看待貧窮，怎么接納殘障的家人，怎么維護自己的自尊。我印象很深的一個細節(jié)是父母吵架之后，立刻對孩子說：“我們會解決好，不是你的錯�！比缓筝喠魅グ参克�，表示父母還是相愛的，讓孩子安心。所以，孩子才會覺得：“我覺得媽媽很不容易，我覺得爸爸也很不容易。但是生在這個家庭里，我很幸運�！毕鄲鄣母改竸龠^富有的父母。
電影中我最欣賞的部分是兩位男女主人公所經歷的性格成長。朱莉并非從小便熱愛思考，她是在對美的天性追求中一步步意識到美的表象與內在之差；布萊斯也是從一個懦弱的小子開始一點一滴才學會了傾聽自己內心的聲音，學會了勇敢。 隨著年齡的增長，朱莉與布萊斯的生活都在緩慢而微妙地發(fā)生變化，他們看待彼此與整個世界的視角也隨之潛移默化地發(fā)生了改變。 至于兩個人關系的部分，盡管我始終都沒看到朱莉與布萊斯之間有任何火花存在，但不得不承認，結尾那一幕極其動人。 這部影片的美好，不僅在于純戀的打動人心，而是在于從兩個涉世未深，擁有透明澄澈眼光的男孩女孩所經歷的成長故事中，我們找到了青澀的美好，生命的感動，以及那些被我們散落四方的單純。
《怦然心動》的觀后感3
電影《怦然心動》主要講的是小男孩布萊斯和小女孩朱莉的初戀故事。故事中的小女孩是一個熱情充滿自信的孩子，她敢去追求自己的夢想夢，懂得尊重、勤勞，怎么看待貧窮，怎么維護自己的尊重，她是一個有個性孩子。
這部電影充滿了人生哲理，從表面上講的是孩子初戀故事，實際上是家庭教育問題�，F在孩子們正處于青春時期，早戀問題肯定是有的。通過看電影，讓我了解了中美教育是有差異的，同時也對美國的個性教育有所領悟：
一、讓孩子們自由發(fā)展
朱麗的父親追隨自己的內心，堅持以畫為生，支持孩子自由發(fā)展，只有在那種充滿自由，充滿自我的土壤中才能培養(yǎng)出朱麗自信的個性，還有美國學校營造的那種充滿自由想象、自由發(fā)揮的小發(fā)現，科學小發(fā)明的氛圍，充分開發(fā)了孩子對自然和科學的興趣，美國注重的是孩子的動手能力，讓孩子們能自由地展示自己，發(fā)展自己。而中國的教育是除了看書就是做作業(yè)，枯燥無味，學校呢，也有這樣所謂的課程，只不過是形式而已，除了上課還是上課，讓孩子們的一生稀里糊涂，沒有發(fā)展自己、展示自己的平臺。
二、學會善良，學會勤勞，學會去愛
朱麗的父親為了堅持撫養(yǎng)照顧自己弱智的弟弟，生活過得貧窮，以及父母爭吵以后，又分別與女兒談心，讓孩子學會了善良，懂得了彼此相連相愛，為了自己的尊嚴，為了減輕父母的負擔她很勤勞。
三、如何看待孩子的早戀問題
當朱麗告訴父親她喜歡布萊斯的眼睛時，父親沒有責罵她，而是很有深意地教她如何看待部分，又如看待整體，以及整體大于部分之和的道理，開好她不明白，后來在那高高的梧桐樹上，朱麗終于領悟了父親的那句整體大于部分之和的內涵，打開了用一種整體的眼光看待這個世界的方式，并啟蒙了朱麗的`心智。
四、如何讓孩子起煩惱而變得快樂
當梧桐樹必須要砍掉時，朱麗賴在樹上不肯下來，父親沒有責罵與怪她，而只和謁地勸說與鼓勵，那威嚴而不失慈愛的語氣會人心動。父親知道女兒失去那梧桐樹后的傷心，父親精心畫下了那顆梧桐樹并讓女兒能永遠記住在那樹上的快樂時光，這點點滴滴的事情都細心抒發(fā)了父親如何呵護和開發(fā)女兒小小的心靈，讓孩子變得快樂，從而也培養(yǎng)了女兒完整的個性。
孩子的個性培養(yǎng)需要明智的家長來培育，我們要像朱麗的父親那樣來培育我們的孩子，他的教育方式值得我們去借鑒。當然，我們中的絕大多數都如影片中布萊斯的父親一樣，由于男主角的父親是一個自私、壓抑，懦弱并且瞧不起貧窮，在他的影響了，小男孩也養(yǎng)成了懦弱看不起貧窮的性格。好在他外公的一句話讓他領悟了父親的自私，也漸漸對朱麗改變了看法。他外公的那句話是：〃有些人淺薄，有些人金玉其外敗絮其中，有一天你會遇到一個彩虹般絢麗的人，遇見她后你會覺得其他人都是浮云�！ń逃@樣的錯誤教育方式是很多的，像這樣早已迷失了自我，在虛偽、自私和狹隘中生存，哪還談的上如何教育孩子，如何關注孩子的個發(fā)展？
如何培養(yǎng)下一代是我們家長必須考慮和關注的問題，《怦然心動》這部影片也幫我們補上了這缺失的重要人生課題，讓我們一起行動起來，用朱麗父親的故有方式來培育孩子的完整個性發(fā)展。
《怦然心動》的觀后感4
“毫無原因地，我的心臟就那么漏跳了一拍。我的人生中第一次有了那樣的感覺。”怦然，但不僅僅是心動。
初遇布萊斯，朱莉便怦然心動。就連他推開你的動作，都是帥氣的一氣呵成呢，他裝著琥珀的眼睛，仿佛藏著星辰大海和萬丈光芒，要伸出手應邀嗎，可是該先抓住他的手，還是先閉上眼，直接承蒙一個吻呢，會是草莓加點胡椒粉的味道么，真是個難題，太瘋狂了，這件事。少女時代細膩的心路歷程展現在我們眼前，她善良、自尊、自信，活的純粹而精彩。她甚至都不曾改變過自己，布萊斯所認識的以及最終愛上的，都是原本的那個最完整真實的茱莉——自尊、自信、自愛。茱莉有著自己獨立的人格和靈魂，她那光芒的`綻放始于她自身，或許這就在于她那優(yōu)雅的思考�！坝袝r落日泛起紫紅的余暉，有時散發(fā)出橘紅色的火光，燃起天邊的晚霞。在這絢爛的日落景象中，我慢慢領悟了父親所說的整體勝于局部之和的道理�！痹谇啻旱拿利惥`放在時間推移中，成長的花絮倒影在最絢爛的年華里。人之初到底是善是惡，一見鐘情是否真的存在。無數次關燈臥談討論的話題，永遠沒有最終的答案。
書中外公說：“有的人淪為平庸淺薄，金玉其外，而敗絮其中�？刹唤浺忾g，有一天你會遇到彩虹般絢麗的人，從此以后，其他人就只不過是匆匆浮云。”蒹葭蒼蒼，白露為霜。所謂伊人，在水一方�；蛟S只有當你遇到那個人的時候，你才能體會到這種感覺吧。就像泰戈爾筆下所寫：“我的心是曠野的鳥，在你的眼里找到了它的天空�！边@樣詩情畫意的情懷，讓我們點亮了彼此的生命，溫暖了你我的世界�！八谷巳舨屎�，遇上方知有�！敝x謝你，驚艷了我的歲月，并使我成為了更好的自己。經年之后，縱使容顏老去，我們還能夠在心里亮起一盞小燈，讓詩意從心底蔓延，化作嘴角邊的一抹微笑。
我們往往看的是別人的故事，唏噓的卻是我們的感情。“當你喜歡我的時候，我不喜歡你;當你愛上我的時候，我喜歡上你;當你離開我的時候，我卻愛上你;是你走得太快，還是我跟不上你的腳步�！本拖窨戮膀v說的“成長，最殘酷的部分就是，女孩永遠比同年齡的男孩成熟，沒一個男孩招架得住。”
故事的結尾，以男孩和女孩一起種樹為結尾，如同相機一般，把最美好的瞬間定格在那里，完美而無暇，純粹而簡單。每個年輕幼稚的故事，都像時光機器一樣帶著經歷了世界的人回到最初那個義無反顧心懷夢想的自己，每個故事都是一場夢。青春的美麗與珍重，就在于它的無邪和無暇，在于它的可遇而不可求，在于它的永不重回。匆匆那年，匆匆的時間，在這花開的季節(jié)里沒有停歇。那么可有這樣一個人住在你的心里，卻消失在你的生活中。他會找到新的白月光，你也會找到自己的月亮。情到深處，莫過于此。我還是很喜歡很喜歡你，但是我再也不會去打擾你了。
眉眼間的喜歡，不是深情就是辜負。你多年前看向我的那一眼，如同驚鴻一瞥，驚艷了我的歲月，于是我怦然心動，于是，我深深感激，深深感激，自始至終，感激遇到你的那一天。
《怦然心動》的觀后感5
《怦然心動》講述的是孩子在成長時的蛻變，從青澀走向成熟，從最開始的單純無知走向多愁善感。主人公就是如此，在通往成長的套路上，學會了誠實，懂得了珍惜。
《怦然心動》從兩個視角進行描寫，純真甜美的愛情故事通過這樣一種不斷切換視角和心理活動的方法，輕松自然，透露出青春年少時的單純無知，懵懂天真，述寫青春的迷離萌動，同樣一件事，不同的是兩人天差地別的感受。最后電影以一雙緊緊相握的手結尾，在一棵梧桐樹幼苗旁。夕陽的余暉包裹著兩人，一切看起來是這么的幸福。這樣的結尾，懸念十足，給了充足的聯想空間，讓我們又疑惑，又祝福這對“璧人”。
他們的經過，是我們天天口中念叨的青春嗎？亦是，亦不是。在成長的過程中，“青春”是我們的必經之路。我們興許會茫然，孤獨地等待下一個黎明，成長，便不知不覺潛伏其中。在成長的道路上，有著酸甜苦辣。一路不斷的坎坷磨難，是成長道路上一個個富有挑戰(zhàn)的階梯，每每踏上一個，對人生的了解又多了些許，領悟其中的奧妙。
一路歡笑，一路悲傷，成長道路上的一次次經過，體驗不同的感動與意外的驚喜，構成五彩繽紛的海洋，我們自由自在地暢游。童年是個非常美好的`回憶，如朱莉和布萊斯一般，多姿多彩，有著令人“嘲笑”的“黑歷史，”也有大家“調笑”的緋聞，有著深入心扉的友誼，也要其樂融融的大家庭，這都屬于童年的回憶，存在那個調皮可愛的“星球”里。我們逐漸成長，在似乎連我們自己都不知道的情況下，一點一點的變化。慢慢的穿上“鐵甲”，戴上“面具”�；蛟S有一天，我們站在清澈潔凈的明湖前，你是否還有勇氣抬頭看看那個渾身包裹得只剩下眼睛，眼神黯淡的倒影，而又會不會驚訝，驚訝那個曾經愛笑的女孩，何去何從了？
逝去的美好如同風中低語的一片落葉，泛黃，堅強，沉淀著歲月厚重的顏色。 “當華美的葉片落盡，生命的脈絡才歷歷在目” 當新的晨曦從山間飄然而至，一種更成熟的生活從破殼的灰燼中升起。他在陽光下微笑，平靜而美好。
我好久沒有在仰望夜空了�；蛟S是從我們忙著成長開始，我們也在忙著遺忘那些最單純的幸福。因為熟悉的一切變了，連自己都不愿承認自己了 “我們終究會變，變成曾經我們討厭的那個摸樣” 我們不喜歡改變，是應為對未來的茫茫。一邊是對新事物的好奇，一邊是對舊氛圍的懷念。一邊想開始新生活，一邊希望守著老時光。在這樣一種糾結的情況下，便開始了茫茫的探索。
成長的聲音，聽過之后，以為忘記，但她其實一直蟄伏在記憶里，等到某個春暖豁開的季節(jié)，悉數歸還。原來，我們都是蒲公英，風吹來，就散落天涯�；氐酱簳r，已找不到故鄉(xiāng)的聲音。乘風飛走的伙伴，你還好嗎？童年不知遺忘在哪兒，但世上依然有童話，小王子依然愛著那朵玫瑰花�，F在在仰望星空，璀璨的星空隨著童年的一聲嘆氣一起消失了。剎那間，知道時間能沖淡一切，能將那些痛苦與歡樂，拖著回憶一并消失在微笑間，拋下深深的思念伴在你身邊……
成長的道路上，你會發(fā)現，夢里花開，夢里花落�；ㄔ趬糁虚_，我們在愛中成長；花在夢中落，我們在悲傷中蛻變。偶爾停一停，回首望望走過的風景，發(fā)現自己竟能一笑而過。如果生命是場旅行，我愿意去追隨下一站的風景。在成長的道路上……
《怦然心動》的觀后感6
我們生活中常常碰到一些人，你不能理解他的行為或是想不通他的處理邏輯。那么這種情況下說明你還不夠了解他，你還沒有從真正的本質的東西去了解一個人。我最近重溫的一部電影會給你一些提示。
我最近把美國的喜劇電影《怦然心動》看了，其中的女主小女孩朱莉喜歡男主布萊斯。他們由于初次見面的會錯意，女主朱莉誤以為男主布萊斯喜歡自己。而后在女孩眼里男孩所有行為都是害羞才好不意思向自己表白，而男主所做的所有行為都是為了躲避朱莉，朱莉就是他的噩夢。
朱莉的爸爸是一個畫家，她爸爸問他你看這畫怎么樣。朱莉只看到畫中的橘子，沒覺得有什么其他的。但是她爸爸說你不要只看局部，你要看整體，你會發(fā)現它不一樣的美。
這句話對朱莉的影響很深，此后朱莉發(fā)現爬到樹上能夠看到一副非常美的風景，從此她就迷上了這美景。有時她會起很早，爬到樹上面坐著等待欣賞日出的整個風景的不同風味，她很享受這種感覺�？墒呛竺姘l(fā)生了一系列糟糕的事情，讓她看清楚了布萊斯的本質。
因為施工朱莉喜歡的梧桐樹要被砍掉，朱莉坐在樹上不讓砍掉并向布萊斯求助，而布萊斯卻因為其要循規(guī)守矩，跟隨大眾不愿相助。朱莉送給布萊斯的雞蛋，布萊斯怕有病菌偷偷的的丟掉，欺騙朱莉。朱莉送了好幾次發(fā)現了布萊斯的謊言，她傷心到了極點。
此后朱莉開始回想布萊斯一直以來的所作所為。她發(fā)現她忽略了一些東西，布萊斯從局部來說是長得非常的帥，但是自己太過夸大他的局部的優(yōu)點了。她忽略了他的整體是怎樣的，她發(fā)現布萊斯很懦弱，明明在梧桐樹被挖掉時卻不敢出來幫她。布萊斯不真誠，說謊欺騙她，偷偷把雞蛋給丟掉了。她覺得布萊斯的整體并沒有那么好了。
而此時視角轉換到了布萊斯這邊，布萊斯欺騙了朱莉后感到無比的內疚。他開始關注朱莉，發(fā)現朱莉和自己的爺爺關系處的非常好，一起自己動手打造自己后院的花園。他發(fā)現朱莉內心特別的純真，她為了保護梧桐樹而去對抗施工員。發(fā)現朱莉自己養(yǎng)的雞親自為孵雞蛋，并且獲得了科技展的.第一名。布萊斯發(fā)現了朱莉的好多優(yōu)點，他不知道自己到底怎么了總是不自覺的就想看朱莉。自己的在房間還拿出朱莉報道的坐在樹上新聞看。
有一天布萊斯和他的爺爺一起散步，跟布萊斯說了幾句話：有些人淺薄，有些人金玉其外敗絮其中，有天你會遇到一個彩虹般絢麗的人，當你遇到這個人后，其他人只是浮云而已。這句話點亮了布萊斯的人生。
布萊斯而后開始回想之前和朱莉發(fā)生的事情，他發(fā)現朱莉的特別之處，他看到了整體的朱莉遠遠由于之前局面看待朱莉的感覺。他發(fā)現他錯失了以為如彩虹般絢麗的人。他開始為了朱莉而改變，他變得勇敢、變得更真誠、變得能認清誰才是真正優(yōu)秀的人。比如說他的爺爺原來是這么好的一個人，朱莉一家是如此好的人。通過家庭聚會和午餐男孩的評選，再次讓兩個人聯系到了一起，布萊斯因為預見了更好的人讓自己也變成了更好的人。
他也真正看清了以前覺得優(yōu)秀的人現在看起來很普通，以前覺得普通的人現在看起來是如此的優(yōu)秀。人生中想要了解一個人，不要只看他做的事件的表面如何，而是要看到其背后的景象。不要只憑短期的印象來看待一個人，而是從長期的其真正的行為來看清這個人。始終要記住整體大于局部。
《怦然心動》的觀后感7
電影看完后，我想這個電影要告訴我們什么呢---作為家長如何正確對待青春期的孩子們早戀?還是教給我們如何面對生活中遇到的種種……
片中女孩是個特立獨行的孩子，女孩從二年級開始就因為男孩那亮晶晶的雙眸對男孩一見鐘情，而一開始她的熱情就遭到來自男孩父親的阻礙，但對于女孩來說，別人的態(tài)度并不會改變自己的堅持，她一直堅持喜歡男孩，其間女孩父親在女孩看自己畫畫時的一段談話也值得我們家長思考，智慧的父親通過畫畫的道理告訴女兒，畫不是各種物體簡單的組合連接，而要看整體，人也一樣要看整體，而不能只看一點來引導女孩重新審視自己喜歡的男孩。女孩母親在男孩追到家中向女孩表達感情時，母親的表現也是值得我們家長學習，母親懂得尊重孩子的意愿，孩子不想說的話不想做的事，不會強迫孩子去做�？吹竭@一段時，我想了一下，如果我是女孩的媽媽，我會怎么做，我大概會像大多數父母那樣喋喋不休的問，表達自己的“關心”，當了解事情真相時，男孩一來，我會怒不可遏的表達我的憤怒，決不會心平氣和的說“我的女兒現在不想說話”客氣的把男孩拒絕在門外。我會行使我家長的權利，體現家長的威力，譴責他對女兒造成的傷害，甚至大罵對方為“小流氓”。在片中女孩父母表現出的對待青春期的早戀態(tài)度值得我們學習、孩子們在成長過程會遇到很多孩子們自己都不知道如何面對的問題，作為父母我們一定要學會把孩子當做我們的朋友，學會尊重、學會和孩子平等交流，把我們的經歷、經驗教給我們的孩子，讓他們能夠正面成長中的各種問題和困難，少走彎路。
電影中除了男孩女孩之間的'事情外，讓我印象深刻的就是那次男孩媽媽邀請女孩一家的“正式的晚餐”了。席間，男孩的父親一直有意的故意嘲笑諷刺女孩一家。當男孩媽媽提到男孩的爸爸以前在音樂上也有所成就，而女孩的兩個哥哥建議他可以加入他們的時候，男孩父親的臉，我們可以看到上面的尷尬，難過，而他用一句：很久不玩了。結束了這一段的話題。而此后，這位父親在整個晚餐中一直沉默。
餐后當男孩的姐姐贊美女孩的兩個哥哥很有才華，在錄帶的時候，男孩的父親很生氣，說他們用來錄帶的錢是不正當手段得來的，甚至動手打了女兒。我是覺得其實男孩的父親也許很嫉妒女孩的那兩個哥哥吧，他們能夠自己做自己喜歡的事情，并且得到家人的鼓勵和別人的欣賞。也許這位父親年輕的時候也曾這樣有才華吧，對音樂很濃厚的興趣，只不過是屈服了家庭的壓力或是遵從了世俗的價值觀而放棄興趣。確立了金錢的價值觀，他自認為自己很富有，不斷嘲笑鄙視鄰居的貧窮，可現實中“貧窮”的鄰居精神的富有（畫畫好、歌唱的好、家庭各個成員之間相互鼓勵、欣賞及兄弟親情）不斷刺激著他，顯示了他內心感情的貧乏。后來男孩明白自己是個懦夫，而他也說自己的父親是個懦夫。
這部電影看完一遍，覺得還有必要再看，我覺得是一部很有內涵的影片，給我們家長很多啟示，家庭是孩子成長的主要環(huán)境，父母是孩子成長的鏡子。我們要努力為我們的孩子創(chuàng)造健康成長的環(huán)境氛圍，希望孩子們健康快樂度過他們的青春期。
《怦然心動》的觀后感8
在英語影視鑒賞課上觀看了數部的經典英語電影，其中令我印象最深刻的是《怦然心動》。
這是我第二次觀看《怦然心動》，第一次觀看這部電影時我還在讀初中，當時的我只覺得豆蔻少年的感情是如此純碎和美好，如今再看一遍又有了不同的感受。
這是兩個孩子之間的故事，鄰家女孩朱莉在第一次看到布萊斯深邃的眼眸時就已經對他怦然心動，似乎小孩子的喜歡總是難以隱藏，于是朱莉就喜歡黏著布萊斯玩，而布萊斯卻不愿意和朱莉有任何交集，處處躲避朱莉。甚至為了擺脫朱莉的糾纏，布萊斯就開始與校花交往。朱莉不斷向男主靠近，但是布萊斯卻不斷丟棄她的好意，甚至在朱莉孤獨無援地坐在她心愛的梧桐樹上想要拯救那棵樹，尋求布萊斯一起守護這棵樹時，布萊斯只是微微掙扎了一下，最后也并未選擇幫助她。心灰意冷的朱莉在這件事之后決定放棄布萊斯，再也沒有理會過布萊斯。就是這樣布萊斯感到不安，慢慢開始偷偷觀察朱莉的一舉一動，發(fā)現她是一個勇敢、堅毅、善良且自信的女孩，也漸漸地喜歡上了她，最后向朱莉表達歉意和愛意，而朱莉也選擇接受布萊斯的道歉。
影片當中，布萊斯刻薄勢力的父親對布萊斯的影響很大，耳濡目染所以布萊斯從一開始就對貧窮的朱莉一家有偏見，而布萊斯的母親卻很厭惡布萊斯的父親對朱莉一家的偏見，因為她知道朱莉家的貧窮是因為朱莉身有殘疾的叔叔，而且布萊斯尚在她肚子里時也差點因為同朱莉的叔叔一樣被臍帶纏繞而導致殘疾。布萊斯的姐姐和哥哥都在那一次聚會和朱莉一家聊的非常盡興，但是他的父親仍然在詆毀朱莉一家，我想如果布萊斯當初和朱莉的叔叔一樣沒救活，是否還會歧視朱莉一家。有的人外表光鮮，內心卻早已經腐朽，他沒有勇氣面對真實的自己；而另一種人雖然被生活纏累，但是他沒有忘記生命中最重要的東西，這些人才最值得珍惜。
值得我去欣賞的是朱莉不會因為布魯斯而丟棄自己的自尊，同時在布萊斯傷害到自己的自尊后也能夠審視自己的這份喜歡到底值不值得，所以朱莉始終也沒有因為男孩而改變自己，好在布萊斯能夠重新審視自己的錯誤，并向朱莉表示了深深的.歉意。最后二人溫情的對視種樹的場景也呼應了那棵被砍掉的梧桐樹，小梧桐也成為了兩人感情的見證。朱莉生在能給她帶來美好內心的家庭，同時她也改變了布萊斯。有的人暗淡淺薄，有的人光芒萬丈，但是到你邂逅一個像彩虹般的人，自此以后，眼中就只有一個她。
“斯人若彩虹，遇上方知有”這是經典的臺詞之一，影片沒有跌宕起伏的劇情，卻飽含愛與人生真諦。這是一部純潔簡單的愛情故事，像每個人的初戀一樣單純美好，青春期的孩子很容易對異性怦然心動，但是這種喜歡往往是因為漂亮的外表或者某一瞬間的感覺，就如同朱莉的父親所說的“整體大于部分”只有我們真正全面了解一個人，欣賞她的內心，這樣的怦然心動才更加彌足珍貴。
《怦然心動》的觀后感9
“一項帶著嘲諷的性格研究，一場堅定與飄渺的友情故事。”這是我對《怦然心動》的評價。作者，美國的文德琳女士，開始從未幻想過自己的書能被拍成電影。其實這本書的亮點在于看似平平無奇卻有不同于平常的青春書籍的魅力——筆觸活潑真實,人物形象豐滿，感情的表達更是合乎現實的。
主人公,女孩朱莉和男孩布萊斯，因幼時的初見結下了不解之緣,朱莉極力想和布萊斯做好朋友，在多方面努力，卻始終打動不了他。布萊斯不算成熟，但有時會生出和朱莉好好相處的火苗，但又立馬掐斷，讓朱莉越來越難過。但隨著時間的推移，他們成長，心智也更成熟了起來,布萊斯越來越主動幫助朱莉，與她成為了真正的朋友。
在故事的結尾，朱莉對自己說;“從來沒有真得坐下來好好談一談，也許我對布萊斯了解的`還不夠深，也許現在是時候了�！边@短短的一句話，背后又有什么道理呢?
畫虎畫皮難畫骨，知人知面不知心。對于一個人，尤其是想要交的朋友，必須抽絲剝繭，發(fā)現他的本質。就拿前段時間網民倡議的一樣，為什么不能實名制網上發(fā)言呢?從今年廣為人知的“227”事件開始，無數披皮鍵盤俠讓你分不清是友軍還是水軍。輿論中，一件件事洶涌澎湃，作惡的人為什么有勇氣?到底還是利用無實名、身份證明的庇護，最大的受害者，是那個并沒有污點卻遭受七個月網暴的明星。交一個真正的好朋友，或者說一個知己吧，不就正像上述事件中映射出來的道理嗎?
在這方面，我認為，故事中的朱莉的確做的比生活中的任何一個人都要好。
第一件事，朱莉最喜歡的東西是莊園里的一棵大樹，但這顆大樹畸形，林業(yè)人員要砍倒它。朱莉爬到大樹上，懇求不要砍倒這棵大樹。布萊斯經過，朱莉希望他可以為自己說話，但布萊斯果斷地讓朱莉下來，沒有幫助她，大樹被砍，朱莉失望、難過，休學了很久。據我分析，她明白布萊斯對她的確有所關心，但為人處世未免太懦弱，連為大樹講句話的勇氣都沒有。換做我們，也會感到寒心，不是嗎?
第二件事，為表好意，朱莉連著一個星期為布萊斯送去自己家母雞產下的雞蛋�？伤l(fā)現，布萊斯每天收完雞蛋后又偷偷扔掉，這才明白他不但不愛吃雞蛋，而且十分反感自己。朱莉看清了布萊斯的不禮貌，一段時間內兩人不交流。作為一個女孩，朱莉禮貌地一笑而過，同時也成長了許多，對布萊斯又多了一層認識，這里我覺得她是一個很棒的女孩。
......
在經歷了許多事情，朱莉不再和布萊斯交流布萊斯認識到了自己的不足，在朱莉的后院里種下了一棵樹，希望朱莉忘掉失去從前那棵樹時的煩惱。兩人相視一笑，和解。
人生得一知己，足矣。百年前，魯迅先生這句話深入人心，也希望所有人擁有真摯的友誼，若歷史上的觀眾管仲和鮑叔牙之間的患難與共，若伯牙和鐘子期之間的同心同意。
世人千萬種，浮云莫去求。斯人若彩虹，遇上方知有。愿你在追求真正友誼的路上的付出不被辜負，被歲月溫柔以待!
《怦然心動》的觀后感10
我們看不懂電影，讀不懂書，是我們不懂生活，前幾天偶然讀到這句話，深感貼切。
美國小清新電影《怦然心動》簡單，平實，質樸，如同身邊的日常，娓娓道來。
那一年，她七歲，微風，青草，他舉起她的手相視一笑，她怦然心動。
他退，她進，默默關注六年。
有些愛，無關早晚，遇見了，便是電光火石。
她表達，她追隨，熱情一覽無遺。
令人驚嘆的是，15歲的朱莉，便已學會了愛的勇敢，獨立，自信，以及原諒。
在我們固有的教育中，也許只鼓勵女孩子要像朱莉一樣善良，勤勞，卻忽略了鼓勵女孩子在遇到愛時主動表達、勇敢說出自己的愛，并且在愛里保持著自尊，自信，自愛，自醒。
真正的女性獨立，是勇敢追求自己想要的一切，包括愛情，朱莉便最好的詮釋。
她喜歡他迷人的眼睛，明朗的笑容，以及身上獨特的氣息……她的目光如影隨形。
張愛玲說：喜歡一個人，會卑微到塵埃里，然后開出花來。
而15歲的朱莉，在自己的尊嚴被傷害后選擇的不是低到塵埃里，而是選擇尊嚴，做自己，展現更自信美麗的她。她會把自己養(yǎng)的雞蛋給鄰居太太;她會善良地買下無人競買的“午餐男孩”;她會和爸爸一同探望弱智的叔叔;她會修葺自家的后院……
在選擇止步自己的愛后，沒有止步自己的生活，而是自尊自愛地過好自己的每一天。這樣的態(tài)度特別適合每個人學習。只有我們在愛里學會了自愛，才會不過于依賴、控制、付出。才會在愛里保持一份自醒，自知。
只有足夠自愛，才能在愛里溫柔以待。
愛情的美好畫面應該是像舒婷《致橡樹》里那樣：
我如果愛你——
絕不學癡情的鳥兒，為綠蔭重復單調的歌曲;
也不止像泉源，常年送來清涼的慰藉;
也不止像險峰，增加你的高度，襯托你的威儀。
甚至日光。甚至春雨。
不，這些都還不夠!
我必須是你近旁的一株木棉，做為樹的形象和你站在一起。
根，緊握在地下，葉，相觸在云里。
每一陣風過，我們都互相致意；
但沒有人，聽懂我們的言語。
你有你的銅枝鐵干，像刀，像劍，也像戟；
我有我的紅碩花朵，像沉重的'嘆息，又像英勇的火炬。
我們分擔寒潮、風雷、霹靂;
我們共享霧靄流嵐、虹霓，仿佛永遠分離，卻又終身相依；
這才是偉大的愛情，堅貞就在這里；
不僅愛你偉岸的身軀，也愛你堅持的位置，腳下的土地。
如此相互平等，互相獨立，互相仰望，向著天空的方向，共同成長。
于是兩個獨立的靈魂相互引領，互相崇拜，然后我們才能從這份愛里，坦然穩(wěn)妥地自信溫和地蛻變成長。
分開時各自閃耀，在一起光芒萬丈。
過份的依賴，控制，卑微，都會讓愛走向消亡。
影片的最后，布萊斯在朱莉的院子里植了一棵茱莉最喜歡梧桐樹，朱莉被觸動了，原諒了布萊斯曾經的懦弱……小小年紀，15歲的朱莉，在愛里居然已經學會了原諒，如此愛能力，令每一個成年人嘆為觀止。
《怦然心動》的觀后感11
歲月如刀，刀刀催人老，何時朱顏落寞，何時眉眼蕭瑟？終于，那曾經熟悉的臉龐在記憶深處血肉模糊，終于，那曾經熟悉的聲音在腦海盡頭粉身碎骨，終于只是我的段落，終于只是他的過客，終于的終于，終結不了怦然心動的那一刻，那一刻你鼻尖上的雀斑，那一刻他嘴角上的微笑，定格！
電影《怦然心動》根據美國作家文德琳?范?德拉安南的同名小說改編，講述了情竇初開的小女孩JuliBaker與小男孩BryceLoski的初戀故事。影片在明快輕喜的節(jié)奏中緩慢推進，舒緩的鏡頭，如扁舟拂過流水一樣，自然順暢，平敘之中穿插著小主人公各自的獨白講述，同樣的時間場景，從不同的角度切入，詮釋著或酸或甜，或得意或失落，或討厭或歡喜的復雜與矛盾，這種重復不僅不累贅反而能給人耳目一新之感，更是將初戀情結立體化，少女少男悸動不安的.企盼仿佛就在昨天，單純潔凈纖塵不染仿佛觸手可及的云朵，導演用溫和的鏡頭語言把觀眾推上云端，重溫初戀舊夢感動的一塌糊涂。
Juli對Bryce一見鐘情，Bryce卻總是一臉嫌棄，在她眼里他的眼神最閃亮，他的微笑最粲然，盡管那眼神是鄙視，那微笑是嘲諷，天真的年齡里本沒有什么邏輯可言，咬著指甲的花癡哪里來的傷害。只是無聲的成長劈頭蓋臉的蛻變開始懂得發(fā)現，當Juli爬上那個神奇?zhèn)グ兜奈嗤渌氖澜缬^發(fā)生變化，那個在她最需要幫助的時候離開的Bryce,那個撒謊偷扔雞蛋的Bryce，只不過是金玉其外徒有其表而已，他閃亮的眼神空洞乏力，找不到“整體大于部分之和”的理想狀態(tài)。那棵壯麗的梧桐樹支撐著Juli眼中的世界，當樹被樹樁取代留給Juli的只�？奁蜔o奈，直到收到父親畫下來的大樹朱莉才開始慢慢釋懷。
Juli在放手中慢慢成長，而后知后覺的Bryce則在愛上Juli的過程中慢慢看清自己。正如Juli所說他爸爸光鮮的外表下藏著些腐朽的東西，當他開始嘗試了解Juli的時候也找到了他自己，好的愛情是通過TA認清世界，大抵是這樣的。只是年少輕狂說不出的倔強，圖書館的“談心”加劇了Juli對他的討厭，餐桌上的沉默使他愈發(fā)不安，而那個笨拙的未完成的吻更是讓Juli落荒而逃，直到Bryce真正了解到那棵梧桐樹對Juli的意義時，并要為她種下一棵樹的時候，他才再次走進她的心里。
圍繞著Juli和Bryce的是兩個相差甚遠的家庭，也是兩種截然不同的生活態(tài)度，晚餐之后Losik家爆發(fā)了有史以來最為激烈的爭吵，而Baker一家則手拉著手其樂融融共享天倫，這個意味深長的對比似乎能讓人重新思考一下對于幸福的定義，老Chet對“grandma"的思念被反復強調，這又狠狠的懷舊了一次。影片看似簡單的故事卻絲毫不顯得單薄做作，導演細膩的鏡頭語言極富韌性，柔軟的絮語才能撫慰心底最柔軟的一方天地，不只是懷舊，不只是回憶，更像是在祭奠早已失掉的純真和早已不再的憧憬。
歲月帶走青春，帶走活力，留下的痕跡叫做回憶。即使鶴發(fā)雞皮，即使一病不起，還會記得，怦然心動的初戀，有過的那么多的曾經。
《怦然心動》的觀后感12
電影《怦然心動》一直沒看，昨天與學生一起看了，沒看完，如魚鯁在喉難受。今天把它看完了。
故事情節(jié)簡單，卻一如影片題目看后令人怦然心動。影片敘述視角獨角，分別以男女主人公的視角敘述故事，講述少男少女布萊思與朱莉成長的故事，一個初戀的故事，一個如何學會愛的故事，無論誰看了都會有啟發(fā)。
如何勇敢對待自己的真愛。女孩子的成熟永遠比男孩子超前，所以當還是孩童時，朱莉就喜歡上布萊思閃亮而迷人的眼睛，她在那一刻便已怦然心動，成長的路上，她一直執(zhí)著堅定地追求著自己的真愛，哪怕是遭到布萊思的討厭，她是勇敢的，影片把一個少女欲罷不能的初戀情懷描摹得細膩動人。布萊思對待自己的真愛也是勇敢的，僅管認識真愛的過程如此曲折，僅管經過了妒忌才確認。面對父親對朱莉一家的反感，面對好友對朱莉的否定，布萊思勇敢地走向朱莉。
如何去愛，是那種“低到塵埃里”的愛嗎？朱莉從年少時一起追逐著她的愛，但換來是布萊思的不屑，甚至厭惡。當她在那棵樹上感受到微風吹拂時，她開始用另一種眼光審視世界，她開始活得獨立自尊，不再糾纏她的愛時，這時一直逃避的布萊思才靜下心來，回望她。愛是平等的，一直糾纏卻得不到的愛不是真愛。追逐的過程中要學會停下來，只有停下來，才能認真思考，理智地思考問題，只有停下來了，逃的那一方才能明白自己為什么要逃。朱莉用自尊贏得了她的愛。
成長的路上需要引領。很欣賞布萊思的外公與布萊思一起散步時跟布萊思說的那句話：“我們中有的人暗淡無光，有的色澤艷麗，有的則光彩照人，但是偶爾你也會遇到色彩斑斕的人。當你真遇到時，其他一切都不重要了。”愛的成長路上，我們常常采用堵的方式，其實我們更需要智者引領，學會去愛。這正是我們現下教育缺失的地方。
相愛的路上一起種植愛的'精神之樹。影片最后，布萊思與朱莉一起種植那棵梧桐樹時，當布萊思的手撫摸朱莉的手時，我相信他們終于明白了愛的真諦，他們會幸福地相愛。蘇霍姆林斯基在《給女兒的信》中告訴女兒愛情是“你看看我，我看看你”的相看兩不厭，愛情是白發(fā)蒼蒼兒孫滿堂時依然能“你看看我，我看看你”的叫誠，愛情是當一方離開后的心靈追念。猶如布萊思的外公，常常坐在窗前思念老伴。人生是短暫而漫長的，一路走來，一起種一棵愛情常青樹，一起澆灌，執(zhí)子之手，與子偕老。
影片只是淡淡地敘述著，就連朱莉想得到的初吻都未曾有。但是就這樣靜靜地看著，當朱莉捧著那一筐被布萊思拋棄的雞蛋，心會隨之隱隱痛；當朱莉一次次失望后決定放手時，布萊思才意識到那個叫朱莉的女孩已深入內心，才明白自己喜歡，看著布萊思在鏡前挑衣的那刻，怦然心動；那“午餐男孩”的拍賣會上，布萊思的期待，朱莉的糾結，令人怦然心動；午餐會上布萊思毅然離席走向朱莉，想親吻朱莉的那一刻，怦然心動；當他們一起種植那棵愛的精神之樹時，怦然心動。
《怦然心動》的觀后感13
這是一個遙遠的春暮，那棵高高的樹，圍繞著落日聚合的遠去的云朵，無疑是小女孩美麗心靈的映襯。然而只討論映襯，難免失之庸俗和狹隘，不過當你看到一個八年級的小女孩爬上一棵傲然挺立郁郁青青的樹，眺望遙遠的叆叇暮云，你不可能感覺不到她純潔堅強的心，有著某種奪人眼球的光環(huán)，也具有某種象征意義。
小編甚至要說這是一個多少帶有些美國精神的故事(小姑娘的動手能力實在太強了!但，當然，這并不是電影的重點，對于一部美好的初戀電影，象征意義從來都不應該是重點。)小姑娘懂事，獨立堅強，堅持自己的想法，挺身而出去捍衛(wèi)一棵樹，同時也捍衛(wèi)自我，在捍衛(wèi)自我的過程中，認清了自己對小男主這份迷戀的外在表現的中心點——dazzling eyes——可能只是一個美麗的枕套，里面不過是虛幻飄渺的羽絨，如果找不到得以延續(xù)的落腳點，將僅僅是另一個白日夢境，還可能是噩夢(而最后這落腳點以一棵樹的姿態(tài)完整了電影)。
不得不說，導演明顯偏愛小女主的角色，他給了這個女孩更多的內心，表現個性更加細膩，也更流暢：傻傻的迷戀，送雞蛋，發(fā)現雞蛋被扔受到傷害，反思自己的現狀，奮然修善庭院，表面原諒男主。去探望殘疾的叔叔，偷聽到男主討論自己再次受傷害(不得不說那從一開始的開心到后來的悲傷憤怒的眼神轉變讓人揪心)，去男主家吃飯并告訴男主他是coward，auction上無奈的善良之舉導致陰差陽錯，被強吻，最后真正意義上原諒男主同時也擺正了自己的位置，并極具治愈感地一起種樹。整個過程都以一種真實的速度不緊不慢地展現了女主的`成長之路。
而關于樹，我想說的是，樹真的是一個具有強大生命力和治愈力的意象，一開始小姑娘喜歡爬上樹眺望遠方，忘掉一切俗世浮云，但是后來有人要將樹砍掉，她固執(zhí)孤獨地站在樹上負隅頑抗，像個古老的寓言那樣。爸爸望著她不無失落地說著(it'time)，她才開始明白，是啊，是時候，該下來了，于是，樹被砍倒，變成了墻上一幅永恒的畫，也永遠留在了女主的心中。而結尾處，兩人又在一起種樹，說得矯情點兒，是初戀的樹，夢想以讓人信服的角度照進了現實，比陽光還燦爛明媚，多簡單，不摻雜質。就是一個眼神，一個等了太久，最終我們也未能有幸見證的吻。
看到最后兩人在一起種樹的時候，小編幾乎都有了大媽似的對小情侶和和美美沒羞沒臊的樣子喜聞樂見的心態(tài)：你最后有幸跟你的prince charming到了一個臺階上并仰起頭帶著一絲勝利者的驕傲，而你的prince charming則向你單膝著地承認被你俘虜，一個標準的女追男大歡喜結局。但是因為是初戀，少了些娛樂意味，多了些成長的勵志意義。女友鄰們，女主又一次赤果果地證明了，女生只要自尊自愛擺正心態(tài)(這樣的例子簡直太多了，簡愛，傲慢與偏見里的lizzy)，最終能守得云開見月明(恩，死纏爛打是不可取的)，never give up on yourself，never quit!
《怦然心動》的觀后感14
《怦然心動》（FLIPPED）是美國20xx年愛情劇，由瑪德琳.卡羅爾，卡蘭.麥克奧利菲主演。
講述的是布萊斯（卡蘭.麥克奧利菲Callan.McAuliffe飾）在小學二年級起，與鄰家女孩朱麗（瑪德琳.卡羅爾Madeline.Carroll飾）產生的青梅竹馬的美好愛情故事。
布萊斯全家搬到小鎮(zhèn)的那一天，成為了朱莉一家的鄰居，在看到布萊斯的藍眼睛那一瞬間，朱莉就怦然心動了。同時，布萊斯也轉到了朱莉所在的班級。從此，布萊斯就成了縈繞朱莉整個童年所期待的"初吻"。
然而，直到小學畢業(yè)，布萊斯都對朱莉沒有任何好感，他厭倦了朱莉對自己的糾纏，試圖用各種方法擺脫朱莉。
初中時，兩人又成為了同班同學。朱莉對布萊斯依舊熱情--她把自己養(yǎng)雞下的蛋親自送給布萊斯，她主動邀請布萊斯與她一起坐在等校車處的高大的梧桐樹上看風景。
然而，布萊斯在父親的影響下，越來越反感朱莉一家：修整庭院，她父親總是喜歡畫古怪的畫作，甚至懷疑她家雞蛋不衛(wèi)生，便偷偷把雞蛋丟掉。
但隨著這個女孩的成長，她漸漸體悟到了親情、家庭、成就、情感等等，她的眼里不再只有布萊斯，她的`注意也開始轉移，她開始質疑當初自己的想法：布萊斯真的是整體大于部分的人嗎，也許這只是當初自己的希望。
其實是朱莉的父親一直攢錢全力照顧傻弟弟，所以生活拮據。她理解了父母，自己動手，還得到了他外公的鼎力相助。
朱莉與布萊斯?jié)u行漸遠的時候，布萊斯突然對朱莉也怦然心動了，他為朱莉家庭的溫馨氛圍所感染，他意識到朱莉如此與眾不同：她如此熱愛生活、個性獨立，就連平日在他眼中被當做愚蠢行為的爬樹、養(yǎng)雞等，其實是不同的絢麗色彩人生。此時，布萊斯才深深體會到了外公的話："有些人淺薄，有些人金玉其外敗絮其中，但總有一天，你會遇到個如彩虹般絢麗的人，她讓你覺得以前遇過的所有是浮云。"
貧窮與富有，虛偽和真誠，在兩個孩子的內心中，不斷豐富的經歷不斷成熟的認知。當梧桐樹重新被種植下去的時候，希望也就出現在了兩個孩子的心中。
精彩片段：
朱莉擁有一顆發(fā)現美的心靈，在爬上社區(qū)的高大梧桐樹之后，她看到了遼闊田園和絢麗的霞光，每一天的日出日落，她領略到這個世界另有一番神奇博大的美好。喜歡爬在高高的梧桐樹上看風景。但因為施工，樹被要被砍掉，爬上樹予以阻止，并希望布萊斯與他一起保護它。
朱莉的爸爸在世界奪走女兒的登高望遠欣賞美妙大自然的大梧桐樹之后送給了她一株永遠的梧桐，他交給她部分的加總未必等于整體，他堅守清貧卻要傾盡所有照顧自己殘疾的兄弟。最重要的，他讓自己的女兒體會到貧窮并非最可怕的事，他讓朱莉衷心以家庭為榮，他培育出了人間最美的一束春光！
真正的愛是大愛無疆，只愛老婆孩兒那不是愛，那是自私！要愛自然，愛所有進入我們時空的一切物與事，甚至是一草一木、所有人及動物。
有些人淺薄，有些人金玉其外敗絮其中。
《怦然心動》的觀后感15
前兩天終于看了《怦然心動的人生整理魔法》，知道這部電影是在豆瓣上，也有出版的書，但是我選擇了先看電影。本來覺得一部關于整理的影片能說什么呢，整理其實是很枯燥的事情啊。但是電影通過3個不同的故事告訴我們整理可以讓人生更好。生活中有很多人應該也像第一個故事中的女白領一樣不喜歡整理吧。每天上班已經很辛苦了，回到家還要收拾東西，每次想到就會對自己說：改天吧，周末再說。這種能拖就拖的思想，導致了這個故事中女主角的房間真是臟亂的一塌糊涂。為此，他失去了好不容易得來的戀人。
懶惰，其實是很多人的通病。但是這個故事中本來對整理不屑一顧的女主角在失去戀人后，抱著試試看的心態(tài)，決定要整理干凈自己的狗窩。通過整理公司姐姐的指導，先從衣服開始，然后是書籍，然后是雜件，一步一步的把房間整理的很干凈，心里也變得輕松許多�？吹剿啥训�'衣服，書籍和各種亂七八糟的東西我想起了自己。我也是個東西非常多的人，小小的房間都堆滿了。當然，我是整齊的堆放的，沒有像故事主人那樣臟亂。清理公司的姐姐告訴她，要把衣服分成心動的和不心動的。那些完全不心動的衣服要清理出去。我們很多人應該都會留著一些很久都不會穿，完全不會令自己心動的衣服吧。我的衣服雖然不算多，但是也有買回來就沒怎么穿和很多年前卻舍不得扔掉的衣服。這些沒有用的東西占據了一部分的空間，永遠占據在那里，卻得不到利用。兒時的小衣服看著可愛我也都留著，雖然一年也不會去看一次，但就是舍不得扔掉。就像第二個故事里的母親，房間里保留了太多擁有回憶的東西，什么都舍不得扔掉，把房間堆的滿滿的，甚至堆到了房間的外面。而這位母親整日看著這些東西生活在回憶里，憂傷又無法自拔。最后她清理掉了大部分的東西，把自己從回憶中解放出來，并開始迎接新的生活。
也許故事中的主人公是有些夸張的，但是有些人也確實會這樣。我有個朋友衣柜里的衣服都是堆著的，像咸菜一樣，多到自己都不知道有些什么，還有很多自己早就沒法穿的衣服，不管房間多大，東西永遠都是堆的滿滿的。不斷的買來新的東西，舊的東西又不扔掉，所以東西越來越多，空間越來越小。
年初的時候我做過一個養(yǎng)成好習慣的試驗，每天花5分鐘來整理房間，希望自己能養(yǎng)成愛整理的好習慣。也許前幾天5分鐘看不出什么效果，但是每天5分鐘，整理的范圍越來越大，房間也就一點點變化起來。最后每天只要把當天弄亂的地方重新擺放一下，甚至用不了5分鐘。雖然一個月以后我沒有堅持每天整理了，因為有時候沒有東西需要整理。但是我已經能夠把整理當成一種休息二不是負擔了。每當我看書看累了，無聊了，想活動一下了，就會看看有什么東西可以收拾的。收拾東西的時候也可以順便收拾下心情。
生活中有很多事情其實也像房間一樣需要定期整理，把不需要的東西清理掉，需要的東西擺放整齊，才有空間來容納新的東西。
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