電影一個都不能少觀后感

　　在觀看完一部作品以后，你有什么總結(jié)呢？讓我們好好寫份觀后感，把你的收獲感想寫下來吧。在寫觀后感之前，可以先參考范文，以下是小編為大家收集的電影一個都不能少觀后感，歡迎大家分享。

電影一個都不能少觀后感1

　　幾天前，我看了《一個都不能少》這部電影，它講述了一個發(fā)生在農(nóng)村小學(xué)的故事：給水泉小學(xué)代課的小魏老師為了找到一個去城里打工的學(xué)生，長途跋涉來到城市，用盡各種辦法，終于找到了這個學(xué)生。

　　看完電影我感動了很久，小魏老師也不過十二三歲，是什么讓她決定去城里?是她的那份責任心。她答應(yīng)過高老師，孩子一個都不能少。其實她完全可以不去找，因為家里窮，這班里的孩子已經(jīng)跑了十幾個了。進城之后的困難更大，她用盡了各種辦法，廣播找人、尋人啟事……最后，為了讓電視臺給她播尋人啟事，她就站在電視臺門口，見到每一個人都要問一句：您是臺長嗎?直到把臺長給等出來。這個鏡頭留給我的印象是最深刻的。

　　最后，她的毅力和責任感幫助她找到了學(xué)生。其實，小魏老師比我大不了幾歲，還是個孩子呢。但是她的精神正是我所缺少的`。我總是會向困難低頭，而她不會。雖然我不可能干出像小魏老師這樣的事來，但我可以做好生活中的一件件小事。比如：遇到難題不要退縮，在困難面前開動腦筋想辦法，做事不要半途而廢……正是這些事兒，會讓我多一份責任，多一份恒心與毅力。

電影一個都不能少觀后感2

　　今天我看了一部電影，叫《一個都不能少》。

　　這部電影是媽媽讓我看的，可不是我自己想看。

　　這部電影的主要內(nèi)容是：“在水泉鄉(xiāng)水泉小學(xué)的三年級老師高老師的媽媽病得很嚴重，就請了一位代課老師，叫魏敏芝。張慧科因家里沒錢，媽媽病了，爸爸死了，跑到城里去干活�？墒菂s在車站里走丟了。魏老師跑進城里去找張慧科，用了很多方法都沒找到，最后她聽一個人的意見，上了電視臺。張慧科看到后，傷心極了。立刻跟著魏老師回到學(xué)校。許多好心人都為水泉小學(xué)捐了好多文具和好多錢。水泉鄉(xiāng)的'村長把文具發(fā)給學(xué)生，用錢把教室重新改裝了，還把水泉小學(xué)改成水泉希望小學(xué)。”

　　看完這篇電影后，我非常感動，感動的是這位代課老師非常辛苦，把所有的學(xué)生看得好好的，一個都沒少，明行光跑步特快，又被縣里招去比賽得了第一名。

電影一個都不能少觀后感3

　　水泉小學(xué)唯一的老師高老師因為家中有事，不得不暫時請假回家。村長不得不從隔壁的村子找來了一個十三四歲的女孩魏敏芝來代替高老師上課。高老師覺得她年紀小，可是無奈找人不容易，只好囑咐魏敏芝每天給他們抄課文，準確點清人數(shù)，一個都不能少。原本30多個學(xué)生，因為家里負擔不起，所以只剩下了26個。

　　學(xué)生都覺得這個老師太年輕了，沒有老師的樣子便開始欺負她，整個教室都亂哄哄的。張慧科是班上的學(xué)習(xí)委員，可是家里窮，母親又病臥在床，所以他不得不到城里打工掙錢。魏敏芝得知情況后，呼吁同學(xué)一起湊錢去找他回來。

　　魏敏芝到達城里后，歷經(jīng)辛苦，在好心人的.幫助下才找到了張慧科，而且這些山區(qū)的孩子得到了社會的很大關(guān)注…

　　《一個都不能少》整套電影以純真、樸實、自然的拍攝手法，帶出現(xiàn)今中國山區(qū)的基礎(chǔ)教育推行的實況和問題，流露出真摯的情感、動容的氣氛。片末只以學(xué)生用七彩粉筆寫字的情景作結(jié)，并沒有交代水泉小學(xué)的發(fā)展及高老師的復(fù)職，給現(xiàn)眾留下了想象的空間，這亦正是我們該對山區(qū)教育推行問題加以正視的地方。

電影一個都不能少觀后感4

　　記得第一次看還是小學(xué)時集體去電影院，當時看來魏敏芝是個小老師的形象，現(xiàn)在看來，才初中生的她不過也是個孩子。人的思想隨著年齡和時間的推移會有很大的變化，也許孩子的時候并不懂什么才是一個都不能少，更不懂張藝謀導(dǎo)演在其中的思想力量有多么的偉大。

　　人們追根溯本，還是要回到農(nóng)村和鄉(xiāng)下。美術(shù)課提到家的時候，更多的孩子畫出的都是一個簡單的平房，因為這才是人們家的本源所在。每每看到像電影中水泉小學(xué)這樣貧困的學(xué)校，心中真的就像翻倒了五味瓶一樣的感慨。

　　人出生的時候都是緊握雙手想抓住一切的東西，但是走的時候都是倆手一撇帶不走一切。社會需要你們的愛，農(nóng)村的'孩子需要你們的愛，哪怕只是一點點。什么是人生的財富，這就是人生最可貴的東西。不必悔恨自己能力有限，只要關(guān)心過那些需要幫助的人，就足夠了。

　　真的希望，一個，都不會少。

電影一個都不能少觀后感5

　　今天，我看了一部名叫《一個都不能少》的影片，讓我非常感動。

　　影片中講述的是在一個貧困的水泉小學(xué)里，高老師請假一個月，回家照顧生病的母親，于是請了一名代課老師——13歲的魏老師，剛開始學(xué)生們特別調(diào)皮，尤其是一名叫張慧科的男生，三天兩頭鬧事，其中又一次還把高老師買的粉筆踩碎了。后來張慧科應(yīng)為某些原因去了市里，魏老師也為了尋找張慧科去了市里，用了尋人啟事和上電視的方法，終于將張慧科找了回來，也應(yīng)為這樣得到了好心人捐贈的一車文具和捐款，學(xué)校從新改建，學(xué)生們也終于可以上學(xué)了。

　　看了這部影片我的`感受非常深，應(yīng)為它使我非常慚愧，平困山區(qū)的孩子連粉筆都買不起，而我們卻拿粉筆當玩具扔來扔去，太不應(yīng)該了。那里的孩子有的連書都讀不上更別說買玩具的錢了，連吃飯都只能吃個半飽，我真應(yīng)該好好檢討一下自己，我平時總是不懂得珍惜糧食，總要留一點飯在碗里，寫字時水筆快要用完了我就直接把它扔掉從來沒有把墨用到寫不出來為止，現(xiàn)在想想也許我節(jié)約一支筆，將它全部用完反而會更省時間，我真是應(yīng)該要珍惜現(xiàn)在這么幸福美好的生活。

電影一個都不能少觀后感6

　　看影片《一個都不能少》后，我不由得贊嘆“多好的一位老師!”

　　影片中的主人公——代課教師魏敏芝僅僅13歲，小學(xué)剛畢業(yè)，當時要代替高老師上課了，高老師臨走之前告訴她：全班28名學(xué)生，在他回來之前，“一個也不能少”!

　　內(nèi)因魏敏芝可以極力克服，而外因卻給魏敏芝帶來了不少的壓力。第一次縣里選拔明新紅為跑步運動員，她以“失蹤”保住了“一個都不能少”。第二次張家慧因家庭貧寒，突然離校進城打工掙錢去了，這件事可急壞了魏敏芝。為了“一個都不能少”，她小小年紀，又是女孩子，社會交往又少，路途又遠，怎么辦?魏敏芝首先與同學(xué)們一塊兒商量，繼而單獨一個進城尋找，在尋找中，她一整天沒顧得吃飯，一整夜呆在電視臺門外，為了“一個都不能少”，她忍耐著，她到長途車站，用身上所有的錢買了紙和筆墨車尋人啟事，又進電視臺……

　　魏敏芝忍饑挨餓，風(fēng)餐露宿，四處奔波，是什么力量在激勵著她?是愛我課堂，遵守諾言“一個都不能少”。是忠實黨的教育事業(yè)的'一顆赤膽忠心。

　　我今年也是8歲了，我也要長大，看了影片我深受感動與鼓舞，我要向魏敏芝學(xué)習(xí)，樹立“愛我課堂，勤奮好學(xué)，爭做四有親人”的堅定信念，將來更好地為祖國做貢獻!

電影一個都不能少觀后感7

　　這是一部十分感人的電影：在一個貧窮的小山村里，有一個叫魏敏芝的代課老師，她答應(yīng)原來的老師，學(xué)生一個都不能少。結(jié)果，前后少了兩名學(xué)生，在自己帶的28名學(xué)生的幫助下，魏老師經(jīng)過長途跋涉，終于在電視臺的幫助下找到了男孩并獲得好心人的`幫助。

　　這個代課老師比我們還小，_歲，但她倔強的堅守一個都不能少

　　的承諾！在最后很多人籌錢，但這些資金及物資有多少能送到貧苦學(xué)生手中，又有多少資源是真正花在學(xué)生身上的，當老師說要找張慧科時，到村長家求助，村長一面收起大魚大肉，吃剩下的，一面拒絕她的請求，并說沒錢，想幫也幫不了。當老師去搬磚時，農(nóng)民工都知道這是幫助同學(xué)，那么那些不讓上車，不給予幫助的城里人，又算的上什么。電視臺的接待員，口口聲聲的按規(guī)章辦事，看見那個就有本事讓一個小女孩在外面等了一天半，大晚上就睡在路上。很多人知道張慧科的事情，都是以不耐煩的態(tài)度去面對，難道這個世界就沒有一點點平淡么。這個故事，說出了貧困小學(xué)的不幸，說出了整個中國的不幸，每一個勢力的人民的不幸。

　　我認為，山村小學(xué)單靠慈善是不可能的，國家的大官小官已經(jīng)完全沒有當初共產(chǎn)黨的光鮮，社會的腐敗值得我們?nèi)ド钏肌?/p>

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