《銀河補(bǔ)習(xí)班》觀后感（精選26篇）
看完一部經(jīng)典作品以后，這次觀看讓你有什么體會(huì)呢？為此需要好好認(rèn)真地寫(xiě)觀后感。為了讓您不再為寫(xiě)觀后感頭疼，以下是小編收集整理的《銀河補(bǔ)習(xí)班》觀后感，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
《銀河補(bǔ)習(xí)班》觀后感 1
我看了一部電影，叫銀河補(bǔ)習(xí)班。
內(nèi)容大概是一個(gè)孩子的爸爸是工程師，被人冤枉因此坐了7年的牢，正好錯(cuò)過(guò)他孩子的成長(zhǎng)階段。他的孩子上初中，在學(xué)校每次考試倒數(shù)第一。所有人除了他爸爸都認(rèn)為他沒(méi)救了，當(dāng)他要被學(xué)校開(kāi)除時(shí)，他的爸爸站出來(lái)并和教導(dǎo)主任打了一個(gè)賭，說(shuō)如果孩子能在1年之內(nèi)從倒數(shù)第一變成年級(jí)前十，就讓他留在學(xué)校。
當(dāng)爸爸在輔導(dǎo)孩子的時(shí)候，教會(huì)他的不僅是知識(shí)，而是在培養(yǎng)孩子對(duì)學(xué)習(xí)的.興趣。讓孩子自己去發(fā)現(xiàn)，去體會(huì)，去領(lǐng)悟，不是單單灌輸知識(shí)。讓他知道自己到底想做什么，他的夢(mèng)想是什么。
電影里有一句話讓我深受啟發(fā)，“人生就像射箭，夢(mèng)想就是箭靶子，如果連箭靶子都找不著，每天拉弓有什么意義�！眽�(mèng)想就是我們前進(jìn)的方向，如果連方向都找不到，每天盲目的努力又有何用呢？所以人生一定要有目標(biāo)，有夢(mèng)想。選擇一個(gè)你喜歡的。如果你做了一個(gè)你不想做的職業(yè)，或許可以養(yǎng)家糊口，但不可能成功。
還有一個(gè)讓我印象深刻的畫(huà)面就是當(dāng)學(xué)生們高考完畢后撕爛書(shū)本拋向天空時(shí)的場(chǎng)景�？赡苡行┤藭�(huì)覺(jué)得很正常，高考完了那些孩子們肯定都想放松發(fā)泄一下。但是仔細(xì)想想，如果他們真的熱愛(ài)學(xué)習(xí)，會(huì)這樣迫不及待的把書(shū)本拋向天空嗎？中國(guó)有句古話：活到老，學(xué)到老。學(xué)習(xí)不只是十年寒窗，而是一種習(xí)慣。
電影里還有一句話，“永遠(yuǎn)不要停止思考。”說(shuō)到這句話讓我想起了另一個(gè)畫(huà)面，發(fā)洪水的時(shí)候，兒子被困到了洪水里，但他想起了爸爸對(duì)他說(shuō)的話，“一直想，一直想，永遠(yuǎn)不要停止思考�！庇谑抢潇o下來(lái)，利用有限的資源扎了一個(gè)木筏，在洪峰來(lái)臨之前驚險(xiǎn)求生。用破舊的木門(mén)做木筏，用衣服來(lái)固定，這些都是教科書(shū)上學(xué)不到的。玩也是一種學(xué)習(xí)，有時(shí)玩中帶學(xué)反而讓學(xué)習(xí)效率更高。比如寫(xiě)作文，只有親身經(jīng)歷才能體會(huì)到生活的精彩，也只有身臨其境才能寫(xiě)出好作文。
《銀河補(bǔ)習(xí)班》觀后感 2
每個(gè)人，都希望有這么一個(gè)爸爸。
盡管他身材不像蒼松那樣挺拔，但他微蜷的脊背總是努力挺直。盡管他愛(ài)孩子的方式很笨拙，但他一直嘗試去理解孩子，并且從未放棄過(guò)。盡管他在世界上十分渺小，但在孩子的心中他十分偉大。
《銀河補(bǔ)習(xí)班》中馬飛的爸爸馬皓文，一名出色的.橋梁設(shè)計(jì)師，因遭人陷害，被判入獄。出獄后一直在尋找兒子，得知兒子因成績(jī)墊底且曠課打架被學(xué)校開(kāi)除，情急之中父親與教導(dǎo)主任打賭，如果馬飛期末考試進(jìn)年級(jí)前十就不再開(kāi)除。于是，馬飛爸爸陪伴馬飛開(kāi)始學(xué)習(xí)。爸爸帶馬飛出外感受生活，并制定了學(xué)習(xí)計(jì)劃，還在床頭寫(xiě)下三個(gè)字：“一直想”。他告訴兒子永遠(yuǎn)不要服輸。他卻一次次忍下來(lái)社會(huì)對(duì)他的不公。馬皓文在兒子快要參加考試時(shí)，卻專門(mén)帶馬飛去看了兒子最愛(ài)的航空展。途中與父親走散的馬飛被困在洪水中。馬皓文沒(méi)法下水找他，只能用喇叭聲嘶力竭地喊：“想辦法，動(dòng)動(dòng)你的腦子，看看周圍有什么�！瘪R飛在父親的引導(dǎo)、鼓勵(lì)下，用木門(mén)做了一個(gè)小筏，成功被救，死里逃生。馬飛的成績(jī)?cè)絹?lái)越好，成功當(dāng)上了航天員。正巧馬皓文找到了當(dāng)年冤案的真相，想恢復(fù)聲譽(yù)。他興沖沖地找兒子商量，結(jié)果兒子為了自己的聲譽(yù)不同意平冤。馬皓文失望地離開(kāi)了。就在馬飛飛天中，因事故火箭與地面失去聯(lián)系，危難之際，馬飛在4分鐘內(nèi)修好了天線。他們成功地返回地面。事后，馬皓文平冤成功。
這部電影告誡我們，要做一個(gè)有獨(dú)立思想的人，要成為對(duì)國(guó)家對(duì)社會(huì)有用的人。“一直想”這穩(wěn)定的力量是為了能射到箭靶子的力量。遇事要?jiǎng)幽X，不管最后怎么樣，該做什么就做什么，不要在意別人的目光。
《銀河補(bǔ)習(xí)班》觀后感 3
昨晚，我看了一部名叫《銀河補(bǔ)習(xí)班》的電影，它講述了這樣一個(gè)故事：一個(gè)名叫馬飛的小男孩，他在他的爸爸馬皓文輔導(dǎo)下，從一個(gè)學(xué)渣變成學(xué)霸，從一個(gè)軟弱無(wú)能的“缺根弦”成長(zhǎng)為一個(gè)飛行員，最后，他成為了一名宇航員。
其中，馬飛在被別人欺負(fù)的時(shí)候吼出的一句話，就是整個(gè)影片中最閃亮的一顆明珠，那句話就是：“我永遠(yuǎn)也不會(huì)放棄！”雖然它只是一句只有8個(gè)字的話，但它卻是馬飛的座右銘，一直指導(dǎo)著馬飛對(duì)待任何事情都堅(jiān)持不懈，永不放棄。在電影的結(jié)尾，正是這句話給了馬飛勇氣和力量，這種力量使他戰(zhàn)勝了所有的'恐懼，克服所有困難，英勇向前，無(wú)所畏懼，使他成功地修好了宇宙飛船，安全回歸，成為了一名英雄。
“我永遠(yuǎn)也不會(huì)放棄”，這句話的意思是：只要你不放棄，有敢于嘗試的欲望，不斷堅(jiān)持，你一定會(huì)成功。我不禁聯(lián)想到幾天前的事情。
我的樂(lè)高玩具被摔壞了，我修了好幾次都修不好，十分懊惱。為什么老天這么為難我呢？我真是走霉運(yùn)了！老媽看我一臉苦惱的樣子，又看了看滿地的樂(lè)高碎片，頓時(shí)知道發(fā)生什么事情了，就過(guò)來(lái)和我交流：“你不能因?yàn)樗牧司筒灰耍阋⑺雌饋?lái)，如果你選擇了放棄，那么你只能接受失敗！”我接受了媽媽的意見(jiàn)，于是又重新開(kāi)始拼樂(lè)高玩具，在一次又一次地嘗試下，我終于拼好了它，我完成了我認(rèn)為不可能完成的任務(wù)，那成功的感覺(jué)真好！
放棄的人，都是懦夫，他們永遠(yuǎn)不會(huì)成功，永遠(yuǎn)不能改變自己的命運(yùn)，永遠(yuǎn)只能做命運(yùn)的奴隸。而堅(jiān)持的人，都是成功者，一個(gè)個(gè)榮譽(yù)正在慢慢向他靠近。我相信，我會(huì)像電影中的馬飛一樣，不管遇到什么困難，我永遠(yuǎn)也不會(huì)放棄！
《銀河補(bǔ)習(xí)班》觀后感 4
暑假的一天傍晚，我和爸爸媽媽早早吃好晚飯，去看最近鄧超主演的新劇《銀河補(bǔ)習(xí)班》。
檢票時(shí)間一到，大家紛紛走進(jìn)影院，我也按耐不住不住激動(dòng)的心情，找到座位后盼著馬上放映，終于電影開(kāi)始啦。故事主要講述了主人公航天員馬飛在浩瀚的太空中由于機(jī)器發(fā)生故障失聯(lián)，在人生最大的絕境中，他回憶起自己心目中最了不起的父親。
馬飛的父親一一馬皓文，是一位了不起的橋梁工程師，那時(shí)還是一位亞運(yùn)會(huì)火炬手。卻因大橋的突然倒塌，成為了罪犯，無(wú)辜入獄七年，讓他不能陪在兒子身邊。小時(shí)候的馬飛在大家眼里就是缺根弦，教不好的.壞學(xué)生。后來(lái)馬飛的爸爸出犾了，看到馬飛的狀況很擔(dān)憂，全身心投入對(duì)馬飛的教育。父親一直鼓勵(lì)他：你是這個(gè)地球上最聰明的孩子。耐心開(kāi)導(dǎo)馬飛：遇到困難不要放棄，永遠(yuǎn)不服輸！要相信辛勤的付出總會(huì)有收獲的一天。那段時(shí)間父子倆相依為命，建立深厚感情。
故事有一段很感人的事件。馬皓文帶著馬飛去旅行，父親因太累了在車上睡著了，休息站時(shí)馬飛下車泡面，卻因上錯(cuò)了車和父親失散。兩人在車站附近相互尋找，天空下起大雨，遇上了百年一遇的山洪爆發(fā)。爸爸不顧救援人員的阻攔，搶過(guò)喇叭，對(duì)準(zhǔn)洪水那邊喊：馬飛，看看你周圍有什么，要讓腦子轉(zhuǎn)起來(lái)，你一定能成功。馬飛用自己的智慧，終于成功脫險(xiǎn)！后來(lái)馬飛憑著自己的努力考上了理想的航天大學(xué)，也讓老師、同學(xué)們刮目相看。
這部電影讓我看到了父愛(ài)是多么的偉大，也讓我懂得了只要努力付出就會(huì)有收獲。
《銀河補(bǔ)習(xí)班》觀后感 5
今天爸爸媽媽帶我去看了《銀河補(bǔ)習(xí)班》這部電影，影中，馬飛的爸爸馬文皓因一次意外，錯(cuò)過(guò)了馬飛七年的成長(zhǎng)時(shí)光。
在這七年里，馬飛的媽媽一直讓馬飛學(xué)習(xí)課本上的知識(shí)，還說(shuō)他缺根弦沒(méi)出息等經(jīng)常打擊孩子；告訴孩子目標(biāo)就是清華北大，不然以后只能上街賣煎餅。
馬皓文出來(lái)之后找到馬飛，馬飛告訴他自己的經(jīng)歷，馬皓文對(duì)馬飛說(shuō):“你一直是最聰明的，只要你的腦子一直在轉(zhuǎn)，一直在想，你就不是那個(gè)缺根弦的孩子�！瘪R飛在爸爸的鼓勵(lì)和肯定下慢慢地從心底長(zhǎng)出了自信。當(dāng)問(wèn)馬飛最想干什么時(shí)，馬飛的回答是考清華北大。
問(wèn)他為什么，他說(shuō)是媽媽說(shuō)的考不上就要去賣煎餅�！翱墒乔迦A北大是你的夢(mèng)想嗎？”馬皓文告訴他:“清華北大最多就是個(gè)過(guò)程，畢業(yè)之后呢？人生就像射箭，夢(mèng)想就像箭靶子，如果連箭靶子都找不到的話，你每天拉弓又有什么意義？！”
在馬皓文的循循善誘下，馬飛從小樹(shù)立了當(dāng)飛行員的夢(mèng)想并為之奮斗，最終成為了一名杰出的宇航員。影片讓我?guī)状温錅I，看到馬飛的爸爸，我想到了我的爸爸，我的爸爸和馬飛一樣是位了不起的爸爸，積極樂(lè)觀遇到問(wèn)題勇敢面對(duì)，為我樹(shù)立了很好的榜樣。謝謝我的爸爸媽媽，你們是世界上最好的父母！
請(qǐng)你們放心，在你們的引導(dǎo)和帶動(dòng)下，我一定能像馬飛一樣為了實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想而不懈努力，最終成為一個(gè)成功的人！讓我?guī)状温錅I，看到馬飛的'爸爸，我想到了我的爸爸，我的爸爸和馬飛一樣是位了不起的爸爸，積極樂(lè)觀遇到問(wèn)題勇敢面對(duì)，為我樹(shù)立了很好的榜樣。
謝謝我的爸爸媽媽，你們是世界上最好的父母！請(qǐng)你們放心，在你們的引導(dǎo)和帶動(dòng)下，我一定能像馬飛一樣為了實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想而不懈努力，最終成為一個(gè)成功的人！
《銀河補(bǔ)習(xí)班》觀后感 6
個(gè)人覺(jué)得這部電影應(yīng)該算是鄧超迄今在大熒幕上最好的成績(jī)單了。
電影整體給人的感覺(jué)比較溫潤(rùn)，沒(méi)有激烈的沖突。有人說(shuō)劇情和要表達(dá)的點(diǎn)大多，大而籠統(tǒng)，輻射面廣但都沒(méi)講的深刻，像是大雜燴。其實(shí)不然，仔細(xì)品味，每個(gè)人物的刻畫(huà)都比較立體的，每個(gè)事件的講述都清晰簡(jiǎn)潔。電影整體表達(dá)出來(lái)的東西豐富，耐人尋味，感同身受，且又發(fā)人深省。這部電影不應(yīng)該被定類為教育批判片，或者勵(lì)志片，更或者人生傳記。所有的這些元素構(gòu)成了電影，但又都不是電影的'主旨。
縱觀電影，馬皓文終其一生，都在努力修復(fù)他心中的兩座橋，兒子那一座，自己那一座。電影中所有的無(wú)論關(guān)于教育的批判，關(guān)于執(zhí)念的自我和解，關(guān)于人性的鞭辟，都只是在這一段愛(ài)與成長(zhǎng)過(guò)程中的友情客串。
在近兩個(gè)半小時(shí)的觀影過(guò)程中，數(shù)度哽咽。這種想哭的感覺(jué)，去年徐崢的藥神曾給過(guò)，但那是震撼的讓人想哭。這部電影卻是抓住了觀眾心中的柔軟地帶，讓人不由得控制不住。每個(gè)人的父親都是偉大的，但不一定每個(gè)人的孩子都是貼心懂事的。人生，除了對(duì)至親家人嘔心瀝血，更要對(duì)得起自己的內(nèi)心。心中有悔恨和遺憾，到老也不能和自己和解。
去年的金馬獎(jiǎng)鄧超敗給了徐崢。其實(shí)他們兩個(gè)都需要一個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)來(lái)證明自己，去否定別人給自己扣的帽子，什么僥幸的高票房、只能演喜劇、只能參加綜藝節(jié)目等等。徐崢先做到了，從票房上的冠軍到影壇上的至尊。《影》里面的鄧超犧牲很大，演的也很好，但是有一種設(shè)計(jì)感的好。能在一部電影里演兩個(gè)不同的人物，還演的很好，這本身就不錯(cuò)。但是，時(shí)隔不到一年，這電影沒(méi)有讓人再看一次的沖動(dòng)。《藥神》在這些地方就比《影》要好，自然，發(fā)自內(nèi)心，讓人有再刷的沖動(dòng)。
同樣，這一次《補(bǔ)習(xí)班》也做到了，金馬獎(jiǎng)更看重的是細(xì)膩的人文情懷，這從它歷年的獲獎(jiǎng)名單上就能看出來(lái)。鄧超去年折戟金馬，今年可強(qiáng)勢(shì)再戰(zhàn)！
《銀河補(bǔ)習(xí)班》觀后感 7
上周，我和爸爸媽媽一起去看了一部正在熱映的電影——《銀河補(bǔ)習(xí)班》。它是由鄧超、俞白眉導(dǎo)演，鄧超主演的電影。
這部電影講的是一對(duì)父子情深的故事：，馬皓文負(fù)責(zé)建造了東沛大橋，可就在交接完火炬的那一刻，大橋卻意外的塌了！從此，馬皓文背負(fù)上了罪名，并因此坐了牢，遺憾地錯(cuò)過(guò)了兒子馬飛七年成長(zhǎng)的時(shí)光。妻子離他而去，兒子在新的家庭里生活，并被學(xué)校和同學(xué)視為一無(wú)所長(zhǎng)的“學(xué)渣”。但馬皓文從不放棄馬飛，出獄后的馬皓文十分珍惜和馬飛在一起的時(shí)刻，并鼓勵(lì)他努力“逆襲”。有一次他帶馬飛出去玩，回來(lái)的.路上，十分疲憊的馬皓文睡著了，馬飛下車去泡了一包面，結(jié)果一不小心上錯(cuò)了車，還遇上了百年不遇的洪水，父子倆失散了……
過(guò)了許多年，馬飛當(dāng)上了宇航員。在浩瀚的太空中，宇航員馬飛想起了自己的父親，想起了父親對(duì)他說(shuō)過(guò)的話：“人生就像射箭，夢(mèng)想就像箭靶子。如果你連箭靶子都找不到，那你每天拉弓又有什么意義？”馬皓文不斷地鼓勵(lì)馬飛要樹(shù)立自己的夢(mèng)想，并為了為了自己的夢(mèng)想努力向前。最終馬飛有了自己的“箭靶子”，并且實(shí)現(xiàn)了夢(mèng)想，登上了太空，當(dāng)上了宇航員。
電影中濃濃的父子情深讓我熱淚盈眶，但最讓我觸動(dòng)的是馬皓文對(duì)馬飛說(shuō)的這句有關(guān)夢(mèng)想的話。其實(shí)，我也有一個(gè)“箭靶子”，就是成為一名舞蹈家，當(dāng)上一名舞蹈老師。我以后會(huì)更加努力，我相信在親情和夢(mèng)想的力量下，我的夢(mèng)想也能成功！
這部電影非常令人感動(dòng)，很好看。大家快走進(jìn)電影院，欣賞一下吧！
《銀河補(bǔ)習(xí)班》觀后感 8
我很喜歡看電影，因?yàn)槊慨?dāng)看電影的時(shí)候我就會(huì)沉浸其中，最近，我看了《銀河補(bǔ)習(xí)班》�！昂棋眨教靻T意外失聯(lián)，生命最大的絕境中，他回憶起了自己那個(gè)最了不起的爸爸。一對(duì)父子穿越漫長(zhǎng)的時(shí)光，守護(hù)愛(ài)和親情。”這是對(duì)這部電影的簡(jiǎn)括。
小男孩馬飛的爸爸馬皓文是大名鼎鼎的橋梁設(shè)計(jì)師，可因?yàn)橛腥舜鄹乃职值臄?shù)據(jù)導(dǎo)致橋塌了，沒(méi)有人知道事情的`真相，他爸爸也因此坐了牢，他媽媽也帶著他離開(kāi)了爸爸。時(shí)隔七年馬皓文出獄，可他未曾想自己的兒子學(xué)習(xí)倒數(shù)還搗亂，面臨著被初中開(kāi)除的風(fēng)險(xiǎn)，馬皓文有著自己的教導(dǎo)方法，他一直在鼓勵(lì)自己的兒子一定可以，他告訴兒子全部課本疊起來(lái)只有12厘米，一天只用背1厘米就好。他對(duì)兒子說(shuō)過(guò)最多的一句話是：“用腦子想，一直想�！边@就是為什么馬飛一個(gè)初中生可以在洪災(zāi)時(shí)自己制造竹筏逃出來(lái)。
馬皓文還說(shuō)過(guò)：“人生就像射箭，夢(mèng)想就是箭靶子，如果你連靶心都找不到在哪，一直拉弓有什么意義呢？”馬飛喜歡航空，他就通過(guò)自己的努力和老爸的悉心教導(dǎo)下從倒數(shù)考到了全省狀元。校長(zhǎng)問(wèn)他可不可以不報(bào)考飛行員，他說(shuō)爸爸告訴他一定要堅(jiān)持自己的夢(mèng)想，后來(lái)他當(dāng)上了航天員。我想，馬飛一定會(huì)因?yàn)橛羞@樣一個(gè)父親而引以為傲。小時(shí)候，馬飛被社會(huì)上的混混欺負(fù)，爸爸就替他挨打，最后鼻青臉腫。長(zhǎng)大后，馬飛在火箭進(jìn)入太空后意外失聯(lián)，他就用自己的腦子一直想，最后在失去呼吸的邊緣上成功與地面取得了聯(lián)系，這很勇敢也很聰明。這個(gè)故事真的充滿了溫暖，淚水與奇觀。
全省都認(rèn)為馬皓文是個(gè)騙子，只有馬飛相信他；所有人都覺(jué)得馬飛不行，只有馬皓文信任他，我想，家人可能才是最好的依靠吧，這部電影真的很催淚。
錢學(xué)森說(shuō)過(guò)：“不要失去信心，只要堅(jiān)持不懈，終會(huì)有成果的�！蔽覀円欢ㄒ袎�(mèng)想并且不放棄，要有一生的學(xué)習(xí)態(tài)度，我相信只要努力我們都可以把箭射到靶心的。
《銀河補(bǔ)習(xí)班》觀后感 9
在這個(gè)充滿快樂(lè)的暑假里，我和我的家人一起去看了一場(chǎng)感人的電影--《銀河補(bǔ)習(xí)班》。
這部電影的主要內(nèi)容是宇航員馬飛，在生死關(guān)頭講述了自己兒時(shí)的回憶，回憶里都是他和父親之間的感人故事。他小時(shí)候父親被人誣陷而判刑七年，出獄后自己的成績(jī)?cè)诎嗬飰|底，但在爸爸一系列不規(guī)則的教育下，自己竟考進(jìn)了全級(jí)前十名，后來(lái)他報(bào)考了飛行員學(xué)校，成功飛上了天空。想到這里，他突然覺(jué)得自己不應(yīng)該就這樣放棄生命，于是冒著生命危險(xiǎn)出艙并修好了飛船，最后成功和伙伴返回了地球。這個(gè)故事讓我明白，永遠(yuǎn)都不要認(rèn)輸，愛(ài)拼才會(huì)贏的道理。
這部電影更讓我感受到了深深的父愛(ài)，真可謂是父愛(ài)如大海般深沉而偉大。為了滿足孩子的'愿望，電影中的父親不惜去做苦力甚至獻(xiàn)血。每次兒子遇到危險(xiǎn)，父親總是不惜一切代價(jià)地飛去保護(hù)兒子，就算遍體鱗傷，他也不會(huì)讓自己的兒子受一點(diǎn)傷，這就是世界上最偉大的愛(ài)---父愛(ài)。他們父子都擁有永不認(rèn)輸?shù)木瘢@讓我十分佩服。無(wú)論受到了多大的挫折，他們都不會(huì)認(rèn)輸，失敗并不可怕，可怕的是認(rèn)輸，只要你不認(rèn)輸，堅(jiān)持不懈，你就會(huì)在成功的道路上越走越遠(yuǎn)。這部電影還有一點(diǎn)，讓我感受頗深，電影中的馬飛放棄了去清華北大的機(jī)會(huì)，報(bào)考了飛行員學(xué)校，因?yàn)檫@就是夢(mèng)想。是呀，人生就像射箭，夢(mèng)想就像箭靶子，如果你連箭靶子都找不到，那你每天拉弓練習(xí)還有什么意義？
看完電影，我有著很深的感受，仿佛悟出了生命的真諦，從小到大我們都參加過(guò)許許多多的補(bǔ)習(xí)班，但這卻是我見(jiàn)過(guò)的最獨(dú)特、最閃亮的補(bǔ)習(xí)班。其實(shí)我們每個(gè)人都有一個(gè)父愛(ài)補(bǔ)習(xí)班。
《銀河補(bǔ)習(xí)班》觀后感 10
每個(gè)父親都像馬皓文那樣，鼓勵(lì)過(guò)孩子，每個(gè)父親也都像馬皓文那樣，對(duì)孩子發(fā)過(guò)脾氣。只不過(guò)，有些父親很快和兒子和解，有些父親不善言談，與兒子總是不歡而散。
父親是一個(gè)貨車司機(jī)。在我初中的時(shí)候，父親主要是在市內(nèi)跑運(yùn)輸，所以每天都會(huì)見(jiàn)到父親，父親也有大把的精力關(guān)心我的學(xué)習(xí)，生活。記憶最深的就是中考體育1000米的時(shí)候，父親隔著欄桿，喊著我的名字，讓我加油。那時(shí)候的我，對(duì)學(xué)習(xí)，生活充滿了信心，結(jié)果也不負(fù)眾望，考上了市里的實(shí)驗(yàn)高中�？赡苁羌依锝�(jīng)濟(jì)拮據(jù)，也許是因?yàn)槲抑锌純?yōu)異的成績(jī)讓父親對(duì)我很放心，父親在我上高中的時(shí)候開(kāi)始跑長(zhǎng)途，對(duì)我的.學(xué)習(xí)、生活沒(méi)有那么之前那么無(wú)微不至。雖然很忙碌，但是只有高中文憑的父親，始終有著望子成龍的愿望，再加上中考的出色發(fā)揮，讓父親心里觸摸到了清華北大復(fù)旦的大門(mén)。但是青春期的我，還是沒(méi)有抑制住內(nèi)心的丘比特，走上了早戀這條路（到現(xiàn)在我都覺(jué)得早戀本身沒(méi)有錯(cuò)，只是少了正確的引導(dǎo)）。早戀被母親發(fā)現(xiàn)，被母親生硬地親手破滅，這些種種的經(jīng)歷讓我更加叛逆，每次我成績(jī)的跌落遇上父親殷切的期望，都會(huì)演變成一次次激烈的爭(zhēng)吵。我埋怨過(guò)父母，就是到今天，我也抱怨過(guò)，為什么他們沒(méi)能在我高考失利最需要人安慰的時(shí)候來(lái)幫助我反而是指責(zé)謾罵；我也抱怨過(guò)，我不是很喜歡自己的專業(yè)，為什么當(dāng)時(shí)選專業(yè)的時(shí)候父母沒(méi)能給我參考，而是放任我隨我便......今天，看過(guò)這部電影，站在兒子的角度，我總結(jié)了一句話：父母都會(huì)在你成長(zhǎng)的過(guò)程中鼓勵(lì)你，愛(ài)護(hù)你，偶爾他們也會(huì)迷路，有些很快走出了迷宮，有些多花了一點(diǎn)時(shí)間而已。
《銀河補(bǔ)習(xí)班》觀后感 11
7月26日晚上，我和爸爸一起去看這部電影。
這部電影主要講了馬飛從小到大的經(jīng)歷。馬飛的父親馬皓文是一名頂尖級(jí)的工程師。在90年代的北京亞運(yùn)會(huì)前夕建成了東沛大橋。馬皓文也要舉著亞運(yùn)會(huì)的火炬過(guò)東沛大橋，然后，大橋就可以通車了。正巧，那天是馬飛的生日，馬皓文在上大橋之前送給馬飛一個(gè)生日禮物——一個(gè)用足球改造的地球儀。但是，像是地震了似的，大橋在眾目睽睽之下，塌了！因此，馬皓文的形象與大橋一同塌了。
幾年后，馬飛在繼父的'幫助上了最好的初中，在一個(gè)很尷尬的情況下又與晝思夜想的爸爸見(jiàn)面了：他因?yàn)楦赣H的事情，在學(xué)校里受到影響，學(xué)習(xí)成績(jī)一塌糊涂，教導(dǎo)主任準(zhǔn)備開(kāi)除他；后來(lái)在爸爸的懇請(qǐng)下，答應(yīng)教導(dǎo)主任把他的成績(jī)從倒數(shù)，提高到年級(jí)前十名才不會(huì)開(kāi)除他。在媽媽和繼父在廣州忙來(lái)忙去時(shí)，馬皓文想盡一切辦法，不光教導(dǎo)他課本上的知識(shí)，還引導(dǎo)他學(xué)習(xí)書(shū)本之外的知識(shí)，最重要的是教會(huì)他學(xué)習(xí)的方法，把他從班級(jí)，乃至年級(jí)倒數(shù)提到年級(jí)第1名。
在初一的期末考試前，馬飛與馬皓文去南�？春秸埂Ｄ鞘�1998年，他們?cè)诨爻掏局信錾狭舜蠛樗R飛被卷到水中。馬皓文讓他利用學(xué)到的知識(shí)進(jìn)行自救，他逃過(guò)一劫�？纪暌院螅R飛自信滿滿的比了個(gè)“ok”手勢(shì)。放榜當(dāng)天，馬飛知道了自己考了第一名。后來(lái)，他成為宇航員乘著“曙光”16號(hào)飛船進(jìn)入太空并依靠爸爸傳授給他的堅(jiān)定信念，排除飛船的故障，成功返航。
看完電影后，我懂得了我們不僅要學(xué)知識(shí)，還要學(xué)思想和方法。這樣，才是真正的“學(xué)霸”！
《銀河補(bǔ)習(xí)班》觀后感 12
今天，我懷著迫不及待的心情，和媽媽一起觀看了《銀河補(bǔ)習(xí)班》這場(chǎng)電影。讓我心潮澎湃，里面淚超多，讓我這個(gè)小男生也感動(dòng)的哭了好幾次。
這部電影主要講了主人公馬飛和他的爸爸通過(guò)時(shí)代的變遷，從小到大一路上磕磕碰碰。最后在爸爸的影響和陪伴下，馬飛長(zhǎng)大成人，當(dāng)上了宇航員。
影片里給我印象最深的是馬飛的'爸爸對(duì)馬飛說(shuō)過(guò)兩句話。“不要讓腦子睡覺(jué)，遇到困難要?jiǎng)幽X子。讓腦子活動(dòng)起來(lái)�！薄跋矚g做什么事情，就大膽的去做�！弊屛易罡袆�(dòng)的是馬飛的爸爸在即將期末考試的時(shí)候，竟然帶馬飛出去看航展。并且，不讓馬飛報(bào)課外班，做輔導(dǎo)資料，而是在生活中教會(huì)他思維的想象力和創(chuàng)造力和生活的方法和技巧。
我真為馬飛有這樣的爸爸而高興。想想我們現(xiàn)在各種課外班報(bào)著，天天學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)。而馬飛沒(méi)有辜負(fù)爸爸的教導(dǎo)。航展結(jié)束，途中走散了，又遭遇洪水，就在洪峰還剩15分鐘的時(shí)候，爸爸始終不放棄，喊叫這，“馬飛，你要?jiǎng)幽X子，利用周圍的東西，爸爸相信你能出來(lái)。”馬飛聽(tīng)到了，想到平時(shí)爸爸的話，他利用周圍的東西，做了個(gè)木筏，最終父子倆團(tuán)聚了。看到這里，我淚流滿面了。
現(xiàn)實(shí)生活中，我的爸爸跟馬飛的爸爸一樣嗎，當(dāng)我拉大提琴進(jìn)入?yún)捑肫�。爸爸始終不放棄，陪伴我糾正錯(cuò)誤，找音準(zhǔn)。并且也經(jīng)常對(duì)我說(shuō)。要多動(dòng)腦，勤思考。找出錯(cuò)誤，改正錯(cuò)誤。正因?yàn)榘职值墓膭?lì)和幫助，才讓堅(jiān)持下來(lái)，拉出美妙動(dòng)聽(tīng)的旋律。
看完這不電影，我懂得了，不管什么樣的爸爸，他們的愛(ài)是最偉大的，不管什么樣的孩子，他們都愛(ài)自己的爸爸。這種互相的愛(ài)將伴著他們一起成長(zhǎng)。
《銀河補(bǔ)習(xí)班》觀后感 13
暑假，爸爸媽媽帶我看了一部電影，名為《銀河補(bǔ)習(xí)班》。
影片主要講了馬飛和他爸爸馬皓文的故事。馬皓文是一個(gè)橋梁建筑師，他設(shè)計(jì)建造的一座大橋塌了，他被關(guān)進(jìn)了監(jiān)獄。在監(jiān)獄里，他和妻子離婚了，不懂事的小馬飛賴著不肯走，要和爸爸睡，馬皓文用了一個(gè)故事騙了小馬飛，他騙馬飛說(shuō)他坐宇宙飛船回去，要小馬飛先走，要不然他就輸了。馬皓文用他最大努力來(lái)保護(hù)小馬飛的心靈不受到殘酷現(xiàn)實(shí)的傷害。
有一天回家，媽媽說(shuō)她要和孟叔叔去過(guò)新的生活。媽媽和孟叔叔忙著做生意，沒(méi)有時(shí)間管小馬飛，于是托關(guān)系把他送到了最好的寄宿學(xué)校，以為這樣一勞永逸，自己只要專心賺錢，就是對(duì)孩子最好的支持。失去父親，離開(kāi)自己從小成長(zhǎng)的家，馬飛的成績(jī)一落千丈，變成了全年級(jí)倒數(shù)第一名。他因?yàn)榭础缎Π两繁唤虒?dǎo)處閻主任發(fā)現(xiàn)，學(xué)校要?jiǎng)裢怂�，他的媽媽到學(xué)校求主任不要開(kāi)除他。
正在這時(shí)，馬皓文出現(xiàn)了，馬皓文認(rèn)為閻主任對(duì)馬飛的處理結(jié)果不合理，所以和閻主任打賭——到期末考試馬飛考不到全校前十名就開(kāi)除他。馬皓文為了讓兒子提高學(xué)習(xí)的興趣，他帶兒子去感受世界，通過(guò)感受來(lái)理解古詩(shī)的意境，通過(guò)感受來(lái)學(xué)習(xí)寫(xiě)作。他告訴馬飛面臨困難時(shí)，要利用身邊所有的資源去克服它。最后，經(jīng)過(guò)父子倆的努力，馬飛考到了前十名，光明正大地留在學(xué)校繼續(xù)上課。從此，馬飛的成績(jī)?cè)絹?lái)越出色，他堅(jiān)持自己的夢(mèng)想，最后成功地當(dāng)上了一名優(yōu)秀的.航天員。
觀影中，我哭了好幾次，感觸挺多的，對(duì)學(xué)習(xí)也有了新的看法。學(xué)習(xí)真的沒(méi)有捷徑，我們一定要把學(xué)習(xí)當(dāng)作一種興趣愛(ài)好，要喜歡它，要愛(ài)它，要和它做朋友，一點(diǎn)一點(diǎn)攻克它，它才會(huì)給你一個(gè)滿意的答卷。雖然這是一條艱難的旅程，但是我不會(huì)放棄，因?yàn)槁返谋M頭，種著我的夢(mèng)想！加油！
《銀河補(bǔ)習(xí)班》觀后感 14
《銀河補(bǔ)習(xí)班》剛上映，我和爸爸就迫不及待的去看了這部電影，因?yàn)檫@部電影宣傳是“獻(xiàn)給父親、送給孩子”的，很期待故事的內(nèi)容。
影片主要講述了一對(duì)父子的故事，分成了三個(gè)階段，分別是“幼年期、青春期和成年期”。影片中有很多感人的故事，不時(shí)會(huì)映入眼簾；也有許多感動(dòng)的話語(yǔ)，至今都縈繞耳畔。
幼年時(shí)，日子是吉祥快樂(lè)的，父親是著名的橋梁設(shè)計(jì)師，是奧運(yùn)火炬手。然而，就在接火炬的那一刻，父親設(shè)計(jì)的橋塌了，父親替別人背了黑貨進(jìn)了監(jiān)獄，大家都說(shuō)他是壞人。兒子馬飛也因?yàn)椤叭币桓睢笨偸潜粍e人欺負(fù)，母親給馬飛找了一個(gè)新父親，從此再也沒(méi)有見(jiàn)過(guò)父親。
七年后，父親出獄了，找到了馬飛，和他開(kāi)始了一段難忘的.有意義的日子。馬飛的成績(jī)非常差，所以校長(zhǎng)看不起他，甚至要開(kāi)除他。但是，他爸爸并沒(méi)有放棄，而且?guī)懿�、旅游，體驗(yàn)不同的學(xué)習(xí)生活；鼓勵(lì)他“腦子不停轉(zhuǎn)”、“相信自己，不認(rèn)輸”、“要有夢(mèng)想”。在他爸爸和班主任小高老師的幫助鼓勵(lì)之下，他考進(jìn)了年級(jí)前十，成為了最有可能考上北大的學(xué)生，最后他考進(jìn)了航天員，實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想。
馬飛在飛向太空前，父親卻沒(méi)來(lái)歡送，因?yàn)楦赣H當(dāng)年被冤枉入監(jiān)獄是情終于有了翻盤(pán)的機(jī)會(huì)，嬌傲的父親非常開(kāi)心，馬飛卻勸父親不要在追究了，父親失望的離開(kāi)。
馬飛在太空時(shí)，太空飛船因故障與地球失去了聯(lián)系，按這樣的情況，他們都會(huì)變成太空垃圾。但馬飛又一次想起了父親的話語(yǔ)：“永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)不要認(rèn)輸和看看你周圍有什么，動(dòng)動(dòng)你的腦子”，最后他創(chuàng)造了航空奇跡，他爸爸也笑容滿面的來(lái)到他面前，驕傲而又幽默的說(shuō)：“兒子，你真棒，這個(gè)魔術(shù)是怎么變的？”
看完了《銀河補(bǔ)習(xí)班》我知道：追逐自己的夢(mèng)想，永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)不要放棄。
《銀河補(bǔ)習(xí)班》觀后感 15
“人生就像射箭，夢(mèng)想就像箭靶子，如果連箭靶子也找不到的話，你每天拉弓有什么意義？”這句話是在觀影后最讓我記憶深刻的一句話，也是一句讓人陷入深思的一句話。
此電影講述了工程設(shè)計(jì)師馬皓文與“航天英雄”兒子馬飛的父子故事。浩瀚太空，航天員意外失聯(lián)，航天員之一的馬飛回想少時(shí)與父親的回憶：在慶祝東沛大橋建成時(shí)，大橋突然崩塌，作為設(shè)計(jì)師的馬皓文也因此入獄。期間，他錯(cuò)過(guò)兒子馬飛成長(zhǎng)中的七年。父子再相見(jiàn)時(shí)，已是在學(xué)校準(zhǔn)備開(kāi)除馬飛時(shí)，作為父親，馬皓文與主任打賭，為兒子爭(zhēng)取一個(gè)不被開(kāi)除的機(jī)會(huì)。接下來(lái)，馬皓文就帶著兒子邊學(xué)邊玩。在一次旅途中，兩人因上錯(cuò)車分開(kāi)，馬皓文在洪峰即將來(lái)臨之前，站在堤壩上發(fā)瘋一樣的叫“馬飛”這個(gè)名字，并不斷激勵(lì)兒子利用周圍逃出洪水，兒子劃著木筏逃了出來(lái)，期末考試后，馬飛考了全年級(jí)65名。班主任趁著空檔偷出試卷檢查，馬飛一家人去主任辦公室“討理”，最后，馬飛成功留在了學(xué)校，學(xué)習(xí)也一直不錯(cuò)。在困在太空的馬飛再一次看到字條，去冒險(xiǎn)修中繼天線，并且成功返回地面。
這部電影講的更深的其實(shí)是教育方面。馬皓文的教育方式同中國(guó)絕大部分家長(zhǎng)教育觀念不同。大多數(shù)家長(zhǎng)只在乎成績(jī)、考試分?jǐn)?shù)，這樣大多數(shù)孩子沒(méi)有真正對(duì)學(xué)習(xí)感興趣，也沒(méi)有獨(dú)立思考的能力，只是依附課本上的知識(shí)與人，與社會(huì)共事，他們的'知識(shí)范圍僅局限于課本，而對(duì)其他的一無(wú)所知，就像影片中馬飛制作木筏，平常擱任何一個(gè)乖乖學(xué)習(xí)的孩子，只能眼睜睜的去等著洪水去把自己吞噬，而不是憑著自己日常所見(jiàn)，再去利用書(shū)上的知識(shí)去主宰某件事情，而不是被主宰。
在玩的過(guò)程中去培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣遠(yuǎn)比死抱著書(shū)本去培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣要來(lái)得快。抱著書(shū)本硬學(xué)只會(huì)事半功倍，甚至起到南轅北轍的效果。作為孩子，我真的認(rèn)為這種教育觀念是中國(guó)教育的一大缺陷。家長(zhǎng)們口口聲聲說(shuō)：“為你好，為你好�！边@種借口是世上最糟糕的借口。
還有很重要的一點(diǎn)，就是在別人一昧否認(rèn)，懷疑甚至輕蔑自己的能力時(shí)，一句鼓勵(lì)、支持的話語(yǔ)，對(duì)深陷這個(gè)環(huán)境里的你的重要性……
第一次看這部電影時(shí)，是去年夏天，那時(shí)更多感受到的是父愛(ài)。在此次觀影后由于長(zhǎng)大，心智變成熟的緣故，看事情角度不同，感觸也不同。這次去站在成年人的思維角度去看待，有更深層次的感悟。就像片尾的“獻(xiàn)給父親，送給孩子”，我建議，每位中國(guó)家長(zhǎng)都去參加這個(gè)補(bǔ)習(xí)班。
《銀河補(bǔ)習(xí)班》觀后感 16
這個(gè)周末，我和爸爸觀看了一部《銀河補(bǔ)習(xí)班》。
這部電影講述了一位父親對(duì)孩子學(xué)習(xí)興趣的培養(yǎng)，讓孩子學(xué)會(huì)了人間的美妙哲理和對(duì)夢(mèng)想的追求，最終孩子從一個(gè)學(xué)習(xí)差、性格內(nèi)向的人變成實(shí)現(xiàn)了自己夢(mèng)想的宇航員。
看完這部電影仍令我記憶猶新，感觸深刻。這部電影部分反映了當(dāng)時(shí)教育制度的死板，以成績(jī)?yōu)閷?dǎo)向的壓榨式教學(xué)理念，讓學(xué)生壓力山大，對(duì)學(xué)習(xí)逐漸失去了興趣，我認(rèn)為學(xué)習(xí)不能像書(shū)呆子一樣死讀書(shū)，要把讀書(shū)當(dāng)做一件很有趣的事情，書(shū)讀活了才是真正的讀書(shū)，就像里面說(shuō)的一句話：你們的教育就像這個(gè)剛蒸出來(lái)的饅頭，一直反復(fù)的蒸，你認(rèn)為剛蒸出來(lái)的饅頭會(huì)比反復(fù)蒸的饅頭更好吃嗎？是啊，學(xué)習(xí)雖然重要，復(fù)習(xí)也是理所當(dāng)然的，但是光顧著復(fù)習(xí)，卻沒(méi)有容納新的知識(shí)，那么你的知識(shí)就一直沒(méi)有那么廣闊，而且也知道不了這世上許多新鮮有趣的事物。
高爾基說(shuō)得好，“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯�！焙芏嗳税褜W(xué)習(xí)看成只是一種為了光宗耀祖，為父母而努力的一種令人厭倦的東西。對(duì)于這種看法，我表示既生氣又不同意。書(shū)，是為自己讀的，自己腦袋裝著真正有用的知識(shí)，別人對(duì)你刮目相看，自己也終身受益，就拿我來(lái)說(shuō)吧，我以前也像大多數(shù)小孩一樣，不喜歡學(xué)習(xí)，對(duì)學(xué)習(xí)充滿了厭倦，成天都知道貪玩，爸媽心急如焚，怎么說(shuō)我都無(wú)動(dòng)于衷。直到有一天，老師在我們毫不知情的.情況下來(lái)了一次突擊測(cè)試，一下子就驚慌不安，因?yàn)槲抑牢疫@次沒(méi)有認(rèn)真的復(fù)習(xí)和學(xué)習(xí)，一定會(huì)考得十分的不理想。
果不其然，這一次的考試我只考了80分，對(duì)于二三年級(jí)來(lái)講，是非常差的成績(jī)了，而且這次的考試還算稍微比較容易，對(duì)于學(xué)習(xí)好的學(xué)生來(lái)講，簡(jiǎn)直是一如反掌。老師也找我談話了，他跟我說(shuō)：“學(xué)習(xí)并不是為家人和老師而學(xué)的，是為了你自己，也是為了你的未來(lái)，我們做家長(zhǎng)和老師的，只不過(guò)是輔導(dǎo)你們罷了�！蔽衣�(tīng)了很不是滋味，多年來(lái)我都認(rèn)為學(xué)習(xí)是為了家長(zhǎng)或者老師而讀的，那么這樣的學(xué)習(xí)有什么的意義呢？所以我下定決心要努力學(xué)習(xí)，每天放學(xué)回家我都認(rèn)真的溫習(xí)功課和看書(shū)，我后來(lái)居上，那種學(xué)富五車的感覺(jué)真是美妙極了，感覺(jué)頭腦中的知識(shí)都是美好而又珍貴的東西。
“書(shū)有百味，其味自鑒”這是這部電影給我意味深長(zhǎng)的啟示，影片中父親的主動(dòng)式教育方式，令我終身難忘，他警示著我在以后人生的道路上，一定要學(xué)習(xí)，永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)……
《銀河補(bǔ)習(xí)班》觀后感 17
成長(zhǎng)本來(lái)是件自然而然的事，但現(xiàn)在，一個(gè)孩子從小長(zhǎng)到大卻變成了一場(chǎng)歷險(xiǎn)。各種遭遇，各種錯(cuò)誤對(duì)待，各種社會(huì)壓力，讓成長(zhǎng)變得險(xiǎn)象環(huán)生——能正常地不被扭曲地成長(zhǎng)，已變成一件比較稀缺的事，真不容易！這是我看近期放映的《銀河補(bǔ)習(xí)班》后的第一個(gè)強(qiáng)烈感受。
電影塑造了一位好爸爸，還有爸爸教育的對(duì)立面：焦慮的媽媽。父母雙親的教育沖突頗有現(xiàn)實(shí)意義，是這些年中國(guó)成千上萬(wàn)家庭教育的真實(shí)寫(xiě)照。但真正的沖突并不是爸爸或媽媽的角色沖突，而是庸俗教育和智慧教育的不相容。所以這部電影并不是說(shuō)爸爸教育多么好，而是說(shuō)好的教育多么珍貴。每個(gè)人都本自俱足，之所以世上有許多心理殘缺的人，是因?yàn)槌砷L(zhǎng)中遭遇了太多外部摧殘。一個(gè)孩子，在他成長(zhǎng)中只要有一個(gè)人正常地愛(ài)著，信任他，給他力量，他就可以綻放自己，比如電影中最終成為宇航員的馬飛。這個(gè)無(wú)條件愛(ài)著他的人，并不在于是媽媽還是爸爸，也可以是一位老師或鄰居。
《銀河補(bǔ)習(xí)班》完全可以做為家庭教育的`必備示范教學(xué)片，你身邊的很多場(chǎng)景在電影里都能找到。孩子厭學(xué)，不想寫(xiě)作業(yè)，沒(méi)信心覺(jué)得自已就是個(gè)學(xué)渣，教導(dǎo)主任嚴(yán)厲武斷，甚至家校溝通的影子都可以捕捉到。馬飛從全班倒數(shù)第一逆襲成為年級(jí)前十，從0分到滿分，從被開(kāi)除到成為狀元，孩子還是那個(gè)孩子，老師、學(xué)校都沒(méi)有變，唯一改變的是教育方法，和那個(gè)懂孩子的父親！
《銀河補(bǔ)習(xí)班》觀后感 18
最近上映的電影《銀河補(bǔ)習(xí)班》被身邊許多人提起，我理所當(dāng)然地去了電影院，想要一飽眼福，雖然總體比不上像印度的諷刺類型電影那般，在拍攝手段、劇情都高水平，在講述內(nèi)容方面也還是有的一談的。
整部電影圍繞教育這一大主題講述故事。關(guān)于教育，馬皓文主張對(duì)孩子全方面的灌溉，而不是為了考試獲取知識(shí)。與之相反，社會(huì)的教育只是讓孩子學(xué)到考試的內(nèi)容;兩者背道而馳，也因此碰出火花，馬飛作為兩者的矛盾體，很幸運(yùn)，最后成功成為了社會(huì)的棟梁。但這也的確只是電影，在現(xiàn)實(shí)生活中，結(jié)果會(huì)是這樣嗎?又或者作為馬皓文素質(zhì)教育的實(shí)驗(yàn)體，馬飛最后可能只會(huì)是一個(gè)平民百姓。這一切的源頭只是——中國(guó)的教育問(wèn)題。
應(yīng)試教育，正是一個(gè)充滿矛盾的體制，一方面，它公平公正，即使出身低賤，也可以通過(guò)自己的努力改變命運(yùn);一方面，它“摧殘”孩子，多少學(xué)生像馬飛那樣，不知道為了考試學(xué)到的知識(shí)是什么，是為了什么，甚至“草色遙看近卻無(wú)”都不理解，又或者學(xué)習(xí)這些根本沒(méi)什么用處。
馬皓文告訴馬飛，腦子要一直想，也是因此，馬飛全靠自己制作出了簡(jiǎn)易的劃艇，逃出了洪水;教育在慢慢改革，教育的人似乎意識(shí)到了孩子們應(yīng)學(xué)的知識(shí)不應(yīng)該只是死板的，但隨著這樣的思想改變，形式該如何變化日益突出，拿我個(gè)人深有感觸的小升初為例，近年來(lái)小升初考試題目日益趨向生活化，內(nèi)容許多是僅靠學(xué)�；蛘n外班的學(xué)習(xí)學(xué)不來(lái)的，這正是為了讓孩子更加貼近生活，享受生活�？稍趬毫χ卮蟮膽�(yīng)試教育之下，誰(shuí)會(huì)敢于放手讓孩子那樣切身體會(huì)生活呢?因?yàn)椤皠e人家的孩子都在報(bào)班”，所以我的孩子也要報(bào)班。這正是小升初考試的漏洞，沒(méi)有孩子能夠像他們所希望那樣，依靠生活經(jīng)驗(yàn)答出漂亮的'成績(jī)。
因?yàn)橹贫鹊牟磺‘?dāng)，教育的實(shí)施者與實(shí)施的方法也總不是正確的。電影里的閆主任對(duì)馬飛意見(jiàn)十足，就只是因?yàn)樗煽?jī)差。正如馬皓文所說(shuō)“你們只知道迅速驅(qū)趕學(xué)習(xí)不好的學(xué)生，而不是教育他們，這有悖師德�！遍Z主任對(duì)待馬飛，永遠(yuǎn)是在辱罵他是笨蛋，而馬皓文卻從來(lái)不嫌棄他，永遠(yuǎn)在夸贊他。電影有一個(gè)鏡頭是我印象深刻：閆主任拿著馬飛的飛機(jī)模型，將他拽出教室。與此同時(shí)教室里同學(xué)們?cè)谧x《馬說(shuō)》這篇文章，朗朗書(shū)聲里的“世有伯樂(lè)，然后有千里馬”一句正是在諷刺閆主任目光短淺。
《銀河補(bǔ)習(xí)班》觀后感 19
這天，我和爸爸媽媽一起去柯橋CBD的幸福藍(lán)海國(guó)際影城看電影，電影的題目叫《銀河補(bǔ)習(xí)班》。一開(kāi)始，我只看到片面之詞，認(rèn)為這部電影講的是一個(gè)補(bǔ)習(xí)班的故事。后來(lái)，電影開(kāi)始了，我才知道，這其實(shí)講的不是一個(gè)叫“銀河”的補(bǔ)習(xí)班，而是一個(gè)父親和一個(gè)兒子之間的故事。
這場(chǎng)電影，有許多地方都讓我十分感動(dòng)。開(kāi)場(chǎng)時(shí)，電影里的那個(gè)父親去當(dāng)火炬手，還不忘把送給兒子的禮物帶上；父子在大雨傾盆而下時(shí)走散，下著下著，洪水如同被激怒的猛獸，撲了過(guò)來(lái)。兒子馬飛已被困在洪水中三天，聽(tīng)到爸爸在防洪前線對(duì)自己說(shuō)的“馬飛，你能聽(tīng)到嗎？看看你周圍有什么！”這句話時(shí)，終于行動(dòng)起來(lái)，自己動(dòng)手做了一個(gè)木筏，逃出了洪水……
不過(guò)，更多的卻是這場(chǎng)電影中令我感悟的句子。其中，我印象最深刻的莫過(guò)于這句話：“夢(mèng)想，就像箭靶子，如果你連箭靶子都找不到，那你每天的.拉弓還有什么意義？”我真的被這句出自爸爸口中的話打動(dòng)了。從現(xiàn)在起，我一定要做一個(gè)有目標(biāo)，有夢(mèng)想的少年。
后來(lái)，馬飛成為了航天員，他和另一位航天員進(jìn)入了太空。正當(dāng)他們即將返航時(shí)，太空垃圾突然打掉了飛船的一個(gè)系統(tǒng)，讓飛船無(wú)法進(jìn)入大氣層。然而，馬飛，世上最年輕的航天員，卻把飛船修完，成功回到了祖國(guó)大地。長(zhǎng)大后，我也一定要成為祖國(guó)的才子，為祖國(guó)效力，把祖國(guó)建設(shè)得更美好！
從電影《銀河補(bǔ)習(xí)班》中，我感受到了一個(gè)父親對(duì)兒子的愛(ài)與期望。我想，這應(yīng)該就是父愛(ài)吧。父親的愛(ài)，是世界上最偉大的東西之一！
《銀河補(bǔ)習(xí)班》觀后感 20
7月26日晚，與晶睿家人們一起觀看了電影《銀河補(bǔ)習(xí)班》。原以為是一部“熊孩子通過(guò)補(bǔ)習(xí)班逆襲”的電影，沒(méi)想是一部講述父子親情的感人佳作，觀影途中，幾欲淚下。影片里沒(méi)有數(shù)學(xué)英語(yǔ)，沒(méi)有閱讀，卻為人生態(tài)度與生活思考做了一堂深刻的補(bǔ)習(xí)。于我個(gè)人而言，對(duì)“父愛(ài)深沉”與“成長(zhǎng)教育”再一次有了新的體會(huì)。
父親，不只是大樹(shù)，還是啟明星。
電影中鄧超說(shuō)：“這世界上有很多事情我們控制不了，但我們可以控制的，是我們自己”。我想起那一年到北京上學(xué)，父親將我送到學(xué)校安頓好，第二天回家后就生了一場(chǎng)大病。父親總念叨說(shuō)“我閨女就是來(lái)學(xué)習(xí)的，不然怎么著我也不讓她跑這么遠(yuǎn)。”即便是父親心里一百個(gè)舍不得，但在我表示很想走出家鄉(xiāng)時(shí)，他還是同意了。這么多年，我才懂得那不只是一個(gè)父親對(duì)孩子的寵溺，而是他知道他控制不了所有的事情，對(duì)于我的未來(lái)，他希望我能自己掌控。后來(lái)，我在北京學(xué)習(xí)、工作、戀愛(ài)，最后談婚論嫁；有一年父親在通遼做工程，我?guī)?duì)象去看望父親。分別時(shí)看著父親的背影，佝僂著脊背，步伐不再矯��；那是我第一次感覺(jué)父親老了，他似乎有些累了，可他不讓自己停下來(lái)，他想永遠(yuǎn)成為家庭可以依靠的.那個(gè)人。這正是電影里那句“他永遠(yuǎn)像個(gè)發(fā)電機(jī)，但那時(shí)候我才意識(shí)到大人也是需要被照顧的……”在看完電影后，與父親的過(guò)往在我腦海里一幕幕閃現(xiàn)；與大樹(shù)相比，我認(rèn)為父親更像是啟明星，他用盡一切辦法燃燒自己發(fā)出光亮，為的是給我的人生能多照亮一段前路。
成長(zhǎng)，是我們和孩子共同完成的事情。
雖然還沒(méi)有成為母親，但我經(jīng)常思考該如何與孩子相處。我很喜歡鄧超的那句“這是我第一次當(dāng)父親，我也在學(xué)習(xí)做父親”。我們給了孩子生命，而孩子也給了我們?yōu)槿烁改傅臋C(jī)會(huì)。孩子需要我們領(lǐng)航，而不是完全決策；需要我們教育，而不是一味填鴨；需要我們指導(dǎo)，但更希望我們能夠聆聽(tīng)他們的心聲。我一直認(rèn)為：當(dāng)一個(gè)人覺(jué)得自己完全正確時(shí)，那他一定是錯(cuò)的。所以，對(duì)于孩子的教育，應(yīng)如電影里那樣，相信自己的孩子是“地球上最聰明的人”，然后放下自己身為父母的架子，聆聽(tīng)，并和孩子一起成長(zhǎng)。
最后，借用電影里最精彩那句對(duì)白：人生就像射箭，夢(mèng)想就像箭靶子，連箭靶子都找不到在哪，你每天拉弓有什么用。希望無(wú)論是生活、工作、還是家庭，我們都能手中持箭，目及標(biāo)靶，然后用盡全力，挽弓如滿月。
《銀河補(bǔ)習(xí)班》觀后感 21
所以看完電影了，可能真的對(duì)我來(lái)說(shuō)，現(xiàn)在能打動(dòng)我，讓我感動(dòng)到哭的電影已經(jīng)很少了吧，同時(shí)我也大概漸漸在喪失那種一碰親情素材就淚奔的機(jī)會(huì)吧。
其實(shí)中間也有幾處淚點(diǎn)呀，只是最后都被幽默化解，然后就忘了上一秒帶來(lái)的感動(dòng)感覺(jué)究竟是什么。發(fā)現(xiàn)這部電影相比自己這段時(shí)間看的歐美片讓我覺(jué)得滿意之一就是故事情節(jié)比這段時(shí)間看的那些故事情節(jié)快速切換的歐美片完整，銜接自然。
和弟弟一起去看，是因?yàn)槲矣X(jué)得那對(duì)弟弟最近頑劣的'行為可能會(huì)有所影響，最近他真的太遭爸爸責(zé)罵了，不學(xué)習(xí)或者不運(yùn)動(dòng)，爸爸都會(huì)開(kāi)罵。所以我看網(wǎng)上評(píng)論，覺(jué)得那應(yīng)該對(duì)他最近的思想可以有所影響，但看完之后我就不奢望了。不知道為什么，我覺(jué)得即便有影響也不會(huì)立馬產(chǎn)生影響，這大概也是電影的魅力之一吧。我總覺(jué)得電影真的有讓我受益匪淺，但并不是說(shuō)我看完一部電影立馬就受里面思想影響，而是在過(guò)了很久后，突然腦袋能閃過(guò)電影里提到的某個(gè)道理或從中明白的某個(gè)道理，然后會(huì)莫名感謝自己當(dāng)初看了這部電影。
今天看的這部，后來(lái)自己在回家的路上，就大概兩分鐘的時(shí)間，跟他講了自己對(duì)這部電影的看法，我說(shuō)，所以他們都是普通人，他們也會(huì)害怕，只是在孩子面前他們不得不成為英雄。
《銀河補(bǔ)習(xí)班》觀后感 22
暑假一場(chǎng)很熱門(mén)的電影——《銀河補(bǔ)習(xí)班》上映了，本來(lái)不知道好看在哪，但我喜歡鄧超的喜劇電影，所以迫不及待和爸爸媽媽一起前去觀看。結(jié)果，卻得到了意想不到的收獲。
這場(chǎng)電影主要講了：鄧超扮演的馬皓文是一名出色的橋梁工程師，因?yàn)楸蝗讼莺�，他所設(shè)計(jì)的橋倒塌了，結(jié)果入獄了7年，跟兒子分開(kāi)了7年。
出獄后，他用自己無(wú)私的愛(ài)和與眾不同的教育方法讓兒子馬飛有很大的.自由成長(zhǎng)空間，鼓勵(lì)兒子“一直想”，為自己的夢(mèng)想不斷努力，面對(duì)困難時(shí)，迎難而上，勇于克服困難。最后，兒子由全班最后一名成為全級(jí)第一，實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想，成為一名最年輕的宇航員。而在宇宙中，由于機(jī)艙的一個(gè)零件壞掉，準(zhǔn)備等待成為宇宙垃圾時(shí)，馬飛回憶了爸爸一直教他的“一直想”、“不放棄”，結(jié)果他勇敢地出倉(cāng)維修了零件，并安全返回地球。
電影很感人，讓我印象最深刻的就是“一直想”，人必須在不斷思考中成長(zhǎng)。除了獨(dú)立思考，我們還要確定目標(biāo)，馬皓文說(shuō)：“人生就像射箭，夢(mèng)想就像箭靶子，如果連箭靶子也找不到的話，你每天拉弓又有什么意義？”就是告訴我們，要為自己定下目標(biāo)，而且要向著目標(biāo)，克服困難，不斷前行。我要用這兩句話鼓勵(lì)自己，獨(dú)立思考，定下目標(biāo)，不怕困難，迎難而上！
《銀河補(bǔ)習(xí)班》觀后感 23
今天我們?nèi)チ诵卢斕赜俺牵黄鹂础躲y河補(bǔ)習(xí)班》電影。這個(gè)電影很讓人感動(dòng)影片中馬皓文把錢都花在為兒子馬飛玩實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想上，爸爸還不顧自尊心找工作，被別人嘲笑也忍著，我真是感動(dòng)極了。
片中主人公馬皓文其中有一句話說(shuō)的特別對(duì)：人生就像射箭，夢(mèng)想就像箭靶子。如果連箭靶子都找不到，你每天拉弓有什么意義呢？這是一句鼓勵(lì)話讓馬飛的心里留下了一個(gè)很深的記憶。還有另一個(gè)場(chǎng)景馬飛給爸爸寫(xiě)的紙條兒：爸爸，我要像您一樣，永遠(yuǎn)不認(rèn)輸。馬皓文一看到馬上就哭了，這張紙條在最后的學(xué)年考試和太空航行中也給了馬飛很大的鼓勵(lì)。大家有聽(tīng)過(guò)一句話嗎？父愛(ài)如山、母愛(ài)入海。這個(gè)電影里就表現(xiàn)出了父愛(ài)的情感。電影里還有一個(gè)場(chǎng)面就是面臨滔滔洪水，馬皓文用看看你的周圍有什么？動(dòng)動(dòng)腦子，你一定能出來(lái)！這對(duì)兒子來(lái)說(shuō)，那就是希望！那就是生的希望！那些話鼓勵(lì)著、激勵(lì)馬飛逃脫了死亡的威脅！一個(gè)十多歲的小男孩兒竟然能找到，皮筏子和手電筒從洪水中劃出來(lái)，讓大家看到他，他真是太聰明了，我們是不是應(yīng)該為他點(diǎn)個(gè)贊呢！
最后，馬飛不負(fù)眾望，在追尋夢(mèng)想的.舞臺(tái)上實(shí)現(xiàn)了自己航天員的理想。我想，我們現(xiàn)在的條件比影片中的年代好得多，爸爸媽媽，他們不惜為我們破費(fèi)金錢供我們讀書(shū)，還為我們做了很多很多的事情，我們是不是要更加努力的學(xué)習(xí)呢？更要為自己的夢(mèng)想去努力！
《銀河補(bǔ)習(xí)班》觀后感 24
《銀河補(bǔ)習(xí)班》是特別適合我們觀看的一部電影，就像這部電影的宣傳語(yǔ)一樣“獻(xiàn)給父親，送給孩子”雖然內(nèi)容有點(diǎn)心靈雞湯，但影片里邊對(duì)如山的父愛(ài)、溫暖的父子深情的詮釋足以讓人動(dòng)容，有些橋段看完后甚至?xí)?dāng)場(chǎng)飆淚。
片中鄧超飾演的馬浩文有一句經(jīng)典臺(tái)詞：“我是第一次做爸爸，我在學(xué)習(xí)做爸爸”一下就戳中了我的神經(jīng)。每個(gè)人都有第一次，第一次當(dāng)孩子當(dāng)女兒，因?yàn)檫@個(gè)經(jīng)歷永遠(yuǎn)是全新的�！肚f子·養(yǎng)生主》中說(shuō)：“吾生也有涯，而知也無(wú)涯，以有涯隨無(wú)涯，殆已”。學(xué)習(xí)的過(guò)程是無(wú)比艱辛的，而且充滿了挑戰(zhàn)。
個(gè)人非常贊賞的是片中馬皓文的觀點(diǎn)：“人生就像射箭，夢(mèng)想就像箭靶子”，他一直鼓勵(lì)兒子找到心中的箭靶子，并為之而奮斗一生。學(xué)習(xí)過(guò)程是枯燥人，而興趣卻是最好的老師。找到了“箭靶子”，才能有的放矢，這才是意義所在。
片中有一個(gè)對(duì)“天街小雨潤(rùn)如酥，草色遙看近卻無(wú)”解釋的橋段，足以讓人認(rèn)識(shí)到讀萬(wàn)卷書(shū)與行萬(wàn)里路是同等重要的。學(xué)習(xí)在于方法，也在于對(duì)生活的感悟與體會(huì)，這對(duì)于人的一生是重要而寶貴的。片中他帶著兒子去看大千世界，體會(huì)蕓蕓眾生。過(guò)程中他并未苛求孩子一定要去學(xué)習(xí)，他更多的是希望兒子找到心中的`理想之后能夠主動(dòng)認(rèn)知并為之而奮斗。
電影中印象最為深刻的還有片頭和片尾完美的呼應(yīng)：兒子小時(shí)候拿起手電桶照向天空，希望爸爸不要迷路；結(jié)尾父親拿起手電桶照向天空，希望能指引兒子回家的路。而這看似無(wú)厘頭的橋段，更多的是向我們傳達(dá)一種理念：人生的路要自已去摸索，然而一個(gè)好的指引明燈會(huì)讓你在茫茫黑夜里找到一條更加安全，更加寬敞的路。
《銀河補(bǔ)習(xí)班》觀后感 25
父愛(ài)如山，挺拔而偉岸，為孩子撐起一片天空。作為一個(gè)平凡的父親，也想做孩子的大山，可是怎么做呢？嚴(yán)厲，和藹，理解……期盼中帶著疑惑，直到同孩子一起看了《銀河補(bǔ)習(xí)班》，才找到真正的答案。
作為一個(gè)父親，最關(guān)鍵的不是怎樣教導(dǎo)孩子，而是在于自己怎么做，為孩子樹(shù)立榜樣，就像馬皓文背負(fù)罵名幾十年，心中的橋始終沒(méi)有倒塌，這種執(zhí)著和堅(jiān)守深深影響著馬飛。這才有了一個(gè)小小初中生在滔滔洪水中獨(dú)自劃著簡(jiǎn)易木筏沖出波濤的奇跡，才有了馬飛九死一生順利返航的壯舉。
父親應(yīng)該是一道屏障，為孩子屏蔽掉過(guò)早面對(duì)社會(huì)的無(wú)奈，讓他們自由自在的度過(guò)他們的青春時(shí)光，這樣孩子才能遵從本心，找到自己的興趣與愛(ài)好。正如電影中馬皓文說(shuō)的`那樣:“人生就像射箭，夢(mèng)想就像箭靶子，如果連箭靶子都找不到，你每天拉弓有什么意義�！蔽乙蚕霂椭⒆诱业健凹凶印�，讓自己的孩子快樂(lè)幸福，這是每一個(gè)父親最大的榮光。
雖然我們的生活有很多無(wú)奈，但美好的夢(mèng)想一定要有，那才是我們心底最大的幸福。馬皓文——一名真正的父親，偉大的父親，高山仰止，景行行遠(yuǎn)，雖不能至然，心向往之。
《銀河補(bǔ)習(xí)班》觀后感 26
最近電影個(gè)院看了《補(bǔ)習(xí)班銀河》，我一直很好奇，這是一個(gè)什么樣的補(bǔ)習(xí)班呢?感覺(jué)是一個(gè)很神奇的補(bǔ)習(xí)班，上了之后成績(jī)會(huì)不會(huì)突飛猛進(jìn)呢?懷著好奇的心情，我跟爸爸一起去觀看了這個(gè)電影。
電影講述了一個(gè)叫馬飛的男孩，因?yàn)榉N種原因，他的成績(jī)不好，同學(xué)們和老師也都不太喜歡他，認(rèn)為他不是一個(gè)好孩子。后來(lái)他的爸爸因?yàn)楸蝗讼莺ΧM(jìn)入監(jiān)獄，媽媽也沒(méi)時(shí)間管他，進(jìn)入初中的馬飛成績(jī)一直不好，教導(dǎo)主任就像開(kāi)除馬飛。此時(shí)的馬飛爸爸剛剛出獄，他一直相信馬飛是個(gè)聰明的孩子，為了留住馬飛，爸爸跟教導(dǎo)主任打賭，如果期末考試馬飛進(jìn)入年級(jí)前十，就可以繼續(xù)留住學(xué)校。所有的人都感覺(jué)這是不可能的'事情，只有爸爸相信馬飛一定能做到。
馬飛的作文寫(xiě)不好，爸爸就說(shuō)寫(xiě)作文要寫(xiě)自己的真實(shí)感受，這樣才能打動(dòng)讀者。還有一次發(fā)洪水，雨下得特別大，馬飛和爸爸又走丟了，馬飛特別害怕，爸爸相信自己的兒子憑著聰明可以出來(lái)，就大聲喊，讓馬飛觀察周圍，想辦法走出困境。結(jié)果馬飛果然開(kāi)動(dòng)腦筋，自己用木板造了一只小船劃了出來(lái)。
轉(zhuǎn)眼間，馬飛當(dāng)上了宇航員，他和指揮長(zhǎng)去了外太空，結(jié)果飛船被宇宙碎片打中了，馬飛自己冒著生命危險(xiǎn)，想辦法把飛船修好，成功地返回了地球。
看完電影，我跟爸爸討論了很多，我倆都思緒萬(wàn)千，大人要相信我們孩子，我們也會(huì)更加努力，不辜負(fù)家長(zhǎng)的信任。
【《銀河補(bǔ)習(xí)班》觀后感】相關(guān)文章：
《銀河補(bǔ)習(xí)班》的觀后感10-21
銀河補(bǔ)習(xí)班觀后感06-13
《銀河補(bǔ)習(xí)班》觀后感06-18
銀河補(bǔ)習(xí)班的觀后感12-12
《銀河補(bǔ)習(xí)班》觀后感12-28
銀河補(bǔ)習(xí)班觀后感12-27
《銀河補(bǔ)習(xí)班》觀后感06-13
銀河補(bǔ)習(xí)班觀后感【精】11-19
銀河補(bǔ)習(xí)班觀后感【熱門(mén)】11-21
銀河補(bǔ)習(xí)班觀后感【推薦】11-22