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伴我同行觀后感
觀看完作品之后，內(nèi)心會(huì)產(chǎn)生很多感慨，想必你有不少可以分享的東西，觀后感的表達(dá)方式靈活多樣，基本屬于議論范疇，但寫法不同于一般議論文，因?yàn)樗仨毷窃谟^看后的基礎(chǔ)上發(fā)感想。你想知道觀后感怎么寫嗎？下面是小編為大家整理的伴我同行觀后感，希望能夠幫助到大家。
伴我同行觀后感1
這里的每個(gè)人都有自己的特點(diǎn)。我就像是這里最不堪的小孩，維恩。膽小如鼠，不會(huì)說話，自卑又可笑。好像每個(gè)孩子身上都有我小時(shí)候的影子�？死锼�，應(yīng)該是我在這里最喜歡的孩子，他早熟，懂事，正義�？赡芩彩俏以诂F(xiàn)實(shí)生活中最羨慕的人。最感動(dòng)的一句話是，克里斯對(duì)男主說的`，我真希望我是你的爸爸，這樣你就不會(huì)和我一起去上�？茖W(xué)校。一個(gè)那么小的孩子，能說出那樣的話�？赡芪业耐瓯容^幼稚，還沒有這么大義凜然。
我的十二歲，還比較混沌未開，我的自卑也是那個(gè)時(shí)候養(yǎng)成的，當(dāng)然了。
我的十二歲的朋友，我羨慕，可是我不會(huì)擁有。怪我自己自卑到只想融入別人的圈子。
我再也遇不到那樣一個(gè)人，即使我們現(xiàn)在漸行漸遠(yuǎn)，但他在我心里，永遠(yuǎn)。
伴我同行觀后感2
很多人都認(rèn)為身邊的事物永遠(yuǎn)不會(huì)丟失，但是他們錯(cuò)了，當(dāng)你們失去時(shí)才懂得珍惜，那就太遲了。這是我最近觀看的一個(gè)影片《哆啦A夢(mèng)伴我同行》的感受！
美好的童年每分每秒都應(yīng)該珍惜，因?yàn)樵跁r(shí)間的縫隙里，它隨時(shí)會(huì)流失。大雄就是這樣，本以為生活中的第三者——哆啦A夢(mèng)，會(huì)一直陪伴他到永遠(yuǎn)，可是當(dāng)大雄找到了幸福之后，哆啦A夢(mèng)的系統(tǒng)突然響起：“任務(wù)已完成，請(qǐng)?jiān)?8小時(shí)內(nèi)進(jìn)入時(shí)光機(jī)回到22世紀(jì)。”這時(shí)，哆啦A夢(mèng)說了一句讓我淚流滿面的話：“大雄，你真討厭。你那么笨，記性又不好，成績(jī)也不好，又老是被人欺負(fù)……”多么動(dòng)人的一句話呀，那是哆啦A夢(mèng)對(duì)大雄的.牽掛。
回到家，哆啦A夢(mèng)把它要離去的消息告訴了大雄，并叮囑他：“被人欺負(fù)的時(shí)候，你一定要反抗，上學(xué)別遲到，明白了嗎？”大雄失去了可愛的哆啦A夢(mèng)，失去了在困難中為他挺身而出無所不能的哆啦A夢(mèng)，更重要的是失去了一直陪伴著他的朋友……
朋友們，大雄還可以通過時(shí)光機(jī)來重新?lián)碛卸呃睞夢(mèng)，可是我們不一樣，我們沒有時(shí)光機(jī)，不可能找回失去的人和物，千萬不要等到失去了才懂得珍惜。
伴我同行觀后感3
《哆啦A夢(mèng)·伴我同行》在6月28日上映。
一看到這個(gè)電影名稱，我想許多大人就已沒了興趣——這雖然是電影，但畢竟是卡通類型的。
果不其然，周五晚上一到電影院，還沒入廳，就已經(jīng)依稀可以聽到小孩的吵鬧聲。進(jìn)入廳內(nèi)，幾乎全是比我矮半個(gè)身子的小孩。當(dāng)然，也有幾個(gè)陪同的大人。顯然，這些大人是不樂意的。因?yàn)�，在看電影的時(shí)候，一位父親哄著小孩說電影接近尾聲，已經(jīng)結(jié)束了。為的是自己回家。
現(xiàn)在，再來講講這部電影。
這原本是一部有上千集的日本經(jīng)典動(dòng)漫，它的年齡足足有80年。這次的.電影應(yīng)該是真正意義上的大結(jié)局吧。
主人公是一個(gè)帶著圓形眼鏡的小男孩�？瓷先ズ軈柡Φ臉幼樱科鋵�(shí)……懦弱、膽小、冒失、愚蠢、厭學(xué)、懶惰、遲鈍、運(yùn)動(dòng)又不行、糊涂、又不可靠、又討厭麻煩、又沒出息、記性又差。這個(gè)都是他的特征。這個(gè)男孩唯一的優(yōu)點(diǎn)是——“改變”。 他的內(nèi)心產(chǎn)生愛，改變了他自己。他變得堅(jiān)強(qiáng)。
看完電影，聽到后面有人小聲嘀咕：“這部電影想告訴我們什么呢？”別想那么多，它并沒有什么深層含義。這部簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的電影就是單純的想告訴我們，要珍惜現(xiàn)在，為別人的幸福而幸福，為別人的悲傷而悲傷。
愿愛·伴你同行。
伴我同行觀后感4
六一兒童節(jié)那天，媽媽帶我去看了《哆啦A夢(mèng)之伴我同行》這部電影，我受到了很多啟發(fā)。
這個(gè)電影主要講的是一個(gè)叫大雄的孩子，天天上學(xué)遲到，一次考試竟然得了零分。一天晚上哆啦A夢(mèng)從22世紀(jì)穿梭到18世紀(jì)，從此哆啦A夢(mèng)就一直幫助大雄。后來，哆啦A夢(mèng)終于學(xué)會(huì)了自主學(xué)習(xí)，通過自己的努力打敗了總欺負(fù)他的'胖子。最后，哆啦A夢(mèng)戀戀不舍的離開了大雄。
電影中的大雄就好像現(xiàn)實(shí)中的我。一樣的愛哭，一樣的不愛學(xué)習(xí)，一樣的膽小，一樣的依靠別人……每次看到大雄遇到困難就叫哆啦A夢(mèng)時(shí)，我深深地感到羞恥！明明只要自己早起一會(huì)兒就能不遲到，明明只要自己努力一點(diǎn)兒就能不考零分……我還想到了自己每次寫作業(yè)，都讓媽媽大呼小叫才慢悠悠地動(dòng)筆。明明可以不到一個(gè)小時(shí)完成的作業(yè)，卻在我東張西望中度過，結(jié)果兩個(gè)小時(shí)過去了，還是沒有寫完。有時(shí)媽媽一檢查才發(fā)現(xiàn)十道計(jì)算錯(cuò)了三道，其他作業(yè)基本一半對(duì)一半錯(cuò)，我太馬虎、太沒心了！
我下定決心，一定要克服自己不珍惜時(shí)間的壞毛病，爭(zhēng)取不依靠別人，自己樣樣事情都能做好！
伴我同行觀后感5
看完之后我覺得不買只碟來收藏簡(jiǎn)直對(duì)不起自己，一部集兒童成長(zhǎng)，冒險(xiǎn)，感人，幽默電影。雖然是1986年，但給我震撼沒有因?yàn)樗臅r(shí)間而失色，反而越加喜愛。讓我想起我兒時(shí)冒險(xiǎn)和朋友。
由四個(gè)破碎家庭的小孩組成的.四人探險(xiǎn)團(tuán)，去尋找一具尸體的冒險(xiǎn)故事。劇中有笑又有淚，有驚險(xiǎn)又有美麗的風(fēng)景，帶著50年代的經(jīng)典美國流行曲做背景，一路破五關(guān)斬六將走下去。
當(dāng)然這部電影不止單單冒險(xiǎn)，還有每個(gè)小孩對(duì)家庭，對(duì)成長(zhǎng)，對(duì)友情，對(duì)認(rèn)同的內(nèi)心哭訴。這是一部可以跟《阿甘正傳》比美的電影。
“有些朋友常是一閃而逝，就像路上的行人一樣”
“我后來再也沒交到，像12歲時(shí)那幫人一樣好的朋友，每個(gè)人都是如此”友情彌足珍貴，尤其年少時(shí)!
伴我同行觀后感6
就在前幾天的品德課上，老師讓我們觀賞了一片電影，并讓我們回去寫觀后感。我就將我的感受寫了下來。
故事是著名作家戈迪回憶起他12歲時(shí)的一次冒險(xiǎn)活動(dòng)：當(dāng)年戈迪和三個(gè)死黨好友——克里斯、泰迪、樊恩，去一個(gè)離城鎮(zhèn)蠻近的地方去尋找一具小男孩的尸體，便想上電臺(tái)電視里出一出風(fēng)頭，他們的家庭各有問題，因此他們?cè)诒舜说纳砩蠈さ搅税踩泻涂隙ǎ麄儾坏氵^了狼犬的追逐，還在鐵橋上進(jìn)退兩難，險(xiǎn)遭撞死，并陷入了一個(gè)布滿吸血蟲的森林沼澤。在旅程中他們的性格都被體現(xiàn)得淋漓盡致：四個(gè)男孩性格中的軟弱和堅(jiān)強(qiáng)，在閃火車，翻鐵門，越森林等一系列的行動(dòng)中被體現(xiàn)了出來。
四個(gè)年輕的少年，勤學(xué)認(rèn)真的戈迪，粗魯頑強(qiáng)的克里斯，滑稽可笑的`泰迪，還有敏感懦弱的樊恩，決定沿著鐵路走進(jìn)森林，尋找一具尸體。旅程的開端是愉快的，按照韋恩的說法“確實(shí)是爽呆了！”但是，隨著旅行深入，他們幾個(gè)的內(nèi)心脆弱一面逐漸浮現(xiàn)了，隨后就是驚恐和慌亂，在那時(shí)我發(fā)現(xiàn)長(zhǎng)大確實(shí)不是一件容易的事情。
你若想長(zhǎng)大，那你就先做好自己！
伴我同行觀后感7
在同伴教育活動(dòng)中，看了《伴我同行》電影后我深有感觸，電影講述的是4個(gè)12歲的小孩的一次冒險(xiǎn)活動(dòng)。讓我深受感觸的不僅僅是冒險(xiǎn)的過程，而是主人公最后在回憶往事時(shí)感慨道：雖然我和他已十年不見，我知道我會(huì)永遠(yuǎn)懷念他。這是對(duì)年少同伴的懷念和感慨。
在同齡人面前，可以盡情展示真實(shí)的“我”，即使在別人看來，有著不堪的童年，在同伴面前也可以找到自我，像戈迪所說的：那是指我們都有同感，大家心意相通，我們應(yīng)有盡有，我們發(fā)現(xiàn)了真正的自己，發(fā)現(xiàn)了我們真正想做的事情，那種感覺很微妙。在成長(zhǎng)過程中，分叉口有很多，我們會(huì)面臨各種各樣的選擇，或許同伴可以幫助我們并給我們心理上的潛在支持。在當(dāng)今這個(gè)物欲橫流的`社會(huì)，酒肉朋友比比皆是，知心卻難求。觀看了這部電影，我感受到了真誠同伴的珍貴，他們或許不僅僅是玩伴，他們或許也是我們?nèi)松砺房谝粋�(gè)發(fā)揮重要作用的角色，他們的常伴，給了我們無限的鼓勵(lì)與支持。
成長(zhǎng)中有孤獨(dú)又有迷茫，細(xì)細(xì)琢磨，純粹善良且真摯的友誼會(huì)給我們前行的勇氣!
伴我同行觀后感8
《伴你成長(zhǎng)》系列，不光是伴隨大雄成長(zhǎng)，更是伴隨所有觀眾成長(zhǎng)。仿佛一臺(tái)攝影機(jī)一直跟著小時(shí)候看《哆啦A夢(mèng)》的觀眾，影片所講述的故事和內(nèi)容都是小時(shí)候看《哆啦A夢(mèng)》的觀眾長(zhǎng)大后所能經(jīng)歷到的生活。無論是童年時(shí)的'缺憾，還是長(zhǎng)大后面對(duì)生活的焦慮，《伴你同行》系列總能切實(shí)地抓住觀眾們從童年到成年時(shí)所經(jīng)歷的困惑，再用圓滿的方式填補(bǔ)生活里的缺憾。
當(dāng)然，如果拋開情感元素，客觀的評(píng)價(jià)的話。我覺得這個(gè)導(dǎo)演他雖然善于表現(xiàn)情感，卻不擅長(zhǎng)表現(xiàn)故事。無論是《伴你同行》系列，還是《勇者斗惡龍：追憶逝去的時(shí)光》，都能體現(xiàn)出導(dǎo)演的長(zhǎng)項(xiàng)和短板。
奶奶這段劇情是真的把原作情節(jié)和電影主線以及當(dāng)代人的生活焦慮融為一體。
可爸媽生孩子那場(chǎng)戲就有些生硬了�？赡苁沁@段戲是原作中有過的，而且也能用在婚禮演講上，所以就給放上了吧。只不過安插得沒奶奶那么自然。
此外，靈魂交換器壞了，這是個(gè)很好的危機(jī)植入。偏偏導(dǎo)演和編劇無力自圓其說，用眼淚來修機(jī)器實(shí)在有些機(jī)械降神。
伴我同行觀后感9
《哆啦A夢(mèng)》是我最喜歡的一部動(dòng)畫片，我覺得這是日本，不對(duì)，是世界上演的最好的一部動(dòng)畫片了!《哆啦A夢(mèng)》伴著我成長(zhǎng)，也伴著主人公大雄成長(zhǎng)。
“爸爸，帶我去看電影，我要看《伴我同行》”我在“六一”兒童節(jié)央求道�！昂�!”爸爸興奮的回答。
《哆啦A夢(mèng)伴我同行》是《哆啦A夢(mèng)》的最后一部電影。它是由《哆啦A夢(mèng)》全部電影和電視版動(dòng)畫片和起來的。
大雄正在睡覺，突然，大雄的`太孫子帶著哆啦A夢(mèng)去找大雄，哆啦A夢(mèng)有許多神奇的寶物。例如：“竹蜻蜓”“放大燈”等等。
哆啦A夢(mèng)完成了他的使命，回到了未來，留下了道具“謊言八百”。
不知道怎么用的大雄竟說了哆啦A夢(mèng)永遠(yuǎn)不會(huì)回來了，可他回到房間時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)哆啦A夢(mèng)回來了!
《哆啦A夢(mèng)伴我同行》伴著我成長(zhǎng)，也伴著大家成長(zhǎng)!
伴我同行觀后感10
這部電影是四個(gè)想成為英雄去尋找一具尸體的故事。他們的家庭各有問題，為了可以上電視他們開啟了冒險(xiǎn)之旅。十二三歲的少年，膽小卻又勇敢，在旅途中他們彼此有過爭(zhēng)吵，也會(huì)去關(guān)心彼此。但在這趟冒險(xiǎn)之后，不知道什么原因，他們也漸漸沒有了聯(lián)系，他們的各自人生軌跡也大有不同。電影的最后戈帝在電腦屏幕上寫道：“我后來再也沒有交到像十二歲時(shí)這幫這么好的朋友。也許每個(gè)人都是如此吧?“是啊，很多以前非常要好的朋友也會(huì)因?yàn)楦鞣N各樣的原因漸漸斷了聯(lián)系，但是我們卻不會(huì)忘記那時(shí)彼此之間親密無間的友誼，可能有很多事情，很多想法都不愿意和自己的家人分享，但對(duì)于自己的'朋友，我們卻永遠(yuǎn)是敞開心扉的。人生旅途，來來往往，也許好朋友會(huì)成為過客，但他們永遠(yuǎn)是我們?nèi)松猛局械膶氋F財(cái)富。
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