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觀《雨婷》有感

時(shí)間:2024-11-08 13:57:59 觀后感范文 我要投稿
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觀《雨婷》有感

  看完一部作品以后,一定有不少感悟吧,寫一份觀后感,記錄收獲與付出。那要怎么寫好觀后感呢?下面是小編精心整理的觀《雨婷》有感,僅供參考,大家一起來看看吧。

觀《雨婷》有感1

  如果每個(gè)人都是靠從別人那里索取才能過上富足的生活,那么當(dāng)你索取不到的時(shí)候就會(huì)無法生存!

  父母是孩子的最大給予者,也是我們能夠索取到而不記報(bào)酬的唯一途徑。

  但是,假如有一天,我們失去了父母的無私給予,我們?cè)撛趺崔k?影片雨婷就給我們?cè)鷮?shí)實(shí)的上了受益一生的一堂課。

  雨婷是一部非常適合中小學(xué)生觀看的影片,這部電影講述了主人公雨婷從一個(gè)嬌生慣養(yǎng)的小公主,在經(jīng)歷父親遇意外過世,母親又重病癱瘓等一系列痛苦的變故后,從一開始變得一蹶不振,潦倒度日,并且中考落榜,直到靠自己的堅(jiān)強(qiáng)意志力發(fā)奮圖強(qiáng),最后成長(zhǎng)為一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)而且獨(dú)立的優(yōu)秀女孩的故事。

  影片中主人公,一個(gè)曾經(jīng)倍受呵護(hù)的柔弱女孩,竟然客服了所有困難,能夠在逆境中成長(zhǎng)!

  如果我處在雨婷的情況下會(huì)是個(gè)什么樣的結(jié)果?!想想現(xiàn)在的自己,一味的追求高品質(zhì)的物質(zhì)生活!雖然花著父母的錢,可是還那么的心安理得!對(duì)于現(xiàn)在的我來說,艱苦的生活是不可以想象的,尤其看了這部電影以后,更是不敢去想!我無數(shù)次的把自己和電影的`主人公在腦海里換了個(gè)位置,但是恐懼無數(shù)次的從心底發(fā)出,使得我不由自主的回到現(xiàn)實(shí)生活中來!我是不是可以和影片里的主人公雨婷一樣堅(jiān)強(qiáng)!捫心自問,我做不到,因?yàn)槲覍?duì)物質(zhì)生活的依賴,使我失去了靠自身努力贏得美好未來的能力!

  這雖然只是一部電影,但是一個(gè)雨婷,一部?jī)?yōu)秀的影片,給我們這些生活在豐富物質(zhì)生活中的孩子敲響了人生的警鐘!

  是呀!一個(gè)人有沒有美好的未來,完全取決于你今日的努力,只有你自己創(chuàng)造和積累的財(cái)富,才真正屬于你,無論到什么時(shí)候,這些財(cái)富都是取之不竭的!為了我們有個(gè)美好的明天,從現(xiàn)在開始靠我們自己的努力一步一步去打拼去爭(zhēng)取吧!

觀《雨婷》有感2

  今天是開學(xué)的第一天,每年這個(gè)時(shí)候都會(huì)觀看中央電視臺(tái)的《開學(xué)第一課》,今年也不例外。

  這期的主題是“美在你身邊”。這次請(qǐng)了許多的明星前來“助陣”,節(jié)目?jī)?nèi)容十分豐富多彩。美有很多種,有外表上的美,也有心靈上的美。在第1節(jié)“發(fā)現(xiàn)美”這個(gè)環(huán)節(jié),主講老師是劉洋,我國(guó)首位女太空飛行員。她主要和我們分享了自己在太空上發(fā)現(xiàn)的美。她所描述的`從太空中看到的地球,美得讓人驚嘆。而今我印象最深的最美人物當(dāng)屬“最美的教師張麗莉”。當(dāng)一群學(xué)生準(zhǔn)備過馬路時(shí),一輛客車突然失控沖了過來,與前方停在路邊的另一輛客車追尾相撞,被撞客車猛力的沖向正要過馬路的學(xué)生。在這危險(xiǎn)的瞬間,張麗莉老師奮不顧身去救學(xué)生,自己卻被卷入車輪下,雙腿粉碎性骨折,高位截肢。她的敬業(yè)愛崗、教書育人、關(guān)愛學(xué)生、無私奉獻(xiàn)的精神令我感動(dòng),令我折服。她雖然殘疾了,但她卻是最美的。還有“最美司機(jī)吳斌”、“最美戰(zhàn)士高鐵成”以及在奧運(yùn)賽場(chǎng)上拼搏過的運(yùn)動(dòng)員,他們都是最美的,他們都很讓我欽佩。

  看了《開學(xué)第一課》讓我明白“美其實(shí)就在我們身邊”,生活中處處存在美,這需要我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)去體味。美來源于生活,善于發(fā)現(xiàn)其中的美并從中得到啟示,那么我們的生活也一定會(huì)更加美好。

觀《雨婷》有感3

  七(5)班 裴雨婷看罷《開學(xué)第一課》,我似乎明白了“孝”字的真正含義,讀懂了天下父母的心,懂得“愛”是什么。雖然只是一個(gè)小小的綜藝節(jié)目,可是卻讓我思緒萬千...... “孝”是什么,它的真正含義是什么?是孝敬,是互相扶助。有一顆“孝心”會(huì)讓自己的父母感受到最真摯的“愛”。“孝”是中國(guó)文化中的傳統(tǒng)美德,也是落實(shí)在生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的付出。“孝”是“老”字下面一個(gè)“子”字,組合在一起就成了“孝”,它的原意是子女們對(duì)父母做出的付出,“老”代表著父母,“子”代表子女。在父母老了以后,為了表達(dá)父母對(duì)自己的養(yǎng)育之恩,自己有義務(wù)去幫助他們,贍養(yǎng)他們。

  十年傳承父愛,爸爸陪你一起長(zhǎng)大。同學(xué)們一定知道,曾經(jīng)當(dāng)紅明星歌手——秦勇,他是一名搖滾歌手,是黑豹樂隊(duì)的主唱,兒子“大珍珠”自小患病,秦勇對(duì)它不離不棄,為了他放棄了偉大的事業(yè),一直給予“大珍珠”無微不至的照顧與關(guān)懷,陪著他一起成長(zhǎng),一起歡笑。這一刻,感動(dòng)的淚水情不自禁地在每個(gè)人眼里打轉(zhuǎn)。愛,讓我們攜手克服困難;愛,讓我們“子欲養(yǎng)而親不待”;愛,讓我們“陪伴”“呵護(hù)”“成長(zhǎng)”……

  秦勇叔叔是多么偉大,無論在什么時(shí)候,都去用耐心和愛當(dāng)好“大珍珠”的“父王”,天下有多少和他一樣的父母,每個(gè)孩子都是父母的掌上明珠,所謂——可憐天下父母心。摔倒了,最心疼是父母;生病了,最擔(dān)心的`是父母;傷心了,最關(guān)心的是父母……我們每個(gè)子女都是父母的掌上明珠,是獨(dú)一無二的寶貝。他們把我們照顧得像溫室里的花朵一樣,有困難,共同面對(duì);有打擊,給我們關(guān)心和安慰,捧在手里怕掉了,含在口里怕化了。

  在我們最享受的時(shí)候,你們知道嗎,爸爸媽媽是多么地不容易,要知道,那可是他們的黃金時(shí)代,時(shí)間就這樣為了我們浪費(fèi)了。允許,我們會(huì)問一句:“時(shí)間去哪兒了?”珍惜吧!珍惜他們?yōu)槲覀冏龅狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴;感恩吧!感恩他們對(duì)我們的養(yǎng)育之恩;孝順吧!哪怕付出多少的汗水。

  感恩不僅僅是特定于某個(gè)方面,就算是一件微不足道的小事,都足以讓父母感到無比自豪:我有一個(gè)孝順的兒子或女兒。

觀《雨婷》有感4

  每天鍛煉一小時(shí),幸福生活一輩子。

  運(yùn)河小學(xué)現(xiàn)在開始大課間!同學(xué)們伴隨著歡快的音樂,看是了快樂有趣的體育活動(dòng)。一時(shí)間,操場(chǎng)上的各個(gè)角落呈現(xiàn)出一片歡快的景象,武術(shù)操,兔子舞,花樣跳繩,乒乓球……個(gè)個(gè)忙的不亦樂乎,玩的汗流浹背。師生的臉上都洋溢著快樂的笑容。歡聲笑語響徹操場(chǎng),成為秋日燦爛的陽光下的一道風(fēng)景線。先看看兔子舞吧!轉(zhuǎn)換音樂一響,同學(xué)們立刻站好隊(duì)伍,跳起舞來,充滿了朝氣蓬勃。你聽:左,左,右,右,……這音樂多動(dòng)聽呀,喚起了同學(xué)們那顆喜愛運(yùn)動(dòng)的心靈我們齊心協(xié)力,一起跳著舞,哼著歌。從學(xué)習(xí)走向運(yùn)動(dòng)。再來看看我們跳長(zhǎng)繩時(shí)的`情景吧。長(zhǎng)繩分為兩個(gè)部隊(duì),一個(gè)是單繩,一個(gè)是雙繩。我加入的是單繩。你瞧,賴雨婷跳的多好呀。一個(gè),兩個(gè),三個(gè)……咦,雙繩那邊怎么樣了呢?哦,原來他們?cè)谔邮降难?炜,同學(xué)們拿著一根短繩,頗有興趣興趣地跳著,臉上已經(jīng)冒出了晶瑩的汗珠。不知不覺中,大課間活動(dòng)結(jié)束了。

  大課間活動(dòng)不僅消除了我們的疲勞,而且讓我們以飽滿的精神投入到學(xué)習(xí)中去。我們?cè)谶@里茁壯成長(zhǎng)。

觀《雨婷》有感5

  今天,我們觀看了致遠(yuǎn)小學(xué)開展的大課間活動(dòng)!扳忊忊,鈴鈴鈴。”下課鈴響了,不一會(huì)兒,廣播的音樂頓時(shí)響起,老師就指導(dǎo)同學(xué)先排好隊(duì),再準(zhǔn)備下樓,下了樓梯,同學(xué)們就有序地排好隊(duì)做廣播操。做完就由后面幾位同學(xué)把球一個(gè)一個(gè)地傳上來,這是個(gè)小游戲。接著就做籃球球性操,有的同學(xué)手忙腳亂,有的同學(xué)比老師做得還要好,也有的同學(xué)跟不上速度,還有的同學(xué)做了一些亂七八槽的動(dòng)作,就像馬戲團(tuán)里的小丑,好笑極了!然后,右手拿著球,放在腰間用手掌抬著球,防止球容易掉在地上,在老師、體肓委員的帶領(lǐng)下,在田徑場(chǎng)的.跑道慢跑,這是跑操。當(dāng)然,只有各別的班在這里跑,有的在操場(chǎng)上跑,有的圍著在操場(chǎng)上跑的人跑。跑了大約兩三圈就回到自己班指定的活動(dòng)場(chǎng)地上做球性相關(guān)活動(dòng),有拔球、繞頸、繞腰、繞腳、繞8字、抬腿、轉(zhuǎn)球,他們最拿手的是轉(zhuǎn)球,抬腿,轉(zhuǎn)球先用手指把球弄轉(zhuǎn),轉(zhuǎn)出各種花樣,抬腿先一支腿抬起,把球從腿下運(yùn)過。最后,就做放松操,然后就退場(chǎng)了。

  大課間活動(dòng)不僅有意義,還可以鍛煉身體,放松心情。

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