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小學(xué)六年級秋班主任工作總結(jié)

時間:2023-05-06 16:51:08 班主任工作總結(jié) 我要投稿
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小學(xué)六年級秋班主任工作總結(jié)范文

  秋季學(xué)期,我所任班已成為六年級,無論是教學(xué)工作還是學(xué)生的行為管理,都比以前更嚴峻,針對本期對六年級一班班集體所作工作作如下總結(jié):

小學(xué)六年級秋班主任工作總結(jié)范文

  一、認真組織、開展每月主題班隊活動,培養(yǎng)學(xué)生的愛國主義精神和規(guī)范學(xué)生日常生活行為。

  本學(xué)期共開展了四次主題班隊活動,九月開展了“創(chuàng)優(yōu)良校風(fēng)月活動”,以“尊師敬老我最好”為主題在全班開展了尊師敬老活動,不僅增強了學(xué)生尊師敬老的良好品德,還提高了學(xué)生對老年人及師長的辛勞的了解和理解;十月開展了“輝煌共和國”的系列活動,通過經(jīng)典課文的學(xué)習(xí),從課堂上了解了共和國成長的偉大歷史,并通過唱紅歌、讀經(jīng)典、“我愛祖國”演講及征文活動,增強學(xué)生的愛國主義情感;十一月結(jié)合市少式委“讀書下鄉(xiāng)”活動,在學(xué)生中開展了“做新時代的讀書人”活動,在教育學(xué)生多讀書、讀好書的同時努力創(chuàng)建學(xué)習(xí)讀書型班級,在活動中學(xué)生平均每生買了一本課外書,并發(fā)動學(xué)生每生收集了一定數(shù)量的課外讀物,創(chuàng)辦了班級圖書角,豐富了學(xué)生的知識量,拓展了學(xué)生的視野。本次讀書月活動中我班學(xué)生還結(jié)合課文“與詩同行”部分的學(xué)習(xí),積極收集課外讀物,查閱課外書籍,學(xué)詩、寫詩,并取得了良好的效果,班上學(xué)習(xí)委員莫棣雯同學(xué)在國家級刊物《少年先鋒報》上成功出處女作一篇《綠意》,在學(xué)生中引起不小的轟動,在教師中也引起好評。在十二月開展的“誠信感恩”系列活動中,結(jié)合主題“學(xué)會誠信待人”活動,對學(xué)生加強誠信和感恩教育增強了學(xué)生自信心,創(chuàng)建平安和諧校園。

  二、深入學(xué)生群體,了解學(xué)生思想動態(tài),及時處理學(xué)生中出現(xiàn)的問題和及時化解學(xué)生間、師生間的矛盾。

  學(xué)生是一個群體,在班集體中所體現(xiàn)出的集體力量是很大的,既能齊心協(xié)力為班集體爭得無數(shù)榮譽,也能讓班集體產(chǎn)生負面影響,所以做為班主任,應(yīng)當(dāng)了解學(xué)生群體思想動向,才能做好班上的班務(wù)工作。在本期我特別注重學(xué)生逐漸進入青春期、進入六年級等關(guān)鍵因素,積極抓好學(xué)生的思想工作,每周、每天了解學(xué)生的思想動態(tài),對學(xué)生中出現(xiàn)的情緒波動,師生之間的矛盾,進行分析、處理,疏通學(xué)生的心理障礙,使之得到健康發(fā)展。

  三、注重與任課教師溝通,掌握學(xué)生與教師、教師與教師之間的思想動態(tài),讓班務(wù)工作做得更好。

  在本期的班務(wù)工作中,離不開各任課教師的鼎力配合,通過與他們的互動了解,對班上的情況有了更深的認識,更好的指導(dǎo)了班務(wù)工作,使班上在本期的紅歌比賽、體操比賽中都取得了好成績,這些成績與任課教師的努力是相關(guān)的。并能在與任課教師的了解交談中,及時掌握班上的學(xué)生情況,對學(xué)生的工作有了更明確的目標。

  四、不足及打算。

  在本期的班務(wù)管理中,雖然取得了一定的成績,但也有一些不良現(xiàn)象出現(xiàn)在班級,未能做到“防患于未然”,使得班集體名譽受到一定的影響,如:同學(xué)之間打架斗毆(文剛欺負冉銀龍)、向窗外扔垃圾等到不良行為,還有待進一步加強管理。

  針對本期出現(xiàn)的現(xiàn)象,在下期的班務(wù)工作中應(yīng)加大力度,爭取讓班上各項工作做得更好!

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