小學(xué)四年級的德育工作總結(jié)
一、抓隊(duì)伍，提高德育素質(zhì)
正所謂：“治校之道，師德之本�！币粋�學(xué)校要培養(yǎng)出適應(yīng)祖國需要的各項(xiàng)各類合格人才，就必須有一支德才兼?zhèn)�、勇于奉獻(xiàn)的教師隊(duì)伍。
�。ㄒ唬⿲W(xué)德育理論，提高思想素質(zhì)。
首先，我們從學(xué)習(xí)抓起，多途徑、多渠道提高全體教職工理論水平。學(xué)期初，我們召開德育工作例會，學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》相關(guān)法律法規(guī)，簽訂師德承諾書，學(xué)期中召開了“班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流會”，讓上學(xué)期的優(yōu)秀班主任走上臺交流自己工作中的優(yōu)秀經(jīng)驗(yàn)。學(xué)期末，利用政治學(xué)習(xí)的時間，組織全體教師學(xué)習(xí)《2014年春節(jié)期間廉潔自律和厲行節(jié)約工作的通知》文件等，學(xué)校還在全校教師中舉行了《師道，為師亦有道》演講比賽，并評出了一、二、三等獎。
�。ǘ┏Ｒ�(guī)活動穩(wěn)重心
學(xué)習(xí)規(guī)范，明確要求。開學(xué)初，學(xué)校組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，明確要求，并結(jié)合學(xué)校、學(xué)生的特點(diǎn)進(jìn)行細(xì)化，加強(qiáng)針對性，突出指導(dǎo)性，增強(qiáng)可操作性。引導(dǎo)學(xué)生重溫《中小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，明確校紀(jì)班規(guī)，進(jìn)一步完善細(xì)化如儀表禮儀方面、衛(wèi)生習(xí)慣、保潔意識、節(jié)約意識、安全意識等方面的細(xì)則要求，明確行為規(guī)范的內(nèi)容，對學(xué)生的行為習(xí)慣做出明確的指導(dǎo)。
健全完善好各項(xiàng)評比制度。為創(chuàng)設(shè)一個潔凈、優(yōu)美的校園環(huán)境，培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣及環(huán)保意識，在學(xué)期中，學(xué)校制訂了《培基小學(xué)學(xué)生常規(guī)實(shí)施細(xì)則》和《文明班級評比細(xì)則》《各年級段學(xué)生行為規(guī)范培養(yǎng)目標(biāo)》；為了我校學(xué)生從由“日行一善”到“日行多善”，最終達(dá)到“善行一生”的目的，促使學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，樹立正確的道德觀和價值觀，推動學(xué)雷鋒活動常態(tài)化，學(xué)校又制定了制定“日行一善”教育活動方案。將《文明班級評比細(xì)則》和《各年級段學(xué)生行為規(guī)范培養(yǎng)目標(biāo)》具體化到每個年級，每個細(xì)節(jié)，讓養(yǎng)成教育有章可循，有法可依。學(xué)校每天值日行政、值日教師和值日學(xué)生分不同時間段對分管班級及地區(qū)進(jìn)行檢查、反饋與整改，讓所有細(xì)則與規(guī)范在學(xué)習(xí)實(shí)踐的基礎(chǔ)上不斷修訂和完善。
（三）培養(yǎng)一支得力的學(xué)生干部隊(duì)伍。包括“紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗”的值日生、校廣播員、大隊(duì)委等，以少先隊(duì)干部為先導(dǎo)，帶頭執(zhí)行好常規(guī)規(guī)定，抓實(shí)抓細(xì)各項(xiàng)常規(guī)檢查，以日常檢查評比為依托，做好小結(jié)反饋和問題整改力度，加強(qiáng)強(qiáng)化訓(xùn)練，通過自查互糾，激勵評優(yōu)、樹立典型等方式促進(jìn)學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成。發(fā)揮他們在校園里的榜樣、帶頭作用，實(shí)行學(xué)生自主管理模式。
二、樹好一面旗幟，發(fā)揮校園文化的育人作用
為了創(chuàng)造一個更加優(yōu)美和諧、秩序井然的校園環(huán)境，本學(xué)期，我校以迎“國檢”為契機(jī)，花費(fèi)了大量資金進(jìn)行修建、改造。組織全體教職工積極參與“我為校園文化、班級文化建設(shè)獻(xiàn)金點(diǎn)子”征集活動。目前，各個班級那一幀幀照片給大家留下美好的回憶；一次次的文明禮儀之星公布見證了同學(xué)們的成長。在“班級文化建設(shè)”、“文明辦公室”評比中，校園文化建設(shè)也布置精心：我們在校園醒目的地方懸掛學(xué)生優(yōu)秀書畫作品，在上下樓梯處設(shè)有文明禮儀及安全溫馨提醒語、走廊上有唐詩宋詞、有國學(xué)、名人小故事、閩南童謠等是同學(xué)們學(xué)習(xí)、欣賞的好去處，樸素典雅的長廊已成為我們校園中一道靚麗的風(fēng)景。同時還在學(xué)大校門對面把近年來學(xué)校開辦的情況，用十八個版面回放了各種活動縮影，全面更新了學(xué)校德育櫥窗，欄目主題鮮明，富有教育作用。另外還在校園內(nèi)外做了德育宣傳專版、安全知識宣傳專版、家教園地專版，讓學(xué)生時時受到提醒，置身于良好的教育環(huán)境中。整個校園顯得整潔、清新、優(yōu)美，學(xué)校的精、氣、神在學(xué)生和教師身上起到滋潤熏陶的教育作用。
三、以活動為載體,注重體驗(yàn),提高學(xué)生道德素養(yǎng)
為提高德育工作效果，本學(xué)期，學(xué)校根據(jù)少先隊(duì)員成長的特點(diǎn)和新形勢的要求，充分利用重大節(jié)日、紀(jì)念日，有計(jì)劃地組織開展形式多樣的系列主題德育教育活動，圍繞以下的主題月結(jié)合主題班會和團(tuán)隊(duì)活動，開展人文性、開放性、時代性較強(qiáng)的主題教育活動，進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生愛祖國、愛家鄉(xiāng)、愛人民，從小樹立服務(wù)意識、責(zé)任意識。通過一系列豐富多彩的教育活動使學(xué)生的情感、意志、品德、性格在實(shí)踐與體驗(yàn)中得到了升華，使學(xué)生們的知行得到了統(tǒng)一，好習(xí)慣在他們心中生根開花。
九月份為民族精神教育月，學(xué)校以“弘揚(yáng)和培育民族精神”活動月為契機(jī)，開展“弘揚(yáng)民族精神，做自強(qiáng)自信的中國”系列活動，將民族精神教育活動引向深入，繼承和發(fā)揚(yáng)偉大的中華民族精神和悠久的文化傳統(tǒng)。組織一年級學(xué)生進(jìn)行主題德育系列活動之“養(yǎng)習(xí)慣——整理書包”比賽活動。開展“推普”系列活動。教師節(jié)前后，少先隊(duì)大隊(duì)部組織全校學(xué)生開展以“靜悄悄的祝�！睘橹黝}教師節(jié)感恩行動在學(xué)生中開展“五個一”活動，發(fā)揚(yáng)繼承尊師重教的中華傳統(tǒng)美德教育。
十月份，以建國六十四周年為契機(jī)，開展了系列愛國主義教育活動。為積極迎接國慶的到來，對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育，從小要努力學(xué)習(xí)，學(xué)好本領(lǐng)，將來為建設(shè)祖國出一份力量，我校組織全體學(xué)生開展“向國旗敬禮 做一個有道德的人”為主題的系列活動；開展了 “祖國在我心中”系列主題教育活動；學(xué)校抓住活動有利時機(jī)，在此基礎(chǔ)上又開展了“節(jié)糧、節(jié)水、節(jié)電”系列活動，增強(qiáng)隊(duì)員的愛國情懷。在建隊(duì)節(jié)前后，開展“紅領(lǐng)巾心相約中國夢”主題系列活動，引導(dǎo)隊(duì)員們繼承和弘揚(yáng)少先隊(duì)的光榮傳統(tǒng)，促進(jìn)學(xué)生爭做合格、優(yōu)秀的少先隊(duì)員。
十一月份，開展了“日行一善”道德實(shí)踐系列活動，引導(dǎo)我校學(xué)生從我做起、從身邊小事做起、從現(xiàn)在做起，由“日行一善”到“日行多善”，最終達(dá)到“善行一生”的目的，促使學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，樹立正確的道德觀和價值觀，推動學(xué)雷鋒活動常態(tài)化；開展“廉潔文化進(jìn)校園”主題教育活動，通過活動的開展進(jìn)一步培養(yǎng)青少年學(xué)生正確的價值觀念和高尚的道德情操，形成“以廉為榮，以貪為恥”的精神風(fēng)貌和良好風(fēng)尚。
十二月份，我校以法制教育月契機(jī)，開展“12?4”全國法制宣傳日主題系列活動。開展“紅十字體驗(yàn)式生命教育”系列活動。引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識生命的意義，感知身體的奧秘。養(yǎng)成熱愛自然的情感，學(xué)會自我保護(hù)，懂得尊重他人的良好情操；開展“美麗福建我夢”主題活動。通過一系列的宣傳教育活動，號召孩子們以實(shí)際行動共建生態(tài)文明，樹立良好的生態(tài)文明理念。
元月份開展迎新年活動。12月31日，學(xué)校舉行大型“迎新年暢想中國夢”詩歌朗誦比賽活動。各班還根據(jù)自己的特點(diǎn)和實(shí)際情況開展豐富多彩的迎新活動，進(jìn)一步豐富學(xué)生的文體生活，增強(qiáng)學(xué)生間的凝聚力。
安全警鐘長鳴，堅(jiān)決杜絕安全隱患。學(xué)校將繼續(xù)把安全教育和法制教育作為德育工作長期堅(jiān)持的重點(diǎn)。各班把安全教育、法制教育貫穿到整個學(xué)期，常抓不懈，充分利用晨會、班隊(duì)活動進(jìn)行教育，規(guī)范學(xué)生的課間活動，要求學(xué)生在校園內(nèi)不玩危險性的游戲，以杜絕不安全隱患。加強(qiáng)教師值日工作，要求值日教師提高責(zé)任感，做好放學(xué)時的護(hù)導(dǎo)工作，對早到校、晚離校、中午在校吃飯的學(xué)生加強(qiáng)管理，規(guī)范活動要求，讓學(xué)生在校園內(nèi)進(jìn)行安全活動。
四、下學(xué)期工作思路
1.完善德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組。以隊(duì)伍建設(shè)為抓手，打造學(xué)校精干強(qiáng)悍的德育力量。
2.挖掘校園文化資源，開發(fā)德育校本課程，進(jìn)一步完善技能類活動課程。
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