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英語老師個(gè)人專業(yè)發(fā)展工作總結(jié)

時(shí)間:2023-04-27 22:12:10 個(gè)人工作總結(jié) 我要投稿
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英語老師個(gè)人專業(yè)發(fā)展工作總結(jié)

  本學(xué)期,圍繞“自主發(fā)展,人文見長(zhǎng)”這一主題,在教育教學(xué)方面做了許多有益的嘗試,收獲比較令人滿意.

英語老師個(gè)人專業(yè)發(fā)展工作總結(jié)

  一、樹立終身學(xué)習(xí)意識(shí),不斷探索學(xué)習(xí)行之有效的教育教學(xué)方法。

  積極認(rèn)真參加集體備課,在交流中,努力學(xué)習(xí),提升自身素質(zhì)。作為老教師,能認(rèn)真研究教材,從教學(xué)前分析,課后反思,課上知識(shí)點(diǎn)、重難點(diǎn)落實(shí),到學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)與練習(xí)的處理.日常工作之余,能有計(jì)劃的讀書學(xué)習(xí),提高自己的文學(xué)素養(yǎng),提升自身綜合素質(zhì),為年輕教師做出好榜樣.

  二、關(guān)注教學(xué)方法,在提高課堂教學(xué)效率方面下工夫,收效良好。

  我這學(xué)期繼續(xù)教原來的兩個(gè)班。學(xué)生基礎(chǔ),學(xué)習(xí)能力,成績(jī)等等,在原有基礎(chǔ)上提高很大。但兩個(gè)班的差別依然明顯,因此,教學(xué)中,計(jì)劃采用不同的方法:二十班新課教學(xué)方面,充分利用多媒體的直觀性和高密度擴(kuò)展性幫助整合、處理教材,調(diào)動(dòng)他們的求知欲,啟發(fā)學(xué)生去認(rèn)識(shí),去體會(huì);同時(shí),繼續(xù)堅(jiān) 持每日英語演講,鼓勵(lì)學(xué)生開闊視野,鍛煉運(yùn)用語言的能力。每周設(shè)計(jì)讀寫方面的作業(yè),讓學(xué)生有更多的鍛煉機(jī)會(huì);關(guān)注優(yōu)秀率邊緣的學(xué)生,課上多特殊提問,課下多單獨(dú)輔導(dǎo);在學(xué)法上加以指導(dǎo),發(fā)揮“集錯(cuò)本”的作用,幫助學(xué)生及時(shí)了解自己,掌握基礎(chǔ)知識(shí)。改革批改方式,及時(shí)反饋,收到良好的效果。增加了積累本,積累重點(diǎn)句型,諺語俗語,等,開闊學(xué)生視野,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣.而對(duì)我班學(xué)生,扎實(shí)基礎(chǔ)知識(shí),保證課堂效率,每一堂課都力爭(zhēng)監(jiān)控到每一名學(xué)生;在作業(yè)的布置-落實(shí)-檢查方面,力爭(zhēng)基礎(chǔ),注意可操作性,把工作落實(shí)到位。精心備課,提高課堂效率,多個(gè)別輔導(dǎo),少占用自習(xí)。幫助學(xué)生輕松愉快學(xué)英語。減輕學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)體會(huì)學(xué)習(xí)的樂趣和成就感.

  三、科研意識(shí)增強(qiáng)了。

  在繁忙的工作中,把教科研當(dāng)作一項(xiàng)有重大意義的課題去對(duì)待:堅(jiān)持以人為本,讓學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),把語言知識(shí)和文化相結(jié)合,為學(xué)生的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。認(rèn)真參加課題方面的講座培訓(xùn),區(qū)里的論壇聽課,更重視自己的看書學(xué)習(xí):認(rèn)真閱讀每期“英語輔導(dǎo)報(bào)”,“二十一世紀(jì)報(bào)”,“人民教育”,“班主任”,“中小學(xué)英語教學(xué)研究”,等書籍,了解有關(guān)心理學(xué),教法的知識(shí),提高自己的教育教學(xué)及理論水平。寫好讀書筆記,積極參加聽評(píng)課活動(dòng),本學(xué)期聽評(píng)課在達(dá)到要求的基礎(chǔ)上要超額完成任務(wù)。積極參加組內(nèi)開展的各項(xiàng)活動(dòng),促進(jìn)研究。同時(shí)做好“自主發(fā)展、人文見長(zhǎng)”課題研究記錄。腳踏實(shí)地的研究教學(xué),實(shí)踐課題。

  四、發(fā)揮老教師的幫帶作用。

  自己的成長(zhǎng),離不開學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和前輩以及同志們的關(guān)心和提攜。幫帶年輕教師是老教師義不容辭的責(zé)任。每當(dāng)青年教師請(qǐng)教的時(shí)候,努力做到毫無保留,盡心盡力。有一分熱,發(fā)一分光。以幫助青年教師迅速成長(zhǎng)為己任,起到到了骨干教師應(yīng)起的帶頭作用和輻射作用,受到同行的好評(píng).

  雖然是一位有二十多年教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的老教師,但我能始終謙虛謹(jǐn)慎,保持學(xué)習(xí)和工作的熱情,熱愛本職工作,真心關(guān)愛每一個(gè)孩子.堅(jiān)持讀書,充實(shí)自己.每天收聽收看英語節(jié)目,搜集《新目標(biāo)》資源及與自主發(fā)展相關(guān)的各種資料,整理歸類,為研究課題積累素材。在教學(xué)上,節(jié)節(jié)公開,歡迎年輕教師聽課,熱情解答問題。對(duì)自己,高標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)要求,在學(xué)習(xí)和實(shí)踐中不斷進(jìn)取,不斷提高。回首來時(shí)路,腳踏實(shí)地,無愧與心.

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