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大學(xué)上學(xué)期班主任工作總結(jié)

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大學(xué)上學(xué)期班主任工作總結(jié)

  時光飛逝,眨眼又過去了一個學(xué)期,一個新接手的完全陌生的班級變成了一個熟悉親切的班,讓我又一次在班主任工作中與不同的學(xué)生找到了不同的快樂。這個學(xué)期,我做的工作主要有以下幾點:

大學(xué)上學(xué)期班主任工作總結(jié)

  一、培養(yǎng)集體榮譽感培養(yǎng)良好班風(fēng)

  我一如既往地向?qū)W生灌輸“以班為家”的觀念,開學(xué)的第一天,我就給學(xué)生播放了我以前所帶的集體的照片的幻燈片,伴隨著感人的“相親相愛一家人”的音樂,一張張幻燈片上活潑可愛的笑臉讓難忘的昔日重現(xiàn),我激動又自豪地告訴學(xué)生——這,就是和我一起奮斗過的集體!我們齊心協(xié)力,戰(zhàn)勝困難,成就了一個優(yōu)秀的班集體!學(xué)生看得津津有味,眼睛里閃爍著光芒,充滿了羨慕!我馬上趁熱打鐵,讓學(xué)生在周記里寫下了自己的感受,果然,他們確實已經(jīng)受到感染了,并為我和學(xué)生如此打成一片感到震驚和感動,并自覺立下了要讓我們班要超越我以前帶過的班集體的決決心和愿望!而我,也用照片無聲而又有力地為自己樹立了一個良好的形象!當(dāng)然,日常工作的滲透和灌輸也非常重要,每次集體活動,每次清潔勞動,班會課的設(shè)計,我都不忘用集體主義觀念教育感化學(xué)生,培養(yǎng)起學(xué)生的以班為家的觀念。

  為培養(yǎng)集體榮譽感,我還注重抓好出勤、儀容儀表、上課和課間操及眼保健操等工作,借此來培養(yǎng)學(xué)生的行為規(guī)范。對于違紀(jì)的學(xué)生,我總是耐心細(xì)致地做好思想工作,一抓到底。及時有效的懲罰,使學(xué)生學(xué)會了承擔(dān)責(zé)任,同時也促使學(xué)生養(yǎng)成良好行為習(xí)慣,這兩個月(11月和12月)的百分獎,我們班都名列第一!我們班同學(xué)的集體榮譽感也大大增強了。我在班里也一直堅持百分獎制度,以百分獎的貫徹落實樹起正氣,讓整個班積極向上,也有力減少了不良行為,強化了良好行為,從而培養(yǎng)了良好班風(fēng)。

  二、培養(yǎng)班干

  培養(yǎng)班干是班主任工作的其中一個核心,在我們這樣的農(nóng)村學(xué)校,確實是人才稀少,一開學(xué),我們很多班主任不約而同地感到了自己班找不到很得力的班干,能夠真正協(xié)助自己的班干少之又少,所以,班干的培養(yǎng)成為了班主任的重要任務(wù),尤其在第一個月,很多班級工作還沒有上軌道,所以我既要物色班干,又要同時親力親為管班,更頭痛的是,我們班的班長本身是一個偏激任性的女生,所以,她本身就有很多麻煩問題,做不好榜樣,多次給機會她不改,甚至還曾經(jīng)帶手機回來教室在夜修期間上qq寫空間日志,因此,我馬上進(jìn)行班長改選,結(jié)合科任老師的意見,同學(xué)們的意見,提名候選人,馬上競選,新的班長誕生了,加上我的一步步引導(dǎo),班級管理終于開始走上正軌,我的班主任工作也稍微輕松一些了。

  當(dāng)然,事情還沒有那么順利,學(xué)生總是說得比唱歌還好聽,但是行動上難以做到,他們總是說要讓我們班最棒,卻又屢屢違紀(jì)受罰,例如夜修在老師離開的時候講話,甚至個別老師看夜修的時候因為監(jiān)管不嚴(yán)學(xué)生也會吵,個別學(xué)生因為上課違紀(jì)而一再被科任老師投訴,有些學(xué)生因為愛說臟話影響同學(xué)之間的感情導(dǎo)致有矛盾而被同學(xué)投訴,為了能夠及時了解這些事情,我繼續(xù)堅持我的班干值周制度,并讓班干務(wù)必把工作落實到位,每天早上向我匯報班里的情況,尤其重點抓的是夜修的情況,有違紀(jì)的馬上處罰,并一再強化學(xué)生對班干的絕對服從意識,強化班干的責(zé)任意識,一次又一次的大力整頓之后,暑假過去,同學(xué)們明顯長大了。收獲的喜悅彌漫著整個班級。

  參加智能小車比賽的朱世浩、楊立文和孟昭鵬組獲得了省二等獎。朱世浩同時又參加了電子設(shè)計大賽,得了省一等獎。參加電子設(shè)計大賽的另一個隊,王娜、馬金磊和李輝小組獲得了省二等獎。加上PLC和組態(tài)以及軟件大賽的獎項,這個學(xué)期,大家忙著填各種表,申請著各種獎勵。當(dāng)然也包括我。我從帶班以來,就連年獲得優(yōu)秀班主任稱號,今年更是校級優(yōu)秀班主任標(biāo)兵。這個榮譽里有我的辛勞,更離不開同學(xué)們的大力配合。進(jìn)入大三,專業(yè)課的分量越來越重,大家也開始規(guī)劃自己的未來。大三開學(xué)的時候,讓每個人寫了一份暑期總結(jié)。

  后來一部分同學(xué)的文章掛到了我的博客上。我很欣慰他們在認(rèn)真思考,慎重規(guī)劃他們的未來。我還留了一份暑假作業(yè),讓他們回家調(diào)查自己的家庭收入;貋砗筇盍藗表。很多人覺得是隱私,不愿多說。其實,確實不需要別人知道,這個作業(yè)的目的是希望那些在大學(xué)里浪費時間的人,好好思考一下自己如何面對家人的含辛茹苦,心里面有就可以了。這些收獲還是不足夠的。因為我還有很多沒有機會參加這些比賽的孩子們。一個團(tuán)隊的成績要看最后一名,而一個班級也要有更多的人沖在前面。單片機大賽參加者還是沒有預(yù)想的那么多。很多參加過比賽的或者班級公認(rèn)的高手都沒有交上作品。

  可能是不愿意在這種賽事上下工夫?一班的同學(xué)受到感染,一班的班主任徐老師跟我說,他們班也想?yún)⒓。徐老師比我溫文爾雅的多,凡事都是和同學(xué)們商量著辦。一開始報名了三、四十人,但到中期之后所剩無幾了。到后來申請團(tuán)日活動,驗收作品的時候,兩個班完成作品的人數(shù)不對等,著實讓人頭疼。我不能評述誰的做法更好,我還是希望任何一件事情,做起來有始有終。即使完成得很簡單,但它是完整的。聯(lián)合了五個班的單片機大賽,獲得了王博的高度好評。這是我意料之中的,因為我們的宗旨都是希望能收獲一批愿意從事專業(yè)技術(shù)的好學(xué)生。

  我的培養(yǎng)學(xué)生的“金字塔理論”也在逐漸成型中。很值得一提的是18周的周末,將要期末考試的前夕,在我的積極倡導(dǎo)下,一個大雪初停的天氣,我們班登上岱王山山頂開了個別致的班會。大家擺POSE、打雪仗、跳大繩、打沙包,重拾著童年的歡樂。其實,雪后登山是一件危險的事,因為對學(xué)校而言,學(xué)生的安全最重要,而最安全的就是把他們留在學(xué)校里,像籠子里的鳥一樣養(yǎng)著。別的班主任沒有人敢把班會開到山上,這確實是無可厚非。我想說的是,做這個決定的時候,其實我是冒著風(fēng)險的。這個獨一無二的班會,有三個同學(xué)沒有參加,而且沒有事先請假。大三了,再有這樣的事,令我很傷心。其實傷心都是因為投入了真情。傷心過后,我看到了我和他們之間的代溝。其實我自己也有只顧自己感受不顧他們感受的時候。

  我現(xiàn)在想說的是時光過去就不會重來,很多活動過去了也不會再有了。還記得當(dāng)初演講比賽的時候,要求每個人上臺演講,講自己的心聲,曾經(jīng)有同學(xué)演講完后跟我說,自己不愿意在別人面前暴露自己,所以,再有這樣的活動,請不要讓他參加了。我當(dāng)時的回答是,放心,不會再有了。想要,也沒有了。我也曾經(jīng)年輕過,上中學(xué)的時候,就有我的同學(xué)覺得自己特有個性,獨獨照畢業(yè)照的時候不去。若干年后,我們大家都早已經(jīng)忘記了這個當(dāng)年有個性的他了。不知道他會不會后悔自己失去了很多當(dāng)年可以孜孜回味的美好瞬間,但這個定格里不再有他,這是確定的。

  這個學(xué)期,很多同學(xué)頗感奇怪地問我,為什么老師絕口不提學(xué)習(xí)的事?我說,大三了,我把你們帶到這里,你們可以自己走了。我現(xiàn)在要管的是帶你們好好玩。

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