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小學(xué)音樂(lè)教師教學(xué)工作總結(jié)

時(shí)間:2024-10-06 06:14:02 小學(xué)教師工作總結(jié) 我要投稿

【熱門】小學(xué)音樂(lè)教師教學(xué)工作總結(jié)3篇

  總結(jié)是事后對(duì)某一階段的學(xué)習(xí)或工作情況作加以回顧檢查并分析評(píng)價(jià)的書(shū)面材料,它能幫我們理順知識(shí)結(jié)構(gòu),突出重點(diǎn),突破難點(diǎn),因此,讓我們寫一份總結(jié)吧。那么你知道總結(jié)如何寫嗎?以下是小編幫大家整理的小學(xué)音樂(lè)教師教學(xué)工作總結(jié)3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【熱門】小學(xué)音樂(lè)教師教學(xué)工作總結(jié)3篇

小學(xué)音樂(lè)教師教學(xué)工作總結(jié) 篇1

  本學(xué)期我擔(dān)任一年級(jí)至六年級(jí)的音樂(lè)教學(xué),時(shí)光荏苒,忙碌中時(shí)間腳步已經(jīng)悄然走遠(yuǎn),轉(zhuǎn)眼一個(gè)學(xué)期又過(guò)去了。我們?cè)谝荒曛忻β抵、辛苦著、奔波著同時(shí)也收獲著,在這里,我對(duì)自己這一學(xué)期的工作情況做一個(gè)回顧與總結(jié),以促進(jìn)今后更好的教育教學(xué)工作。

  作為一名正式上崗的音樂(lè)教師,比起去年剛來(lái)那會(huì)經(jīng)驗(yàn)稍豐富些,記得剛來(lái)學(xué)校時(shí)聽(tīng)說(shuō)擔(dān)任全校音樂(lè)課,心中真是有幾分不安。因?yàn)槌醮谓虒W(xué),對(duì)課本上的內(nèi)容不是特別熟悉,并且一天要備好幾節(jié)課,還是不同年級(jí)的,壓力挺大,不過(guò)功夫不負(fù)有心人,只要認(rèn)真投入課都會(huì)上好。今年與去年相比在教學(xué)方面確實(shí)成熟些,因?yàn)樗械慕滩亩家呀?jīng)熟透,所以上起課會(huì)比原來(lái)輕松些,這樣一來(lái),我就會(huì)把更多的時(shí)間放在怎樣讓我的音樂(lè)課堂更加有趣,學(xué)生更喜歡唱歌上。從關(guān)注學(xué)生到關(guān)注課堂,這也是作為一名新教師成長(zhǎng)中的必經(jīng)階段吧。

  下面說(shuō)一下我所擔(dān)任的少年宮課程。聲樂(lè)專業(yè)的我今年依然帶的`是合唱社團(tuán),這學(xué)期合唱社團(tuán)新加入了一些成員,所以即使之前老隊(duì)員學(xué)習(xí)過(guò)的內(nèi)容還需再給新隊(duì)員講,我從合唱的站姿、合唱的呼吸、合唱的發(fā)聲、作品的練習(xí)等為出發(fā)點(diǎn),以作品練習(xí)為主要目的,讓學(xué)生掌握合唱的真諦:和諧統(tǒng)一。排練過(guò)程中當(dāng)然也是存在種種問(wèn)題。但是我相信只要用心,一切問(wèn)題都不是問(wèn)題,只要找對(duì)方法,用心去做就都能做好。

  接下來(lái)要說(shuō)說(shuō)元旦文藝節(jié)目排練,其實(shí)對(duì)南曹鄉(xiāng)這個(gè)元旦文藝匯演慣例又愛(ài)又恨,愛(ài)它的原因是通過(guò)匯演通過(guò)排練節(jié)目真的是非常鍛煉自己,恨它是因?yàn)樘垓v人了。讓我記憶猶新的是去年排練節(jié)目,因?yàn)槿ツ陝倎?lái),什么都不懂,也毫無(wú)經(jīng)驗(yàn)和頭緒。學(xué)校歷年都是元旦演出中的佼佼者,而我沒(méi)有任何舞蹈經(jīng)驗(yàn),當(dāng)我看到要排練的舞蹈時(shí)真是特別發(fā)愁,壓力特大,根本不知從何下手,不過(guò)最后還是把舞蹈拿了下來(lái),當(dāng)排練過(guò)后再次看這個(gè)舞蹈時(shí),反倒覺(jué)得不難了,所以說(shuō)真的是萬(wàn)事開(kāi)頭難,好在有主任和各路神仙相助,讓我開(kāi)了個(gè)好頭,因此在今年的元旦文藝排練中,比去年底氣要足的多,排練起來(lái)也順手多了,今年這個(gè)節(jié)目?jī)尚瞧谀昧讼聛?lái),但是其中許多的細(xì)節(jié)都沒(méi)有做好,所以我覺(jué)得我有一點(diǎn)不太好,不善于也不喜歡扣細(xì)節(jié),都說(shuō)精管理出精品,細(xì)節(jié)決定成敗,我在這方面確實(shí)存在不足,不拘小節(jié),這是致命缺點(diǎn),一定要改,爭(zhēng)取每一步都做到最精細(xì),做到最完美。另外,我也會(huì)努力朝原創(chuàng)作品去努力,要想獨(dú)一無(wú)二,要想出成績(jī),那就必須原創(chuàng),我會(huì)將此作為我以后前進(jìn)的目標(biāo),作為我努力的方向,真心希望有一天我能夠成為原創(chuàng)作者,讓別人演著我的劇本,努力!

  教師生涯剛剛開(kāi)始,以后的教育之路還很漫長(zhǎng),或許教育路上會(huì)出現(xiàn)職業(yè)倦怠,會(huì)出現(xiàn)其他狀況,但是只要一站上講臺(tái),我就必須燃燒全部激情,傾其所有給面對(duì)的學(xué)生,因?yàn)槲抑澜虝?shū)育人是我們的天職,講臺(tái)下坐的是祖國(guó)的未來(lái),要灌溉他們讓他們開(kāi)花結(jié)果,我更會(huì)不斷提高自身業(yè)務(wù)水平,做一名優(yōu)秀合格的教師,對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé),對(duì)自己負(fù)責(zé)。

小學(xué)音樂(lè)教師教學(xué)工作總結(jié) 篇2

  作為專職音樂(lè)教師已有一個(gè)學(xué)期了,現(xiàn)將這一學(xué)期的教學(xué)工作總結(jié)如下,以便今后更好地開(kāi)展工作,彌補(bǔ)不足,精益求精。

  一課堂教學(xué):

  堅(jiān)持以審美教育為核心,注重培養(yǎng)學(xué)生對(duì)音樂(lè)的興趣、愛(ài)好及情感。努力做到通過(guò)音樂(lè)教育陶冶情操、啟迪智慧、激發(fā)學(xué)生對(duì)美的愛(ài)好與追求。注重以學(xué)生為主體,讓學(xué)生在愉快的音樂(lè)實(shí)踐活動(dòng)(聽(tīng)、看、唱,討論、聯(lián)想、想象及律動(dòng))中,主動(dòng)地去發(fā)現(xiàn)、去探究,去感受音樂(lè)、理解音樂(lè)、表現(xiàn)音樂(lè),并在一定基礎(chǔ)上創(chuàng)造音樂(lè)。高中的音樂(lè)欣賞課還加入了一項(xiàng)讓學(xué)生自己介紹音樂(lè),表達(dá)自己藝術(shù)見(jiàn)解的實(shí)踐活動(dòng),這也使學(xué)生的能力得到了鍛煉。

  不足之處是側(cè)重了情感、興趣的培養(yǎng),稍微忽略了對(duì)初三、高一學(xué)生樂(lè)理知識(shí)的傳授。畢竟三者是相互作用、相互促進(jìn)的。掌握了樂(lè)理知識(shí)才能更深層次地感受、理解音樂(lè)。

  二、課堂管理:

  為了使學(xué)生能輕松、愉快地上音樂(lè)課,多用鼓勵(lì)的方式使學(xué)生表現(xiàn)出良好的品質(zhì)。努力做到用好的設(shè)計(jì)抓住學(xué)生的注意力。對(duì)于破壞課堂秩序的行為也進(jìn)行了善意的批評(píng)與糾正。

  不足:對(duì)于學(xué)生的一些擾亂課堂的行為批評(píng)力度不夠?傄詾閷W(xué)生不是惡意,只是不成熟的表現(xiàn)。所以給他們的環(huán)境較為寬松。致使他們不能真正認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤而有恃無(wú)恐。因此,今后應(yīng)特別注意賞罰分明、把握尺度。特別是對(duì)于坐在沒(méi)有桌子、講臺(tái)的教室中的一群群倍有優(yōu)越感的中學(xué)生。還有,幽默力量運(yùn)用不夠。

  三、課外活動(dòng):

  為了更好地培養(yǎng)學(xué)生對(duì)音樂(lè)的興趣,按學(xué)校的計(jì)劃,在寶賢初中組建了合唱隊(duì)和器樂(lè)隊(duì)。合唱隊(duì)的隊(duì)員基本上是自愿報(bào)名參加的。沒(méi)周一、周四的課外活動(dòng)時(shí)間訓(xùn)練。器樂(lè)隊(duì)的隊(duì)員則是由具備器樂(lè)演奏基礎(chǔ)的學(xué)生組成。每?jī)芍艿闹苣┡啪殹?/p>

  在這個(gè)學(xué)期里:舉辦了寶賢中學(xué)第一期音樂(lè)會(huì)(器樂(lè)專場(chǎng));組織學(xué)生參加了我校與香港加拿大國(guó)際學(xué)校交流的聯(lián)歡會(huì)演出;舉行了附中高中的“三獨(dú)”比賽活動(dòng);在校領(lǐng)導(dǎo)、老師們的共同努力下較成功地舉辦了一年一度的“寶積山之聲”大型文藝匯演。

  不足:沒(méi)能實(shí)現(xiàn)在高一組建管樂(lè)隊(duì)的計(jì)劃。學(xué)習(xí)器樂(lè)是一種很好的藝術(shù)實(shí)踐。對(duì)于音樂(lè)課少、學(xué)習(xí)緊張的高中生來(lái)說(shuō),學(xué)習(xí)演奏一些樂(lè)器對(duì)他們的學(xué)習(xí)和生活是大有裨益的。市里很多所中學(xué)(包括幾所重點(diǎn))都有學(xué)生的管樂(lè)隊(duì)。報(bào)告已遞交,相信不久我校也能組建自己的管樂(lè)隊(duì)。沒(méi)有參加市里的合唱比賽,使學(xué)生失去了一次展現(xiàn)自己的機(jī)會(huì),學(xué)習(xí)、鍛煉的計(jì)會(huì)。心里著實(shí)愧疚。

  關(guān)于“寶積山之聲”文藝匯演。以為只是年末師生同樂(lè)、喜迎新年的一個(gè)大型活動(dòng),在節(jié)目把關(guān)上不是很嚴(yán)格,從而影響了整臺(tái)晚會(huì)的質(zhì)量和效果,哨顯冗長(zhǎng)了。主持人更是不能將就的',應(yīng)經(jīng)過(guò)嚴(yán)格選拔,以保證晚會(huì)質(zhì)量。還應(yīng)做好文藝匯演前的準(zhǔn)備工作。如:場(chǎng)地、音響、工作人員及其負(fù)責(zé)工作。節(jié)目得事先在演出場(chǎng)地彩排。

  四、考試:

  為了是音樂(lè)考試不流于老套、死板,使學(xué)生能更自然地表現(xiàn)音樂(lè),表達(dá)自己對(duì)音樂(lè)的理解,也為了讓我對(duì)每位學(xué)生有個(gè)基本的了解,這學(xué)期的音樂(lè)考試我采用了:(寶賢初一、附中初三)讓學(xué)生選擇一種表演方式,即唱、奏、舞等來(lái)表現(xiàn)。(附中高一)每人寫一篇500字左右的文章,內(nèi)容是關(guān)于音樂(lè)的,可以是鑒賞、評(píng)論,音樂(lè)功能的實(shí)驗(yàn)或調(diào)查報(bào)告等。

  五、少先隊(duì)工作:

  1.寶賢初一的建隊(duì)儀式;2.寶賢初一的音樂(lè)會(huì)。

  六、其他:

  我經(jīng)常利用休息時(shí)間去自費(fèi)收集各種音樂(lè)文化資料,以便讓學(xué)生能多聽(tīng)、多看、多接觸優(yōu)秀的作品,從而增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),并獲得更多美的感悟。要是條件允許的話,還可以讓學(xué)生適當(dāng)?shù)亟佑|一下電腦音樂(lè)。此外,我還很注意自身的學(xué)習(xí)。如:參加市里的音樂(lè)教研活動(dòng);練習(xí)專業(yè)技能;閱讀一些音樂(lè)、教育、文化等方面的報(bào)刊、雜志;上英特網(wǎng)里上的教育工作站與各地的中小學(xué)教師進(jìn)行交流。但做得非常不足的是聽(tīng)課太少,使我失掉了很多直接學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。

  自覺(jué)做事還算細(xì)心,但考慮太多缺乏魄力。還有不太會(huì)運(yùn)用學(xué)生會(huì)、校團(tuán)委的力量開(kāi)展活動(dòng)。凡事都要有計(jì)劃,重要的得做詳細(xì)的工作計(jì)劃。還有一個(gè)較重要的是,在交際方面,還應(yīng)多學(xué)習(xí)。處理事情要靈活。這寫能力都有待提高。

小學(xué)音樂(lè)教師教學(xué)工作總結(jié) 篇3

  半年來(lái),在各位領(lǐng)導(dǎo)和老師的熱心支持和幫助下,我認(rèn)真做好教學(xué)工作,積極完成學(xué)校布置的各項(xiàng)任務(wù)。下面我把今年的工作做簡(jiǎn)要的匯報(bào)總結(jié)。

  師德表現(xiàn),平時(shí)積極參加全校教職工大會(huì)及種學(xué)校集體活動(dòng),認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校下達(dá)的上級(jí)文件,關(guān)心國(guó)內(nèi)外大事,注重政治理論的學(xué)習(xí)。配合組里搞好教研活動(dòng)。每周按時(shí)參加升旗儀式,從不缺勤。服從安排,人際關(guān)系融洽。

  在教學(xué)工作中,我注意做到以下幾點(diǎn):

  1、深入細(xì)致的備好每一節(jié)課。在備課中,我認(rèn)真研究教材,力求準(zhǔn)確把握重點(diǎn),難點(diǎn)。并注重參閱各種雜志,制定符合學(xué)生認(rèn)知規(guī)律的教學(xué)方法及教學(xué)形式。注意弱化難點(diǎn)強(qiáng)調(diào)重點(diǎn)。教案編寫認(rèn)真,并不斷歸納總結(jié)提高教學(xué)水平。

  2、認(rèn)真上好每一節(jié)課。上課時(shí)注重學(xué)生主動(dòng)性的發(fā)揮,發(fā)散學(xué)生的思維,注重綜合能力的培養(yǎng),有意識(shí)的培養(yǎng)學(xué)生的思維的嚴(yán)謹(jǐn)性及邏輯性,在教學(xué)中提高學(xué)生的思維素質(zhì)。保證每一節(jié)課的質(zhì)量。

  3、認(rèn)真及時(shí)批改作業(yè),注意聽(tīng)取學(xué)生的'意見(jiàn),及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,并有目的的對(duì)學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo)。

  4、堅(jiān)持聽(tīng)課,注意學(xué)習(xí)組里老師的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),努力探索適合自己的教學(xué)模式。本學(xué)年平均每周聽(tīng)課一到二節(jié),對(duì)自己的教學(xué)促進(jìn)很大。

  5、注重教育理論的學(xué)習(xí),并注意把一些先進(jìn)的理論應(yīng)用于課堂,做到學(xué)有所用。一年來(lái),我在學(xué)校開(kāi)了兩次公開(kāi)課,一次是青年教師比武課,一次是公開(kāi)課,通過(guò)開(kāi)公開(kāi)課,使自己的教學(xué)水平得到很大的提高,但也使我意識(shí)到了自己在教學(xué)方面的不足之處。

  6、致力于教學(xué)研究,做到理論聯(lián)系實(shí)際,把平時(shí)教學(xué)中的所得寫下來(lái),用于指導(dǎo)我教學(xué)。半年以來(lái)在各級(jí)報(bào)刊上發(fā)表了20余篇教學(xué)輔導(dǎo)文章。指導(dǎo)學(xué)生發(fā)表作文7篇。

  我平時(shí)非常注重與學(xué)生的交流,通過(guò)與學(xué)生談心,家訪等各種手段,排除學(xué)生思想上的顧慮,解決他們的實(shí)際困難,以有利于他們的學(xué)習(xí)和生活,F(xiàn)在班級(jí)情況穩(wěn)定,學(xué)習(xí)氣氛濃厚,同學(xué)互幫互助,在各項(xiàng)活動(dòng)中表現(xiàn)突出。

  以上是我半年來(lái)的工作總結(jié),不足之處請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)及老師指正。我一定再接再厲,努力工作。

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