高一四月份班主任教學工作總結范文

　　時間流逝得如此之快，就算追也追不到，在這段時間的教學中我們通過努力地工作，也有了一點收獲，不如來個總結以對過去教學工作做個分析和借鑒。但是教學總結基本的方法論，你掌握了嗎？以下是小編精心整理的高一四月份班主任教學工作總結范文，歡迎大家分享。

　　四月份，高一全體教師以期中考試為契機，在考試前認真指導學生將前面所學知識進行梳理，建模結網(wǎng)，考試后，幫助學生查漏補缺，有利于學生快速適應文理分科后的學習方法，有利于提高學生學習興趣。年級組以期中考試為抓手，通過召開期中考試質量分析會、班主任會、備課組長會，查找管理中存在的的問題、尋找解決問題的良策；通過與學生座談、對學生進行問卷調查等方式，了解學生對任課教師教育教學的滿意度，為增強教育教學效果、改進教育教學方法、轉變管理理念提供依據(jù)；通過給期中考試成績優(yōu)秀學生照相、辦光榮榜等形式，鼓勵先進、激勵后進，形成奮力爭先的學習熱潮。

　　四月份，班主任、備課組長一行十多人到xx沁陽永威學校學習，受益非淺。師德月各項活動按計劃、保質量進行。

　　各班主任充分、合理、有效利用班會時間，對學生進行誠信教育、感恩教育、幸福是什么的。教育，使學生道德水平、情感境界、行為習慣得以升華！

　　開展豐富多采的文體活動。四月份，高一年級組織了硬筆書法比賽、乒乓球比賽，豐富了學生業(yè)余生活。

　　加強安全教育。我們組織學生觀看了《消防法》公益演出，4月27日下午在學校田徑場，組織了由劉校長主講、面向全體師生的安全教育講座。

　　加強寢室管理。四月份高一每個班主會幾乎每晚都到學生寢室查寢，學生就寢紀律有了明顯改觀。

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