【熱門】實習工作總結范文集錦五篇
總結是在某一特定時間段對學習和工作生活或其完成情況，包括取得的成績、存在的問題及得到的經驗和教訓加以回顧和分析的書面材料，它能夠給人努力工作的動力，不妨讓我們認真地完成總結吧�？偨Y一般是怎么寫的呢？下面是小編為大家整理的實習工作總結5篇，希望能夠幫助到大家。
實習工作總結 篇1
實習本來就是這樣，我相信隨著時間的流逝，我一定還會做到更好，因為在實習中我感受到了很多，我在實習中的感受和我在學校中的感受是完全的不一樣的，在實習中的體驗真的是我一直以來不斷的成長得到的巨大的進步，我相信我會在實習中得到更大的進步的。曾經很多的現實情況是這樣的，我會隨著時間的推移慢慢的成長的。
為了更好的鍛煉營銷能力，實踐提高我們的業(yè)務水平，在公司領導的安排下，李老師帶我進行了維系2周的實習之行，7月31日到8月12日，歷經了膽怯、茫然、快樂、沮喪、充實……的過程，短短的兩周，無數的磨練，發(fā)現了自己的不足，也學到了很多東西，在離開返程的火車，踏上西安的土地之時，我知道，我成長了。
出差之前一周的時間內，我都在做準備工作，學習公司各項財務報銷、出差管理的相關制度，并在李國坡老師的建議下，對自己的穿著、帶物、生活用品等進行整理，力求做到萬無一失。當然，計劃永遠跟不上不變化，出行的第一步我們就遇到過不大不小的問題。
身為一個營銷人員，出差可以說是家常便飯，在路途上什么情況都可能發(fā)生，能夠隨機應變也是對能力的一種提升。甚至包括購票都是一門學問，這里讓我想到了我們出行的一件趣事，由于全國范圍大面積降水，導致鐵路多處阻塞，火車站內大規(guī)模晚點未定，售票點停止出售通往新疆的任何車票，這使我和李師傅焦急萬分，但此時另一則消息出爐，晚點車票可全額退票，這一點提醒了李師傅，他立刻向退票人群走去，在耐心的尋找與說服之下，居然買到了兩張欲退的臥鋪車票，于是，我們終于坐上了去往新疆的火車。
對一個消息迅速的判斷并且付出行動，使得我們沒有耽誤計劃行程，節(jié)約了珍貴的時間，雖然是一件小事，卻也使我感觸頗深。
30多個小時的勞碌奔波，我們終于到達了真正的營銷實踐學習也就此展開。
李師傅在這里的業(yè)務開展十分廣闊，交際范圍也使我大開眼界，我們先后拜訪了：工商銀行的鄧科長、艾老師、竇總；建設銀行的王科長、李科長、許處長；中國銀行的黃科長、李老師；農業(yè)銀行的古處長、王科長；農信社的王主任、楊老師；商業(yè)銀行的王總、高經理、楊經理；政府采購中心的李老師；郵政儲蓄的程主任；電信的張經理；人行的王處長、王科長、高老師、葉老師；交通銀行的李老師等客戶，不斷的拜訪，讓我見識之余大開眼界，每個客戶有每個客戶的性格，因此對每個客戶都應該有不同的對待方式。跟客戶的不斷接觸之中，我學到了很多東西，有幾件事情到現在還記憶猶新。
在我們維護建設銀行客戶的時候，對方提出了我們的一個質量問題，問題雖然不大，但客戶卻有了自己的要求，李老師立刻拜訪主管科長，與對方進行交涉，首先表明自己積極的處事態(tài)度，然后及時與公司取得聯(lián)系，進行相關溝通，反饋客戶的意見與產品的問題，接著走訪相關技術部門研究問題，提出解決方案，在進行了測試與詳細溝通之后，問題得到了基本解決，最后專程拜訪客戶領導，詳細說明事情全過程，得到對方的體諒與肯定。前后不過一天時間，在解決了問題，并最大程度降低公司損失的同時，更加促進了公司與客戶的溝通與合作關系，這一刻我學到，在維護老客戶的時候，積極的處理態(tài)度和果斷冷靜的`處理方式，再加上正確的處理程序，這才是一個合格的營銷人員應該做到的。
李老師時常告訴我，營銷人員就是要把生人做成熟人，把熟人做成客戶，把客戶做成朋友，起初我有些將信將疑，結果，我看到的居然真的是如朋友般親切的客戶，也許是由于年齡相近的緣故，電信部門的張經理與李老師的談話就如拉家常一般，從業(yè)務談到公司，談到政策，乃至談到家庭瑣事，象這樣和諧的溝通真的是由客戶到朋友的一個質的改變�！爸挥信笥巡艜婺阒�，只有朋友才會從你的角度考慮�！边@一點的體現或許在與工行和中行的交流中更加明顯，一頓家常便飯，親切的交談與把酒言歡之時，已經是老朋友的鄧科長和黃科長向李老師透露了不少資源和信息。而這些來源可靠的信息則很可能我們的下一單業(yè)務，在與黃科長的交談中我們了解到關于政府采購中心關于“土地使用證”的競標信息，于是第二天，我們踏上了采購中心之行。
其實競標對于我來說早有耳聞，只是根本不知道他的過程是怎么樣的，百般感嘆不枉此行的同時十分慶幸能夠有這樣的機會，李老師在準備參加競標的同時也很系統(tǒng)的給我講解了競標的準備過程：首先，通過各種渠道了解業(yè)務信息，通過積極溝通獲取票樣資料，
實習工作總結 篇2
一、單位簡介
陜西省冠鑫實業(yè)有限公司成立于20xx年，該公司是一家具有法人資格的實體公司，擁有安康市漢濱區(qū)橋山石煤礦和安康市冠鑫生態(tài)農業(yè)綜合開發(fā)有限公司，是安康市工商聯(lián)總商會、漢濱區(qū)人民政府招商引資的企業(yè)。該公司以漢濱區(qū)晏壩鎮(zhèn)竹園村、黃坪村雙龍鎮(zhèn)橋石村、中山村等石煤資源的開發(fā)為依托，從事茶葉種植為主的農業(yè)綜合開發(fā)富硒產業(yè)基地建設。20xx年4月，在第十六屆西洽會上，該公司就就晏壩冠鑫生態(tài)農業(yè)綜合開發(fā)項目與晏壩鎮(zhèn)人民政府簽訂招商協(xié)議。
公司創(chuàng)建以來，在安康市、漢濱區(qū)兩級政府的關心支持下，各方面工作進展順利。采取市場化運作，通過收購、兼并、重組等方式，將漢濱區(qū)的橋山石煤礦、雙溪石煤礦、林本石煤礦和中山石煤礦依法收購，納入冠鑫實業(yè)公司進行資源整合，統(tǒng)一管理。在開發(fā)地下石煤資源的同時，進行了環(huán)境自然災害治理，將荒地荒坡進行土地整治平整，修建梯田，墾覆耕種與防止水土流失相結合，實現生態(tài)農業(yè)綜合開發(fā)效益。項目投產后，每年計劃開發(fā)治理土地300畝，種植以茶葉等富硒農作物為主的產業(yè)建設，形成規(guī)模效益，不僅可安排當地村民就業(yè)，增加其收入，解決群眾生產、生活問題，又能有效控制濫采濫伐行為，防止水土流失，帶動當地特色農業(yè)經濟效益，促進富民強鎮(zhèn)、企業(yè)經濟和社會效益的和諧發(fā)展，達到良性循環(huán)開發(fā)利用的目標。
我所在的冠鑫生態(tài)農業(yè)綜合開發(fā)橋山石煤礦項目總投資2億多元，是對晏壩鎮(zhèn)竹園村、黃坪村、雙龍鎮(zhèn)橋山村、中山村等轄區(qū)石煤礦產資源綜合開采利用，整理復墾土地4500余畝用于發(fā)展以茶葉、核桃為主的富硒產業(yè)園區(qū)，實現土地綜合利用和特色農業(yè)基地建設目標。
二、實習過程與內容
有了前兩次的實習經歷，在我到達公司時心情只是有點小小的緊張，更多的是對新環(huán)境，新體驗的期待。公司負責帶我的陳會計僅僅大我六歲，也許是年紀上的相似讓我們很快熟悉起來，他向我介紹了公司正在使用的財務軟件系統(tǒng)的使用和會計處理的流程。公司采用的是用友軟件的erp系統(tǒng)財務軟件，從編制記賬憑證到記賬、編制會計報表、結賬都是通過財務軟件完成。所以會計人員只進行一些輔助性的操作,即只需把會計數據以規(guī)定的要求輸入處理系統(tǒng),計算機即可按照事先編制好的程序,自動完成會計數據處理,并將最終結果財務報告打印出來。
簡單的介紹之后，陳會計拿來了一張原始憑證，是公司早上剛剛付給修理公司的維修費用的單據，讓我嘗試著錄入記賬憑證，由于先前在上次的實習中我曾接觸到單位財務軟件的使用，并且在學校的電算化課程學習中進行了多次的模擬實驗，所以我很快完成了這個小小的考驗。之后陳會計又拿來一份明細清單讓我進行數據的錄入，雖然會計電算化的使用極大減輕了會計人員的負擔，但這并不意味著電腦承擔一切的工作，公司經營著多種項目，每一天都會有很多費用的發(fā)生，為了避免核算錯誤，在錄入電腦前，我認真的核算了一遍，才錄入記賬憑證。等我錄入完數據，第一天的實習也接近尾聲，此時我才認識到，實際工作中的電算化并不如我先前想的那樣簡單，而我在學校所進行的模擬實驗和這比起來簡直是九牛一毛，我的實際操作能力還需要加強練習。在接下來的的日子里，我開始了真正的工作中。
剛開始的時候我只負責一些日常業(yè)務的記賬錄入，按照業(yè)務的性質和發(fā)生時間依次錄入，因為在學校實驗時，我還需要自己建賬，設置角色和進行權利分工，所以相比較起來，工作中只需要我按原始憑證錄入即可，我一度覺得很簡單，但很快我發(fā)現，真正的原始憑證比課本上的可要難的多，而且沒有人會給你會計分錄，全憑著原始憑證錄入，而我在學校時錄入記賬憑證一直依賴著會計分錄，所以在遇見復雜較難的原始憑證時，我就錯誤百出，不是數字對不上就是科目不對，好在陳會計及時告訴我，如果遇見復雜的原始憑證我可以現在紙上寫一下它的分錄，雖然這樣很麻煩但是對于我這樣初出茅廬的菜鳥來說是再好不過的辦法了，經過一段時間的鍛煉，我徹底擺脫了對會計分錄的依賴，學會了看原始憑證登記而不是會計分錄。公司的業(yè)務主要是石煤和茶葉，所以客戶和供應商的變動要比一般的企業(yè)多一些，所以在日常業(yè)務的處理中，及時添加客戶和供應商的信息也成了我工作的一部分。
由于是在盛夏，石煤的銷量大幅減少，而今年的的新茶卻是銷量大增，而連陰雨的到來，加重了茶葉的保管成本，雨后濕滑的山路又增加了運輸成本，我原以為簡單的費用核算此時卻成為了我工作的重點。每天大量的成本增加和費用的支出，讓我手足無措，一時不知道該如何進行下去，這時陳會計建議我先用Excel做科目匯總的草表，就是利用表格的.形式，給每個賬戶建立丁字賬戶，根據業(yè)務的發(fā)生錄入數據，匯總核算，數據核算正確，再錄入記賬憑證，這樣有一個清晰正確的框架我的工作頓時有了頭緒，進行的很順利。
在實習的最后幾天中，在陳會計的推薦下，我參與了公司銀行對賬單的對賬工作，公司的李出納告訴我，由于時限等原因，公司和銀行之間存在著很多未達賬項，有的時候需要出納和銀行的工作人員進行一一比對。
在接到銀行對賬單之后，我立馬投入到比對工作中。在學校模擬實驗時，銀行對賬環(huán)節(jié)是由出納完成，但是非常簡單，我所做過的實驗中，通常是只有幾個未達賬項，金額也是簡單易算，可實際的銀行對賬就不是那么容易了。
首先未達賬項的數額很多，其次，金額也不是正好，可以讓你三下五除二就可以算好，很多金額都有分位。是公司已付銀行未付，還是銀行已收公司未收，這都需要仔細分辨。只算了一小部分我就已經累的頭暈眼花，接連算錯了好個幾數，弄反了方向，幸好李出納及時發(fā)現，幫我糾正了，要不然我還得從頭再算。而有些數據僅僅是和公司的存底差了幾毛錢，也需要出納人員和銀行一一核實，保障數據的真實完整，不能出一絲紕漏，我想在會計工作的認真嚴謹由此可見一斑。
一個月的很快轉眼而逝，我感覺剛學得到了一點新的知識，有了一些新的體會，我的實習期就結束了，比起前兩次實習給我?guī)淼捏@喜感，現在我更覺得這次實習讓我充實了很多。
三、 實習收獲與感受
通過本次實習，我發(fā)現電算化會計是會計史上嶄新的一頁。電子計算機的應用，首先帶來數據處理工具的改變，也帶來了信息載體的變化，會計電算化后對傳統(tǒng)會計方法、會計理論都將發(fā)生巨大的影響，從而引起會計制度、會計工作管理制度的變革。會計電算化促進著會計信息的規(guī)范化、標準化、通用化，促進著管理的現代化。極大了減輕了會計人員的工作量，但同時我們必須意識到，科技是把雙刃刀，它把會計人員從繁重的工作中解脫出來，但過度依賴計算機可能會有懶惰思想的產生，導致更大的錯誤出現。雖然在手工方式下，多次重復登記會增加錯誤出現的幾率，但是如果你錄入的數據是錯的，也同樣無法保障會計信息的正確性。所以在錄入數據前的準備工作極為重要，保證數據的真實完整是會計工作的首要前提也是基本條件。這次實習，不僅培養(yǎng)了我實際的動手能力，更增加了我對實際的財務工作過程的新的認識，而且充分認識到了自己的不足，學校所學的知識還需要實踐去演練，而在學校所進行的模擬實驗并不足以覆蓋我們在未來工作中所要遇到的情況，它只是一個簡單地練手，我們要時刻保持著謙遜的態(tài)度，時刻學習。
會計本來就是一項非常煩瑣的工作，所以在實際操作過程中需要萬分仔細和小心，遇見問題首先要讓自己冷靜思考，而不是心浮氣躁，尤其是電算化需要我們長時間盯著電腦，一個不小心更容易出錯。大量的會計專業(yè)知識與社會知識相結合，既鞏固了專業(yè)知識，又學到了社會知識，充實了自己，對我今后的就業(yè)有極大的幫助。通過這次實習我找到了專業(yè)知識的漏洞，對好多基礎性知識還不是很肯定，需要重新回顧學習，打牢基礎。我對會計崗位人員要求的細致、耐心有了切實的體會，明確了自己需要努力的方向。實習是挑戰(zhàn)也是機遇，只有很好的把握才能體現它的意義。這次會計實習中，我可謂受益匪淺，它為我步入社會奠定了基礎，為我以后的就業(yè)找工作指明了方向。
實習工作總結 篇3
我于20xx年6月進入中鐵十七局集團第四工程有限公司工作，作為一名剛走出校門的畢業(yè)生，初來公司，曾經很擔心不知該如何與同事共處，該如何作好工作，但公司寬松融洽的工作氛圍、團結向上的企業(yè)文化，讓我很快融入到其中并完成了由學生向職員的轉變。我前后在兩個項目上進行了實習工作，在這一年來，我從現場測量放線、內業(yè)資料、圖紙的查看、工程數量的計算、施工圖的概算、驗工計價的學習等方面進行了實習，我深刻體會到要成為一名合格的工程人員所要具備的素質，不是紙上談兵，而是需要深刻的真正的實踐歷練。現將我在實習中的幾點體會總結如下：
我與20xx年六月3日來中鐵十七局集團云貴鐵路項目經理部一分部機械隊實習，鞏固專業(yè)的知識，提高實際操作技能，豐富實際工作和社會經驗，掌握操作技能，將所學知識用于實際工作是我的宗旨，在我一年的實習中我學到了很多東西，我讓我明白了我還要學習好多東西，我要把我學到的奉獻給單位，也要在本單位繼續(xù)努力學習我要去學習的東西。
我于六月份來這，那時候單位同事不是很多，荒涼的山區(qū)，我們那是過著艱苦而無趣可尋的工作，天氣是那么的干旱沒睡沒有“城市”，心里充滿了寂寞，從適應環(huán)境、跑線路、建臨建、找水源、一步步走進里了盼望好久的'開工，回望……又是在感嘆，鐵路是這樣修的？在學校我是建筑專業(yè)，來這時我真的時感覺自己到底能干啥？自己都在質問自己，可是我想說的：我學習、我努力、我奉獻、我看到業(yè)績，我“驕傲”。
我在本單位擔任機械隊測量和部分管段技術工作，在測量方面從事全管段內測量工作，我認識到測量工作的認真，精確，還要有鉆研，奮進的精神。在技術方面我接管本館段內十二根抗滑樁及1.5公里石山技術工作。我努力認真，力求做得更好。
我總會在發(fā)現自己進步在那，不足在那，我決心努力工作積極向上，立足充實自己奉獻單位。
一、識圖與審圖
作為一名普通的工程技術人員，我感到要干好一個工程，不僅要嚴格遵守國家施工規(guī)范規(guī)程，還要理論聯(lián)系實際，活學活用，不斷總結施工和管理經驗，技術上不斷改進和創(chuàng)新。
在施工技術中的第一步，也是非常關鍵的一步就是識圖與審圖，圖紙是現場施工的依據，識圖要充分了解設計者的意圖，找出施工中的重點及難點，以便制定科學合理的施工方案。工程施工是按照設計圖紙把設計師的思想完成從意識形態(tài)到實物形態(tài)的轉變過程，要搞好工程施工，就必須首先熟悉施工圖紙，掌握設計師的意圖，完成從圖紙了解設計意圖再回頭修訂圖紙的過程（即完成圖紙的施工前會審），其次要強化對圖紙的了解程度，熟悉工程的基本概況，考慮具體的施工方案，初步明確工程技術施工的重點、難點，為以后的施工操作行為做準備。
二、測量放線
在工程施工過程中，測量放線工作是重中之重，它貫穿整個工程施工的始終，是工程施工的靈魂，要想工程干好，必須把測量放線的工作做好，所以施測、校對、復核的程序就一個都不能少（并且施測、復核的工作要有不同的人來做）；其次要結合整套圖紙對各個施工層、施工段、施工點進行校對，避免遺漏工程細小的部位構件；
再次，就是檢查、落實是否符合規(guī)范要求，發(fā)現問題及時溝通，把問題消滅在萌芽狀態(tài)。 在某一工程段施工完成后，要及時檢查，驗收，總結經驗和教訓，把發(fā)現的問題及時糾正，避免在下一施工段錯誤的。
三、鋼筋、模板、混凝土工程
1、鋼筋工程是橋涵工程中的一項重要內容，鋼筋自進場應具備出場合格證，并按照不同的規(guī)格進行檢驗，合格后方可使用并嚴格按照設計圖形及規(guī)范認真做好鋼筋放樣工作，控制鋼筋尺寸、間距。鋼筋下料過程中應該根據構件配筋圖，同時考慮兩方面內容：
首先鋼筋彎曲或彎鉤會使其長度變化，在配料中不能直接根據圖紙中尺寸下料，必須了解混凝土保護層、鋼筋彎曲、彎鉤長度等影響。
其次必須考慮鋼筋綁扎規(guī)范的規(guī)定、例如綁扎搭接的要求、焊接規(guī)范的要求等內容。
2、模板工程施工質量直接關系到混凝土的質量、觀感問題，施工前應做好支模板方案，穩(wěn)定性驗算，施工中應控制垂直度、平整標高、斷面尺寸、拼縫嚴密、軸線等，并裝拆方便，混凝土強度應達到設計要求及驗收規(guī)范強度時方可拆模。
3、混凝土要嚴格按照施工配合比投料，嚴格控制現場水灰比；并按照規(guī)定留置混凝土試塊，商品混凝土要求隨車提供出廠證明，模板澆注前要濕潤。采用插入式振動棒，振搗時要快插慢拔、間距均勻。鎮(zhèn)至表面浮漿不再沉陷為宜。
實習工作總結 篇4
從來，對教師都懷有著一種無上的崇敬，教育實習個人月工作總結。教師是智慧、仁愛的化身。每每想起那些頌揚教師的歌曲，我就情不自禁的感到激情蕩漾，似歌曲中譜寫的一幕幕圖景都在我的生命印記里得到了映現。
教師是太陽底下最光輝的職業(yè)，這也只有當我切實的體驗到教師職業(yè)的辛勞和喜悅時才感受到這句話的真諦。教師，我永遠的夢!
我們選擇的是自主實習，實習自3月5日起到3月30日結束，在這為期30多天的時間里有太多的事，留下了太多的記憶。
先說說見習吧。間隙的主要任務是跟隨老師聽課，做好聽聽課記錄。但是這里的聽課已不同于以往的以學習者的身份來記錄授課教師在授課過程中的主要活動、授課方式、內容安排等與教學方式方法相關的課堂教學活動。這看似簡單的幾項工作卻要求聽課者要具體總體把握課程脈絡，統(tǒng)籌全局的意識。
同時見習階段還有批改學生作業(yè)、輔導答疑等多項工作，緊張有序的見習在第二周剛開始就算基本完成。接下來就是編寫教案和準備試講了。
其實教案的編寫早在剛開始見習也就開始了，主要是依靠教師課堂的內容的編排，并根據自己對課堂的詳盡規(guī)劃，制定和編寫自己的教案。教案的編寫也經由了從幼稚到成熟的過渡，在這期間，指導老師恰到好處的評價起到了關鍵的作用。接下來就是準備試講了，這對我來說是一個挑戰(zhàn)，在克服種種心理上的不適后，我毅然的開始了第一次試講。由于準備的還算充分，指導教師給予了我充分的肯定，這給了我極大地鼓舞;同時也就一些細節(jié)問題做了深入的`透析，我對自己的講課水平有了一個全面的認識。在之后的時日里，我針對自身的那些不足進行了反復訓練和透析，再一次又一次的試講中，指導老師想我投來贊許的目光令我欣喜倍增。
與此同時我還被實習班主任派為實習所在班級的班主任，參與一些班級的日常事務管理。在此期間，我的試講和教案編寫一直未曾擱置。以一個管理者的身份出現在這些聰穎的少年中間，我所能感受到的卻有一種同齡人的氣息;他們的話題在我看來也同樣有意義。班主任實習期間最重要的事就是和這些孩子們一次次的談話，通過談話，我也了解到這般看似天真無邪，無憂無慮的雙眸之下，也暗暗隱含著幾滴淚珠，他們同樣剛強，同樣有抱負、有理想，但同樣他們的內心也有一塊塊不為人知的陰影。的確，他撒們也有些傷感，他們也需要傾訴—一顆顆鮮活的卻也充滿傷感的心靈。與他們在一起的時光我能感受到他們都有一顆純潔的靈魂。
最后一周的核心任務是課堂教學，第一次上講臺同樣顯得那樣心情激蕩，意義是精神振奮以一種特別的方式結束了我的教學任務，得到了聽課老師的一致認同，也自那時起，我才深刻地意識到每堂課對我都是意義非凡的，而教師作為課堂教學的引導者，他的教學目標遠不是完成課程教學任務，而是切實教給學生以新的東西，新的方法，以啟迪他們亟待開發(fā)的思維。
對于這次短暫的教育實習，我所能領會到的卻是超出了教育實習意義的本身。在使自身綜合素質得以提升的同時，在意識上對教師職業(yè)的認知也再度升華。
教師職業(yè)責任重大
一方面這是由教師職業(yè)的性質本身決定的。國際競爭日趨激烈的時代背景之下，科學技術成為第一生產力;而科學的本質是創(chuàng)新，創(chuàng)新的關鍵在人才，人才的培養(yǎng)在教育，因此人力資源是第一資源;而教師職業(yè)作為教育事業(yè)的引領者，擔負著為社會發(fā)展培養(yǎng)合適的人才的重大歷史使命，這就決定了教師職業(yè)重大的歷史責任。
另一方面，教師所應具備的崇尚科學的精神，體現理解知識所負載的價值意義。這就要求教師始終以科學的理念經營自己的職業(yè)，這對教師職業(yè)來說無疑是最為嚴峻的挑戰(zhàn)�？傊熑涡氖墙處熉殬I(yè)的靈魂。
實習工作總結 篇5
時光飛逝，不知不覺中一周又這樣過去了，在老師同學們的幫助下，我順利的完成了本周實習班主任的工作�？偟膩碚f，我們班同學在各方面的表現都是比較好的，但也存在著一定的問題�，F將這周工作做如下總結：
一、學習方面
由于接近期考，大部分的課程都已經停課，同學們都有大部分的自己支配時間。很多同學在這周都很努力的復習，看各個科目的書籍，準備迎接期考。同學們的學習積極性普遍很高。這是一個值得肯定的地方。但是也存在一些不積極復習的行為，對自己的學習不夠負責。
二、工作方面
我們班的同學不管是學生會、班干還是其他社團的工作相對都比較多，但他們都能夠很認真地對待自己的工作。他們對工作都是很負責任的。但有的同學不能協(xié)調好學習與工作之間的關系，工作的時候耽誤了自己的學習。
三、思想方面
我們班的同學積極向黨組織靠攏，大不部分的同學都是積極份子以上，并且在思想上自覺的保持先進性和積極性。
四、生活方面
我們班的.同學都比較積極對待生活，生活簡樸。大部分的宿
舍衛(wèi)生也做的比較好，希望繼續(xù)發(fā)揚。
我很高興我能有這次機會做一名實習班主任，我認識到一個優(yōu)秀的實習班主任除了具備為人師表的風范之外，還必須有一顆為學生負責以及為大局著想的心。時時刻刻關系著自己班學生的真實情況。而我作為一名實習班主任，就必須協(xié)調好自己與學生之間的關系，這個十分重要，這也有利于一個良好班風的形成。
我覺得班主任就既是一個班級的管理者，也是班級的一份子，融入一個班級才會更好的進行管理，而管理好就有利于這個班級的發(fā)展。
以上是我的工作總結。
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