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教師月度工作總結(jié)

時間:2022-12-21 01:44:55 月度工作總結(jié) 我要投稿

教師月度工作總結(jié)(精選21篇)

  總結(jié)是事后對某一階段的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況加以回顧和分析的一種書面材料,寫總結(jié)有利于我們學(xué)習(xí)和工作能力的提高,因此,讓我們寫一份總結(jié)吧?偨Y(jié)怎么寫才不會流于形式呢?以下是小編整理的教師月度工作總結(jié),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

教師月度工作總結(jié)(精選21篇)

  教師月度工作總結(jié) 篇1

  本月的語文教學(xué),我不斷地嘗試著改進(jìn)教學(xué)手段方法,并積極進(jìn)行課堂教學(xué)改革實(shí)踐,和同仁一起研討,有所收獲,也有所思考,F(xiàn)在將這一個月的四年級語文教學(xué)工作總結(jié)如下:

  一、加強(qiáng)教學(xué)研修,提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì)。

  現(xiàn)代的教育需要一個善于教研的教師。要求我們教師都要不斷吸收他人的營養(yǎng)。所謂“它山之石,可以攻玉。”一個教師在信息爆炸的今天,只有不斷充電,不斷學(xué)習(xí),才能成為一個“大寫的”教師。為此,我積極探索,大膽實(shí)踐,努力實(shí)施創(chuàng)新教學(xué),積極發(fā)揮每一名學(xué)生的積極性,主動性和創(chuàng)造性,讓他們真正嘗試到成功的喜悅。在教學(xué)中,我鼓勵學(xué)生敢說敢為,引導(dǎo)學(xué)生能說會做,不斷促進(jìn)學(xué)生各方面素質(zhì)的提高。為了更好地促進(jìn)教學(xué),我認(rèn)真?zhèn)湔n,上課,輔導(dǎo)和批改作業(yè)。每一環(huán)節(jié)我都精心設(shè)計(jì),力求做到學(xué)生愿學(xué)、樂學(xué)。

  二、閱讀經(jīng)典,提升學(xué)生文化素養(yǎng)。

  誦讀經(jīng)典,體會祖國渾厚的文化底蕰。我的努力方向是學(xué)生的古詩文誦讀。在教學(xué)中,針對我們四年級學(xué)生的實(shí)際,充分激發(fā)他們的古詩文誦讀積極性,激發(fā)學(xué)生背誦古詩文的興趣。為了更好地培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)能力,我一直要求學(xué)生堅(jiān)持寫閱讀筆記,并且鼓勵學(xué)生大膽展示自己的閱讀成果,通過手抄報等形式進(jìn)行展示。

  三、閱讀教學(xué)向趣味傾斜、以激趣為主。

  本月份,我的目標(biāo)是學(xué)生的閱讀能力的提高。我認(rèn)為首先應(yīng)加強(qiáng)學(xué)生基本技能的培養(yǎng)。學(xué)生的基本技能的形成以基礎(chǔ)知識的全面掌握為前提。我在語文基礎(chǔ)知識的教育教學(xué)上狠下功夫,進(jìn)而不斷鞏固基本技能。抓好探究性學(xué)習(xí)方法的'研究,讓探究性學(xué)習(xí)方法真正為教師們所掌握并靈活運(yùn)用。注意發(fā)展學(xué)生的能力,強(qiáng)化好奇心,啟發(fā)學(xué)生敢于想象,勇于質(zhì)疑,鼓勵學(xué)生逆向思維、發(fā)散思維、求同思維、求異思維,努力開發(fā)學(xué)生思維的深度與廣度。教學(xué)中始終堅(jiān)持以學(xué)生為主體,以教師為主導(dǎo),教師的創(chuàng)新建立在此基礎(chǔ)上。搞好創(chuàng)新,積極實(shí)施探究性學(xué)習(xí)方法的研究,讓每個學(xué)生都成為探究性教學(xué)的主體。積極創(chuàng)設(shè)情境,讓學(xué)生在探究性學(xué)習(xí)中培養(yǎng)興趣,激發(fā)好奇心和求知欲,使學(xué)生成為學(xué)習(xí)的主人。認(rèn)真指導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí)、獨(dú)立思考,鼓勵學(xué)生自主地發(fā)現(xiàn)問題,提出問題和解決問題。改革教法,注重學(xué)法。變滿堂問式教學(xué)為學(xué)生自由發(fā)展式教學(xué)。教師加強(qiáng)學(xué)法指導(dǎo),給學(xué)生學(xué)習(xí)充足的時間與空間,讓學(xué)生充分體驗(yàn)學(xué)習(xí)的艱辛與喜悅。教師適時加以點(diǎn)撥,迸發(fā)學(xué)生好學(xué)的火花。

  總之,經(jīng)過一個月的語文教學(xué)工作,我的教育理論水平有了一定提高,課堂教學(xué)方面也有明顯進(jìn)步。但也有不足,如本班部分學(xué)生不遵守紀(jì)律,愛搞小動作,成績不夠理想。今后立足實(shí)際,開拓進(jìn)取,不斷前進(jìn)。對這部分問題學(xué)生加強(qiáng)指導(dǎo)。

  教師月度工作總結(jié) 篇2

  進(jìn)入紀(jì)家廟小學(xué)工作已經(jīng)一個月,在這期間發(fā)現(xiàn)了我的不少問題,也得到了紀(jì)小所有老師的大力幫助。

  一、管理工作

  在這一個月經(jīng)歷了與四(一)班同學(xué)從陌生到熟悉的過程,同時開展了班級管理工作。在第一個星期重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)了校級、班級的規(guī)章制度,第二星期在鞏固班級制度的同時完善細(xì)節(jié)。第三個完善了班級的班花文化建設(shè),針對火炬樹制訂了新的班級制度,第四個星期主要是落實(shí)制度的遵守情況。在剛開始我發(fā)現(xiàn)同學(xué)們經(jīng)歷的暑假的自由,一時間精神面貌調(diào)整不過來,上課及上操的坐姿、站姿始終不標(biāo)準(zhǔn),我針對這個問題對孩子們進(jìn)行了思想教育,并在課上時刻提醒鼓勵孩子,經(jīng)過一星期有了很大改善。在工作中我意識到學(xué)生們是一個整體同時每個個體也不盡相同,每個學(xué)生都有自己的特色,同時每個孩子的突發(fā)狀況也有可能發(fā)生,在這一個月中,有一個學(xué)生中午私自回了家,也有學(xué)生課間追跑打鬧,發(fā)生這些事情剛開始我還是有點(diǎn)不知所措。但是面對問題主要還是溝通,讓學(xué)生意識到問題的嚴(yán)重性以及和家長的溝通,協(xié)助孩子及時調(diào)整。在一個月的`管理工作中,我漸漸的意識到光用框框圈住學(xué)生是不行的,學(xué)生也是有思想和意識的,更多還是想辦法,在工作中我主動請求淘氣的孩子幫助老師管理紀(jì)律,學(xué)生很積極,雖然不能徹底的改變,但是只要堅(jiān)持,學(xué)生們還是愿意努力地,針對午間休息男學(xué)生喜歡追跑打鬧,我給班級準(zhǔn)備了象棋、圍棋等智力游戲玩具,并且創(chuàng)辦了圖書角,學(xué)生們中午有的看了,有得玩了,追跑的減少了。雖然情況有所好轉(zhuǎn),但是不能只停留在這,要進(jìn)一步給學(xué)生創(chuàng)造一個和諧的午休時間,也要多利用班級的現(xiàn)有工具,發(fā)揮那些有特長的學(xué)生,增加班級凝聚力。

  二、教學(xué)工作

  在一個月中,在教學(xué)上各位老師為我指出了許多不足,也耐心為我作指導(dǎo)。剛開始最大的問題的是我的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)少,不能預(yù)測學(xué)生的已有知識水平,在課上的節(jié)奏不能按照教案進(jìn)行。針對這個問題,校長對我提出了明確的要求,多聽課,多寫教案反思。在聽了孫瑤、石老師的課后對我的幫助特別的大。雖然我按照兩位老師的教學(xué)模式順利的上完了課,但是許多能力并不能在一次課堂上就能得到養(yǎng)成,比如具體環(huán)節(jié)的把控上,語言的設(shè)計(jì)與簡練上,環(huán)節(jié)與環(huán)節(jié)的銜接上,這些都是需要平時的鍛煉與積累,并且課后堅(jiān)持寫教案反思,才能不落于形式。在課堂上養(yǎng)成學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣也要得到重視,雖然我是一名新老師,但是學(xué)生絕不是我的陪練品,四年級對于他們很重要。一定要盡快提高自己的專業(yè)素養(yǎng)與能力,為學(xué)生們的學(xué)習(xí)提供堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。馬上就要到十一長假,要利用好這個時間,認(rèn)真研讀教案,深入教材,設(shè)計(jì)好課堂環(huán)節(jié)。還要多實(shí)踐,改掉自身不利于成長的壞毛病,比如說規(guī)范自己的語言,提問題不要太羅嗦,板書的設(shè)計(jì)等,在課堂上呈現(xiàn)的一定要是精心準(zhǔn)備的成果。

  一個月很快就過去了,對于我來說過程卻是非常的豐富。這一個月讓我的問題全部暴露出來,爭取在下一個月能夠有所提高。

  教師月度工作總結(jié) 篇3

  第一,在課余時間里多看些關(guān)于心理學(xué)方面的書籍,多多學(xué)習(xí)一點(diǎn)心理方面的知識,以便于在有同學(xué)需要的時候能夠給予同學(xué)盡可能的幫助。

  第二,和同學(xué)們經(jīng)常性的接觸,因?yàn)橥ㄟ^同學(xué)之間的相互聯(lián)系的關(guān)系可以知道身邊有沒有表現(xiàn)反常的同學(xué),從而可以充分利用時間及環(huán)境給予幫助,避免不愉快事情的發(fā)生。

  第三,每兩個星期向系心理部上交認(rèn)真調(diào)查并填寫好的晴雨表,和交兩篇心理美文,以求能在每個月的評比中拿到好的名次。

  第四,在這個星期,各班的班長、團(tuán)支書以及心理委員都被安排觀看了一次有關(guān)于《艾滋卜的影片,這對于我們的心理有著極大的震撼,這將在我們以后的生活中對于我們自己的行為產(chǎn)生決定性的作用,很感謝學(xué)校對于這方面知識的重視,這種行為對學(xué)生是負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)。

  第五,作為心理委員,具有強(qiáng)烈的責(zé)任感,每次都按時參加學(xué)校舉行的心理委員培訓(xùn)。及時了解一些心理方面的知識,以及學(xué)校在這些方面的措施和政策,并且通過培訓(xùn)活動還與其他班級的'心理委員交流與學(xué)習(xí)。

  第六,每個月按時編寫并上傳計(jì)劃總結(jié),不拖傳漏傳,以期能在每個月的月評比中不被扣分,并有良好的名次。

  對于心理委員的主要職責(zé)和工作,我已經(jīng)十分了解。感謝各位同學(xué)對我的信任,讓我本學(xué)期再次擔(dān)任心理委員一職。一個人只有擁有健康的心理,才能正確的對待每一件事情,才能把每一件事情做好。因此,我們每個人都要認(rèn)真看待這一工作。

  教師月度工作總結(jié) 篇4

  11月份的教學(xué)工作又快要結(jié)束了,身為xx小學(xué)的一名英語教師,我肩負(fù)著幾個班的教學(xué)任務(wù),雖然教孩子們簡單的英語并不難,可要讓他們理解并掌握好一些英語語法和單詞的確不容易啊,以下便是我11月份的工作總結(jié)內(nèi)容。

  英語是世界上最通用的語言,咱們中國也把英語作為高考的科目之一,由此可見學(xué)英語是重要性,學(xué)好了英語,就相當(dāng)于掌握了一門重要的技能,盡管英語對我們這些成年人來說是比較容易的,可英語對于孩子們來言卻比較陌生,畢竟這并不是母語,在生活中接觸的也不算多,頂多也就在網(wǎng)上看過一些英語視頻,知曉一些簡單的英語單詞,雖然這算不上系統(tǒng)的學(xué)習(xí),但對于學(xué)英語還是比較有幫助的,畢竟學(xué)習(xí)語言是需要在一個合適的氛圍內(nèi)才比較好,而且英語聽得多了,自然而然也就聽得懂且會發(fā)音了,哪怕說的不標(biāo)準(zhǔn)不流利,也算是進(jìn)步了。

  在學(xué)校里,我會為學(xué)生們準(zhǔn)備不少的貼紙,這些貼紙上面都是英文單詞和發(fā)音,我讓孩子們自己去將這些單詞拼起來,以此加深他們的印象,在上課的時候,我會給學(xué)生們看一些英文視頻,孩子們看的多了也自然知曉了一些簡單的英文對話,我之所以不經(jīng)常用自己的發(fā)音給孩子們教學(xué),是因?yàn)槲耶吘故呛筇鞂W(xué)習(xí)的英語,發(fā)音肯定是不夠純的,我也怕給孩子們帶偏了,所以干脆讓孩子們多聽一些國外的純正發(fā)音,也讓他們見識到以英語為母語的人是怎么說話的`,F(xiàn)在的孩子們學(xué)習(xí)能力是很強(qiáng)的,再加上網(wǎng)絡(luò)科技也很發(fā)達(dá),不少的家長在家里的時候就在已經(jīng)在教孩子們?nèi)绾稳W(xué)英語了,所以我在上課的時候發(fā)現(xiàn)不少的孩子英語十分不錯,不僅發(fā)音正確而且還認(rèn)得不少的英語單詞,這讓我感到了欣慰,學(xué)英語這件事當(dāng)然是越早越好,家長們的做法大大減少了我的教學(xué)壓力。

  這個月里,我教給了孩子們不少的新單詞,新句型,其中也不乏一些比較復(fù)雜的句型,但孩子們的表現(xiàn)都十分不錯,很快就接受了,現(xiàn)在的孩子們果然遠(yuǎn)比我們那個時候要厲害呀,在下個月里,我會繼續(xù)加大教學(xué)難度,并爭取讓我的教學(xué)方式變得更生動形象,讓孩子們體驗(yàn)到學(xué)習(xí)英語的樂趣!

  教師月度工作總結(jié) 篇5

  忙忙碌碌中,日子過得飛快,似乎元旦才剛剛過去,這個學(xué)期就要結(jié)束了。一月的這三個星期,有兩周的時間是開展了主題《冬天來了》,剩下的一周是復(fù)習(xí),然后就整理好東西準(zhǔn)備放假了。

  冬天隨著一股呼呼的北風(fēng)悄悄來了,孩子們一下子感受到了冷意。這個冬天似乎特別冷,孩子們的小手不敢伸出來了,身子也總是縮著,早上來園的時候總是一副蔫蔫的樣子,好幾個孩子都說小手好冷。這時,讓我們帶著他們一起去擁抱陽光,一起去運(yùn)動,抵御寒冷吧,我們大聲地說一句:寶寶不怕冷!

  不用說,孩子們穿的衣服都多起來了,有的孩子連手都彎不過來,運(yùn)動前脫的話會冷,運(yùn)動時不脫要出汗,因此反復(fù)提醒孩子們注意運(yùn)動前后的自我保護(hù)非常必要,如知道熱了要x服,冷了要及時增添衣服,出汗了主動到老師處擦汗等。我們班最容易出汗的是英杰和鑫濤,每次運(yùn)動兩人都會出汗,可要x服也只能脫一會會,進(jìn)入活動室馬上就要穿上,否則一會會又會小手冰涼。

  穿這么多的衣服,自理能力的培養(yǎng)當(dāng)然要加強(qiáng)。我們利用角色游戲,餐后時間以及午睡前后,鼓勵幼兒自己穿衣服、鞋子,培養(yǎng)其獨(dú)立生活能力。經(jīng)過反復(fù)練習(xí),大多數(shù)孩子能自己穿衣服,幾個能力較弱的孩子在老師或同伴的幫助下也能完成。自己用勺吃飯也是我們關(guān)注的一個方面,來園已經(jīng)好幾個月了,我們有幾個孩子吃飯還是吃得一地,也曾和家長溝通,請他們在家也要求孩子自己吃飯,但有幾個還是沒有多大進(jìn)步,而且好多孩子都不能吃完自己的一份飯菜。

  幼兒園的'好多工作都需要家長的支持和配合,而在《冬天來了》這個主題中則請家長選個易結(jié)冰的日子,和孩子一起拿一個容器,如小口杯等,盛上水放置室外,第二天結(jié)冰后把它帶到班上,放置科學(xué)區(qū)內(nèi)。另外還請家長帶孩子看看霜凍等自然現(xiàn)象。有了家長的密切配合,我們順利地開展了活動,完成預(yù)定的目標(biāo)。

  新年就要到了,愿我們的孩子在新的一年里取得更大的進(jìn)步,愿我們的孩子健康快樂每一天!

  教師月度工作總結(jié) 篇6

  工作于11月結(jié)束。作為語文老師,我很充實(shí)。同時,工作結(jié)束還有很多事情要做。教學(xué)工作必須嚴(yán)格,需要良好的態(tài)度。這些都很重要。無論你做什么,你都應(yīng)該告訴自己你能做到。當(dāng)然,我想表達(dá)的是,你一定要有信心。從11月底開始,我能感受到教學(xué)工作中的快樂,這是一種奇妙的感覺。

  我對自己的個人工作能力還是很有信心的。作為一名語文老師,我在xx小學(xué)的工作取得了很大的.進(jìn)步。在教學(xué)中,我注重提高自己的能力。畢竟這需要一個態(tài)度,這才是關(guān)鍵。這一點(diǎn)我在以后的工作中會越來越強(qiáng)調(diào)。當(dāng)然,很多事情是不可說的,但這些都要有一個態(tài)度。從11月份開始,我一直在積極地工作和學(xué)習(xí)。不敢落后于教學(xué)工作,努力在各方面培養(yǎng)自己。作為老師,這是最基本的工作意識。踏實(shí)認(rèn)真是我的特點(diǎn)之一。據(jù)說可以,但是耐心細(xì)致不容易,不過我把這些當(dāng)成理所當(dāng)然。教育學(xué)生要保持這種態(tài)度。這個我一直記得,虛心學(xué)習(xí)。

  帶著很多東西,回顧過去的一個月,我能夠和同學(xué)相處的很好,接觸同學(xué)的時間也足夠了,這是相互的。

  我在過去的一個月里一直在跟蹤我的學(xué)習(xí)進(jìn)展,這總能看到我工作的效率。教學(xué)要慢,進(jìn)度要把握好。月初,我制定了一個很好的工作計(jì)劃,給了自己做好的勇氣。在工作中把握學(xué)習(xí)的進(jìn)度,掌握它,可以使我的學(xué)習(xí)不斷積累和加強(qiáng)。我一直很在意效率,不敢講課那么好,一定要保證質(zhì)量。保證效率是肯定的。過去很久都是這樣。也希望在這個過程中絕對認(rèn)真,態(tài)度好。關(guān)鍵是學(xué)生能有所收獲。

  11月是整整一個月,讓我一直很嚴(yán)肅,很緊張。好的學(xué)習(xí)態(tài)度一定要有明確的目標(biāo),這在我的工作中是肯定的。我也在思考這些基本的東西。無論是現(xiàn)在還是將來,我都必須明白這一點(diǎn)。很多事情都是這樣一個過程,等我積累夠了才會有收獲。我會繼續(xù)做好語文教學(xué)。

  教師月度工作總結(jié) 篇7

  我擔(dān)任一年到六年級英語科目。這一個月來,自己工作上兢兢業(yè)業(yè),盡職盡責(zé),完成了學(xué)校分配的各項(xiàng)工作,現(xiàn)對自己的工作回顧如下:

  一、政治思想

  遵守學(xué)校的規(guī)章制度。學(xué)習(xí)和研究新課程標(biāo)準(zhǔn)、理念、觀點(diǎn),注重在教學(xué)實(shí)踐中的靈活應(yīng)用,理論聯(lián)系實(shí)踐,研究學(xué)生的學(xué)習(xí)情況。做到了學(xué)習(xí)與教學(xué)的`有機(jī)結(jié)合。

  二、教學(xué)工作

  在教學(xué)工作方面,認(rèn)真研究教材教法。研究新課程標(biāo)準(zhǔn)。我認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、批改作業(yè),做到精講精練。本月我接受了興隆區(qū)教研員的聽課,并進(jìn)行評課,接受了新教育改革思想。同時開通了個人教學(xué)博客,及時的更新知識,共享平臺,與大家共同進(jìn)步。根據(jù)上級指示制定了《推進(jìn)素質(zhì)教育、減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)》計(jì)劃,通過課上的講解,切實(shí)減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān),注重個體差異。注重學(xué)生的學(xué)法指導(dǎo),加強(qiáng)學(xué)生的基本能力的培養(yǎng),使學(xué)生會學(xué)習(xí)、愛學(xué)習(xí)、把學(xué)習(xí)的主動權(quán)交給學(xué)生。

  三、考勤方面

  我在做好各項(xiàng)教育教學(xué)工作的同時,嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。不論是學(xué)校分到的哪一項(xiàng)工作,我都配合同事盡自己的努力把工作做好。

  四、存在問題

  1.教學(xué)工作欠嚴(yán)欠細(xì),教研教改沒有新的起色。

  2.班級管理中欠冷靜易犯急躁病。

  五、努力方向

  在今后教育教學(xué)工作中,加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷提高自身業(yè)務(wù)能力,向優(yōu)秀教師學(xué)習(xí),改進(jìn)管理方法,揚(yáng)長避短,干好本職工作。

  教師月度工作總結(jié) 篇8

  本月份,我根據(jù)《品德與社會》教材的指導(dǎo)思想和教學(xué)目標(biāo),依照教材內(nèi)容、結(jié)合班級的實(shí)際情況進(jìn)行教學(xué),總結(jié)如下:

  一、明確課程性質(zhì),全面把握課程目標(biāo)

  本課程將促進(jìn)學(xué)生良好品德形成和社會性發(fā)展,為學(xué)生認(rèn)識社會、參與社會、適應(yīng)社會,成為具有愛心、責(zé)任心、良好的行為習(xí)慣和個性品質(zhì)的社會主義合格公民奠定基礎(chǔ)定為總目標(biāo),實(shí)現(xiàn)情感、態(tài)度、行為習(xí)慣、知識技能培養(yǎng)的內(nèi)在統(tǒng)一,尤其關(guān)注正確態(tài)度、價值觀的形成和行為規(guī)范的養(yǎng)成,使學(xué)生既學(xué)會做事,更學(xué)會做人,在做事中學(xué)做人,在做人的指導(dǎo)下學(xué)做事。在教學(xué)過程中,我能全面把握目標(biāo),通過多種教學(xué)活動,幫助學(xué)生獲得豐富的情感體驗(yàn),形成積極的生活態(tài)度,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,提高適應(yīng)和參與社會的能力,掌握必備的基礎(chǔ)知識,從而整體地實(shí)現(xiàn)課程目標(biāo):幫助學(xué)生參與社會、學(xué)會做人。

  二、讓品德教育回歸生活,突出課程的經(jīng)驗(yàn)性。

  道德不是抽象的概念,它存在于生活之中,由于社會生活中處理人們相互關(guān)系的需要才產(chǎn)生道德。同時,社會常識和參與社會、適應(yīng)社會的`能力也只有在社會生活中獲得。兒童的現(xiàn)實(shí)生活對其品德形成和社會性發(fā)展具有特殊的價值,兒時的生活經(jīng)驗(yàn)會給人的一生帶來深遠(yuǎn)的影響。

  因此,我們在上課時都特別關(guān)注學(xué)生的現(xiàn)實(shí)生活,教育的內(nèi)容和形式都以貼近學(xué)生生活,反映學(xué)生需要為根本。讓學(xué)生從自己的世界出發(fā),用自己的眼睛去觀察社會,用自己的心靈去感受社會,用自己的方式研究社會,感受社會生活的美好,懂得社會生活的規(guī)范,掌握參與社會生活的知識和能力。我在教學(xué)時充分地讓學(xué)生談自己的所見、所聞、所思,體會到團(tuán)結(jié)就是力量。

  三、追求教學(xué)的有效性,打好做人的基礎(chǔ)

  新的教學(xué)目標(biāo)觀告訴我們,培養(yǎng)一個人的品德不在于告訴他遵守多少道德規(guī)范、規(guī)則,最根本的是要讓學(xué)生通過這些社會知識、規(guī)范和準(zhǔn)則形成一定的、基本的待人做事的觀念和態(tài)度,以及思考問題的取向。這些都是一個具有共生性特點(diǎn)的現(xiàn)代人必須具有的基本觀點(diǎn)、基本態(tài)度,是他能夠融入社會,立足社會,并能在社會生活中不斷獲得發(fā)展的必要條件。因此,我們在教學(xué)中有機(jī)地對學(xué)生進(jìn)行教育,使學(xué)生帶著問題走出課堂,走進(jìn)社會,真正學(xué)會生活、感悟生活。

  在今后的教學(xué)工作中,我會更加努力學(xué)習(xí)理論知識,在工作實(shí)踐中不斷完善自己,與時俱時,教學(xué)相長,提高教學(xué)與教育科研能力,提高教學(xué)實(shí)效。

  教師月度工作總結(jié) 篇9

  總結(jié)6月份的工作,主要有以下幾方面:

  德:積極準(zhǔn)時參加全校教職工大會及各種學(xué)校集體活動,認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校下達(dá)的上級文件,注重政治理論的學(xué)習(xí)。配合組里搞好教研活動。每周按時參加升旗儀式,從不缺勤。

  能:從教學(xué)這個方面來說,6月份課程已經(jīng)結(jié)束,進(jìn)入了復(fù)習(xí)階段,時間緊。每節(jié)課都很寶貴,所以每天我都認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課,做好計(jì)劃,同時每天都總結(jié)當(dāng)天的收獲與不足。使復(fù)習(xí)做到真實(shí)有效。讓學(xué)生正確看待考試,克服考前過分緊張的情緒,以從容自信的態(tài)度面對期末考試。這樣就一定能夠正常發(fā)揮出自己應(yīng)有的水平。從學(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài)可以看出學(xué)生學(xué)的輕松,知識掌握的也很牢固。這是最大的'成績。

  在搞好學(xué)習(xí)的同時,班級工作也有秩有序的認(rèn)真開展,孩子進(jìn)入復(fù)習(xí)階段思想動態(tài)不是很穩(wěn)定,有時出現(xiàn)瘋狂現(xiàn)象,隨便扔垃圾,發(fā)現(xiàn)不對的苗頭我就及時的作思想工作。配合少先隊(duì)參與各種活動。整個班集體我感覺基本是“活而不亂,嚴(yán)而不死”。

  勤:本月出滿勤。

  績:

  1、認(rèn)真學(xué)習(xí)上級文件,并做好政治筆記,完成組織布置的三走進(jìn)以貼近的任務(wù)。

  2、根據(jù)學(xué)校的部署認(rèn)真參加了慶祝建黨90周年活動排練。

  3、和學(xué)生一起參加了抗震救災(zāi)的演練。

  4、出了一張第三月考試的的卷子,參加了學(xué)校組織的第三學(xué)月考試并改好試卷上好成績。講八年級物理下冊的知識點(diǎn)綱要全部理出,復(fù)印分發(fā)給學(xué)生們。

  存在的不足:

  1、個人思想有時存在急噪。

  2、對于慢班教學(xué)不是很有激情,很容易被他們給惹怒。

  3、學(xué)生常規(guī)有時松散,如:學(xué)生一閑下來就喜歡打個卡,瘋打鬧。

  4、聽課、教研沒有跟上

  努力的方向:

  1、要學(xué)會調(diào)節(jié)心態(tài)。

  2、要積極主動的對待每一個學(xué)生,要潛移默化地感染他們就好了。

  3、慢班知識掌握得不好,慢慢加強(qiáng)對他們的要求。對快班要適時地去督促他們。

  以上是本月我對自己工作的總結(jié),不足之處,請老師們批評指正。

  教師月度工作總結(jié) 篇10

  本月,我承擔(dān)了我校多項(xiàng)教學(xué)工作。包括區(qū)學(xué)科帶頭人、市英語技能大賽等。作為一名年輕教師,我秉持著謙虛謹(jǐn)慎,不懂就問的原則,在教學(xué)中虛心向老教師學(xué)習(xí),不斷學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,通過各種途徑充實(shí)自己,自己利用課余時間學(xué)習(xí)研究英語教學(xué)的新理念和新的教學(xué)方法。下面我對本月的思想及教育教學(xué)工作做以下總結(jié)。

  一、思想方面

  嚴(yán)格遵守教師職業(yè)道德規(guī)范,愛崗敬業(yè),為人師表,愛護(hù)學(xué)生,作到時時處處關(guān)心學(xué)生,點(diǎn)點(diǎn)滴滴做學(xué)生的表率。

  二、教育教學(xué)工作

  對于本月的教育教學(xué)工作,我主要從以下幾個方面進(jìn)行總結(jié)。

 。1)課堂教學(xué)。

  課前準(zhǔn)備——備好課。在本月工作中,我堅(jiān)持認(rèn)真鉆研教材,了解教材的基本思想、基本概念;了解教材重點(diǎn)與難點(diǎn),掌握知識的邏輯,能運(yùn)用自如,知道應(yīng)補(bǔ)充哪些資料。堅(jiān)持聽課,從中學(xué)習(xí)別人的長處,領(lǐng)悟其中的教學(xué)藝術(shù)。在教學(xué)中,盡量給學(xué)生一個輕松的環(huán)境,但也堅(jiān)持嚴(yán)格要求學(xué)生,逐漸培養(yǎng)他們對英語的興趣。

 。2)積極參與聽課、評課

  聽課是提高自身教學(xué)能力的一個好方法,新老師只有多聽課才能夠逐漸積累經(jīng)驗(yàn)。所以對每一次聽課的機(jī)會我都十分珍惜。聽了老教師的課,我的收獲很大,逐步掌握了一些駕馭課堂的技巧。聽完課之后,把老教師上課時講到的記在聽課記錄上,然后對我自己的備課教案進(jìn)行修改,將老教師很多優(yōu)點(diǎn)和長處應(yīng)用到我的'課堂教學(xué)當(dāng)中去。

  (3)成績與反思

  通過自身的努力,充分調(diào)動了學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和自主創(chuàng)新能力,提高了學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣。學(xué)生掌握了學(xué)習(xí)英語的方法,成績較上個月有所提高,但學(xué)生的成績還兩極化比較嚴(yán)重,這有待今后工作中不斷的探索、借鑒與完善,也希望各位老教師多指正我的缺點(diǎn),從而不斷提高我自己。

  教師月度工作總結(jié) 篇11

  一、五月份個人工作總結(jié)報告

  1、加強(qiáng)了學(xué)生的夏季安全教育,特別是人身防范教育,防控手足口病教育,防交通事故、防雷電、防溺水教育;繼續(xù)開展了周三常規(guī)逃生演練活動;配合全縣安全輪查對校園設(shè)施進(jìn)行了全面細(xì)致的安全大檢查,對教室房頂破損處進(jìn)行了維修。

  2、配合鎮(zhèn)教研室對部分教師進(jìn)行聽評課,完成了課堂教學(xué)達(dá)標(biāo)課的篩選工作。

  3、認(rèn)真抓好學(xué)校常規(guī)管理工作,開展了一系列教研活動和文體活動。

  4、認(rèn)真開展了“蓓蕾讀書”活動。

  5、組織教師進(jìn)行了師德學(xué)習(xí)并寫出學(xué)習(xí)體會。

  6、精心籌備慶“六一”工作。

  7、對操場和校園環(huán)境進(jìn)行了整治。

  8、認(rèn)真完成了上級領(lǐng)導(dǎo)布置的各項(xiàng)工作。

  二、六月份教學(xué)工作計(jì)劃

  1、做好個人工作計(jì)劃,繼續(xù)抓好學(xué)生的夏季安全教育,特別是人身防范教育,防傳染病教育,防交通事故、防雷電、防溺水教育,繼續(xù)開展周三逃生演練。

  2、抓實(shí)抓好學(xué)校常規(guī)工作,繼續(xù)開展各種教研活動,把學(xué)校各項(xiàng)工作認(rèn)真落實(shí)好。抓好課堂教學(xué),努力提高教學(xué)質(zhì)量。

  3、組織學(xué)生認(rèn)真讀書、寫字,開展好“蓓蕾讀書”活動。

  4、組織教師進(jìn)一步學(xué)習(xí)師德法規(guī),努力提升教師的.職業(yè)道德素養(yǎng)。

  5、開展慶“六一”活動。

  6、認(rèn)真完成上級領(lǐng)導(dǎo)布置的各項(xiàng)工作。

  教師月度工作總結(jié) 篇12

  隨著過去工作的結(jié)束,我們又開始了新的旅程。告別了前段時間的工作。新的氣息,新的目標(biāo),在系老師的指引下和我會成員的積極努力下我們這個團(tuán)體在四月份有全面展開了我們的工作和活動。以下是本人在四月份的個人工作總結(jié)報告:

  在我們的工作規(guī)定中,還是照常舉行每周例會,在例會中對過去的工作做總結(jié),肯定我們的長處,指出我們的不足,以便讓我們更加努力的工作。為了提高大學(xué)生素質(zhì)和做好干部工作風(fēng)范以及強(qiáng)化學(xué)校的紀(jì)律,我系青協(xié)每周二例行校風(fēng)督察。

  四月十三號院青協(xié)會長蒞臨我系主持例會,對我會的成員進(jìn)行工作的指導(dǎo),并且對我們的成員提出了十點(diǎn)做人做事的道理,在思想上對我們提出了相關(guān)的要求。經(jīng)過這次例會,我會成員在工作中更加注意自己的行為風(fēng)范,并且提高了不少工作效率。

  為了活躍大學(xué)生生活以及提高我們的技能水平,四月十五日大學(xué)生技能大賽子學(xué)術(shù)報告廳隆重舉行,我會所有成員都積極的參加。并且在同一天,我會人員還去參加了機(jī)械系和建工系共同舉行的“我是一名會長”的演講比賽,在演講會的過程中,大家進(jìn)行互動交流,積極發(fā)表自己的意見。對于大家來說這是一次不錯的鍛煉。四月的大學(xué)校園到處是活躍,青春的氣息,我院舉行了歷屆延行的女子籃球賽賽。我們的志愿者都堅(jiān)持著觀看每一場球賽,為比賽增加了力量,也展示了我們志愿者的風(fēng)彩。

  在這個組織中,每個人都在行動著,為了充分的展示我們的服務(wù)宗旨,我會決定五月份舉行一次重大活動,即去孤兒院去撫慰一下那些孩子們,所以在本月我們的成員都在積極、認(rèn)真的準(zhǔn)備著。在這個月中,還是一如既往讓有關(guān)成員執(zhí)行檢查晚自習(xí),以及督察工作,目的是讓大家通過實(shí)踐來認(rèn)識到更多的東西。然而在平時的課余時間以及其他系青協(xié)開會的時候,我會的相關(guān)成員會和其他系人員進(jìn)行工作上、學(xué)習(xí)上以及生活上的交流,這樣既促進(jìn)了大家的`友誼,也增長了知識。

  按照每月一次活動的慣例,經(jīng)過策劃機(jī)電系和我系共同舉行了一次“長江之行”活動。然而在成員的積極配合下,我們順利完成了這次活動。這次“長江之行”主要是去江邊進(jìn)行環(huán);顒,關(guān)心一下我們周圍的環(huán)境。既可以提高我們大學(xué)生的環(huán)保素質(zhì),又可以讓更多的人參與到這個活動中去。這次活動,我們本著一顆奉獻(xiàn)的精神凈化了我們身邊的一片土地和江水,讓我們再次看到了志愿者的價值和力量。

  本月的相關(guān)活動都如期的進(jìn)行了,活動結(jié)束了,又到了上交材料的階段,于是成員們都把每月例行的思想?yún)R報及總結(jié)都寫下來了,同時,也做好個人工作計(jì)劃,對本月所學(xué)所感都作了一下分析。以上就是本月的具體工作情況。

  現(xiàn)在又將面臨著一個月的結(jié)束,這個月集結(jié)了我們的努力和勤奮,也發(fā)現(xiàn)了我們的錯誤和不足?傊覀兙褪窃谶@樣的一個大家庭中不斷的學(xué)習(xí)和不斷的認(rèn)識。每一次活動都有著不同意義,也都讓每位成員有著不同的感悟。志愿者就是應(yīng)該本著一顆誠懇的心去感受我們的生活,感受我們周圍的人和物,并且積極的奉獻(xiàn)我們的一份愛的力量。那么這個世界就能想這個四月一樣,溫暖而芳香四溢!

  教師月度工作總結(jié) 篇13

  這學(xué)年來,本人在教育教學(xué)工作中,始終堅(jiān)持黨的教育方針,面向全體學(xué)生,教書育人,為人師表,確立以學(xué)生為主體,以培養(yǎng)學(xué)生主動發(fā)展為中心的教學(xué)思想,重視學(xué)生的性發(fā)展,重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造能力,培養(yǎng)學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展,工作責(zé)任心強(qiáng),服從領(lǐng)導(dǎo)的分工,積極做好本職工作,認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、聽課、評課,廣泛獲取各種知識,形成比較完整的知識結(jié)構(gòu),嚴(yán)格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主,使學(xué)生學(xué)有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學(xué)水平,并順利完成教育教學(xué)任務(wù)。

  一、政治思想方面:

  認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論,及時更新教育理念。積極參加校本培訓(xùn),并做大量的政治筆記與理論筆記。新的教育形式不允許我們在課堂上重復(fù)講書,我們必須具有先進(jìn)的育觀念,才能適應(yīng)教育的發(fā)展。所以我不但注重集體的政治理論學(xué)習(xí),還注意從書本中汲取營養(yǎng),認(rèn)真學(xué)習(xí)仔細(xì)體會新形勢下怎樣做一名好教師。

  二、教育教學(xué)方面:

  要提高教學(xué)質(zhì)量,關(guān)鍵是上好課。為上好課,我做下面的工作:

  1、課前準(zhǔn)備:備好課。

  2、認(rèn)真鉆研教材,對教材的'基本思想、基本概念,每句話、每個字都弄清楚,解教材的結(jié)構(gòu),重點(diǎn)與難點(diǎn),掌握知識的邏輯,能運(yùn)用自如,知道應(yīng)補(bǔ)充哪些資料,怎樣才能教好。

  3、解學(xué)生原有的知識技能的質(zhì)量,他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣,學(xué)習(xí)新知識可能會有哪些困難,采取相應(yīng)的預(yù)防措施。

  4、考慮教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動。

  5、課堂上的情況。

  組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,注意信息反饋,調(diào)動學(xué)生的有意注意,使其保持相對穩(wěn)定性,同時,激發(fā)學(xué)生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語言潔明,克服以前重復(fù)的毛病,課堂提問面向全體學(xué)生,注意引發(fā)學(xué)生學(xué)數(shù)學(xué)的興趣,課堂上講練結(jié)合,布置好家庭作業(yè),作業(yè)少而精,減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān)。

  6、要提高教學(xué)質(zhì)量,還要做好課后輔導(dǎo)工作,小學(xué)生愛動、好玩,缺乏自控能力,常在學(xué)習(xí)上不能按時完成作業(yè),有的學(xué)生抄襲作業(yè),針對這種問題,就要抓好學(xué)生的思想教育并使這一工作慣徹到對學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去,還要做好對學(xué)生學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和幫助工作,尤其在后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化上,對后進(jìn)生努力做到從友善開始,比如,握握他的手,摸摸他的頭,或幫助整理衣服。從贊美著手,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,所以,和差生交談時,對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重,還有在批評學(xué)生之前,先談?wù)勛约汗ぷ鞯牟蛔恪?/p>

  7、積極參與聽課、評課,虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法,博采眾長,提高教學(xué)水平。

  8、熱愛學(xué)生,平等的對待每一個學(xué)生,讓他們都感受到老師的關(guān)心,良好的師生關(guān)系促進(jìn)學(xué)生的學(xué)習(xí)。

  三、工作考勤方面:

  我熱愛自己的事業(yè),從不因?yàn)閭人的私事耽誤工作的時間。并積極運(yùn)用有效的工作時間做好自己分內(nèi)的工作。在工作上,我嚴(yán)格要求自己,工作實(shí)干,并能完成學(xué)校給予的各任務(wù),為提高自身的素質(zhì),我不但積極參加各項(xiàng)培訓(xùn),到各地聽課學(xué)習(xí),平時,經(jīng)常查閱有關(guān)教學(xué)資料。同時經(jīng)常在課外與學(xué)生聯(lián)系,時時關(guān)心他們,當(dāng)然在教學(xué)工作中存在著一些不足的地方,須在以后進(jìn)一步的努力。

  總而言之,現(xiàn)在社會對教師的素質(zhì)要求更高,在今后的教育教學(xué)工作中,我將更嚴(yán)格要求自己,努力工作,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),開拓前進(jìn),為美好的明天作出自己奉獻(xiàn)。

  教師月度工作總結(jié) 篇14

  班主任的工作雖然是緊張而忙碌,但也是快樂而充實(shí)的。這個月的工作也是按部就班,有條不紊地進(jìn)行著,現(xiàn)在做一個小結(jié)。

  1、積極開展“祖國在我心中”為主題的活動。

  金色的秋天,我們迎來了祖國母親63歲的華誕。為了讓孩子們感受到偉大祖國悠久文明的歷史和日新月異的成就,在品德與社會的課堂上我們了解到:中國人民自從新中國成立以來,就當(dāng)家作主,自力更生,揚(yáng)眉吐氣,進(jìn)行改革開放,屹立于世界的東方;當(dāng)成功的外交使中國和眾多國家牽手,多方參與影響世界,讓中國的文化走向世界,讓中國的壯舉感動世界……這一系列的`學(xué)習(xí),使學(xué)生感同身受,把自己的真情實(shí)感書寫成演講稿《祖國在我心中》。在黃金周,孩子們和家人一起走出家門,走向街頭,親眼目睹國慶的北京,感受億萬人民對祖國的熱愛,并動手制作幻燈片和圖片,真實(shí)反映祖國的變化和偉大的成就。

  2、搞好10月的綜合評價工作。

  綜合評價工作越來越成為班主任工作的一項(xiàng)重要工作。對于孩子們的日常形成性評價,老師不僅要心知肚明,也要讓孩子們學(xué)會客觀、公正地評價同學(xué)。因此,我在評價前,縣組織學(xué)生討論,學(xué)習(xí)評價標(biāo)準(zhǔn)。開展自評、同學(xué)評,征求家長意見,用笑臉和各色的五星來對自己進(jìn)行評價。除此之外,對于同學(xué)還有一個特色的活動,就是“心語悄悄話”。就是讓孩子們之間互吐心聲,把同學(xué)的優(yōu)點(diǎn)、長處去充分肯定,再悄悄告訴同學(xué)還有哪些地方需要改進(jìn),以此激勵同學(xué)進(jìn)步。開展這樣的活動,使平時比較內(nèi)向的孩子、不善言辭的孩子敢于去和同學(xué)交流;平時對于自己的缺點(diǎn)錯誤認(rèn)識不夠的同學(xué),經(jīng)過同學(xué)善意的提醒更加易于接受,又保留了面子,又接受了同學(xué)意見。通過評價工作,使它成為學(xué)生的成長階梯。

  3、搞好學(xué)生的日常管理、教育工作。

  學(xué)生每周到學(xué)校來學(xué)習(xí),都是帶著任務(wù)來的,要做到學(xué)有長進(jìn),品德有修為,每天在校的一日生活就顯得尤為重要。早上我到校后,給教室開窗通風(fēng)換氣,檢查孩子們的桌子里是否干凈、無雜物(每天放學(xué)前有要求位子里面不留任何物品,前一天放學(xué)時都有專人進(jìn)行檢查)。然后,我在黑板上布置早讀安排,讓孩子們到校后有條不紊地安排自己的到校后的活動,按時上交各科作業(yè),數(shù)量齊,使教室井然有序。天氣變涼了,我囑咐學(xué)生隨時關(guān)注天氣情況,注意添衣保暖,不要感冒;上操時叮囑學(xué)生準(zhǔn)確到位,注意動作規(guī)范,鍛煉身體素質(zhì);放學(xué)時,我親自指揮學(xué)生做好教室衛(wèi)生,做到人走環(huán)境整潔……

  未來的每一天都充滿新的挑戰(zhàn),我將踏踏實(shí)實(shí)去工作。

  教師月度工作總結(jié) 篇15

  x月份,隨著緊鑼密鼓地開學(xué)工作的開展,我們課題組的各項(xiàng)工作也如期展開。我在這段時間做的不夠好,除了完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作外,沒有主動去鉆研。先將個人工作總結(jié)報告如下,再談?wù)勎业母惺堋?/p>

  一、主要完成的工作:

  1、根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)的安排,起草印發(fā)了研究性學(xué)習(xí)教研組文件,做好教學(xué)工作計(jì)劃。

  2、在綜合實(shí)踐活動網(wǎng)上建立了自己的博客。

  3、準(zhǔn)備并參加了開題會議。

  4、參與課題組其他工作。

  二、參加課題工作感受

  對課題組來說,x月份是個特殊月份,在黃校長的悉心布置下,開題會議如期、隆重地舉行。作為課題組的成員,我感到神圣與自豪,同時也感覺到身上的.責(zé)任重大與壓力劇增。很多時候,我都很被動地和同志們一起參與課題研究工作。大多時候,是一時心血來潮,草草搞點(diǎn)東西以“交差”。很少有時候,能真正地靜下心來做點(diǎn)本該是屬于自己、有益自身的課題研究工作。

  領(lǐng)導(dǎo)不說,基本不做。領(lǐng)導(dǎo)再催,勉強(qiáng)小做。直至龍顏大怒,才匆忙“出作”——這樣的“作品”能有什么質(zhì)量與實(shí)質(zhì)價值?我想,是到了該做點(diǎn)事情的時候,要不對不起自己不說,更對不住領(lǐng)導(dǎo)與同仁們的關(guān)心了。草寫幾句,發(fā)給各位,一來敬請幫助監(jiān)督,二來也是自我督促。

  教師月度工作總結(jié) 篇16

  11月的教學(xué)工作又要結(jié)束了。作為xx小學(xué)的英語老師,我肩負(fù)著幾個班的教學(xué)任務(wù)。雖然教孩子簡單的英語并不難,但讓他們理解和掌握一些英語語法和單詞真的不容易。以下是我11月份工作總結(jié)。

  英語是世界上最常見的語言,英語是中國高考科目之一,這表明學(xué)習(xí)英語很重要。學(xué)好英語相當(dāng)于掌握了一項(xiàng)重要的技能。雖然英語對我們成年人來說很容易,但對孩子們來說卻不熟悉。畢竟不是母語,生活中接觸也不多。最多在網(wǎng)上看過一些英語視頻,學(xué)過一些簡單的英語單詞。雖然這不是一個系統(tǒng)的研究,但對學(xué)習(xí)英語有幫助。畢竟,學(xué)習(xí)一門語言最好是在合適的.氛圍下,多聽英語,自然就能聽懂并發(fā)音。即使你說得不流利,也是一種進(jìn)步。

  在學(xué)校,我會給學(xué)生準(zhǔn)備很多貼紙。這些貼紙上全是英文單詞和發(fā)音。我讓孩子們拼寫這些單詞來加深他們的印象。在課堂上,我會給學(xué)生看一些英語視頻。當(dāng)孩子們看得更多時,他們自然會知道一些簡單的英語對話。我不經(jīng)常用我的發(fā)音來教孩子們的原因是因?yàn)槲耶吘箤W(xué)了英語。發(fā)音肯定不夠純正,恐怕會有失偏頗,所以讓孩子聽一些外國的純正發(fā)音,讓他們看看英語母語者是怎么說的。現(xiàn)在的孩子學(xué)習(xí)能力很強(qiáng),網(wǎng)絡(luò)技術(shù)也很發(fā)達(dá)。許多父母已經(jīng)在教他們的孩子在家時如何學(xué)習(xí)英語。所以,我發(fā)現(xiàn)很多孩子在課堂上英語都很好,不僅發(fā)音正確,還能識別很多英語單詞,這讓我感到欣慰。我越早學(xué)英語越好。父母的做法大大減輕了我的教學(xué)壓力。

  這個月,我教了孩子們很多新單詞和句型,包括一些復(fù)雜的句型,但是孩子們表現(xiàn)很好,很快就接受了,F(xiàn)在的孩子遠(yuǎn)比我們當(dāng)時強(qiáng)大。在接下來的一個月里,我會繼續(xù)加大教學(xué)難度,努力讓自己的教學(xué)方法更加生動,讓孩子體驗(yàn)到學(xué)習(xí)英語的樂趣!

  教師月度工作總結(jié) 篇17

  十一月份高一年級遵照學(xué)校工作計(jì)劃和高一年級安排,開展了如下工作:

  一是召開了高一年級期中考試質(zhì)量分析會。通過對各班期中考試成績的分析與比較,各班主任和任課教師總結(jié)了前段工作中的得與失,對今后教育教學(xué)目標(biāo)作了較大的.調(diào)整,重新制定了切實(shí)可行的教育教學(xué)方法和途徑。

  二是召開了重點(diǎn)班任課教師會和備課組長會,研討怎樣解決優(yōu)生存活率不高的問題。

  三是組織了高一教學(xué)情況問卷調(diào)查。年級主要領(lǐng)導(dǎo)利用11月4、5、6日三個晚上,組織高一年級十二個班的一百多名學(xué)生,對全年級任課教師教育教學(xué)過程中的一些重要環(huán)節(jié)進(jìn)行了問卷調(diào)查,并將學(xué)生反映的信息分別反饋給相關(guān)人員。

  四是配合教學(xué)處圓滿舉辦了xx市第五屆教學(xué)大比武活動。

  五是與政教處、高一體育組一起組織了高一男子籃球賽,高一年級舉辦了《青春期女生心理健康》講座。

  六是如期進(jìn)行了緊急疏散演練,讓學(xué)生掌握在特定環(huán)境下的逃生方法及途徑,增強(qiáng)了學(xué)生安全意識。

  七是高一新生學(xué)籍申報工作如期完成。

  八是加強(qiáng)對學(xué)生衛(wèi)生習(xí)慣養(yǎng)成教育和學(xué)生就寢紀(jì)律的管理。

  教師月度工作總結(jié) 篇18

  忙忙碌碌地度過了開學(xué)第一個月,現(xiàn)在趁著十一放假,開始靜下心來反思自己這一個月的班主任工作。在這一個月中,孩子們在逐漸適應(yīng)小學(xué)生活;而我,也在適應(yīng)這些孩子,適應(yīng)和低段孩子每天在一起學(xué)習(xí)、工作的日子。在忙碌的九月,有苦楚,有快樂,也有收獲。下面具體談?wù)勎以谶@一個月中所做的的班主任工作。

  開學(xué)伊始,面對這些剛剛踏進(jìn)小學(xué)校門的孩子,我把班級工作的重心定位在培養(yǎng)孩子良好的習(xí)慣上。眾所周知,小學(xué)階段是人成長的起步階段,也是人的基礎(chǔ)素質(zhì)形成的開始階段,而低年級更是良好習(xí)慣養(yǎng)成的關(guān)鍵期。抓習(xí)慣的養(yǎng)成,必須要抓住其關(guān)鍵期。如果孩子的習(xí)慣不好,勢必會影響他的學(xué)習(xí)成績,成為將來孩子成長道路上的絆腳石。因此,良好習(xí)慣的培養(yǎng),對于剛進(jìn)校門的一年級學(xué)生來說尤為重要。

  在這一個月中,我從培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣開始,從坐姿、寫字的姿勢、課堂發(fā)言舉手姿勢等看似細(xì)碎的小習(xí)慣抓起,做的不到位的讓孩子反復(fù)練習(xí)。平時,我教育孩子自己的書包、小格子自己收拾,并教孩子小格子的物品如何擺放,書包里的書本如何分類裝好。每天放學(xué),我都觀察孩子收拾書包的情況,讓組長檢查組員是不是將書包整理好了。對于自己收拾書包有困難的孩子,我讓同學(xué)幫助他,教他收拾;并且聯(lián)系了他的家長,獲得了家長的支持,讓家長監(jiān)督孩子在家練習(xí)自己收拾書包。

  在班級衛(wèi)生方面,由于孩子太小,大多數(shù)是我每天晚上自己打掃。但是,我也不能放過每一個鍛煉孩子的機(jī)會。中午吃完飯后,我會讓每個孩子自己收拾自己座位周圍的地面。把垃圾撿一撿,扔到垃圾桶;用發(fā)的濕紙巾擦擦地面。挑選每組當(dāng)天一名表現(xiàn)最好的,最快收拾好自己座位周圍衛(wèi)生的作為本組的值日生。我發(fā)現(xiàn),孩子們都特別愛當(dāng)值日生,愿意為班級服務(wù)。于是,我采取每日輪流值日的方法,讓每個孩子都有這樣的機(jī)會鍛煉自己。等大部分孩子都坐在自己座位上了,我開始分配值日生任務(wù),并一個一個教孩子們怎么使用掃帚,怎么洗抹布,怎么擦地。在這一個月中,每個孩子都進(jìn)步很大。已經(jīng)知道要如何做值日,班級衛(wèi)生也越來越好了。

  在日常管理上,我采用了獎勵分值獎券的方法激勵孩子。根據(jù)孩子表現(xiàn),獎勵分值不等的獎券,并且制訂了不同分值兌換獎品的方案。試行了一個月后,發(fā)現(xiàn)效果還不錯。對于培養(yǎng)孩子的良好習(xí)慣,有一定的成效。

  在培養(yǎng)小干部上,根據(jù)近一個月的觀察孩子們的情況,我先后安排了組長、體委、學(xué)習(xí)委員、衛(wèi)生委員和部分課代表。在這一個月中,組長發(fā)揮的.作用很大。收作業(yè)本,檢查組員課前準(zhǔn)備,發(fā)毛巾都是組長承擔(dān)。我想,在后幾個月的觀察中,我要根據(jù)孩子的個人情況,給每個孩子都安排好他在班級中的任務(wù)。讓班中人人有事做,事事為人人。

  這一個月中我發(fā)現(xiàn)的幾點(diǎn)問題:

  1. 在晚上收拾衛(wèi)生時,我發(fā)現(xiàn)個別孩子的課桌內(nèi)很亂,有的孩子甚至不知道要放些什么,有的甚至把桌洞當(dāng)成了垃圾筒。從十月開始,我要講講如何使用桌洞,如何擺放自己的物品。并利用晨檢時間組織孩子們?nèi)⒂^擺放整齊的同學(xué)的課桌。讓孩子們看看擺放成什么樣子是好的,這樣他就知道要如何去做了。

  2. 放學(xué)后,有的孩子還是有丟三落四的壞習(xí)慣。從十月起,我放學(xué)前會再次強(qiáng)調(diào)需要裝什么,提醒孩子們帶好衣服和水杯。收拾完后,組長檢查組員是否落了東西。

  3. 課間上廁所還是有個別學(xué)生跑著去,在班內(nèi)還有大聲喧嘩、追跑打鬧的現(xiàn)象。從十月起,準(zhǔn)備安排每日班長,采取輪換制度協(xié)同紀(jì)律委員監(jiān)督并制止不文明行為。此辦法預(yù)計(jì)實(shí)習(xí)一個月,以觀后效。

  4. 坐姿、站姿、舉手回答問題姿勢等常規(guī)還要嚴(yán)格要求,反復(fù)訓(xùn)練。習(xí)慣的培養(yǎng)對于一年級孩子來說,需要一個不斷反復(fù)、不斷強(qiáng)調(diào)、不斷監(jiān)督、鞏固、提升的過程,但我卻在這需要反復(fù)、強(qiáng)調(diào)、鞏固的過程中做得不是很到位,因此,在這一方面,還要加大力度,嚴(yán)格要求,監(jiān)督、檢查到位。

  教師月度工作總結(jié) 篇19

  九月份,隨著緊鑼密鼓地開學(xué)工作的開展,我校體育各項(xiàng)工作也如期展開,九月份主要完成的工作如下:

  1、認(rèn)真?zhèn)湔n,不但備學(xué)生而且備教材備教法,根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實(shí)際,設(shè)計(jì)課的類型,擬定采用的教學(xué)方法,認(rèn)真寫好教案。每一課都做到“有備而來”,每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備,并制作各種利于吸引學(xué)生注意力的有趣教具,課后及時對該課作出總結(jié),寫好教學(xué)后記,并認(rèn)真按搜集每課書的知識要點(diǎn),歸納成集。

  2、增強(qiáng)上課技能,提高教學(xué)質(zhì)量,使講解清晰化,條理化,準(zhǔn)確化,條理化,準(zhǔn)確化,情感化,生動化,做到線索清晰,層次分明,言簡意賅,深入淺出。在課堂上特別注意調(diào)動學(xué)生的積極性,加強(qiáng)師生交流,充分體現(xiàn)學(xué)生的'主作用,讓學(xué)生學(xué)得容易,學(xué)得輕松,學(xué)得愉快;注意精講精練,在課堂上我盡量少講,學(xué)生多練,同時在每一堂課上都充分考慮每一個層次的學(xué)生學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)能力,讓各個層次的學(xué)生都得到提高,F(xiàn)在學(xué)生普遍反映喜歡上體育課。

  3、從開學(xué)至今,課間操的太極拳練習(xí)從未間斷,并收到良好的效果,得到了市區(qū)領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可。

  4、準(zhǔn)備并舉行了校首屆太極拳比賽,開闊了學(xué)生的眼界,豐富了學(xué)生的校園生活。

  5、認(rèn)真完成了學(xué)校教師值周工作。

  總之,下月我要更加努力地工作。

  教師月度工作總結(jié) 篇20

  11月份工作結(jié)束了,作為一名語文教師我是非常充實(shí)的,同時在工作結(jié)束之際還是有很多東西需要去做的,教學(xué)工作一定是嚴(yán)瑾的,需要一個好的態(tài)度,這些都是非常關(guān)鍵,無論是做什么事情都應(yīng)該告訴自己能行,當(dāng)然我想表達(dá)的意思是一定要有信心,11月份結(jié)束到現(xiàn)在,我能夠感受到教學(xué)工作當(dāng)中的那份快樂,是非常奇妙的一種感覺,在這件事情上面我也在虛心的請教別的老師,吸取經(jīng)驗(yàn),就這個月的工作我總結(jié)一番。

  個人工作能力我對自己還是有很多信心,作為一名語文教師我在xx小學(xué)這里工作的幾年時間讓我進(jìn)步很多,在教學(xué)當(dāng)中我注重對自己能力的提高,畢竟這是需要一個態(tài)度,關(guān)鍵也就是這些,在今后的工作當(dāng)中我也會越來越強(qiáng)調(diào)這一點(diǎn),當(dāng)然很多東西不是靠說的,這些都應(yīng)該是有一個態(tài)度,11月以來我積極的工作,學(xué)習(xí),不敢落下教學(xué)工作,努力實(shí)現(xiàn)自己全方面的培養(yǎng),作為一名教師這是最基本的工作意識,工作踏實(shí)認(rèn)真是我的一個特點(diǎn),都說能夠,作為耐心細(xì)心很不容易,但是我把這些當(dāng)作是理所當(dāng)然的事情,教育學(xué)生就應(yīng)該是保持這種態(tài)度,我一直都銘記這一點(diǎn),虛心的學(xué)習(xí)跟多的東西,回望過去的這一個月,我能夠夠?qū)W生相處的很好,我也花了足夠的時間在接觸學(xué)生,這些都是相互的。

  這一個月來我總是在跟進(jìn)的學(xué)習(xí)的進(jìn)步,往往這些都是能夠看出工作的效率,教學(xué)工作需要不緊不慢,進(jìn)度要掌握好,在月初的時候我就已經(jīng)制定好了工作計(jì)劃,給自己鼓足勇氣去做好這些,工作當(dāng)中把握好學(xué)習(xí)的進(jìn)度,掌握了這些才能夠讓學(xué)習(xí)不斷的.積累,加強(qiáng),工作過程中我總是很在乎效率,不敢講課多么多么好,一定要保證質(zhì)量,保證效率,這是一定的,過去很長一段時間都是這樣子的,我也希望能夠在這個過程當(dāng)中保持絕對的認(rèn)真,之間都有一個好的態(tài)度,關(guān)鍵在于學(xué)生們能夠有所收獲。

  11月份是充實(shí)的一個月,讓我一直都非常的認(rèn)真,精神也是保持著非常緊張,一個好的學(xué)習(xí)態(tài)度一定是有著明確的目標(biāo),在工作當(dāng)中這些都是一定的,我也在思考這些基本的東西,無論是現(xiàn)在還是將來,一定要明白這一點(diǎn),很多東西都是這么一個過程,積累了足夠多才會有收獲,我會繼續(xù)做好語文教學(xué)工作,在即將到來的12月好好發(fā)揮。

  教師月度工作總結(jié) 篇21

  如梭的歲月不待細(xì)數(shù),從8月24日走進(jìn)興華學(xué)校參加教師培訓(xùn)開始,一個多月的時間轉(zhuǎn)眼即逝;赝哌^的歷程,將零碎的工作梳理如下:

  一、進(jìn)行教師專業(yè)培訓(xùn)。

  從參加培訓(xùn)到自行組織教師培訓(xùn),走過一個相對完整的崗前培訓(xùn)過程。首先是全程跟蹤參與了開學(xué)前為期三天的崗前培訓(xùn),系統(tǒng)學(xué)習(xí)了興華學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度、評估細(xì)則等;聆聽了胡校長、王校長、沈校長的重要講話;認(rèn)真聽取了全國著名班主任丁榕老師的《做一個幸福的老師》精彩報告;布置老師們完成了后續(xù)作業(yè)——撰寫學(xué)習(xí)體會,發(fā)表在博客上,并逐一進(jìn)行了點(diǎn)評指導(dǎo)。其次是開學(xué)進(jìn)行的三次業(yè)務(wù)培訓(xùn),第一次是針對各項(xiàng)作業(yè)設(shè)置進(jìn)行的作業(yè)規(guī)范化細(xì)則要求學(xué)習(xí),第二次是針對課堂教學(xué)進(jìn)行的專題點(diǎn)評,第三次是針對如何進(jìn)行電子備課的二次備課進(jìn)行的學(xué)習(xí)培訓(xùn)。通過這幾次培訓(xùn),使老師們對如何備課、上課、作業(yè)設(shè)置與批改有了基本的認(rèn)識。

  二、完善各項(xiàng)制度細(xì)則。

  新的學(xué)校新的開始,一切工作的進(jìn)行皆由規(guī)范的規(guī)章制度和明確的細(xì)則要求開始。經(jīng)過幾次和教研組長討論商議,我們制定了《興華學(xué)校課程計(jì)劃》《興華學(xué)校教學(xué)教研工作計(jì)劃》《興華學(xué)校特色教育實(shí)施方案》《興華學(xué)校備課規(guī)范化細(xì)則要求》《興華學(xué)校作業(yè)規(guī)范化細(xì)則要求》《興華學(xué)校大閱讀教學(xué)實(shí)施方案》等。在此基礎(chǔ)之上,通過校委會研究,利用《致家長的一封信》的形式與家長溝通,初步形成了特色教育的課程實(shí)施計(jì)劃,為下一步開展特色課做好了準(zhǔn)備工作。

  三、初步完成檔案建設(shè)。

  根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況, 將開學(xué)以來的存留材料進(jìn)行有序分類整理,并歸類入檔,初步完成教學(xué)檔案整理。與教育局基礎(chǔ)教育科聯(lián)系,派張錦粉老師前往學(xué)習(xí),開始了在校學(xué)生的統(tǒng)計(jì)與建檔工作。

  四、繼續(xù)進(jìn)行招生工作。

  9月2日開學(xué)時,報道學(xué)生232名,開學(xué)后,我們繼續(xù)通過各種方式進(jìn)行招生策劃宣傳,一個月來陸續(xù)有學(xué)生前來入學(xué),到目前為止,在校學(xué)生達(dá)到259名。計(jì)劃通過老師、學(xué)生、家長的宣傳,到年底爭取突破300人。

  五、規(guī)范大課間活動。

  興華學(xué)校學(xué)生來自四面八方,認(rèn)知基礎(chǔ)參差不齊,亟待培養(yǎng)各種良好習(xí)慣,加強(qiáng)各項(xiàng)活動的規(guī)范化。我們利用最短時間,對學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)常規(guī)的訓(xùn)練,并對大課間活動進(jìn)行統(tǒng)一規(guī)劃,從早操訓(xùn)練到七彩陽光廣播操,到兔子舞和下午大課間的眼睛保健操,幾次召開班主任會議,要求各班班主任和體育老師密切配合,強(qiáng)化訓(xùn)練,盡快提升。9月28日,我們對各班廣播操和兔子舞進(jìn)行了階段驗(yàn)收,和開學(xué)比,從學(xué)生的意識到做操的質(zhì)量,各班都有很大提高。

  六、深入研討課堂教學(xué)。

  為了對老師們的課堂教學(xué)有一個更準(zhǔn)確的了解和定位,我們開展了每人一節(jié)匯報課活動,活動歷時三天,通過這次活動,我們對一線老師的業(yè)務(wù)水平有了進(jìn)一步了解。老師們通過查資料、備課上課、課后反思、評課等,也有了進(jìn)一步提高。

  在開展每人一節(jié)匯報課之前,我們聘請了雙語實(shí)驗(yàn)學(xué)校的兩位骨干教師來我校執(zhí)教了兩節(jié)示范課,一節(jié)一年級的拼音教學(xué),一節(jié)三年級的閱讀教學(xué),并及時進(jìn)行了點(diǎn)評,總部的部分老師參加了這次活動,給予了高度評價。老師們通過這次示范課活動,對課堂教學(xué)有了更新的認(rèn)識,并對講好課充滿了信心。

  9月25、26兩天,開展了外教老師與學(xué)生的面對面交流互動活動,留下了寶貴的教學(xué)資料,這項(xiàng)活動的開展極大地提升了興華學(xué)校的社會聲譽(yù),激發(fā)了全校師生學(xué)英語用英語的積極性。以后這項(xiàng)活動,必將繼續(xù)深入持久地堅(jiān)持下去,為推動興華學(xué)校的雙語化進(jìn)程打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  七、建立博客交流平臺。

  由于我們學(xué)校師資緊張,很少能有成版塊的時間開展集體教研活動。鑒于此,我們要求老師們建立了教學(xué)博客,成立了興華學(xué)校教師博客群,利用這個平臺,公布學(xué)校教學(xué)工作計(jì)劃、活動開展過程記錄、課堂教學(xué)點(diǎn)評、推薦選讀文章等,要求老師們及時閱讀博客,并養(yǎng)成勤于學(xué)習(xí),善于跟帖點(diǎn)評的良好習(xí)慣。到目前為止,教師發(fā)展中心在這個平臺開展了三次全員參與的活動,一次是每人發(fā)表一篇崗前培訓(xùn)學(xué)習(xí)體會,第二次是示范課活動之后的每人一篇評課,第三次是學(xué)習(xí)我校的`教學(xué)教研工作計(jì)劃。對于老師們發(fā)表的博文,我們做到每篇點(diǎn)評到位,及時回復(fù)跟帖,定期進(jìn)行理論考試。為了檢驗(yàn)老師們的學(xué)習(xí)情況,我們與9月28日進(jìn)行了第一次教師業(yè)務(wù)理論考試,這次考試成績我們將納入老師們的年終綜合量化評估中,與老師們的獎勵工資掛鉤。我們的目的是,通過這樣的活動,引領(lǐng)老師們自我學(xué)習(xí)、自我監(jiān)督、自我提升,盡快培養(yǎng)一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍。

  八、豐富課余生活。

  為迎接第二十九個教師節(jié),響應(yīng)總部號召,我們緊鑼密鼓編排了兩個歌舞類節(jié)目參加慶祝教師節(jié)演出。這次活動得到了領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可,同時也提高了老師們的自信心,使我們的教師隊(duì)伍更加陽光自信,從滿凝聚力。

  學(xué)生方面,我們配合教師節(jié)和國慶節(jié),開展了“桃李芬芳”和“祖國在我心中”兩期手抄報比賽,到目前為止完成了“桃李芬芳”,接下來將盡快完成“祖國在我心中”這一期。除此之外,我們將平日捕捉到的一些精彩鏡頭,如:師生合作搞衛(wèi)生、幫助學(xué)生梳小辮、為學(xué)生慶祝生日等細(xì)節(jié)用鏡頭記錄下來,做成彩色圖片,張貼公布,用這種方式達(dá)到潤物無聲的目的,打造教育無痕的最高境界。

  總之,通過一個月的努力,我們已經(jīng)有了一個規(guī)范的、良好的開端,各項(xiàng)工作基本就緒,軟件建設(shè)規(guī)范到位。同時,這一個月的工作歷程,讓我看到:學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的理念是先進(jìn)的,大家的熱情是高漲的,師生的心態(tài)是陽光的,積極的,我相信,有了正確理念的引領(lǐng),有了這樣一支團(tuán)結(jié)協(xié)作的團(tuán)隊(duì),興華的未來一定是輝煌的!

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