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班級(jí)綜治工作總結(jié)
總結(jié)是對(duì)某一特定時(shí)間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書(shū)面材料，它可以使我們更有效率，讓我們好好寫(xiě)一份總結(jié)吧。那么我們?cè)撛趺慈?xiě)總結(jié)呢？以下是小編幫大家整理的班級(jí)綜治工作總結(jié)，歡迎大家分享。
班級(jí)綜治工作總結(jié)1
xxx年xx日，當(dāng)身為班長(zhǎng)的我在班級(jí)社會(huì)治安綜合治理責(zé)任書(shū)班級(jí)責(zé)任人綜治小組成員簽下自己的名字時(shí)，我深深體會(huì)到身上肩負(fù)著重大的責(zé)任，從那天起我就認(rèn)真貫徹落實(shí)學(xué)院學(xué)校治安綜合工作精神及學(xué)院下達(dá)的綜治工作，確保班級(jí)和諧平安，回顧半年來(lái)的工作，現(xiàn)總結(jié)如下：
當(dāng)領(lǐng)到《xxxx年班級(jí)社會(huì)治安綜合治理責(zé)任書(shū)》時(shí)，我就認(rèn)認(rèn)真真地把它閱讀了幾遍，詳細(xì)了解責(zé)任書(shū)中制定地各項(xiàng)制度。課外一有時(shí)間，就抓緊學(xué)習(xí)法制知識(shí)，了解學(xué)校學(xué)院各項(xiàng)規(guī)章制度，上網(wǎng)查詢(xún)?nèi)绾伍_(kāi)展班級(jí)社會(huì)治安綜合治理責(zé)工作，使自己能更好的做好班級(jí)綜治工作。
開(kāi)學(xué)后，每周認(rèn)認(rèn)真真的填寫(xiě)安全信息上報(bào)表，把班里存在的安全隱患上報(bào)給學(xué)院。針對(duì)班里大部分同學(xué)來(lái)初次出遠(yuǎn)門(mén)，來(lái)到陌生的環(huán)境，人生地不熟，容易上當(dāng)受騙，被不法分子利用。我在宣傳和行動(dòng)上作足了功夫，如：向同學(xué)們宣傳一些如何應(yīng)對(duì)上當(dāng)受騙的辦法，向?qū)W院的師兄師姐請(qǐng)教一些識(shí)破騙局的小竅門(mén)及經(jīng)驗(yàn)。建議同學(xué)們對(duì)到寢室進(jìn)行推銷(xiāo)產(chǎn)品的人員一率拘之門(mén)外，不買(mǎi)其產(chǎn)品。俗話說(shuō)：多了解、多掌握一些防范知識(shí)對(duì)于自己有百利而無(wú)一害，告戒同學(xué)們?cè)谌粘Ｉ钪�，要做到不貪圖便宜、不謀取私利；在提倡助人為樂(lè)、奉獻(xiàn)愛(ài)心的同時(shí)，要提高警惕性，不能輕信花言巧語(yǔ)；不要把自己的家庭地址等情況隨便告訴陌生人，以免上當(dāng)受騙；。通過(guò)這些努力，班里沒(méi)有發(fā)生上當(dāng)受騙的事。
軍訓(xùn)后，在班級(jí)開(kāi)展了“安全之家”的綜合治理工作。圍繞““防盜”，“消防”，“法制”，“交通”等不同的主題進(jìn)行宣傳，同時(shí)宣傳和學(xué)習(xí)學(xué)院下達(dá)的《xxxx年班級(jí)社會(huì)治安綜合治理責(zé)任書(shū)》，讓同學(xué)們更清楚地了解寢室管理的各項(xiàng)制度，同時(shí)我不定期檢查每個(gè)寢室有無(wú)使用違規(guī)電器、私拉電線、存放易燃易爆物品等，同時(shí)檢查寢室的門(mén)窗是否完好，對(duì)損壞的門(mén)窗上報(bào)宿管中心修理。為了防偷盜，制定“人進(jìn)門(mén)關(guān)、人走門(mén)鎖、睡前關(guān)窗、物品鎖箱”的`制度，預(yù)防寢室被偷盜的事故的發(fā)生。每天對(duì)每寢室進(jìn)行查夜，妨止有同學(xué)夜不歸宿事件的發(fā)生。
因?yàn)槲野嗄猩奚犭x課室較遠(yuǎn)，所以很多同學(xué)都買(mǎi)了自行車(chē)，開(kāi)展交通道路安全法教育，教育他們遵照交通道路“各行其道，靠右行駛”的安全法則，自覺(jué)遵守校園道路安全管理規(guī)定，慢速安全行車(chē)，預(yù)防發(fā)生校園交通道路安全事故，共同維護(hù)校園穩(wěn)定秩序。同時(shí)對(duì)走路上學(xué)的同學(xué)告戒他們走路留神，見(jiàn)到各種車(chē)輛提前避讓?zhuān)乐鼓切┱J(rèn)為“校內(nèi)可以不講交通規(guī)則”的人意外肇事；
國(guó)慶節(jié)長(zhǎng)假期間，考慮到有很同學(xué)到市區(qū)游玩，綜治小組成員從網(wǎng)上下載一些有關(guān)防扒手及如何識(shí)破騙局的文章，確保同學(xué)們到市區(qū)游玩過(guò)程中財(cái)物人身安全。每天晚上班里的我都進(jìn)行查寢，卻保不發(fā)生有同學(xué)在外過(guò)夜的情況
去年11月份底，班級(jí)組織同學(xué)們到梅嶺風(fēng)景區(qū)游玩，游玩前，組織大家學(xué)習(xí)戶(hù)外安全知識(shí)，交通規(guī)則知識(shí)，在游玩過(guò)程中，班里的我們綜治小組成員及保衛(wèi)部成員一路負(fù)責(zé)同學(xué)們地安全，時(shí)刻警惕事故的發(fā)生。因此在整個(gè)游玩過(guò)程中未發(fā)生意外事件。
xxxx年一月份，臨近年關(guān)，往往是偷竊的多發(fā)期，為確保同學(xué)們的財(cái)物安全，綜治小組成員特別加強(qiáng)了這方面的工作，我建議建立安全責(zé)任制，綜治小組成員每人分管3個(gè)寢室的安全，平時(shí)綜治小組成員留意分管寢室門(mén)窗是否關(guān)好，發(fā)現(xiàn)解決寢室存在的安全隱患，這項(xiàng)有效的機(jī)制取得不錯(cuò)效果，未發(fā)生寢室被盜情況。
一年來(lái)，我的綜合治理工作取得了一點(diǎn)成績(jī)，離不開(kāi)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo)及同學(xué)的配合。但面對(duì)綜合治理工作面臨的新形式，有些工作還不夠細(xì)致深入，我的工作還任重而道遠(yuǎn)。在今后的工作中，我們將認(rèn)真宣傳、貫徹上級(jí)有關(guān)綜治文件精神，把綜合治理工作做好。
班級(jí)綜治工作總結(jié)2
為了給學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)穩(wěn)定、安全、溫馨、和諧的教育環(huán)境，根據(jù)學(xué)校提出的“創(chuàng)建平安校園”實(shí)施方案，結(jié)合班級(jí)學(xué)生的實(shí)際情況，現(xiàn)總結(jié)如下：
一、切實(shí)抓好班級(jí)安全工作
1、充分發(fā)揮班干部、值日班長(zhǎng)的作用，班主任按時(shí)巡視的制度，做到隨時(shí)檢查室內(nèi)門(mén)窗，特別是電器設(shè)備的隱患。保證用電安全檢查，不亂動(dòng)電源插座等。堅(jiān)持安全月檢、事故上報(bào)等各項(xiàng)安全保衛(wèi)制度，把責(zé)任細(xì)化分工、落實(shí)到每位學(xué)生，加強(qiáng)安全保衛(wèi)設(shè)施的配備。加強(qiáng)班級(jí)常規(guī)管理，嚴(yán)格報(bào)告制度，保證每位學(xué)生的人身安全。
2、嚴(yán)格遵守制度飲用水衛(wèi)生制度，對(duì)于自己帶飲用水的`學(xué)生做好衛(wèi)生教育工作，不到小攤小販購(gòu)買(mǎi)食物，不吃不潔食物，注意身體健康。
3、確保班級(jí)教育教學(xué)的安全有序。積極參加中心的校園安全檢查活動(dòng)。保證學(xué)校學(xué)生的人身安全，校內(nèi)課間不亂跑，不擁擠，上下樓梯快步輕聲，靠右邊。放學(xué)按時(shí)離校，不經(jīng)老師允許不能隨意在校園內(nèi)逗留。入校后不得隨便出校門(mén)。上體育課、晨練及課外活動(dòng)是要注意與他人合作，防止機(jī)械傷人，保證安全。
二、通過(guò)組織學(xué)生學(xué)習(xí)，提高學(xué)生的安全意識(shí)及自我保護(hù)能
1、組織學(xué)生學(xué)習(xí)學(xué)校提出的“平安校園”倡議書(shū)，教師有針對(duì)性地讓學(xué)生展開(kāi)討論，以引起學(xué)生足夠的認(rèn)識(shí)。
2、組織學(xué)生積極參與“平安班級(jí)”的創(chuàng)建活動(dòng)，使學(xué)生在創(chuàng)建中增強(qiáng)安全意識(shí)和自我保護(hù)能力。
3、組織開(kāi)展各種形式的青少年自我保護(hù)教育。利用晨會(huì)、班隊(duì)會(huì)等渠道，采取多種方式對(duì)學(xué)生進(jìn)行自我保護(hù)教育，傳授自護(hù)的知識(shí)和技能，切實(shí)增強(qiáng)學(xué)生的自護(hù)意識(shí)和自護(hù)能力，如：“一個(gè)人在家遇陌生人來(lái)時(shí)該怎么辦？不認(rèn)識(shí)的人提出要送你回家時(shí)該怎么辦？”等，加大防范力度，防患于未燃。
4、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生心理健康的指導(dǎo)和服務(wù)。開(kāi)展心理健康教育宣傳活動(dòng)等措施，幫助學(xué)生了解心理健康的基本知識(shí)，樹(shù)立心理健康意識(shí)，優(yōu)化個(gè)性心理品質(zhì)，進(jìn)行挫折教育，增強(qiáng)心理調(diào)適和適應(yīng)社會(huì)生活的能力。加強(qiáng)自我教育，培養(yǎng)自身良好的心理品質(zhì)，與同學(xué)、老師保持和諧的關(guān)系，以積極的態(tài)度對(duì)待學(xué)習(xí)和生活。自覺(jué)遵守《青少年文明網(wǎng)絡(luò)公約》，不看不健康的書(shū)、報(bào)等；不參與封建迷信活動(dòng)。
5、加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)。建立“行為不良”學(xué)生幫教機(jī)制，教好“行為不良”學(xué)生的轉(zhuǎn)化工作。進(jìn)一步加強(qiáng)家訪談話制度。
6、做到關(guān)愛(ài)，關(guān)心學(xué)生，特別要關(guān)心貧困學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活。
三、開(kāi)展校園周邊安全活動(dòng)。
1 `組織學(xué)習(xí)并開(kāi)展“學(xué)生遠(yuǎn)離網(wǎng)吧”和“學(xué)生遠(yuǎn)離無(wú)證攤販”的活動(dòng)，防止被不名身份的人敲詐勒索。
2、不玩火、不吸煙，愛(ài)護(hù)消防設(shè)施。懂得一些防火、防病、放煤氣和食物中毒、防盜、防溺水、緊急情況疏散知識(shí)，遇到險(xiǎn)情時(shí)，能避險(xiǎn)，能進(jìn)行自救自護(hù)。
3、上學(xué)、放學(xué)途中要遵守交通規(guī)則，原則上不允許騎自行車(chē)上學(xué)，防止交通事故的發(fā)生。走讀生家長(zhǎng)還沒(méi)來(lái)接，不可自己走回家去。
4、放學(xué)后按時(shí)回家，不在路上逗留，不與陌生人交往，不接受陌生人饋贈(zèng)禮物，受到不法侵害時(shí)及時(shí)打急救電話和必備電話求得110幫助。
四、活動(dòng)安排。
結(jié)合班級(jí)特點(diǎn)，有重點(diǎn)地開(kāi)展創(chuàng)建活動(dòng)，在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)達(dá)到規(guī)定的創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)。
1、學(xué)習(xí)有關(guān)“平安班級(jí)”的各種計(jì)劃、案例。
2、召開(kāi)學(xué)生動(dòng)員會(huì)，部署“平安班級(jí)”活動(dòng)的各項(xiàng)工作。
3、以黑板報(bào)為載體（出刊好一期以“平安”為主題的黑板報(bào)），以晨會(huì)、班會(huì)為主陣地，進(jìn)行了廣泛深入的宣傳活動(dòng)。
4、開(kāi)展調(diào)查研究，摸清校內(nèi)外現(xiàn)存在的安全隱患和學(xué)生中存在的違規(guī)現(xiàn)象，突出重點(diǎn)，制定防范措施。
5、切實(shí)加強(qiáng)安全文化建設(shè)，采取多種形式，開(kāi)展豐富多彩的宣傳教育活動(dòng)。將安全教育切實(shí)納入教育的軌道，不斷研究安全教育工作的新情況，新問(wèn)題，探索新方法。
6、對(duì)照標(biāo)準(zhǔn)，對(duì)創(chuàng)平安班級(jí)活動(dòng)的開(kāi)展情況進(jìn)行總結(jié)，并對(duì)照標(biāo)準(zhǔn)查漏補(bǔ)缺，迎接學(xué)校驗(yàn)收。
6月20日
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