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小學(xué)一年級(jí)班主任安全的工作總結(jié)

時(shí)間:2023-04-25 16:00:04 小學(xué)班主任工作總結(jié) 我要投稿
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小學(xué)一年級(jí)班主任安全的工作總結(jié)范文(通用11篇)

  一段時(shí)間的工作在不經(jīng)意間已經(jīng)告一段落了,回顧過(guò)去的工作,倍感充實(shí),收獲良多,是時(shí)候仔細(xì)的寫(xiě)一份工作總結(jié)了?墒窃鯓訉(xiě)工作總結(jié)才能出彩呢?以下是小編幫大家整理的小學(xué)一年級(jí)班主任安全的工作總結(jié)范文(通用11篇),歡迎閱讀與收藏。

小學(xué)一年級(jí)班主任安全的工作總結(jié)范文(通用11篇)

  小學(xué)一年級(jí)班主任安全的工作總結(jié)1

  安全責(zé)任重于泰山。學(xué)校安全工作事關(guān)千家萬(wàn)戶(hù)的幸福,是維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定,推進(jìn)學(xué)校素質(zhì)教育順利實(shí)施的重要因素。安全工作是關(guān)系到人民生命財(cái)產(chǎn)的大事。學(xué)校安全工作直接關(guān)系著學(xué)生的安危、家庭的幸福、社會(huì)的穩(wěn)定。因此,做好學(xué)校安全工作,創(chuàng)造一個(gè)安全的學(xué)習(xí)環(huán)境是十分重要的,一年來(lái),我校認(rèn)真貫徹上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)關(guān)于各項(xiàng)安全工作要求,將創(chuàng)建平安和諧校園工作列為學(xué)校的頭等大事,與學(xué)校德育工作緊密結(jié)合,堅(jiān)持以防為主,積極開(kāi)展各類(lèi)安全知識(shí)培訓(xùn)、教育活動(dòng),落實(shí)各項(xiàng)防衛(wèi)措施,制定了重大安全事故應(yīng)急預(yù)案、消防應(yīng)急預(yù)案、防震逃生預(yù)案、消防衛(wèi)生事故應(yīng)急預(yù)案、防火防災(zāi)減災(zāi)應(yīng)急預(yù)案、食品中毒應(yīng)急預(yù)案等,使創(chuàng)安工作得到全面、深入、有效地開(kāi)展。全校師生的法制觀念、道路交通安全意識(shí)、消防意識(shí)等其它安全意識(shí)顯著增強(qiáng),現(xiàn)將一年來(lái)的工作總結(jié)如下:

  一、領(lǐng)導(dǎo)重視,措施有力

  為進(jìn)一步做好安全教育工作,切實(shí)加強(qiáng)對(duì)安全教育工作的領(lǐng)導(dǎo),學(xué)校把安全工作列入重要議事日程,成立了校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、班主任、教師都具有很強(qiáng)的安全意識(shí)。還根據(jù)學(xué)校安全工作的具體形勢(shì),把涉及師生安全的各項(xiàng)內(nèi)容進(jìn)行認(rèn)真分解落實(shí)到人,做到每一項(xiàng)工作都有對(duì)應(yīng)的專(zhuān)(兼)管人員、主管領(lǐng)導(dǎo)和分管校長(zhǎng),防止了工作上的相互推諉。從而形成了學(xué)校校長(zhǎng)直接抓,分管校長(zhǎng)具體抓,教導(dǎo)主任具體分工負(fù)責(zé)組織實(shí)施,全校教職員工齊心協(xié)力共抓安全的良好局面。

  二、各項(xiàng)安全制度,實(shí)施扎實(shí)到位

  1、建立安全保衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和責(zé)任追究制。與安全保衛(wèi)人員、德育安全工作領(lǐng)導(dǎo)班子、后勤人員、班主任等簽訂相關(guān)安全責(zé)任書(shū),將安全保衛(wèi)工作列入教師期末考核內(nèi)容中,嚴(yán)格執(zhí)行責(zé)任追究制度。凡發(fā)生安全責(zé)任事故和影響惡劣的安全責(zé)任事故,或在各級(jí)工作檢查中,受到批評(píng)的,對(duì)有關(guān)責(zé)任人員作相應(yīng)處理。

  2、不斷完善學(xué)校安全保衛(wèi)工作規(guī)章制度。建立學(xué)校安全保衛(wèi)工作的各項(xiàng)規(guī)章制度,建立健全定期檢查和日常防范相結(jié)合的'安全管理制度,以及學(xué)生管理、門(mén)衛(wèi)值班、巡邏值班、防火防災(zāi)、衛(wèi)生管理、防火安全管理、安全用電、體育器材檢查、健康體檢等規(guī)章制度。對(duì)涉及學(xué)校安全保衛(wèi)的各項(xiàng)工作,都要做到有章可循,違章必究,不留盲點(diǎn),不出漏洞。

  三、社會(huì)學(xué)校家長(zhǎng)齊動(dòng)員,群防群治群利

  學(xué)校安全教育工作是一項(xiàng)社會(huì)性的系統(tǒng)工程,需要社會(huì)、學(xué)校、家庭的密切配合。我們積極配合當(dāng)?shù)卣陀嘘P(guān)部門(mén),做好學(xué)校安全保衛(wèi)工作,組織開(kāi)展一系列道德、法制教育活動(dòng),交通安全知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)。上好安全知識(shí)教育課,取得了良好的教育效果。

  四、加強(qiáng)思想教育,提高自我保護(hù)能力

  要確保安全,根本在于提高安全意識(shí)、自我防范和自護(hù)自救能力,抓好安全教育,是學(xué)校安全工作的基礎(chǔ)。我們以安全教育周,安全教育活動(dòng)月為重點(diǎn),經(jīng)常性地對(duì)學(xué)生開(kāi)展安全教育,特別是抓好交通、大型活動(dòng)如(六一演出)等的安全教育。對(duì)學(xué)生進(jìn)行防溺水事故安全教育。教育學(xué)生不得擅自與同學(xué)結(jié)伴到江河、水塘等地嬉戲玩耍,同學(xué)之間要相互提醒,勸阻和制止,與學(xué)生家長(zhǎng)的聯(lián)系,通過(guò)家長(zhǎng)會(huì)、致家長(zhǎng)一封信等形式,增強(qiáng)家長(zhǎng)安全意識(shí),提醒家長(zhǎng)履行監(jiān)管責(zé)任,將防止交通、溺水等事故的有關(guān)事項(xiàng)告知家長(zhǎng),建立家校齊抓共管的管理機(jī)制。

  開(kāi)展豐富多彩的教育活動(dòng)。利用班會(huì)、團(tuán)隊(duì)活動(dòng)、活動(dòng)課、安全教育課、德育活動(dòng)、學(xué)科滲透等途徑,通過(guò)講解、演示和演練,對(duì)學(xué)生開(kāi)展安全預(yù)防教育,使學(xué)生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運(yùn)動(dòng)傷害、防火、防盜、防震、防騙等安全知識(shí)和技能教育。還利用LED、校園廣播、黑板報(bào)、宣傳欄、懸掛橫幅、張貼標(biāo)語(yǔ)、家校通短信平臺(tái)等宣傳工具及舉行主題班會(huì)、講座、安全征文與知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)。學(xué)校利用周一升旗活動(dòng)時(shí)間強(qiáng)調(diào)安全事項(xiàng)。提高廣大學(xué)生的安全意識(shí)、安全防范能力和自我保護(hù)能力。

  五、強(qiáng)化安全檢查,及時(shí)整治整改

  每學(xué)期開(kāi)學(xué)初,學(xué)校把安全教育工作作為重點(diǎn)檢查內(nèi)容之一,做好對(duì)學(xué)校食堂、飲水衛(wèi)生進(jìn)行檢查。對(duì)學(xué)校師生用房檢查,教學(xué)設(shè)備設(shè)施的安全檢查。同時(shí),加強(qiáng)對(duì)校園周邊的綜合整治排查。對(duì)存在的隱患及時(shí)向上級(jí)反映,及時(shí)整改。

  一年來(lái),我們?cè)诩訌?qiáng)安全方面做了應(yīng)做的工作,全鎮(zhèn)小學(xué)平安和諧,環(huán)境氛圍良好,師生中更無(wú)重大安全事故發(fā)生。但是學(xué)校安全工作是一項(xiàng)長(zhǎng)久性的工作任務(wù),今后我們將不斷努力、嚴(yán)抓細(xì)管,使平安和諧校園不斷深入發(fā)展。

  小學(xué)一年級(jí)班主任安全的工作總結(jié)2

  一年級(jí)下學(xué)期工作已經(jīng)結(jié)束了,回顧班級(jí)中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,所付出的辛苦沒(méi)有白費(fèi)。孩子們已經(jīng)是真正的小學(xué)生了。一年級(jí)是校園生活中的一個(gè)起步階段,很多的習(xí)慣都在將來(lái)的學(xué)習(xí)生活中起到舉足輕重的作用。現(xiàn)在,就本學(xué)期工作的開(kāi)展談一談:

  一、重視培養(yǎng)孩子們的行為習(xí)慣

  各種習(xí)慣的養(yǎng)成是形成良好班風(fēng)班貌的基礎(chǔ),一年級(jí)則是良好習(xí)慣養(yǎng)成的最初時(shí)期。上學(xué)期他們對(duì)各種行為習(xí)慣有了初期的意識(shí),而這學(xué)期就要加強(qiáng)這些習(xí)慣的養(yǎng)成。對(duì)于這一點(diǎn),我一直在努力中。因?yàn)槲矣X(jué)得孩子們要做到這點(diǎn),真的很難。一年級(jí)學(xué)生多數(shù)都有這樣或那樣的問(wèn)題,對(duì)各方面都不能約束自己。對(duì)于這方面,我對(duì)我們班學(xué)生一直采取小組評(píng)比方式,一天內(nèi)在課堂上、作業(yè)上、紀(jì)律上表現(xiàn)好的小組加分,對(duì)于表現(xiàn)不好的`小組就減分,周五結(jié)算本周分?jǐn)?shù)然后對(duì)小組組員踏紅花,一個(gè)月再數(shù)一次小紅花,得紅花最多的前三名發(fā)小獎(jiǎng)狀。孩子們都喜歡競(jìng)爭(zhēng)比賽,大部分已經(jīng)能很自覺(jué)的去維護(hù)遵守紀(jì)律等,為小組爭(zhēng)光。

  二、關(guān)心孩子

  想要管理好班級(jí),必須關(guān)心、了解每一位學(xué)生。而咱們學(xué)校的學(xué)生一年里大部分時(shí)間都是和班主任在一起的,這就更要班主任去關(guān)心關(guān)愛(ài)每一個(gè)孩子。低年級(jí)的孩子會(huì)經(jīng)常圍著老師轉(zhuǎn),我也借機(jī)把孩子叫到身邊,和他們聊聊天:告訴他們這幾天的天氣變化,要怎么添減衣服,以防感冒;學(xué)習(xí)用品夠不夠用;有什么開(kāi)心與不開(kāi)心和老師分享等等;還告訴他們這幾天的進(jìn)步,今天在宿舍大聲說(shuō)話是不對(duì)的在這種輕松的聊天氛圍下,把握好時(shí)機(jī)的,自然而然地提出對(duì)他們的一些要求,感覺(jué)這樣的效果還不錯(cuò)。

  三、表?yè)P(yáng)孩子

  對(duì)于一年級(jí)的孩子來(lái)說(shuō),表?yè)P(yáng)的效果是非常好的。平時(shí),我會(huì)在跟他們聊天的時(shí)候告訴他們:“你又進(jìn)步了”,“你的字越寫(xiě)越漂亮了”;課堂上經(jīng)常對(duì)他們說(shuō):“你真棒”!“你學(xué)得真快”!“你說(shuō)的真好”!當(dāng)我和家長(zhǎng)交流時(shí),經(jīng)常聽(tīng)他們說(shuō)起,孩子們回家說(shuō)老師又表?yè)P(yáng)他什么了,又受到獎(jiǎng)勵(lì)了,一臉興奮,然后那幾天表現(xiàn)就會(huì)特別好。尤其是后進(jìn)生,一定要使勁表?yè)P(yáng)鼓勵(lì),寫(xiě)出好的字就讓全班觀賞,寫(xiě)出好的句子就讀給全班聽(tīng),我們班好幾個(gè)孩子就是這樣,特別好的時(shí)候一定是老師表?yè)P(yáng)多的時(shí)候,只要老師說(shuō)他有進(jìn)步了,他就表現(xiàn)得比誰(shuí)都好,上進(jìn)心也很強(qiáng)。

  四、加強(qiáng)與家長(zhǎng)間的交流

  良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣需要和家庭教育結(jié)合起來(lái),我經(jīng)常通過(guò)電話和家長(zhǎng)進(jìn)行溝通交流,及時(shí)反饋學(xué)生在校情況也了解一下孩子在家情況,周五放學(xué)時(shí)也會(huì)和每個(gè)孩子家長(zhǎng)簡(jiǎn)單交代幾句需要注意的話。有家長(zhǎng)的大力支持和配合,班主任的工作也是能進(jìn)行的輕松和愉快。

  五、積極開(kāi)展系列活動(dòng)。

  本學(xué)期本班積極參加學(xué)校組織展開(kāi)的各類(lèi)活動(dòng),學(xué)生們也在每一次活動(dòng)中都能成長(zhǎng)和進(jìn)步,更加團(tuán)結(jié)班級(jí)。除過(guò)學(xué);顒(dòng)我還在班里制定了符合本班孩子年齡特點(diǎn)的活動(dòng):

  (1)第五周班級(jí)開(kāi)展“你好,謝謝,沒(méi)關(guān)系禮貌用語(yǔ)實(shí)踐”活動(dòng);

  (2)第八周班級(jí)開(kāi)展“關(guān)愛(ài)后進(jìn)生幫幫樂(lè)結(jié)對(duì)幫扶”活動(dòng);

  (3)第十三周班級(jí)開(kāi)展“紅領(lǐng)巾,真漂亮少先隊(duì)員光榮教育”活動(dòng);

  在各項(xiàng)活動(dòng)中,學(xué)生們都興趣濃厚,完成較好,達(dá)到了預(yù)期目標(biāo)。

  通過(guò)一個(gè)學(xué)年的班集體建設(shè),我們一年級(jí)2班已經(jīng)成為一個(gè)健康、活潑、樂(lè)學(xué)、奮發(fā)的班集體,當(dāng)然也存在著不足,如在后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化上還不夠細(xì)致;班級(jí)常規(guī)管理上還不夠健全;班干部還需進(jìn)一步培養(yǎng);部分學(xué)生衛(wèi)生較差等等。

  下學(xué)期他們將步入全新的二年級(jí),我也將全力以赴繼續(xù)努力,將好的方面繼續(xù)保持發(fā)揚(yáng),將不足一步步改正,讓每一位學(xué)生生活在團(tuán)結(jié)的集體中,在集體中健康全面的發(fā)展,把各項(xiàng)工作做得有聲有色。

  小學(xué)一年級(jí)班主任安全的工作總結(jié)3

  20xx學(xué)年已臨近尾聲,回顧這一年的班主任工作,有苦又有甜,有憂又有喜。

  今年我擔(dān)任的是一年級(jí)班主任,為了管理好這個(gè)班,教師就得費(fèi)盡心思鉆到孩子堆里,全面地接觸學(xué)生,了解學(xué)生,研究學(xué)生。抓衛(wèi)生、抓紀(jì)律針對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣差,思想行為等特點(diǎn),從培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣抓起,。利用晨會(huì)課、思品課、班隊(duì)活動(dòng)課等對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育:今天的事今天做,按時(shí)完成課內(nèi)外作業(yè),講究衛(wèi)生,遵紀(jì)守法等。現(xiàn)將一年的班主任工作總結(jié)如下:

  1、培養(yǎng)學(xué)生的良好習(xí)慣。一年級(jí)學(xué)生由于年齡小,自控力差、紀(jì)律渙散。我從培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣入手,課上進(jìn)行趣味教學(xué),盡量吸引學(xué)生的注意力,組織好學(xué)生的紀(jì)律。

  2、親近學(xué)生,和學(xué)生成為好朋友。

  3、我的評(píng)價(jià)策略————激勵(lì)和表?yè)P(yáng)。對(duì)學(xué)生的評(píng)價(jià)必須講究策略,尤其是一年級(jí)學(xué)生,對(duì)他們來(lái)說(shuō),老師的一句“你最棒”會(huì)使他們從心里覺(jué)得甜蜜,學(xué)習(xí)也更有積極性。

  4、開(kāi)展多種活動(dòng),讓學(xué)生在快樂(lè)中學(xué)習(xí)。

  5、抓好班干部隊(duì)伍建設(shè)。

  6、抓好班集體建設(shè)。

  根據(jù)班級(jí)具體情況,本人將下學(xué)期工作重點(diǎn)主要放在:

  1、加強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng):

  2、加強(qiáng)學(xué)生的勞動(dòng)意識(shí)的培養(yǎng):

  3、加強(qiáng)自理能力的培養(yǎng):獨(dú)立安排自己的學(xué)習(xí)生活,能制定合理的作息時(shí)間,能培養(yǎng)一定的'興趣愛(ài)好。

  我在這一年的班主任工作中取得了一定的成績(jī),但這是微不足道的。它只能代表過(guò)去,不能代表將來(lái)。我決心發(fā)揚(yáng)成績(jī),取人之長(zhǎng),補(bǔ)已之短,不斷進(jìn)取,使自己的班主任工作再上一個(gè)臺(tái)階。

  小學(xué)一年級(jí)班主任安全的工作總結(jié)4

  孩子的健康,快樂(lè)的成長(zhǎng)是我們每位老師的職責(zé),在教給他們科學(xué)文化知識(shí)的同時(shí),安全教育也是其中不可缺少的一部份。學(xué)校安全工作直接關(guān)系著學(xué)生的安危,家庭的幸福,社會(huì)的穩(wěn)定。因此,做好學(xué)校安全工作,創(chuàng)造一個(gè)安全的學(xué)習(xí)環(huán)境是十分重要的,做好學(xué)校安全工作也是完成上級(jí)交給的各項(xiàng)工作任務(wù)的基礎(chǔ)。要確保安全,根本在于提高安全意識(shí),自我防范和自護(hù)自救能力,抓好安全教育,是學(xué)校安全工作的基礎(chǔ)。所以我一直十分重視教育安全工作。平日里,不但對(duì)他們進(jìn)行安全知識(shí)教育,而且在課余時(shí)間我也注意去觀察他們的動(dòng)靜,只要發(fā)現(xiàn)了某個(gè)學(xué)生有不安全的行為,就及時(shí)進(jìn)行教育。

  1、認(rèn)真做好安全教育工作。我始終把安全工作放在首位位置,做到時(shí)時(shí)講安全,事事講安全,對(duì)上級(jí)安全會(huì)議精神和文件都能做到及時(shí)傳達(dá),結(jié)合文件精神制定切實(shí)可行措施,認(rèn)真落實(shí)。做到每天放學(xué)1分鐘的安全交通警示教育,每周一次主題安全教育晨會(huì),每月一次安全教育主題班會(huì)。教育學(xué)生無(wú)論是集體活動(dòng)還是體育課,都必須在教師的帶領(lǐng)下進(jìn)行,不得隨意離開(kāi)集體自己活動(dòng)或不聽(tīng)指揮,遇到他人生病,遇險(xiǎn)等,要及時(shí)報(bào)告老師。并且指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)使用各種求救電話。讓學(xué)生從思想上重視安全,認(rèn)識(shí)到安全的重要性。

  2、開(kāi)展豐富多彩的教育活動(dòng)。利用班會(huì),活動(dòng)課對(duì)學(xué)生開(kāi)展安全預(yù)防教育,使學(xué)生接受比較系統(tǒng)的防溺水,防,防觸電,防食物中毒,防病,防體育運(yùn)動(dòng)傷害,防火,防盜,防震,防騙,防煤氣中毒等安全知識(shí)。教育學(xué)生不買(mǎi)三無(wú)食品,不吃腐爛變質(zhì)的食物,不喝不衛(wèi)生的水

  和飲料,不吃陌生人給的東西。通過(guò)教育提高廣大學(xué)生的安全意識(shí),安全防范能力和自我保護(hù)能力。

  3、加強(qiáng)檢查,及時(shí)整改。每天實(shí)行上課點(diǎn)名制度,讓班干部報(bào)告人數(shù)給上課的.老師。每天放學(xué)的路隊(duì),也讓路隊(duì)長(zhǎng)認(rèn)真清點(diǎn)人數(shù),并及時(shí)填寫(xiě)路隊(duì)名單,進(jìn)行評(píng)價(jià)。送路隊(duì)時(shí)教育學(xué)生要好好走路,不要邊排路隊(duì),邊打鬧,不要在路上玩,要按時(shí)回家。課間,派出小衛(wèi)士檢查,對(duì)于追逐打鬧的學(xué)生做好登記。對(duì)于不守紀(jì)律的學(xué)生,我認(rèn)真做好教育工作。

  4、家校聯(lián)系,保障安全。學(xué)生家長(zhǎng)的聯(lián)系電話表格,我始終時(shí)刻攜帶著,隨時(shí)可以與學(xué)生家長(zhǎng)取得聯(lián)系。同時(shí)強(qiáng)調(diào)家長(zhǎng)和學(xué)校一起教育孩子基本的交通安全知識(shí),認(rèn)識(shí)到:"安全第一"。學(xué)生意識(shí)到安全第一,健康第一。

  關(guān)注學(xué)生的生存環(huán)境,關(guān)注學(xué)生的人生安全仍將是未來(lái)學(xué)校工作的重點(diǎn)。我將進(jìn)一步重視安全教育工作,盡心盡職做好安全教育工作。

  小學(xué)一年級(jí)班主任安全的工作總結(jié)5

  本班共有56名學(xué)生,男:34人,女:20人。由于男生較多,活潑、好動(dòng)的天性使得我們班非;钴S。因此,我對(duì)本班的安全工作高度重視,不厭其煩地對(duì)他們進(jìn)行安全教育。通過(guò)一學(xué)期的努力,孩子們各方面都有了很大的進(jìn)步,但和好的班級(jí)比還有很大的差距,一學(xué)期結(jié)束了,我對(duì)本班的安全工作做如下總結(jié):

  一、開(kāi)學(xué)第一周,我和全班學(xué)生一起制定了本學(xué)期的安全工作預(yù)案,我始終把安全工作放在首位位置,做到時(shí)時(shí)講安全,事事講安全,遇到不安全的事情及時(shí)制止并加強(qiáng)教育。

  二、教育學(xué)生嚴(yán)格遵守學(xué)校的作息時(shí)間,上學(xué)、放學(xué)不準(zhǔn)在學(xué)校和路途中逗留、玩耍,不允許不經(jīng)家長(zhǎng)允許跟同學(xué)去了,讓家長(zhǎng)隨時(shí)了解其子女的去向。

  三、教室、走廊、校園等教學(xué)場(chǎng)所嚴(yán)禁追跑嬉鬧,不準(zhǔn)故意用桌子、凳子撞他人或故意放倒別人的凳子。不準(zhǔn)用棍棒、掃把或其它物品追逐、打鬧。不得向窗外拋扔任何雜物,防止砸傷他人和影響校園環(huán)境衛(wèi)生。

  四、教育學(xué)生不買(mǎi)三無(wú)食品,不吃腐爛變質(zhì)的食物,不喝不衛(wèi)生的水和飲料,不吃陌生人給的東西。不在飲水機(jī)上接過(guò)燙、過(guò)滿(mǎn)的'水,防止?fàn)C傷。

  五、教育小學(xué)生不踐踏學(xué)校的草坪,不損壞學(xué)校的花草樹(shù)木,愛(ài)護(hù)公物。

  六、教育學(xué)生不爬墻,不爬樹(shù),不爬學(xué)校的籃球架,不攀爬墻、欄桿、陽(yáng)臺(tái)、建筑物頂層等有危險(xiǎn)性的地方,不滑樓梯扶手,學(xué)會(huì)保護(hù)自己。

  七、開(kāi)展了“樓道安全”、“突然停電”怎么辦等主題活動(dòng)上下樓梯靠右行,輕步上樓慢步下,不得擁擠,上下樓梯如遇突然停電,不得起哄、推搡、嚴(yán)防擠壓等事故發(fā)生,教室里如遇突然停電,不吵不鬧,應(yīng)原地不動(dòng)。

  八、開(kāi)展了冬季安全教育主題活動(dòng),教育學(xué)生不玩火、不玩電、不玩爆竹,怎樣預(yù)防煤氣中毒、運(yùn)動(dòng)傷害等。

  九、教育學(xué)生不帶危險(xiǎn)的物品到學(xué)校(如:木棒、小刀、匕首等利器進(jìn)入校園),定期抽查并做好記錄。

  十、無(wú)論是集體活動(dòng)還是體育課,都必須在教師的帶領(lǐng)下進(jìn)行,不得隨意離開(kāi)集體自己活動(dòng)或不聽(tīng)指揮,遇到他人生病、遇險(xiǎn)等,要及時(shí)報(bào)告老師,并且指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)使用各種求救電話。

  十一、教育學(xué)生按時(shí)到校、離校,周五做好寄宿生接送安全教育,并由家長(zhǎng)簽字后方可離校。不能乘坐“三無(wú)”車(chē)輛,要自覺(jué)遵守交通法規(guī),防止交通事故。

  看著孩子們健健康康、快快樂(lè)樂(lè)、平平安安的成長(zhǎng),看著他們臉上洋溢的笑容,聽(tīng)著他們小鳥(niǎo)般快樂(lè)的話語(yǔ),我心里格外的高興。但是我也知道,我還需努力,我也相信我會(huì)做得更好,孩子們會(huì)表現(xiàn)得更棒,我們班也會(huì)越來(lái)越優(yōu)秀!

  小學(xué)一年級(jí)班主任安全的工作總結(jié)6

  我是一年級(jí)的班主任,本班共有學(xué)生34人。在校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下,科任老師及同學(xué)們共同努力下一學(xué)期平平安安地結(jié)束了。現(xiàn)在我對(duì)本班的安全工作做如下總結(jié):

  開(kāi)學(xué)初,我對(duì)本班的安全高度重視,召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),學(xué)習(xí)有關(guān)安全知識(shí)的`材料,并及時(shí)簽定家長(zhǎng)協(xié)義書(shū)。平時(shí)擠出時(shí)間給學(xué)生灌輸有關(guān)安全方面的知識(shí),不厭其煩地對(duì)他們進(jìn)行安全教育。培養(yǎng)學(xué)生的安全意識(shí)。由于學(xué)生年齡尚小,我不但對(duì)他們進(jìn)行安全知識(shí)教育,而且在課余時(shí)間我也注意去觀察他們的動(dòng)靜,只要發(fā)現(xiàn)了某個(gè)學(xué)生有不安全的行為,就及時(shí)進(jìn)行教育。一、開(kāi)學(xué)第一周,我和全班學(xué)生一起制定了本學(xué)期的工作計(jì)劃。

  二、教育學(xué)生嚴(yán)格遵守學(xué)校的作息時(shí)間,上學(xué)、放學(xué)不準(zhǔn)在學(xué)校和路途中逗留、玩耍,出校門(mén)時(shí),要求學(xué)生慢行通過(guò)校門(mén);在公路上,要靠右邊走,不能在路上玩耍;要按時(shí)回家。不允許不經(jīng)家長(zhǎng)允許跟同學(xué)去玩,讓家長(zhǎng)隨時(shí)了解其子女的去向。

  三、在校內(nèi)外,不允許學(xué)生做危險(xiǎn)的游戲。如;互相追打、奔跑等。

  四、教育學(xué)生不買(mǎi)三無(wú)食品,不吃腐爛變質(zhì)的食物,不喝不衛(wèi)生的水和飲料,不吃陌生人給的東西,積極預(yù)防各種疾病。

  五、教育小學(xué)生不損壞學(xué)校的花草樹(shù)木。

  六、教育學(xué)生不爬墻,不爬樹(shù),不爬學(xué)校的籃球架,不爬陽(yáng)臺(tái)上的欄桿。

  七、教育學(xué)生不玩火、不玩電、不玩爆竹。

  八、教育學(xué)生不帶危險(xiǎn)的物品到學(xué)校(如:木棒、小刀、匕首、槍等利器進(jìn)入校園。)不在井臺(tái)、變壓臺(tái)旁、高壓電線下等危險(xiǎn)的地方玩耍。不在上學(xué)和放學(xué)路上玩耍、逗留。愛(ài)師范文整理

  九、無(wú)論是集體活動(dòng)還是體育課,都必須在教師的帶領(lǐng)下進(jìn)行,不得隨意離開(kāi)集體自己活動(dòng)或不聽(tīng)指揮,遇到他人生病、遇險(xiǎn)等,要及時(shí)報(bào)告老師。并且指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)使用各種求救電話。

  十、千萬(wàn)不能私自到水池里,河塘中玩耍。

  一個(gè)學(xué)期結(jié)束了,在同學(xué)們和老師的努力下,全班34人無(wú)一例安全事故發(fā)生。但是,安全工作是班務(wù)工作中的重中之重,需要我們做到天天講、時(shí)時(shí)講,警鐘長(zhǎng)鳴才能杜絕一切安全事故發(fā)生。

  小學(xué)一年級(jí)班主任安全的工作總結(jié)7

  平安是福,本班共有46學(xué)生人平平安安度過(guò)一學(xué)期。由于學(xué)生太小,我不但對(duì)他們進(jìn)行安全知識(shí)教育,而且在課余時(shí)間我也注意去觀察他們的動(dòng)靜,只要發(fā)現(xiàn)了某個(gè)學(xué)生有不安全的行為,就對(duì)他們進(jìn)行安全教育,這學(xué)期的安全工作主要以下幾點(diǎn):

  1、結(jié)合區(qū)、學(xué)校的安全生產(chǎn)月活動(dòng),班級(jí)開(kāi)展了系列活動(dòng):平安校園繪畫(huà)(共收到8副學(xué)生作品,其中兩幅送區(qū)參評(píng)、“交通安全標(biāo)志”——“我來(lái)認(rèn)”大比拼。通過(guò)這些主題教育活動(dòng)讓學(xué)生了解基本的交通安全知識(shí),認(rèn)識(shí)到:“安全第一、健康第一”。

  2、在午間管理,突發(fā)性進(jìn)行地震、消防演練。讓學(xué)生在險(xiǎn)情中了解了避險(xiǎn)知識(shí),這一些安全知識(shí)教育對(duì)學(xué)生來(lái)說(shuō)是生命中最寶貴的教育。

  3、良好的衛(wèi)生習(xí)慣有助于孩子健康成長(zhǎng),應(yīng)教育學(xué)生養(yǎng)成良好的健康行為,教育學(xué)生注意個(gè)人衛(wèi)生,經(jīng)常用肥皂和流動(dòng)水洗手,特別在打噴嚏、咳嗽和清潔鼻子后要洗手。尤其是以前每天放學(xué)后教室總有很多杯子,隔天學(xué)生又繼續(xù)拿來(lái)喝,為此通過(guò)嚴(yán)厲措施——有遺忘的杯子沒(méi)收的方式,提醒學(xué)生每日帶杯子回去。

  你好,到現(xiàn)在為止還有很多名字水杯不寫(xiě)名字,每次放學(xué)總有水杯沒(méi)有帶回家,現(xiàn)在天氣炎熱,如果你家孩子老是忘記水杯,第二天喝昨日的剩水極不衛(wèi)生。所以:家長(zhǎng)接孩子時(shí)候要提醒孩子水杯,另外,下周開(kāi)始不寫(xiě)名字的水杯且老是遺忘在教室的.,……謝謝您的配合!

  4、安全教育離不開(kāi)家長(zhǎng)的配合,經(jīng)常在微信群、校訊通等平臺(tái)向家長(zhǎng)宣傳安全教育的重要性,以及孩子學(xué)校的安全教育活動(dòng),請(qǐng)家長(zhǎng)積極配合孩子學(xué)校做好安全教育工作,及家居生活安全與家居活動(dòng)環(huán)境安全。

  你好,今天發(fā)放了平安龍灣宣傳單,請(qǐng)家長(zhǎng)帶領(lǐng)孩子一起閱讀,填寫(xiě)好回執(zhí)單,周一上交!有準(zhǔn)時(shí)上交的孩子才有積分獎(jiǎng)勵(lì)哦。ǚe分獎(jiǎng)勵(lì)說(shuō)明:期末評(píng)優(yōu)評(píng)先就是以積分排列從高到低)

  “五一”假期安全提醒:假期將至,請(qǐng)各家長(zhǎng)和孩子注意交通安全。嚴(yán)防學(xué)生溺水事故,家長(zhǎng)做到“四知”(知去向、知同伴、知?dú)w時(shí)、知內(nèi)容),學(xué)生做到"五不準(zhǔn)"(不私自下水游泳;不擅自與同學(xué)結(jié)伴游泳;不去情況不明、又無(wú)家長(zhǎng)在場(chǎng)的水域游泳;不到無(wú)安全設(shè)施、無(wú)救護(hù)人員的水域玩耍、游泳;不在上下學(xué)途中下江(河)、池塘、水坑戲水玩耍)。

  明天春游,因景區(qū)春游的學(xué)生比較多,請(qǐng)家長(zhǎng)務(wù)必做好孩子在景區(qū)內(nèi)的安全教育!有事情第一時(shí)間向老師或帶隊(duì)的家長(zhǎng)(凱程俊鈐夢(mèng)潔豪楠梓涵)反映。

  (1)9人一組,即使不喜歡自己的團(tuán)隊(duì),也要讓孩子自己學(xué)會(huì)處理好小團(tuán)隊(duì)之間關(guān)系;

  (2)合理消費(fèi)(春游錢(qián)盡量少帶或不帶,帶了自己看管)

  (3)自我管理意識(shí)。

  Ps:一次春游會(huì)收獲許多課堂外的東西,祝孩子和五位家長(zhǎng)明天春游快樂(lè)。

  一個(gè)學(xué)期結(jié)束了,在同學(xué)們和老師的努力下,全班46人無(wú)一例安全事故發(fā)生。但是,安全工作是班務(wù)工作中的重中之重,需要我們做到天天講、時(shí)時(shí)講,警鐘長(zhǎng)鳴才能杜絕一切不安全的事故發(fā)生。

  小學(xué)一年級(jí)班主任安全的工作總結(jié)8

  金風(fēng)送爽,丹桂飄香的九月,35位新生,如同一群快樂(lè)的鳥(niǎo)兒,撲棱棱飛進(jìn)了漢河小學(xué)這座綠色的成長(zhǎng)園。他們睜大一雙雙好奇的眼睛,迅速地在這里尋找著屬于自己的快樂(lè)“地盤(pán)”兒,開(kāi)始了他們多彩的小學(xué)生活。

  每一個(gè)孩子就是一個(gè)家庭的全部,孩子的喜怒哀樂(lè),孩子的健康和安全,都關(guān)系著一個(gè)家庭的悲歡。而一年級(jí)的孩子仿佛初生牛犢,安全意識(shí)非常淡漠,所以安全教育顯得尤為重要。因此,作為班主任的我高度重視工作,現(xiàn)總結(jié)如下:

  一、強(qiáng)化公共安全知識(shí)教育

  1、開(kāi)學(xué)即讓學(xué)生了解并遵守各種公共場(chǎng)所活動(dòng)的安全常識(shí)。

  2、進(jìn)行安全知識(shí)教育,做到“天天講,時(shí)時(shí)講,處處講”。

  3、了解基本公共衛(wèi)生和飲食衛(wèi)生常識(shí),養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生和健康行為及飲食習(xí)慣。

  4、初步識(shí)別各種危險(xiǎn)標(biāo)志;學(xué)習(xí)家用電器、煤氣(柴火)、刀具等日常用品的安全使用方法。

  5、學(xué)會(huì)正確使用和撥打110、119、120電話。

  6、認(rèn)識(shí)與陌生人交往中應(yīng)當(dāng)注意的安全問(wèn)題,逐步形成基本的自我保護(hù)意識(shí)。

  二、重點(diǎn)工作:

 。ㄒ唬⿵(qiáng)化交通安全教育

  1.加強(qiáng)安全意識(shí),樹(shù)立交通安全文明公德;

  2.走人行橫道,不在馬路上嬉戲打鬧;

  3.不闖紅燈,橫穿馬路時(shí)走斑馬線;

  4.嚴(yán)禁騎摩托車(chē)及電動(dòng)車(chē),上放學(xué)騎自行車(chē)要走專(zhuān)用車(chē)道;車(chē)速不能過(guò)快,嚴(yán)禁脫手騎車(chē);嚴(yán)禁騎自行車(chē)上學(xué)。

  5、嚴(yán)禁學(xué)生在上學(xué)放學(xué)路上或周六周日下河塘洗冷水澡。

 。ǘ、強(qiáng)化教學(xué)樓內(nèi)的安全教育

  1.教室、走廊、通道嚴(yán)禁追逐打鬧;

  2.課間不要趴在走廊欄桿上;不爬窗臺(tái)、桌子。

  3.不帶小刀到校,不得用小刀在墻上或桌子上亂畫(huà)。

  4.不得用手或鉛筆觸碰教室內(nèi)的電源插座、開(kāi)關(guān)等電力設(shè)施。

  5、上課解手或課間有事離開(kāi)學(xué)校要向老師請(qǐng)假,嚴(yán)禁私自離開(kāi)學(xué)校。

  三、具體措施

  1、充分利用體育課,積極進(jìn)行體育運(yùn)動(dòng)常識(shí)安全教育

  教育孩子在參加體育活動(dòng)過(guò)程中,要聽(tīng)從老師的統(tǒng)一安排布置,認(rèn)真做好準(zhǔn)備活動(dòng),遵守運(yùn)動(dòng)規(guī)則,杜絕發(fā)生哄鬧現(xiàn)象,防止傷害事故的發(fā)生。提醒孩子,課間、課后在沒(méi)有指導(dǎo)教師的情況下,不允許攀爬體育器材。

  2、利用“安全教育課”,強(qiáng)化安全意識(shí),進(jìn)行安全教育

  ①防火安全教育

  教育孩子不要將火柴、打火機(jī)和刀具等物品裝在身上;不要將鞭炮、火藥等易爆當(dāng)作玩具帶進(jìn)校園;不得玩弄、搬動(dòng)消防器材。初步識(shí)別各種危險(xiǎn)標(biāo)志;學(xué)習(xí)家用電器、煤氣(柴火)、刀具等日常用品的安全使用方法。曉之以危險(xiǎn)、危害所在,教育學(xué)生遠(yuǎn)離危險(xiǎn)品。

 、诜蓝景踩逃

  教育學(xué)生注意飲食衛(wèi)生,不在學(xué)校巷道及校門(mén)口等攤點(diǎn)上購(gòu)買(mǎi)任何不符合衛(wèi)生規(guī)范的小食品,防止食物中毒。不喝生水,不吃零食;不帶各種藥品進(jìn)入校園,遠(yuǎn)離毒品。了解基本公共衛(wèi)生和飲食衛(wèi)生常識(shí),養(yǎng)成良好的.飲食習(xí)慣和個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣。

 、蹌趧(dòng)安全教育

  教育孩子在做衛(wèi)生值日工作時(shí),不準(zhǔn)玩耍勞動(dòng)工具,杜絕拿著工具追逐打鬧,以防造成意外的傷害;擦玻璃時(shí)要防止劃傷,高層樓窗戶(hù)只需撣塵,防止失足墜樓;參加社會(huì)公益勞動(dòng)時(shí),聽(tīng)從老師的安排,確保安全。

 、芊离姲踩逃

  嚴(yán)禁亂動(dòng)日光燈管、保護(hù)電器插頭、插座,發(fā)現(xiàn)蓋板破損、電線落地立即報(bào)告老師。

  3、結(jié)合品德生活課,進(jìn)行安全教育

 、伲逃龑W(xué)生在校園內(nèi)做到“輕聲慢步”,課間不追打皮鬧;看懂教材圖畫(huà)的內(nèi)容,懂得在樓梯上追打皮鬧的危險(xiǎn)性,明確上下樓梯必須靠右行走。

 、、上學(xué)、放學(xué)自覺(jué)排隊(duì),有秩序地進(jìn)、出校門(mén);路上要遵守交通規(guī)則,了解并遵守各種公共場(chǎng)所活動(dòng)的安全常識(shí)。

 、邸⒔虝(huì)孩子安全飲用純凈水的方法:先適當(dāng)?shù)氐挂恍├渌,再慢慢添加一些熱水,以防燙傷。

  4、利用班會(huì)課進(jìn)行日常安全教育

  利用每周的班會(huì)課強(qiáng)調(diào)日常安全事項(xiàng):

  a)教育學(xué)生不在校園內(nèi)、教室內(nèi)追逐哄鬧;

  b)不自行攀高、坐窗、爬護(hù)欄等,防止發(fā)生傷害事故;

  c)嚴(yán)格遵守學(xué)校作息時(shí)間,不無(wú)故滯留校園或在路上玩耍;

  d)養(yǎng)成離校關(guān)窗、關(guān)門(mén)的習(xí)慣。

  總之,小學(xué)班主任工作的內(nèi)容是復(fù)雜的,任務(wù)是繁重的。但是,學(xué)生的安全是重中之重,下學(xué)期,我將繼續(xù)竭盡全力把學(xué)生的安全教育工作做得更好!

  小學(xué)一年級(jí)班主任安全的工作總結(jié)9

  本學(xué)期,我校在上級(jí)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,堅(jiān)持預(yù)防為主、防治結(jié)合、加強(qiáng)教育、群防群治的原則,通過(guò)安全教育,增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí)和自我防護(hù)能力;通過(guò)齊抓共管,營(yíng)造全校教職員工關(guān)心和支持學(xué)校安全工作的局面,從而切實(shí)保障師生安全和財(cái)產(chǎn)不受損失,維護(hù)學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序。

  一、領(lǐng)導(dǎo)重視措施有力

  為進(jìn)一步做好安全教育工作,切實(shí)加強(qiáng)對(duì)安全教育工作的領(lǐng)導(dǎo),學(xué)校把安全工作列入重要議事日程,學(xué)校校長(zhǎng)直接抓,分管組員具體抓,具體分工負(fù)責(zé)組織實(shí)施。

  二、制度保證措施到位

  1、建立安全保衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和責(zé)任追究制。由校長(zhǎng)負(fù)責(zé),將安全保衛(wèi)工作列入各有關(guān)處室的目標(biāo)考核內(nèi)容,并進(jìn)行嚴(yán)格考核,嚴(yán)格執(zhí)行責(zé)任追究制度,對(duì)造成重大安全事故的,要嚴(yán)肅追究有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及直接責(zé)任人的責(zé)任。

  2、簽訂責(zé)任書(shū)。學(xué)校與各室和班主任層層簽訂責(zé)任書(shū),明確各自的職責(zé)。將安全教育工作作為對(duì)教職員工考核的重要內(nèi)容,實(shí)行一票否決制度。貫徹“誰(shuí)主管,誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則,做到職責(zé)明確,責(zé)任到人。

  3、不斷完善學(xué)校安全保衛(wèi)工作規(guī)章制度。建立學(xué)校安全保衛(wèi)工作的各項(xiàng)規(guī)章制度,并根據(jù)安全保衛(wèi)工作形勢(shì)的發(fā)展,不斷完善充實(shí)。建立健全定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度,以及學(xué)生管理、門(mén)衛(wèi)值班、巡邏值班、防火防災(zāi)、食品衛(wèi)生管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢等規(guī)章制度。嚴(yán)禁私自組織學(xué)生集體服用藥品和保健品,嚴(yán)禁學(xué)生參加商業(yè)性慶典活動(dòng),嚴(yán)禁組織學(xué)生從事不符合國(guó)家有關(guān)規(guī)定的危險(xiǎn)性工作,嚴(yán)禁教師個(gè)人利用假期(日)私自帶學(xué)生外出,在校外開(kāi)展的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)要堅(jiān)持就近、徒步原則。對(duì)涉及學(xué)校安全保衛(wèi)的各項(xiàng)工作,都要做到有章可循,違章必究,不留盲點(diǎn),不出漏洞。

  4、建立學(xué)校安全意外事故處置預(yù)案制度。學(xué)校建立事故處置領(lǐng)導(dǎo)小組,制定了意外事故處置預(yù)案制度。

  三、齊抓共管群防群治

  學(xué)校安全教育工作是一項(xiàng)社會(huì)性的系統(tǒng)工程,需要社會(huì)、學(xué)校、家庭的密切配合。我們積極與派出所、衛(wèi)生等部門(mén)通力合作,做好學(xué)校安全保衛(wèi)工作,學(xué)校組織開(kāi)展一系列道德、法制教育活動(dòng),取得了良好的教育效果。

  四、加強(qiáng)教育,促進(jìn)自護(hù)

  要確保安全,根本在于提高安全意識(shí)、自我防范和自護(hù)自救能力,抓好安全教育,是學(xué)校安全工作的基礎(chǔ)。我們以安全教育周為重點(diǎn),經(jīng)常性地對(duì)學(xué)生開(kāi)展安全教育,特別是抓好交通、大型活動(dòng)等的安全教育。

  1、認(rèn)真做好安全教育周工作。學(xué)校安全教育周以"校園安全"為主題,在安全教育周期間,學(xué)校組織學(xué)習(xí)安全教育工作文件,對(duì)校內(nèi)易發(fā)事故類(lèi)型、重點(diǎn)部位保護(hù)、工作薄弱環(huán)節(jié)、各類(lèi)人員安全意識(shí)與安全技能等方面,開(kāi)展深入全面的大檢查,消除隱患,有針對(duì)地扎實(shí)地開(kāi)展教育和防范工作。

  2、開(kāi)展豐富多彩的教育活動(dòng)。利用班會(huì)、團(tuán)隊(duì)活動(dòng)、活動(dòng)課、人防課、學(xué)科滲透等途徑,通過(guò)講解、演示和訓(xùn)練,對(duì)學(xué)生開(kāi)展安全預(yù)防教育,使學(xué)生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運(yùn)動(dòng)傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識(shí)和技能教育。還利用學(xué)校廣播、黑板報(bào)、懸掛橫幅、張貼標(biāo)語(yǔ)等宣傳工具及舉行主題班會(huì)、講座、安全征文與知識(shí)競(jìng)賽等形式開(kāi)展豐富多彩的安全教育。學(xué)校積極推行一周安全提醒,學(xué)校利用周前會(huì)議和周一升旗活動(dòng)時(shí)間,小結(jié)上周安全工作,強(qiáng)調(diào)安全事項(xiàng)。通過(guò)《致學(xué)生家長(zhǎng)的一封信》,增強(qiáng)家長(zhǎng)的'安全意識(shí)。通過(guò)教育提高廣大學(xué)生的安全意識(shí)、安全防范能力和自我保護(hù)能力。

  3、提倡學(xué)生步行上學(xué),對(duì)學(xué)生騎車(chē)上學(xué)情況進(jìn)行清查,嚴(yán)禁學(xué)生騎“三無(wú)”(無(wú)剎車(chē)、無(wú)鈴、無(wú)牌照)自行車(chē)上學(xué)。

  五、加強(qiáng)檢查,及時(shí)整改

  開(kāi)展常規(guī)檢查。每學(xué)期開(kāi)學(xué)以后,學(xué)校把安全教育工作作為重點(diǎn)檢查內(nèi)容之一。汛前,學(xué)校對(duì)校舍進(jìn)行全面的安全檢查。同時(shí),積極配合市衛(wèi)生局對(duì)學(xué)校食堂、飲水衛(wèi)生進(jìn)行檢查。冬季,學(xué)校對(duì)電線和家屬區(qū)進(jìn)行防火安全檢查。

  六、存在的主要問(wèn)題和下步的打算

  我們?cè)诎踩Pl(wèi)方面做了一些工作,安全保衛(wèi)工作得到加強(qiáng),但是安全保衛(wèi)工作的難度越來(lái)越大,學(xué)校安全保衛(wèi)工作的形勢(shì)仍然比較嚴(yán)峻。

  1、社會(huì)育人環(huán)境存在不利于師生安全的因素。近幾年來(lái),在各級(jí)黨委政府的領(lǐng)導(dǎo)下,通過(guò)有關(guān)職能部門(mén)的集中綜合整治,學(xué)校周邊環(huán)境有明顯的好轉(zhuǎn)。但是,社會(huì)上的不安定因素和不良文化對(duì)師生安全的影響還比較大,試圖干擾學(xué)校及學(xué)生的社會(huì)惡勢(shì)力和人員還存在,社會(huì)上的黃、賭、毒、非法出版的圖書(shū)、音像及網(wǎng)吧和游戲室對(duì)學(xué)生的影響還非常大,學(xué)校周邊的飲食攤和食品店還存在食品安全隱患。

  2、學(xué)校安全工作的難度不斷增大。學(xué)生中獨(dú)生子女越來(lái)越多,獨(dú)生子女在家庭中往往受保護(hù)較多,而缺乏生活經(jīng)驗(yàn)。學(xué)生作為社會(huì)的弱勢(shì)群體,多數(shù)自我保護(hù)意識(shí)和安全防范能力低,大大增加了學(xué)校安全工作的難度。

  今后,我們將進(jìn)一步重視安全保衛(wèi)工作,及時(shí)解決安全保衛(wèi)工作中發(fā)現(xiàn)的新問(wèn)題,不斷提高我校安全保衛(wèi)工作水平。

  小學(xué)一年級(jí)班主任安全的工作總結(jié)10

  這學(xué)期,一年級(jí)學(xué)生剛升入小學(xué),安全意識(shí)淡薄,如何保證他們上下學(xué)以及在校的安全,就成了本學(xué)期工作的重點(diǎn)。經(jīng)過(guò)一學(xué)期的努力,在安全教育方面已經(jīng)取得一定的成效。總結(jié)如下:

  一、指導(dǎo)思想

  通過(guò)開(kāi)展安全教育,讓一年級(jí)孩子了解危險(xiǎn)的存在;知道躲避危險(xiǎn)和求生、求助的簡(jiǎn)單方法、技能;強(qiáng)調(diào)個(gè)人安全,逐步形成安全意識(shí),掌握必要的安全行為的知識(shí)和技能;養(yǎng)成在日常生活和突發(fā)安全事件中正確應(yīng)對(duì)的能力,最大限度地預(yù)防安全事故發(fā)生和減少安全事件對(duì)孩子造成的傷害,保障孩子健康成長(zhǎng)。

  二、具體工作

 。ㄒ唬┻M(jìn)行了交通安全教育

  1.教育學(xué)生認(rèn)識(shí)交通信號(hào)燈,認(rèn)識(shí)常見(jiàn)的交通標(biāo)志,學(xué)會(huì)觀察交通信號(hào)燈,安全過(guò)馬路。

  2.認(rèn)識(shí)小黃帽,了解小黃帽的.警示作用,知道在上下學(xué)途中自覺(jué)佩戴小黃帽,嚴(yán)格遵守交通規(guī)則。

  3.引導(dǎo)學(xué)生了解乘車(chē)中的危險(xiǎn)行為,牢記安全規(guī)則,學(xué)會(huì)安全乘車(chē)。知道上下車(chē)要守秩序,上車(chē)要系好安全帶,發(fā)生險(xiǎn)情時(shí)會(huì)撥打求助電話。

  (二)進(jìn)行了生活安全教育

  1.教育學(xué)生養(yǎng)成良好的坐姿和讀寫(xiě)姿勢(shì),了解不良習(xí)慣給我們身體帶來(lái)的傷害,學(xué)做眼保健操,保護(hù)好我們的視力。

  2.教育學(xué)生不帶危險(xiǎn)的物品到學(xué)校(如:木棒、小刀、匕首等利器進(jìn)入校園),會(huì)正確使用尖銳物品,知道不揮舞尖銳物品,用完懂得及時(shí)收好。

  3.教育學(xué)生在校園內(nèi)做到“輕聲慢步”,課間不追逐打鬧;不在樓梯上奔跑、追逐、打鬧和攀爬樓梯扶手。不損壞學(xué)校的花草樹(shù)木,不爬墻,不爬樹(shù)。不自行攀高、坐窗、爬護(hù)欄等,防止發(fā)生傷害事故,養(yǎng)成離校關(guān)窗、鎖門(mén)的習(xí)慣。

  4.學(xué)會(huì)做力所能及的事,懂得做事要量力而行,千萬(wàn)不能逞強(qiáng),遇到危險(xiǎn)后知道及時(shí)向周?chē)饲笾?/p>

  5.教育學(xué)生不做危險(xiǎn)的采摘行為,不在陡峭的山坡、懸崖邊采摘,不亂吃野果、野菜、野山菌,知道好多野菜、野果、野山菌是有毒的,誤食的話是會(huì)中毒的。不在花叢中奔跑。一旦受傷或中毒的話,知道如何求助。

  總之,我將安全責(zé)任意識(shí)當(dāng)作工作的重心,愛(ài)校愛(ài)生,管理更是認(rèn)真負(fù)責(zé),從細(xì)微處入手,使一年級(jí)小學(xué)生平安快樂(lè)地度過(guò)了這個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)生活。

  小學(xué)一年級(jí)班主任安全的工作總結(jié)11

  這學(xué)期,我擔(dān)任一年級(jí)的班主任。每天與小孩子們?cè)谝黄,時(shí)間過(guò)得真快。轉(zhuǎn)眼間,這學(xué)期即將結(jié)束,面對(duì)這半年來(lái)一年級(jí)的班級(jí)工作,我真的不知從哪說(shuō)起。其中的喜憂成敗,只有自己最清楚。現(xiàn)做個(gè)簡(jiǎn)單總結(jié)吧。在工作中我一方面向有經(jīng)驗(yàn)教師請(qǐng)教,一方面自己摸索經(jīng)驗(yàn),經(jīng)過(guò)半學(xué)期的努力,已經(jīng)取得一定的成效。

  一、指導(dǎo)思想

  通過(guò)開(kāi)展安全教育,讓一年級(jí)孩子了解危險(xiǎn)的存在;知道躲避危險(xiǎn)和求生、求助的簡(jiǎn)單方法、技能;強(qiáng)調(diào)個(gè)人安全,逐步形成安全意識(shí),掌握必要的安全行為的知識(shí)和技能,養(yǎng)成在日常生活和突發(fā)安全事件中正確應(yīng)對(duì)的習(xí)慣,最大限度地預(yù)防安全事故發(fā)生和減少安全事件對(duì)孩子造成的傷害,保障孩子健康成長(zhǎng)。

  二、工作重點(diǎn)

  1、了解并遵守各種公共場(chǎng)所活動(dòng)的安全常識(shí)。利用班會(huì)時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》。

  2、認(rèn)識(shí)與陌生人交往中應(yīng)當(dāng)注意的.安全問(wèn)題,逐步形成基本的自我保護(hù)意識(shí)。

  3、了解基本公共衛(wèi)生和飲食衛(wèi)生常識(shí),養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生和健康行為及飲食習(xí)慣。

  4、初步學(xué)會(huì)在事故災(zāi)害事件中自我保護(hù)和求助、求生的簡(jiǎn)單技能。學(xué)會(huì)正確使用和撥打求救電話。

  三、具體措施

  1、教育學(xué)生嚴(yán)格遵守學(xué)校的作息時(shí)間,上學(xué)、放學(xué)不準(zhǔn)在學(xué)校和路途中逗留、玩耍,并要求家長(zhǎng)按時(shí)接送學(xué)生。在校內(nèi)外,不允許學(xué)生做危險(xiǎn)的游戲。如;互相追打、奔跑等。

  2、教育孩子不要將打火機(jī)和刀具等物品裝在身上;不要將鞭炮等易爆當(dāng)作玩具帶進(jìn)校園。

  3、教育學(xué)生注意飲食衛(wèi)生,不在學(xué)校巷道及校門(mén)口等攤點(diǎn)上購(gòu)買(mǎi)三無(wú)小食品,防止食物中毒。不喝生水,不吃零食;不吃陌生人給的東西。

  4、教育學(xué)生不踐踏學(xué)校的草坪,不損壞學(xué)校的花草樹(shù)木。不爬墻,不爬樹(shù),不爬學(xué)校的籃球架。做文明游戲。

  5、教育學(xué)生在校園內(nèi)做到“輕聲慢步”,課間不追打皮鬧;看懂教材圖畫(huà)的內(nèi)容,懂得在樓梯上追打皮鬧的危險(xiǎn)性,明確上下樓梯必須靠右行走。

  6、上學(xué)、放學(xué)自覺(jué)排隊(duì),有秩序地進(jìn)、出校門(mén);路上要遵守交通規(guī)則,注意避讓車(chē)輛。

  總之,我和任課教師的共同努力,將安全責(zé)任意識(shí)當(dāng)作工作的重心,愛(ài)校愛(ài)生,尤其是在本學(xué)期班級(jí)管理更要認(rèn)真負(fù)責(zé),從細(xì)微處入手,狠抓常規(guī),爭(zhēng)取讓孩子們平安快樂(lè)地度過(guò)每個(gè)學(xué)年的學(xué)習(xí)生活。

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