健康教育年度工作總結(jié)集合15篇
總結(jié)是事后對(duì)某一階段的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況加以回顧和分析的一種書面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認(rèn)知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認(rèn)識(shí)上來,不妨坐下來好好寫寫總結(jié)吧。如何把總結(jié)做到重點(diǎn)突出呢?下面是小編收集整理的健康教育年度工作總結(jié),歡迎大家分享。
健康教育年度工作總結(jié)1
開展優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)以來,助產(chǎn)人員堅(jiān)持以“產(chǎn)婦為中心”的理念,大力提倡細(xì)節(jié)服務(wù),運(yùn)用溝通技巧,改善了服務(wù)態(tài)度,我們用高品位、高修養(yǎng)、高素質(zhì)的工作風(fēng)采,提高了護(hù)理質(zhì)量,精心創(chuàng)造美的環(huán)境、美的語言、美的行為,使產(chǎn)婦在一個(gè)充滿簡(jiǎn)單氛圍中度過三個(gè)產(chǎn)程。受到了產(chǎn)婦及家屬的好評(píng)。
產(chǎn)婦進(jìn)入待產(chǎn)室后,助產(chǎn)士實(shí)行職責(zé)制護(hù)理,產(chǎn)婦所有的治療護(hù)理都由助產(chǎn)士來完成,助產(chǎn)士在床前與產(chǎn)婦多多溝通,開心交談,讓他們熟悉自己的同時(shí),我們也能了解他們,明白他們有什么需求和難處,給予一些分娩知識(shí)指導(dǎo),做好健康教育,落實(shí)她們的生活護(hù)理,如飲食、排尿、排便狀況,多一些關(guān)心問候,護(hù)患之間一切那么自然,使孕婦和護(hù)士之間少了一些隔閡,多了一些溝通,多了一份親切。讓他們時(shí)刻感受到我們對(duì)她們的關(guān)心。負(fù)責(zé)接產(chǎn)的助產(chǎn)士透過溝通已經(jīng)了解了產(chǎn)婦的整個(gè)身心狀態(tài),產(chǎn)程進(jìn)展等狀況,宮口開全,助產(chǎn)士一向陪伴在產(chǎn)婦身邊,指導(dǎo)正確用力,做好心理護(hù)理,緩解其緊張情緒,胎心監(jiān)測(cè)了解胎兒的宮內(nèi)動(dòng)態(tài),接產(chǎn)時(shí)嚴(yán)格按照操作規(guī)程,處理好第三產(chǎn)程,多次按摩宮底預(yù)防產(chǎn)后出血,產(chǎn)后在產(chǎn)房觀察兩個(gè)小時(shí),為產(chǎn)婦送上一杯紅糖水,直到把產(chǎn)婦安全送回病房與護(hù)士做到無縫隙交接,助產(chǎn)士的工作才算完成。
產(chǎn)房負(fù)責(zé)著整個(gè)深州市產(chǎn)婦的接產(chǎn)工作,每個(gè)月要迎接500多個(gè)新生命,產(chǎn)房人員12人,四十歲以上的有六人,新進(jìn)人員兩人,最多的一天剖宮產(chǎn)接生30人,正常分娩10人,合理排班,新老搭配,分組管理,使工作有條不紊,對(duì)產(chǎn)婦家屬都笑臉相迎,護(hù)送個(gè)個(gè)母嬰都平安回到病房,家屬送來煮雞蛋和點(diǎn)心:“見過忙的,沒見過你們這么忙的,還對(duì)我們這么有耐心,吃點(diǎn)東西歇歇吧!”多么樸實(shí)的`話語,再累再苦,看到產(chǎn)婦家屬的笑臉,我們也深感欣慰,病人的肯定是對(duì)我們服務(wù)的最滿意的答卷。
存在問題:健康教育方面,有時(shí)候解答問題過于簡(jiǎn)單且不夠全面;在分娩及剖宮產(chǎn)人數(shù)多時(shí),新生兒腕帶資料填寫不全;護(hù)理文件書寫字跡潦草。
改善措施:護(hù)士長(zhǎng)加強(qiáng)監(jiān)管,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)提出整改,并納入績(jī)效考核,與獎(jiǎng)金掛鉤;對(duì)病人提出表揚(yáng)的人員要給予獎(jiǎng)勵(lì)。繼續(xù)推進(jìn)產(chǎn)房?jī)?yōu)質(zhì)護(hù)理活動(dòng)的開展。作為醫(yī)者,最好看的是患者的笑容,作為護(hù)士,最動(dòng)聽的是患者和家屬的“謝謝”,優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)使這一切真正實(shí)現(xiàn),眼下產(chǎn)房病區(qū)護(hù)患相處友好的格局,讓護(hù)士產(chǎn)婦及家屬看到了優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)的良好開端和完美前景,我們感慨,護(hù)患之間心地距離有多遠(yuǎn),護(hù)士真誠(chéng)的付出是開啟心門的密碼!讓每位媽媽和寶寶都健康、幸福和快樂,是我們最大的心愿!
健康教育年度工作總結(jié)2
本學(xué)期,學(xué)校心理健康教育工作以做好學(xué)校心理咨詢常規(guī)工作為主,貫徹省教育廳《中小學(xué)校心理健康教育工作規(guī)范》,以學(xué)校教學(xué)理念為指導(dǎo)思想抓好學(xué)校心理教學(xué)工作及營(yíng)造學(xué)校良好心理氛圍。提高學(xué)生的心理素質(zhì),提高學(xué)生的心理健康水平是教改的重要內(nèi)涵,國(guó)家教委新制定的中小學(xué)德育大綱中已明確將心理健康教育作為中小學(xué)德育的重要組成部分。因此要透過多種方式對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理健康教育和輔導(dǎo),幫忙學(xué)生提高心理素質(zhì),健全人格,增強(qiáng)承受挫折、適應(yīng)環(huán)境的潛力。
一、落實(shí)既定工作目標(biāo)
1、堅(jiān)持以人為本,根據(jù)學(xué)生的心理特點(diǎn)及發(fā)展規(guī)律,運(yùn)用心理健康的理論和方法,開展豐富多彩的活動(dòng),培育學(xué)生良好的心理素質(zhì),促進(jìn)他們的身心全面和諧地發(fā)展。
2、立足教育,重在指導(dǎo),遵循學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律,保證心理健康的實(shí)踐性和實(shí)效性,面向全體學(xué)生,關(guān)注個(gè)別差異,尊重學(xué)生、理解學(xué)生。
3、提高全體學(xué)生的心理素質(zhì),充分開發(fā)他們的潛力,培養(yǎng)學(xué)生樂觀的、向上的心理品質(zhì),促進(jìn)學(xué)生人格的健康發(fā)展。
4、對(duì)少數(shù)有心理困擾或心理障礙的學(xué)生進(jìn)行科學(xué)的、有效的心理咨詢和輔導(dǎo),使他們盡快擺脫障礙,提高心理健康水平,增強(qiáng)自我教育潛力。
5、建立學(xué)生相關(guān)檔案。
二、具體工作成效
1、學(xué)校心理健康教育隊(duì)伍建設(shè)。學(xué)校心理健康教育學(xué)校工作中的一件大事,開學(xué)初即成立以心理健康教師為主,班主任教師為輔,其他教師為基礎(chǔ)的學(xué)生心理健康教育戰(zhàn)線,為全體學(xué)生的心理健康保駕護(hù)航。
2、學(xué)校心理健康教育的方式
采取多種教育方式的有機(jī)結(jié)合,有利于學(xué)生受教育的全面性和選取性。
。1)心理課輔導(dǎo)。每個(gè)月的最后一周班主任教師利用班會(huì)課根據(jù)本班具體狀況開展心理活動(dòng)課。
。2)心理咨詢室。開放“心靈家園”,理解以學(xué)生個(gè)體或小組為對(duì)象的咨詢。心理咨詢室有專任教師負(fù)責(zé),固定的開放時(shí)間,固定的場(chǎng)所。
(3)辦好“心靈信箱”,以便個(gè)別學(xué)生羞于啟齒,能夠利用寫信的方式和學(xué)校的心理老師進(jìn)行溝通、預(yù)約咨詢,一般的問題由心理老師轉(zhuǎn)交班主任回復(fù),特殊的由心理輔導(dǎo)老師進(jìn)行個(gè)別咨詢。
(4)以“點(diǎn)”帶“面”,利用學(xué)校宣傳陣地
“各班板報(bào)、春蕾?gòu)V播站”是我校學(xué)生熟悉的宣傳陣地,本學(xué)期充分利用現(xiàn)有的陣地宣傳心理知識(shí),在電臺(tái)進(jìn)行講座,對(duì)個(gè)別案例進(jìn)行解析,對(duì)一些常識(shí)性的`問題進(jìn)行解答,讓學(xué)生在學(xué)習(xí)、生活中隨時(shí)持續(xù)正常的心態(tài)。
。5)指導(dǎo)家庭進(jìn)行心理健康教育
小學(xué)生的心理健康教育僅僅由學(xué)校實(shí)施是不夠的,在更重要的好處上講,小學(xué)生心理健康教育主要依靠家庭教育,因?yàn)榧彝ゲ攀菍W(xué)生的來源與歸屬,小學(xué)生心理健康最后要?dú)w結(jié)于此。因此,學(xué)校主支與家長(zhǎng)合力重視孩子的心理健康教育,我們利用家長(zhǎng)學(xué)校、家長(zhǎng)開放日,家長(zhǎng)會(huì)、電話聯(lián)系等多種途徑,堅(jiān)持不懈地向家長(zhǎng)提出各種推薦,指導(dǎo)家長(zhǎng)開展小學(xué)生家庭心理健康教育。
(6)指導(dǎo)小學(xué)生進(jìn)行自我心理健康教育
指導(dǎo)小學(xué)生學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單有效的自我心理健康教育的方法:
A、學(xué)會(huì)放松。使小學(xué)生明白緊張是正常的心理反應(yīng),是能夠透過想象、轉(zhuǎn)移注意力、調(diào)整呼吸、體育活動(dòng)、聽音樂、唱歌、閱讀、睡覺等方法調(diào)節(jié)放松的。
B、與人談心。要使小學(xué)生明白有問題要學(xué)會(huì)求助,在學(xué)校能夠找老師、心理輔導(dǎo)老師談心;在家里能夠找長(zhǎng)輩、親友談心;在社會(huì)上也能夠有談心的對(duì)象,如心理等等。無論何事何時(shí)都能夠與人談話,學(xué)會(huì)與人談心一輩子受益。
C、學(xué)習(xí)寫日記或周記。小學(xué)生要學(xué)習(xí)用筆與自我談心,把心靈的軌跡用文字描繪下來,這對(duì)心理健康成長(zhǎng)有很大的幫忙。
本著“成長(zhǎng)比成績(jī)重要,成人比成才重要”的理念,我們?nèi)w教育工作者全心投入,重視小學(xué)生自我心理健康教育,利用一切資源開展小學(xué)生心理健康教育,促進(jìn)全體學(xué)生的健康發(fā)展,為孩子的心理健康保駕護(hù)航是我們?yōu)橹Φ哪繕?biāo)。
健康教育年度工作總結(jié)3
我校重視心理健康教育工作,并積極開展起來。具體開展了如下工作:
一、成立校心理健康教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組
我校于20xx年3月成立我校心理健康教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組明確小組成員工作職責(zé),建設(shè)心理健康工作室,濃厚心理健康教育氛圍,關(guān)注學(xué)生老師的心理健康,創(chuàng)設(shè)和諧校園。
二、重視心育師資隊(duì)伍建設(shè)
我校重視心育師資隊(duì)伍建設(shè),鼓勵(lì)教師心理教育學(xué)歷進(jìn)修。20學(xué)年,我校積極選送蘭冬英老師參加省、市心理健康培訓(xùn)班進(jìn)行專業(yè)化學(xué)習(xí),使蘭老師逐漸成為我校心理健康教育的主力軍,帶領(lǐng)全校老師步入到學(xué)校的心理健康教育教學(xué)工作中去。學(xué)校要求班主任老師要持證上崗,我校老師積極參與,現(xiàn)我校持有C證的老師有5名,有3名教師報(bào)今年省B級(jí)證書,在今年報(bào)考C證的老師有20名,報(bào)考兩門專業(yè)學(xué)科考試的老師有3名。學(xué)校引導(dǎo)教師特別是班主任老師重視心理健康教育,引導(dǎo)教師由班主任到心育導(dǎo)師的角色轉(zhuǎn)變。
三、心育骨干教師引領(lǐng)
zz老師是我校開展心理健康教育具體工作負(fù)責(zé)人,負(fù)責(zé)具體活動(dòng)設(shè)計(jì)和我校心理健康教育整體工作的`設(shè)想,組織和指導(dǎo)班主任、心育組成員開展。在她的帶領(lǐng)下,我校心理健康咨詢室及班級(jí)心育角布置得有聲有色。教師培訓(xùn)積極跟上,組織全體老師參與心理健康知識(shí)培訓(xùn),由蘭冬英老師主講和上觀摩課的形式,指導(dǎo)班主任老師開展了開心果例會(huì)活動(dòng)和團(tuán)體輔導(dǎo)活動(dòng)。此外,教師們還利用課外時(shí)間,通過蘭冬英老師“東東藍(lán)的博客”學(xué)習(xí)有關(guān)心理輔導(dǎo)的知識(shí)和技巧、班級(jí)輔導(dǎo)設(shè)計(jì)、考前心理輔導(dǎo)以及家庭心理健康教育知識(shí)等內(nèi)容,以便更好地幫助學(xué)生輔導(dǎo)。
四、開展心育特色活動(dòng)
開心果例會(huì)是我校開展心理健康教育的特色,旨在培養(yǎng)和調(diào)節(jié)學(xué)生心理健康的新型活動(dòng)——“開心果例會(huì)”!伴_心果例會(huì)”是一種以談話、游戲?yàn)橹饕问降男⌒途蹠?huì),每周三的班隊(duì)課進(jìn)行一次,時(shí)間一般不超過15分鐘。通過師生的互動(dòng)活動(dòng),使學(xué)生對(duì)心理健康獲得一種感性的認(rèn)識(shí)和體驗(yàn),同時(shí)獲得心理調(diào)節(jié)的方法與技巧。在快樂例會(huì)上,學(xué)生可以大膽地向老師說出自己的心里話,和同學(xué)一起交流學(xué)習(xí)和生活中的快樂與苦惱,他們相互激勵(lì),共同收獲快樂。通過教師撰寫的開心果例會(huì)活動(dòng)案例及反思中,可以看出我校的學(xué)生從中獲得了快樂,教師也在活動(dòng)中感受到了快樂,效果也不錯(cuò)。
五、20學(xué)年獲得成果:
1、zz老師:20.12參加縣心理健康教育優(yōu)質(zhì)課《讓我們手拉手》獲得縣二等獎(jiǎng)。20.12教學(xué)案例《我是最弱小的嗎》獲得市三等獎(jiǎng)。20xx.3論文《淺探小學(xué)生說謊的成因及其策略》獲得縣二等獎(jiǎng)。
2、zz老師:20.12論文《小步子 多臺(tái)階 輕裝前進(jìn)》獲得市二等獎(jiǎng)。
3、zz老師:20xx.3論文《走出自卑 活出自信》獲得縣三等獎(jiǎng)。
4、zz老師:20xx.3論文《用表演培植成功的果實(shí)》獲得縣三等獎(jiǎng)。
六、下階段展望
由于我們的工作剛剛起步,有些工作做得不是很到位。但我們有信心在下一階段能夠做得更好。下一階段我們將努力做到班主任角色向心育導(dǎo)師角色轉(zhuǎn)換,完善學(xué)校心理健康教育工作考核制度,并把開心果例會(huì)活動(dòng)作為一項(xiàng)課題進(jìn)行深入研究,繼續(xù)開展開心果例會(huì)活動(dòng),創(chuàng)愉悅和諧的校園氛圍,扎實(shí)推進(jìn)我校心理健康教育工作的深入開展。
健康教育年度工作總結(jié)4
為進(jìn)一步推進(jìn)全民健康促進(jìn)行動(dòng),拓寬群眾獲得健康知識(shí)的途徑,增強(qiáng)群眾健康保健意識(shí),提高廣大干部群眾健康生活方式行為形成率。按照上級(jí)要求,我鄉(xiāng)以加強(qiáng)健康教育陣地建設(shè)和網(wǎng)絡(luò)建設(shè)為主線,采取綜合干預(yù)措施,全面加強(qiáng)健康宣教工作,主要做好以下工作。
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),建立健全健康教育網(wǎng)絡(luò)
我鄉(xiāng)成立了健康教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,成員單位涵蓋全鄉(xiāng)各站所、各村、各企事業(yè)單位,領(lǐng)導(dǎo)小組定期召開會(huì)議研究部署全鄉(xiāng)健康教育工作。各單位、各部門也相繼成立了健康教育工作組織機(jī)構(gòu),做到有人員、有制度、有計(jì)劃、有措施,健康教育網(wǎng)絡(luò)建設(shè)進(jìn)一步健全,健康教育工作穩(wěn)步推進(jìn)。
二、明確職責(zé),配足配齊健康教育設(shè)施設(shè)備
鄉(xiāng)政府下發(fā)了加強(qiáng)健康教育工作的實(shí)施意見,進(jìn)一步明確了各單位、各部門健康教育工作職責(zé),各單位、各村按要求配齊了健康教育工作所需設(shè)施設(shè)備。
三、開設(shè)健康講堂,學(xué)校健康教育成效明顯
各中小學(xué)均設(shè)有健康教育專兼職人員,有領(lǐng)導(dǎo)分管,有開展健康教育工作所需的設(shè)施設(shè)備和場(chǎng)所,開設(shè)健康教育課達(dá)100%,注重培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生行為,學(xué)生健康知識(shí)知曉率≥90%,健康生活方式與行為形成率≥80%。各學(xué)校健康教育開課率、課時(shí)、教材、師資、評(píng)價(jià)等資料整齊規(guī)范。
四、醫(yī)療衛(wèi)生健康教育走向常態(tài)化、規(guī)范化
健康教育列入病區(qū)常規(guī)工作及整體護(hù)理措施,通過口頭、文字、聲像等形式向病人及家屬開展入院、住院、出院健康教育,并積極參與社會(huì)性健康教育工作。鄉(xiāng)衛(wèi)生院及各衛(wèi)生所門診設(shè)立健康教育咨詢臺(tái)、健康教育宣傳欄。開展健康講座,公眾健康教育現(xiàn)場(chǎng)咨詢活動(dòng)、義診,健康知識(shí)宣傳覆蓋全鄉(xiāng)人口。
五、村健康教育工作取得實(shí)效
各村定期入戶上門發(fā)放健康教育宣傳資料,結(jié)合村實(shí)際,開展健身、文化娛樂、科普知識(shí)宣傳等活動(dòng),舉辦村健康教育知識(shí)講座,開展健康教育問卷調(diào)查,持續(xù)提升居民健康知識(shí)知曉率。各種健康教育檔案的收集整理歸檔工作規(guī)范。
六、健康教育部宣傳報(bào)道工作特色鮮明
能結(jié)合群眾關(guān)心的衛(wèi)生熱點(diǎn)問題和有利于提升居民健康素養(yǎng)的衛(wèi)生常識(shí),做好健康教育工作的宣傳報(bào)道。
健康教育是一項(xiàng)長(zhǎng)期工作,是持續(xù)提升群眾健康素養(yǎng)的.重要措施,我鄉(xiāng)將進(jìn)一步強(qiáng)化健康教育陣地建設(shè)和網(wǎng)絡(luò)建設(shè),以群眾需求為導(dǎo)向,以突出特色為主線,不斷豐富健康教育的載體與內(nèi)涵,持續(xù)提高廣大干部群眾的健康知識(shí)知曉率和健康生活方式行為形成率,為建設(shè)和諧、健康做更大的努力。
健康教育年度工作總結(jié)5
在學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)下,學(xué)校德育處聯(lián)合心理科組根據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃以“實(shí)施全員心育”的理念開展學(xué)校心理健康教育工作。全體成員齊心合力很好地按計(jì)劃地完成了心理健康教育工作,下面從幾方面進(jìn)行總結(jié):
一、優(yōu)化心理健康教育課堂教學(xué),提高課堂教學(xué)質(zhì)量
本學(xué)期科組按學(xué)校工作要求認(rèn)真開展了集體備課,同課同構(gòu)等教研工作,并針對(duì)個(gè)別特殊個(gè)案,組織了個(gè)案研討工作。在集體備課過程中,要求人人有想法、人人有教案,并通過最后的討論形成最佳的教學(xué)設(shè)計(jì)方案;我們還善于發(fā)揮年青教師的優(yōu)勢(shì),到網(wǎng)上搜集視頻、音樂,自行設(shè)計(jì)動(dòng)畫,根據(jù)學(xué)生實(shí)際設(shè)計(jì)、改編游戲,做學(xué)生喜愛的課件,為心理健康教育課堂的順利開展做好充分的準(zhǔn)備。
二、開展新生適應(yīng)輔導(dǎo),完成新生心理建檔
針對(duì)初一學(xué)生的特殊情況:由于小學(xué)階段缺乏寄宿經(jīng)驗(yàn),形成分離焦慮情緒比較明顯的情況,我科組開設(shè)以“初級(jí)中學(xué)大家庭”為主題的團(tuán)體輔導(dǎo)課,幫助新生了解學(xué)校、了解老師、了解住宿生活,認(rèn)識(shí)新同學(xué),讓學(xué)生更快適應(yīng)新環(huán)境;我們還配合年級(jí)實(shí)施“八人九足”和班際籃球比賽等豐富的校園康樂文體活動(dòng),從而起到促進(jìn)學(xué)生人際交往、團(tuán)隊(duì)精神和班級(jí)歸屬感的建立,很好地幫助新生融入了新的環(huán)境,促進(jìn)了新生的心理適應(yīng)。為了更好了解和把握新生的心理素質(zhì)情況和心理動(dòng)態(tài),我科組于9月份已經(jīng)完成了新生的心理檔案建檔工作,組織新生進(jìn)行心理測(cè)試、資料填充等工作,并對(duì)測(cè)試出現(xiàn)異常的學(xué)生進(jìn)行了跟蹤輔導(dǎo),幫助這些新生順利適應(yīng)新環(huán)境。
三、建立特殊學(xué)生心理檔案,給予關(guān)愛輔導(dǎo)
心理健康教育工作小組針對(duì)班主任、科任反饋的個(gè)別特殊學(xué)生情況,建立了特殊學(xué)生心理檔案,并做好約談學(xué)生和家長(zhǎng)的工作,給予特殊關(guān)愛,定期做好跟蹤輔導(dǎo),全面掌控這些學(xué)生的心理狀態(tài)及思想動(dòng)態(tài),為這些學(xué)生的成長(zhǎng)提供更好的呵護(hù)和指導(dǎo)。本學(xué)期,我們小組定期跟蹤輔導(dǎo)的特殊生有20多人。在我們的幫助下,這些學(xué)生有的一步一步克服了分離焦慮,已能堅(jiān)持正常的住校生活;有的慢慢恢復(fù)了學(xué)習(xí)的信心,漸漸找到了學(xué)習(xí)的快樂;有的學(xué)會(huì)了理解和分享,又重獲了珍貴的友誼;有的懂得了溝通和接納,消除了親子間的隔膜。
四、指導(dǎo)實(shí)習(xí)教師開展工作,開展初二年級(jí)團(tuán)體康樂輔導(dǎo)
本學(xué)期我校承擔(dān)廣東肇慶學(xué)院心理專業(yè)實(shí)習(xí)生的指導(dǎo)工作。在實(shí)習(xí)期間(10月10日-11月19日),從備課到課堂教學(xué),從個(gè)案研究到團(tuán)康輔導(dǎo),我校心理科組的老師都耐心細(xì)心地進(jìn)行指導(dǎo),6名實(shí)習(xí)生經(jīng)過1個(gè)半月的學(xué)習(xí)順利完成了實(shí)習(xí)任務(wù),在專業(yè)知識(shí)和技能方面獲得了較大提升;同時(shí),我們的指導(dǎo)工作也獲得了實(shí)習(xí)生和帶隊(duì)老師的`一致好評(píng)!在此期間,我們也在實(shí)習(xí)生的協(xié)助下完成了初二年級(jí)10個(gè)班的團(tuán)體康樂輔導(dǎo)活動(dòng),為初二年級(jí)實(shí)施學(xué)生心理健康教育打下了重要的基礎(chǔ)。
由于今年心理專業(yè)實(shí)習(xí)生實(shí)習(xí)時(shí)間短,初二級(jí)團(tuán)體康樂輔導(dǎo)只能完成10個(gè)班,還有6個(gè)班怎么辦?我們科組人手少,任務(wù)重。『蠼(jīng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)同意,我們找了物理科組的實(shí)習(xí)生來幫忙;我們先組織這些實(shí)習(xí)生來進(jìn)行短期的團(tuán)康小導(dǎo)師技能培訓(xùn),然后就開始啟動(dòng)后6個(gè)班的團(tuán)康輔導(dǎo)活動(dòng)了;每做完1個(gè)班的輔導(dǎo),我們就及時(shí)進(jìn)行點(diǎn)評(píng)、分享,物理實(shí)習(xí)生一邊做一邊學(xué);經(jīng)過1個(gè)月的辛苦磨煉,他們?cè)趯W(xué)習(xí)和實(shí)踐中得到了成長(zhǎng),我們也如期順利地完成了初二全年級(jí)的團(tuán)體康樂輔導(dǎo)活動(dòng)工作,達(dá)到了雙贏的預(yù)期目的。
在初二年級(jí)xx個(gè)班開展了團(tuán)體康樂輔導(dǎo)活動(dòng),很好地促進(jìn)了班級(jí)和諧班風(fēng)形成,增強(qiáng)了班級(jí)的集體凝聚力和歸屬感。根據(jù)各班活動(dòng)反饋情況顯示:每位參與者都受到感染和教育,都從不同程度促進(jìn)了他們對(duì)同學(xué)、老師、父母的理解,對(duì)班級(jí)的熱愛和對(duì)班級(jí)工作的支持;學(xué)生對(duì)活動(dòng)的評(píng)價(jià)是肯定的、喜愛的,也是難忘的。
五、加強(qiáng)心理咨詢常規(guī)管理,準(zhǔn)時(shí)開放接受咨詢
本學(xué)期加強(qiáng)了心語小屋(心語咨詢室)的管理工作,做到服務(wù)盡責(zé),工作到位;幫助了有需要的學(xué)生解決了心理問題,促進(jìn)其健康成長(zhǎng)。心理輔導(dǎo)小組的教師不定期召開會(huì)議,針對(duì)學(xué)生近期出現(xiàn)的問題進(jìn)行交流和商討,這不但讓輔導(dǎo)教師入時(shí)深入了解學(xué)生情況,而且在這交流和商討的過程中不斷促進(jìn)了教師的專業(yè)成長(zhǎng)。
六、開展心理小助手培訓(xùn)
20xx年9月12日,我們針對(duì)初二年級(jí)的心理小助手開展了第三期培訓(xùn),此次培訓(xùn)的主題是圍繞著沖突調(diào)解進(jìn)行。培訓(xùn)一開始,通過一首《愛的真諦》打開培訓(xùn)之路,讓小助手們了解到作為一名心理小助手,更需要的是以充滿正能量的開朗、樂觀、忍耐、包容的心態(tài)去幫助每個(gè)需要幫助的同學(xué)。同時(shí)也通過了解沖突的根源,再一個(gè)個(gè)加以分析后,讓小助手學(xué)習(xí)關(guān)于情緒失控、自尊受損、情緒投射、溝通障礙等沖突問題出現(xiàn)后的處理技巧。培訓(xùn)結(jié)束后,還對(duì)小助手進(jìn)行了相關(guān)的工作安排與要求。這些培訓(xùn)對(duì)小助手在應(yīng)對(duì)班級(jí)里同學(xué)間發(fā)生的沖突的處理起到關(guān)鍵作用!
七、舉辦班級(jí)親子活動(dòng)
為了增進(jìn)親子感情,促進(jìn)親子間、家校間的互動(dòng)與溝通,9月5日下午,我們心理科組舉辦了一場(chǎng)“成長(zhǎng)心連心,親子笑開顏”親子活動(dòng),此次活動(dòng)吸引了四十名家長(zhǎng)和五十多名學(xué)生參加。本次活動(dòng)共有“搶紅包”、“百萬富翁”、“組建小組”、“滴水實(shí)驗(yàn)”和“達(dá)芬奇密碼”等五個(gè)環(huán)節(jié)。參加活動(dòng)的家長(zhǎng)與學(xué)生普遍表示能夠從此次活動(dòng)中體驗(yàn)到團(tuán)結(jié)協(xié)作的重要性、敢于嘗試新事物及友好和諧溝通的方法。同時(shí)該活動(dòng)為學(xué)生、家長(zhǎng)、老師提供了一個(gè)平等溝通交流的新平臺(tái),對(duì)增加彼此間的認(rèn)識(shí)、增進(jìn)彼此間的感情有著重要作用;活動(dòng)結(jié)束后,教師、學(xué)生和家長(zhǎng)都按要求交上活動(dòng)反饋表,從反饋來看,我們的活動(dòng)目的達(dá)到了;同時(shí),我們又可以從反饋中認(rèn)識(shí)到活動(dòng)的不足,以利及時(shí)改進(jìn)和提升。
八、舉辦了一次“輕松走過青春期”心理健康教育大講堂
為提高青少年對(duì)青春期健康知識(shí)的認(rèn)識(shí),促進(jìn)青少年身心健康成長(zhǎng),20xx年9月19日下午,我們和德育處、初二級(jí)組、心田社會(huì)服務(wù)中心聯(lián)合舉辦了一次心理健康教育大講堂。
本次主題為《輕松走過青春期》,共有260多名初二級(jí)學(xué)生參加,主講人呂xx老師從男女生青春期各自不同的生理和心理特點(diǎn)入手,著重講解了青春期身體和心理發(fā)生的變化以及青春期可能出現(xiàn)的關(guān)于身體變化、情緒和交友等方面煩惱的應(yīng)對(duì)方法,引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)青春期的美麗和寶貴,并以良好的心態(tài)、健康的人格去面對(duì)學(xué)習(xí)和生活,快樂、平穩(wěn)度過青春期。
本次大講堂不僅淺顯易懂,還富有趣味性,讓在場(chǎng)正處在人生成長(zhǎng)關(guān)鍵時(shí)期的學(xué)生們受益匪淺。學(xué)生們都表示通過此次講座他們更加地了解正處于青春期的自己的發(fā)育特點(diǎn),學(xué)會(huì)了如何接納和積極面對(duì)既美好又充滿了挑戰(zhàn)的青春期,他們希望通過不斷的努力提高自身素養(yǎng),做一個(gè)充滿陽光的時(shí)代少年。
九、反思與不足
學(xué)校心理健康教育應(yīng)走發(fā)展性的道路,反思我們的工作存在不足:1、全員心育方面對(duì)新入職教師和班主任的相應(yīng)培訓(xùn)還需加強(qiáng);2、級(jí)長(zhǎng)、班主任和心理科組的溝通需建立常規(guī)化;3、由于教學(xué)的壓力,學(xué)生缺少互動(dòng)、活動(dòng)和鍛煉的時(shí)間和機(jī)會(huì);繁重的學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān),制約了學(xué)生豐富多彩的生活、多元化的發(fā)展、身心的健康。這些,都需要我們?nèi)ヌ剿魅绾胃脙?yōu)化教育教學(xué)管理,讓學(xué)生在素質(zhì)教育中得到更健康的發(fā)展。
健康教育年度工作總結(jié)6
良好的心理素質(zhì)是人全面發(fā)展過程中的重要組成部分。心理健康教育是提高學(xué)生心理素質(zhì)的教育,是實(shí)施素質(zhì)教育的重要內(nèi)容,加強(qiáng)心理健康教育,提高學(xué)生心理素質(zhì),使他們健康成長(zhǎng),這是歷史賦予我們每一個(gè)教育工作者神圣的歷史使命。為此,我校把心理健康教育工作放在首位,開展了一系列的活動(dòng)。
一、建立心理咨詢室,架起心靈溝通的橋梁。
為了更好的開展學(xué)生的心理輔導(dǎo)咨詢工作,學(xué)校于20xx年三月份建立了“心靈驛站”,布置一新。在這里,學(xué)生可以傾訴自己的煩惱、困難,也可以和別人一起分享他人的快樂;在這里,學(xué)生可以得到心情的調(diào)節(jié)、可以獲得心靈的安慰。從而,架起了師生心靈溝通的橋梁。
二、加強(qiáng)教師心理學(xué)知識(shí)培養(yǎng),使之成為心理輔導(dǎo)員。
開學(xué)初,我校積極安排師生學(xué)習(xí)心理健康教育知識(shí),滲透心理健康教育的原則、方法,使知識(shí)傳授和心理健康教育有機(jī)結(jié)合起來,它不僅有助于提高課堂教學(xué)效果,更有助于學(xué)生良好品質(zhì)的培養(yǎng)和學(xué)習(xí)潛能的發(fā)展。
三、加強(qiáng)個(gè)別輔導(dǎo),做好咨詢工作。
本學(xué)期只要學(xué)生有什么心理方面的問題,我們心理輔導(dǎo)小組的成員都會(huì)積極主動(dòng)的和他們進(jìn)行交流,并一一作好記錄,認(rèn)真分析、及時(shí)跟蹤,積極反饋,通過平等的`交流,幫助學(xué)生盡快獲得自助。
四、搞好集體活動(dòng),促進(jìn)學(xué)生發(fā)展。
本學(xué)期我們不僅摸清了“單親家庭”“留守孩子”的情況,還針對(duì)他們的表現(xiàn)進(jìn)行了心理健康教育專題講座,增強(qiáng)了學(xué)生的自信心。
五、加強(qiáng)家校共育,整合教育資源。
心理健康教育是一項(xiàng)系統(tǒng)工程,除在學(xué)校內(nèi)部全面滲透、多渠道推進(jìn)外,還需要建立學(xué)校、家庭、社會(huì)三位一體的心理教育網(wǎng)絡(luò),全方位、立體式地實(shí)施學(xué)生的心理健康教育工作。
心理健康教育是一項(xiàng)意義深遠(yuǎn)的工作,開展心理健康教育工作需要有探索的勇氣,但更需要有行動(dòng)的決心,在行動(dòng)中不斷創(chuàng)新、改善。對(duì)于我校心理健康教育工作的思路、途徑、內(nèi)容與模式,我們還將進(jìn)一步摸索和研究,我們希望得到專家的幫助和指導(dǎo),以便更加科學(xué)、有效地搞好這項(xiàng)工作,進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生良好的心理品質(zhì),促進(jìn)學(xué)生個(gè)性社會(huì)化的實(shí)現(xiàn),為全面推進(jìn)素質(zhì)教育作出新的貢獻(xiàn)。
健康教育年度工作總結(jié)7
學(xué)校健康教育是學(xué)校工作不可缺少的重要部分之一,是確保學(xué)生健康成長(zhǎng)的重要環(huán)節(jié)。在本學(xué)期里,我校認(rèn)真貫徹執(zhí)行《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》,堅(jiān)持以預(yù)防為主,防治相結(jié)合,進(jìn)一步開展常見病多發(fā)病的防治工作,使學(xué)生身體素質(zhì)不斷提高,促進(jìn)了健康教育的開展。
1、開展了多種形式的健康教育宣傳活動(dòng)
在健康教育的活動(dòng)中我校所采取的形式是多樣的,根據(jù)上級(jí)要求,不同的季節(jié)、不同的宣傳日進(jìn)行宣傳活動(dòng)。利用廣播、板報(bào)、條幅、標(biāo)語進(jìn)行宣傳教育。每月更換2次板報(bào)內(nèi)容,根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn)設(shè)計(jì)板報(bào)的內(nèi)容,真正起到宣傳的目的,讓學(xué)生在宣傳中受到教育,使學(xué)生具有保護(hù)自己預(yù)防疾病的能力。
2、積極進(jìn)行常見病的防治工作
在常見病多發(fā)病的防治工作中,我校始終堅(jiān)持以"預(yù)防為主"的原則,把預(yù)防齲齒,沙眼,視力不良當(dāng)作了重點(diǎn)來抓。
教育學(xué)生從小養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,認(rèn)真做好眼保健操,并做好眼保健操質(zhì)量的監(jiān)督檢查工作,使學(xué)生做操質(zhì)量明顯提高,學(xué)生視力不良患病率穩(wěn)中有降。
在預(yù)防沙眼的工作中,教育了學(xué)生用流水洗臉,不用臟手揉眼睛,發(fā)現(xiàn)沙眼患者要積極的治療,特別要發(fā)現(xiàn)一人患病要全家治療,這讓有效地疾病的傳播和蔓延。
對(duì)現(xiàn)在肥胖學(xué)生不斷增加現(xiàn)象,學(xué)校營(yíng)養(yǎng)餐進(jìn)行食譜的配置和監(jiān)督,教育學(xué)生積極參加體育鍛煉,不但能增加抗病的.能力,還能減少肥胖的發(fā)生。近年來學(xué)生貧血的患病率有所下降。同時(shí),我們利用家長(zhǎng)會(huì)的機(jī)會(huì)用專門的時(shí)間對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行相關(guān)的培訓(xùn)!這樣學(xué)校和家庭形成合力,為學(xué)生的健康護(hù)航。
3、學(xué)校衛(wèi)生工作
在這項(xiàng)工作中,我校重點(diǎn)進(jìn)行了教學(xué)衛(wèi)生、體育衛(wèi)生、學(xué)生的個(gè)人衛(wèi)生、眼保健操、學(xué)校食堂衛(wèi)生及時(shí)指出和解決問題,學(xué)生個(gè)人衛(wèi)生監(jiān)督,抽查學(xué)生的指甲,臉,脖子,頭發(fā),衣服,鞋帽等。眼保健操的監(jiān)督,抽查各班學(xué)生的做操情況,穴位是否準(zhǔn)確,力度是否適中,監(jiān)督員是否到位等
學(xué)校食堂衛(wèi)生也要定期檢查。積極聽取師生和家長(zhǎng)的反饋意見,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決。在這些學(xué)校衛(wèi)生工作監(jiān)督中,并有監(jiān)督記錄控制了疾病發(fā)生,有效地促進(jìn)了學(xué)校健康教育的發(fā)展。
健康教育年度工作總結(jié)8
X縣人民醫(yī)院根據(jù)上級(jí)衛(wèi)生行政部門對(duì)今年縣健康宣教的精神,院領(lǐng)導(dǎo)高度重視,制定完善的工作計(jì)劃,投入部分經(jīng)費(fèi),成立公共衛(wèi)生服務(wù)領(lǐng)導(dǎo)小組,由院長(zhǎng)負(fù)總責(zé),醫(yī)務(wù)組長(zhǎng)具體負(fù)責(zé),布置任務(wù),分工明確并利用責(zé)任醫(yī)生和職工業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)會(huì)議對(duì)醫(yī)療隊(duì)伍進(jìn)行培訓(xùn)學(xué)習(xí),確定公衛(wèi)科和疾控站為職能科室,對(duì)轄區(qū)內(nèi)的各種人群開展針對(duì)性健康宣教活動(dòng),在今年的活動(dòng)中,取得了較為滿意的效果,為改善轄區(qū)居民生活環(huán)境,提高生活質(zhì)量,增強(qiáng)防病意識(shí),逐漸縮小城鄉(xiāng)間衛(wèi)生差距,促進(jìn)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展做出巨大貢獻(xiàn)。
一、健康宣教陣地建設(shè)慨況
目前我院有宣傳欄2處,黑板報(bào)2處。
二、健康宣教主要作法
我院充分利用衛(wèi)生網(wǎng)絡(luò)和責(zé)任醫(yī)師隊(duì)伍對(duì)轄區(qū)內(nèi)的居名、學(xué)校、群眾、患者通過健康講座,面對(duì)面?zhèn)人健康咨詢、播放健康教育光盤、黑板報(bào)、宣傳欄、分發(fā)健康宣教資料等多種形式,開展針對(duì)性的健康宣教活動(dòng)。
1、加強(qiáng)健康宣教隊(duì)伍的建設(shè)
組建了一支由4人組成的多媒體健康宣教講團(tuán),深入農(nóng)村開展面對(duì)面的多媒體健康宣教。
2、加大健康宣教專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)投入。
為了今年的健康宣教工作真正起到能為轄區(qū)居民增強(qiáng)各種衛(wèi)生知識(shí)加深印象。健康教育處方20余種,健康教育光盤一套。其他針對(duì)性的宣傳單18種。
3、積極開展健康宣教(三進(jìn))活動(dòng)。
一是重點(diǎn)開展慢性病健康宣教。針對(duì)慢性病專門制作了高血壓、糖尿病、腫瘤、婦女病、肺結(jié)核、防治宣傳資料。20xx年在針對(duì)65歲以上老人、慢性病管理人員及其他人群,開展慢性病、常見病防治及科學(xué)防病等多媒體健康講座12次,責(zé)任醫(yī)生在平時(shí)下村慢性病隨訪中,播放健康教育光盤并在各村張貼宣傳畫、出黑板報(bào),通過戶外展板,分發(fā)健康宣傳資料,面對(duì)面健康干預(yù)等多種形式開展健康宣教活動(dòng)。
二是重視對(duì)學(xué)校的健康宣教。針對(duì)學(xué)校的宣教專門制作了宣傳單1000份,分別對(duì)中小學(xué)通過分發(fā)宣教資料和健康講座的'形式開展學(xué)生良好個(gè)人衛(wèi)生、學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣及校園常見病、傳染病防治宣教和針對(duì)中學(xué)生的青春期健康宣教工作。
三是有效開展大型室外主題健康宣教。20xx年共開展大型室外主題健康宣教活動(dòng)36次。宣教內(nèi)容包括:“4.25預(yù)防接種日宣傳、5.31無煙日宣傳、春季呼吸道傳染病和腸道傳染病防治、高血壓日宣傳、世界精神衛(wèi)生日宣傳、濫用抗生素宣教等。截止20xx年12月10日為止,共計(jì)發(fā)放“手足口病宣傳資料”、一卡通宣傳資料、城鄉(xiāng)居民醫(yī)療保險(xiǎn)宣傳治資料、健康教育畫報(bào)、傳染病防治知識(shí)、流行性乙型腦炎宣傳冊(cè)(單)、全民健康生活方式行動(dòng)書,共計(jì)發(fā)出3000余份,受益人數(shù)達(dá)3000人次。
三、社區(qū)健康宣教成效顯著
20xx年度出黑板報(bào)、宣傳欄24期,分發(fā)健康宣教處方更是多種多樣。其中宣傳控?zé)、健康教育等資料2800份,對(duì)農(nóng)村開展24次健康講座,健康宣教活動(dòng)12次。20xx年12月共印制基本衛(wèi)生知識(shí)宣傳單600份。
20xx年的工作依然繁重。我們將在衛(wèi)生局的領(lǐng)導(dǎo)下努力奮斗,克服困難,把已取得的成績(jī)鞏固和提高,再上新的臺(tái)階,與時(shí)俱進(jìn),再創(chuàng)新發(fā)展,跟上醫(yī)療改革的步伐,為紅光墾殖場(chǎng)衛(wèi)生服務(wù)建設(shè)再創(chuàng)新輝煌。一切發(fā)展都離不開政府的支持和投入,希望在新的一年里能更多的沐浴到政府大力投入的陽光,使紅光墾殖場(chǎng)衛(wèi)生服務(wù)事業(yè)茁壯成長(zhǎng),更好地服務(wù)于廣大基層人民群眾。
健康教育年度工作總結(jié)9
為深入貫徹落實(shí)衛(wèi)生部“優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)示范工程”的活動(dòng)要求,在院領(lǐng)導(dǎo)大力支持下,我院積極開展了“優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)示范工程”活動(dòng),在這一年多的活動(dòng)中,我們結(jié)合醫(yī)院實(shí)際,嚴(yán)格落實(shí)基礎(chǔ)護(hù)理工作,自查自糾,完善整改方案,在持續(xù)改進(jìn)和提高臨床護(hù)理質(zhì)量方面取得了一定的成效,現(xiàn)將xx年上半年的“優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)示范工程”做一總結(jié):
一、完善制度明確職責(zé)
進(jìn)一步貫徹落實(shí)《護(hù)士條例》,認(rèn)真貫徹執(zhí)行《衛(wèi)生部關(guān)于加強(qiáng)醫(yī)院臨床護(hù)理工作的通知》、《綜合醫(yī)院分級(jí)護(hù)理指導(dǎo)原則(試行)》、《住院患者基礎(chǔ)護(hù)理服務(wù)項(xiàng)目(試行)》、《基礎(chǔ)護(hù)理服務(wù)工作規(guī)范》和《常用臨床護(hù)理技術(shù)服務(wù)規(guī)范》的要求,切實(shí)加強(qiáng)護(hù)理管理,規(guī)范距離服務(wù),落實(shí)護(hù)理工作,夯實(shí)基礎(chǔ)護(hù)理。制定了各科《護(hù)士長(zhǎng)崗位職責(zé)》、《護(hù)士崗位責(zé)任制》,要求護(hù)理人員嚴(yán)格按照以上規(guī)章制度要求自己,遵守各項(xiàng)法規(guī)準(zhǔn)則來進(jìn)行工作。
二、理清思路切實(shí)落實(shí)
1、創(chuàng)造真誠(chéng)的愛心服務(wù)環(huán)境,把患者當(dāng)成自己的親人。讓患者對(duì)醫(yī)院產(chǎn)生信任和滿意度。我院要求,在親情化服務(wù)中要求換位思考,關(guān)愛患者,主動(dòng)關(guān)心、解決患者的生活需要和困難。與患者交流時(shí)態(tài)度和藹,為患者所想,不斷給予心理上的支持和安慰。
2、實(shí)行彈性排班制度,增加高峰時(shí)間段、薄弱時(shí)間段的護(hù)士人數(shù),保證護(hù)理工作的連續(xù)性和工作的質(zhì)量,確保護(hù)理工作落到實(shí)處。
3、嚴(yán)格基礎(chǔ)護(hù)理的落實(shí),結(jié)合專科護(hù)理的特色,不斷豐富和拓展對(duì)患者的護(hù)理服務(wù),提供個(gè)性化服務(wù),重視患者個(gè)體差異,在做基礎(chǔ)護(hù)理的同時(shí)融入健康教育,既增加了基礎(chǔ)護(hù)理,也增進(jìn)了護(hù)患關(guān)系,促進(jìn)護(hù)理工作更加貼近患者、貼近臨床、貼近社會(huì)。
4、護(hù)理部每個(gè)月對(duì)試點(diǎn)科室的護(hù)理質(zhì)量監(jiān)督、檢查、考核、評(píng)價(jià),同時(shí)每月向病人發(fā)放滿意問卷調(diào)查表,了解病人滿意度,做到一月一匯總,一季度一統(tǒng)計(jì),對(duì)存在的問題及時(shí)解決,并在護(hù)士長(zhǎng)例會(huì)上進(jìn)行討論,是護(hù)理質(zhì)量不斷得到持續(xù)改進(jìn)。
三、加大協(xié)作保障到位
加強(qiáng)各職能部門團(tuán)結(jié)協(xié)作,不斷完善檢驗(yàn)、b超、后勤部門的保障工作,為優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)提供了強(qiáng)有力的后勤保障。后勤科堅(jiān)持對(duì)科室下收、下送、下修,以保證臨床一線的需求。供應(yīng)室、洗衣房等部門主動(dòng)為臨床服務(wù),使護(hù)士們集中精力為病人服務(wù),力爭(zhēng)做到“把時(shí)間還給護(hù)士,把護(hù)士還給病人!
總之,“優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)示范工程”不是單純的.強(qiáng)化基礎(chǔ)護(hù)理,不能機(jī)械的將基礎(chǔ)護(hù)理項(xiàng)目作為一項(xiàng)任務(wù)來完成,而是圍繞患者的病情、醫(yī)療安全、診療效果、轉(zhuǎn)歸和康復(fù)的需要去實(shí)施基礎(chǔ)護(hù)理;將基礎(chǔ)護(hù)理專業(yè)化,將基礎(chǔ)護(hù)理、?谱o(hù)理、人性化服務(wù)、人文關(guān)懷等有機(jī)結(jié)合在一起,來實(shí)施對(duì)患者的護(hù)理服務(wù),最終目的是:患者受益是落腳點(diǎn),護(hù)士滿意是長(zhǎng)效提效的保障。
健康教育年度工作總結(jié)10
我分局深化健康教育工作,切實(shí)將工作人員的健康教育工作納入目標(biāo)管理,擬定健康教育工作計(jì)劃,普及健康知識(shí),取得了較好的成績(jī),F(xiàn)就具體情況做簡(jiǎn)要總結(jié)。
一、分局全體工作人員十分重視健康教育工作,為認(rèn)真實(shí)施健康教育工作計(jì)劃,分局加強(qiáng)對(duì)健康教育工作的安排部署,確保各項(xiàng)工作順利落實(shí)。
二、有計(jì)劃地開展健康保健知識(shí)學(xué)習(xí),提倡健康生活和健康行為,提倡戒煙少酒,減少疾病發(fā)生,保證分局工作人員的身心健康。
三、認(rèn)真學(xué)習(xí)健康教育工作相關(guān)文件和資料。通過學(xué)習(xí),工作人員的健康意識(shí)有了大幅度的提高,基本掌握了各種疾病的預(yù)防方法,了解了常見病的一般癥狀及日常生活中的保健知識(shí),對(duì)各種疾病的發(fā)生前兆有了深刻認(rèn)識(shí)。學(xué)習(xí)使大家形成了健康的生活方式和健康的行為習(xí)慣。
今年,我們把健康教育和各項(xiàng)工作有機(jī)結(jié)合,抓出了一定的成效。今后將繼續(xù)以人為本,關(guān)心大家的健康狀況,為分局各項(xiàng)工作的順利開展打下良好的基礎(chǔ)。
一、抓好中央一號(hào)文件宣講與貫徹落實(shí)活動(dòng),大力推進(jìn)科技服務(wù)工作。按照市委市政府的'統(tǒng)一部署, 2月初,科教科牽頭起草了《XX市宣傳貫徹中央一號(hào)文件精神活動(dòng)方案》,統(tǒng)籌部署全市宣講活動(dòng);編印了《中央一號(hào)文件學(xué)習(xí)手冊(cè)》6000本,發(fā)到各縣各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村。3月14日,配合市委宣傳部,組織10多個(gè)相關(guān)部門和市直農(nóng)口系統(tǒng)在XX區(qū)石井鎮(zhèn)舉行了大規(guī)模的“三下鄉(xiāng)”暨中央一號(hào)文件宣講啟動(dòng)式,并組織農(nóng)口系統(tǒng)在雙峰甘棠鎮(zhèn)開展了宣講活動(dòng)和科技服務(wù)。向村民和鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部發(fā)放《中央一號(hào)文件學(xué)習(xí)手冊(cè)》與技術(shù)資料18000多冊(cè),捐獻(xiàn)資金14000元,在全市上下掀起宣講中央一號(hào)文件的熱潮,大力營(yíng)造推廣農(nóng)業(yè)科技,支持農(nóng)業(yè)、服務(wù)農(nóng)民、幫助農(nóng)民增收的良好社會(huì)氛圍。協(xié)助部領(lǐng)導(dǎo)從各局抽調(diào)14名科技骨干成立了市直農(nóng)口系統(tǒng)“宣講中央一號(hào)文件暨農(nóng)業(yè)科技講師團(tuán)”,開展技術(shù)培訓(xùn)。
二、抓好作風(fēng)建設(shè)主題活動(dòng),推進(jìn)工作作風(fēng)的轉(zhuǎn)變與提高。今年3月初,市委作風(fēng)建設(shè)主題活動(dòng)啟動(dòng)后,科教科負(fù)責(zé)起草了《20xx年市直農(nóng)口系統(tǒng)“學(xué)習(xí)寧鄉(xiāng)經(jīng)驗(yàn)實(shí)施加速趕超”作風(fēng)建設(shè)主題活動(dòng)實(shí)施方案》,制定了“四進(jìn)村”(政策宣傳、科技服務(wù)、產(chǎn)業(yè)指導(dǎo)、惠民服務(wù)進(jìn)村)的重點(diǎn)工作內(nèi)容;成立了市直農(nóng)口系統(tǒng)和市委農(nóng)村工作部作風(fēng)建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。及時(shí)對(duì)市直農(nóng)口系統(tǒng)的作風(fēng)建設(shè)活動(dòng)進(jìn)行指導(dǎo)協(xié)調(diào),按規(guī)定向市委組織部及時(shí)上報(bào)工作情況,制定并落實(shí)了“三聯(lián)三轉(zhuǎn)三提高”工作方案;編印了4期《婁底農(nóng)村—市直農(nóng)口系統(tǒng)作風(fēng)建設(shè)活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)》;安排專人撰寫了《民情日記》,被市作風(fēng)建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組推薦到省作風(fēng)建設(shè)辦交流發(fā)表。由于工作措施扎實(shí)、總結(jié)上報(bào)材料及時(shí),市直農(nóng)口的作風(fēng)建設(shè)工作多次受到市作風(fēng)建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組的表揚(yáng)。
三、抓好科技特派員工作,幫助基層和農(nóng)民排憂解難,推進(jìn)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)發(fā)展。為做好科技特派員工作,科教科對(duì)市直農(nóng)口系統(tǒng)的科技人員狀況進(jìn)行摸底,積極做好單位領(lǐng)導(dǎo)和科技特派員本人的工作,協(xié)助市委組織部選拔了17名政治素質(zhì)好、業(yè)務(wù)能力強(qiáng)的專業(yè)技術(shù)人員擔(dān)任農(nóng)業(yè)科技特派員,駐村進(jìn)企,深入田間地頭與企業(yè),開展技術(shù)示范、培訓(xùn)和指導(dǎo),接受農(nóng)民咨詢,解決技術(shù)難題。3 月9日,協(xié)助市委組織部組織召開了全市科技特派員工作會(huì)議。會(huì)上,市委農(nóng)村工作部被評(píng)為全市科技特派員工作先進(jìn)單位,科教科陳標(biāo)新同志被評(píng)為科技特派員工作先進(jìn)個(gè)人。5月份,組織了科技活動(dòng)周活動(dòng),科教科在XX區(qū)小碧鄉(xiāng)組織了一場(chǎng)“控根容器快速育苗”技術(shù)講座,發(fā)放技術(shù)培訓(xùn)資料200余份。20xx 年,全市農(nóng)業(yè)科技特派員共申報(bào)并組織了20多個(gè)農(nóng)業(yè)科技推廣、產(chǎn)業(yè)開發(fā)、技術(shù)培訓(xùn)與服務(wù)項(xiàng)目,幫助當(dāng)?shù)剞r(nóng)村發(fā)展經(jīng)濟(jì)、幫助農(nóng)民增收,深受農(nóng)民歡迎和好評(píng)。在部領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和指導(dǎo)下,科教科全力支持幫助陳標(biāo)新同志在小碧鄉(xiāng)對(duì)家村擔(dān)任科技特派員,幫助貧困村制定產(chǎn)業(yè)發(fā)展規(guī)劃,引導(dǎo)村民搶抓“綠化婁底四年行動(dòng)計(jì)劃”的大好時(shí)機(jī),大力發(fā)展名貴苗木產(chǎn)業(yè),幫助當(dāng)?shù)匾M(jìn)資金730余萬元,組建了對(duì)家苗木種植專業(yè)合作社,建設(shè)一個(gè)占地400余畝的名貴苗木種植園。現(xiàn)已種植楠木、紅豆杉、丹桂等名貴苗木23萬余株。年底,科教科協(xié)同市委組織部、市科技局到各縣市區(qū)對(duì)科技特派員工作逐個(gè)進(jìn)行檢查考核,廣泛聽取基層意見,并著手起草《農(nóng)業(yè)科技特派員工作調(diào)研報(bào)告》。
四、抓好農(nóng)業(yè)科技創(chuàng)新情況調(diào)研與農(nóng)科教項(xiàng)目的建設(shè)與申報(bào)工作,推進(jìn)我市農(nóng)業(yè)科技發(fā)展。3月初,按照省里要求,科教科協(xié)助部領(lǐng)導(dǎo)開展農(nóng)業(yè)科技創(chuàng)新情況調(diào)研活動(dòng),在市農(nóng)科所、市農(nóng)業(yè)局、市農(nóng)機(jī)局、市畜牧水產(chǎn)局組織召開了4次座談會(huì),向省里上報(bào)了《依靠科技創(chuàng)新,打造農(nóng)業(yè)強(qiáng)市—關(guān)于我市農(nóng)業(yè)科技創(chuàng)新情況的調(diào)研報(bào)告》,認(rèn)真分析了全市近年來農(nóng)業(yè)科技發(fā)展的成就、現(xiàn)狀,結(jié)合貫徹中央一號(hào)文件提出今后的發(fā)展對(duì)策!墩{(diào)研報(bào)告》被省委辦公廳《內(nèi)參》(第9期)采稿,獲得省、市領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。11月下旬,撰寫了《貫徹落實(shí)中央一號(hào)文件,加快推進(jìn)農(nóng)業(yè)科技發(fā)展》,在省委農(nóng)村工作部農(nóng)科教工作會(huì)議上進(jìn)行交流,獲得與會(huì)代表的好評(píng)。積極做好農(nóng)科教結(jié)合項(xiàng)目的建設(shè)與申報(bào)工作,向省農(nóng)辦上報(bào)了南嶺天蠶養(yǎng)殖基地農(nóng)科教結(jié)合建設(shè)項(xiàng)目,獲得省農(nóng)辦農(nóng)科教結(jié)合專項(xiàng)資金支持3萬元。按照市委、市政府的要求,做好響蓮集團(tuán)太空育種與生態(tài)農(nóng)業(yè)示范基地的政策與科技服務(wù)、指導(dǎo)工作?平炭频耐径啻沃鲃(dòng)上門,幫助響蓮集團(tuán)制定營(yíng)銷策略,共同探討企業(yè)的發(fā)展出路。
五、抓好“全民閱讀進(jìn)村組”與“書香村組”評(píng)選活動(dòng),推進(jìn)全民素質(zhì)教育工程的開展。制定了《第三屆全民閱讀進(jìn)村組活動(dòng)方案》,按照省、市兩級(jí)領(lǐng)導(dǎo)小組的要求組織了第三屆全民閱讀進(jìn)村組活動(dòng)。在全市范圍內(nèi)評(píng)選了4個(gè)市級(jí)“書香村組”,指導(dǎo)XX市眉山村申報(bào)并獲評(píng)全省第三屆“書香村組”先進(jìn)典型。按照市人大的統(tǒng)一安排,開展全民素質(zhì)教育工程活動(dòng),重點(diǎn)抓好農(nóng)村環(huán)境衛(wèi)生整治、科技活動(dòng)周、農(nóng)產(chǎn)品及食品安全、人畜共患疫病防治、中藥材產(chǎn)業(yè)開發(fā)等工作,穩(wěn)步推進(jìn)“三湘農(nóng)民健康行”活動(dòng)。
健康教育年度工作總結(jié)11
xx中心衛(wèi)生院根據(jù)上級(jí)衛(wèi)生行政部門對(duì)今年農(nóng)村健康宣教的精神,院領(lǐng)導(dǎo)高度重視,制定完善的工作計(jì)劃,投入部分經(jīng)費(fèi),成立領(lǐng)導(dǎo)小組,由副院長(zhǎng)分管負(fù)責(zé),布置任務(wù),分工明確并利用責(zé)任醫(yī)生、鄉(xiāng)村醫(yī)師例會(huì)和職工業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)會(huì)議對(duì)醫(yī)療隊(duì)伍進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓(xùn)學(xué)習(xí),確定公衛(wèi)科和疾控站為職能科室,對(duì)轄區(qū)內(nèi)的各種人群開展針對(duì)性健康宣教活動(dòng),在今年的活動(dòng)中,取得了較為滿意的效果,為改善轄區(qū)居民生活環(huán)境,提高生活質(zhì)量,增強(qiáng)防病意識(shí),逐漸縮小城鄉(xiāng)間衛(wèi)生差距,促進(jìn)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展作出巨大貢獻(xiàn)。
一、健康宣教陣地建設(shè)概況
xx鎮(zhèn)目前社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心有宣傳欄3處,黑板報(bào)1處,xx集貿(mào)市場(chǎng)門口設(shè)置專門健康宣教欄2處,2家社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)站有宣傳欄2處,黑板報(bào)2處,21家村衛(wèi)生室設(shè)有黑板報(bào)21處,49個(gè)行政村設(shè)有宣傳欄49處。
二、社區(qū)健康宣教主要作法
社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心充分利用衛(wèi)生網(wǎng)絡(luò)和責(zé)任醫(yī)師隊(duì)伍對(duì)轄區(qū)內(nèi)的村居、學(xué)校、企業(yè)通過多媒體健康講座,面對(duì)面?zhèn)人健康咨詢、廣播、黑板報(bào)、宣傳欄、分發(fā)健康宣教資料等多種形式,開展針對(duì)性的健康宣教活動(dòng)。
1.加強(qiáng)健康宣教隊(duì)伍的建設(shè)
組建了一支由10人組成的多媒體健康宣教講師團(tuán),深入社區(qū)開展面對(duì)面的多媒體健康宣教,19名社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)站責(zé)任醫(yī)師和22家村衛(wèi)生室責(zé)任醫(yī)師組成的慢性病健康咨詢和健康干預(yù)隊(duì)伍。
2.加大健康宣教專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)投入。為了今年的健康宣教工作真正起到能為轄區(qū)居民增強(qiáng)各種衛(wèi)生知識(shí),加深印象。醫(yī)院在今年購(gòu)置了手提電腦,投影機(jī)各一臺(tái),健康教育處方20種。其它針對(duì)性的宣傳單8種,制作了針對(duì)常見病、慢性病、傳染病防治和針對(duì)健康生活及針對(duì)學(xué)校、企業(yè)的健康宣教幻燈片26種。
3.積極開展健康宣教“三進(jìn)”活動(dòng)。
一是重點(diǎn)開展農(nóng)村慢病健康宣教。針對(duì)慢性病專門制作了高血壓、糖尿病、腫瘤、婦女病、肺結(jié)核、精神病防治戶外展板18塊。
20xx年在各村居針對(duì)60歲以上老人、慢病管理人員及其它人群,開展慢性病、常見病防治及科學(xué)防病等多媒體健康講座15次,責(zé)任醫(yī)生在平時(shí)下村慢病隨訪中在各村張貼宣傳欄、出黑板報(bào),通過戶外展板,分發(fā)健康宣傳資料,面對(duì)面健康干預(yù)等多種形式開展健康宣教活動(dòng)。
二是重視對(duì)學(xué)校的健康宣教。針對(duì)學(xué)校的`宣教專門制作了戶外展板10塊,多媒體宣教訂幻燈片、宣傳單8000份,分別對(duì)7學(xué)中小學(xué)通過廣播、戶外展板、分發(fā)宣教資料和多媒體健康講座的形式開展學(xué)生良好個(gè)人衛(wèi)生、學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣及學(xué)校常見病、傳染病防治和學(xué)生用眠衛(wèi)生、科學(xué)用腦健康宣教7次。另外還開展了碘缺乏病防治宣教和對(duì)中學(xué)生的青春期健康宣教工作。
三是密切關(guān)注企業(yè)的健康宣教。專門制作了針對(duì)外來務(wù)工人員戶外展板5塊,印制四種宣傳單4000份,多媒體宣教幻燈片,分別對(duì)超界服飾集團(tuán)、華大壓鑄公司、鑫挺人造革公司、嘉奇食品有限公司通過廣播、多媒體健康講座、戶外展板、分發(fā)宣教資料的形式開展外來務(wù)工人員養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣是預(yù)防各種疾病的良方、職業(yè)危害預(yù)防、工傷預(yù)防、常見傳染病和艾滋病防治、婚前健康宣教等健康宣教4次。
4.有效開展大型室外主題健康宣教。
20xx年共開展大型室外主題健康宣教活動(dòng)21次。宣教內(nèi)容包括:艾滋病防治、3.24肺結(jié)核防治、世界衛(wèi)生日宣傳、腫瘤宣傳周、碘缺乏病宣傳、4.25預(yù)防接種日宣傳、5.31無煙日宣傳、春季呼吸道傳染和腸道傳染病防治、高血壓日宣傳、世界精神衛(wèi)生日宣傳、濫用抗生素宣教等。截止08年6月30日為止,xx鎮(zhèn)共計(jì)發(fā)放“手足口病宣傳資料”、“一卡通宣傳資料”、“城鄉(xiāng)居民醫(yī)療保險(xiǎn)宣傳資料”、“義烏健康教育畫報(bào)”、“傳染病防治知識(shí)”、“流行性乙型腦炎”宣傳冊(cè)(單)、“全民健康生活方式行動(dòng)書”,共計(jì)發(fā)出16000余份,受益人數(shù)達(dá)4.6萬人次。
三、社區(qū)健康宣教成效顯著
20xx年度刊出黑板報(bào)、宣傳欄945期,分發(fā)健康宣教處方更各種宣傳資料54584份,對(duì)農(nóng)村開展32次多媒體健康講座,對(duì)企業(yè)、學(xué)校開展11次健康宣教,大型室外主題健康宣教活動(dòng)3次。20xx年10月共印制農(nóng)民基本衛(wèi)生知識(shí)宣傳單20xx0份,使轄區(qū)每戶居民家中都有一份,社區(qū)健康檔案入率達(dá)到100%,社區(qū)診斷居民主要慢病知識(shí)曉率調(diào)查統(tǒng)計(jì)在85%以上。
健康教育年度工作總結(jié)12
開展中小學(xué)生課后服務(wù),是促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)、幫助家長(zhǎng)解決按時(shí)接送學(xué)生困難的重要舉措,是進(jìn)一步增強(qiáng)教育服務(wù)能力、使人民群眾具有更多獲得感和幸福感的民生工程,為滿足小學(xué)生課后在校服務(wù)需求,緩解學(xué)生家長(zhǎng)實(shí)際困難,完善社會(huì)服務(wù)體系,根據(jù)《教育部辦公廳關(guān)于做好小學(xué)生課后服務(wù)工作的指導(dǎo)意見》和教體局文件精神,結(jié)合我校實(shí)際,以雙減和五項(xiàng)管理標(biāo)準(zhǔn)為依據(jù),以豐富校園生活,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展為指導(dǎo),在放學(xué)后時(shí)間內(nèi)組織學(xué)生進(jìn)行學(xué)業(yè)輔導(dǎo)和個(gè)性化課程,減輕學(xué)生學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān),激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,發(fā)展個(gè)性特長(zhǎng),促進(jìn)學(xué)生身心健康成長(zhǎng)。
一、完善管理制度,保障課后服務(wù)的質(zhì)量
1、成立了以校長(zhǎng)任組長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)小組和實(shí)施小組,并多次召開家長(zhǎng)會(huì),領(lǐng)導(dǎo)班子會(huì)議和全體教師會(huì)議,充分討論修改總體方案,圍繞課后服務(wù)怎么搞,多長(zhǎng)時(shí)間,學(xué)業(yè)輔導(dǎo)如何設(shè)計(jì)等問題確定了課后服務(wù)的內(nèi)容,挖掘?qū)W校的特色資源,進(jìn)行個(gè)性化課程設(shè)置,并制定了相關(guān)制度。學(xué)校課后服務(wù)總體方案按照動(dòng)員廣大教師和家庭積極參與課后服務(wù)工作的熱情,使課后服務(wù)工作得到了有效的開展。
2、學(xué)校根據(jù)上級(jí)文件精神,出臺(tái)了課后服務(wù)實(shí)施方案,課后服務(wù)工作管理制度,安全應(yīng)急預(yù)案,課后服務(wù)課程表,未參與課后服務(wù)的接送管理措施等制度。通過發(fā)放,《致家長(zhǎng)的一封信》《課后服務(wù)協(xié)議書》等,充分征求家長(zhǎng)意見,并召開2次家長(zhǎng)會(huì),向家長(zhǎng)告知和解讀服務(wù)方式、服務(wù)內(nèi)容和雙減以及五項(xiàng)管理的要求。依據(jù)家長(zhǎng)自愿參加的原則,建立家長(zhǎng)申請(qǐng)—班級(jí)審核—家長(zhǎng)簽訂協(xié)議――學(xué)校統(tǒng)一實(shí)施的工作機(jī)制。在完成正常的教育教學(xué)、作業(yè)批改、集體教研、集體備課的同時(shí),動(dòng)員全體教師根據(jù)自身的專業(yè)特長(zhǎng)參與輔導(dǎo)管理,并對(duì)所有的老師進(jìn)行了崗前培訓(xùn)和解讀。
二、設(shè)置服務(wù)項(xiàng)目,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展
學(xué)校的課后服務(wù)時(shí)間,安排在放學(xué)之后,具體的內(nèi)容以學(xué)業(yè)輔導(dǎo)和個(gè)性化課程兩個(gè)板塊組成。學(xué)業(yè)輔導(dǎo)除了監(jiān)督和督促學(xué)生的書面作業(yè)完成情況,更重要的還要求老師們對(duì)學(xué)有困難的學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo)和答疑,對(duì)學(xué)有余力的學(xué)生進(jìn)行培優(yōu)工作。個(gè)性化課程我們以五大領(lǐng)域?yàn)橹饕獌?nèi)容,通過經(jīng)典誦讀、傳統(tǒng)文化教育、益智類活動(dòng)、體育運(yùn)動(dòng)健康活動(dòng)、愛國(guó)主義教育、生態(tài)文明教育、安全教育和心理健康教育促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。除此之外我們充分挖掘?qū)W校的'教育教學(xué)特色,不斷升級(jí)課后服務(wù)的內(nèi)容,把素質(zhì)拓展和社團(tuán)活動(dòng)結(jié)合起來,把大課間活動(dòng)和服務(wù)內(nèi)容結(jié)合起來,充分發(fā)揮教師特長(zhǎng)和功能教室、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地的作用,根據(jù)學(xué)生的興趣愛好,打破班級(jí)和年級(jí)界限,成立了衍紙畫、蘆葦畫、剪紙、書法、音樂舞蹈,足球、集體跳繩等社團(tuán)活動(dòng),并吸納家長(zhǎng)志愿者參與我們的個(gè)性化課程,如烘焙,繪本閱讀等(還在醞釀和開發(fā)),努力以獨(dú)特的課程魅力吸引每一個(gè)學(xué)生。通過一系列的課程設(shè)置,我們參加課后的人員也由最初的420人到現(xiàn)在的519人。
三、不斷完善和改進(jìn),提高課后服務(wù)的質(zhì)量
課后服務(wù)四周以來,我們擬定了課后服務(wù)滿意度家長(zhǎng)調(diào)查問卷,調(diào)查滿意度和不參加課程的主要原因,以此更好的改進(jìn)我們的工作,讓更多的學(xué)生走進(jìn)課后服務(wù)。此外我們還要充分的開發(fā)和探索課程的魅力,要在以后的課后服務(wù)時(shí)間內(nèi)星期開展課后服務(wù)成果展示匯報(bào),并要請(qǐng)家長(zhǎng)走進(jìn)學(xué)校、走進(jìn)課堂。充分利用學(xué)校開展的各項(xiàng)活動(dòng),進(jìn)行匯報(bào)演出開展經(jīng)典誦讀活動(dòng)、歌詠比賽、棋藝比賽、魔方比賽、跳繩比賽、田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)等更多項(xiàng)目的個(gè)性化課程成果,為學(xué)生展示特長(zhǎng)搭建舞臺(tái),有力的促進(jìn)學(xué)生的特長(zhǎng)發(fā)展,贏得家長(zhǎng)的好評(píng)。
四、嚴(yán)格管理,指導(dǎo)課后服務(wù)落實(shí)落地
在課后服務(wù)的管理上,學(xué)校研究制定專項(xiàng)的考核制度,把課后服務(wù)的班級(jí)參與率,完成質(zhì)量作為考核的主要指標(biāo),納入到教師績(jī)效考核之中,對(duì)于好班級(jí)、好教師和好課程要福利和表彰,挖掘典型,學(xué)習(xí)借鑒。我們還成立了以校長(zhǎng)掛帥的監(jiān)督和管理小組,每天對(duì)課后服務(wù)開展進(jìn)行檢查、指導(dǎo)和評(píng)估,對(duì)于做的不好的教師當(dāng)面指出問題,對(duì)于做的好的大會(huì)表揚(yáng)和學(xué)習(xí)。每節(jié)課做到必巡和必查,查是否有違規(guī)現(xiàn)象、查是否有懈怠現(xiàn)象、查是否填寫活動(dòng)記錄和輔導(dǎo)記錄,查是否做好學(xué)業(yè)輔導(dǎo)和答疑工作。此外,我們還組建了“小學(xué)語文作業(yè)設(shè)計(jì)的實(shí)踐與研究”的校本教研團(tuán)隊(duì),從語文作業(yè)設(shè)計(jì)入手,進(jìn)行開發(fā)和探索,提高作業(yè)管理的能力,保障課后服務(wù)工作穩(wěn)扎穩(wěn)打,有序開展,不斷推進(jìn)。
為了更好的開展好課后服務(wù)工作,于9月底進(jìn)行了家長(zhǎng)問卷調(diào)查,通過問卷調(diào)查,有40%的家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校舉辦的各類社團(tuán)活動(dòng)為滿意,60%的家長(zhǎng)非常滿意;100%的家長(zhǎng)對(duì)課后服務(wù)的時(shí)間和課程設(shè)置表示合理,100%的家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校開展課后服務(wù)工作滿意。也提出了合理的建議:
1、建議在課后服務(wù)的時(shí)間再多增加一些體育活動(dòng)。
2、建議增加課外閱讀和培優(yōu)方面的課外題。
3、建議增加師生之間的更多的互動(dòng)性。
4、建議開展一些豐富多彩的竟比活動(dòng)。
5、個(gè)別的學(xué)生因拖拉等習(xí)慣還不能完成作業(yè)。
還有一部分未參加課后服務(wù)工作的原因主要表現(xiàn)在三個(gè)方面:
1、時(shí)間太晚,尤其是冬天,天太黑,回家晚。
2、有人照顧,在家的這段時(shí)間家人有能力自己指導(dǎo)作業(yè)。
3、能自主完成作業(yè),不用在學(xué)校完成。
針對(duì)以上建議,下一步的課后服務(wù)的改進(jìn)措施:
1、加強(qiáng)作業(yè)設(shè)計(jì)和研究,保證各個(gè)層次的學(xué)生都能吃得好,吃得飽。
2、擔(dān)任課后服務(wù)課程的老師,要進(jìn)一步加強(qiáng)責(zé)任感和使命感,做好作業(yè)指導(dǎo)、答疑輔導(dǎo)和個(gè)性化課程的設(shè)計(jì)。
3、在每周一、周三、周五的時(shí)間內(nèi)更加豐富課程的設(shè)置,周一增加一二年級(jí)的繪本閱讀;周三增加3—6年級(jí)的課外閱讀,周五增加學(xué)生專注力培養(yǎng)和不良習(xí)慣的教育和訓(xùn)練等項(xiàng)目,此外每天利用素質(zhì)拓展20分鐘時(shí)間進(jìn)行集體跳繩運(yùn)動(dòng),增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì)。
總之,課后服務(wù)工作還要加強(qiáng)研究和探索,讓課后服務(wù)工作成為提高教學(xué)質(zhì)量、提高學(xué)生素養(yǎng)的一項(xiàng)內(nèi)容去開發(fā)和探索。
健康教育年度工作總結(jié)13
加快創(chuàng)建國(guó)家衛(wèi)生城市步伐,增強(qiáng)市民的衛(wèi)生意識(shí)和文明素質(zhì),努力塑造文明、祥和、繁榮的社區(qū)新形象,根據(jù)市、區(qū)、鎮(zhèn)有關(guān)文件精神要求,今年我社區(qū)健康教育工作在區(qū)政府、鎮(zhèn)政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在上級(jí)有關(guān)部門的指導(dǎo)下,緊密圍繞創(chuàng)建國(guó)家衛(wèi)生城目標(biāo),積極開展各項(xiàng)工作。現(xiàn)將一年的工作情況總結(jié)如下:
一、領(lǐng)導(dǎo)重視,組織機(jī)構(gòu)健全
首先成立健康領(lǐng)導(dǎo)小組,社區(qū)主任親自抓,并把這項(xiàng)工作放到重要位置抓緊抓好,先后多次召開轄區(qū)單位、居民小組長(zhǎng)、黨員會(huì)議,傳達(dá)上級(jí)文件精神,對(duì)如何搞好我社區(qū)的健康教育工作進(jìn)行認(rèn)真研究和部署。要求轄區(qū)各單位抓好健康教育。首先,保證教育網(wǎng)絡(luò)的落實(shí)。其次,教育要扎實(shí),各單位要加大社會(huì)宣傳力度,配合創(chuàng)建文明衛(wèi)生城,積極開展全民性普及健康衛(wèi)生知識(shí)和除害滅病知識(shí)教育,提高群眾自我保健能力。轄區(qū)各單位和社區(qū)居委會(huì)對(duì)這項(xiàng)工作十分重視,做到有人抓有人管。社區(qū)居委會(huì)主任負(fù)責(zé)健教育工作。由于各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)重視,機(jī)構(gòu)人員落實(shí),使我社區(qū)基本形成一個(gè)健康教育網(wǎng)絡(luò),從而保證了我社區(qū)健教育工作的順利開展。
二、圍繞創(chuàng)建國(guó)家衛(wèi)生城,大力開展健康教育工作
舉辦兩期滅蠅培訓(xùn)班,有80多人次參加了培訓(xùn),由醫(yī)務(wù)室醫(yī)生梁征富就蒼蠅的危害,滅蠅的意義,以及滅蠅知識(shí)做了專題輔導(dǎo),培訓(xùn)滅蠅骨干。各單位充分利用各種宣傳工具廣泛宣傳來蠅知識(shí),使廣大群眾充分認(rèn)識(shí)滅蠅達(dá)標(biāo)與改造環(huán)境,增進(jìn)健康,促進(jìn)經(jīng)濟(jì)建設(shè)的關(guān)系,提高群眾來蠅、防蠅意識(shí),從而自覺投入滅蠅達(dá)標(biāo)活動(dòng)。經(jīng)多次對(duì)轄區(qū)街道居民住宅區(qū)、公共場(chǎng)所、水溝、沙井、廁所用藥物消殺,面積達(dá)0.98平方公里,有效地控制蒼蠅的毓生長(zhǎng),為創(chuàng)建國(guó)家衛(wèi)生城打下良好基礎(chǔ)。有效地防止了各種傳染病的'發(fā)生,確保了人民群眾的健康。
通過城市管理開展健康教育。我社區(qū)地段處武陵鎮(zhèn)中心區(qū),有休閑娛樂中心,是我市城市建設(shè)和管理的窗口。雖然近幾年來,我區(qū)花了大力氣進(jìn)行整治,市容市貌有很大改變,但“臟、亂、差”現(xiàn)象還比較普遍。這就是因?yàn)閺V大群眾的衛(wèi)生意識(shí)比較淡薄,社會(huì)大衛(wèi)生觀念還不強(qiáng)。因此,我區(qū)城管大隊(duì)既是執(zhí)法部門,又是健康教育宣傳部門。
三、各方配合,認(rèn)真抓好社區(qū)健康教育。
社區(qū)組織居民培訓(xùn)健教骨干,給社區(qū)居民講授個(gè)人衛(wèi)生和家庭衛(wèi)生知識(shí)。一年來,共舉辦培訓(xùn)班四次,參加聽課的居民達(dá)150人次。通過愛國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)開展健康教育愛國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)是一項(xiàng)群眾運(yùn)動(dòng),因而愛衛(wèi)會(huì)在創(chuàng)建國(guó)家衛(wèi)生城的各項(xiàng)工作中,把健康教育、宣傳發(fā)動(dòng)作為一個(gè)重要內(nèi)容來抓,從而促進(jìn)各項(xiàng)工作的開展。在今年的愛國(guó)衛(wèi)生月活動(dòng)中,區(qū)政府王建華區(qū)長(zhǎng)親自到動(dòng)員大會(huì)上進(jìn)行總動(dòng)員,另召轄區(qū)各單位積極行動(dòng),認(rèn)真貫徹會(huì)議精神,利用廣播、報(bào)刊、黑板報(bào)等各種宣傳工具,宣傳搞好愛國(guó)衛(wèi)生的重要性,向廣大群眾宣傳衛(wèi)生防病和個(gè)人衛(wèi)生,使其養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。我街召開各種形式的動(dòng)員會(huì)10多次,出墻報(bào)黑板報(bào)4期,張貼標(biāo)語100多條,橫幅20多米,宣傳教育面達(dá)到97%以上,基本做到家喻戶曉,人人皆知。此外,愛衛(wèi)會(huì)還通過春節(jié)、國(guó)慶等節(jié)日的愛國(guó)衛(wèi)生突擊活動(dòng),進(jìn)行健康教育。一年來,有90%以上居民、單位參加了活動(dòng),各單位出動(dòng)人員100多人次,出動(dòng)車輛16余臺(tái)次,清理各種垃圾20多噸,清理疏通溝渠100多米,為控制四害孽生場(chǎng)所,清除四害孽生地,為創(chuàng)建文明衛(wèi)生城做出了積極貢獻(xiàn)。在春、秋兩季的滅鼠工作中,在居民生活區(qū)發(fā)放滅鼠資料1000多份,滅鼠手冊(cè)580冊(cè),使人民群眾認(rèn)清開展滅鼠活動(dòng)的意義和作用。投放滅鼠藥0.5噸,使我區(qū)鼠密度(粉跡法)由投藥前的7.5%下降到1.5%,有力地鞏固了滅鼠達(dá)標(biāo)成果。在今年開展的滅蠅達(dá)標(biāo)工作中,發(fā)放有關(guān)資料1600多份,并提高了居民群眾的衛(wèi)生意識(shí)和素質(zhì)。
四、人人參與,使健康教育得到廣泛開展。
我社區(qū)與有關(guān)街道組織部門的聯(lián)系,成立了以轄區(qū)各單位團(tuán)干為主,有10多名成員的社區(qū)城管青年隊(duì)開展活動(dòng)四次,團(tuán)員青年20多人上街宣傳城管法規(guī),進(jìn)行市容環(huán)境衛(wèi)生監(jiān)督,對(duì)有礙市容的不健康行為進(jìn)行批評(píng)教育!捌咭弧、“十一”節(jié),社區(qū)居委會(huì)組織居民、轄區(qū)單位在小區(qū)內(nèi)設(shè)點(diǎn)宣傳有獎(jiǎng)環(huán)境衛(wèi)生、市內(nèi)知識(shí)搶答。春節(jié)期間,組織腰鼓隊(duì)在體育館休閑中心用文藝表演的形式宣傳衛(wèi)生健康知識(shí)。
總之,一年來我社區(qū)的健康教育在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)重視,各單位、各部門的支持下開展了一些工作,為提高我區(qū)廣大群眾的衛(wèi)生意識(shí)和衛(wèi)生素質(zhì)起到一定作用,收到一定效果。從轄區(qū)來看,健康教育工作發(fā)展還不夠平衡,有的單位對(duì)教育工作不夠重視,機(jī)構(gòu)人員不落實(shí),有些街道貌岸然的健康教育專欄沒能做到定期更換等等。我們決心,在新的一年里,在區(qū)政府、鎮(zhèn)政府的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,進(jìn)一步抓好我社區(qū)的健康教育工作,為提高我區(qū)廣大群眾的文明衛(wèi)生素質(zhì),創(chuàng)建國(guó)家衛(wèi)生城而努力工作。
健康教育年度工作總結(jié)14
一年來,我校認(rèn)真抓好健康教育工作,使我校的健康教育工作邁上一個(gè)新臺(tái)階,取得了一些成績(jī),現(xiàn)在總結(jié)如下:
1.衛(wèi)生教學(xué),傳授知識(shí)。
(1)課堂健康教育,做到了“五個(gè)有”:即有教材、教師、教案、教時(shí)、評(píng)價(jià)。教導(dǎo)處定期與不定期檢查教師的上課和備課情況,百分之百的老師都是按計(jì)劃備課上課,起到了預(yù)設(shè)的效果。
(2)為學(xué)生提供了心理、生理衛(wèi)生知識(shí)教育服務(wù)。各年級(jí)在開設(shè)《體育與健康》課程的基礎(chǔ)上,還開設(shè)了心理健康講座。學(xué)校建立的專門的心理咨詢室,由專門的心理老師開展心理咨詢活動(dòng),培養(yǎng)了學(xué)生提高調(diào)控情緒的能力。
。3)提高了學(xué)生預(yù)防疾病的意識(shí)和能力,讓學(xué)生了解了艾滋病的傳播途徑和預(yù)防措施,了解了流行性感冒、病毒性肝炎、細(xì)菌性痢疾等的傳播途徑和預(yù)防措施。
。4)控?zé)熤R(shí)教育。在辦公室、公共場(chǎng)所、醒目位置設(shè)置了明顯的控?zé)煛褡栉鼰煹臉?biāo)志、標(biāo)識(shí)。加強(qiáng)教職工及家屬行為規(guī)范管理,教職工不得在校園公共場(chǎng)所、學(xué)生面前吸煙。大力營(yíng)造吸煙有害健康的輿論。目前,在校園里已經(jīng)看不到吸煙的人員,就是家長(zhǎng)來學(xué)校,看見禁煙標(biāo)記,也主動(dòng)配合,不抽煙了,應(yīng)該說:這項(xiàng)工作的開展起到了很好的效果。
。5)食品衛(wèi)生。學(xué)校食堂,嚴(yán)格執(zhí)行食品衛(wèi)生法律法規(guī),嚴(yán)把食品進(jìn)貨關(guān)和加工操作關(guān)。為師生健康提供了有力的'保證。
2.衛(wèi)生環(huán)境,有益健康。
。1)在硬件上,校舍、采光、用水、安全、廁所、桌椅配置等均達(dá)到了國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)。在軟件上,政策落實(shí),制度到位,衛(wèi)生服務(wù)優(yōu)良,檔案資料齊備,實(shí)行依法治理。
。2)通過宣傳教育,全體師生懂得了環(huán)境對(duì)身體健康的影響,明白了避免在不利于身體健康的環(huán)境(如大霧、灰塵、噪聲等)中進(jìn)行體育活動(dòng)等。
。3)學(xué)生個(gè)人衛(wèi)生基本做到頭發(fā)整潔、無異味;指甲勤剪;面、耳、頸干凈;衣服鞋帽整潔、無異味。教育師生逐步形成健康了的生活方式。
。4)搞好健康教育宣傳櫥窗,配合衛(wèi)生院印發(fā)了健康知識(shí)宣傳資料,利用學(xué)校媒體加大宣傳的教育力度,組織了廁所消毒。
。5)開展了環(huán)境衛(wèi)生評(píng)優(yōu)活動(dòng)。各班劃分了包干區(qū)。每天由專人檢查,當(dāng)日整改。打分結(jié)果公布。
3.衛(wèi)生服務(wù),健康監(jiān)測(cè)。
。1)做好常見病的防治工作。
進(jìn)一步加強(qiáng)了對(duì)常見病的預(yù)防和治療,通過專題講座、黑板報(bào)、小廣播等形式,對(duì)學(xué)生及家長(zhǎng)進(jìn)行指導(dǎo),要求改善飲食及不良飲食習(xí)慣,糾正偏食,增加動(dòng)物性食物,提高個(gè)人衛(wèi)生水平,注意用眼衛(wèi)生。
。2)加強(qiáng)學(xué)生視力保護(hù)工作
以“防近”為中心,定期檢查學(xué)生的用眼衛(wèi)生,提高了眼保健操的質(zhì)量,各班進(jìn)行眼保健操的檢查評(píng)比,積極改善學(xué)校衛(wèi)生條件和設(shè)備,保證教室有良好的采光和照明。
(3)做好傳染病控制工作
積極抓好傳染病監(jiān)測(cè)控制,落實(shí)好校園消毒、殺蟲、滅鼠和注射相關(guān)疫苗等預(yù)防措施。
當(dāng)然,跟我們的目標(biāo)相比,我們覺得還有一些工作需要加強(qiáng),我們將繼續(xù)努力,創(chuàng)新我們的工作,為宜陵鎮(zhèn)的衛(wèi)生事業(yè)服務(wù),更為我校師生健康服務(wù)。
健康教育年度工作總結(jié)15
20xx年我科繼續(xù)深化健康教育工作,開展了各種形式的健康教育活動(dòng),完善健康教育工作領(lǐng)導(dǎo)機(jī)制,落實(shí)好健康教育的各項(xiàng)工作計(jì)劃,增強(qiáng)大衛(wèi)生意識(shí)、創(chuàng)建意識(shí)和自我保健意識(shí),形成一定的健康行為規(guī)范?傊,本年度的各項(xiàng)工作取得了一定的成果,現(xiàn)總結(jié)如下:
一、高度重視,深化隊(duì)伍建設(shè)
科室領(lǐng)導(dǎo)歷來十分重視全院的健康教育工作,為認(rèn)真實(shí)施全鄉(xiāng)健康教育工作計(jì)劃,對(duì)原健康教育領(lǐng)導(dǎo)機(jī)制進(jìn)行了調(diào)整,加強(qiáng)對(duì)健康教育工作的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)和安排部署,確保各項(xiàng)工作的組織實(shí)施和順利落實(shí)。隊(duì)伍建設(shè)不斷加強(qiáng),健康教育工作小組成員積極市、縣兩級(jí)健康教育機(jī)構(gòu)堅(jiān)持開展的關(guān)于健康教育人員的專業(yè)技能及疾病預(yù)防知識(shí)培訓(xùn)。提高健康教育工作人員基本具備了社會(huì)動(dòng)員、倡導(dǎo)、傳播與教育、計(jì)劃設(shè)計(jì)、實(shí)施、監(jiān)督與評(píng)價(jià)等基本技能。
二、定期開展健康保健知識(shí)學(xué)習(xí)
提倡健康生活和健康行為,提倡戒煙少酒,降低疾病發(fā)生幾率,保證科室職工的身心健康。通過協(xié)助駐地社區(qū)開展多種形式的健康教育活動(dòng)及專題講座保健知識(shí)講座,提高基層社區(qū)群眾的健康常識(shí)。相關(guān)健康講座和活動(dòng)都得到了社區(qū)群眾的積極參與,受采訪的參與群眾表示,開展這樣的宣傳講座對(duì)他們構(gòu)建正確的健康觀念是有非常有用的。鑒于此,我們講繼續(xù)推進(jìn)健康教育工作的'開展,推廣宣傳區(qū)域,為更多的社區(qū)群眾服務(wù)。
三、認(rèn)真組織職工學(xué)習(xí)健康教育工作相關(guān)文件和資料
通過認(rèn)真學(xué)習(xí)和了解,職工的健康意識(shí)有了大幅度的提高,對(duì)健康保健知識(shí)的知曉率明顯提高,同時(shí)普遍掌握了各種疾病的預(yù)防和救治方法,了解了常見疾病如精神分裂癥、雙相精神障礙、癲癇所致的精神障礙等的重性精神病的基本認(rèn)識(shí)及相關(guān)的保健知識(shí),對(duì)各種疾病的防護(hù)有了基本認(rèn)識(shí)。通過提高職工對(duì)各類重性精神疾病的認(rèn)識(shí),為今后的社區(qū)健康知識(shí)教育的普及提供了有利保障。
四、充分利用有限資源,大力推進(jìn)健康教育工作
在借助686項(xiàng)目的平臺(tái)上,我們充分利用現(xiàn)有的網(wǎng)絡(luò)聯(lián)系點(diǎn)進(jìn)行健康教育宣傳。在項(xiàng)目開展過程中,我們向來訪的群眾分發(fā)相關(guān)的健康教育選資料,在現(xiàn)場(chǎng)解答來訪者關(guān)于健康問題的疑惑,教授基本的健康常識(shí),收到了大家的高度評(píng)價(jià)。通過交流反饋結(jié)果顯示,群眾的健康知識(shí)有了一定提高。
在過去一年中,我們把健康教育和各項(xiàng)工作有機(jī)結(jié)合,取得了一定的成效。但在工作中,我們發(fā)現(xiàn)一些不足,比如健康教育工作開展多采用流動(dòng)方式,缺乏一個(gè)長(zhǎng)期有效的教育引導(dǎo)機(jī)制,常常出現(xiàn)健康教育對(duì)象缺失,不能長(zhǎng)期維持。針對(duì)這種情況,我們將在總結(jié)以往工作的基礎(chǔ)上,不斷去發(fā)現(xiàn)不斷去創(chuàng)新,尋求更有效的健康教育工作途徑,確保健康教育工作長(zhǎng)期有效地開展。
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