教師個人試用期轉(zhuǎn)正工作總結(jié)（精選11篇）
總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究，做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗方法以及結(jié)論的書面材料，它在我們的學(xué)習(xí)、工作中起到呈上啟下的作用，因此我們要做好歸納，寫好總結(jié)。那么你知道總結(jié)如何寫嗎？以下是小編整理的教師個人試用期轉(zhuǎn)正工作總結(jié)，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
教師個人試用期轉(zhuǎn)正工作總結(jié) 1
轉(zhuǎn)眼之間，我的試用期已經(jīng)過了，我即將成為學(xué)校的一名正式的老師。作為一名新老師，在這段時間，我在有資歷的老師身上學(xué)到了很多的東西，他們給了我很多的幫助，讓我成長了很多。我很開心能夠來到xx工作，在這里，我能夠發(fā)揮出我大的優(yōu)勢。在我轉(zhuǎn)正之際，為自己這幾個月的試用期的工作做一個總結(jié)，了解自己這段時間的不足。
一、課堂教學(xué)
作為老師，如果想要同學(xué)們在上課時間就能掌握好知識，那么就需要利用好上課的時間。我在給同學(xué)們上課之前，自己必須要了解課本上的知識和自己這節(jié)課要講的知識。因為我還是一位新老師，所以還不能跟有經(jīng)驗的教師一樣脫離課本和教案進(jìn)行教學(xué)，所以我在備課的時候一定要精煉語言，不要在課堂上講廢話，浪費上課的時間。學(xué)生是很容易就分散精力的，所以在發(fā)現(xiàn)他們分心的時候，要用合適的方式提醒他們，重新吸引他們的注意力。我向資深教師請教了很多的辦法，發(fā)現(xiàn)拍桌子、黑板和提高說話的音量這種“粗暴”的方式才是有效的。
二、備課
對于我們教師來說，備課是上課之前重要的一個環(huán)節(jié)，要想上好課，利用好上課的時間，重要的就是要備好課了。在上課之前，要準(zhǔn)備好教學(xué)的內(nèi)容、教學(xué)的方法和上課的語言。因為我還是新老師，所以我還不能充分的'把握好上課的時間，這就需要我在備課的時候把我上課要說的每一句話都準(zhǔn)備好，才能大化的利用好上課時間。同時也要根據(jù)同學(xué)們的理解程度和特點，采取適合的教學(xué)方法。在這一塊，我還有很多要學(xué)的地方，之后我也會繼續(xù)學(xué)習(xí)怎樣做一個直觀又有內(nèi)容的教案。
三、聽課
在我上完自己的課之后，有時間的話，我會去聽一些學(xué)校資深的老師的課，記錄他們講課的方法還有語言，多聽多學(xué)，學(xué)習(xí)他們的教學(xué)方法，再融入到自己的課堂中去，讓我的學(xué)生們能夠?qū)W得更好。聽課的這個方法讓我在這幾個月里進(jìn)步得特別大，在上課的時候有疑問的話，下課時間我也會向他們請教。我給自己規(guī)定了每周至少要聽4節(jié)課，在不耽誤自己的工作的前提下，盡量多聽，對我只有好處沒有壞處。
要想成為一名好老師，我還有很多的東西要學(xué)，也還有很長的路要走�，F(xiàn)在我要成為一名正式的老師了，在之后我也會更加努力的學(xué)習(xí)，不斷的提高自己的教學(xué)水平，讓我的學(xué)生們能夠更好的掌握知識，取得不錯的成績。雖然我現(xiàn)在還算不上一位好老師，但我的學(xué)生們都很相信我、喜歡我、支持我，這讓我感到非常的欣慰，也讓我有了進(jìn)步的動力。
教師個人試用期轉(zhuǎn)正工作總結(jié) 2
轉(zhuǎn)眼間，一個緊張而又充實的學(xué)期又過去了，我在幼兒園已工作了一年了，即將面臨轉(zhuǎn)正了，從我踏入幼兒園一路走到今天，與共同工作的同事建立了良好的關(guān)系。在工作中，讓我更深地了解到互相合作，互相配合在幼兒園工作中是非常重要的。其實每一個人身上都有她的閃光點，可以取他人之長，補自己之短，都是可以虛心學(xué)習(xí)的榜樣。本學(xué)期我認(rèn)真做好各項工作，積極完成幼兒園、班級布置的各項任務(wù)。下面我把自己的工作做一個總結(jié)：
一、政治思想方面
我能認(rèn)真做好本職工作，重視每一次實踐、反思的機會，用幼兒園的規(guī)章制度來規(guī)范自己的言行舉止，不斷提高自己的道德修養(yǎng)，熱愛每一個孩子，以身作則，用細(xì)心、耐心、關(guān)心、愛心去公平對待每一個幼兒，尊重每一個幼兒。不管他是活潑、頑皮的，還是膽怯、害羞的，我都將一視同仁，用更多的熱情去幫助他們，真誠、平等地與幼兒相處每一天。
二、業(yè)務(wù)方面
還記得第一次踏入工作崗位時，感覺好陌生，那種恐懼感真是很難用言語來表達(dá)，不知道自己要做什么，何從下手去做。心里壓力很大，擔(dān)心小孩子的不親切，家長的不信任。慢慢地我學(xué)會了融入，有什么不懂的地方就去向老教師請教。在工作中不斷實踐、總結(jié)、更新，力求做到最好，孩子們在各方面都不同程度地提高了能力，看著他們一點一滴的進(jìn)步，我心里感到十分欣慰，也為自己能和一群可愛的孩子生活在一起而感到幸福。
作為幼兒園的青年教師，我始終以積極的態(tài)度投入到各項工作中，注重保教結(jié)合與搭班老師、保育員阿姨共同營造平等、和諧溫暖的班級氛圍，用眼睛關(guān)注每個幼兒，從幼兒身上汲取閃光點，去點亮他們自信自立的明燈，幫助幼兒發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢智能，建立其自信和對集體的歸屬感。堅持抓好幼兒的一日常規(guī)，積極為幼兒創(chuàng)設(shè)一個優(yōu)美舒適的教學(xué)環(huán)境，注意動靜交替，創(chuàng)造各種機會讓幼兒互相學(xué)習(xí)、積極嘗試，并鼓勵幼兒學(xué)習(xí)各種生活技能，獲得愉快成功的情緒體驗。
真誠的對待每一位家長，如實的和他們交流對小孩子教育方面的看法，對家長提出的要求盡量去滿足，對家長提出的教育小孩子方面的疑問及時幫著解答，讓家長感到我不只是小孩子的.老師也是家長的朋友，有困難大家一起解決。當(dāng)問題出現(xiàn)，第一時間與家長聯(lián)絡(luò)很重要。讓家長知道老師對問題很重視對小孩子的健康發(fā)展很在意。此外還特別注意在幼兒一日生活中把握教育契機對幼兒進(jìn)行各類教育。
讓每個小孩子都能大膽發(fā)言，樂意看圖書并邊看邊講。直到現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)我們的小孩子是能大膽發(fā)言，但在看圖書時只有個別幾個小孩子能邊看邊講，大多數(shù)小孩子還處于安靜看書階段，在發(fā)展幼兒語言表達(dá)能力時，老師方面，我們注重在各個領(lǐng)域進(jìn)行滲透，而針對小孩子來說，我們比較關(guān)注的是不愛表現(xiàn)或性格內(nèi)向的小孩子。為此我們努力創(chuàng)設(shè)一個自由寬松的語言環(huán)境，主動和小孩子交往，鼓勵每個幼兒表達(dá)自己的想法和感受。有些小孩子膽小、內(nèi)向不愛講話，我們就在活動中多鼓勵這些小孩子大膽說話，并多給這些小孩子表現(xiàn)的機會。
三、出勤方面
我遵守教師職業(yè)道德，敬業(yè)愛崗。在工作中能嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園的各項規(guī)章制度，有事執(zhí)行請假制度，在工作中不遲到、不早退，因工作和人事需要，不怕苦、不怕累。
四、自身素質(zhì)方面
能不斷提高自己的思想覺悟，注重自身素質(zhì)的培養(yǎng)，通過培訓(xùn)、教學(xué)活動的反思，積極改進(jìn)自己的教學(xué)方式。
五、在總結(jié)同時我也為自己確立了明確的努力方向
1、加強自身基本功的訓(xùn)練，注重對小孩子能力的培養(yǎng)，提高自身隨機教育的能力。
2、提高自身理論水平。
3、在教學(xué)上下功夫，關(guān)注細(xì)節(jié)，努力使班中小孩子在原有基礎(chǔ)上有更大的進(jìn)步。
4、進(jìn)一步做好班級工作、家長工做等各方面的工作。
總之，教育是一項高難度的工作，要做好它，十分不容易，但我相信只要樂崗敬業(yè)，一定會有所收獲。我會將自己最珍貴的愛奉獻(xiàn)給小孩子們，相信今日含苞欲放的花蕾，明日一定能盛開絢麗的花朵。今后我會再接再厲，繼續(xù)改進(jìn)工作中的不足之處，爭取新的進(jìn)步!
教師個人試用期轉(zhuǎn)正工作總結(jié) 3
轉(zhuǎn)眼間，一年的試用期到了。在這初為人師的一年里，我慶幸自己能走上向往已久的三尺講臺，實現(xiàn)了由學(xué)生向教師過度的角色轉(zhuǎn)變，真正適應(yīng)了學(xué)校正常的教育教學(xué)生活，融入到太和中學(xué)這個大家庭中。一年來，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的幫助下，我無論是學(xué)習(xí)能力、教學(xué)能力還是專業(yè)水平都得到較明顯的提升�，F(xiàn)將一年以來的工作總結(jié)如下：
一、德
積極參加學(xué)校的政治學(xué)習(xí)，努力提高思想覺悟，自覺遵守《教師法》等法律法規(guī)，自覺遵守學(xué)校的規(guī)章制度。積極參加教研活動，服從分配，完成學(xué)校指定的各項工作，廉潔從教，忠誠教育事業(yè)，面向全體學(xué)生，教書育人，培養(yǎng)全面發(fā)展的合格人才。我尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同事，能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系。平時，對人真誠、熱愛學(xué)生、人際關(guān)系和諧融洽，處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行，毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力。
二、能
本年度，我擔(dān)任高一年級歷史教學(xué)工作。在教學(xué)中我認(rèn)真鉆研新大綱、吃透教材，積極開拓教學(xué)思路，把一些先進(jìn)的教學(xué)理論、科學(xué)的教學(xué)方法及先進(jìn)現(xiàn)代教學(xué)手段靈活運用于課堂教學(xué)中，努力培養(yǎng)學(xué)生的合作交流、自主探究、勇于創(chuàng)新等能力。做到課前認(rèn)真?zhèn)湔n，課堂上注意搞活課堂的氣氛，提高學(xué)生學(xué)習(xí)的主動性，課后及時總結(jié)、反思。從不體罰學(xué)生，并開展結(jié)對子的活動，激發(fā)學(xué)生的上進(jìn)心。平時，關(guān)心愛護(hù)學(xué)生，既做到嚴(yán)格要求，又耐心引導(dǎo)，促進(jìn)學(xué)生全面、主動、健康發(fā)展。
三、勤
我嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，積極參加校本培訓(xùn)、政治學(xué)習(xí)、教研活動、值日、升旗禮。不放過任何一次學(xué)習(xí)、提高的`機會，不落下每天的本職工作。在擔(dān)任高一五個班歷史教學(xué)工作中，做到課時教案齊全，無漏備缺備現(xiàn)象，按時到校，從無遲到、早退、曠課現(xiàn)象，努力做一名合格的教師。
四、績
在學(xué)生們的共同努力下，這一學(xué)年的教學(xué)工作圓滿完成。特別是在培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)能力方面，取得了較好的成果。絕大多數(shù)學(xué)生都逐漸由會學(xué)向?qū)W會轉(zhuǎn)變；一年來，學(xué)生對歷史的學(xué)習(xí)興趣有增無減，且每次考試成績都能與老教師所教班級不相上下。
今后，我仍將不懈努力，不斷提高教育教學(xué)能力和水平，創(chuàng)造更好的成績。
路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。勤勤懇懇地工作，踏踏實實地做人，我將一如既往。我將以不懈的探索奮斗來回報太和中學(xué)，回報社會。在試用即將滿期之際，我鄭重地向上級領(lǐng)導(dǎo)提出我的轉(zhuǎn)正申請，請領(lǐng)導(dǎo)給予批準(zhǔn)為盼!
教師個人試用期轉(zhuǎn)正工作總結(jié) 4
一眨眼，我試用期的時間就已經(jīng)結(jié)束了。回顧這半年我來學(xué)校的試用期生活，感覺好像就是我昨天發(fā)生的事一樣。孩子們清脆又響亮的笑聲，也還在我腦海里揮之不去。雖然在試用期里也有很多不美好的回憶，但是我依然熱愛我這份幼兒教師的工作。我享受其中并且樂于其中。所以我在此正式向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)提出我的轉(zhuǎn)正申請。接下來是我在試用期這段時間里面作為一名幼兒教師的工作總結(jié)。
這段時間我想是我過的最快也是最有收獲的一段時間。來到學(xué)校的第1個月，面對陌生的教學(xué)環(huán)境，面對不熟悉的老師家長們，還面對著一群調(diào)皮搗蛋的孩子們。我感覺不知所措，感覺自己每天都是處在于一種高壓又緊張的狀態(tài)中。我怕我應(yīng)付不了這群孩子們，我怕我表現(xiàn)的不夠好。所以在頭一個月里，我一直感覺到不自在，放不開。好在后來我慢慢的嘗試，跟他們主動的進(jìn)行溝通和交流。碰到不懂的問題，我會跟其他老師虛心討教。遇到生活中開心的事情，我會跟老師和學(xué)生們一起分享。我還會經(jīng)常參與到他們做游戲的活動中，試著跟他們進(jìn)行親密互動。就這樣漸漸的，我和老師，和學(xué)生們變得熟絡(luò)起來。才發(fā)現(xiàn)我們xx幼兒園的'老師和學(xué)生們都是十分可愛又有趣的人。
熟了之后，我們之間的相處變得輕松和愉悅起來。我在工作中的狀態(tài)也沒有之前的那么緊張了。到了第3個月的時候，我感覺我已經(jīng)成為了我們xx幼兒園中的一份子，已經(jīng)完全把自己融入進(jìn)了幼兒園的工作氛圍里。每天積極備課，耐心地給孩子們講解知識，教育他們做人的道理，細(xì)心體貼的照料孩子們的生活。帶他們玩耍，給他們陪伴。跟他們的家長進(jìn)行及時的溝通，我希望孩子們能感受到我的用心，因為我不僅想做他們的老師，而且還想成為他們的一個好伙伴。
我想說的是，我一直把xx幼兒園里的每一位老師，學(xué)生都當(dāng)作是自己的家人一般對待。在這半年的時間里，xx幼兒園就是我的另外一個家。所以我不想離開我的這個家，我想一直在這里工作下去。我想繼續(xù)感受這個家的溫暖，也想給他們帶去更多的溫暖。
教師個人試用期轉(zhuǎn)正工作總結(jié) 5
三個月的時間，說快不快，說慢也不慢，就在我每天披星戴月的教學(xué)中，一晃而過了。這一句已經(jīng)暴露了我這一段小學(xué)語文教師實習(xí)的心態(tài)，著實是苦，然而，現(xiàn)在得到了轉(zhuǎn)正，心里也著實是甜。在這三個月的實習(xí)中，我從一個小學(xué)實習(xí)語文教師，終于轉(zhuǎn)正成為了一名小學(xué)語文教師，這是值得高興，也值得記錄的事情。
一、勤奮踏實是頭等大事
在三個月的實習(xí)過程中，給我感觸最深的工作，或許就是老師這門職業(yè)的職責(zé)所在了。早在實習(xí)之前就有聽說，老師是一個一天十六個小時下來，還不一定能夠得到休息的工作，聽說之時沒覺得恐怖，真正經(jīng)歷之時，才發(fā)覺著實恐怖。在最開始的'那個月，我甚至都想過自己這幾年師范專業(yè)的學(xué)習(xí)是不是沒有了解清楚老師這門職業(yè)的本質(zhì)，甚至懷疑自己是不是做錯了終生為師這個事業(yè)的決定。然而，這三個月終究還是被我挺過來了。當(dāng)我把“勤奮踏實”作為我的工作時，我也就有了咬緊牙關(guān)挺一挺就過去了的勇氣！所以，在這三個月的小學(xué)語文教師實習(xí)中，我以為“勤奮踏實”才是我的頭等大事，具體的那些瑣事，如果沒有這件事兒撐著，恐怕我早就撂下了這個苦活，轉(zhuǎn)身去做了別的職業(yè)。
二、認(rèn)真刻苦是第二大事
除了“勤奮踏實”，當(dāng)老師也是需要“認(rèn)真刻苦”的。這兩個詞看起來是如此的相似，但其實兩者不一樣。如果說“勤奮踏實”是用來穩(wěn)定軍心的話，那么“認(rèn)真刻苦”則是用來指明前路的。和每一個認(rèn)真刻苦的學(xué)生，每天都要預(yù)習(xí)和溫習(xí)功課一樣，每一位小學(xué)語文教師也是要認(rèn)真刻苦備課的.。這是一件必須要完成的工作，一旦有所松懈，你第二天面對那些學(xué)生的時候，一定會變得心虛起來。教育不是一場張口就來的演講，教育就是一件認(rèn)真刻苦才可以做好的踏實事兒，老師和學(xué)生，任何一方都不可以懈怠。
三、勤勤懇懇是老師的事
在這個三個月的實習(xí)中，要說第三件工作，我還是不想具體到教學(xué)的那些瑣事。我以為第三件重要的工作是明確老師是一個勤勤懇懇耕耘才能夠有所收獲的事情。這一件工作，摻不得半點假，唯有勤勤懇懇才能夠得以前進(jìn)，學(xué)生們的好好學(xué)習(xí)天天向上才有了有力的保障！
教師個人試用期轉(zhuǎn)正工作總結(jié) 6
進(jìn)入幼兒園工作有一個月了，我也要結(jié)束試用期的工作了，我目前已經(jīng)在申請轉(zhuǎn)正了，我相信試用期這一個月的工作，我可以順利的留下來。如此就來對試用期的工作進(jìn)行總結(jié)如下：
我剛進(jìn)入幼兒園工作的時候，我是真的特別的不習(xí)慣，也不熟悉幼兒園的工作。作為一個試用期的老師，我做的工作并不是很多，我一般處理的是衛(wèi)生和幼兒的安全工作，教學(xué)的工作還沒有轉(zhuǎn)正，所以就不能去做。但是在衛(wèi)生和安全這兩個方面的工作里，我也是有收獲的。原來我很害怕與孩子們相處，但是經(jīng)歷了這一個月，我才發(fā)現(xiàn)與幼兒相處很簡單，只要跟他們玩在一起就可以了。平時因為要注意他們的安全，所以幼兒上課我也陪伴在他們旁邊的，尤其是在玩游戲的時候，我要檢查場景對否安全，有沒有危險到他們安全的東西。再有就是他們玩游戲的時候，我也要在旁邊時刻觀察著，盡量的避免在游戲中受傷，及時的把摔倒在地上的幼兒扶起來，然后暫停游戲，跟幼兒講一些安全注意事項。
在試用期的一月里，我基本上每天都要打掃衛(wèi)生兩次以上，就是要保障幼兒有一個干凈的環(huán)境上課學(xué)習(xí)。幼兒使用的桌椅和玩具全部進(jìn)行擦洗和消毒。再然后就是孩子的碗筷和水杯都要進(jìn)行高溫消毒，讓幼兒的衛(wèi)生問題全部止于源頭。試用期期間，衛(wèi)生工作是幼兒園強調(diào)要做的工作，所以我盡在自己的努力把整個教室的衛(wèi)生全部打掃干凈，讓幼兒有一個安全健康的環(huán)境進(jìn)行學(xué)習(xí)和生活。當(dāng)然這個試用期的工作也不是所有的工作我都做得特別好，有時候工作也會出現(xiàn)一些小失誤。比如在打掃衛(wèi)生的時候有些小角落沒有打掃到，這也是由于自己偷懶的緣故，因此在轉(zhuǎn)正之后，我這方面的'工作還要加強，還要更加的負(fù)責(zé)人一些。
馬上試用期就要過去了，工作就要轉(zhuǎn)正了，是正是的一名幼師了，我知道自己跟已經(jīng)在幼兒園工作很久的老師有很大的差別，但是我會努力把自己變得更好的，不管是工作能力，還是在職業(yè)道德上，我都會盡努力提高上去，讓自己逐漸的達(dá)到作為幼師的水平。我想轉(zhuǎn)正之后的工作我會做的比在試用期的工作更好，我相信自己能夠把幼師這份職業(yè)給做好的。
教師個人試用期轉(zhuǎn)正工作總結(jié) 7
從剛開始在幼兒園的工作，我就盡力讓自己快速的熟悉這里的工作，每天都很努力地朝著自己定下的目標(biāo)前進(jìn)。在幼兒園的時間也是流逝得相當(dāng)?shù)目欤D(zhuǎn)瞬間就過去了我的試用期，我更是應(yīng)該對自己的工作多做總結(jié)。
一、與孩子們的相處上
之前的我雖說是相當(dāng)?shù)南矚g小孩子，但是也沒有真正的與小孩子相處過，每次也就是隨意的逗逗樂，而我也是懷抱著一顆喜歡小孩子的心來到幼兒園的。從一個完全不知道應(yīng)該如何去照顧小朋友到現(xiàn)在我感覺自己也是有較多的成長，尤其是在和小孩子的相處上。通過我自己的實踐與同事 關(guān)注該公經(jīng)驗的講解，我差不多是可以和小孩子們較好的相處，有時候還能夠玩在一起，看著他們天真的面孔，我感覺我全身都融化了，并且現(xiàn)在更是變得和他們一般的`幸福快樂。有時候我甚至覺得自己有著兩副面孔，一副是在教育小孩子時的老師模樣，另- -副就是與他們一同玩耍的小孩子模樣，不管是什么樣的我都是在這個幼兒園中收獲到的，也是讓小孩子們能夠在幼兒園中更好的成長的方式。
二、自己的工作任務(wù)上
身為老師每天的工作也不僅僅只是與小孩子們玩鬧，也是需要去認(rèn)真?zhèn)湔n，為小孩子們提供更好的教育，畢竟家長將小孩子交予幼兒園，也是希望我們可以交給小孩子超多有用的知識，再加上他們現(xiàn)在正是對這個世界充滿好奇的階段，更是應(yīng)該有較好的指導(dǎo)。所以為了更好的帶領(lǐng)好班級的孩子們，我也會利用閑暇時間來多讀學(xué)習(xí)，多多豐富我自己。更是由于我自己是剛剛開始工作的，有很多的地方都是需要好好學(xué)習(xí)的，那我更是要花費更多的時間來豐富自我，重點了解一些與小孩子的教 育相關(guān)的知只。
三、與家長的溝通上
其實每-位家長都是期待自己的孩子能夠擁有更好的教育，于是才會將孩子交于我們，一旦我們對于孩子的教育有任何的意見，他們都是會毫不猶豫的同意，所以在一些溝通上都還是相當(dāng)順利的，從來都沒有出現(xiàn)過任何的問題。在加上我們都是有群，這樣在對于孩子的簡單日常的匯報來說都是十分融洽的，也是十分的感謝所有家長的配合，才讓我在我的工作上能夠進(jìn)展得如此的順利，并且讓我有如此的成長。
接下來轉(zhuǎn)正之后，我更是會繼續(xù)努力，我確信我是完全能在目前的工作上做到更好，并且我會牢牢記住我們身為幼兒園老師的責(zé)任，為小孩子的每天生活貢獻(xiàn)自己的一份力，讓他們都可以在幼兒園快樂的成長。
教師個人試用期轉(zhuǎn)正工作總結(jié) 8
時光荏苒，白駒過隙，轉(zhuǎn)眼間，我的試用期即將結(jié)束。在這段時間里，我擔(dān)任初一語文教師，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下，在同事們的熱心幫助和配合下，我順利地完成了各項教育教學(xué)任務(wù)。為了更好地總結(jié)經(jīng)驗，提高自己的教育教學(xué)水平，現(xiàn)將試用期的工作總結(jié)如下：
一、思想政治方面
在試用期內(nèi)，我始終堅持黨的教育方針，忠誠于黨的教育事業(yè)，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的理論知識，不斷提高自己的思想政治覺悟。我熱愛教育事業(yè)，關(guān)心愛護(hù)學(xué)生，以身作則，為人師表，努力做到教書育人、為人師表。
二、教育教學(xué)方面
1. 認(rèn)真?zhèn)湔n
備課是教學(xué)的重要環(huán)節(jié)，我認(rèn)真鉆研教材，了解教材的結(jié)構(gòu)、重點與難點，掌握知識的邏輯。同時，我還會根據(jù)學(xué)生的實際情況，制定合理的教學(xué)計劃和教學(xué)方法，精心設(shè)計教學(xué)過程，力求讓每一堂課都生動有趣、富有成效。
2. 精心授課
在課堂教學(xué)中，我注重激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，采用多種教學(xué)方法，如講授法、討論法、演示法等，讓學(xué)生積極參與到課堂教學(xué)中來。我還注重培養(yǎng)學(xué)生的思維能力和創(chuàng)新能力，引導(dǎo)學(xué)生積極思考，勇于表達(dá)自己的觀點。同時，我也會關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，及時調(diào)整教學(xué)進(jìn)度和教學(xué)方法，確保每一位學(xué)生都能跟上教學(xué)進(jìn)度。
3. 認(rèn)真批改作業(yè)
作業(yè)是檢驗學(xué)生學(xué)習(xí)效果的重要手段，我認(rèn)真批改每一位學(xué)生的作業(yè)，及時反饋學(xué)生的學(xué)習(xí)情況。對于作業(yè)中存在的問題，我會及時進(jìn)行講解和輔導(dǎo)，幫助學(xué)生解決問題，提高學(xué)習(xí)成績。
4. 做好課外輔導(dǎo)工作
除了課堂教學(xué)外，我還積極做好課外輔導(dǎo)工作。對于學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生，我會耐心地進(jìn)行輔導(dǎo)，幫助他們掌握基礎(chǔ)知識和基本技能。對于學(xué)習(xí)優(yōu)秀的學(xué)生，我會給予他們更多的挑戰(zhàn)和機會，培養(yǎng)他們的創(chuàng)新能力和綜合素質(zhì)。
三、班級管理方面
1. 建立良好的師生關(guān)系
我注重與學(xué)生建立良好的師生關(guān)系，尊重學(xué)生的個性和興趣愛好，關(guān)心愛護(hù)每一位學(xué)生。我會經(jīng)常與學(xué)生交流溝通，了解他們的學(xué)習(xí)和生活情況，幫助他們解決問題，讓他們感受到老師的關(guān)愛和支持。
2. 培養(yǎng)班干部隊伍
班干部是班級管理的重要力量，我注重培養(yǎng)班干部隊伍，選拔有責(zé)任心、有能力的學(xué)生擔(dān)任班干部。我會定期對班干部進(jìn)行培訓(xùn)，提高他們的管理能力和服務(wù)意識，讓他們在班級管理中發(fā)揮更大的作用。
3. 加強班級文化建設(shè)
班級文化是班級的靈魂，我注重加強班級文化建設(shè)，營造良好的班級氛圍。我會組織學(xué)生開展各種豐富多彩的活動，如主題班會、讀書活動、文藝比賽等，讓學(xué)生在活動中感受到班級的溫暖和凝聚力。
四、個人成長方面
1. 積極參加培訓(xùn)學(xué)習(xí)
在試用期內(nèi)，我積極參加各種培訓(xùn)學(xué)習(xí)活動，不斷提高自己的教育教學(xué)水平。我參加了學(xué)校組織的新教師培訓(xùn)、語文教學(xué)研討會等活動，學(xué)習(xí)了先進(jìn)的教育教學(xué)理念和方法，拓寬了自己的視野。
2. 認(rèn)真反思教學(xué)實踐
在教學(xué)實踐中，我會認(rèn)真反思自己的教學(xué)行為，總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，不斷改進(jìn)自己的教學(xué)方法。我會經(jīng)常與同事們交流教學(xué)經(jīng)驗，聽取他們的意見和建議，共同提高教育教學(xué)水平。
3. 積極開展教育科研
教育科研是提高教育教學(xué)質(zhì)量的重要途徑，我積極開展教育科研活動，探索適合初一學(xué)生的語文教學(xué)方法。我參與了學(xué)校的課題研究，撰寫了教育教學(xué)論文，不斷提高自己的教育科研能力。
五、存在的不足和改進(jìn)措施
1. 存在的'不足
（1）教學(xué)經(jīng)驗不足，在課堂教學(xué)中還存在一些問題，如教學(xué)方法不夠靈活、課堂管理不夠嚴(yán)格等。
�。�2）班級管理能力有待提高，在班級管理中還存在一些問題，如對學(xué)生的心理了解不夠、處理問題的方法不夠恰當(dāng)?shù)取?/p>
（3）教育科研能力較弱，在教育科研方面還存在一些問題，如課題研究的深度和廣度不夠、論文的質(zhì)量不高等。
2. 改進(jìn)措施
�。�1）加強學(xué)習(xí)，不斷提高自己的教育教學(xué)水平。我會認(rèn)真學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育教學(xué)理念和方法，積極參加各種培訓(xùn)學(xué)習(xí)活動，不斷拓寬自己的視野。
�。�2）多向有經(jīng)驗的教師請教，學(xué)習(xí)他們的班級管理經(jīng)驗和方法。我會認(rèn)真反思自己的班級管理行為，總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，不斷改進(jìn)自己的班級管理方法。
�。�3）加強教育科研，提高自己的教育科研能力。我會積極參與課題研究，認(rèn)真撰寫教育教學(xué)論文，不斷提高自己的教育科研水平。
在試用期內(nèi)，我在思想政治、教育教學(xué)、班級管理等方面都取得了一定的成績，但也存在一些不足之處。在今后的工作中，我將繼續(xù)努力，不斷提高自己的教育教學(xué)水平和班級管理能力，為教育事業(yè)做出更大的貢獻(xiàn)。
教師個人試用期轉(zhuǎn)正工作總結(jié) 9
時光荏苒，轉(zhuǎn)眼間，我在六年級語文教師崗位上的試用期即將結(jié)束。在這段時間里，我經(jīng)歷了從初出茅廬的緊張與不安，到逐漸適應(yīng)并融入教學(xué)工作的過程。以下是我對試用期工作的總結(jié)。
一、思想認(rèn)識方面
在試用期內(nèi)，我始終以積極的態(tài)度對待教育工作，秉持著對學(xué)生負(fù)責(zé)、對教育事業(yè)忠誠的信念。我深刻認(rèn)識到，作為一名語文教師，不僅要傳授知識，更要培養(yǎng)學(xué)生的品德和綜合素質(zhì)。我努力樹立正確的教育觀念，關(guān)注學(xué)生的個性發(fā)展，尊重每一個學(xué)生的差異，以愛心和耐心去引導(dǎo)他們成長。
二、教學(xué)工作方面
1. 認(rèn)真?zhèn)湔n
在備課過程中，我深入鉆研教材，把握教學(xué)重點和難點。結(jié)合六年級學(xué)生的特點和實際情況，制定合理的教學(xué)計劃和教學(xué)方法。我廣泛查閱資料，豐富教學(xué)內(nèi)容，力求讓課堂生動有趣，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。
2. 精心授課
課堂上，我注重營造積極的學(xué)習(xí)氛圍，鼓勵學(xué)生積極參與討論和互動。我采用多種教學(xué)方法，如講授法、討論法、演示法等，以滿足不同學(xué)生的學(xué)習(xí)需求。同時，我關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài)，及時調(diào)整教學(xué)節(jié)奏和方法，確保教學(xué)效果。
3. 作業(yè)批改與輔導(dǎo)
認(rèn)真批改學(xué)生的作業(yè)，及時反饋學(xué)生的學(xué)習(xí)情況。對于作業(yè)中存在的問題，我會進(jìn)行詳細(xì)的講解和輔導(dǎo)，幫助學(xué)生掌握知識。此外，我還會根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，有針對性地進(jìn)行個別輔導(dǎo)，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績。
4. 教學(xué)反思
課后，我會對自己的教學(xué)過程進(jìn)行反思，總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)。我會思考教學(xué)方法是否得當(dāng)、教學(xué)內(nèi)容是否合理、學(xué)生的學(xué)習(xí)效果如何等問題，并及時調(diào)整教學(xué)策略，以提高自己的教學(xué)水平。
三、班級管理方面
1. 建立良好的師生關(guān)系
我注重與學(xué)生建立良好的師生關(guān)系，尊重學(xué)生的個性和想法，關(guān)心他們的學(xué)習(xí)和生活。我會經(jīng)常與學(xué)生交流溝通，了解他們的需求和困惑，并給予及時的幫助和支持。
2. 培養(yǎng)班干部
選拔和培養(yǎng)班干部，讓他們在班級管理中發(fā)揮積極作用。我會指導(dǎo)班干部如何開展工作，提高他們的管理能力和組織能力。
3. 營造良好的班級氛圍
通過開展各種班級活動，如主題班會、讀書活動等，營造良好的班級氛圍。我鼓勵學(xué)生積極參與班級活動，增強班級凝聚力和向心力。
四、專業(yè)成長方面
1. 參加培訓(xùn)學(xué)習(xí)
積極參加學(xué)校組織的各種培訓(xùn)學(xué)習(xí)活動，不斷提高自己的專業(yè)素養(yǎng)和教學(xué)水平。我認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論，掌握新的'教學(xué)方法和技術(shù)，為自己的教學(xué)工作提供理論支持。
2. 閱讀專業(yè)書籍
利用業(yè)余時間閱讀專業(yè)書籍和教育期刊，拓寬自己的知識面。我會將書中的先進(jìn)理念和方法運用到自己的教學(xué)實踐中，不斷探索創(chuàng)新。
3. 與同事交流合作
與同事們積極交流合作，分享教學(xué)經(jīng)驗和心得體會。我會虛心聽取同事們的意見和建議，不斷改進(jìn)自己的教學(xué)工作。
五、存在的不足與改進(jìn)措施
1. 存在的不足
�。�1）教學(xué)經(jīng)驗不足，在處理一些教學(xué)問題時還不夠成熟。
�。�2）對個別學(xué)生的關(guān)注還不夠，未能充分挖掘他們的潛力。
�。�3）教學(xué)方法還不夠靈活多樣，需要進(jìn)一步探索創(chuàng)新。
2. 改進(jìn)措施
�。�1）多向有經(jīng)驗的教師請教，學(xué)習(xí)他們的教學(xué)經(jīng)驗和方法。
�。�2）加強對個別學(xué)生的關(guān)注，了解他們的學(xué)習(xí)需求和困難，制定個性化的輔導(dǎo)計劃。
�。�3）不斷學(xué)習(xí)新的教學(xué)方法和技術(shù)，嘗試在教學(xué)中運用，提高教學(xué)效果。
在試用期內(nèi)，我在思想認(rèn)識、教學(xué)工作、班級管理和專業(yè)成長等方面都取得了一定的成績。但我也清楚地認(rèn)識到自己存在的不足，在今后的工作中，我將繼續(xù)努力，不斷提高自己的綜合素質(zhì)和教學(xué)水平，為教育事業(yè)做出更大的貢獻(xiàn)。
教師個人試用期轉(zhuǎn)正工作總結(jié) 10
時光荏苒，轉(zhuǎn)眼間，我在初三數(shù)學(xué)教師崗位上的試用期即將結(jié)束。在這段時間里，我在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和指導(dǎo)下，在同事們的熱心幫助和支持下，順利地完成了各項教育教學(xué)任務(wù)�，F(xiàn)將我的試用期工作總結(jié)如下：
一、思想政治方面
在試用期內(nèi)，我始終堅持黨的教育方針，忠誠于黨的教育事業(yè)。認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的先進(jìn)理論，不斷提高自己的政治思想覺悟。積極參加學(xué)校組織的各種政治學(xué)習(xí)活動，努力踐行社會主義核心價值觀。在教學(xué)中，我始終以學(xué)生為中心，關(guān)注學(xué)生的全面發(fā)展，努力培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力。
二、教育教學(xué)方面
1. 深入鉆研教材，認(rèn)真?zhèn)湔n
初三數(shù)學(xué)的教學(xué)內(nèi)容較為復(fù)雜，為了更好地把握教學(xué)重點和難點，我深入鉆研教材，認(rèn)真分析教材的結(jié)構(gòu)、內(nèi)容和邏輯關(guān)系。同時，我還結(jié)合學(xué)生的實際情況，制定了詳細(xì)的教學(xué)計劃和教學(xué)方案。在備課過程中，我精心設(shè)計教學(xué)環(huán)節(jié)，力求使每一節(jié)課都生動有趣、富有啟發(fā)性。
2. 優(yōu)化教學(xué)方法，提高課堂效率
在課堂教學(xué)中，我注重采用多種教學(xué)方法，如講授法、討論法、演示法等，以滿足不同學(xué)生的學(xué)習(xí)需求。同時，我還積極運用現(xiàn)代教育技術(shù)，如多媒體課件、在線教學(xué)平臺等，豐富教學(xué)內(nèi)容，提高課堂效率。在教學(xué)過程中，我注重與學(xué)生的互動交流，鼓勵學(xué)生積極參與課堂討論，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和積極性。
3. 加強課后輔導(dǎo)，關(guān)注學(xué)生個體差異
課后，我認(rèn)真批改學(xué)生的`作業(yè)，及時發(fā)現(xiàn)學(xué)生存在的問題，并給予針對性的輔導(dǎo)。對于學(xué)習(xí)困難的學(xué)生，我會耐心地進(jìn)行個別輔導(dǎo)，幫助他們克服學(xué)習(xí)困難，提高學(xué)習(xí)成績。同時，我還關(guān)注學(xué)生的個體差異，根據(jù)學(xué)生的不同特點和需求，制定個性化的教學(xué)計劃，滿足學(xué)生的學(xué)習(xí)需求。
4. 積極參加教研活動，不斷提高自己的教學(xué)水平
在試用期內(nèi)，我積極參加學(xué)校組織的各種教研活動，如聽課、評課、集體備課等。通過參加這些活動，我不僅學(xué)到了其他教師的先進(jìn)教學(xué)經(jīng)驗和方法，還提高了自己的教學(xué)水平和業(yè)務(wù)能力。同時，我還積極參與課題研究，不斷探索新的教學(xué)方法和教學(xué)模式，為提高教學(xué)質(zhì)量做出了自己的貢獻(xiàn)。
三、班級管理方面
在擔(dān)任初三數(shù)學(xué)教師的同時，我還擔(dān)任了一個班級的班主任工作。在班級管理中，我注重培養(yǎng)學(xué)生的良好品德和行為習(xí)慣，加強班級文化建設(shè)，營造良好的班級氛圍。我認(rèn)真組織班級活動，增強班級凝聚力和向心力。同時，我還注重與家長的溝通與合作，及時向家長反饋學(xué)生的學(xué)習(xí)情況和表現(xiàn)，共同促進(jìn)學(xué)生的成長和發(fā)展。
四、工作業(yè)績方面
在試用期內(nèi)，我所教班級的數(shù)學(xué)成績有了明顯提高。在學(xué)校組織的各種考試中，我所教班級的平均分、優(yōu)秀率和及格率都名列前茅。同時，我還指導(dǎo)學(xué)生參加了各種數(shù)學(xué)競賽，取得了優(yōu)異的成績。此外，我還積極參與學(xué)校的各項工作，為學(xué)校的發(fā)展做出了自己的貢獻(xiàn)。
五、存在的不足和改進(jìn)措施
在試用期內(nèi)，我雖然取得了一些成績，但也存在一些不足之處。例如，在教學(xué)中，我有時會過于注重知識的傳授，而忽略了學(xué)生的思維能力和創(chuàng)新能力的培養(yǎng)；在班級管理中，我有時會過于嚴(yán)厲，而忽略了學(xué)生的心理需求。針對這些不足之處，我將采取以下改進(jìn)措施：
1. 在教學(xué)中，我將更加注重培養(yǎng)學(xué)生的思維能力和創(chuàng)新能力，引導(dǎo)學(xué)生積極思考、勇于探索。同時，我還將加強對學(xué)生的學(xué)法指導(dǎo)，幫助學(xué)生掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，提高學(xué)習(xí)效率。
2. 在班級管理中，我將更加注重與學(xué)生的溝通與交流，了解學(xué)生的心理需求，尊重學(xué)生的個性差異。同時，我還將加強對學(xué)生的心理健康教育，幫助學(xué)生樹立正確的人生觀和價值觀。
在試用期內(nèi)，我在思想政治、教育教學(xué)、班級管理等方面都取得了一定的成績。但我也深知自己還存在一些不足之處，需要在今后的工作中不斷努力、不斷改進(jìn)。在今后的工作中，我將繼續(xù)努力，不斷提高自己的業(yè)務(wù)能力和綜合素質(zhì)，為教育事業(yè)做出更大的貢獻(xiàn)。
教師個人試用期轉(zhuǎn)正工作總結(jié) 11
時光荏苒，白駒過隙，轉(zhuǎn)眼間我的試用期即將結(jié)束。在這段時間里，我經(jīng)歷了從學(xué)生到教師的角色轉(zhuǎn)變，也在不斷地學(xué)習(xí)和成長。以下是我對試用期工作的總結(jié)：
一、思想政治方面
在試用期內(nèi)，我始終堅持黨的教育方針，忠誠于黨的教育事業(yè)。積極參加學(xué)校組織的各種政治學(xué)習(xí)活動，不斷提高自己的政治覺悟和思想水平。我嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，以身作則，為學(xué)生樹立良好的榜樣。
二、教育教學(xué)方面
1. 教學(xué)工作
認(rèn)真?zhèn)湔n。在備課過程中，我深入鉆研教材，了解學(xué)生的實際情況，制定合理的教學(xué)目標(biāo)和教學(xué)計劃。同時，我還積極收集各種教學(xué)資源，豐富教學(xué)內(nèi)容，提高教學(xué)質(zhì)量。
精心授課。在課堂上，我注重激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，采用多種教學(xué)方法和手段，如講授法、討論法、演示法等，讓學(xué)生積極參與到課堂教學(xué)中來。同時，我還關(guān)注學(xué)生的個體差異，因材施教，滿足不同學(xué)生的學(xué)習(xí)需求。
認(rèn)真批改作業(yè)。我認(rèn)真批改學(xué)生的作業(yè)，及時反饋學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，對學(xué)生存在的問題進(jìn)行耐心的指導(dǎo)和講解。同時，我還注重對學(xué)生作業(yè)的評價，采用激勵性的語言，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。
積極參加教研活動。我積極參加學(xué)校組織的各種教研活動，與同事們交流教學(xué)經(jīng)驗，共同探討教學(xué)中存在的問題。同時，我還認(rèn)真聽取專家的講座和報告，不斷更新自己的教育教學(xué)理念。
2. 班主任工作
建立良好的師生關(guān)系。我注重與學(xué)生的溝通和交流，了解學(xué)生的思想動態(tài)和學(xué)習(xí)情況，關(guān)心學(xué)生的生活和成長。同時，我還尊重學(xué)生的個性差異，平等對待每一位學(xué)生，建立了良好的師生關(guān)系。
加強班級管理。我制定了嚴(yán)格的班級規(guī)章制度，加強對學(xué)生的日常管理。同時，我還注重培養(yǎng)學(xué)生的自主管理能力，讓學(xué)生參與到班級管理中來，提高班級管理的效率和質(zhì)量。
開展豐富多彩的班級活動。我組織學(xué)生開展了豐富多彩的班級活動，如主題班會、文藝匯演、體育比賽等，豐富了學(xué)生的課余生活，增強了班級的凝聚力和向心力。
三、學(xué)習(xí)與成長方面
1. 積極參加培訓(xùn)學(xué)習(xí)。在試用期內(nèi)，我積極參加學(xué)校組織的各種培訓(xùn)學(xué)習(xí)活動，如新教師入職培訓(xùn)、教學(xué)技能培訓(xùn)、班主任培訓(xùn)等，不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平和綜合素質(zhì)。
2. 自主學(xué)習(xí)。我利用業(yè)余時間自主學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論和專業(yè)知識，閱讀教育教學(xué)書籍和期刊，不斷拓寬自己的知識面和視野。
3. 反思與總結(jié)。我注重對自己的教育教學(xué)工作進(jìn)行反思和總結(jié)，及時發(fā)現(xiàn)問題并加以改進(jìn)。同時，我還積極撰寫教學(xué)反思和教育教學(xué)論文，不斷提高自己的教育教學(xué)水平。
四、存在的'不足與改進(jìn)措施
1. 存在的不足
教學(xué)經(jīng)驗不足，在課堂教學(xué)中還存在一些問題，如教學(xué)方法不夠靈活、教學(xué)內(nèi)容不夠豐富等。
班級管理能力有待提高，在班級管理中還存在一些問題，如對學(xué)生的心理問題關(guān)注不夠、班級活動組織不夠豐富等。
教育教學(xué)理論水平有待提高，在教育教學(xué)工作中還存在一些問題，如對新課程標(biāo)準(zhǔn)的理解不夠深入、教學(xué)評價不夠科學(xué)等。
2. 改進(jìn)措施
加強學(xué)習(xí)，不斷提高自己的教學(xué)水平。我將積極參加各種培訓(xùn)學(xué)習(xí)活動，閱讀教育教學(xué)書籍和期刊，向有經(jīng)驗的教師請教，不斷豐富自己的教學(xué)經(jīng)驗，提高自己的教學(xué)能力。
加強班級管理，提高班級管理能力。我將關(guān)注學(xué)生的心理問題，加強與學(xué)生的溝通和交流，建立良好的師生關(guān)系。同時，我還將組織豐富多彩的班級活動，增強班級的凝聚力和向心力。
加強教育教學(xué)理論學(xué)習(xí)，提高教育教學(xué)理論水平。我將認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)，深入理解其精神實質(zhì)，并將其貫穿于教育教學(xué)工作中。同時，我還將學(xué)習(xí)科學(xué)的教學(xué)評價方法，提高教學(xué)評價的科學(xué)性和有效性。
五、未來展望
在今后的工作中，我將繼續(xù)努力，不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平和綜合素質(zhì)，為教育事業(yè)貢獻(xiàn)自己的一份力量。我相信，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下，在同事們的幫助和指導(dǎo)下，我一定能夠成為一名優(yōu)秀的教師。
在試用期內(nèi)，我在思想政治、教育教學(xué)、學(xué)習(xí)與成長等方面都取得了一定的成績，但也存在一些不足之處。在今后的工作中，我將繼續(xù)努力，不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平和綜合素質(zhì)，為教育事業(yè)貢獻(xiàn)自己的一份力量。
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