教師年終工作總結范文11篇
總結是把一定階段內的有關情況分析研究,做出有指導性結論的書面材料,通過它可以正確認識以往學習和工作中的優(yōu)缺點,是時候寫一份總結了?偨Y怎么寫才是正確的呢?下面是小編為大家收集的教師年終工作總結范文,希望能夠幫助到大家。
教師年終工作總結范文 篇1
轉瞬間,一學年的工作就完畢了,回憶一年的工作,在各位領導、教師的支持和幫忙下,我仔細的做好各項工作,讓我的孩子們在這溫馨的大家庭中歡樂幸福的成長與學習了一年,F(xiàn)把這學期的班級工作總結如下:
一、班級現(xiàn)狀分析:
我班共有幼兒25人,其中男孩13人,女孩12人,經(jīng)過一學期的幼兒園生活和有規(guī)劃的常規(guī)訓練及教育,孩子們在各方面都有了很大的提高,求知的也有了相對增加,對唱歌、跳舞有肯定的興趣,并能用簡潔的語言表達自己的愿望。
二、師德方面:
我喜愛集體,積極參與園內組織的各項活動,不遲到不早退,不缺勤,聽從領導安排,團結同事,愛崗敬業(yè),喜愛幼兒,做孩子們的朋友教師,媽媽教師,細心周到的照看幼兒,做到既教書又育人。
三、教育教學方面:
在對幼兒進展生活照看的同時,我在日常生活中也重視提高幼兒的身體素養(yǎng),積極為幼兒供應戶外活動的時機與空間,鼓舞幼兒積極與材料互動。利用每天晨檢的時間,組織豐富多彩區(qū)域活動,有規(guī)劃地熬煉各種根本動作,同時制作了布飛盤和扣子毽子等體育玩具,積極參加幼兒的活動,和幼兒一起跳,一起玩,我的熱忱和投入感染了每個幼兒,大家都能積極開心地參與戶外活動,幼兒的動作更加協(xié)調和靈敏。
本學期我以園的指導方針,結合本班幼兒進展狀況,通過一日活動各個環(huán)節(jié)來促進每個幼兒富有共性的進展;開展了多種方式的活動來引導幼兒熟悉、體驗并理解根本的行為規(guī)章,學會了自律,樹立了規(guī)章意識;并結合了日常生活,開展安全教育,提高了幼兒的自我愛護的意識和力量;幫忙幼兒學習正確的閱讀方法,培育幼兒閱讀的興趣;引導幼兒在人際交往中,懂得敬重他人,對人有禮貌,誠懇、守信;培育了幼兒積極主動參與各項體育活動;使每位幼兒原有的層次上得到全面的進展。
四、家長工作:
一個班的工作能否得以順當開展,離不開教師們的親密協(xié)作和努力,更重要的是要得到家長們的支持和協(xié)作,家長工作是教學中的重中之重。幼兒年齡小,自理力量較差,家長們不放心是在所難免,為了使家長信任、支持和協(xié)作我的工作,我實行了以下措施:教師與家長形成教育合力,做到家園同步,因此我把家長工作當重點來抓,培育幼兒的自理力量和良好的行為習慣單靠教師在幼兒園引導,取得的效果肯定不會很明顯,只有家長在家中協(xié)作教師連續(xù)進展教育、引導,才能到達真正的目的。
我就通過家長園地、及孩子入園、離園的時間將肯定的教育方法、閱歷介紹給家長,以便讓他們在家中能夠正確的引導、教育幼兒。有時還向其他教師討教,爭取給家長供應育兒閱歷,有的家長反映自己孩子的表現(xiàn),有的家長討教育兒的科學方法,還有的家長把自己的勝利閱歷拿出來與其他家長共享通過這個平臺使家長和教師間的距離拉的'更近,以求到達家園共贏。
五、安全工作:
幼兒園里無小事,安全責任重泰山。我盡量排解身邊存在一些擔心全因素,并讓幼兒學會簡潔自我愛護愛護方法,在班內形成互幫互助的良好氣氛。今年在我的高度警覺和細心照看下,無任何事故發(fā)生,使我感到特別欣慰。也使我感到保教工作不容松散,以后還要加強安全教育工作,使孩子安安全全、快歡樂樂在幼兒園度過每一天。
六、存在缺乏與努力方向:
經(jīng)過一個學期的努力,我們班的小朋友在各方面有了肯定的進展,學問面豐富了,獨立性增加了,但也存在著缺乏:
1、個別幼兒挑食,有的不愛吃肉,有的不吃蔬菜,還有的幼兒不吃水果。一些幼兒進餐留意力不集中,速度慢,進餐習慣還有待改善。
2、學習習慣上,有的幼兒留意力不易集中;有的幼兒愿意發(fā)言,但不愛動腦筋,依樣畫葫蘆;還有的幼兒愛插嘴,回答下列問題聲音不夠洪亮等。
以后的工作中,在加強對幼兒的觀看與指導,培育幼兒自我治理的意識同時,我要在家長的共同協(xié)作下讓孩子多了解一些新奇的事物,以此來增長幼兒的學問。有了前行的目標,加上大家的努力,信任孩子們能安康地成長,明天我們將制造更絢爛的陽光!
教師年終工作總結范文 篇2
光陰荏苒,一轉眼一個學期又即將結束了。回想起這一學期來的工作,現(xiàn)作如下總結:
1、教育博客
在教學實踐中不斷學習,加深了對新課程與新課改的認識,更新教育理念,強化師德育人,提高了專業(yè)技術水平,提高了科研與管理能力,在教學中,能夠反思自己的教學實踐,把教育博客看作教學研究的主陣地,把寫教育博客看作自己的愛好,把教學反思及時通過教育博客進行教學研究,發(fā)揮輻射作用。
2、師徒結對
為了充分發(fā)揮名教師的輻射帶動作用,我校開展了骨干教師與青年教師結為幫帶對象,并制訂出了詳細的帶徒計劃,目標明確,措施到位。我有幸與身邊的青年教師李翠青成為師徒,一學期來,師徒雙方相互學習認真履行職責,通過經(jīng)常深入課堂,就課堂教學遇到的問題進行深入的討論,開展“師徒平臺互動研討課”活動。其中指導徒弟李翠青老師開一節(jié)全校性的公開課《風》,并就這一節(jié)主持集中研討。在日常的教育教學中,我們師徒通過一起學習、互相聽課、評課等形式的`活動,共同探討、研究教學中遇到的問題,尋找解決的方法不斷改進于完善自身的課堂教學方式,強化提高課堂教學的有效性教學研究,從而不斷提高自身的業(yè)務素養(yǎng)。
3、科研工作方面:
我根據(jù)骨干教師的工作要求,積極參加學校組織的各種教研活動。參加池店鎮(zhèn)名師送教下鄉(xiāng)研討活動;參加小片區(qū)鳳竹小學國學經(jīng)典誦讀展示活動。我校語文組的課題“詩歌教學策略有效性探究”作為地市級一名語文骨干教師,我首先從思想上高度重視這一研究課題,并付諸于行動。平時抓緊學習,寫好學習筆記,并就此課題對低年段的學生及家長進行調查問卷,做好問卷分析,試課題研究更加扎實有效。
隨著教改的不斷深入,我時刻感到自己的不足,今后我將虛心向各位名師學習教學方法、教學藝術,博采眾長,努力提高教學水平。
教師年終工作總結范文 篇3
感恩是一種文明,一種品德,更是一種責任。感恩應是社會上每個人都應該有的基本道德準則,是做人的起碼修養(yǎng)。對于今天的廣大小學生來說,更是一種責任認識、自立認識、自尊認識和健全人格的體現(xiàn)。為了讓廣大隊員心懷一顆感恩的心,主動地面對生活,我校組織開展了感恩主題教育活動,得到了廣大師生的熱烈歡迎和主動響應。
在活動中,我校將“感恩”融合在“五愛”教育于之中,讓學生感受大愛無聲和身邊周圍平平凡凡的愛。我們都是這一些愛的受益者。沒有國就沒有家;沒有家就沒有疼愛我們的父母;沒有父母、親人、朋友就沒有我們今天的幸福生活;沒有包括太陽在內的自然界萬物,誰給人類提供吃、穿、住、行,一切的一切告訴我們都來之不易,要知恩感恩。即感激祖國的強大,感激父母的養(yǎng)育,感激老師的教誨,感激同學的幫助,感激社會的關愛;增強愛心和社會責任感;關愛自己,關愛他人,關愛集體,從而提高對生命意義的認識,懂得熱愛生活,珍惜生命,提高思想道德素養(yǎng),在人格上獲得健全發(fā)展。感恩教育應該成為教育工作者永恒的話題,成為社會各界共同關注的永恒主題。
一、感恩氛圍巧創(chuàng)造
1、課間鈴聲全部由感恩歌曲串成。有《感恩的心》《小烏鴉愛媽媽》《好媽媽》《只要媽媽露笑臉》《每當我走過老師的窗前》等。
2、學習“感恩的心”手語歌,讓學生觀看“感恩的'心”手語片。
3、利用音樂課,教唱感恩的心的歌曲,同時教學生學會手語。師生共同學唱《感恩的心》,同學們在優(yōu)美的旋律中,感受真誠,在舞動的節(jié)奏中,感會世間的美好,體會感恩。每一個活動,每一處細節(jié)都充分體現(xiàn)了感恩與感動。
二、活動異彩紛呈
1、“感恩信”匯親情。組織學生給父母寫一封感謝信,同學們參與熱度高漲,將自己的心里話用書信向父母盡情表達;同時由父母反饋,孩子的信讓他們很感動,也讓他們認識到孩子長大了,懂事了,知道關心父母了。有的還認識到自己教育方法上有缺欠,及時與教室領導取得了聯(lián)系。這次活動,讓父母與孩子、老師與學生的心更加貼近了,讓同學們學會了珍惜,學會了將心中的愛表達出來。
2、愛心家庭作業(yè)傳真情
(a)送父母一句溫馨的祝福;
(b)給父母媽媽沏一杯茶
(c)給父母過生日,贈送親手制作的禮物。
(d)給父母洗一洗腳;
(e)我為家里做四件家務:打掃衛(wèi)生、疊被、洗碗、洗衣物。
3、舉行中隊主題隊會:“算算親情賬,感知父母恩”
(a)將自己的學費、書雜費、生活費、交通費、零花錢等支出加起來,算出父母為自己的投資。
(b)計算學習投資的成本。
(c)假定自己畢業(yè)后的收入,計算自己大致需要多少年才能回報父母。
4、感激他人的幫助之恩
學生當面表達或通過一封信、電子郵件、電話等手段表達對曾經(jīng)幫助過自己的感激心情。讓學生懂得了別人幫助了我們,我們應該知恩圖報的道理。
感恩的主題是永恒的,是一項長期的活動,不能一蹴而就,建議各校將感恩教育列入常規(guī)活動中,活動更加人文化、趣味化,堅持長期做,讓學生在快樂參與中感悟體驗,學會學習和做人。
教師年終工作總結范文 篇4
時光飛逝,轉眼到了期末,回顧這一學期,覺得自己學到了不少教學知識,但對于從未接觸教學、從未站過講臺的我來說,遠遠不夠,要學的要做的太多太多了,F(xiàn)將這一學期的教學工作總結如下,使自己在今后的工作中,能更好地勝任教育教學工作。
一、課堂教學
為了使學生能輕松、愉快地上好音樂課,課堂組織教學非常重要。通過這一學期的實踐,讓我知道對待學生多用鼓勵的方式會有更好的效果,對于破壞課堂秩序的也要善意的批評與糾正。自己把握尺度,該嚴厲的時候決不放寬、賞罰分明、可多運用幽默的語言,最重要的.是充分的尊重每一位學生。
為了上好課,首先要備好課。認真鉆研教材,了解教材的結構,重點與難點。了解學生原有的知識技能,他們的興趣、需要,采取相應的教學手段。在教學中應注重培養(yǎng)學生對音樂的興趣,要激發(fā)學生積極主動地參與,要引導學生學會聆聽、探尋、領悟、表現(xiàn)音樂。
對于自己的每節(jié)課我都努力地做到,但有時課堂卻與想象的不太一樣,不能完成備課中的教學目標,沒有達到預期效果。我知道這與自己的教學方法和課堂經(jīng)驗都有很大的關系。
二、專業(yè)基本能力
經(jīng)過這一學期的教學,讓我對一名合格的音樂教師有了新的認識。一名合格的音樂教師,首先得具備音樂專業(yè)基本理論知識,不僅要能講基本樂理,能教視唱,更重要的是能從理性上提高學生對音樂作品的理解能力和分析能力。
其二,必須具有一定程度的歌唱能力。對歌唱技能的掌握如何直接決定著他在學生心目中的形象和地位。
其三,具備嫻熟的鍵盤彈奏能力。彈好琴是課堂教學的幫手,能營造良好的課堂氛圍。
其四,具備一定的表演能力。根據(jù)教學內容適當?shù)貞蒙響B(tài)、動作、眼神、表情等調動學生的注意力,提高學生的學習積極性。
其五,應豐富與音樂學科相關的文化知識。結合其它學科來擴大學生的視野,發(fā)散學生思維,增加教學信息,在教學中突出彼此的交互性,相融性。
其六,應不斷的對新的教育問題、思想、方法等多方面的學習和探索,逐步完善自己的教學經(jīng)驗,不斷的提高自己的教學水平,形成獨特的教學風格。
我覺得以上的觀點是我本學期的收獲,與此相比,我不太稱職。但是我會不斷學習,不斷完善,不斷提高自己。我有信心將自己塑造成一個新形勢的合格的音樂教師。
教師年終工作總結范文 篇5
作為我們省第一屆特聘老師,作為這個大家庭的一員,我感到自己很榮幸,很高興,自己變成這些人中的一個參與者。時間飛快,我還及得自己剛來的時候發(fā)生的一切,現(xiàn)在一轉眼,我在這個崗位已經(jīng)實習期滿期了。在這幾年里,我感到了來自所有領導和老師們的關心,信任和支持。同時,我自己也在這個環(huán)境中慢慢的成長了起來,慢慢的有了更多的經(jīng)驗,也慢慢地變得成熟。為了我自己在今后能更好的工作,總結更多的經(jīng)驗,我將在以下幾方面作總結:
一、政治思想方面
本人積極參加政治學習,關心國家大事,擁護黨的各項教育方針政策,忠誠于黨的教育事業(yè),將教書育人視為自己的使命和畢生追求。我在各方面都從嚴從高要求自己,工作上,兢兢業(yè)業(yè),踏實進取,認真負責地完成各項任務,自覺遵守職業(yè)道德,時時做到教書育人、言傳身教、為人師表,以自己的人格、行為去感染學生,在學生中樹立了良好的教師形象。同時向同事虛心求教,共同鉆研業(yè)務,互相學習,共同進步。閑暇之余,認真學習新的教育理論,及時更新教育理念。積極參加培訓,不斷地給自己充電,認真學習仔細體會新形勢下時代對教師的要求。三年來在校領導的關心下,我的思想覺悟提高到了更高的層次,能力也得到了很大的鍛煉。
二、教育教學方面
在教學方面,敬業(yè)愛崗,嚴謹治教。為了有效地提高教育教學能力和教學質量,我首先從自己做起,改變觀念,努力改進課堂教學,做了以下幾點:
1、一絲不茍抓實抓好英語教學各個環(huán)節(jié),我特別是在備、輔、考三個環(huán)節(jié)上下功夫。備——備課程標準,備教材,備學生、備重難點、備教學方法,向備課教研要質量,努力做到在備課中知識結構由淺入深,選材內容貼近生活;輔——輔優(yōu)生、輔差生,重點輔“邊緣”學生?肌怀V,不離本,考題靈活,開發(fā)思維,迅速反饋,及時補漏。
2、注重教法改革,不斷探求英語教學規(guī)律,大膽嘗試新的教學方法,開展了情趣英語教學方法,求異思維教學法,交際教學法等一系列英語教學方法,激發(fā)學生興趣,讓英語教學“活”起來。在英語課堂上,我組織課前幾分鐘開展聽說訓練,運用做游戲、唱英語歌、表演等方式誘發(fā)學生的學習興趣,課堂教學中運用實物教具,幻燈片,創(chuàng)設情景,設置懸念等教學手段啟發(fā)學生,活躍氣氛,收到了良好的教學效果。英語教學活動化,活動交際化,豐富了英語知識,提高了學生學習興趣和聽說能力,拓寬了學生視野。
3、注意培養(yǎng)學生良好的學習習慣,優(yōu)化學習方法。個人認為,學生學習的不僅僅是知識,好的行為習慣和學習方法對學生的成長也是很有用處的。所以,課堂上,在教授學生科學文化知識的同時,也注重習慣和方法教學,并且引導、幫助學生總結學習方法、有意識地進行自我歸納與總結,讓學生感覺到學習并不是一件困難的事情,減少畏難情緒,輕松學習。
4、積極向他人學習,提高自己的教學能力。剛參加工作,為了上好每一節(jié)課,僅僅靠看參考書是遠遠不夠的,手邊的參考書、網(wǎng)絡、名師、身邊親切的同事,甚至是新教師,他們都有自己對教學的獨特見解,都可以為我所用。因此,我經(jīng)常虛心向他們請教交流,慢慢地,我也形成了我自己的課堂教學風格。從他人身上學得的東西已然成了我教育生涯中一筆寶貴的財富。
5、做好后進生轉化工作。作為教師,應該明白學生都有優(yōu)缺點,對優(yōu)生的優(yōu)點是顯而易見的,對后進生則易于發(fā)現(xiàn)其缺點,尤其是在學習上后進的學生。他們往往得不到老師的肯定,而后進生轉化成功與否,直接影響著全班學生的整體成績。所以,我一直注重從以下幾方面抓好后進生轉化工作:
①、用發(fā)展的'觀點看學生,使他們相信,他們的今天一定比昨天好,即使不然,也應使他們相信明天會比今天好。
②、因勢利導,化消極因素為積極因素。首先幫助后進生找到優(yōu)、缺點,以發(fā)揚其優(yōu)點,克服其缺點。 其次以平常心對待:后進生也是學生,厭惡、責罵只能適得其反,我們應該使他們享有同其它學生同等的平等和民主,我們也應該在他們進步時給與肯定。
③、真正做到曉之以理,動之以情。首先做到真誠,即教師不應有絲毫虛偽與欺哄,一旦學生發(fā)現(xiàn)“有假”,那么教師所做的一切都會被看作是在“演戲”。其次做到“接受”,即能感受后進生在學習過程中的各種心理表現(xiàn)和看法,如對學習的畏懼、猶豫、滿足、冷漠,錯誤的想法和指責等,信任他們,鼓勵他們自由討論。最后做到理解學生,即通過學生的眼睛看事物。
三、工作考勤方面
本人嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度,遵守學校的作息時間,不遲到、不早退、不曠工,有事主動請假。在工作中,尊敬領導、團結同事,能正確處理好與領導同事之間的關系。平時,勤儉節(jié)約、任勞任怨、對人真誠、熱愛學生、人際關系和諧融洽,處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行,毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質和能力。
四、工作業(yè)績方面
在教學成績方面,隨著新課程改革對教師業(yè)務能力要求的提高,剛參加工作的我,在各位同事的幫助下,努力提高自己的教學水平,積極聽優(yōu)秀老師的課,找到自己的差距和不足,不斷學習改正,后來我所教的班級的成績也有了顯著提高,我所教的英語成了學生喜歡的課程,我也成了受學生歡迎的老師。一路走來雖然艱辛,但也獲得了些許收獲。教學成績得到了學校領導和其他老師的一致認可。
當然,作為一名青年教師,我在工作中還存在種種有待完善之處,俗話說:“金無足赤,人無完人”。在今后的工作中,我會多學習、多動手、多思考、多總結、多反思,以期更大的提高,爭取成為一名優(yōu)秀的人民教師,為教育事業(yè)添磚加瓦!
教師年終工作總結范文 篇6
時間過得真快,20xx-2018學年度已經(jīng)結束了。在這一年中,我時時處處以一名人民教師的標準嚴格要求自己,以創(chuàng)新教育方針為指導,以教好學生,讓學生全面發(fā)展為己任,踏踏實實,任勞任怨。為使今后更好地開展工作,總結經(jīng)驗,吸取教訓,先將本人在這一年來的思想工作表現(xiàn)總結如下。
一、思想上
一年來,我時時處處不忘加強思想政治學習。關心國際時局,關注國家大事,民意民生,積極向黨組織靠攏,并于20xx年元月5日被正式批準成為黨組織中的一員。自被批準為一名
共產(chǎn)黨員之后,我更是以一名黨員的標準嚴格要求自己,處處做同志們的表率,發(fā)揮模范帶頭作用。一年來,我從不因故請假,遲到,曠工。不怕苦,不怕累,總是以百倍的熱情投入到工作之中。
二、工作上
一年來,我積極服從學校領導的分配,主動挑起最苦最累的管理學;锸车墓ぷ,及工會與少先隊工作,除此之外,還擔任了五年級的班務和語文教學工作。從不因任務重,太辛苦為由向領導訴一聲苦,叫一聲累。教學及班務工作上,我虛心向老教師請教,積極參加教研活動,認真學習《新課標》,領會新的教學理念,轉變角色,把微笑帶進課堂,注重學生的全面發(fā)展。認真,耐心的教好每一個學生,上好每一節(jié)課,開好每一次班會。經(jīng)過努力,我所帶的班級整體風貌有了很大的.轉變,學生成績也有所提高。在搞好工作的同時,我還不忘與同志們搞好團結,尊敬領導及同事,真誠的對待每一位同志。
在這一年的工作中,我以一名黨員和教師的雙重標準嚴格要求自己,得到了學校領導,教師們及學生們的好評。但是,檢查起來,所存在的缺點毛病也是不少的,還需今后努力改正。主要缺點還有以下幾個方面:一是理論知識的學習還是欠缺,還存在有懶惰思想;二是工作雖然很努力,可是個人能力還有待提高,學生成績進步太慢。今后,我一定在校領導及全體同志們的幫助下,加強學習,提高工作能力,使自己的思想和工作都能更上一個臺階!
教師年終工作總結范文 篇7
回顧即將過去的20xx年,學校新一輪發(fā)展藍圖已經(jīng)繪就,以“服務社會、面向市場、以人為本、和諧發(fā)展”的辦學思想,以賞識教育為基礎,人格教育為核心,形成了“自強、誠信、諧和、仁愛”的教育理念,以“突現(xiàn)重點專業(yè)、清晰主干專業(yè)、兼顧一般專業(yè)”為專業(yè)建設的新思路來突破學校后續(xù)發(fā)展的瓶頸,以“搭建舞臺,創(chuàng)設平臺”促教師的專業(yè)化成長作為學校內涵發(fā)展的切入點,以“淡化體系、突出重點、改造訓練”作為新一輪專業(yè)課程改革的落腳點。工商信息人正腳踏實地、有志成高遠,攜手創(chuàng)造著一個又一個的輝煌,努力實踐著“用心做教育,全力創(chuàng)佳績”的諾言。在這樣一個學校發(fā)展的大背景下,作為一名學校的中層干部,唯恐自己工作的一次疏忽、一個失誤,而影響了學校的整體,因此,在日常工作中虛心學習、兢兢業(yè)業(yè)、親力親為,對待工作沒有最好,只有更好。
下面從三個方面對本年度的工作作簡要總結:
一、認真學習和理解學校的整體辦學思路,積極主動地做好教學條線上相關的各項工作和任務
1、參與組織市“星光計劃”電子技術項目的承辦相關工作,并負責比賽秩序冊的編寫,賽務準備以及前期工作。
2、參與學!靶枪庥媱潯眳①愴椖康慕M織、落實,參賽動員、報名,賽后總結表彰等。
3、參加學!皵(shù)控技術應用”實訓中心的申建相關工作,并負責向專家匯報的多媒體課件的制作。
4、參與學校青年教師教育教學基本功比賽課件制作項目評委工作。
5、參與區(qū)進修學院對學!笆濉逼陂g學校校本研修工作的驗收工作,并撰寫了我!笆濉逼陂g校本研修工作的總結材料。
6、參與了青浦區(qū)語委對學校語言文字工作的達標驗收以及前期的相關準備工作。
7、組織召開**級“三校生”高考的學生家長會、網(wǎng)上咨詢、報名等工作。
8、組織**級中專語數(shù)、**級信息技術市教學檢查考試。
9、參與學校電子電氣技術實訓中心的申建,并負責實訓大綱的編寫工作,為了使實訓大綱有一個較高的起點,二次請相關專家到校指導。
10、參與學校第二屆教學節(jié)的策劃、組織、安排等工作。
11、參與市教委對學;A實驗室的達標收驗相關工作,并撰寫了學校自查報告、學校實驗實訓建設規(guī)劃,填寫了達標收驗審請表、達標自查評分表等。
12、組織好相關的語文、英語、體育、科技等方面的市區(qū)學生比賽。
13、以公正求實的態(tài)度做好學校評聘小組和學術小組的各項工作。
二、盡心做好教學處的各項常規(guī)工作,服務于全體師生,確保學校教學秩序正常運行
1、組織召開好每月一次的教學助理、教研組長會議
2、組織好校內每一學期的期中、期末考試,以及高復班統(tǒng)考和各類補考,堅持語數(shù)外實行教考分離,上學期**級語文、數(shù)學在市教學檢查中取得較好的成績,語文、數(shù)學校平均均超市平均分。
3、組織好每一次的期中教學隨機抽查和期末教學資料的`檢查,組織好隨堂聽課,不斷總結教學過程中的存在的問題和成功的經(jīng)驗,并在今年暑期教學工作研討會上作了一個題為《當前學校課堂教學中面臨的五大問題》的發(fā)言。
4、做好任意選修課的課程開發(fā),學生修課,以及學生出勤情況的統(tǒng)計和反饋。
5、做好教材征訂發(fā)放、教學數(shù)據(jù)資料的歸檔、公共實驗室專用教室調配和合理充分使用。
三、全心上好每一堂課,真誠地對待所教的每一位學生
1、上學期擔任**職高電子2班的電子制作和任意選修課的教學任務(每周6節(jié))。
2、本學期擔任**中專電信3班的電工基礎的教學任務(每周6節(jié))。
3、本學期完成聽課16節(jié)。
4、做好每一個教學環(huán)節(jié),上好每一節(jié)課,師生情感融洽。
教師年終工作總結范文 篇8
一期來,在學校領導的正確領導下,在教務處和高三年級組的具體組織和指導下,高三第一期的初輪復習工作進展順利,現(xiàn)已完成教學計劃的各項任務,較好實現(xiàn)了預期的教學目標,F(xiàn)就一期來本人對高三歷史教學工作的感觸做一回顧,敬請領導、同行批評指正。
一、搞好第一輪復習,貴在因材施教,夯實基礎,注重實效,穩(wěn)步推進。根據(jù)本人所帶這屆高三文科班76C、77C、78C的學情實況,早在暑期補課前制訂了較周密的教學計劃。由于本屆高三學生歷史學科基礎參差不齊,各班又有十幾到幾十個藝術、美術、體育專業(yè)生,專業(yè)訓練會耽誤大量的復習時間,使得有限的復習時間更加吃緊,因此為了提高復習效率,保證高三第一輪歷史復習的進度,我針對各班學生不同的學情特點,精心設計不同的教案學案,做到有重點有分別地將每堂課的教學目標具體化,使不同基礎的學生在每節(jié)課都有明確的具體學習要求和任務。根據(jù)本屆高三歷史教學組的復習規(guī)劃,我們將《中國古代歷史》的新課教學與復習合二為一,每節(jié)課都有明確的知識目標和能力要求,每一章都有針對近年高考題型特點和要求的相應的檢測訓練,做到學以致用,由知識型向能力型轉變。在教學方法上,注重引導學生積極參入到課堂教學中來,充分發(fā)揮學生的自主性和獨立性,變被動學習為主動學習,將歷史基礎知識與基本能力有機的統(tǒng)一起來;在注重學科內知識系統(tǒng)歸納、綜合的同時,隨時加強文科綜合知識的相關連接,培養(yǎng)和提升學生的綜合思考能力,為第二輪歷史專題復習作好鋪墊。
二、充分利用課外輔導,督促學生及時準確牢固地掌握好基礎知識,針對不同學生的特點加強對個體學生的具體的學習方法和答題思路的指導。教學的`根本目的是傳承知識、創(chuàng)新知識和掌握科學的學習方法。學生基礎薄弱,根本上說明學生在過去的學習中缺乏正確的方法——具體的表現(xiàn)為缺乏適合個性思維特點的學習方法。因此,教師企求將課堂上所介紹的普遍方法都能自動的轉變?yōu)檫m合每個學生的特殊方法,是不明智的,當然難以達到預期的效果。根據(jù)矛盾的普遍性和特殊性原理,加強對學生的個別指導,是穩(wěn)步提升學生掌握知識能力和獨立思考問題的能力的主要方法。為此,我在課外輔導時間,特別注重個體學生在鞏固知識和答題方法上所暴露出的問題,是普遍性的問題要幫助學生找出癥結所在,反復講解答題思路和規(guī)律;是特殊性的問題,要及時針對個性特征加強具體指導,并舉出相關的題型,幫助認識掌握好具體的答題規(guī)律。
三、加強交流,及時總結教學經(jīng)驗,不斷修正教學方法,做到優(yōu)質教學資源共享,共同提升教學質效,實現(xiàn)高考目標化。質效是人們一切活動的追求目標,教學質量的競爭實質是學校整體教學資源整合優(yōu)勢的競爭。教學研究是提高教學質量的根本途徑,F(xiàn)代教育理念告訴我們,加強教學交流與合作,是整合教學資源、挖掘潛力、提升教學質量的有效途徑。歷史學科的特點是過去性、綜合性、階段性和規(guī)律性,學生對歷史學科既感到有興趣,更覺得難學,正是與歷史學科的基本特點有關。因此,我們高三歷史教學組針對本屆高三學情的普遍特點,經(jīng)常交流教學經(jīng)驗和學情特點,加強第一輪歷史復習中所遇到的新問題,共同探求解決問題的有效方法,及時調整復習進度和方法,共同印制輔導方案和有關訓練資料,做到經(jīng)驗共有,資源共享,整體提升高三歷史復習效果,穩(wěn)步推向高考目標化。同時,我們還注重加強與政治、地理教師的交流,將歷史、地理、政治學科知識有機地連接,把文科綜合題型訓練分解到具體的學科知識中,培養(yǎng)學生綜合答題能力。鼓勵學生間相互交流學習心得和體會,促進學生共同進步。
目前,高三歷史第一輪復習已將要結束(預計20xx年2月底結束),復習的任務仍然很重,尤其是專業(yè)生因專業(yè)訓練和考試耽誤了很多時間,如何采取有效措施,將這一大塊補救上來,是當前最重要的工作。我有信心有能力一定會找準切實的方案,會把今后的復習工作做好。
教師年終工作總結范文 篇9
一個學期的工作已經(jīng)完畢,下面對該學期的工作作總結。在這一個學期里,我在思想上嚴于律己,熱愛黨的教育事業(yè)。去年下半年我向學區(qū)黨支部遞交了入黨申請書,所以這一學期來我都是以黨員的要求來約束自己,鞭策自己。對自己要求更為嚴格,力爭在思想上、工作上在同事、學生的心目中樹立起典范的作用。在"七一"那天,我還榮幸地成為了一名預備黨員。使自己的思想上了一個新的臺階,同時也是對自己思想上嚴格要求的一個新的開始。一學期來,我還積極參加各類政治業(yè)務學習,努力提高自己的政治水平和業(yè)務水平。服從學校的工作安排,配合領導和老師們做好校內外的各項工作。
在教學工作方面,整學期的教學任務都非常重。但不管怎樣,為了把自己的教學水平提高,我堅持經(jīng)常翻閱《小學數(shù)學教學》、《優(yōu)秀論文集》、《青年教師優(yōu)秀教案選》等書籍。還爭取時機多出外聽課,從中學習別人的長處,領悟其中的教學藝術。平時還虛心請教有經(jīng)歷的老師。每上的一節(jié)課,我都做好充分的準備,我的信念是—決不打無準備的仗。在備課過程中認真分析教材,根據(jù)教材的特點及學生的實際情況設計教案。
這學期主要擔任二年級兩個班的數(shù)學、思想品德、科技、文體的教學及其中一個班的班主任工作。因為已經(jīng)接手第二學期,學生的思想、學習以及家庭情況等我都一清二楚,并且教材經(jīng)過上學期的摸索,對教材比較熟悉,所以工作起來還算比較順利。培優(yōu)扶差是一個學期教學工作的重頭戲,因為一個班級里面總存在幾個尖子生和后進生。對于后進生,我總是給予特殊的照顧,首先是課堂上多提問,多巡視,多輔導。然后是在課堂上對他們的點滴進步給予大力的表揚,課后多找他們談心、交朋友,使他們懂得老師沒有把他們"看扁",樹立起他們的信心和激發(fā)他們學習數(shù)學的興趣。最后是發(fā)動班上的優(yōu)生自愿當后進生們的輔導老師,令我欣慰的是優(yōu)生們表現(xiàn)出非常的踴躍,我問他們?yōu)槭裁茨敲聪矚g當輔導老師,他們說:"老師都那么有信心他們會學好,我們同樣有信心。""我相信在我的輔導下,他一定有很大的進步。""我想全班同學的學習成績都是那么好。"于是,我讓他們組成"一幫一"小組,并給他們開會,提出"老師"必須履行的職責,主要就是檢查"學生"的作業(yè),輔導"學生"掌握課本的根本知識和技能。給后進生根據(jù)各自的情況定出目標,讓他們雙方都朝著那個目標前進。"老師"們確實是非常盡責,而"學生"時刻有個"老師"在身旁指點,學起來也非常起勁。兩個班所定的9對"一幫一"小組,"學生"們全班都有進步,有的進步非?。這學期我還承擔了數(shù)學優(yōu)質課比賽的任務。從接到任務的時候開始,我就感到壓力是非常重。首先這次優(yōu)質課是數(shù)學開放式的課,是一種新的嘗試性的教學模式。還有這次優(yōu)質課與眾不同的是上完課后還要進展辯論,要考的'還是教師本身的素質。再者本校的數(shù)學優(yōu)質課連續(xù)三年能夠取得鎮(zhèn)的一等獎,并代表鎮(zhèn)到區(qū)參賽。面對這樣的壓力,我和數(shù)學科組的老師沒有氣餒,都想把這次課取得最好的成績。我從學習理論知識開始,翻越大量的書籍及從網(wǎng)上有關數(shù)學開放式教學的資料。數(shù)學科組的老師及校長都非常重視這節(jié)課,給予我莫大的幫助,一起定內容,一起出謀獻策想教案、課件的設計,共修改教案、課件、試教十屢次。有時候還得全科組加班加點。像X老師幫我把課件做好,領導主動幫我提建議,其它老師幫我做教具、錄音等等。令我感覺到不是我一個人上公開課,而是有一股凝聚力使我感覺到是全校上。而在全體的努力下,這次的公開課終于實現(xiàn)了我校數(shù)學優(yōu)質課連續(xù)四年獲鎮(zhèn)一等獎、并代表鎮(zhèn)到區(qū)參賽的夢想。
一年來,在教育教學工作中,我始終堅持黨的教育方針,面向全體學生,教書育人,為人師表,確立“以學生為主體”,“以培養(yǎng)學生主動開展”為中心的教學思想,重視學生的個性開展,重視激發(fā)學生的創(chuàng)造能力,培養(yǎng)學生德、智、體、美、勞全面開展。在這年里,我在思想上嚴于律己,熱愛教育事業(yè)。時時以一個團員的身份來約束自己,鞭策自己。
對自己要求嚴格,力爭在思想上、工作上在同事、學生的心目中樹立起典范的作用。我還積極參加各類政治業(yè)務學習,努力提高自己的政治水平和業(yè)務水平。服從學校的工作安排,配合領導和老師們做好校內外的各項工作。
這一學年,在教育教學工作中,我始終堅持黨的教育方針,面向全體學生,教書育人,為人師表,確立“以學生為主體”,“以培養(yǎng)學生主動開展”為中心的教學思想,重視學生的個性開展,重視激發(fā)學生的創(chuàng)造能力,培養(yǎng)學生德、智、體、美、勞全面開展。我在思想上嚴于律己,熱愛教育事業(yè),時時以一個好教師的身份來約束自己,鞭策自己,力爭在思想上、工作上取得進步,得到提高,使自己能順應社會開展的需要,適應崗位的需要。
一學年來,我還積極參加各類學習,深刻剖析自己工作中的缺乏,找出自己與其他教師間的差距,寫出心得體會,努力提高自己的政治水平和理論修養(yǎng)。同時,服從學校的工作安排,配合領導和老師們做好校內外的各項工作。
“學海無涯,教無止境”,作為一名教師,只有不斷充電,才能維持教學的青春和活力。隨著社會的開展,知識的更新,也催促著我不斷學習。所以,本學年,除了積極參加政治理論學習外,我還積極進展業(yè)務學習,提高自己的工作能力和業(yè)務素養(yǎng),使自己能夠更好的勝任自己的教師工作。
結合課程改革利用書籍、網(wǎng)絡,認真學習課程改革相關理論,學習他人在教育教學中好的經(jīng)歷、方法等。通過學習,讓自己樹立了先進的教學理念,也明確了今后教育教學要努力的方向。教育教學是我們教師工作的首要任務。我明白,工作再苦、再累,我也不能,應該盡力去作好本職工作,特別是教學工作。課前,我認真鉆研教材、教參,課程標準,認真分析教材,根據(jù)教材的特點及學生的實際情況設計教案。并虛心向有經(jīng)歷的老師學習、請教。力求吃透教材,找準重點、難點。
課堂上,我努力將所學的課程理念應用到課堂教學與教育實踐中,積極利用遠程,運用課件,運用多種教學方法,精講精練,從學生的實際出發(fā),注意調動學生學習的積極性和創(chuàng)造性思維,力求用活教材,實踐新理念,增加課堂教學的吸引力,增強學生學習的興趣和學習主動性。力求讓我的數(shù)學教學更具特色,形成自己獨具風格的教學模式,更好地表達素質教育的要求,提高教學質量?傊还茉谡n堂教學中,還是在課外輔導中,我都以培養(yǎng)學生能力,提高學生的成績與素質為目標,力求讓數(shù)學教學對學生的成長和開展起到更大的作用。
我在工作之余,把自己在教學中反思、案例、收獲等收集起來,并記錄一些自己的工作過程、生活故事、思想歷程,精選和積累了自己最為需要的信息資源,并積極與其他教師在博客上進展交流、討論在教學中存在的問題。
反思本學年的工作,在取得成績的同時,也在思量著自己在工作中的缺乏。缺乏有以下幾點:
1、對數(shù)學教學的理論學習還不夠深入,需要進展反思,教學水平提高速度緩慢。
2、教育科研在教學實踐中的應用還不到位,研究做得不夠細和實,沒到達自己心中的目標。
3、數(shù)學教學中有特色、有創(chuàng)意的東西還不夠多,今后還要努力找出一些自己在數(shù)學教學的特色點。
4、工作的積極性不夠高,主動性不夠強,有惰性思想。這也有待于今后工作中的進一步改正和加強。
鑒于自己在本學年的各方面表現(xiàn)以及在工作中存在的諸多缺乏,我今后的努力方向是:
1、加強自身根本功的訓練,特別是課堂教學能力的訓練。做到精講精練,注重對學生能力的培養(yǎng)。
2、對后進生多些關心,多點愛心,再多一些耐心,使他們在各方面有更大進步。
3、加強學生行為習慣方面的教育,使學生不僅在課堂上集中注意力學習,課下也要能嚴格約束自己。
4、在教學上下功夫,努力使班級學生的成績在原有的根底上有更大的進步。
一份春華,一份秋實,在本學年的工作中,我付出的是汗水和淚水,然而我收獲的卻是那一份份充實,沉甸甸的情感。
教師年終工作總結范文 篇10
時光的飛逝,讓我在太多的釋懷中、感動中、追求中,感恩生活,品味人生。觸摸艱辛工作的律動,零距離感受鮮活靈動的小生命,這一卻,讓我在人生起伏跌宕中,把教育工作當成我生命不可分割的一部分。二小工作經(jīng)歷,和孩子們跌爬磨打,這一又給我鼓勵、給我信心、給我力量,讓我重新審視自己,讓我重新定位自己,讓我重新堅定自己。每每敲打鍵盤暢想抒懷,工作中的`一切如陳年老酒,讓我酣然入境。
回想這一學期的工作,自己實實在在做了很多事情:
1.保質保量地完成了六年級數(shù)學課堂教學工作,穩(wěn)住班級學生成績下滑的局面,幫助學生樹立數(shù)學學科學習信心;
2.按照開學初制定的教學計劃,很好地完成了“備、批、聽”常務教學工作。自己的這些工作材料,多次代表學校接受上級領導的檢查;
3.積極參加科研工作,自覺要求自己勤學、多學。本學期,在王校長的安排下,自己在多次參與科研研究并結題的基礎上,又接受了新的科研任務。并且及時把自己的研究總結出來,發(fā)表在自己的博客里面,促進自己快速成長;
4.積極參與學校組織的各種活動。新學期,我又被選為“青藍工程”實施對象之一。在與田老師互學互動中,我虛心學習,積極參與,耐心做自己該做的工作,及時總結相關材料。這一點不但促進了自己進步,而且這一項工作得到了領導的首肯;
5.高效及時完成了國培任務,使自己的成績始終處于班級前5名之位;
6.按照班級學生實際情況,結合新時代條件下教育的發(fā)展要求,始終把課改作為自己教學的突破口。經(jīng)過琢磨和實踐,自己在復習環(huán)節(jié)的做法、分組教學的有關做法,已經(jīng)取得了實效;
7.認真組織學生參與“航模比賽”,并取得了比較樂觀的成績,使學生在比賽中有所得,有所感;
8.班級管理方面,基本保證了班級有序、上進、安靜,為學生和任課教師贏得了良好的環(huán)境;
存在問題:
1.課堂教學語言,不能做到言精意賅;
2.備課效果很好,但在實施過程中不能做到隨機應變,更不能觸類旁通;
努力方向:
1.加強教育教學理論方面的學習;
2.強化課堂語言方面的訓練,做到:聲音洪亮、節(jié)奏感強;
3.系統(tǒng)復習小學階段數(shù)學知識,盡快建立健全自己的數(shù)學方面知識體系;
教師年終工作總結范文 篇11
時間飛逝,轉眼間,一個緊張而又充實的學期又過去了;仡欉@學期,忙碌而愉快的工作在我班三位老師的團結協(xié)作下,取得了較好的成績。本學期我認真做好各項工作,積極完成園里布置的各項任務。下面我把這學期的工作做一個總結。
一、思想品德
本人能積極參加政治學習,遵守勞動紀律,團結同志,熱愛集體,服從分配,對班級工作認真負責,在工作中努力求真、求實、求新。以積極熱情的心態(tài)去完成園里安排的各項工作。積極參加園內各項活動及年級組教研活動,做好各項工作,積極要求進步。愛崗敬業(yè),做到耐心、愛心、公平、尊重地對待每一個孩子。
二、本學期取得的成績
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在教學中我深知要提高教學質量,關鍵就是要上好課。為了上好課,我備好每一節(jié)課。自己動手制作教學用圖和教學用具。了解幼兒原有的知識技能的質量,他們的興趣、需要、方法、習慣、學習新知識可能遇到的困難,并采取相應的措施。關注全體幼兒,注重個別教育,使其保持相對穩(wěn)定性,同時激發(fā)幼兒的情感,使幼兒產(chǎn)生愉快的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛。積極地參加公開課和各種競賽活動。多看對業(yè)務有幫助的書籍,不斷擴寬知識面,為教學內容注入新的活力。
1、在教育教學活動中,為幼兒創(chuàng)設良好的.機會與條件,提供充足的操作材料。根據(jù)班上幼兒的年齡特征,充分調動各種感官感知事物,使之在參加活動的過程中,認知和掌握事物的特征與屬性。在一日活動中,注意教給幼兒初淺的、簡單的生活知識經(jīng)驗,培養(yǎng)幼兒獨立解決問題的能力。
2、在教育教學活動中認真?zhèn)湔n,做好課前的物質準備和知識準備工作。注意將理論貫穿于教學實踐中,善于總結經(jīng)驗,每月撰寫教育隨筆,以提高自身能力與寫作能力。
3、在教學中要處理好幼兒的主體地位及教師的主導地位,以多種形式引導幼兒有興趣地參與活動,并主動去學習,更好地因材施教,因人施教,認真領會了新《綱要》精神。
4、認真填寫周、月計劃及各種表格。
5、認真做好特殊兒童的個案記錄,做到有分析、有目標、有記錄、有反饋。
6、根據(jù)制定的活動目標、內容與要求組織好教育教學活動的各環(huán)節(jié),保證好幼兒每天的游戲活動及戶外活動時間,提供幼兒活動材料,更好地培養(yǎng)幼兒的全面發(fā)展能力。
(二)保育工作
在日常生活中引導幼兒了解自己與集體的關系,讓幼兒知道自己是集體中的一員,并樂于參加集體活動。教育幼兒關心集體,關心同伴,禮貌待人。對幼兒進行品德教育,使幼兒養(yǎng)成有道德、有智慧、有禮貌的好孩子,并同家長密切聯(lián)系,聽取家長意見,根據(jù)幼兒在家時的表現(xiàn),對幼兒進行因材施教,因人施教,同家長一起糾正幼兒不良的習慣。
1、加強了幼兒一日常規(guī)的養(yǎng)成教育,加強幼兒各種行為習慣的培養(yǎng)和訓練,使幼兒的生活習慣,學習習慣在原有基礎上有了一定的發(fā)展。
2、做好了班級園舍的環(huán)境衛(wèi)生工作,做到地上無灰塵、紙屑,窗明幾凈,被褥整潔舒適。
3、嚴格衛(wèi)生保健制度,按制度要求給各種玩、用具認真地進行清洗消毒工作,保證了玩、用具的衛(wèi)生、安全使用。積極配合幼兒園保健醫(yī)生做好疾病防治和預防接種工作。
4、強化幼兒健康意識,保證了幼兒進餐時心情愉快。注重培養(yǎng)幼兒好的進食習慣,不挑食,不偏食,進餐時不打鬧講話,不掉飯粒。
5、勤為幼兒剪指甲,避免抓傷的安全事故發(fā)生。注意觀察幼兒不同的破壞性行為,教師給予及時的制止,并進行隨機教育。
6、加強了幼兒午睡的管理及巡視,保證午睡時室內的空氣質量。培養(yǎng)幼兒良好的午睡習慣,進入午睡室后,不吵鬧,盡快入睡,會整理床鋪,衣服折疊整齊放好。
7、經(jīng)過班級教師的共同配合,幼兒的身體及健康都得到很好的發(fā)展。
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安全工作是最重要的工作之一。保障每一個幼兒的人身安全,是每一個教師的責任和職責,為了讓家長放心,讓幼兒能在一個安全的環(huán)境中生活、成長,我做到了以下幾點:
1、教給了幼兒一些安全知識,強化了幼兒的安全意識和自護能力。不吞食異物,不玩火、水、電,不從高處往下跳,不亂爬高處,不吃生人的東西,不跟生人走,發(fā)生危險時,會大聲呼救。
2、嚴格晨檢制度,不讓幼兒帶不安全物品入園。管理好病兒藥品,避免幼兒吃錯藥。
3、加強一日活動各個環(huán)節(jié)的管理,加強幼兒日常生活的管理,做到了人到心到,謹防意外事故的發(fā)生。
4、做好交接班工作,認真填寫交班內容。
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1、主動親切地與家家長溝通。我充分利用了晨接和放學的時間跟家長交流,使家長了解自己孩子在園的情況。
2、使用家園聯(lián)系冊、電話多種形式進行訪問。這使我更了解幼兒在家的情況,使我能有針對性地開展幼兒的教學工作,而且還能促使我跟家長的相互理解,使關系更密切。
3、讓家長參與到我的工作中。在主題教學活動中,我開展了開放日活動,讓家長來園觀察孩子,和孩子共同完成一項工作,這活動不僅能促進我與家長的關系,而且還能讓家長更了解我的工作。與特殊兒童的家長密切聯(lián)系,使記錄得到較好的結果,真正的幫助到幼兒。
4、做好多數(shù)幼兒的家訪工作,隨時了解幼兒的發(fā)展狀況,并制定了適宜的教育措施,并記錄家訪情況。更好地做到家園同步教育。
5、與家長進行了密切溝通,向家長宣傳幼兒園保教任務和科學,提高了家長、社會對幼教工作的了解與認識,配合幼兒園做好保教工作。
總之本學期非常忙也非常累,收獲當然也不小。在工作中我享受到收獲的喜悅,也在工作中發(fā)現(xiàn)一些存在的問題。在今后的工作中我應不斷地學習新知識,努力提高思想及業(yè)務素質,大膽地創(chuàng)新教學方法,學習老教師的教學經(jīng)驗。對幼兒加強德育教育,加強幼兒常規(guī)教育,注重幼兒自身能力的培養(yǎng)。并與家長密切聯(lián)系,實現(xiàn)家園同步。與配班教師團結協(xié)作,共同確定教育活動主題。選擇符合幼兒年齡特點的活動形式和方法。在教學活動中因材施教,因人施教,針對個別幼兒進行個別教育。并努力提高自己的思想及業(yè)務素質,積極地進行專題研究,積極地參與各種競賽學習活動,力求把日后的工作做得更好!
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