小學數(shù)學教師個人工作總結(jié)(必備)
總結(jié)是在某一時期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成后進行回顧檢查、分析評價,從而得出教訓和一些規(guī)律性認識的一種書面材料,它可以提升我們發(fā)現(xiàn)問題的能力,是時候?qū)懸环菘偨Y(jié)了。那么總結(jié)要注意有什么內(nèi)容呢?以下是小編為大家收集的小學數(shù)學教師個人工作總結(jié),希望對大家有所幫助。
一、成長目標
力爭做小學數(shù)學教師個人工作總結(jié)一個教學思維嚴禁、師德家長信任,風格學生喜歡的教師。
二、計劃措施
1、利用業(yè)余時間學習課標和任務型教學法方面的理論,提高自己的理論水平,并進行實踐,獲取經(jīng)驗。運用理論指導自己的教學,小學數(shù)學教師教學工作計劃并形成教學反思與教學案例。
2、精心設計每小學數(shù)學教師個人工作總結(jié)一堂課,絕不上無準備。平時多聽課,主動觀摩并學習別人的經(jīng)驗,汲取精華,調(diào)整自我。在自己的展示課中認真聽取別人的意見和建議,從中找到不足,改進自我的教學方法,及時揉進自己的小學數(shù)學教師個人工作總結(jié)課堂并進行實踐。
3、記錄自己在教育教學方面的小學數(shù)學教師個人工作總結(jié)一些成敗的事例,進行反思,小學數(shù)學教師個人工作總結(jié)找出成功的關鍵或問題所在,及時調(diào)整教學計劃,順利完成教學任務。并形成資料寫成教學片斷式案例,作為自己的教學經(jīng)驗材料。
4、理論聯(lián)系實際,深入學生群體,多傾聽學生的意見和建議,獲取第小學數(shù)學教師個人工作總結(jié)一手的資料,及時調(diào)整教學計劃。
5、小學數(shù)學教師教學工作計劃在教學中組織學生互助學習小組,實行幫帶活動。
三、本學年主要任務
1、研究任務型教學模式,并記錄點滴體會。
2、上小學數(shù)學教師個人工作總結(jié)一堂公開課,并形成材料。
3、寫小學數(shù)學教師個人工作總結(jié)一篇關于任務型教學的論文。
4、通過組織教學,使學生的各項能力得到不同程度的提高。
5、寫任務型教學課例及教學反思并形成研究報告。
6、作小學數(shù)學教師個人工作總結(jié)一次任務型教學研究及教學總結(jié)的交流。
7、整理有關資料,形成系列檔案材料。
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